總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小學(xué)二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)上期篇一
我班共有學(xué)生33人,,男生14人,女生19人,。本班學(xué)生活躍分子較多,。這對(duì)于我這個(gè)剛接班的班主任來(lái)說(shuō),無(wú)疑,,管理工作充滿了挑戰(zhàn),。起初,這群小不點(diǎn)并不買我的帳,,總有點(diǎn)欺生的感覺,,更別提課堂紀(jì)律了,因?yàn)樵谒麄兊乃枷肜?,即使是不遵守紀(jì)律或是來(lái)點(diǎn)所謂的小插曲也沒什么了不起的,,因?yàn)槲覍?duì)不上號(hào),,叫不出他們的名字,。
為了不讓他們?cè)巽@這個(gè)空子,我努力地用最短的時(shí)間記下了他們的名字,,同時(shí)細(xì)心觀察他們,并向以前的代班教師仔細(xì)的詢問本班學(xué)習(xí)的各方面情況,,進(jìn)而對(duì)癥下藥,。很快,他們不再排斥我,,并且接受了我,,課堂紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。
在學(xué)校里,,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),,開展的教育活動(dòng)最多,對(duì)學(xué)生的影響最大,。因此,,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,真正做到為人師表,,率先垂范,。我做為一名班主任,在工作實(shí)踐中,,要求學(xué)生做到的,,我首先帶頭做到。
俗話說(shuō):班干部是班主任的左膀右臂,。對(duì)于我們這個(gè)大班,班干部的力量更是不容忽視的,。開學(xué)初,,在同學(xué)們的推舉下,成立了我班的班委會(huì),,根據(jù)他們的特點(diǎn),,明確其職責(zé),讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,,這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),,又鍛煉了學(xué)生的能力。
不過我班的勞動(dòng)委員一職可真是好事多磨,,剛開始,,我把這個(gè)職位交給了班上的小淘氣陳龍同學(xué),可是,,盡管我已經(jīng)教了他好多次怎樣合理的分配值日生,,監(jiān)督值日生,,可他倒好,每天自顧自的拿著掃把掃個(gè)沒完沒了,,完全不知道怎樣來(lái)安排其他同學(xué)勞動(dòng),,我只好將他換下另覓賢才,結(jié)果第二任勞動(dòng)委員也以失敗告終,,正當(dāng)我為此事發(fā)愁時(shí),,一個(gè)小小的身影闖進(jìn)了我的視野,陳首豪用自己的實(shí)力贏得了我和同學(xué)們的信任,,一個(gè)周試用期下來(lái)便為我班迎來(lái)了本學(xué)期的第一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,,當(dāng)仁不讓的成為了我的得力小助手。
開始排座位時(shí),,我采用了滾動(dòng)座位而不固定座位的辦法,,誰(shuí)知,座位問題解決了,,凳子卻提起了意見,,因?yàn)榈首拥纳系尼斪颖旧砣菀姿蓜?dòng),再加上沒有固定的主人,,這樣我就又多了一項(xiàng)工作——修凳子,。為了盡快解決這個(gè)問題,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣,,我將凳子分配到了每個(gè)人頭上,,讓每個(gè)學(xué)生在凳子下面用鉛筆寫上自己的名字,并且告訴他們?nèi)说侥膬?,凳子跟到哪兒,,誰(shuí)弄壞了凳子,老師不修了,,讓自己的家長(zhǎng)來(lái)修,,結(jié)果,返修率還真低了不少,。
為了更全面地了解學(xué)生的情況,,我通過多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,,我對(duì)孩子的關(guān)注不僅贏得了孩子們的信任,,也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持,。與此同時(shí)我也對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),,為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為孩子做好榜樣,。
回首本學(xué)期工作,有喜有憂,,取得了一些成績(jī),,孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜,但同時(shí),,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,,有時(shí)工作缺乏耐心,有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過于茍責(zé),,造成一些負(fù)面影響,,這些將在今后的工作得以改正,以期待來(lái)年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,。
小學(xué)二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)上期篇二
光陰似箭,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,我卻深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性,。在這個(gè)學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高少年兒童德、智,、體,、美、勞多方面的素質(zhì),,做了下面幾點(diǎn)工作:
在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,,我經(jīng)常利用班會(huì)課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話,,積極舉手發(fā)言,,配合老師上課,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,,以后還要加強(qiáng)教育,。
即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,,佩戴好紅領(lǐng)巾升旗,、做操,由班干部督促檢查,,結(jié)合學(xué)校評(píng)比制度,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,,同學(xué)們懂得講文明禮貌,,無(wú)論在校內(nèi)、校外,,他們見到老師都很有禮貌地向老師問好,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,和睦相處,。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),我結(jié)合搭班老師利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),,檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生,。二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,,除了教室衛(wèi)生,,還有包干區(qū)衛(wèi)生。
但由于班級(jí)包干區(qū)經(jīng)常有些不同年級(jí)的學(xué)生帶著零食在那邊跳繩,,經(jīng)常會(huì)留一些瓜皮果殼在場(chǎng)地,,有時(shí)沒有老師去根本就不理會(huì)二年級(jí)同學(xué)需要打掃應(yīng)及時(shí)離開場(chǎng)地自覺性,經(jīng)多次教育有所好轉(zhuǎn)換,,但由于學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)所有限,因此包干區(qū)衛(wèi)生始終存在著一些問題,。如何增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,。
安全,,就象是“100”中的“1”,,沒有了安全,一切工作成效為零,。因此,,我?guī)缀趺刻於紩?huì)抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,注意人身安全,,一個(gè)人在家時(shí)不要爬高,不要玩刀玩火做危險(xiǎn)的游戲,,不要隨便使用電器,。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,,不追跑,,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的措施是我在這學(xué)期探索的一個(gè)方法,,更是我積累經(jīng)驗(yàn)過程。本班有一個(gè)聾啞兒童,,因此我特別關(guān)注這個(gè)孩子,,班上開展一些活動(dòng),我主動(dòng)給她家長(zhǎng)打電話說(shuō)明,。有一次,,中午放學(xué),她媽媽打電話她沒回家,,我趕快到學(xué)校去找,,最后得知她在她姑媽家,才放心,。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結(jié),,工作中還存在很多不足,在今后的工作中還要繼續(xù)克服困難,,學(xué)習(xí)探索,。