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2022年發(fā)言稿題目(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 17:55:49
2022年發(fā)言稿題目(三篇)
時間:2023-01-06 17:55:49     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

發(fā)言稿題目篇一

今天我們在這里召集大家,,為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨---周年。在此我代表黨總支部,,向各位黨員表示節(jié)日的問候!

各位黨員都明白:中國共產(chǎn)黨始終是無產(chǎn)階級的忠實代表,,她始終代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化前進的方向,,代表最廣大人民群眾的根本利益,。回顧黨的歷史,,中國共產(chǎn)黨自成立的那一天起,,就把解放全中國、解救勞苦大眾為己任,,在群眾中起到了典范作用,?;仡櫼幌挛覀內鄙鐓^(qū)所走過的路,說句實在話,,也離不了在座的各位黨員的支持和幫助,。在我們的日常工作中,廣大黨員建言獻策,,為社區(qū)的興旺發(fā)達做出了不可磨滅的貢獻,。

我們歡聚一堂懷著喜悅的心情召開紀念中國共產(chǎn)黨建黨---周年座談會。我想,,這次會議對于傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,保持黨的先進性,加強黨的自身建設,,促進黨內和諧具有十分深遠的意義,,在此,我向在座黨員致以節(jié)日的問候,。

近年來,,在黨政正確領導下,,我們社區(qū)取得了長足的發(fā)展,,基礎建設初具規(guī)模;管理水平不斷提高;各項建設不斷發(fā)展;管理工作初見成效;公眾服務能力不斷提升。為此,,我們受到了上級領導和兄弟單位的多次好評,。今年還被授予“國家示范社區(qū)”的稱號。

同志們,,歷經(jīng)---年的歷史征程,,我們黨已經(jīng)進入一個新的歷史發(fā)展時期?;厥捉h---年來的偉大成就,,我們無比驕傲和自豪,展望未來,,我們滿懷信心和希望,,我們要在社區(qū)黨政的領導下,圍繞“同一個家園,,同一個夢想”這個理念,,振奮精神,銳意進取,,扎實工作,,確保各項任務全面完成,為實現(xiàn)一流社區(qū),,創(chuàng)建文明和諧幸福家園”的宏偉目標而努力奮斗!

今年來,,在廣大黨員和居民大力支持的好環(huán)境下,,各項工作和各項事業(yè)也有了長足的發(fā)展。一是積極開展文明社區(qū)創(chuàng)建,,既抓好市場繁榮發(fā)展,,又抓好環(huán)境整治,市場周邊經(jīng)營環(huán)境改善了,,經(jīng)營秩序規(guī)范了,,管理跟上了,市場活躍了,,同時,,社區(qū)創(chuàng)建工作也取得了新的成績。二是抓住有利時機,,繁榮發(fā)展經(jīng)濟,,圍繞社區(qū)長遠發(fā)展和居民富裕,我們通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,,我們的黨總支凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強,廣大黨員識大體,、顧大局,,在居民中發(fā)揮好作用,與總支手牽手,、與居民心連心,,使得我們社區(qū)穩(wěn)定和諧發(fā)展。三是繼續(xù)為居民辦實事,,我們完成了為居民辦理合作醫(yī)療,、老年健康檢查、養(yǎng)老金發(fā)放,、大學生獎勵等項工作,,總支部和居委會盡力為居民辦些好事,保持我們社區(qū)不遜于其他的周邊社區(qū),。

這些成績的取得,,是兩委正確決策的結果,更是全體黨員發(fā)揮模范作用的結果,。在此,,我代表總支向大家的辛勤付出、支持和理解表示感謝!

在下步工作中,,我想說的是,,全體黨員要把積極性和主動性調動起來,在城中村改造中,、在文明社區(qū)創(chuàng)建中,,要更好地發(fā)揮應有作用,,多為社區(qū)發(fā)展獻計策,多為重點工作盡義務,,時時處處發(fā)揮表率和帶頭作用,,居民看黨員,黨員應該事事走在前,,黨員作用發(fā)揮好了,,盡職盡責,我們發(fā)展的步子會更快,,干啥事情會水到渠成,。所以,希望我們在今后的工作中要繼續(xù)發(fā)揚成績,,與兩委共同解決困難和問題,。

再過幾天就是黨的---周歲的生日了,在此我祝全體黨員工作支持的一種感謝,,我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

發(fā)言稿題目篇二

同志們:上午好!

今天,為慶祝建黨---周年,,我們相聚在一起,,以座談會的形式來表達對黨生日的祝賀。希望與會的干部黨員們圍繞“慶七一,、頌黨恩,、樹形象、促發(fā)展”為主題,,暢所欲言,以便互相交流,,互相促進,,加深了解,加強團結,,更好地為工作服務,,為教育事業(yè)的發(fā)展盡我們綿薄之力。現(xiàn)在我謹代表一小黨支部向全校40多位黨員同志們致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!

眾所周知,,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,,無數(shù)仁人志士特別是一代又一代中國共產(chǎn)黨人秉承五千年綿延不絕的民族精神,前赴后繼,,艱辛探索,,頑強拼搏,付出了心血,、汗水和生命,。前人的奮斗和奉獻使我們過上了富裕安康的生活,,迎來了中華民族偉大復興的光明前景。我們理當不負期望,,做好本職工作,,努力創(chuàng)造屬于我們自己的光榮。

借此機會,,我想結合自己工作經(jīng)歷和對生活的理解,,和大家談點看法,以此共勉,。我覺得一個干部或一個黨員,,在平時工作和生活中要懷“三心”,要講“三手”,。

常懷敬畏之心,,心懷敬畏,是心懷神圣感的尊敬和惶恐,,既是一種人生的態(tài)度,,又是一種生活的信念,只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機,。孔子說:“君子有三畏:畏天命,,畏大人,,畏圣人言?!币粋€人有了敬畏之心,,胸中就有了方向、行為準則和規(guī)范,,就能自覺約束自己,,不做出格越軌之事。有助于自己心靈的凈化,,人格得到完善,。人一旦沒有敬畏之心,往往就會肆無忌憚,,甚至為所欲為,,膽大包天。現(xiàn)在有些人完全喪失了對生命,,對道德和對社會輿論的敬畏,,為了眼前利益,種.種短見和自私行為,不僅違背了科學發(fā)展的理念,,還會觸犯法律法規(guī),、損害形象,更有甚者還會影響社會的穩(wěn)定,,或危及子孫后代的延續(xù),。

常懷感恩之心,“滴水之恩,,涌泉相報”,,“吃水不忘挖井人”這些經(jīng)典話語是中華民族傳承的美德——感恩的凝聚和升華。許多美麗的傳說也無不透射出中華民族對感恩的認同和崇尚,。感恩是一種文明,,是一種品德,有了感恩的心,,人與人,,人與社會,人與自然才會變得親近和諧,。

常懷忠孝之心,,何為“忠”?我想傳統(tǒng)教育中的“忠”是對國家盡心盡力。問題是現(xiàn)在談“愛國”,,很多東西太空洞,,太遙遠,國家在哪里?國家就在你的腳下,,國家就在你的眼前,,你眼中所看到的就是國家。對老師而言,,學生就是我的國家,,愛我的學生就是愛國,上好每一節(jié)課就是愛國,,對學生盡心盡力就是愛國,。忠于自己的事業(yè),忠于職守,,以身作則,全心全力把工作做好,,貢獻社會,,這是盡忠。

何為“孝”?“ 百行萬善孝為首當知孝字是根源”,,詞典上解釋為“順從父母”,。我的理解是聽從父母的管教,使父母放心,使父母愉悅為天下第一大孝,。自己的孝順會給子女樹立榜樣,,對學生也能起到潛移默化的作用。如果人人講孝順,,代代延續(xù),,那么我們的社會,、我們的生活就會純凈和美好,。

“自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉”,,忠與孝兩者不是對立的,,而是統(tǒng)一的,,在家講孝,在外言忠,,忠是孝的放大,,孝是忠的濃縮;忠是對祖國和事業(yè)的孝道,孝是對父母的忠誠,?!扒笾矣谛⒆又T”的古語。反映了兩者的內在統(tǒng)一性,,一般說來,,孝者忠,忠者孝,。不忠者不孝,。忠孝為人格之大端,立身之根本,。

一個黨員干部不僅要常懷敬畏之心,、感恩之心、忠孝之心,,還要做到“三手”,,即本職工作有一手,同事之間握緊手,,名利面前莫伸手,。

本職工作有一手,就是要有一雙“能干的手”,。做到愿干事,、能干事、干成事,、不出事;做到身體力行,,勤政務實,,率先垂范,工作進取,。具體而言,,一是要做學習的模范。當今時代,,科技高速發(fā)展,,知識日新月異,“刀不磨,,要生銹;人不學,,要落后?!币粋€黨員干部如果不愛學習,,思想就會缺少靈氣,講話就會缺少底氣,,行動就會缺少朝氣,,工作就會缺少銳氣。二是要做與時俱進,、開拓創(chuàng)新的表率,。三是要在行動上率先垂范,做到“三個一步,,”即工作先行一步,,利益后退一步,危險搶先一步,。通過“三個一步”來感召群眾,、凝聚人心、鼓舞士氣,、助推工作,、謀求發(fā)展。

同事之間握緊手,,就是要有一雙“團結的手”,。團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力,,團結出生產(chǎn)力,。對一個單位的黨員干部來說,團結尤為重要,。這是因為,,黨員干部是教師隊伍的“龍頭”,其先進性和戰(zhàn)斗力有著重要影響,。黨員干部之間要真正成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事,、生活上相互關心的摯友,,就要堅持高風亮節(jié),講大局,、講風格,、講奉獻,用高尚的人格增進團結,,用堅強黨的性保證團結,,用共同的事業(yè)維護團結。

名利面前莫伸手,,就是要有一雙“干凈的手”,。黨員干部的生活作風,不是個人的好惡問題,,而是其世界觀,、人生觀價值觀的直接體現(xiàn),是精神境界,、人格品行,、道德操守的具體反映。黨員干部要做生活上的正派人,,才能做經(jīng)濟上的清白人,,政治上的明白人,工作上的帶頭人,。只有正確處理好理想與現(xiàn)實,、奉獻與索取、為官與做人,、名利與政績的關系,,才能自覺做到“金錢面前不動心,名利面前不伸手,,權利面前不謀私,,是非面前不讓步”,才能做到“志存高遠,,心底無私”,,保持進取心和平常心的統(tǒng)一,既胸懷理想,、銳意進取,,又正確對待名利。

同志們,,歲月可以改變人們的容顏,,但改變不了人間的友情,,但愿我們相互珍惜工作同事之間的緣份,更要珍惜我們的光榮的身份,,希望大家務必加強自身修養(yǎng),,講黨性、講原則,、講人格,、樹形象。再過幾天黨的生日就快到了,,在此祝大家節(jié)日快樂,,身體健康!萬事如意!

發(fā)言稿題目篇三

其實我站在這個舞臺上就是對我今天發(fā)言的最好詮釋:我不能改變天氣,但我可以改變自己的心情;我不能事事如意,,但我可以事事盡力;我不能改變自己的容顏,,但我可以展現(xiàn)自己快樂的笑容。在上次的調查中我班學生的愉快率比較高,,下面我談談自己的一些感受,。

在很大程度上取決于一個班主任的管理水平,班主任肩頭上的責任如此重大,,當班主任也自然成了“苦差事”,。班主任是學生的晴雨表,如果被千頭萬緒的工作壓得苦不堪言,、愁眉苦臉,,沒有愉悅的心情,被這種情緒感染,,我們的學生怎能愉快起來呢?做班主任只能給自己帶來痛苦嗎?怎樣才能變“痛苦的應付”為“快樂的工作”呢?經(jīng)過求實這個大熔爐幾年的歷練和老師們的指導,,再加上自己的摸索,只要做到下面的幾點,,我認為每個人都有可能做一名輕松快樂的班主任,,使學生被你的快樂所感染,在班級中愉快的生活,。

第一,,要學會在工作中尋找快樂。

常聽人們感嘆:人長大了,,快樂也走遠了,。每天面對幾十個學生,聽話的,,調皮的,,習慣有好的也有不好的,不完成作業(yè)的,,和老師頂嘴的,,應有盡有,。如果你每天都帶著一股怨氣和“恨鐵不成鋼”的急燥心理,你就無法從工作中尋找快樂,。

記得有人這樣說過:和成年人在一起,,領略的是對方的冷漠和虛偽,和孩子們在一起,,感染的是他們的快樂和純真,從他們的身上我常常能找到自己童年的影子,,這種快樂是無法用金錢買到的,。我現(xiàn)在覺得工作就應該是在得到物質回報的同時,也使自己的精神得到愉悅,,只有在快樂中工作,,工作才不會成為一種負擔,不會成為一種僅僅為了養(yǎng)家糊口的手段,。惟有熱愛工作本身,,我們才會被這種快樂所滋養(yǎng)。當我漫步校園的時候,,會有幾個膽大“調皮”的學生從背后蒙上我的雙眼讓我猜猜他是誰,,使我深深的感受到學生對老師的那份愛,一股暖流洋溢在心中,。諸如此類的事情很多:比如當你訓斥完學生,,他轉身卻親切的叫你一聲老師時;比如舉行聯(lián)歡會時,學生用最自然的動作遞給你愛吃的小零食的時侯;比如你走在馬路上猛然間聽到有人高喊“老師好”時;比如在你生日學生給你出其不意的驚喜,、并唱起生日快樂歌時;比如你不舒服,,學生們圍在你身邊噓寒問暖時等等。

在我們當班主任工作生涯中,,這樣的事情太多了,,這樣的感動也太多了,這難道不是當班主任的快樂之處嗎?

第二,,變“說教”為“行動”,,無聲勝有聲

以前作為班主任,每次學校布置任務,,我都會提前安排的頭頭是道,,然后自己在辦公室里忙自己的事。結果每次都有很多同學偷懶,,嚴重影響活動的速度和質量,。到求實接任班主任后,我改變自己以前的做法,,每次活動我“事必躬親”,,特別是衛(wèi)生區(qū),,每到打掃衛(wèi)生時間,我都會提前來到教室,,并且自己親自帶領大家打掃衛(wèi)生區(qū),,而且自己還親自負責一塊兒(水池)。很快,,所有的學生積極性調動了起來,,尤其是平時耍懶的學生,也干得汗流浹背,,打掃任務每次都提前完成,。使我預料不到的是這些小事情為我的班主任工作鋪平了道路,一方面拉近了師生距離,,在學生中建立了威信;另一方面,,這件小事讓我意識到實干的效果遠遠好于批評。在現(xiàn)在的工作中,,我盡量減少向學生說“不要做什么,,應該做什么”,而是以自己的行動去影響學生,。追求“德高為師,,學高為范”的境界。

第三,,寬容的對待學生,,多做自我批評,以情感人,。

擔任班主任工作以來,,(尤其是來到求實以來)我也總結出了一條經(jīng)驗:寬容的對待和理解學生,多做自我批評,,做到以情感人才是快樂工作的一劑良藥,。如有一天早晨,進了教室發(fā)現(xiàn)地下有幾片小紙片而且講臺上還有昨天未清掃的粉筆末,。頓時怒火中燒,,想批評昨天值日的同學,剛要大發(fā)雷霆,。轉眼一想要用自己的愛心打動他們,,于是,我二話沒說拿起抹布就擦,,拿起掃把就掃,。看到我這個舉動,學生把怨恨的目光集中到值日生身上,,此后的時間,,學生們值日工作都做的非常好,每到教室巡視,,學生都會低頭看周圍有沒有紙屑并主動撿起,,班里衛(wèi)生情況非常樂觀。

蘇霍姆林斯基說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈,?!币虼宋覀冊趯Υ龑W生時要多一份寬容,少一些批評;多一些微笑,,少一些嚴厲,,給學生多一點自由的空間。學會了寬容,,在面對學生犯錯誤時,我的心態(tài)平和了,,也少了許多無名火,,學生和老師之間的關系更融洽了,教育起來就更得心應手了,。

第四,,班主任應該學會幽默。

求實的確聚集了無數(shù)的精英,,你們不僅教學效果顯著,,而且幽默的交流技巧令我佩服。雖說江山易改本性難移,,但是長時間的耳聞目睹,,我也改變了很多。有一次正上課找不到黑板擦(當時東校的黑板很高,,黑板對于我來說真的不能做到物盡其用)我正要發(fā)火,,我發(fā)現(xiàn)同學的目光聚集到黑板的上方,旁邊的一位調皮的男孩露出狡黠的笑容,,此時我完全可以用教具把黑板擦搗下來,,但我順手在黑板上拍了一下,板擦兒落在我的手中,,并告訴大家一句:智慧永遠比身高重要,。博得大家的認可,活躍課堂的氣氛,。所以幽默有助于我們創(chuàng)造明快歡樂的課堂氣氛,,有助于我們巧妙擺脫某種不期而至的窘困與尷尬。

第五,,班主任應學會微笑,。

你微笑著對待學生,,學生也會也會微笑著對你。當老師尤其是班主任更應學會微笑,。一個自身感覺到快樂的教師,,那么她的學生也一定是快樂的。

通過找快樂,,我們會學會賞識學生;激勵著學生向我們所希望的方向發(fā)展,,這樣,我們和學生之間的關系會形成一個良性循環(huán),,使得我們師生雙方都能在一個民主,、平等、和諧的班級氣氛中快樂地學習和生活,。

總之,,一個快樂的班主任會教育出一群充滿陽光的孩子。因此我們要用微笑去迎接孩子,,用愛心去打動孩子,,做一名快樂的班主任。

古人云,,三人行,,必有我?guī)煛=柚鷦e人的智慧解決處理問題,,能夠起到事半功倍的效果,。作為學校而言,班主任是學校教育的具體組織者和實施者,,更是班集體的培育者和引領者,。而班主任之間的互相交流與借鑒,更是尤為必要,。為優(yōu)化班級管理,, 提升整體水平。7月2日上午,,欒城區(qū)第二中學在階梯教室組織召開了本年度班主任經(jīng)驗交流會,。

各年級班主任代表分別與大家交流了班主任工作的苦與樂。發(fā)言的老師中,,有從事了多年班主任工作的寧坤老師,、李曉偉老師等,也有優(yōu)秀的年輕教師李彥亮老師,、高麗羨老師等,。他們分別從“班主任工作技巧”,“班主任工作要有愛心”,“班級民主管理與師生關系”等方面做了經(jīng)驗介紹,。

李曉偉老師從“班主任工作要有愛心”方面做了介紹,,他說:要相信學生,像對待自己孩子一樣······讓學生成為班級管理,、班級活動的主人,。

有條理、用心肯干的高麗羨老師

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