無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)生典型事跡材料篇一
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭,。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,,語文,、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。在成績面前,,我從不驕傲,,我認(rèn)為,山外有山,,天外有天,,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo),。
平時,,我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,爭取更大提高,;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫忙后進生解答疑難,、耐心講解,。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一向堅信:“我為人人,,人人為我,,完美社會一天比一天好?!?/p>
我熱愛讀書,。從低年級開始,我就給自我定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃,,要求自我每一天都要抽出時間進行課外閱讀,,并堅持寫日記。幾年來,,我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表,。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,,也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。
學(xué)生典型事跡材料篇二
我叫×××,就讀于××縣××中學(xué)××班,,現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員一職,。經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),家長的關(guān)心和幫助,,以及自身的不懈努力,,我在各方面都得到了全面的發(fā)展。能成為家長眼中的好孩子,,老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)眼中的好朋友是我最大的成就,。
“寬以待人,用心,、用情,、用執(zhí)著去書寫人生軌跡”是我的人生信條,也是我作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部做人處事的真實寫照,。一年多來,,我始終在思想、學(xué)習(xí),、和生活等各個方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進步,,取得了顯著成績,。
一、思想重視,,認(rèn)識到位,,抵達道德彼岸
我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)著馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,、政策及決議,,學(xué)習(xí)黨的基本知識,貫徹執(zhí)行黨基本路線和各項方針政策,,努力樹立科學(xué)的發(fā)展觀,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2014年,,我光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團,。作為一名共青團員,我開始更用心的學(xué)習(xí)黨團知識,,對于不懂的地方,,我會請教老師和家長,開始更關(guān)心國家大事,,不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養(yǎng),。我認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部,,作為一名共青團員,,應(yīng)該多帶領(lǐng)同學(xué)做一些好的事情。因為它不僅可以活躍和豐富同學(xué)們的文化生活,,而且還能提高同學(xué)們的凝聚力,,何樂而不為,。
二、銳意進取,,與時俱進,,勇攀學(xué)習(xí)高峰
作為一名學(xué)生干部,我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,勇于進取,,為身邊同學(xué)做出了表率。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分,,所以我一直想做到最好,,上課認(rèn)真聽講,課后勤學(xué)好問,,能夠按時完成作業(yè),,并且能夠利用業(yè)余時間,大量的閱讀課外書籍,,擴展知識面,。在成績方面,能夠一直保持名列前茅,。樂于助人,,特別是當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問題的時候,我都會耐心的給他們講解,,力求共同進步,。同時我認(rèn)為,主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習(xí)委員的職責(zé)所在,。兩年來我的成績一直名列前茅,,我認(rèn)為那只是對于我所付出的努力的一種認(rèn)可,將成為我繼續(xù)進步的動力,,所以我從不驕傲,,我會把這些當(dāng)做是成長中的一種經(jīng)歷,永遠(yuǎn)珍藏,。
我深知,,學(xué)生干部就是一個老師和學(xué)生溝通的樞紐,我的職責(zé)就是幫助老師管理班級事務(wù),,幫助同學(xué)解決各種困難,,及時把同學(xué)們的各種問題反映給老師,讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動態(tài),,及時的給予幫助教育,,“急老師之所急,想同學(xué)之所想”就是我工作的全部內(nèi)容。很高興,,在老師和我們所有班級干部的努力下,,班級擁有了一個積極向上團結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍,大家都能在學(xué)習(xí)中互相幫助,,互敬互愛,,有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)上良性競爭,,共同進步,,成績突出。
三,、律己善思,,自強不息,牢記學(xué)生干部使命
我時刻牢記自己是一名學(xué)生干部,,時時刻刻以身作則,,嚴(yán)于律己。我十分注意禮貌待人,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,熱愛集體,;我能虛心接受周圍的批評和建議,善于思考自己的不足,,進行自我批評,,并及時改正缺點,完善自己,。
我來自普通家庭,,因此我深知生活的艱辛,從不鋪張浪費,,從不盲目攀比,,從不搞特殊化,始終保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,,積極通過各種途徑參加勤工助學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān),。但是當(dāng)周圍同學(xué)有困難時,我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們,!
一年多來,,在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷,、教育,、引導(dǎo)和幫助下,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高,取得了顯著的成績,,獲得了許多榮譽,。但我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的態(tài)度,,以平常心對待獲得的成績和榮譽,。并且,我能夠?qū)s譽轉(zhuǎn)化為動力,,以更大的努力去充實自己,,提高自己,完善自己,,以更加飽滿的熱情努力為學(xué)校,、為同學(xué)服務(wù)。
最后,,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo),,感謝同學(xué)們的支持和鼓勵,也要感謝自己一直以來的堅持,?!笆≈挥幸环N,那就是放棄努力”,,我會一直用這句話鞭策自己,!
學(xué)生典型事跡材料篇三
李欣霞,是堯都區(qū)實驗小學(xué)五年級三班的勞動委員,。她學(xué)習(xí)刻苦,、成績優(yōu)秀,誠實上進,、團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,是一位全面發(fā)展的少先隊員,。連續(xù)四年榮獲?!叭脤W(xué)生”稱號。
每次上課,,她都神情專注地認(rèn)真聽講,,積極開動腦筋,老師提問時總能看到她高高舉起的小手,,聽到她回答問題時響亮的聲音,。朗讀課文時她也是十分投入而富有感情。她的作業(yè)一絲不茍,,字跡娟秀,、工整,。博覽課外書籍,以增加自己的知識含量,。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解,。
在班級中,,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,,沖在最前面的有她的身影,,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,,總是讓老師十分放心,。同學(xué)們都愿與她交朋友。她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁,。
剛上一年級,,班上許多學(xué)生向老師反映看不清黑板,請求照顧,,要往前調(diào),。老師也不了解學(xué)生視力情況,就提議:請視力好又自愿坐到后排的同學(xué)舉手,。老師的話音剛落,,李欣霞第一個舉起小手,在她的帶動下,,又有很多同學(xué)舉起了手。媽媽知道了這件事,,怕她個子小坐在后排被高個子擋住影響學(xué)習(xí),,勸她向老師要求把位置換過來。李欣霞就主動做媽媽的思想工作:“前面的同學(xué)擋著我,,我把頭偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了嗎,?”望著懂事的女兒媽媽一時無話可說。就這樣,,幾個學(xué)年過去了,,個子不高的她依然坐在后排。正因為李欣霞總能替別人著想,,同學(xué)們非常信賴她,。
在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。如:小歌手比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,,為老師分擔(dān)工作,,為同學(xué)們解決實際困難,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系,。
這就是李欣霞同學(xué),,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,相信憑借她的自信與自強,,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的,。
學(xué)生典型事跡材料篇四
在學(xué)校,xxx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。作為班長,,她處處以身作則,起模范帶頭作用,,盡職盡責(zé),,老師交給的任務(wù)他都能樂意理解,做到有始有終,,是老師們交口稱贊的好干部,。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀(jì)律,,對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,,成為學(xué)校受稱贊的一個班級,。她是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給他,,總不推卸,,在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評,。
她和同學(xué)相處的十分融洽,,同學(xué)們都很喜歡他,信任她,。平時注意工作方法,,比如早自習(xí),有時候大家講話,,她便讓講話的人管紀(jì)律,,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動,,群眾榮譽感較強,。平時,,黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,。應(yīng)對同學(xué)的誤解,,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,,而是誠懇的理解,,從而不斷的完善自己。
熱愛勞動,,關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點,。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,,讓人一進教室,,便感覺神清氣爽、心曠神怡,。在家里又是家長的好幫手,,一有空就幫忙掃地,拖地板,,洗碗,,父母工作比較繁忙,回家就主動跟媽媽做飯,,媽媽回不來,,經(jīng)常自己做飯吃。
學(xué)習(xí)上,,她十分認(rèn)真,,一絲不茍,各科都是優(yōu)秀,,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。上課時,她是發(fā)言最用心的一個,,遇到難題,能虛心向老師求教,,直到找到正確的答案為止,,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,,理解潛力,、分析潛力等綜合潛力都很強,所以成績穩(wěn)定,,期中考試中總分位居年段第一,。在英語口語學(xué)習(xí)上,,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,,謙虛向別的同學(xué)請教,,經(jīng)過不懈的努力,成績一向在班級前列,,多次考試中位居年段第一,。同時她又是英語教師的好助手,并用心參加學(xué)校的英語競賽活動,,從中不斷提高自己的英語水平,。
自入學(xué)以來,xxx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生,。她喜歡閱讀,、寫作、表演,。.,。.。.,。經(jīng)常組織班級同學(xué)開展各種班級活動,,活躍班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強班級的群眾榮譽感,。
在學(xué)生心目中,,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,,她確實是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部,。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員,。
“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,,我們期盼xxx同學(xué)會做得更好,。