為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇一

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。

3,、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝,，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園),。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

：六月二十九日

(一)主持人致辭,。

(二)園長致辭。

(三)家長代表()發(fā)言,。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2,、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,，每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項(xiàng),，然后頒獎,。

畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)

動時間：xx年7月2日下午

活動地點(diǎn)：大一班教室

參加人員：三位老師、家長及幼兒

主持人：xx

活動目標(biāo)：

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動,。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,，才使我班的保教工作順利進(jìn)行,，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽儭?/p>

三年時光,，彈指一揮間,。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,，今天為你們召開畢業(yè)典禮,，此時此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。

望著今天長大的你們,，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭,，有的吵,，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們，個子長高了,，知識豐富了,，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天,，都是我生命中最珍貴的回憶,。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚,，我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開心的歌唱時,，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時,。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光。

二,、家長代表發(fā)言：

三,、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報：

1,、歌曲：不再麻煩好媽媽,、春雨蒙蒙的下、快樂的六一

2,、猜謎語：

3,、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過端午

5、古詩：

6,、英語歌曲演唱：

7,、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲：老師,，再見了!

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起,，感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,，作為教師,，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,，為你們即將離開我們而依依不舍,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,，好好學(xué)習(xí),，健康成長!

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇二

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3、萌生對小學(xué)生活的向往之情,。

大班全體幼兒及班級教師

班級活動室和幼兒園操場

充氣玩具,、幼兒紀(jì)念冊、西瓜,、照相機(jī),、錄像機(jī)

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場坐好,。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重,，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,，聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛的孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽！”

二,、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌,。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,?！?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,，來表達(dá)心中依依不舍的離別之情,。”

（如：“祝大家快快長大,！”“祝大家越長越漂亮”,！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖,！”）

四,、頒發(fā)紀(jì)念冊，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言，并互留電話,、聯(lián)系地址,。”

五,、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六,、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動,，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助，去攀登自己的人生高峰,！”

七,、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物,。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九,、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們,，祝愿你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們,。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇三

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，幼兒園處處留下了他們天真燦爛的笑臉和活潑可愛的身影,，為了讓進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對小學(xué)生活向往和適應(yīng)，我們將帶領(lǐng)他們?nèi)ミM(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,，增強(qiáng)他們的體質(zhì)和自信心,，現(xiàn)特指定幼兒活動安全預(yù)案。

[活動時間]:

20xx年6月27日(周日上午8:00——下午15:00)[活動地點(diǎn)]:杭州市西湖區(qū)大龍駒塢1號浙江工商大學(xué)人民武裝學(xué)院院內(nèi)

[活動人員]:

大班全體師生和家長

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。教師對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。各班教師及保育員是班級安全工作的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,，維持好紀(jì)律,。保障出游的安全工作。2(班級教師對幼兒進(jìn)行畢業(yè)活動安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力,。

3(畢業(yè)活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中,，不要單獨(dú)進(jìn)行游戲,。

4(各班教師在出發(fā)前制定幼兒點(diǎn)名冊,，每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

5(活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時集合,，準(zhǔn)時返校,。

6(教師對幼兒突發(fā)小傷等進(jìn)行應(yīng)急處理。

7(為確?；顒悠陂g的幼兒安全,，每位教職員工需保持通訊暢通。

8(活動結(jié)束后,，要有秩序的組織幼兒順利返回幼兒園,，途中提醒幼兒兩兩拉手，前后保持距離,，不奔跑,、不推擠、不掉隊,，聽從老師的指揮,。

9(如遇重大情況，要及時上報領(lǐng)導(dǎo),，并報請園長及時處理,，減少事故的發(fā)生和負(fù)面影響。

10,、我們利用家長園地與家長聯(lián)系,，張貼“活動準(zhǔn)備”請家長協(xié)助幼兒做好活動前物質(zhì)的準(zhǔn)備。

11,、班級老師在活動期間必須做到全程管理,。

(一)準(zhǔn)備工作:

1、活動出發(fā)前檢查幼兒攜帶的物品,，將危險物品(剪刀)取出保管,。

2、8點(diǎn)準(zhǔn)時清點(diǎn)人數(shù),。

3,、提醒與家長兩兩拉手，前后保持距離,，不奔跑,、不推擠、不掉隊,。

4,、組織幼兒上車有序，不要爭先恐后,。

5,、教師安排座位,，照顧體弱幼兒、暈車的幼兒,。

(二)車上注意事項(xiàng):

1,、在車上教育幼兒，頭手不伸出窗外,，不要打鬧,。

2、教師全心全意關(guān)注幼兒,，對暈車的幼兒進(jìn)行照顧和安撫,。

(三)戶外活動注意事

1、到了目的地,，在老師的組織下進(jìn)行游戲,，不離開集體和老師的視線范圍。自由活動時候不能個別行動,，教育幼兒不要到危險地方玩耍,。

2、活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、合作,、互助精神，要互相照顧,。

(一)幼兒發(fā)生一般的小毛病,、小損傷:班主任及時采取應(yīng)急措施，在與家長積極救助的同時,，加強(qiáng)對其他幼兒的監(jiān)督和控制,，搶救受傷幼兒，利用無線電話或就近電話與園領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況,，嚴(yán)重受傷要送往就近醫(yī)院,。

(二)幼兒走失處理

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù),，

2,、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意,、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找。

3,、從幼兒最后接觸的同伴入手,，了解最后行蹤。

4,、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),，帶隊教師關(guān)注尋找,。幼兒發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血,，或昏迷休克:

1,、當(dāng)事任何教師必須馬上撥打

110,、120電話,，請求派車急救，老師護(hù)送傷者到醫(yī)院救治,。

1,、活動結(jié)束后，在規(guī)定的時間,、地點(diǎn)集合,。

2、清點(diǎn)人數(shù),，并有秩序上車,。

3、教師帶全部幼兒接完以后才可離開,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇四

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的.各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,，

3、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在x月x日檢查）,。

2,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。

3,、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成,，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）,。

4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動

x月x日

（1）主持人致辭。

（2）園長致辭,。

（3）家長代表發(fā)言,。

（4）小朋友代表發(fā)言。

（5）教師代表講話

（6）游戲和才藝表演

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇五

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學(xué)生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

3,、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在x月x日前完成,，由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置),。

4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長，在x周星期x出通知邀請家長),。

x月x日,。

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表xxx發(fā)言,。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言。

(五)教師代表xxx講話,。

(六)游戲和才藝表演,。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》,。

(2)兒歌聯(lián)讀表演,。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演,。

(5)識字游戲,。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要,。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2,、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由xxx老師負(fù)責(zé)),。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》,。

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項(xiàng),，然后頒獎,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇六

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,，讓孩子感受成功與快樂，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù)責(zé)人：

策劃：

后勤服務(wù)：

安全保障：

時間：20xx年xx月xx日

地點(diǎn)：xx歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長

1、總指揮：

2,、總監(jiān)：

3,、舞臺監(jiān)督：

4、舞美,、燈光：

5,、音響：

6、攝影：

7,、主持：

8,、道具：

（一）開場舞蹈《搖籃》

（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）

（四）文藝表演

1、服裝道具

2,、音樂

3,、環(huán)境布置

4、家長工作

5、主持詞

6,、具體時間安排

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇七

1.6月**日完成表演服裝的預(yù)定工作,，責(zé)任人張**媽媽；6月24日前分發(fā)給個人洗滌,。

2.6月26日下午3:00前所有水果,、飲用水、果盤,、水果叉到位,，鮮花康乃馨、手捧花,、蛋糕預(yù)定完成,，責(zé)任人張欽睿爸爸；

3.6月26日下午6:00前場地布置完成,，責(zé)任人****爸爸,，錦旗兩面交會場組保管；

4.6月27日上午7:00所有小朋友及家長到場,，開始化妝,，7:40化妝完成,，責(zé)任人李**奶奶,；

5.6月27日上午8:00，鮮花康乃馨,、手捧花接收到位,，責(zé)任人****媽媽；

6.6月27日上午8：15前,，所有來賓會場就坐,，小朋友代表鋼琴演奏熱場，責(zé)任人,，****媽媽,，***老師；

7.6月27日上午8：15前,，所有攝影,、攝像人員到位，責(zé)任人成**爸爸,；

8.6月27日上午8:30典禮正式開始,；責(zé)任人***老師、***老師,，協(xié)調(diào),，****媽媽；

9.6月27日上午9:30，蛋糕接收到位,，上午10:00,，切并分發(fā)蛋糕，責(zé)任人**媽媽,；

10. 6月27日上午10:30,，典禮結(jié)束，清理場地,，責(zé)任人****爸爸,。

議程1：主持人開場并邀請領(lǐng)導(dǎo)、幼兒入場

議程2：領(lǐng)導(dǎo)講話（結(jié)束后安排一名幼兒獻(xiàn)花,，鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備））

議程3：家長代表講話

議程4：幼兒代表講話

議程5：***老師講話（家長代表和幼兒代表送錦旗）

議程6：文藝表演

議程7：頒發(fā)畢業(yè)證（幼兒依次上臺給老師鮮花并領(lǐng)證書，鮮花由后勤保障組準(zhǔn)備）

議程8：切蛋糕（切完后會場組協(xié)助發(fā)蛋糕）

另外請***老師協(xié)調(diào)幼兒園安保人員完成慶典會場搭設(shè)、慶典時幼兒園東門的開啟工作,，邀請幼兒園醫(yī)生出席慶典過程,，做好安全保障預(yù)警工作,。

不足之處請參與討論的各位家長盡快協(xié)商確定,，周五放班級討論后執(zhí)行。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇八

活動目的：

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

活動時間：xx年6月30日晚6：30――8：00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：)(幼兒： )

李丹：

童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

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小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

：

那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班媽媽

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欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語：大二班

：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

：

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9,、家長寄語：大二班媽媽

：

接下來有請我們大二班媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――do re mi

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這學(xué)期,，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽,，大一班小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――do re mi

12,、小朋友代表：大一班

：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班小朋友想說些什么吧!

16,、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

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七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15、園長寄語

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聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的x園長!

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇九

開場：

1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2,、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小,，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……

人數(shù)：80―100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)

備注：

三,、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40―50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

四,、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看,，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。

備注：

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容,。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、love’sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福,，請欣賞他們的愛之舞,。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。

八,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具,、舞服：已有

備注：

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱,。

道具,、舞服：

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。

謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十

一,、幼兒入場（放音樂）

二、a風(fēng)吹過我們的眼睛,，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地,。

b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事

a今天,，對于我們來說,，是一個多么神圣的日子，每個人都在向我們注目,，因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮啊1

ab.世紀(jì)昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三,、請聽——“畢業(yè)詩”（由大班幼兒朗誦）內(nèi)容請另見

四、幼1：幼兒園是一個真善美的小世界,，在這些年里,，我們天天成長著，幼2：是??！在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程,，迎接更美好的明天,，讓我們歌聲響起：《真、善.美的小世界》（集體演唱）

五,、領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣,、榮耀、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻,！

畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)的時刻,，在人之初這個灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領(lǐng)取證書。

（在音樂聲中,，8位幼兒身穿博士服,、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮,，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書）

六,、才藝表演、

1,、北京的金山上（舞蹈）

2,、英語表演

3、學(xué)校在等我（歌曲）

4,、快上一年級（歌曲）

七,、下面請我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎,！

八,、我們即將畢業(yè)了，真想知道小學(xué)的情況啊,，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話,。

九、家長代表講話

十,、畢業(yè)歌

十一,、簽名合影

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十一

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年x月25日（周三）下午13：30

大班組全體師生,、家長。

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人,。

宣傳組：

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2,、邀請函制作及發(fā)放17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好xx。

4,，新聞報道及時撰寫與上報xx,。

5、音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核xx,。

活動組：

1,、場地布置。

2,、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼,。（見場地分布圖）

3、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位,。

4,、主席臺的布置班級。

教師

1,、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排,。（主持：xx）

2、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備1,、歌曲串燒、“感恩的心”,。（手語）

3,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

4,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩班級教師。

4,、個別幼兒準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的.幼兒代表（每班3名），分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師,。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6,、節(jié)目催場共2人,，一人在入口，一人在出口xx,。

后勤組：

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2,、鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干xx,。

2,、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序xx。

1,、成長

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎,？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4,、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）

一個吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá),，只是我們常常沒有機(jī)會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們,。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！xx幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十二

六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,，六月里也是孩子們畢業(yè)的日子,。為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，我們大段部開展“奔跑吧，小伙伴!”主題運(yùn)動會,。本次活動的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動環(huán)境中,，充分激發(fā)他們的運(yùn)動潛能和挑戰(zhàn)自我，更是寓意著老師們對孩子們殷切的希望,，希望他們在步入小學(xué)以后,，能夠做一名快樂、健康和好學(xué)的小學(xué)生,，勇往直前的“奔跑”下去!

“奔跑吧,，小伙伴!”主題運(yùn)動會暨大班畢業(yè)典禮。

20xx年5月29日上午8:30(待定)

1,、開幕式：幼兒園前操場,。

2、游戲場地：幼兒園各空地,。

大段部全體幼兒,、家長及教職工。

1,、能積極參與游戲,，增強(qiáng)動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高身體素質(zhì),。

2、增強(qiáng)初步的團(tuán)隊意識和競爭意識,，懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。

3,、以游戲的形式體驗(yàn)畢業(yè)離園時與老師、同伴的惜別之情,感受活動的歡樂氣氛,。

1,、舊教學(xué)樓舞臺上懸掛“奔跑吧，小伙伴!”橫幅,。

2,、各個游戲場地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

3,、制作各游戲所需材料,。

4、每班設(shè)計班牌,。

5,、幼兒每人一份小禮品,。

6、張貼上傳活動方案至班級網(wǎng)站和班級qq群,。

7,、幼兒已經(jīng)會朗誦《畢業(yè)詩》、歌曲《畢業(yè)歌》,、手語表演《感恩的心》,。

8、幼兒人手一張參賽證,。

9,、活動前一天召開家長會。

10,、邀請中段部老師參與班對班助教,。

(一)開幕式

1、各班入場儀式(配樂：運(yùn)動員進(jìn)行曲)

2,、舉行升旗儀式

3,、園長致辭

4、家長代表發(fā)言(大六班家長)

5,、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)

4,、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一,、大二,、大三)

6、手語表演《感恩的心》(大四,、大五,、大六)

7、宣讀運(yùn)動會注意事項(xiàng),。

8,、園長宣布運(yùn)動會開幕。

(二)“奔跑吧,，小伙伴”主題運(yùn)動會比賽

1,、項(xiàng)目：撕名牌

負(fù)責(zé)人：程曉紅、楊瓊?cè)A

(1)材料準(zhǔn)備：幼兒人手一張名牌,。

(2)游戲地點(diǎn)：中班門口的草地,。

(2)游戲玩法：兩組幼兒pk，每組10名幼兒,，游戲開始前,，每位幼兒后背貼上名牌，每組幼兒名牌顏色不同,。游戲開始,，互撕對方背后的名牌,，直至把對方組所有對手名牌都撕掉，即為獲勝,。

2,、項(xiàng)目：闖關(guān)行動

闖關(guān)行動1：滾輪胎——推小車——過竹梯——障礙爬

負(fù)責(zé)人：王朝霞、黃倩,、陳麗香

(1)材料準(zhǔn)備：設(shè)置好線路,、輪胎、小車,、皮球,、竹梯等。

(2)游戲地點(diǎn)：小山坡

闖關(guān)行動2：走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃

負(fù)責(zé)人：林芳,、許荔霞

(1)材料準(zhǔn)備：設(shè)置好線路,、山洞、呼啦圈,、跨欄,、籃球架、皮球等,。

(2)游戲地點(diǎn)：廚房門口紅磚地

(3)游戲玩法：幼兒根據(jù)設(shè)計好的線路,，魚貫地通過各個關(guān)卡。

3,、項(xiàng)目：花樣跳繩

負(fù)責(zé)人：蔡海航,、柯穎涵、吳如霞,、林青

游戲地點(diǎn)：新教學(xué)樓紅磚地

花樣跳繩1——魚貫跳繩

(1)材料準(zhǔn)備：大跳繩

(2)游戲玩法：兩人甩大跳繩,，幼兒排好隊一個接一個跳過大繩。

花樣跳繩2——合作跳繩

(1)材料準(zhǔn)備：小跳繩

(2)游戲玩法：每兩名幼兒領(lǐng)一根繩子,，幼兒與幼兒面對面站立，聽到口令后開始跳繩,，30秒后停止,，跳的多者即為勝利。

4,、項(xiàng)目：你投我躲

負(fù)責(zé)人：孔小祥,、林青青、陳麗萍

(1)材料準(zhǔn)備：沙包若干

(2)游戲地點(diǎn)：前操場沙池處草地,。

(3)游戲玩法：每次兩組幼兒參賽,，一組10名幼兒，在一定的時間內(nèi)a組用小沙包投擊b組隊員,，b組隊員在場內(nèi)機(jī)智地躲閃,，如果被擊中,，就退到場外。游戲進(jìn)行到一定的時間,，甲乙兩組交換位置,。最后，以被擊中少的組為勝,。

5,、項(xiàng)目：并肩作戰(zhàn)

負(fù)責(zé)人：黃秀群、黃麗,、曾素芳,、黃娟

游戲地點(diǎn)：前操場迷宮處草地。

并肩作戰(zhàn)1——推小車

游戲玩法：幼兒2人一組,，后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,，幼兒由起點(diǎn)向終點(diǎn)爬去，先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利,。

并肩作戰(zhàn)2——兩人三足

游戲玩法：幼兒2人一組,，2人的其中一腳綁在一起，口令響起時,，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,，先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利。

(三)領(lǐng)取獎品

各班幼兒回班級領(lǐng)取獎品,。

1,、各班掌握本班幼兒身體健康情況，如有特殊情況,，及時處理,，確保幼兒安全、愉快參加活動;

2,、各班組織好幼兒參加運(yùn)動會,，要確保文明參與，不得將垃圾遺留于場地或損壞公共設(shè)施;

3,、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,，昂揚(yáng)的斗志投入到活動中去，嚴(yán)格遵守活動規(guī)則,，做到文明參與,，文明競賽，發(fā)揚(yáng)友誼第一,，比賽第二的競賽精神;

4,、加強(qiáng)各班安全教育。

1、活動總策劃：陳雪華,、孔小祥

2,、運(yùn)動會總指揮：林瓊峰、陳雪華

3,、運(yùn)動會協(xié)調(diào)員：蔡海航,、孔小祥

4、主持人：黃倩

5,、音響：阿輝

6,、場地負(fù)責(zé)人：年段老師、生活老師

7,、海報,、邀請函：大一班

8、升旗：大五班

9,、報道：大六班

10,、幼兒參賽證、材料收集：大二班

11,、撕名牌彩紙(紅,、黃)、夾子：大三班

12,、獎品,、橫幅、班牌,、三角彩帶：蔡海航

13,、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲、國歌,、畢業(yè)歌,、感恩的心、園歌,、歡快的兒童歌曲10首)：柯穎涵

14,、安全保健：林麗菲

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十三

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望,。

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會場。

4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目,。

1,、主持人介紹、問好

2,、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),，并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持,。

3,、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4,、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育,。

5、幼兒代表發(fā)言,。

1,、小一班：舞蹈可愛娃娃

2、畢業(yè)班節(jié)目：朝陽溝

3,、：幼師之路

4,、大三班：舞蹈串燒

5、頒發(fā)畢業(yè)證書,。

6,、學(xué)前二班：三句半

7、歌曲：我愛我家

8,、學(xué)前一班：游子吟

9,、教師朗誦

10、中二班舞蹈：春曉

11,、學(xué)前二班舞蹈,；感謝

12、大二班舞蹈：最美好的未來

13,、學(xué)前班課程展示

14,、畢業(yè)典禮結(jié)束，請全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,，再見了,！》

幼兒園畢業(yè)典禮方案匯編篇十四

幼兒園的快樂時光。

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回憶,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會感恩,，通過演出活動表達(dá)自己的情感,。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示,。

x月x日,。

xx。

全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友),。

(一)物質(zhì)打算：

1.制作活動背板邀請函,。

2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3.制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,，畢業(yè)班教師提供素材，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,，電腦合成視頻短片,。

4.給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品。

5.教師幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6.打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等,。

1.總策劃與顧問：園長。

2.活動總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長,。

3.主持人：幼兒兩名(男女)教師一名,。

4.舞臺布置：大班老師。

5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師,。

6.服裝道具：小中班老師協(xié)助制作,。