每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇一

我是家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校,、感謝各位老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì),。首先向辛勤耕耘在十一班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,，我有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到非常慌恐,。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處,。我今天要和大家交流的,，是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。 一是多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,，進(jìn)入*中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,，*中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活,、老師敬業(yè)充滿愛(ài)心的學(xué)校,，這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話：把孩子送入*中是家長(zhǎng)明智的選擇。孩子需要老師的辛勤培育,，還需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則,，做一個(gè)積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹(shù)立良好形象,，這樣對(duì)孩子的教育才有說(shuō)服力,。我在單位也是積極努力工作,，獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕取得點(diǎn)滴成績(jī)我都會(huì)及時(shí)講給孩子聽(tīng),，同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無(wú)意經(jīng)常給孩子講講,，在大人的引導(dǎo)向，孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽(tīng),，并且我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己做得更好,。我們都希望孩子是積極向上充滿陽(yáng)光的，讓孩子接受陽(yáng)光教育,，孩子會(huì)更加陽(yáng)光,。

二是重視孩子的心理健康

初中階段是孩子的人生觀，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),，觀察父母，觀察同學(xué),，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,，遇到問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),。同時(shí)我也把自己班上的一些事情講給孩子聽(tīng)，當(dāng)然這些事情是經(jīng)過(guò)篩選的,，這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺(jué),，更會(huì)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉。孩子幼小的心靈是需要家長(zhǎng)的尊重,、理解和支持的,，我們家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子感覺(jué)自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問(wèn)題,，而不能高高在上,，一副家長(zhǎng)的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長(zhǎng)溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯,。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說(shuō)到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的，如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充,。

1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

孩子在家做作業(yè)時(shí),，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視，玩電腦,，這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書(shū),，給孩子一個(gè)潛移默化的影響，營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有幫助的,，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛(ài)他的父母,。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子剛升入初中，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大,，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講,、認(rèn)真做作業(yè),，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，六中非常好的教學(xué)方法是讓學(xué)生上臺(tái)講課,，由于潘修睿認(rèn)真預(yù)習(xí),，講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表?yè)P(yáng)并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力,，增強(qiáng)了孩子的自信心,。

3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本,，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè),，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,，我認(rèn)為通過(guò)孩子的作業(yè)，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題,，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,，我一直要求孩子要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)字是一種態(tài)度問(wèn)題,，只有寫(xiě)的認(rèn)真才能做的認(rèn)真,。

4、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來(lái)越多,，周考,、月考,、期中考試、期末考試,，我常常給孩子輸灌這樣一種信息,，考試好啊，通過(guò)考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,，通過(guò)考試可以展示自己的能力,，漸漸地孩子告訴我，媽媽我現(xiàn)在特別喜歡考試,。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來(lái)都感到很吃力,，一個(gè)班有七八十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

各位家長(zhǎng),，教育是一份責(zé)任，教育是一門(mén)藝術(shù),，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng)朋友：

大家好!

我是羅媛馨同學(xué)的家長(zhǎng)。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問(wèn)題,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!

對(duì)于一年級(jí)的孩子,，我認(rèn)為,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是最重要的課程,。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法,。

首先,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),，我們家長(zhǎng)絕不看電視,，玩電腦，注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們會(huì)在旁邊看一些專業(yè)書(shū)籍，或看著她完成作業(yè),。這樣給孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響，讓他愛(ài)上看書(shū),，養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,。

其次，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,?？赡苡械募议L(zhǎng)在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)有這樣的情況發(fā)生：孩子回家后不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,，并且拖拖拉拉??這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣,。在羅媛馨剛上幼兒園大班時(shí),，我們就非常注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。自從上一年級(jí)后,，每天做完家庭作業(yè)我就和他一起讀書(shū)背書(shū),，經(jīng)常和他進(jìn)行比賽，看誰(shuí)能最快的背出剛學(xué)過(guò)的課文,，并且多數(shù)時(shí)候都讓他勝出;在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小老師”給我們家長(zhǎng)出一些各種題型的題目,，我們?cè)谧龅臅r(shí)候有目的性的錯(cuò)一兩題，做完后讓他給我們批改打分??這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃,，每天一回到家就主動(dòng)做作業(yè)，作業(yè)完成后會(huì)還會(huì)用小黑板給我們出題測(cè)試題,。

第三,，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事,、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,，壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的,。那么，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,，要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服,，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情,。其次,，要想孩子學(xué)有所獲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的,。規(guī)定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè),。

如果回家早，我就會(huì)讓孩子在飯前完成作業(yè),，如果晚,，就會(huì)吃完飯?jiān)僮鲎鳂I(yè)，一般不讓孩子分幾次完成,，因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛?lái),，能夠靜下心來(lái)，就一次完成最好,，避免重復(fù)這樣的過(guò)程,，耽誤時(shí)間，這樣也可以提高做作業(yè)的速度,，保證作業(yè)的質(zhì)量,。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級(jí)作業(yè)有讀,、有寫(xiě),，有的孩子可以獨(dú)立完成，但如聽(tīng)寫(xiě),、練讀課文可能需要家長(zhǎng)從旁指導(dǎo),，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子就會(huì)自己安排了,。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，可能會(huì)有一些難度,，做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系，但是一定要給他這樣的意識(shí),，我經(jīng)常就會(huì)對(duì)孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì)自己看題目,，自己檢查。先讓他知道這些是要做的,，但是做的不好不要責(zé)怪孩子,。

“良好的開(kāi)端是成功的一半”， 現(xiàn)在一年級(jí)是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后,，自然形成知識(shí)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然很好,。家長(zhǎng)是孩子的鏡子,，言傳勝于身教,，家長(zhǎng)希望孩子養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì),、專心、愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,，那么就要給孩子做出榜樣,。家長(zhǎng)對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們一定要負(fù)起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任,，每天配合老師,，認(rèn)真教育孩子、管理孩子,。

以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,，有很多不足之處，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，希望有機(jī)會(huì)可以一起分享,。

最后，祝老師身體健康,，工作順利;

祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦,，生活幸福;

也希望一(1)班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇三

尊敬的*老師,、*老師、各位家長(zhǎng),，大家好!

我是,。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)同大家交流。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)衷心地感謝您們!感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài),你們的努力,、你們的奉獻(xiàn),、你們的愛(ài)成就了孩子們豐富多彩快樂(lè)生活，尤其是您們成功的教育方式方法,，我想這樣一句話在您們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致,，那就是：為孩子的終生發(fā)展奠基!

聽(tīng)到曾老師說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì)，這讓我很高興,，又感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。因?yàn)樵谧母魑患议L(zhǎng)比我做得更好更優(yōu)秀，說(shuō)句心里話,，作為一個(gè)父親,，也作為一個(gè)高中教育者，我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,，也是在不斷學(xué)習(xí)中,。所以今天的發(fā)言，只能算是與各位家長(zhǎng),、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流,。講的不妥的地方，請(qǐng)大家包涵,、指導(dǎo),。

孩子是我們家庭的希望，社會(huì)的未來(lái),。如何打造好孩子的未來(lái),，為孩子的未來(lái)奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我們家長(zhǎng),、學(xué)校最關(guān)注的話題,。我就自身工作中的一些體會(huì)談一點(diǎn)看法，其實(shí)就兩個(gè)字—習(xí)慣!我在蘆溪中學(xué)同時(shí)教火箭班和平行班,，我的感覺(jué)：學(xué)生最大的差別不是火箭班學(xué)生比平行班的聰明,，最大的差別是習(xí)慣!學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;比如學(xué)習(xí)習(xí)慣：火箭班的孩子懂得課前要預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后復(fù)習(xí)等。生活習(xí)慣：火箭班孩子能比較好的安排生活和學(xué)習(xí),，有比較強(qiáng)的自控能力,。而平行班學(xué)生在這些方面表現(xiàn)就差一些。這方面我對(duì)自己孩子的培養(yǎng)做的還不好,，不過(guò)幸好我的孩子遇到了兩位好老師—曾老師,、何老師,，在她們的努力和幫助下，我的孩子在這一個(gè)月中取得了較大的進(jìn)步!

首先,，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)可以從：學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，注意力和記憶力的訓(xùn)練，兩個(gè)方面培養(yǎng)孩子：

(一),、培養(yǎng)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)若能給孩子帶來(lái)快樂(lè),，那么孩子一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。例如：有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà),，可能是他樂(lè)意用五彩的蠟筆在紙上涂抹,，看著五彩的線條在紙上延伸、擴(kuò)展,，他的思維,、想象也跟著任意遨游、旋轉(zhuǎn);也可能是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,，雖然他畫(huà)得并不怎么樣,。那么，怎樣才能使學(xué)習(xí)變?yōu)榭鞓?lè)的事呢? 首先,，多表?yè)P(yáng),，少批評(píng)。比如寫(xiě)m,，如果孩子學(xué)得不好,，我會(huì)說(shuō);兒子,，你看你寫(xiě)的這個(gè)好不好看,，往往他會(huì)擦了重寫(xiě)。 其次,，使孩子一開(kāi)始就有成功的體驗(yàn),。 同時(shí)也可利用孩子的好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。孩子具有好奇,、好問(wèn)、好動(dòng)的持點(diǎn),，成人應(yīng)充分利用它來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)孩子的提問(wèn)要積極回答，如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他,，但是說(shuō)到要做到切不可敷衍了事,。

(二) 、有效的注意力和記憶力訓(xùn)練

良好的注意力是伴隨幼兒成長(zhǎng)不可忽視的一個(gè)重要因素,。幼兒期養(yǎng)成良好的注意力,，是長(zhǎng)大成人后成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)，但幼兒的天性就是好動(dòng)、好玩,、很難專心致志地去做某一件事情,。因此，在“集中注意力”的針對(duì)性訓(xùn)練中,，一定要?jiǎng)?chuàng)造出“層層遞進(jìn),，出人意料”的梯度感，讓孩子的心神不會(huì)煥散,，這里是一些培養(yǎng)幼兒注意力的經(jīng)驗(yàn)： 我采用的是復(fù)述性練習(xí),，利用給孩子講故事的時(shí)候，要求孩子復(fù)述或者把故事變成小品同孩子一起扮演不同角色,。在這個(gè)過(guò)程中可以提示：如可以提幾個(gè)主要問(wèn)題,，圖書(shū)上有誰(shuí)，在干什么,。書(shū)上的人或動(dòng)物穿什么顏色的衣服,。書(shū)上還有其他什么東西。也可以讓孩子把看到的動(dòng)物形象畫(huà)下來(lái),。漸漸地孩子就會(huì)逐步集中注意力,。當(dāng)然，也可采用 ：拼圖及七巧板練習(xí)等練習(xí),。

其次,，生活習(xí)慣的培養(yǎng)：

㈠、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

現(xiàn)在這個(gè)階段,，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,，所以不讓孩子動(dòng)手做事,，這種做法是不對(duì)的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng),。我們平時(shí)讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙,、洗臉,、洗腳、收撿玩具等等,。獨(dú)立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

㈡,、培養(yǎng)孩子的自控能力

首先要適當(dāng)樹(shù)立“規(guī)矩”比如看電視,，我會(huì)給他說(shuō)看幾集，然后學(xué)習(xí),。在比如玩耍,，到什么時(shí)間該學(xué)習(xí)了。早上什么時(shí)間起床等等,。

2,、對(duì)孩子的欲望有時(shí)要適當(dāng)延長(zhǎng)，比如買玩具,、買他喜歡的東西,。善于自我控制，將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中安排好自己的一切!

另外,，注重家庭教育及與教師的溝通

我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長(zhǎng)的教育和付出很有關(guān)系,，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的，在學(xué)校受到的教育是沒(méi)有差別的,，但在家庭教育這塊差別就大了,。比如說(shuō)，老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長(zhǎng)的不重視,，不去完成,，久而久之你給孩子帶來(lái)的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì)，這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好,。所以,，老師布置的任務(wù)我作為家長(zhǎng)包括我們一家子都積極去完成，不管好壞,，我們有這個(gè)態(tài)度,。老師反饋孩子的問(wèn)題我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極同老師一起努力去克服去改變,。

我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法,，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn)，今天,，我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,，有機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)交流,，我們一起來(lái)分享孩子的成長(zhǎng),。最后，再次感謝曾老師,、何老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷,、教育和照顧!您們們辛苦了!衷心祝愿我們的啟蒙班越辦越好,，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們,，你們好!

我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸。

我的孩子××,，××年畢業(yè)于××小學(xué),，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué)，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則,。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情,、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站,。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的,。

二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家××每天早晨5：50起床，這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,，我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),，反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙,、洗臉,、吃早飯，同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平,。另外,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話，閱讀一些英語(yǔ)笑話,，不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣

再有,，孩子做作業(yè)是我們避免看電視，玩電腦,，我們看一些專業(yè)書(shū)籍,。或看一些小說(shuō)雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,，家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì),，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里,，我作為李昊的家長(zhǎng),，首先要對(duì)我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任—— 朱老師,，表示衷心的感謝,，是你們的耐心輔導(dǎo),、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)交往中和睦相處,，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

今天，我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,，感到非常榮幸,，同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?，與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,，我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。所以，我今天要和大家說(shuō)的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),，只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,，我將感到莫大的榮幸,。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法，與大家交流和學(xué)習(xí),。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，就孩子的成長(zhǎng)教育而言,，我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,，就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧：

一、多一些交流,，少一些說(shuō)教,。

從他會(huì)說(shuō)話起，我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,，我從不把他當(dāng)成孩子看,，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意,，不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從,，更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,，有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,，在每天的交談中，我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動(dòng),，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,、積極的方向發(fā)展,，一舉兩得,，孩子開(kāi)心，大人也放心,。

二,、多一些學(xué)習(xí)氣氛，少一些不良習(xí)慣,。

我經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份，在任何時(shí)候,，要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，首先就是要作好自己本份的事，因此,，在上學(xué)期間,，學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,，你要努力作好它,。”她的生活很有規(guī)律,，早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,，七點(diǎn)上學(xué)，下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),，六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯,，然后完成作業(yè)，睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書(shū),，每天大約10點(diǎn)半左右上床睡覺(jué),。

三、多一些堅(jiān)持樂(lè)觀,，少一些灰心沮喪,。

他的脾氣比較急，在孩子10歲時(shí)開(kāi)始讓他學(xué)習(xí)薩克斯,、畫(huà)畫(huà),，培養(yǎng)他的耐心，有許多次她對(duì)我說(shuō)曲子太難了,，不想學(xué)了,，我就鼓勵(lì)她，給她看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書(shū)，讓她樂(lè)觀的看待面臨的困難,，告訴她只要堅(jiān)持,，成功并不遙遠(yuǎn)，你是最棒的,，任何問(wèn)題都不是問(wèn)題,。所以，現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,，小菜一碟，我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,，其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,，最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn)，使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法,。

謝謝各位!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇六

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

我是**小學(xué)二三班媽媽，首先,，非常感謝各位老師對(duì)以及本班級(jí)所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(zhǎng),，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們共勉!

一,、讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力,，而要讓他在快樂(lè)中接受，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)在讀課文時(shí)我感受最深,。他一邊讀課文，一邊做動(dòng)作,，非常形象生動(dòng),，或悲或喜、或哭或鬧,，高興的,、傷心的、夸張地,，都在他的動(dòng)作里一覽無(wú)余,，就這樣,，一篇課文、一個(gè)故事,，他能非常生動(dòng)地表演出來(lái),，背古詩(shī)他有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)，他說(shuō),，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂(lè)，也很容易記住內(nèi)容,。

二,、多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)他，讓他有成就感,，促使他再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿馬博宇和別的小朋友比,，他不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比”,。是的，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好。平時(shí)很喜歡看書(shū),、繪畫(huà)和下棋,。周末我會(huì)時(shí)常帶他去圖書(shū)館和書(shū)店，買一些他喜歡的課外讀物,，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書(shū),，他如視珍寶，每天都會(huì)拿出來(lái)看一看,。有時(shí)我還會(huì)陪他一起看,，這樣長(zhǎng)期下來(lái)，他就會(huì)積累很多知識(shí),，視野拓寬了,，同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有所提高,。另外,，我還會(huì)和孩子時(shí)常下下棋，每當(dāng)他贏我的時(shí)候,，那個(gè)高興勁兒不言而喻,，這樣一來(lái)，孩子的思維也有所延伸,，而且自信心也會(huì)隨之提高,，有了自信心，他就會(huì)更加努力地去做好每一件事,。

四,、不做“嘮叨”家長(zhǎng)，不做代理家長(zhǎng),，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí),。以前我也是事無(wú)巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶飲料,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫(huà)筆,，早上出門(mén)為他整理衣服,，提醒他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了,。他還總是說(shuō)：“知道了，知道了,，嘮叨媽媽”,，這段時(shí)間,，我不再提醒他，雖然有時(shí)他也忘了帶水,，忘了帶畫(huà)筆,，一回家就說(shuō)我渴死了，或是沒(méi)帶學(xué)具老師批評(píng)我了,。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

五、和你的孩子多溝通,、多交流,，全心去愛(ài)我們的孩子，和孩子交朋友,，在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng),。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘,，我會(huì)問(wèn)問(wèn)他今天在學(xué)校的情況，有沒(méi)有不開(kāi)心,，和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭等等,。。,。這樣一來(lái),，久而久之，孩子無(wú)行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識(shí)也有所提升,，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件,。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),。

希望我們做家長(zhǎng)的，平時(shí)要和王老師勤溝通,、多聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(zhǎng),，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,，加倍重視我們的孩子，因?yàn)榻逃煤⒆邮俏覀兞x不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇七

尊敬的老師,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

我是xx幼兒園大二班小朋友的媽媽，在這個(gè)快樂(lè)的日子里,，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,，我感到非常榮幸。在此,，我代表大二班所有的家長(zhǎng),，祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。今天雖然只是兒童節(jié),，但我還要向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,。

對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子就是我們的希望,，孩子的成長(zhǎng)牽系著每位家長(zhǎng)的心,。作為80后的媽媽來(lái)說(shuō)，我希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。

記得剛上幼兒園時(shí),，我們卓穎還說(shuō)不出一整句話，現(xiàn)在卻常常自己閱讀圖畫(huà)故事,，可以清晰講出一個(gè)個(gè)小故事,，更讓我們高興的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的卓穎,，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣,，吃飯，洗澡,，自己整理書(shū)包,，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤Ｋ谟變簣@真是長(zhǎng)大了,，長(zhǎng)本事了,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)與人相處了,，在這里我要特別感謝孩子的老師——章老師，謝老師,。你們不僅教會(huì)孩子知識(shí),，更教會(huì)孩子敢說(shuō),，敢問(wèn)，敢想,。在家長(zhǎng)與孩子相處中,，我已經(jīng)看到了收獲，我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園,，為她的人生找到好的起點(diǎn),，找到一條通向燦爛的起跑線。

作為家長(zhǎng),，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以便極力配合老師，我視自己為老師的助手,，雖說(shuō)教育孩子是老師們的職責(zé),，但教育孩子更是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，為了孩子的成長(zhǎng)共同努力,。我不期盼孩子方方面面都去爭(zhēng)第一,，那樣我覺(jué)得孩子會(huì)生活得很累，只希望她健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，有一個(gè)五彩繽紛的童年,。

今天是孩子們的節(jié)日，孩子們將在這里展示自己的風(fēng)采,，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,，也是孩子們?cè)谥赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹，留下美麗的腳步,。讓我們一起為孩子鼓掌,，為我們的孩子加油吧!

最后祝小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

祝所有老師工作愉快,，身體健康!

祝各位家長(zhǎng)幸福安康,，家庭和睦!

祝xx幼兒園越辦越好，謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言，一中是我的母校,，我的初中和高中在都這里就讀,，現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書(shū)，我對(duì)一中充滿了感情,，對(duì)她的發(fā)展也一直非常關(guān)心,。近年來(lái),，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，校園環(huán)境更加優(yōu)美,、教學(xué)條件更加優(yōu)越,、師資力量得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，高考成績(jī)更是每年上一個(gè)臺(tái)階,。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),，我們家長(zhǎng)感到很放心。事實(shí)上我們也都欣喜地看到孩子們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng),、一天天進(jìn)步,，這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

親愛(ài)的同學(xué)們，高三的生活是苦的,，但是充實(shí)的的!是快樂(lè)的!但是,，時(shí)間過(guò)得很快，今天,，距離20xx年高考僅有100天了,，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，作為家長(zhǎng),，我們能做的,，是為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),，少一分疑慮擔(dān)心，多一分信任鼓勵(lì),，身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，精神上輸送快樂(lè)。做不僅有愛(ài)更有智慧的“后勤勤部長(zhǎng)”,，讓你們順利完成人生的第一次大考,。

這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，更考驗(yàn)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志,。相對(duì)于考試內(nèi)容,，這種品格和能力是將來(lái)人生的必備條件。面對(duì)高考,，我們對(duì)你們充滿信心!這信心,，來(lái)自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度刻苦的訓(xùn)練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,，來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化,。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅(jiān)定信心,，所謂天生我材,，堅(jiān)忍不拔，畢竟天道酬勤,。至于結(jié)果,，不必創(chuàng)造奇跡，但求無(wú)怨無(wú)悔,。

從現(xiàn)在起,，讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,。

做家長(zhǎng)我們將靜靜的陪你們走過(guò)這段不平凡的征程,。我相信，有學(xué)校老師的精心教育,，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),，有我們家長(zhǎng)的全力配合，同學(xué)們都能笑傲高考,，奔向美好的前程!一中今年的高考也一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的成果,。

同學(xué)們，讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng),，沐浴風(fēng)雨,，那隱約可見(jiàn)的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月，是你們收獲的季節(jié),，你們一定能滿載歸航,，孩子們，勇敢地向前沖吧!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

我是大一班小朋友的媽媽,，很榮幸能代表幼兒園的全體家長(zhǎng)們?cè)诖税l(fā)言，首先讓我們提前祝小朋友們“六一兒童節(jié)”快樂(lè)!同時(shí)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師們,，致以最誠(chéng)摯的感謝!讓我們把最熱烈的掌聲送給她們吧!

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。也希望他們的人生有一個(gè)好的起點(diǎn),。我們很慶幸我們的孩子來(lái)到了這里，接受了良好的教育,。下面就請(qǐng)大家和我一起分享一下我女兒入園前后的一些變化吧!

入園前,，我的女兒性格內(nèi)向、很膽小,、也愛(ài)哭,、不愿和人交流，不善于表達(dá)自己的想法,，......作為家長(zhǎng),，我很擔(dān)心，很著急,，除了平時(shí)多和她交流,，多帶她到人集中的地方玩，也希望入園后一切會(huì)發(fā)生改變,。對(duì)于我的擔(dān)憂老師們總是安慰我說(shuō),，“沒(méi)關(guān)系，這些我們會(huì)注意的,，慢慢來(lái)都會(huì)好的,。”聽(tīng)了這些話,，我多么期待女兒會(huì)像老師們說(shuō)的那樣好啊!事實(shí)證明,，老師們是負(fù)責(zé)任的，我女兒的改變就是最好的證明,。

在不到兩年的時(shí)間里,，老師們采取生動(dòng)活潑、通俗易懂,、趣味性的教學(xué)方法,，對(duì)她不斷地鼓勵(lì)、啟發(fā)和引導(dǎo),。讓她積極參與,，健康成長(zhǎng)。現(xiàn)在,，女兒在性格,、語(yǔ)言、行為習(xí)慣,、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。以前她不愛(ài)說(shuō)話，每次問(wèn)到在學(xué)校干什么呢?總是不吱聲,。老師們采取了賞識(shí)教育法,，課堂上只要她大膽舉手回答問(wèn)題就有各種不同的獎(jiǎng)勵(lì)，這一措施提高了她的興趣,，增強(qiáng)了她表達(dá)的欲望,。在這樣一次又一次的嘗試中，我的女兒開(kāi)始想表現(xiàn),、愛(ài)表現(xiàn)了,、有了想與別人交流的強(qiáng)烈愿望。一天放學(xué)接她,，我發(fā)現(xiàn)她特別高興,，額頭上還有個(gè)笑臉娃娃的畫(huà)帖，問(wèn)她怎么回事?她很自豪地回答：今天我舉手回答問(wèn)題了,，這是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的,。從那以后，我便發(fā)現(xiàn),，她回家經(jīng)常會(huì)向我匯報(bào)在學(xué)校的一些表現(xiàn),，也會(huì)講講與小朋友之間發(fā)生的各種事情。

現(xiàn)在的她自信,、活潑,、開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話,，能清楚的表達(dá)自己的想法,，還能準(zhǔn)確地復(fù)述小故事......更讓我高興地是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,，現(xiàn)在能主動(dòng)穿衣,、吃飯、洗澡,、整理自己的小書(shū)包,，還會(huì)幫媽媽做些力所能及的事情，成了一個(gè)懂事能干,、自理能力很強(qiáng)的孩子,。她的玩具、零食都能夠主動(dòng)與小朋友們分享,，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么,。面對(duì)女兒可喜的變化，作為母親的我,，內(nèi)心真是無(wú)比的幸福，面對(duì)教育女兒的老師們，我真想大聲地說(shuō)：謝謝你們!敬愛(ài)的老師,，你們辛苦了!

最后,，再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),，祝全體老師工作愉快,、身體健康，祝各位家長(zhǎng)朋友們幸福安康,，也祝幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇十

各位老師,、家長(zhǎng)，大家好!

我是王媽媽,。首先感謝學(xué)校和老師給我們提供這么好的一個(gè)平臺(tái),，讓我們二年(1)班的所有家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)在這里共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到十分的榮幸!

自從孩子進(jìn)入二年級(jí)后,，我發(fā)現(xiàn)他變了,，變得更懂事了，變得更有上進(jìn)心了,，也愛(ài)讀書(shū)了,。這是老師管理和教育的結(jié)果。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的,。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,，我真的沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是有一些不成熟的看法和大家一起交流,。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí),。

一是，在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，給孩子一定的空間,，盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如：孩子做作業(yè)時(shí),，盡量讓其獨(dú)立完成,，不懂可以問(wèn)，但不由家長(zhǎng)隨時(shí)陪讀,、陪做;孩子做作業(yè)時(shí),，家長(zhǎng)盡量將電視聲音關(guān)小點(diǎn)，避免孩子分心,，便于孩子集中精力,。

二是，多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多溝通,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)，少批評(píng),，少指責(zé),。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性,，我們大人也一樣,。一天工作下來(lái)也想休息或看看電視，聊聊天??所以,，對(duì)待孩子的貪玩不能一味指責(zé),，而是要鼓勵(lì)他盡快的把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。大人每天要堅(jiān)持檢查作業(yè),、聽(tīng)寫(xiě)生字,，抽查背誦的功課，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他,。每天陪著孩子看一些有意義的書(shū)籍,，并堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記。讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,，我相信“有失必有得”,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了,，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的,。

三是，培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)他,，多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如,，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子參加,，讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中，孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!

看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)的我,，看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨，離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)!

在此，我再次向,，為了我們的孩子,，而付出辛勤勞動(dòng)的老師們，表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們,，身體健康、工作順利,、家庭美滿!謝謝大家,。

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇十一

作為一名家長(zhǎng)參加了學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，難得與知名教授坐在一起交流了關(guān)于教育孩子的問(wèn)題,，通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),，我感受很多。

對(duì)教師的工作有了更進(jìn)一步的了解,，認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性,。在教育孩子方面，認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,。認(rèn)識(shí)到只有老師和家長(zhǎng)共同努力,，才能教育好自己的孩子。我教育孩子有兩點(diǎn)如下方式：

一,、學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、要求他上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè),。

2,、每天堅(jiān)持勤練、勤讀,、勤算,、勤寫(xiě)，持之以恒,。

3,、家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)，我給予提示,，讓孩子養(yǎng)成自己分析解決問(wèn)題,，不直接告訴答案。

4,、不過(guò)度批評(píng)和打擊孩子,，用不同的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的自信心,。

二,、生活習(xí)慣

1、養(yǎng)成早睡早起,，有良好的精神狀態(tài),，才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2,、養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日用得書(shū)本和文具,。

3、注意個(gè)人衛(wèi)生從小事做起,，不要讓依賴父母,。

家長(zhǎng)會(huì)中“嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有勤,、勤中有細(xì)”,。我覺(jué)得這位老師說(shuō)的很有道理，只有從小幫孩子打好基礎(chǔ),，才能幫他們實(shí)現(xiàn)理想,，相信總有一天，我們的孩子會(huì)理解老師和父母的這份用心良苦,。我希望能與老師一起陪伴孩子走過(guò)美好難忘的小學(xué)階段,。

家長(zhǎng)代表講話稿初中 家長(zhǎng)代表講話稿三分鐘篇十二

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是中一班__小朋友的媽媽,，今天,，非常感謝幼兒園給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工,，表示最誠(chéng)摯的謝意!

幼兒園家委會(huì)的設(shè)立，說(shuō)明幼兒園是非常重視社會(huì),、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì)成員,，我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,，平時(shí)注意收集合理性的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),，將幼兒園當(dāng)成自己的小家,，充分相信它，精心營(yíng)造它,，出自己的一份力,。

今天，我非常珍惜這次的家委會(huì),，一個(gè)老師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間,，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的快樂(lè)和有感,，有說(shuō)得不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一,、作為家長(zhǎng),，我們要理解老師的工作

上學(xué)期6月的一天，我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評(píng),，沒(méi)想到連續(xù)幾天,，女兒哭鬧著不愿意上園，在我百般糾結(jié)的時(shí)候,，得到于園長(zhǎng),、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園,，走出了困境，為此,，我十分感謝你們,。所以說(shuō)作為家長(zhǎng),，我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通，了解事情的經(jīng)過(guò)和起因，以利于開(kāi)導(dǎo)孩子,。同時(shí)家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆拥氖拢屠蠋煱l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，老師和家長(zhǎng)之間要和和睦睦,，互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?；丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對(duì)孩子說(shuō)清楚,，在幼兒園,，做得好，老師表?yè)P(yáng),，做得不好,，就得接受批評(píng)，但無(wú)論如何,，老師,、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛(ài)你的,。

二,、利用網(wǎng)絡(luò)，建立本班qq群,，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng),、家長(zhǎng)間的聯(lián)系

上學(xué)期,，我們班在老師的支持下，家長(zhǎng)牽頭建立了本班的q群,。建立q群有以下四大好處：

(一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,，家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,，因?yàn)楹⒆有?，家長(zhǎng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么，孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清楚,。

(二)可以盡快上傳本班的各種通知,，讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園，也可以盡快掌握信息,，協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)工作,。

(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立q群后,，家長(zhǎng)們之間有來(lái)往了,，孩子們可以結(jié)伴玩樂(lè)了，家長(zhǎng)也可以更好地交流育兒經(jīng),。

(四)及時(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像,，讓家長(zhǎng)們分享幼兒園里孩子的快樂(lè)。

三,、給孩子最好的禮物：多陪伴孩子

我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服,、玩具等東西，最好的禮物,，孩子最喜歡的,，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的,。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,，不少父母忙于工作，忙于掙錢(qián),，也有的父母只顧自己的玩樂(lè),，把孩子交給老人或保姆看管。工作,、朋友固然重要,，錢(qián)，對(duì)于一個(gè)家庭也重要,，但親情更重要,。為什么說(shuō)現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,，但還是覺(jué)得自己非常孤單,、無(wú)聊呢，作為父母的我們,，難道就不應(yīng)該反省一下,，想想平時(shí)為寶貝做了些什么，給了孩子什么,，孩子到底還缺什么,。是呀，父母得應(yīng)該為孩子多著想,，每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,，多和孩子說(shuō)說(shuō)話。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里,，給孩子一個(gè)幸福的童年,。

曾經(jīng)我女兒有機(jī)會(huì)去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了,，因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了__幼兒園,，同時(shí)也相信_(tái)_幼兒園越辦越好，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心,、快快樂(lè)樂(lè)!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,，孩子交給你們,，我們放心;選擇__幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家!