在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

春季消防安全三分鐘講話稿篇一

今天，根據(jù)學(xué)校預(yù)定工作安排,，在全體師生的共同配合下,，我們成功的進(jìn)行了~~~~年消防逃生演練。

俗話說：“天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍福,。”地震,、火災(zāi)等災(zāi)難性事件會給生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,，同時(shí)也會給原本幸福美滿的家庭帶來無法抹去的悲痛。如果人的一輩子能不遇到這樣的災(zāi)難和危險(xiǎn),，那是我們的福氣,，我衷心希望大家一生平安。但是,，事實(shí)上不可能人人都如此幸運(yùn),，總會有人會碰到災(zāi)難性事故發(fā)生。其實(shí),，災(zāi)難固然可怕,，但更可怕的是你在突如其來的災(zāi)難面前驚慌失措、無所適從,，不能冷靜應(yīng)對,，沒有戰(zhàn)勝災(zāi)難,、逃避危險(xiǎn)的本領(lǐng)和技巧。因此,，今天的疏散演練就是一次應(yīng)對災(zāi)難的很好實(shí)踐和體驗(yàn),，這樣的演練已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)常態(tài)化工作。這不僅是一種形式,，而更是一種責(zé)任,，一種對社會對家庭對自己的負(fù)責(zé)的責(zé)任。所以,，大家一定要高度重視這樣的演練,，嚴(yán)肅認(rèn)真參與，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,，當(dāng)真有災(zāi)難來臨時(shí),，你就會鎮(zhèn)定自若，正確應(yīng)對,，快速逃生,。

我們希望通過這樣的演練，讓全體師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),，提高自救,、自護(hù)能力，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,，最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全，提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,，強(qiáng)化消防安全意識,，積累集體疏散、消防救助,、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，構(gòu)建平安校園,。

借此機(jī)會,，學(xué)校就有關(guān)安全問題強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

一、同學(xué)們要自覺接受安全教育,，遵守國家法律法規(guī),，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，不斷增強(qiáng)安全意識,，提高防范能力;

二,、要注意飲食安全：要絕對拒絕無營業(yè)執(zhí)照，無衛(wèi)生許可,，無食品質(zhì)量檢測的三無食品;

三,、交通安全：自覺遵守交通法規(guī)，紅燈停綠燈行?；丶液筇嵝鸭议L要遵守交通法規(guī),，接送同學(xué)的車輛不要拐進(jìn)校門直道，一定要離校門100米以上,，方便你的同學(xué)和你的老師,。

四、消防安全：每天放學(xué)回家前要關(guān)閉教室內(nèi)所有電器的開關(guān),，在理化生實(shí)驗(yàn)過程中也要注意用火安全,，要隨時(shí)提醒家長注意用電、用氣安全,。

五,、預(yù)防運(yùn)動損傷，運(yùn)動前要做好充分準(zhǔn)備,，運(yùn)動時(shí)動作要規(guī)范,，特別是打籃球等既劇烈又有肢體碰撞的項(xiàng)目，絕對禁止上下樓梯時(shí)追逐嬉鬧,。

六,、報(bào)告制度：當(dāng)你看到有同學(xué)受傷，一是要盡量給予幫助,，二是要報(bào)告,，要第一時(shí)間向老師向?qū)W校報(bào)告。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們珍愛生命，熱愛生活,，攜手共建和諧,、平安的美好校園。

春季消防安全三分鐘講話稿篇二

張書敏

今天,，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)xx年1月至10月全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人,，受傷1204人,，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。

11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi),，有近60人因此而失去了寶貴的生命,。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識,，才造成如此重大的安全事故,。

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一,、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì),、紙質(zhì),、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣,、空氣等：三,、火源如打火機(jī)。

那么如何預(yù)防火災(zāi)?

一,、 家里,、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線板,。

二,、 使用電吹風(fēng)、電燙斗,、電水壺等電熱器具,，大人千萬不要離開。

三,、 電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息,，并拔掉插頭。

四,、 家里,、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油,、酒精,。

五、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方,。

六、 保持樓道通暢,。

發(fā)生火災(zāi)如何自救?

一,、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),。

二,、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門,、開窗,。

三、 家里油鍋起火,，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,，切不可用水撲救,。

四、 自己身上衣服著火,，要立即脫下或就地臥倒,，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池,，將火熄滅,。

五、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口,、鼻,，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六,、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,，迅速通過以免身體著火,。

以上是我個(gè)人對火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識，希望同學(xué)們,、老師們增長消防知識,，增強(qiáng)消防能力， 堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你,、我,、他。人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿,。

當(dāng)然,，假若真的遇上火情，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象,、火勢情況;若火已及身,，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢,。當(dāng)外衣著火時(shí),，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗,。

安全重于泰山,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛生命,，師生共筑安全和-諧校園,。

春季消防安全三分鐘講話稿篇三

老師、同學(xué)們：

時(shí)下,，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo)，,，空氣中的水分極少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生各類火災(zāi)事故,?；穑瑤Ыo人們光明;火,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇。那么,，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓?，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無知或淺見,。

同學(xué)們,，你們都是父母、長輩的至愛,，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到“三懂”,、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，增強(qiáng)消防意識;

2,、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3,、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。1,、

學(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,，2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3,、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。隨著20__年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實(shí)施，我們作為小主人,，平時(shí)重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為創(chuàng)建和諧校園,、社會作貢獻(xiàn),。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳，希望能對大家有所幫助,。

一,、問：火警電話是多少?(119)，

1,、撥打火警電話“119”時(shí),，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá),清楚,。

2,、電話接通以后，要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址,、什么東西著火,、火勢大小、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等,。在說不清楚具體地址時(shí)，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志,。

3,、將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方,，以便聯(lián)系,。

4、打完電話后,，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)

5、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消-防-隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部

二,、火災(zāi)自救知識

如果學(xué)校辦公室,、教室、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、食堂、保管室和家庭著火時(shí),，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措,。

1,、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

因火場煙氣具有溫度高,、毒性大,、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害,。在逃 生時(shí),，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),。

2,、遮蓋護(hù)身法

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達(dá)安全地點(diǎn),。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢比較大,，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi),，將門縫用濕毛巾,、毛毯、等封死,，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入,，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、延長時(shí)間的目的。

三,、火場求救方法,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒,、打火機(jī)等,，以聲響、光亮,，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時(shí)間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧校園,、社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)”,，共同攜手,，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命,，實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園!同學(xué)們,，你們回到教室后，老師們還要更進(jìn)一步對你們開展仔細(xì)的消防安全教育,，希望你們在老師的教導(dǎo)下,，讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,，提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì),。

謝謝!