在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

背影讀書(shū)筆記摘抄篇一

文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單,，就是“父親”送“我”去火車(chē)站上車(chē)，買(mǎi)橘子給“我”,，但卻表現(xiàn)了作者對(duì)父愛(ài)的濃濃的眷戀,。朱自清把父愛(ài)都濃縮在“那肥胖的，青布棉袍,，黑布馬褂的背影”上了,。

看完了《背影》，我對(duì)“父愛(ài)”有了重新的認(rèn)識(shí),。我今年10歲多了,，爸爸除了短暫的出差，陪伴我一起度過(guò)了10年多,。我在想,，這10年多爸爸留給我的印象，從生活的一點(diǎn)一滴去想。

我清楚地記得,，每次爸爸出差回來(lái),，總會(huì)給我?guī)Щ赝婢摺?huì)爬樹(shù)的熊貓以及熊貓筆筒,、手提包和帽子系列,，《西游記》面人兒筆筒和筆，日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃,，一整套擺出各種姿勢(shì)的少林武功小子,，花生殼里和籠子里的小鳥(niǎo)，萬(wàn)花筒,、木制長(zhǎng)頸鹿,、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺(tái),，等等,。我找出來(lái)，在面前擺了一大堆,。那么,，我的父愛(ài)都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了?

我還記得，爸爸陪我一起玩過(guò)的游戲,。在床上玩“包春卷”,、“包餃子”、“包包子”,、“倫敦橋塌了”等游戲,，和爸爸、媽媽一起玩夾“三明治”,，玩數(shù)學(xué)“賣(mài)東西”,、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋,、打撲克等游戲,。那么，我的父愛(ài)就體現(xiàn)在“爸爸一起玩游戲的笑聲”里了?

我永遠(yuǎn)都記得,，上學(xué)和放學(xué),、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫(yī)院,、一家子去購(gòu)物時(shí),，爸爸在駕駛座上開(kāi)車(chē)的背影。這個(gè)熟悉的背影,，可以和朱自清寫(xiě)的“背影”相比了,。

現(xiàn)在，爸爸和我生活在一起，那么以后呢?爸爸會(huì)和我永遠(yuǎn)生活在一起嗎?或許,，等我長(zhǎng)大后,，我才會(huì)真的明白朱自清在《背影》中寫(xiě)的“我的眼淚又來(lái)了”，“在晶瑩的淚光中,，又看見(jiàn)那……的背影”,。這些話是爸爸說(shuō)的。

背影讀書(shū)筆記摘抄篇二

是誰(shuí)的背影,？總穿梭于危急的地方,，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影,？總守候在病床的旁邊,，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí),？是父親,！

“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中,，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了,，還不放心,。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港,！

父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎,？還有沉甸甸的父愛(ài),！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步,，回頭看……舍不得,。擔(dān)心，期盼和關(guān)心,，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,，清楚而又深刻，不能忘卻,！兩年后,，他的'思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn),。在這個(gè)貪病交加,，凄慘冷落的季節(jié)?！鞍?，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著,！悔恨,，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

愛(ài)，就是樸素中出高尚,；愛(ài),，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài),，就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡,！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了,?！痹谏娜撕＠铮嘈艜?huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親,。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢,？父親,，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲,，需要時(shí)幫助,。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的,，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空,。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè),。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),，就是父親為你做的平常而又非凡的事,。

：《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色,。雖然它的文字不是太多,，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,，而且句子通順,，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,，令人感同身受,。閱讀期間，當(dāng)父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,，令我非常感動(dòng),，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

文章的主題是父子之間的感情,。故事開(kāi)始的時(shí)候,，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,，父親也剛剛失業(yè),。辦了喪事后，他們到了南京,。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū),。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái),。之后,，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影,。

我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人,。所以我們要好好對(duì)待他們,，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望,。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書(shū)筆記摘抄篇三

這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20__年代寫(xiě)的作品,。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),，但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài),?！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些,。我本來(lái)要去的,，他不肯，只好讓他去,。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,，蹣跚的走到鐵道邊,，慢慢探身下去，尚不大難,?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái),，就不容易了,。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,，顯出努力的樣子,。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了,。”

每次讀到這里,，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,，但父親總是為他做這做那,，在父親眼里，兒子始終是最重要的,。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ),，蹣跚邁步,，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,，媽媽早已起床給我做好了早餐,，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我,。下午,，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,，吃完飯后,，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況,，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我,。

記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒,，媽媽先弄藥給我喝,，但是終究不放心，陪著我到深夜,，一直等到我的燒退了,，媽媽才合眼睡著。第二天早上,，我燒退了,，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯,，媽媽怕耽誤我的功課,，堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,，中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,，當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那,?？粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水,。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾,，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,，那一瞬間,，我看著她的背影,，在心里默默說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”

讀了《背影》一文后,，我對(duì)父親,、母親、父愛(ài),、母愛(ài)有了更深的體會(huì),，“慈母手中線，游子身上衣”,，這兩句詩(shī),，真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大，離家多遠(yuǎn),，都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

父母的愛(ài)是神圣的，偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,，但我們還有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó),。我們?cè)谒膽驯е行腋５纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后,，回報(bào)父母,，報(bào)效祖國(guó)!

背影讀書(shū)筆記摘抄篇四

前幾天我看了一本書(shū)叫《背影》，它的作者是朱自清(1898.11.22—

這一本書(shū)分為四大部分：第一部分是背影,，1948.8.12江蘇揚(yáng)州人),。

第二部分是三家書(shū)店，第三部分是你我,，第四部分是獨(dú)白,，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩(shī)歌名篇。

其中讓我最感動(dòng)的是《背影》,，那是在作者二十歲的冬天的一天,，

祖母去世后，父親辦完喪事,，父子同到南京,，父親送作者上火車(chē)北去。父親還不放心兒子而要自己去送,；從尋找座位,、反復(fù)叮囑；親自去買(mǎi)橘子,。作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷,、體貼,、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng),。這印

象經(jīng)久不忘,，并且十年之后，想起來(lái),，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中,。

我讀后被這情景深深感動(dòng)，它體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人

間真摯的父子之情,，朱自清描寫(xiě)細(xì)膩,、真實(shí)、深刻,，在這極其平常中表現(xiàn)出的感情,，卻是極其珍貴的。父母之愛(ài)是偉大無(wú)私的,，不僅使人想到了自己,，想到了自己的爸爸媽媽，他們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中的每一天都對(duì)我無(wú)微不致的照顧和關(guān)心,。記得有一次冬天,，外面下著大雪，我發(fā)高燒了,，這可就急壞了爸爸和媽媽,，他們急忙送我到醫(yī)院，因下雪打不到車(chē),，沒(méi)辦法爸爸只好騎自行車(chē),，媽媽抱著我坐在自行車(chē)左邊的后座上，由于雪大路面太滑,，爸爸一不小心連人帶車(chē)的倒向右側(cè),，可是媽媽抱著我的手絲毫沒(méi)有松開(kāi)，直挺挺的后背著地摔倒在地上,，把后腦勺都擦破了,，媽媽摔倒前明明可以伸出手撐住，不至于摔成這樣,，但為了我沒(méi)有伸手撐一下,，而我卻躺著媽媽?xiě)阎邪踩粺o(wú)恙。到了醫(yī)院直奔急癥室,，而她卻沒(méi)有自己先看,。我看病回到完家，媽媽不顧自己

疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,，還給我燒粥，喂給我吃,。 這就是父母無(wú)私的愛(ài),，每個(gè)父母都是這樣，朱自清的父母也不例外,，只是默默付出,，不需要任何回報(bào)。

背影讀書(shū)筆記摘抄篇五

世人總說(shuō)母愛(ài)是偉大的,、是無(wú)私的,，但我卻認(rèn)為父愛(ài)是無(wú)聲的、父愛(ài)如山,。在記憶深處,，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,，像云絮輕輕劃過(guò)天際,，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

濃濃的父愛(ài),，讓人深深地懷念,。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感,。父親家境貧寒，又遭突變,，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女,。特別是在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影,，爬上月臺(tái)的背影,，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,，提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心,，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,，清楚而又深刻，不能忘卻!

愛(ài),，就是樸素中出高尚;愛(ài),，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),，就是透明中折出光彩,。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情,。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,，再找不著了,。”在生命的人海里,，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末,，我要去外面讀書(shū),，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開(kāi)著車(chē)的背影在我的視線里遠(yuǎn)去,，但我知道,，他總是在我走了幾步時(shí)離開(kāi)的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影,。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去,，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣,。

背影,，靜靜地來(lái)，悄悄地去,。無(wú)論是大是小,，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感,，那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)!

背影,，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”是的,，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?母親,，在犯錯(cuò)是包容，在失落時(shí)陪伴,，在落淚時(shí)安慰,，但父親,，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲,，需要時(shí)幫助,。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠,。但他為孩子付出的,，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè),。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),，就是父親為你做的平常而又非凡的事。父愛(ài),，沒(méi)有華麗的修飾,，沒(méi)有張揚(yáng)的表現(xiàn)，但卻時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,，陪伴我們,，鼓勵(lì)我們!

背影讀書(shū)筆記摘抄篇六

朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道：

近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走,，家中光景是一日不如一日,。他少年出外謀生，獨(dú)力支持,，做了許多大事,。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷,，自然情不能自已,。情郁于中，自然要發(fā)之于外,；家庭瑣屑便往往觸他之怒,。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),，他終于忘卻我的不好,，只是惦記著我，惦記著我的兒子,。我北來(lái)后,，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安,，惟膀子疼痛厲害,，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣,?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中,，又看見(jiàn)那肥胖的,、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn),！

透過(guò)這段文字，我們不難發(fā)現(xiàn),，朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭,，發(fā)生過(guò)不小的沖突，否則,，朱自清怎么會(huì)說(shuō)：“但最近兩年的不見(jiàn),，他終于忘卻我的不好……”

那么，在寫(xiě)這篇文章之前,，朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢,？

朱自清的父親叫朱鴻鈞，字小坡,，是個(gè)讀書(shū)人,，做過(guò)一些小官，曾在東海,、高郵,、揚(yáng)州、徐州等地做官,。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,，便仕途坎坷，生活逐漸困頓,，老境頹唐,。1945年逝世，終年76歲,。

朱家是書(shū)香門(mén)第,，朱自清是家中長(zhǎng)子，父親朱鴻鈞對(duì)他寄予厚望,，希望他有朝一日能光宗耀祖,，所以對(duì)少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴(yán)加教育，在盡力保證兒子生活無(wú)憂的同時(shí),，對(duì)他管教甚嚴(yán),。

朱自清小時(shí)候,，科舉初廢，新學(xué)剛興,。父親對(duì)新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑,，便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習(xí)古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái),，父親總要過(guò)目朱自清的作文,。在父親嚴(yán)格督促下，朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這對(duì)朱自清以后成為一代散文大家影響巨大,。

對(duì)于朱自清，父親朱鴻鈞既有嚴(yán)厲的一面又有慈愛(ài)的一面,。

朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光：“冬天的夜晚特別的冷,，父親便起了爐子，煮上白水豆腐,。但“洋爐子”太高，父親得常常站起來(lái),，微微地仰著臉,，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,，夾起豆腐,，一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,，一上桌就眼巴巴望著那鍋,，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐,?！焙涠炖铮缸訃鸂t坐吃,，父親為兒子夾白水豆腐,，多么溫暖的父子情！

然而,，父親朱鴻鈞大半生生活在清代,，畢竟是封建式家長(zhǎng)。我國(guó)歷史上,，“父為子綱”,，父親可以安排兒子一切，兒子必須無(wú)條件服從父親,，父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的,。受此影響,，父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,，他雖愛(ài)兒子,，但并不多表露，而且很?chē)?yán)厲,，隨意操作兒子的生活,，有濃重的封建家長(zhǎng)禮法。

小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志,，加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,，他對(duì)父母態(tài)度是順應(yīng)的。

1916年夏,，朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預(yù)科,。由于父親失業(yè)“賦閑”，失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，家中人口又眾多,，家里經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū),，父親不讓家人把家事告訴他,。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負(fù)擔(dān),，提前投考北大,，進(jìn)入哲學(xué)系。

北京大學(xué)是五四新文化運(yùn)動(dòng)的中心,，朱自清受五四運(yùn)動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”,、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源，高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響,，具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛,，爭(zhēng)取人格獨(dú)立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對(duì)傳統(tǒng)的舊家庭倫理關(guān)系不滿,。

父親朱鴻鈞失業(yè)后,，舉債度日，故債臺(tái)高筑,。1920年,，朱自清從北大畢業(yè)，理所當(dāng)然要負(fù)擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì),。面對(duì)新思想的兒子,，若能稍微平等態(tài)度與兒子商量，朱自清還是愿意盡力承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)的,。

但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,，而是像封建專制家長(zhǎng)一樣要繼續(xù)完全控制朱自清,。朱自清沒(méi)有獨(dú)立支配自己收入的自由，即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,，也依舊如此,。

為了維護(hù)傳統(tǒng)的家庭倫理，捍衛(wèi)父親對(duì)兒子的絕對(duì)權(quán)威,，在朱自清1921年回?fù)P州任揚(yáng)州省立八中教務(wù)主任時(shí),，父親朱鴻鈞憑借與校長(zhǎng)的私交，直接拿走了朱自清當(dāng)月的全部薪水,，這種專制式的家長(zhǎng)行為極不尊重人,，使朱自清非常不滿。

于是,，朱自清憤然離開(kāi)揚(yáng)州,，到寧波、溫州等地執(zhí)教 ,。1921年冬天,，朱自清從老家接出妻兒，在杭州建立了小家庭,。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,，竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭，激憤之下便不肯原諒朱自清,，父子從此失和。

朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,，實(shí)質(zhì)上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,，是舊思想和新思想的矛盾，是專制和自由解放的矛盾,，是父親的封建家長(zhǎng)專制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突,。這是20世紀(jì)初中國(guó)知識(shí)分子的共同境遇，經(jīng)濟(jì)沖突只不過(guò)是形式上的顯現(xiàn),。

1922年暑假,，朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾，帶著妻兒回?fù)P州,。朱鴻鈞先是不準(zhǔn)朱自清一家進(jìn)家門(mén),，后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步，卻不理睬朱自清,。朱自清在家感到很沒(méi)趣,，幾天后悻悻離去。

此后,，父子之間的裂痕越來(lái)越深,。朱自清認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),，不肯認(rèn)錯(cuò)；朱鴻鈞也認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò),，老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義,，為父的即便有錯(cuò)也不該認(rèn)錯(cuò)。于是雙方進(jìn)入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),，朱自清幾年不曾回家,。

其實(shí)，晚年的父親朱鴻鈞表面上對(duì)朱自清很冷漠,、很苛厲,，實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(zhǎng)子?？蓚鹘y(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認(rèn)錯(cuò),，父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒,。他待我漸漸不同往日,。但最近兩年不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好,，只是惦記著我,，惦記著我的兒子?！?/p>

這種父子失和狀態(tài)對(duì)孝順的朱自清是一種折磨,，給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷，使他痛苦,、焦慮和自責(zé),。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候，十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚(yáng)州寄來(lái)的一封家信,。

父親在信中提到：“我身體平安,，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆,，諸多不便,，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激,，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水,。于是,，朱自清回憶著八年前與父親離別的情景，含著淚水,，寫(xiě)出了父子情深的《背影》,。

背影讀書(shū)筆記摘抄篇七

《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,，文章不長(zhǎng)，寫(xiě)得很平樸,，卻以情動(dòng)人,，感人至深。

文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景,，雖然只一千多字,。去讓人深受感動(dòng)?？v觀全文,，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情,，父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念和無(wú)限的感激,。

作者對(duì)父親的關(guān)愛(ài)非常感激，情抑于中,，訴之于筆,，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人,，父子深厚的感情洋溢于紙上,，然而像“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用,，更沒(méi)有什么華麗的詞藻,。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。

文章寫(xiě)父親的背影,，正是不加形容和修飾,，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái),，給讀者以身臨目擊之感,。

作者用平樸的文字描寫(xiě)了父親去給我買(mǎi)橘子時(shí)的情景,，他寫(xiě)了父親怎樣走去,，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái),，攀上爬下,，這些都是如實(shí)的描寫(xiě)，洗盡鉛華,，保寸本色,，至真至樸，細(xì)細(xì)道來(lái),，將人,、事,、情、感,，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,，讓人感同身受。

《背影》以情動(dòng)人,，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z(yǔ)言寫(xiě)出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”,，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響,。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解,。

文章一開(kāi)頭就定下了“哀愁”的基調(diào),，“祖母死了，父親的差使也交卸了”,，“家中的光景很是慘淡”,。這對(duì)作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼,，作者的心情是哀愁,。就是在這樣的背景里，父親為作者送行,，而其時(shí)年老的父親還要去找工作,，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫(xiě)這個(gè)背影的時(shí)候,，不僅融人了對(duì)父親的深深感激之情,，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn),，引起讀者的同情和共鳴,。

全文雖然沒(méi)有運(yùn)用過(guò)于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼,，引起讀者與作者之間的共鳴,。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉，如此溫柔,，如此偉大,。