當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇一
我有幸被集團(tuán)公司推薦,,參加了行政公文寫作培訓(xùn)。在短短的一天時(shí)間里,,認(rèn)真聆聽了老師的授課,其內(nèi)容緊緊信息寫作知識(shí),,深入淺出,,理論聯(lián)系實(shí)際,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì),。
課程中,老師講解的信息寫作基本知識(shí),,我覺得更具體,、更實(shí)用,他從消息的標(biāo)題,、導(dǎo)語,、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,,做了深入淺出的講解,,并通過自己的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的和盤托出,,使我們深受啟發(fā),。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫作、會(huì)議紀(jì)要的記錄,,以其通俗易懂的語言,、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺,。
這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,,我還了解了一些寫作技巧,,認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個(gè)人在平凡的崗位上,,身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,,可我們能通過平時(shí)細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點(diǎn),因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材,。
經(jīng)過這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場思想認(rèn)識(shí)的洗禮,。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,,做工作首先要定目標(biāo),。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,找準(zhǔn)突破口,,然后有的放矢,,果斷行動(dòng),一氣呵成,。其次,,寫作需要掌握基本知識(shí),要有責(zé)任心,,做為一名企業(yè)員工也要這樣,,踏實(shí)走好每一步,在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,。再次,,文章是需要不斷修改的。"文章不厭百回改",,好文章是改出來的,,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,,寫作需要持之以恒,。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒,。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長,,補(bǔ)己之短,,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去,。
雖然只有一天的時(shí)間,,但真的讓我受益匪淺,。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,,對(duì)我來說是一種進(jìn)步,。我將在以后的工作中,多寫勤練,,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來,,我相信,就這樣在循序漸進(jìn),、日積月累的過程中,,自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí),,也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高,。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇二
4月22日至4月29日,我有幸來到我國改革開放的最前沿——深圳特區(qū),,參加總局行政學(xué)院的內(nèi)蒙古,、廣西、云南邊境州市工商行政管理系統(tǒng)監(jiān)管執(zhí)法骨干培訓(xùn)班,,通過為期8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不僅讓我更新了知識(shí),開闊了眼界,,提高了理論水平和服務(wù)發(fā)展的能力,還使我深刻的認(rèn)識(shí)到,,作為當(dāng)前新時(shí)期工商干部,,必須牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),,開拓進(jìn)取,,務(wù)求實(shí)效,立足本職認(rèn)真履行好市場監(jiān)管和服務(wù)發(fā)展的職能職責(zé),,盡心盡力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),有以會(huì):
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在總局行政學(xué)院學(xué)習(xí)期間,,總局行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際精心籌備,聘請(qǐng)各領(lǐng)域的專家,、學(xué)者為我們授課,,我們在短期內(nèi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“法治工商建設(shè)、探索中的市場主體監(jiān)管工作,、合同案件查辦技能,、怎樣發(fā)現(xiàn)案源,、網(wǎng)絡(luò)商品市場現(xiàn)狀與監(jiān)督思路創(chuàng)新、溝通協(xié)調(diào)與沖突處理,、依法強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)執(zhí)法能力建設(shè),、加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)”等課程。尤其是福建省工商局**處**處長講授的《法治工商建設(shè)》,,對(duì)當(dāng)前在法治框架下開展行政執(zhí)法工作,,以法治思維貫穿工商工作進(jìn)行了闡述,理論結(jié)合實(shí)例,,形象生動(dòng),,發(fā)人警醒;深圳行政學(xué)院**教授講授的《行政管理中的溝通與協(xié)調(diào)》深入淺出的講解了當(dāng)前中國社會(huì)中主要的行政矛盾,,分析了行政矛盾產(chǎn)生的原因以及解決矛盾的方法和技巧,。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前新時(shí)期,,工商商事制度改革,、體制調(diào)整進(jìn)一步深入,每一名工商干部都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力適應(yīng)新形勢,,熟練新業(yè)務(wù)要求,以深圳“拓荒牛”時(shí)不我待,、開拓奮進(jìn)的精神,,立足本職,學(xué)以致用,,深化服務(wù),,強(qiáng)化監(jiān)管,努力營造當(dāng)?shù)毓浇灰?、健康有序的市場環(huán)境,,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
二是要以法治思維貫穿工商工作始終,。十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),,通過學(xué)習(xí),作為工商執(zhí)法人員,,我深刻認(rèn)識(shí)到在工商行政執(zhí)法工作中武裝法治思維,,以法治思維落實(shí)監(jiān)管工作,依法行政,、依法履職的必要性,、重要性和緊迫性。在具體工作中要深入理解和踐行“法無禁止皆可為”、“法無授權(quán)不可為”,、“法定職責(zé)必須為”的思想理念,,以法治思維貫穿工商工作始終,堅(jiān)定不移地服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和長治久安,,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展多設(shè)路標(biāo),、不設(shè)路障,依法行政,、依法履職,。
三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性,、必要性和長期性,作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng),、事關(guān)民心向背,、事關(guān)事業(yè)興衰,每一位干部都要高度重視,,認(rèn)真踐行,,當(dāng)前要積極投入到深入開展關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育當(dāng)中,努力練就新時(shí)期服務(wù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,加強(qiáng)市場監(jiān)管的本領(lǐng),,工作中認(rèn)真履職,廉潔自律,,以扎實(shí),、進(jìn)取的工作作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。在下步工作中,,我將以此次難得的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),,筑牢服務(wù)發(fā)展、加強(qiáng)監(jiān)管的工作理念,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,,振奮精神,、真抓實(shí)干,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展認(rèn)真履職,。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇三
在上學(xué)期末1月9日,,我們所有的行政管理人員都參加了學(xué)校組織的創(chuàng)新思想聯(lián)系本職工作的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),,使我受益匪淺,,也對(duì)自己所在的考務(wù)管理工作方面產(chǎn)生了一些想法,下面把我的這些想法來談一談。
一,、基本情況
我負(fù)責(zé)的考務(wù)工作是開學(xué)補(bǔ)考,、學(xué)期重修、畢業(yè)補(bǔ)考(畢業(yè)前補(bǔ)考和畢業(yè)后補(bǔ)考),、日常教學(xué)檢查工作,、畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查工作、頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)管理工作,。
二,、考試方面的工作
1、首先要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,準(zhǔn)備工作充分到位,。學(xué)校應(yīng)建立考試組織小組和考風(fēng)考紀(jì)小組,統(tǒng)一思想,,明確分工,,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育局質(zhì)量建設(shè)的精神要求,,高度認(rèn)識(shí)統(tǒng)考工作的深遠(yuǎn)意義,,廣泛宣傳和學(xué)習(xí),制定工作方案,建立考務(wù)規(guī)程,,一方面要制訂詳細(xì)的工作方案,建立考務(wù)規(guī)程,嚴(yán)格規(guī)范考試程序和辦法,;一方面在師生中廣泛宣傳,貫徹上級(jí)指示和要求,,專門召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)議,,對(duì)統(tǒng)考工作進(jìn)行部署和要求。在考試期間,,各二級(jí)學(xué)院學(xué)生輔導(dǎo)員始終要把考風(fēng)考紀(jì)當(dāng)作頭等大事來抓,,監(jiān)考期間經(jīng)常到考場巡視,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。
2、考前培訓(xùn)嚴(yán)格,,責(zé)任明確,。要設(shè)立考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和巡視員,對(duì)全體監(jiān)考教師進(jìn)行考前培訓(xùn),,組織全體工作人員學(xué)習(xí)工作方案,,強(qiáng)調(diào)全體工作人員要提高思想認(rèn)識(shí),明確職責(zé),,按時(shí)到位,,嚴(yán)格按程序辦事,。要用考風(fēng)促使學(xué)風(fēng)建設(shè),要從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生出發(fā),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要注意提醒,、警示。每一科考試結(jié)束后,,各個(gè)考室監(jiān)考教師匯報(bào)考場的具體情況,,考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和巡視員現(xiàn)場統(tǒng)一答復(fù)問題處理的辦法。
3,、學(xué)生管理到位,,考風(fēng)端正。學(xué)校要注意充分創(chuàng)設(shè)良好的場內(nèi),、場外考試氛圍,,以良好的考風(fēng)考紀(jì)教育學(xué)生,保證學(xué)生考出真實(shí)可信的成績,??荚囈I舷赂叨戎匾暎瑢W(xué)校提前將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈,,監(jiān)考教師和藹可親,,所有考務(wù)人員通力合作,為考生營造了良好考試氛圍,;要在開考前,,集中進(jìn)行動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,,向?qū)W生提出考試要求,;考試結(jié)束后,要由班主任及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),,使監(jiān)考老師感覺到學(xué)校良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4,、監(jiān)考教師和工作人員要任勞任怨,,無私奉獻(xiàn)。學(xué)校按照考試的要求,,嚴(yán)格考試時(shí)間,,考試信號(hào)準(zhǔn)確無誤,試卷收發(fā)程序嚴(yán)格,,試卷的裝訂和保管嚴(yán)格。監(jiān)考教師嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,,按時(shí)上崗,,考試時(shí)不提前發(fā)放試卷,也不拖延考試時(shí)間;在考試過程中,,關(guān)心愛護(hù)考生,,對(duì)不專心考試的學(xué)生進(jìn)行善意的提醒;發(fā)放或收試卷按規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行核對(duì),、記錄,。
三、教學(xué)檢查方面的工作
通過對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的學(xué)習(xí),,我對(duì)我校新學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理工作有了新的認(rèn)識(shí),。實(shí)行常規(guī)管理的重要目的,是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,,使之成為教師教學(xué)中的行為習(xí)慣,。沒有切實(shí)可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就難以落實(shí)到實(shí)處。這一次我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則,,提高了認(rèn)識(shí),,端正了態(tài)度。以往在工作中,,總有種疲于應(yīng)付的感覺,,雖然日常的工作都按要求做了,但由于平時(shí)不注重資料的收集和整理,,很多工作都是做過之后了無痕跡,,檢查時(shí)又急急忙忙的去補(bǔ)各種表冊資料,重復(fù)勞動(dòng),,浪費(fèi)精力,。從現(xiàn)在起,我將把常規(guī)檢查要求內(nèi)化于心,,自覺自發(fā)地做好準(zhǔn)備,,隨時(shí)隨地做好教學(xué)檢查的各項(xiàng)工作。
三,、畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查方面的工作
經(jīng)過各二級(jí)學(xué)院和教務(wù)處的共同努力下,,上學(xué)年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作取得的良好的`成績,但也存在不足的地方,。從選題方面來看,,個(gè)別論題涉及范疇面較大,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的論文內(nèi)容未給予具體的要求,,學(xué)生難以開展工作,。有些論題研究內(nèi)容過于單薄,,任務(wù)要求太低,甚至畢業(yè)設(shè)計(jì)存在帽子大,,內(nèi)容少的問題,。因此,各院仍需在畢業(yè)設(shè)計(jì)課題審核環(huán)節(jié)加大力度,,對(duì)題目作進(jìn)一步優(yōu)化,。今后工作中,我們還要在提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐動(dòng)力手能力方面加強(qiáng)教育與引導(dǎo),。
以上就是我對(duì)考務(wù)工作方面的一些想法,,但可能與領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定的差距,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇四
根據(jù)市城市管理行政執(zhí)法局的統(tǒng)一安排,,4月14日至22日,我有幸參加了由xx大學(xué)管理學(xué)院干部教育培訓(xùn)中心承辦的“xx市城市管理干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),,通過7天的學(xué)習(xí),,讓我受益匪淺。一是名師的智慧和風(fēng)采給我留下了深刻印象,。此次授課的專家,、教授們不僅具備豐富的專業(yè)、社會(huì)知識(shí),,還有不茍的敬業(yè)精神,。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。期間共學(xué)習(xí)了《宜居城市的建設(shè)與精細(xì)化管理》,、《城市與城市可持續(xù)發(fā)展》,、《學(xué)習(xí)十九大精神解讀》等10門課程,內(nèi)容涵蓋了政治,、經(jīng)濟(jì),、城市管理文明執(zhí)法理念及政務(wù)禮儀等諸多方面的知識(shí)和實(shí)踐,感到收獲很大,,回顧這次學(xué)習(xí),,有這樣幾點(diǎn)收獲和體會(huì):
一、拓寬了視野,,開闊了眼界
這次學(xué)習(xí),,我們聆聽了xx大學(xué)及xx知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采,,老師們學(xué)貫中西,、博古通今,在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,,他們精彩的講解讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),,解開了許多工作,、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,,大大地拓寬了視野,開闊了眼界,。
二,、增長了知識(shí),提升了能力
此次培訓(xùn),,歸結(jié)起來,,自己在新知識(shí)的感知領(lǐng)悟上,主要有三個(gè)方面:一是切實(shí)增長了理論知識(shí),,增強(qiáng)了工作自信,,特別是在城市管理行政綜合技法理念上有了新的認(rèn)識(shí)。必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用,。二是學(xué)習(xí)了新穎的思維方法,。研修期間,各位專家教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),,以不同的研究視角和現(xiàn)實(shí)案例展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,。這些創(chuàng)新的思維方法,是在既符合政策法規(guī),,又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上達(dá)到問題迎刃而解,,效率不斷提高,成效事半功倍的效果,。將使我在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,,思路更加開闊,方法更加靈活,。三是學(xué)習(xí)了有效的溝通方法,。作為一名機(jī)構(gòu)編制工作的干部,無論是要爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持,,部門之間的協(xié)調(diào)配合,,還是要贏得外界的大力幫助,都需要重視溝通,。一方面要保持自信,、充滿誠意。另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn),、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn),,促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。
三,、提高了認(rèn)識(shí),,完善了自身
在學(xué)習(xí)中提高,,在實(shí)踐中成長,通過學(xué)習(xí),,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,,不僅逐步地提高和完善了自己,而且還促進(jìn)了反思,。一是要注重提高理論修養(yǎng),。自己的理論水平和管理水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距還很大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,沒有養(yǎng)成有計(jì)劃,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣,而且體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效上,,既沒有對(duì)擴(kuò)充知識(shí)面,,又沒有精讀某種理論,融會(huì)貫通,,更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn),。因此,以后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身理論水平,。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作成績不僅是做出來的,,也是總結(jié)出來的,。如果只埋頭苦干,工作經(jīng)歷只能成為一種過程,,一種經(jīng)過,,對(duì)今后的實(shí)踐工作沒有任何指導(dǎo)意義。因此,,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),,踏實(shí)工作,還要善于對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),、提煉,,不但要深入干,而且要深入思考,,適時(shí)的將自己的工作于予總結(jié)并上升到理論,。只有認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),才能全面發(fā)現(xiàn)成績和缺點(diǎn),,積累經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),促進(jìn)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的全面提升。
四,、轉(zhuǎn)變了理念,,適應(yīng)了新常態(tài)
結(jié)合這次學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系到實(shí)際工作,,做好機(jī)構(gòu)編制如何為城市管理服務(wù),,怎么理順體制機(jī)構(gòu),全面提升城市管理水平,,與時(shí)俱進(jìn),,更新理念,適應(yīng)于機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài),,更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
一是堅(jiān)持用開明開放的理念認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)編制工作,。主動(dòng)適應(yīng)新形勢,、新變化,敞開機(jī)構(gòu)編制工作大門,,跳出機(jī)構(gòu)編制工作長期以來呈閉合狀態(tài)的工作體系和運(yùn)行機(jī)制,,打破機(jī)構(gòu)編制工作神秘化的無形壁壘,加大機(jī)構(gòu)編制工作開放,、透明的力度,,使機(jī)構(gòu)編制工作得到社會(huì)更多的理解和支持。自覺地把機(jī)構(gòu)編制工作放到改革開放大潮和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中去審視,、去謀劃,、去推進(jìn),促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作視野更加開闊,,與外部溝通聯(lián)系更加密切,,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加融合。
二是堅(jiān)持用服務(wù)城市建設(shè)的理念謀劃機(jī)構(gòu)編制工作,。主動(dòng)圍繞黨委政府的中心工作,、重點(diǎn)工作,關(guān)注影響地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制工作的前瞻性、基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性研究,,積極為地方黨委、政府和編委提供有價(jià)值的意見和建議,,當(dāng)好參謀助手,。主動(dòng)深入調(diào)查研究,全面了解部門,、單位和群眾對(duì)政府職能轉(zhuǎn)變,、簡政放權(quán)和創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理的現(xiàn)實(shí)需求,,緊緊依靠干部群眾推進(jìn)改革、創(chuàng)新管理,、優(yōu)化服務(wù),。要積極探索具有時(shí)代特色的機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)載體,,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平
三是堅(jiān)持用創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理念推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作,。堅(jiān)決摒棄“風(fēng)險(xiǎn)顧慮,不敢創(chuàng)新;畏難情緒,,不想創(chuàng)新;等靠思想,,不會(huì)創(chuàng)新”的陳舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,樹立創(chuàng)新眼光,,保持創(chuàng)新熱情,努力把機(jī)構(gòu)編制部門打造成為創(chuàng)新思維活躍,、創(chuàng)新動(dòng)力強(qiáng)勁,、創(chuàng)新成果顯著的部門。善于從高處著眼,,圍繞機(jī)構(gòu)編制工作的高要求去創(chuàng)新,,圍繞機(jī)構(gòu)編制管理的薄弱環(huán)節(jié)去創(chuàng)新,圍繞制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制去創(chuàng)新,。主動(dòng)增加改革創(chuàng)新的知識(shí)儲(chǔ)備,,拓寬改革創(chuàng)新的方法思路,多實(shí)踐,、多總結(jié),、多積累,不斷提高改革創(chuàng)新的能力,。把管理融入服務(wù)中,,降低行政成本,讓機(jī)構(gòu)編制發(fā)揮最大的資源效益,。
四是堅(jiān)持用規(guī)則規(guī)范的理念提升機(jī)構(gòu)編制工作,。重點(diǎn)把握好四個(gè)方面:一要依法設(shè)置機(jī)構(gòu),依照法律,、法規(guī)和機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的條件設(shè)置機(jī)構(gòu),,不具備條件的不能設(shè)置;二要按法定程序?qū)徟婕皺C(jī)構(gòu)編制事宜的統(tǒng)一由機(jī)構(gòu)編制部門審核,,按程序報(bào)編委或黨委,、政府審批,其他任何部門和單位無權(quán)決定機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng);三要依法定編,依法審定機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,,依法規(guī)定其領(lǐng)導(dǎo)體制,,依法核定人員數(shù)額、人員結(jié)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)形式;四要依法監(jiān)督管理,,依照法律授予的權(quán)力,,對(duì)機(jī)構(gòu)編制的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
古人云:他山之石,,可以攻玉,。通過學(xué)習(xí),不僅開拓了眼界,,也提高了理論水平,,并將主動(dòng)把所學(xué)的東西靈活運(yùn)用到今后工作中去,為建設(shè)幸福美麗xx作出新的貢獻(xiàn),。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇五
我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)舉辦的行政管理方面理論和知識(shí),,以及對(duì)自己平時(shí)工作實(shí)踐,對(duì)加強(qiáng)行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻,。對(duì)我今后正確的履行崗位職責(zé),對(duì)我做好本職工作提供了很大幫助,。
培訓(xùn)內(nèi)容:
一,、什么是行政管理什么是行政管理?一般書上對(duì)行政管理的定義有三種:最廣義的定義,、廣義的定義和狹義的定義,。最廣義而言,指一切社會(huì)組織,、團(tuán)體對(duì)有有關(guān)事務(wù)的治理,、管理和執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng)。廣義而言,,行政管理是指對(duì)國家政治目標(biāo)的執(zhí)行,,包括立法、行政,、司法等社會(huì)組織領(lǐng)域內(nèi)特定組織的指揮活動(dòng)及其機(jī)關(guān)內(nèi)部的總務(wù)后勤工作等,。就狹義而言,行政管理是指國家行政機(jī)關(guān)及其官員在管理國家事務(wù),、社會(huì)事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的過程中進(jìn)行的計(jì)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào)和控制等各項(xiàng)管理活動(dòng),。換言之,就是立法、司法以外的行政部門的工作,。這一定義普遍為人們所接受,。從某個(gè)角度來說,行政管理是政府管理,,其目的是使政府所提供的公共產(chǎn)品的最大化,、最優(yōu)化。而企業(yè)行政管理則是一種更小范圍的管理,。
總體而言,,行政管理是指行政機(jī)關(guān)運(yùn)用公共權(quán)力對(duì)社會(huì)生活中的利益進(jìn)行調(diào)整、管理,。而企業(yè)管理是對(duì)市場經(jīng)濟(jì)主體(企業(yè))對(duì)企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)行進(jìn)行調(diào)節(jié),、管理,最終目的是通過管理提高企業(yè)的運(yùn)營效率,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化,。
二、行政管理工作的地位和作用民營企業(yè)的行政管理或者說所有企業(yè)行政管理,,它都是整個(gè)企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),,處于中樞和要害地位。它是設(shè)在領(lǐng)導(dǎo)身邊,、直接為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的綜合部門,,是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,,是領(lǐng)導(dǎo)工作的輔助性機(jī)構(gòu),。其地位和作用主要表現(xiàn)在幾下幾點(diǎn):
1、中心的地位和作用領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)在于進(jìn)行決策,,制定方針政策,。然而領(lǐng)導(dǎo)往往一人分管多項(xiàng)工作,難以對(duì)每個(gè)方面作詳盡細(xì)致的了解,,何況領(lǐng)導(dǎo)本身也受到經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐范圍等多方面的局限,,不可能事事了如指掌,。由于他們精力有限,也不可能事必躬親,。社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展日新月異,,面臨飛速發(fā)展的客觀形勢,要及時(shí)對(duì)重大問題作出正確,、科學(xué)的決策,,就不僅要求領(lǐng)導(dǎo)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,精心規(guī)劃,而且需要熟悉情況,、頭腦清醒,、思想敏銳的人員組成一個(gè)班子輔助其完成工作,這個(gè)班子就是行政管理部門,。
因此,,行政管理部門不同于具體的業(yè)務(wù)部門,一般不直接參與各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作,,這是一個(gè)綜合管理部門,,看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中,。
2,、樞紐的地位和作用行政管理部門是溝通上下、協(xié)調(diào)左右,、聯(lián)系各方,、保證事務(wù)所工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。行政管理工作是既聯(lián)系上下,,又協(xié)調(diào)左右,,既是政務(wù)的參謀,又是事務(wù)的“主管”,,是總辦這一運(yùn)轉(zhuǎn)中樞的“首腦”,;是承上啟下、上呈下達(dá),、內(nèi)外應(yīng)對(duì),、綜合處理,、協(xié)調(diào)平衡的工作,。
因此,我作為私營企業(yè)行政管理人員,,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到行政管理工作所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用,,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé),,富有成效地做好工作,。
三、如何做好行政管理工作一般企業(yè)的行政管理工作內(nèi)容包括行政事務(wù)管理,、辦公事務(wù)管理,、人力資源管理。具體包括相關(guān)制度的制定和執(zhí)行推動(dòng),、日常辦公事務(wù)管理,、辦公物品管理,、文書資料管理、檔案管理,、會(huì)議管理,、涉外事務(wù)管理,生活福利,、車輛,、安全衛(wèi)生等等。針對(duì)如此繁雜的工作內(nèi)容,,作為一個(gè)合格的行政管理人員應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)清自己,處事要有原則行政管理人員首先要找準(zhǔn)位臵,,位臵找準(zhǔn)了,,也就找到了工作的立足點(diǎn)、切入點(diǎn),、著力點(diǎn),,工作起來也就能找著感覺。行政管理人員處于總管家的位臵,,圍繞著中心工作,,上協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo),下聯(lián)系群眾,,其他部門管不了,、不該管的,都要行政管理人員去管,。行政管理人員要把握所應(yīng)扮演的角色,,把握好工作分寸,做到:管理要事無巨細(xì),、參謀但不決斷,、不攬權(quán)、不越權(quán),、不越位,、不缺位、工作要到位,。
2,、作好參謀工作從大的方面說,作為行政管理人員重要的在于做好信息,、決策,、督查服務(wù),及時(shí)地捕捉信息,,準(zhǔn)確地將意見反饋給領(lǐng)導(dǎo),,積極地當(dāng)好決策參謀,。這就要求行政管理人員不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題,而且還要認(rèn)真分析問題,,給領(lǐng)導(dǎo)解決問題提供決策意見,。領(lǐng)導(dǎo)一旦采納,還要制訂決策備選方案,。備選方案不能只有一種,,要有多種方案,供領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)中選優(yōu),。決策制定后要采取得力措施抓落實(shí),,并及時(shí)做好督查、落實(shí)情況,、意見反饋等工作,。
3、發(fā)揮所長,,掌握分寸,,作各部門之間的潤滑劑作為行政管理人員,首先要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。對(duì)上要尊重但不盲從,,更不能違背原則盲從領(lǐng)導(dǎo)。要不唯書,,不唯上,,要唯實(shí)。但在實(shí)際工作中,,不看領(lǐng)導(dǎo)眼色也是不可能的,,要掌握分寸,堅(jiān)持原則,,按章辦事,,不能唯命是從。對(duì)下要以禮相待,,以誠相待,,以情相待,。不要盛氣凌人,,不能瞎指揮、亂指揮,。其次是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上,。
4,、責(zé)權(quán)分明,,高效、快捷處理事務(wù)行政管理人員在處理事務(wù)時(shí),,首先不能事無巨細(xì),,事必躬親。要善于“分身”,,要有所為,,有所不為,為好應(yīng)為之事,。要分解任務(wù)到人,,并明責(zé)、授權(quán),、少插手,,多支持下級(jí)大膽工作。不該為之事,,親自未必就好,,還往往會(huì)挫傷員工的積極性。其次,,行政管理人員工作要扎實(shí),,力求實(shí)效。具備求真務(wù)實(shí),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事,。再次,,工作有成績,也會(huì)有不足,,要客觀地分析是非功過,,尤其在出現(xiàn)過錯(cuò)時(shí)不要互相推諉,要正確對(duì)待自己的過錯(cuò),。
5,、注意自身形象,起好表率作用民營行政管理人員處在企業(yè)工作的第一線,,是整個(gè)企業(yè)的對(duì)外窗口,,一舉一動(dòng)都代表著企業(yè)的形象。因此要求行政管理人員必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),,注重自我形,。比如:我所在對(duì)員工著裝的要求上,要求男象塑造,,重視外在形象的“包裝”士穿西裝,、打領(lǐng)帶,,女士穿套裝。在這一點(diǎn)上,,行政管理人員必須首先做到,,不能因?yàn)槭切姓藛T而有例外,因?yàn)樾姓藛T首先代表企業(yè)的形象,,因此行政人員必須起到表率作用,,如果有哪位同事沒有做到,就要被罰款,,以示懲戒,。其實(shí)罰款不是目的,主要是加深員工對(duì)注重事務(wù)所形象塑造的共識(shí),。工作中,,要做到熱情細(xì)致、耐心周到地待人接物,。為人處事,,要善于“換位思考”,設(shè)身處地的做好服務(wù),、辦實(shí)事,、辦好事。
6,、制訂工作規(guī)章制度,,做到有章可循根據(jù)工作需求,建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度,,并不折不扣地去執(zhí)行,。比如:建立秘書工作制度,印章使用制度,,財(cái)務(wù)管理制度,,檔案管理制度,辦公室規(guī)則等,,并且要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善,。根據(jù)規(guī)章制度。表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)好的,,批評(píng)、懲罰壞的,。不能好壞不分,,是非不明,,不能“干好干壞一個(gè)樣,,干的不如不干的”,。建立并逐步完善好人能夠積極辦好事,壞人不敢辦壞事的良好機(jī)制,,確保整個(gè)工作正常,、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
7,、努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境任何一個(gè)企業(yè)的生存、發(fā)展,,僅僅用薪金留人是不夠的,,還要用自己獨(dú)特的企業(yè)文化去吸引人、感化人,,也就是我們通常所說的人文管理,。要著力創(chuàng)造事務(wù)所工作的良好環(huán)境,用良好的環(huán)境去影響人,、改造人,、約束人。積極倡導(dǎo),、努力創(chuàng)造勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、努力開拓,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)的良好環(huán)境,提升團(tuán)隊(duì)的整體效能,。行政管理人員要把創(chuàng)造溫馨快樂的工作環(huán)境視為重要的工作內(nèi)容,,思想上重視,工作上有研究,、策劃,,采取切實(shí)有效的措施,,搞好宣傳,,形成輿論氛圍。
行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇六
懷著激動(dòng)與自豪的心情,,在這個(gè)特別的季節(jié)里,,作為一名轉(zhuǎn)崗人員,,我很榮幸地成為長江海事執(zhí)法隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程,。為了使我們這些轉(zhuǎn)崗人員能盡快適應(yīng)水上安全監(jiān)督執(zhí)法工作,,長江局為我們安排了為期十五天的崗位培訓(xùn)。這次行政執(zhí)法人員培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,包括《公務(wù)人員職業(yè)道德》,、《法學(xué)基礎(chǔ)理論》,、《憲法》、《行政法》,、《海商法》,、《內(nèi)河交通安全管理?xiàng)l例》、《國際海事條約概論》,、《危管防污工作概論》等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。作為一名即將走上執(zhí)法崗位的新人員,通過崗位培訓(xùn)這些課程的學(xué)習(xí),,收獲很大,,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,,以前一些現(xiàn)場的體驗(yàn),,如今也找到了理論支持,更為重要的是,,我深深體會(huì)到海事執(zhí)法工作的重要性,。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)使我對(duì)行政執(zhí)法工作有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)典禮中,,長江海事局劉富華副局長談到了執(zhí)法工作身肩重任,、角色特別這一問題,要求我們充分認(rèn)識(shí)行政執(zhí)法人員培訓(xùn)的意義,,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),,提高依法行政水平,增強(qiáng)行政執(zhí)法人員的服務(wù)意識(shí),,廉政執(zhí)法隊(duì)伍,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),主動(dòng)作為,,牢固樹立服務(wù)意識(shí),。細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他的話語,,覺得很有分量,。這也使我對(duì)行政執(zhí)法工作有了更深的思考和認(rèn)識(shí):行政執(zhí)法人員的行為不僅直接關(guān)系到國家行政機(jī)關(guān)的行政質(zhì)量、行政效率和行政效果,,直接影響國家行政機(jī)關(guān)的形象,、聲譽(yù)和權(quán)威而且對(duì)社會(huì)風(fēng)氣和精神文明建設(shè)有示范和導(dǎo)向作用。因此,加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員的行為規(guī)范,,不僅是現(xiàn)代人事行政管理的重要內(nèi)容,,也是國家行政機(jī)關(guān)卓有成效地履行行政職能所不可缺少的。
只有通過加強(qiáng)公務(wù)人員道德規(guī)范教育,,為公務(wù)人員的行政行為提供正確的導(dǎo)向,,調(diào)節(jié)和控制公務(wù)人員的行為模式,,激勵(lì)公務(wù)人員塑造和形成健康,、完善的行政道德人格,才能從觀念意識(shí)上,、行政人格上規(guī)范各公務(wù)人員的行政行為,,使政府行政行為規(guī)范化,通過各“個(gè)體”達(dá)到政府整體行為,,達(dá)到對(duì)社會(huì),、公民行為的規(guī)范、調(diào)整,。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)識(shí)到依法行政的深刻意義,嚴(yán)格要求自己牢固樹立法治觀念,,強(qiáng)化法制意識(shí),,更要知法懂法,嚴(yán)格執(zhí)法,。
二、軍事化訓(xùn)練教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
從培訓(xùn)中心的運(yùn)動(dòng)場,,不時(shí)傳來“一二三四”的班號(hào)聲,揮汗如雨,、汗流浹背的隊(duì)員們在教官的教導(dǎo)下,,步子逐步地齊了,動(dòng)作逐步地規(guī)范了,。那整齊有序的步伐,,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的
口號(hào)
,,無一不在展示我們訓(xùn)練的成果,。更重要的是紀(jì)律觀念增強(qiáng)了,服從意識(shí)增強(qiáng)了,,執(zhí)行能力增強(qiáng)了,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。學(xué)員們統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了步調(diào),,改變了心態(tài),,調(diào)整了情緒,改掉了壞習(xí)慣,,具備了軍人的特質(zhì),。短暫的兩天軍訓(xùn)教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮,。軍訓(xùn)帶給大家的是永久的相互關(guān)愛和支持,團(tuán)結(jié)一致,,大家融入在海事團(tuán)隊(duì)氛圍中,,為一個(gè)共同的目標(biāo)工作著,。行政培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字7篇七
三天的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,我認(rèn)為行政管理教學(xué)的主要目的是將行政管理學(xué)科的基本原理和應(yīng)用技術(shù)通過靈活有效的教學(xué)方法傳授給學(xué)生,,以提高學(xué)生行政管理專業(yè)化水平和綜合能力,。這需要積極探索新的教學(xué)方法。現(xiàn)行的高等院校的行政管理教學(xué)方法普遍存在重視科研,、輕視教學(xué),,重視教學(xué)內(nèi)容研究、輕視教學(xué)方法研究的傾向,,改革行政管理學(xué)課程教學(xué)方法具有很強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,。
我認(rèn)為行政管理學(xué)教學(xué)方法是新形勢下培養(yǎng)行政管理專業(yè)人才的需求,。在市場經(jīng)濟(jì)改革,、政府機(jī)構(gòu)改革和知識(shí)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化等時(shí)代背景下,,社會(huì)對(duì)行政管理專業(yè)人才的需求由傳統(tǒng)的研究型,、學(xué)術(shù)型向應(yīng)用型、操作型人才轉(zhuǎn)變,,要求高校著力培養(yǎng)能在黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事行政管理,、政策制定,、人事組織等工作的大量人才。而從當(dāng)前行政管理人才的培養(yǎng)來看,,課堂教學(xué)多采取“黑板管理學(xué)”授課方式,,這種課堂教學(xué)既不符合行政管理學(xué)實(shí)踐性的學(xué)科特征,所培養(yǎng)出來的學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),、知識(shí)體系會(huì)存在缺乏操作技能訓(xùn)練的問題,,難以幫助學(xué)生獲得處理實(shí)際行政管理事務(wù)中分析、解決問題所需要的品質(zhì),、能力和技能,。改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)勢在必行,。
隨著電子政務(wù)技術(shù)的發(fā)展,,對(duì)行政管理過程中信息的快速反應(yīng)能力,、判斷能力,、預(yù)測能力和處理能力等要求更高,而行政管理專業(yè)的本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)非常薄弱,,主要的實(shí)踐教學(xué)為進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,、撰寫畢業(yè)論文和參與畢業(yè)實(shí)習(xí),集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)基本處于空白狀態(tài),,不能適應(yīng)現(xiàn)代行政管理工作的需要,,這就迫切需要優(yōu)化傳統(tǒng)公共行政教學(xué)方法,嘗試新的教學(xué)方法,,以適應(yīng)現(xiàn)代行政管理工作的需要,。
我認(rèn)為進(jìn)行行政管理學(xué)教學(xué)方法的改革,應(yīng)著力把握以下原則,。
第一,,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生能力為第一原則,。以學(xué)生為本的思想原則是在行政管理課程的課堂教學(xué)過程中,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己不僅是學(xué)習(xí)的主體。又是自身發(fā)展的主體這樣的一種特殊認(rèn)知過程,。提高學(xué)生對(duì)行政管理學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)行政管理總體的綜合能力,,它要求教學(xué)要以學(xué)生為中心,,尊重學(xué)生。通過對(duì)話式和啟發(fā)式教學(xué),,針對(duì)學(xué)生對(duì)行政管理學(xué)思想認(rèn)識(shí)中存在的問題,,精練課堂教學(xué)內(nèi)容,,突出講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn),,提高教學(xué)效果,,并培育民主和諧的教學(xué)氛圍,提高學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,,為社會(huì)的進(jìn)步培養(yǎng)高素質(zhì)的政府管理人才。
第二,,理論聯(lián)系實(shí)際,、不斷創(chuàng)新原則。行政管理學(xué)既是一門基礎(chǔ)性理論學(xué)科,,也是一門實(shí)用性很強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科,,因此,行政管理教學(xué)必須時(shí)刻關(guān)注行政管理改革發(fā)展的實(shí)踐進(jìn)程,,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,并著力在行政管理具體運(yùn)作方式和方法上下功夫。在教學(xué)方法上大膽創(chuàng)新,,授課內(nèi)容要盡可能反映本學(xué)科國內(nèi)外的最新研究成果及動(dòng)態(tài),,保持教學(xué)內(nèi)容與國內(nèi)外行政管理理論與現(xiàn)實(shí)的發(fā)展、變化同步,,使教學(xué)內(nèi)容常新,,更新教學(xué)方法,使行政管理教學(xué)方法富于時(shí)代感,、新鮮感,,適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展的需要。
第三,,注重教學(xué)效率和教學(xué)方法有效性原則,。注重教學(xué)效率,遵守教學(xué)方法有效性是現(xiàn)代高等教育教學(xué)實(shí)踐中的重要原則,,也是行政管理教學(xué)方法改進(jìn)和優(yōu)化的基本要求,。關(guān)注實(shí)際運(yùn)作中的低投入和高產(chǎn)出,增強(qiáng)時(shí)間觀念,,提高效率,,適應(yīng)現(xiàn)代政府提高行政效能的要求,也是避免教學(xué)滿堂灌,、機(jī)械式重復(fù)練習(xí),、題海戰(zhàn)術(shù)等低效現(xiàn)象發(fā)生的基本要求。
第四,,堅(jiān)持教學(xué)方法整體,、系統(tǒng),、合理、優(yōu)化原則,。系統(tǒng)效應(yīng)是衡量行政管理教學(xué)方法設(shè)計(jì)成功與否的主要依據(jù),。在行政管理教學(xué)過程中應(yīng)注意把握教學(xué)方法內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)和平衡,以使行政管理教學(xué)效果達(dá)到合理,、最佳狀態(tài),。也就是說,行政管理教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,,除要考慮具體要素的改進(jìn)和完善外,,更應(yīng)從總體上關(guān)注行政管理教學(xué)各要素問的良好組合和協(xié)調(diào),以求產(chǎn)生最佳的系統(tǒng)整體效益,。一方面,,要看到各種行政管理教學(xué)方式都有其存在的合理性,有其特長和獨(dú)特價(jià)值,,所以要具體探索和豐富各種各樣的行政管理教學(xué)方式,;另一方面,應(yīng)根據(jù)具體的行政管理教學(xué)任務(wù)和實(shí)際條件,,應(yīng)用不同的教學(xué)方式,,克服教學(xué)方法局部,、僵化做法,,揚(yáng)長避短,綜合成整體優(yōu)化的行政管理教學(xué)方法結(jié)構(gòu),。
行政管理課程在教學(xué)過程中要采用適合大學(xué)生自身特點(diǎn)的教學(xué)方法,,并從中國行政管理的實(shí)踐出發(fā),增強(qiáng)行政管理教學(xué)方法的有效性,,為此,,我建議從以下幾個(gè)方面開展實(shí)踐教學(xué),來提高行政管理教學(xué)質(zhì)量,。
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