演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

我的理想為主題的演講稿篇一

我是油氣工藝室的,，演講題目為《我的理想》,。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想,，就沒有堅定的方向,，而沒有方向，就沒有生活,。每個人都有或大或小的理想,，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變,，理想也在不斷的蛻變,。然而一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配,，經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn),，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,，以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計工程師是一個多么偉大而又光榮的理想,。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者,，是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢者,。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn),、生活設(shè)施。他以人類生活的健康,、安全,、環(huán)保、簡單為己任,。

仲夏時節(jié),，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到華北分公司,。恰逢公司實施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略,，這是我們的機(jī)遇，是實現(xiàn)自我價值,，完成職業(yè)理想的舞臺,。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們只有理論,，沒有實踐,；只有做事的熱情，沒有做事的方法,；只有“三分鐘的熱血”,，沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師,，為二次跨越助力呢,？

首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化,。以造就優(yōu)秀員工,，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺,。

而文化是公司的靈魂,，先教我們?nèi)绾巫鋈耍俳涛覀內(nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會做到“誠,、正”再學(xué)會做到“精、進(jìn)”,。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì),，素養(yǎng)以及價值觀念。然而初出茅如,，認(rèn)同公司文化易,，踐行公司文化則是恒久之事,，在今后的工作中，應(yīng)該在文化力的驅(qū)動下,，腳踏實地,，一步一步邁向自己的理想。

其次,，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟(jì)時代,，科技飛速發(fā)展,，新思想，新技術(shù)如雨后春筍,，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí),，跟緊時代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí),，這需要我們端正態(tài)度,，虛心，勤懇,，耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑。千里之行,，始于足下,。

最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感,。我們不僅僅是在設(shè)計工程,，更重要的是在設(shè)計信譽(yù)，設(shè)計人生,，設(shè)計未來,。設(shè)計工作容不得半點疏忽，半點粗心大意,，我們的每一個筆畫,，都涉及到操作人員的生命財產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個工程,。

古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷,。讓我們堅定信念，肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任,，扛起自己的理想,，在這里啟航,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

我的理想為主題的演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,，就如同小鳥沒了翅膀,，怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵,，保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,，培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?

當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能,，為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家,，地區(qū),，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲,，貧困山區(qū)等地方,，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題,。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量,。此外,，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,，更好的吸收,。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短,，一個季度一收割,。 這就是我的理想，一個遠(yuǎn)大而崇高的理想,。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí),，不懈努力,。因為我知道,，要成為一個基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識方可,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

我的理想為主題的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天,，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的,，有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而，我的理想——做一名教師,。

列夫,、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想,，就沒有堅定的方向,，沒有方向，就沒有生活,。的確,，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙,。如果沒有理想，就沒有動力,。水,，不會激石則鳴，人,，不會激志則宏,。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,，上來了個醫(yī)生,，他說，他在疾病流行期間,，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭。然后,，上來了一位詩人,，他說,，他的詩和李白、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭,。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開。突然,，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：

從此，我對教師有了深刻的理解,。此時,，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想,。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭,，不斷地燃燒、消耗著自己,，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實,。的確,，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,，有了理想,，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰,。不過,，有理想而不奮斗，也是徒勞,。正如一句話#####

我的演講講完了,，謝謝大家。

我的理想為主題的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

今天,，我要演講的題目是《我的理想》,。

有志者，事竟成,。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的,，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,，我的理想——做一名教師,。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈,。沒有理想,，就沒有堅定的方向，沒有方向,，就沒有生活,。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,，它,，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,，就沒有動力。水,，不會激石則鳴,，人，不會激志則宏,。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎,。首先，上來了個醫(yī)生,，他說,，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人,。國王搖了搖頭,。然后，上來了一位詩人,，他說,，他的詩和李白、杜甫不分上下,。國王依然搖了搖頭,。接著，許多人都陸續(xù)登上臺,，可沒有一人獲獎,，沮喪地離開,。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩,，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天,，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng),?！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,，獻(xiàn)上花環(huán),，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此,，我對教師有了深刻的理解,。此時，又激起了我宏大的志愿,，崇高的理想,。

教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師,。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒,、消耗著自己,，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子,，把知識傳授給別人,，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,，去采摘勝利的果實,。的確，生活中,，那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,，有了理想，就有了生活的目標(biāo),，才不至于虛度光陰,。不過，有理想而不奮斗,，也是徒勞,。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露,?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中,，我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,，謝謝大家。

我的理想為主題的演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

很榮幸能在這里演講,，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,，但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目,。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢,？“不做讓學(xué)生討厭的老師,！”這個理想不太遠(yuǎn)大，也不會讓我心潮澎湃了,，但這是我真實的想法,，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢,？為了實現(xiàn)這個理想,，我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是：

請相信每一個“錯誤”后面的理由

很少有學(xué)生沒犯過錯誤,，很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,，一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法，曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,，只打了八十幾分,，我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的,，不該錯,，那道題做過的，怎么能錯,？在我喋喋不休一通后,，他說了一句：老師，這也不該錯,，那也不該錯,，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊,，為什么要如此苛求,？學(xué)生如果是完美的，還用老師來教嗎,？我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線,，出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的,。思維方式有差異,，對知識的認(rèn)識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢,？

學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因,，正緣于此,，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由,，而且我總是相信他們,。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn),。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,，有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤，原來他下課時坐了一下,，用力大了些,，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了,，我問清原因后并沒有批評學(xué)生,，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,，說作業(yè)放在家里,，忘記帶來了，我要她下午帶來,，看著她輕松的走出教室,，相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),，被我當(dāng)場抓到了,，問他為什么要抄，他低著頭說,，太難了,，不會做,。是啊，我布置的題目不是分層要求的,，他聽課本來就有些吃力,，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢,？每一個錯誤后面真的會有一個理由,，或許都是真誠的理由，相信他們,，他們不僅會改正錯誤,，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

為了不被討厭,，我對自己說的第二句話是：

請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

“小草是很自卑的,，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩,，而是我在鄉(xiāng)下教書時,，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書,，作文寫得很好,，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著,，很少有人注意她,。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,，她寫得太好了，表揚(yáng)的,，批評的,，要指出的問題，要提出的建議,，她帶著一絲絲文采,，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽,，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉,，在她羞澀的笑臉上,，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,，平時大大咧咧,，作業(yè)馬虎,，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍,。有一次講完例題后,，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞,，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,，你如此聰明，真的可以很得意地笑著,。他笑了,，我也笑了，大家都笑了,。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,，而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。

我的理想為主題的演講稿篇六

大家好,，我叫x,，是六年級3班一名小隊員，今天,，我演講的題目是我的理想,。

每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外,。小時候,，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想,。今天我就打開我的百寶箱,，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,，我就有了我的第一個理想,。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚,。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難,。

于是,，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,，很喜歡畫畫,，經(jīng)常自己畫出一些大作,，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,，馬上就給我報了美術(shù)班,。可能是因為小孩子貪玩兒的天性,。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,，我的第二個理想便又化為泡影,。

直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級,。那時的理想是當(dāng)一名老師,。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的,、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,，教哪一門學(xué)科,，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課,。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,。快要步入中學(xué)的殿堂,。如今的我,，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。或許你會說,，這并不算是什么理想,。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變,。但是我敢肯定的是,，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著不以善小而不為,，不以惡小而為之。的想法,。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變,，但是不管我長大要做什么職業(yè),，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,，那就是,，要從小事做起，總自身做起,。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

我的理想為主題的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好，很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,，首先,，請伸出你們的手，給我一點掌聲~~謝謝,。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》,。

說起職業(yè)，那可就多了,。上到,、省長、市長,，下到農(nóng)民工,、清潔工，這所有的所有,，都是一種職業(yè),。在這么多的職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢?

這要分兩個部分來講：

第一部分是來這個學(xué)校的職業(yè)理想,，那個時候,，你若問我，你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,，我想做一名醫(yī)生,。

自小，我身體就不好,，爸爸的身體也很不好,，那是我就想：我長大了一定要做醫(yī)生,，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,，不要被病痛折磨,。于是，我便喜歡看醫(yī)學(xué)方面的電視劇,，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動得熱淚盈眶,，仿佛自己就是那濟(jì)世救人的神醫(yī),。從接觸生物這門課程起，我成績一直很好,，同學(xué)總說：,，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時,，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬,。

第二部分是來到這個學(xué)校選擇藥學(xué)之后的職業(yè)理想。這時,，你們就要問了：你不是說你想當(dāng)一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學(xué)藥了?嘿嘿,，這時有原因的。小時候,，爺爺經(jīng)常給我講故事,，但有一個故事讓我記憶猶新：從前，有個小孩誤食了彈珠,，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心,，就抱著他在大街上哭,，這時，一個人走過去問他媽媽：你為什么哭得這么傷心啊?他媽媽回答說：我的孩子誤食了彈珠,，醫(yī)生說他活不了多久了,。那人便笑著說：這個好辦。說著便拿出一包藥,，叫她回家給他孩子煎了吃,，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來,，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了,。那時，我對這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了,。當(dāng)然,，這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,，還有一件事：我從八歲起就得了胃病,，那次，胃痛的很厲害,，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好,，后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,，吃了那個藥后，我的胃居然不痛了,，那天,，我激動得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇,，對藥物的結(jié)構(gòu)就更加好奇了,，所以，初中畢業(yè)后,，我就來到了這所學(xué)藥,，但后來我才知道，我考上了一中,，那時,，我真挺后悔的，但我想明白了,，既來之,，則安之既然選擇了，就該一如既往的走下去,。

但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,，所以，我要有一個目標(biāo),，并為之奮斗,，用事實證明我的選擇沒有錯。

現(xiàn)在還是學(xué)生的我,，首先要做到的是認(rèn)真的聽好每一節(jié)課,，熟練地掌握專業(yè)知識，因為藥學(xué)是一個關(guān)系到他人身體健康的專業(yè),，所以,，我不允許自己犯專業(yè)錯誤，還要積極的參加活動，造就一顆愛奉獻(xiàn)的心,，努力改正自己的缺點,，那里做不好就要反復(fù)的去做，我相信熟能生巧,，同時,，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質(zhì),。

進(jìn)入職場后,，在認(rèn)真工作的同時，還要不斷的學(xué)習(xí)以充實自己的閱歷,，熱心的幫助他人,，與同事打好關(guān)系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準(zhǔn)備,，工作幾年后,，我想進(jìn)入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己,，盡可能的為藥學(xué)這一行業(yè)做貢獻(xiàn),。

no sucess is uneamed.i believe that only by working hard can we have a beautiful re,in order to better future,study our goal, go forward.

我相信我的未來不是夢。

我的演講完畢,，謝謝,。

我的理想為主題的演講稿篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

很高興能與大家相聚在國旗下,。

理想是什么?理想是石,，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈,，照亮夜行的路;理想是路,，引你走到黎明。是理想,，召喚著你,，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗,，不斷前進(jìn);是理想,，指引著你，讓你獲取成功,，走向輝煌,。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,，你就有了前進(jìn)的動力,。

記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手;2歲時，他的夢想是唱響全美;3歲時,，他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時,，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,，瓊斯,。是理想，召喚著他,，鞭策著他,，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取,，從一個無名小卒逐步成長起來,，最后功成名就，成為大師,。由此可見，理想能夠召喚行動,，讓人成功,。因此，作為祖國未來的接班人的我們,，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步,。然而,，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力,。因為,，勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感,，加百分之九十九的汗水,。”“羅馬并非一日造成,，成功并非一蹴而就,。”不錯,，要實現(xiàn)自己的理想,，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,，只有努力,，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外,，無一例外,。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ),，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬多頁資料,，試驗過16多種礦物和6多種植物,，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了20xx年時間,，才編成1多萬字的巨著《本草綱目》,。

才能來自勤奮，勤奮鑄就成功,。對此,，我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,，我發(fā)揮十分不理想,。但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取,，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃,，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師,，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績,。

天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐,。因此,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間,，努力學(xué)習(xí),，因為，只有這樣,，我們才能學(xué)有所成,，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。

理想召喚行動,，勤奮鑄就成功,。樹立理想，并且為之不斷努力,，才會擁有成功,，擁有輝煌燦爛的人生,。

謝謝大家!