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計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇一
現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué),、行政管理工作
(一)日常教學(xué)任務(wù)
我系有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一個(gè)專(zhuān)業(yè),并承擔(dān)了全院非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,,在師資不足的情況下我們開(kāi)展相應(yīng)教學(xué)工作,的確有一定的難度,,通過(guò)系部全體教師的共同努力,,我們順利地完成了本年度的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
本年度計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)教研室的教師除了承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,另外,,還利用晚上、周六,、日時(shí)間承擔(dān)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書(shū)的培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的培訓(xùn)及考試工作,。
每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前各教研室落實(shí)了專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)教師,,完成教學(xué)日歷的填寫(xiě)工作,。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專(zhuān)業(yè)責(zé)任課程,,便利各教研室和有關(guān)檢查部門(mén)查閱。
(二)教學(xué)檢查工作
本年度,,學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,,先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,對(duì)教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行督察,,我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作,。從期初的教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查,,到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,,到期末的考查考試安排和組織,,都能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動(dòng)能做到有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有記錄,。
(三)評(píng)估工作
我校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)將于2019年11月接受?chē)?guó)家教育部的認(rèn)證,我系教師高度重視認(rèn)證工作,。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,,利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析材料的撰寫(xiě)、收集,、整理工作。
組織教師修訂本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,,并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,重新修訂教學(xué)大綱,,在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點(diǎn)。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,,鼓勵(lì)教師開(kāi)展啟發(fā)式,、互動(dòng)式,、討論式、案例式等教學(xué)方法,,探索出更符合長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)際的教學(xué)方法,整合課程,,借鑒其他高校的成功經(jīng)驗(yàn)。
要求全系教師將上課的課件,、教案、試題,、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,豐富教學(xué)資源,,并進(jìn)行網(wǎng)上答疑,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺(tái),。
鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實(shí)踐,全方位開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺(tái),培養(yǎng)其實(shí)踐研究能力,。本年度,,我系成功申報(bào)了一個(gè)院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《骨折術(shù)前虛擬自動(dòng)拼接技術(shù)研究》,。
(四)教研室工作
我系設(shè)有四個(gè)教研室,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室,、專(zhuān)業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室,。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室9位老師承擔(dān)了4000余人的大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程,。在時(shí)間緊,,機(jī)房少的情況下,老師們?cè)谡9ぷ魅瞻才挪幌陆虒W(xué)班級(jí)就利用晚上,、周末加班加點(diǎn),堅(jiān)決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù),。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時(shí)量均在500學(xué)時(shí)以上,。積極開(kāi)展教學(xué)改革,,將前沿的計(jì)算機(jī)新技術(shù)、新知識(shí)融入到課程中,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
專(zhuān)業(yè)教研室承擔(dān)了本系所有年級(jí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)工作,。積極組織教師編寫(xiě)和修訂了《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》等24門(mén)課程的教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū),,大力推進(jìn)教學(xué)改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案,。教學(xué)中,采用pbl教學(xué)法,、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,、講座,、討論等多種形式的教學(xué)方式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。加強(qiáng)課外指導(dǎo),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考留出足夠的時(shí)間和空間,。
數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名,,外聘教師5名,。本學(xué)年承擔(dān)了學(xué)校9門(mén)必修課程和1門(mén)選修課程的教學(xué)工作,共計(jì)2019多學(xué)時(shí)。在大家的一致努力下,,各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,,每位老師的備課儲(chǔ)備量都在100%,,并且都是新教案,。
物理教研室現(xiàn)有專(zhuān)職教師2名,順利完成四門(mén)課程,800多個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù),。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式,、方法,,以培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為中心,參照國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式和新課標(biāo)的教學(xué)方法,,啟發(fā)討論式教學(xué),調(diào)動(dòng)了師生的積極性,。
(五)實(shí)驗(yàn)室工作
我系現(xiàn)有3個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和4個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。
本年度,,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室共完成25門(mén)專(zhuān)業(yè)課程以及《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)1500課時(shí),。并完成了課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放和學(xué)生指導(dǎo),。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室完成了非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)41個(gè)班級(jí)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué),累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)約6000課時(shí),。
實(shí)驗(yàn)室共同完成了3月和9月的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試強(qiáng)化訓(xùn)練及考試工作。
與考試中心配合,,實(shí)施無(wú)紙化考試,,完成了學(xué)校的各個(gè)科目的上機(jī)考試工作,,并組織人員進(jìn)行機(jī)房維護(hù)和值班。
本年度,,完成了二機(jī)房網(wǎng)絡(luò)全面升級(jí)和改造及五機(jī)房網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)改造工作,徹底改變了二機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài),,大大改進(jìn)了五機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)效果,保證了教學(xué)環(huán)境的配置。并完成了對(duì)各個(gè)機(jī)房空調(diào),、電路的檢修工作,預(yù)防因溫度過(guò)高對(duì)硬件造成損害的可能性,。
(六)網(wǎng)絡(luò)中心工作
我院校園網(wǎng)在2019年就已經(jīng)正式面向全院師生開(kāi)放,實(shí)行收費(fèi)上網(wǎng)認(rèn)證管理,。目前,,校園網(wǎng)開(kāi)通用戶總數(shù)已達(dá)6000余人,,正在使用的用戶有5000余人,2019年度為學(xué)院創(chuàng)收120萬(wàn)余元,。
隨著校園網(wǎng)用戶的增加,用戶出現(xiàn)的問(wèn)題也隨之增多,,具初步統(tǒng)計(jì),,2019年我中心對(duì)校園網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題進(jìn)行的上門(mén)維護(hù)量已達(dá)到3200余人次,。
暑假招生期間,我中心為網(wǎng)上錄取提供網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)支持,,并參與到2019年的招生工作中,確保了2019年網(wǎng)上招生工作的順利完成,。
堅(jiān)持做好重要數(shù)據(jù)的備份工作,,保證數(shù)據(jù)的安全,。備份的數(shù)據(jù)包括:學(xué)院網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、教育廳行政辦公系統(tǒng)的數(shù)據(jù),、教務(wù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)、校級(jí)精品課程的數(shù)據(jù),、電子臺(tái)帳系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等,,確保數(shù)據(jù)安全,。
保障實(shí)驗(yàn)樓,、行政辦公室、新校門(mén),、體藝樓、四棟教工宿舍樓,、10棟學(xué)生宿舍的網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),定期檢查維護(hù),,確保網(wǎng)絡(luò)的暢通,。
(七)無(wú)紙化考試系統(tǒng)工作
無(wú)紙化考試系統(tǒng)已在我院全面使用,。我們針對(duì)該系統(tǒng)出現(xiàn)的問(wèn)題,,進(jìn)行了一系列的維護(hù)工作:
1、新增學(xué)號(hào)機(jī)器綁定功能,,防止兩個(gè)人同時(shí)用相同學(xué)號(hào)登陸作弊,。
2,、優(yōu)化客戶端機(jī)器訪問(wèn)時(shí)間,由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次,,由原先的5分鐘保存服務(wù)器一次改為6分鐘保存服務(wù)器一次,。
3、優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問(wèn)結(jié)構(gòu),,由原先的3個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)整合成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),大大減輕了系統(tǒng)維護(hù),、備份的負(fù)擔(dān),也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷,、成績(jī)?cè)u(píng)閱等工作,。
4,、完成學(xué)生考試試卷詳細(xì)結(jié)果查詢(包括每個(gè)題目的答案、標(biāo)準(zhǔn)答案以及各題型的總分)功能,。
5,、完成考試中心統(tǒng)一成績(jī)查詢功能。
6,、屏蔽掉鍵盤(pán)上學(xué)生誤提交試卷的幾個(gè)按鈕。
7,、完成自動(dòng)檢測(cè)安排考試過(guò)程中老師是否有忘記出卷的功能,。
8,、完成重考、補(bǔ)考批閱成績(jī)功能,。
9,、完成試題難度自動(dòng)計(jì)算的功能。
為配合學(xué)校發(fā)展,,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)小組承擔(dān)了教學(xué)資源共享平臺(tái),、宿舍管理系統(tǒng),、實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)、oa系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),。目前,教學(xué)資源平臺(tái)已解決前臺(tái)顯示混亂的問(wèn)題,,解決后臺(tái)大文件,、視頻文件無(wú)法上傳的問(wèn)題;宿舍管理系統(tǒng)已完成宿舍基本情況查詢(包括床位,、資產(chǎn)查詢)、導(dǎo)入,,學(xué)生住宿信息管理(包括宿舍變更、按學(xué)生查詢宿舍,、按宿舍查詢學(xué)生)以及相關(guān)信息的導(dǎo)入,,學(xué)生基本信息(學(xué)號(hào),、身份證、電話號(hào)碼,、輔導(dǎo)員,、籍貫……)的查詢、導(dǎo)入和留學(xué)生基本信息的的查詢,、導(dǎo)入;實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)已完成實(shí)習(xí)科對(duì)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)學(xué)生的管理功能(導(dǎo)入,、刪除,、查詢)和實(shí)習(xí),、見(jiàn)習(xí)學(xué)生與學(xué)校的交流功能; oa系統(tǒng)完成了初期的需求調(diào)研。
(八)安排教師參加各種培訓(xùn),、比賽及教學(xué)研討會(huì)
1、四月,,唐啟濤老師帶領(lǐng)學(xué)生參加湖南省計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽,,獲得“藍(lán)狐網(wǎng)絡(luò)杯”湖南省第九屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽應(yīng)用開(kāi)發(fā)類(lèi)三等獎(jiǎng),。
2、五月,,安排全系老師參加系部組織的講課比賽,,并進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)講課當(dāng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行逐一指正,。
3,、六月,推薦孫華,、唐燕妮老師參加學(xué)校組織的中年年教師講課比賽,獲得三等獎(jiǎng),。
4、十一月,,參加教務(wù)處組織的教案比賽,。我系推薦劉海燕,、高媛媛兩位老師參加,,并獲得三等獎(jiǎng)。
(九)科研方面
本年度,,我系3個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)題,并成功申報(bào)了一個(gè)新的湖南教育廳的項(xiàng)目:《在線考試系統(tǒng)智能組卷策略的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》,,兩個(gè)院級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,同時(shí)本系教師至少發(fā)表了科研論文一篇,。
二,、學(xué)生管理工作
(一)積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),,各班廣泛開(kāi)展以主題班會(huì)為主的班集活動(dòng)。包括小班“學(xué)雷鋒”活動(dòng),、“安全與環(huán)境”主題班會(huì)活動(dòng)、“除陋習(xí)·樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)以及考前誠(chéng)信教育等活動(dòng)20余次,。
(二)按學(xué)校要求,,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,要求學(xué)生提前到教室上課,不得遲到,、早退,缺席,。積極配合學(xué)工辦做好督察工作,。使本系學(xué)生到課率堅(jiān)持在百分之九十以上,。促使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和良好學(xué)風(fēng)形成。
(三)經(jīng)常深入班級(jí)寢室,,了解學(xué)生情況。加強(qiáng)學(xué)生的教育和引導(dǎo),,及時(shí)解決學(xué)生中存在的學(xué)習(xí),、心理和生活問(wèn)題,。每周至少召開(kāi)一次班會(huì),、一次班干部會(huì)議。
(四)營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng),,鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),支持大家積極參加各項(xiàng)校園活動(dòng),,全面鍛煉各方面能力。誠(chéng)信考試,,杜絕舞弊,。
(五)安全教育常抓不懈,。在學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級(jí)的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級(jí)出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,,班級(jí)、宿舍內(nèi)的黨員,、預(yù)備黨員,、入黨積極分子、班委,、學(xué)生會(huì)干部等都有責(zé)任對(duì)班級(jí),、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),。并不定期深入宿舍檢查,確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,,杜絕安全隱患,。
計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇二
一年來(lái),,計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,,根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃,,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考(高考),、服務(wù)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作,,努力營(yíng)造良好教科研氛圍,,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
一、努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,。
現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,,我們計(jì)算機(jī)辦現(xiàn)共有6人,,形成了“和諧,、向上、務(wù)實(shí),、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀?,形成了良好的教科研氛圍,。如黃奇玉老師在期初通過(guò)努力,,中了市職教所關(guān)于“項(xiàng)目教學(xué)法”公開(kāi)課的標(biāo),在長(zhǎng)達(dá)15周的教學(xué)工作中,,我組每位成員積極出謀劃策,通過(guò)多次事先聽(tīng)課、評(píng)課,、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標(biāo)課中能以一個(gè)新教師的身份順利完成上課任務(wù),。這這本組全體老師的努力是分不開(kāi)的,。
二,、牢牢把握三項(xiàng)重點(diǎn)工作,狠抓常規(guī),,提高效率,。
年初,,我們根據(jù)各科會(huì)考及高考要求,扎實(shí)開(kāi)展缺漏補(bǔ)差工作;保障學(xué)校兩個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,努力做好服務(wù)工作為本組的三項(xiàng)重點(diǎn)工作。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),,定期開(kāi)展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、集體備課,,提倡互相聽(tīng)課,,并積極參與議課,努力營(yíng)造積極參與,、勇于探索,、不斷進(jìn)取的氛圍,,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長(zhǎng),,尤其在專(zhuān)業(yè)技能方面形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
各備課組堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),共同研究教材教法學(xué)法,,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案,、統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一進(jìn)行測(cè)試,,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,,共同進(jìn)退,努力合作,,共同解決問(wèn)題,。
做好傳幫帶工作,。
三、認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。
在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,,每位老師都進(jìn)行了至少1次的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。我組都組織了公開(kāi)課的備課和課后評(píng)議工作,,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高,。
四,、加強(qiáng)課題研究工作,。
根據(jù)課題組期初安排的計(jì)劃,我們認(rèn)真開(kāi)展了課題研究工作,,課題組成員每人至少開(kāi)一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時(shí)上傳至教科研網(wǎng),。積極撰寫(xiě)論文,,形成研究結(jié)論性文字。
五,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:
存在問(wèn)題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高;
2,、教師的專(zhuān)業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施:
1,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;
2,、 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能;
3,、 做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
計(jì)算機(jī)教學(xué)教研組年終工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。一學(xué)期來(lái),,認(rèn)真、踏實(shí),、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),,以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧。現(xiàn)就本學(xué)期所作工作作如下總:
一,、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),,注重自己思想道德水平的提高,。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì)議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng),,積極參加升旗儀式,。遵守教師職業(yè)道德,,時(shí)刻注意自己的一言一行,,維護(hù)教師形象,為人師表,。在日常生活中,,以真誠(chéng)與人交往,,和其他老師們團(tuán)協(xié)作,愉快的開(kāi)展工作,。
二、教學(xué)工作,,一絲不茍
(一)搞好備課
備課對(duì)于每門(mén)課程的教學(xué)而言,,都是必不可少的環(huán)節(jié),,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,,我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納,、總,,并根據(jù)教授對(duì)象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式,。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲、驗(yàn)證,、演練,,以使一些空洞的知識(shí)具有可操作性;同時(shí),,還將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對(duì)實(shí)例的演練讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確,、完整的認(rèn)識(shí),,由此得出相關(guān)的論。從而做到對(duì)人,、書(shū)、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)合的備課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,,這就要求我們?cè)谥v課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看,。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,,再讓他們?nèi)ゾ毿Ч谩R驗(yàn)樵诶蠋熝菔緯r(shí),,同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,,還看到了果,,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,,上課時(shí),老師在教師機(jī)上演示,,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在自己的屏幕上觀看,,對(duì)老師的操作過(guò)程和果看得一清二楚,,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習(xí),,再歸納,后總的步驟來(lái),。
由于初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的對(duì)象,,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節(jié)課,,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識(shí),,必須注重45分鐘的教學(xué)效率,。這就要求我要認(rèn)真安排每節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識(shí),并很好的合,,在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用,。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,,營(yíng)造融厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)對(duì)差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,,對(duì)學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn),。對(duì)那些掌握能力較強(qiáng)的學(xué)生,,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,。
在課堂上我會(huì)多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,根據(jù)本書(shū)的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),,在教學(xué)中應(yīng)更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,,老師在巡視的過(guò)程中給予指導(dǎo),,有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講,,例如初一(六)班的楊康,、楊錦超同學(xué),,課堂上積極回答老師的提問(wèn),動(dòng)手能力強(qiáng),。同時(shí)每節(jié)課前預(yù)留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。
總的來(lái)看,,今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù),。