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2022年拐賣兒童演講稿(9篇)

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2022年拐賣兒童演講稿(9篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:17:55     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

拐賣兒童演講稿篇一

1,、通過活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí),,

2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例,,引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視,。

3、了解一些基本的防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力,。

1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件,,情景視頻,。

2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人,。

一,、情景導(dǎo)入:

1、教師組織幼兒去超市,,走到超市門口時(shí),,教師假裝接電話說有事離開一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑,、不要和陌生人說話,。

2,、客人老師拿著糖果貼紙玩具,充當(dāng)陌生人過來假裝問路說,,哎,!小朋友,你們知道新宏幼兒園在哪嗎,?如果孩子用手指方向老師只給陌生人,,那么陌生人要請(qǐng)求孩子幫忙帶路,把陌生人送到新宏幼兒園,。

3,、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

二,、結(jié)合視頻,,講述走失及被拐騙的事例

三、結(jié)合圖片,,向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí),。

四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法,。

五,、小結(jié)

告訴孩子記住家庭住址,父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住,,要告訴孩子因迷了路和或被拐騙,、被綁架時(shí),應(yīng)找警察或撥打110電話,。

拐賣兒童演講稿篇二

這天,,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣,。

六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一齊自信的走上了絢麗的舞臺(tái),,我們分別作了自我介紹,,然后開始報(bào)節(jié)目,那里面的節(jié)目,,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适?,那里面引起了許多人的捧腹大笑。

還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈《快樂寶貝》,,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋€(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,。使我仿佛回到了無憂無慮的童年,。

這次主持,,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn),。但是,,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),,又給予我一次新的勇氣,。

記得在上次的時(shí)候,我的情緒十分緊張,,在臺(tái)上,就好像是闖進(jìn)了籠子的小鳥,,十分害怕,,十分靦腆而這次呢?我似乎是很期望六一的再次到來,很期望再主持一次,。在臺(tái)上,,我勇于應(yīng)對(duì)所有的觀眾,應(yīng)對(duì)他們,,好像是應(yīng)對(duì)自己的親人一樣,,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣,。

這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

拐賣兒童演講稿篇三

大家下午好!我演講的題目是《播灑一片愛心,關(guān)愛留守兒童》,。

在我們的身邊,有這樣一群孩子:他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,用勤勞和智慧,,正在為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。而此時(shí)的他們正是需要得到父母的呵護(hù),、享受家庭的溫馨,、獲得長(zhǎng)輩的教導(dǎo)的時(shí)候,但他們,,卻被迫遠(yuǎn)離親人,,體驗(yàn)著親情的缺位,忍受著孤獨(dú)的煎熬,。這個(gè)特殊的群體,,就是我們常說的——“留守兒童”。說起“留守兒童”,,它普遍處于“三缺”狀態(tài):生活上缺人照顧,,行為上缺人引導(dǎo),,學(xué)業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們,,他們的父母為了節(jié)儉,,一年只能回家一、兩次,,平日里,,他們?cè)趬?mèng)中想念著遠(yuǎn)方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,,有些人形成了孤僻,、內(nèi)向、脆弱,、自卑,、不合群的性格。有的在家里沒人監(jiān)管,,作業(yè)不會(huì)了沒人教,,玩耍忘記寫作業(yè)時(shí)沒人提醒,個(gè)別留守小伙伴還逃學(xué),、抽煙,、沉溺網(wǎng)吧,并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上,。在我的身邊,,就有一個(gè)典型案例。有一個(gè)叫李斌的小朋友,,他剛滿一歲的時(shí)候,,父母就雙雙去了廣東打工,將他交給了年邁的爺爺奶奶看管,。在他讀幼兒園中班的一天下午,,大家都放學(xué)回家了,只有李斌的爺爺奶奶因?yàn)橛惺碌R了,,沒能及時(shí)去接他,。可是,,就在爺爺奶奶正要趕去接人時(shí),,噩耗卻傳來了,李斌小朋友被飛馳而來的貨車撞死了,。爺爺,、奶奶覺得對(duì)不起自己的兒子、兒媳,剛痛失孫子的他們,,都紛紛喝農(nóng)藥自殺了,。

血淋淋的事實(shí)告誡我們:留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯(cuò),他們需要理解,,需要堅(jiān)強(qiáng),,需要尊重,更需要愛!

花朵的成長(zhǎng)離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,,留守在我們周圍的小朋友更需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助,。我們呼吁有條件的老師們,請(qǐng)敞開溫暖的胸懷,,伸出熱情的雙手,,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,讓我們成為他們的代理爸爸,、愛心媽媽,,定期為他們洗一次頭、加一次餐,、整理一次家務(wù)、講一個(gè)故事,、補(bǔ)一次功課,,促膝交談,噓寒問暖,,叮嚀囑咐,用無私的關(guān)愛撫平他們心靈的創(chuàng)傷,用深入淺出的道理解除他們心中的困惑,,用語重心長(zhǎng)的教誨樹立起他們?nèi)松暮綐?biāo),,成為他們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,讓這些遠(yuǎn)離父母的孩子處處感受到心有人愛,、身有人護(hù),、難有人幫。同時(shí),,我們也要倡導(dǎo)其他同齡的孩子們積極行動(dòng)起來,,在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛小組,,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,,共同學(xué)習(xí),共同游戲,共同分享自己父母的關(guān)愛,。在節(jié)日或他們的生日,,讓父母做些可口的飯菜,把自己看過的書和心愛的玩具跟留守小伙伴一起分享,,使這些遠(yuǎn)離父母的小伙伴感受到濃濃的親情,,讓所有的留守小伙伴不再孤獨(dú)。

各位同仁,,兒童是祖國(guó)的未來,,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,,為了他們能有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,讓健康,、快樂圍繞在每個(gè)留守兒童的身邊,,為構(gòu)建我們和諧的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

拐賣兒童演講稿篇四

早上好!

再過一天,,就是六一兒童節(jié)了,。這是充滿幻想的一天。這是全世界的孩子們歡慶的日子,。在這一天,,陽光格外明媚,天空格外蔚藍(lán),,花兒格外芬芳,,笑聲格外甜美,歡樂將充滿整個(gè)校園,。

又一個(gè)期待已久的“六一”節(jié)日即將到來,。它就像一個(gè)小女孩,穿著五顏六色的夏衣,,手里捧著鮮花,,沐浴在六月的風(fēng)里,踩著六月的雨,,輕輕地,,向我們走來。我不禁陷入了一種奇妙的幻覺,,我想到了一幅學(xué)生節(jié)日的照片,。

在“6月1日”這一天,每個(gè)人都會(huì)聚在一起,,一起表演,,一起欣賞表演,,一起玩有趣的游戲,談笑風(fēng)生,,即使過去被風(fēng)吹走的沙子,,也會(huì)聚集在一起歡笑。從那時(shí)起,,每個(gè)人都會(huì)相處得很好,。

今天的同學(xué)們是多么快樂啊!在父母的懷抱中長(zhǎng)大,享受著親人的關(guān)愛,。

在老師慈祥的眼神中成長(zhǎng),,感受著老師親切的教誨。在愛的海洋里,,同學(xué)不應(yīng)該辜負(fù)祖國(guó)對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng),。我們要不愧為偉大的時(shí)代,努力學(xué)習(xí),,天天向上,,筑起祖國(guó)的棟梁。

此時(shí)此刻,,讓我代表學(xué)校的全體少先隊(duì)員,,感謝在這個(gè)節(jié)日里依然努力工作的老師們,感謝你們?yōu)槲覀兘M織了這個(gè)慶典,,感謝你們的教育,。

難以忘記課堂上生動(dòng)細(xì)致的講解。在夜晚的燈光下,,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景,這真是令人難忘,。

當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,,你總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),,你總是教育我們,。

今天是我們快樂的日子,但我們深知這也是你們最辛苦的時(shí)候,。老師,,您辛苦了!我們知道要用千言萬語來表達(dá)我們對(duì)你的感激之情是很困難的。

所有的感激都讓我們用自己的行動(dòng)來表達(dá),。我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)你們,。讓老師辛勤播下的種子在我們的身上開花吧,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

拐賣兒童演講稿篇五

1、知道不能輕信陌生人的話,,不跟陌生人走,。

2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法,。

1,、有關(guān)的圖片四張。

2,、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,,并設(shè)置表演情境。

3,、玩具,、果凍、巧克力,。

一,、故事《沙沙和陌生人》

2、集體討論:

(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì),?

(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情,?

3、出示圖片:

圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),,你不能跟他一起去,。

圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要,。

圖三:陌生人要去你家時(shí),,你不能帶路。

圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),,你要反抗,,大聲呼救。

二,、情境練習(xí)

情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:“小朋友你真可愛,。我請(qǐng)你吃果凍?!苯又帜贸鐾婢呓o他玩,。

集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說,?

教師提醒:

(1)你認(rèn)識(shí)她嗎,?

(2)如果你不認(rèn)識(shí)她。能不能輕信她的話,?

(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說,?

教師小結(jié):對(duì)待陌生人要有禮貌,,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走,。

三,、選擇游戲(每題分a、b兩個(gè)答案,,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

1,、陌生人就是壞人嗎?

a,、陌生人就是壞人,。

b、陌生人不一定是壞人,。

2,、能不能跟陌生人走?

a,、能去公園和游樂場(chǎng),。

b、不能去任何地方,。

3,、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

a,、可以和她去,。

b、必須先告訴爸爸媽媽,。

4,、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃:

a、巧克力,、果凍不能吃,,飲料可以喝。

b,、什么都不能吃。

5,、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家,。

a、先說謝謝再上車,。

b,、不能上車。

6,、陌生人問你的名字,。家里有誰,。能不能告訴他?

a,、只能告訴名字,,不能告訴他家里有誰。

b,、什么都不能告訴他,。

四、結(jié)束活動(dòng)

提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,,遇到陌生人不能輕信,。

拐賣兒童演講稿篇六

被告人曹某,女,,1970年3月29日生,,漢族,文盲,,四川省綿陽市游仙區(qū)某村人,,在辛集市某村電纜廠打工。

二被告人系夫妻關(guān)系,。

辛集市人民檢察院指控被告人陳某,、曹某犯拐賣兒童罪,于2003年7月17日向辛集市人民法院提起公訴,。

辛集市人民法院認(rèn)為,,被告人陳某、曹某以營(yíng)利為目的,,兩出賣不滿14周歲子女,,情節(jié)惡劣,構(gòu)成拐賣兒童罪,。公訴機(jī)關(guān)指控事實(shí)清楚,,證據(jù)確實(shí)充分,罪名成立,,應(yīng)予支持,。二被告人兩出賣自已不滿14周歲子女,獲利11100元,,情節(jié)惡劣,,辯護(hù)人有關(guān)被告人犯罪情節(jié)顯著輕微的辯護(hù)意見,與事實(shí)不符,,本院不予采納,。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第二百四十條、第二十五第一款,、第六十四條之規(guī)定,,判決被告人陳某犯拐賣兒童罪,,判處有期徒刑六年,并處罰金5000元;判決被告人曹某犯拐賣兒童罪,,判處有期徒刑五年,,并處罰金3000元;二人所得贓款全部予以追繳。判決后,,二被告人提起上訴,。2003年11月27日,石家莊市中級(jí)人民法院作出二審判決:駁回上訴,,維持原判,。

問題:

父母出賣親生子女的行為應(yīng)如何定性?

分歧:

在本案的審理中有兩種意見。

一種意見認(rèn)為被告人構(gòu)成遺棄罪,。理由如下:

(1)出賣親生子女是對(duì)有撫養(yǎng)義務(wù)的嬰兒拒絕撫養(yǎng)的行為,,主觀上是出于故意,而且達(dá)到了情節(jié)惡劣的程度,,符合遺棄罪的構(gòu)成要件,。

(2)出賣親生子女不具有拐賣兒童罪的客觀方面表現(xiàn)的行為,即拐騙,、綁架,、收買、販賣,、接送或者中轉(zhuǎn)婦女,、兒童以及偷盜嬰幼兒的行為。

(3)《全國(guó)法院維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定刑事審判工作座談會(huì)紀(jì)要》(以下簡(jiǎn)稱《紀(jì)要》)中闡述:對(duì)于買賣至親的案件,,要區(qū)別對(duì)待,。以販賣牟利為目的“收養(yǎng)子女”的,應(yīng)以拐賣兒童罪處理;對(duì)那些迫于生活困難,,受重男輕女思想影響而出賣親生子女或收養(yǎng)子女的,,可不作為犯罪處理;對(duì)于出賣子女確屬惡劣的,可按遺棄罪處罰,。

一種意見認(rèn)為被告人構(gòu)成拐賣兒童罪,。理由如下:

(1)遺棄罪表現(xiàn)形式為消極的不作為;而出賣子女的行為是積極的作為。遺棄罪沒有出賣的目的,,也不以營(yíng)利為目的;拐賣兒童罪必須以出賣為目的,,且追求營(yíng)利。

(2)拐賣兒童罪的客觀表現(xiàn)行為中的販賣本意指將兒童當(dāng)作商品出售以獲取非法利益,,不單指買來再賣出,。也就是說,,只要行為人將兒童當(dāng)作商品進(jìn)行出售,,即構(gòu)成販賣行為,。

(3)《最高人民法院、最高人民檢察院,、公安部,、民政部、司法部,、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)于打擊拐賣婦女兒童犯罪有關(guān)問題的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)第四部分:出賣親生子女的,,由公安機(jī)關(guān)依法沒收非法所得,并處以罰款;以營(yíng)利為目的,,出賣不滿十四周歲子女,,情節(jié)惡劣的,……應(yīng)以拐賣兒童罪追究刑事責(zé)任,。

評(píng)析:

要對(duì)父母出賣親生子女的行為做準(zhǔn)確的定性,,我們先來把相關(guān)的遺棄罪與拐賣兒童罪比較一下。

遺棄罪,,是指對(duì)于年老,、年幼、患病或者其他沒有獨(dú)立生活能力的人,,具有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng),,情節(jié)惡劣的行為。其主要特征是:侵犯的客體是被害人在家庭中的平等權(quán)利;客觀方面表現(xiàn)為對(duì)沒有獨(dú)立生活能力或者不能獨(dú)立生活的家庭成員,,有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng)的行為;犯罪主體必須是在法律上對(duì)被遺棄者有撫養(yǎng)義務(wù)的人;主觀方面是故意,,表現(xiàn)形式為不作為。構(gòu)成本罪必須達(dá)到情節(jié)惡劣的程度,。

拐賣兒童罪,,是指以出賣為目的,拐騙,、綁架,、收買、販賣,、接送或者中轉(zhuǎn)兒童,,以及出賣為目的,偷盜嬰幼兒的行為,。其主要特征是:侵犯的客體是兒童的人身自由權(quán)利,。根據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院作的司法解釋,,兒童是指不滿十四歲的人;客觀方面表現(xiàn)為拐騙,、綁架、收買、販賣,、接送或者中轉(zhuǎn)兒童以及偷盜嬰幼兒用以出賣的行為,。也就是說,只要有以上幾種行為之一,,即構(gòu)成本罪;主觀方面由直接故意構(gòu)成,,并且必須具有出賣的目的。

上述兩種犯罪都屬于侵犯公民人身權(quán)利,、民主權(quán)利罪,,規(guī)定在我國(guó)刑法的第二編的第四章中。但在刑法理論中,,遺棄罪屬于妨害婚姻家庭權(quán)利的犯罪,,拐賣兒童罪屬于侵犯人身自由的犯罪。也就是說,,從犯罪侵犯的直接客體上,,二者還是各有側(cè)重的。

我們?cè)賮矸治鲆幌聝煞N分歧意見的理由,。應(yīng)該說兩種理由都有一定的道理,,產(chǎn)生分歧根本在于是對(duì)拐賣兒童行為的理解和相關(guān)刑法解釋的運(yùn)用。

首先,,刑法明確規(guī)定:“拐賣婦女,、兒童是指以出賣為目的,有拐騙,、綁架,、收買、販賣,、接送,、中轉(zhuǎn)婦女、兒童的行為之一的,?!庇纱丝磥恚召u兒童并不是拐騙,、販賣的統(tǒng)一,,而是任意其一即構(gòu)成拐賣行為。什么叫販賣?應(yīng)該說把人當(dāng)做商品那樣進(jìn)行買賣就稱之為販賣,,而不單指買入后再賣出,。因?yàn)楣召u兒童侵犯了人身自由,把兒童象商品一樣的對(duì)待即是對(duì)其人身權(quán)的踐踏,,由此,,販賣應(yīng)理解為把受害人當(dāng)成商品一樣標(biāo)價(jià)銷售。所以說,不管出于何種理由,,出賣親生子女必定嚴(yán)重侵犯了子女的人身自由,,這樣理解更符合販賣的本意。出賣的理由不應(yīng)影響到販賣行為的定性,,因?yàn)槲覀儾荒馨岩蛏钏榷鲑u子女以填飽父母肚子的意識(shí)簡(jiǎn)單理解為善意,而把其他理由理解為惡意,。本案被告人兩把剛出生的子女賣出得利,,顯見其主觀上具有出賣子女獲取錢款的直接故意,而沒有把子女養(yǎng)大成人的目的,。被告人的這種以出賣為目的的明確性即排除了遺棄的定性,。

其次,修改前的收養(yǎng)法第三十條是這樣規(guī)定的,,第二款“遺棄嬰兒……情節(jié)惡劣構(gòu)成犯罪的,,依照《中華人民共和國(guó)刑法》第一百八十三條追究刑事責(zé)任?!钡谌睿骸俺鲑u親生子女的,,依照本條第二款規(guī)定處罰?!边@里的刑法第一百八十三條是原刑法遺棄罪的條款,。刑法修訂后,收養(yǎng)法隨即對(duì)相關(guān)條文予以調(diào)整,。新收養(yǎng)法第二十條規(guī)定:“嚴(yán)禁買賣兒童或者借收養(yǎng)名義買賣兒童,。” 第三十一條規(guī)定:“借收養(yǎng)名義拐賣兒童的,,依法追究刑事責(zé)任,。”“出賣親生子女的,,由公安部門沒收非法所得,,并處以罰款;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任,?!?新舊收養(yǎng)法相比較,新收養(yǎng)法對(duì)買賣兒童的態(tài)度更為嚴(yán)厲,,并明確規(guī)定出賣親生子女構(gòu)成犯罪的,,依法追究刑事責(zé)任。這里的“依法”即指依照新刑法,。而根據(jù)上文的分析,,很明顯指向拐賣兒童罪的規(guī)定。

《紀(jì)要》施行于1999年10月27日,《通知》生效于2000年3月20日,,在《通知》實(shí)行后,,《紀(jì)要》則不再適用?!锻ㄖ返谒牟糠种小耙誀I(yíng)利為目的,,出賣不滿十四周歲子女,情節(jié)惡劣的……應(yīng)以拐賣兒童罪追究刑事責(zé)任,?!辈⑽窗殉鲑u親生子女排除在外。

最后,,正如前文論述中提到的,,從刑法理論分析,遺棄罪侵犯的直接客體側(cè)重于妨害婚姻家庭權(quán)利,,拐賣兒童罪侵犯的直接客體側(cè)重于受害人的人身自由,。從保護(hù)犯罪對(duì)象的利益出發(fā),出賣親生子女的行為正是踐踏了受害人的人身自由,,若說其家庭權(quán)利受到侵犯則有些牽強(qiáng)附會(huì),。

綜上,在本案中被告人陳某,、曹某以營(yíng)利為目的,,兩出賣不滿14周歲的親生子女,情節(jié)惡劣,,已構(gòu)成拐賣兒童罪,。辛集市人民檢察院的指控與辛集市人民法院的判決均是正確的。

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拐賣兒童演講稿篇七

滑滑梯

一,、播放視頻

1.在觀看視頻中,,你看到了什么?

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做,?這樣做會(huì)怎么樣?那應(yīng)該怎么做,?

3.師小結(jié),。

二、情景演練

場(chǎng)景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),,利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),,對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,,以去公園玩,、家長(zhǎng)在外等為借口,,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三,、講解應(yīng)對(duì)方法

1.如果有陌生人給你糖吃,,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時(shí),,你被其他的東西吸引,,走丟了,怎么辦,?

3.如果有陌生人問你的家在哪,,一直跟著你走,怎么辦,?

4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,,怎么辦,?

播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí),,小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣的兒童感到傷心,。最后講解防拐騙的安全知識(shí),并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙,。

拐賣兒童演講稿篇八

“六月花開,,六月好陽光”今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。全世界的孩子們都充滿了自豪,,他們載歌載舞,,慶祝自己的節(jié)日。這確實(shí)是一個(gè)慶?;顒?dòng),。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示祝賀,,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

下面,,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們談?wù)劇?/p>

第一,珍惜今天的幸福生活

同學(xué)們,,如今,,我們衣食無憂,在寬敞明亮的教室里讀書,,無憂無慮,。多么溫暖,多么幸福!但是,,我們不能忘記,,這種幸福是革命先烈拋頭顱,、灑熱血的結(jié)果。

這種幸福是黨和政府以及改革開放的結(jié)晶,。因此,,我們必須珍惜今天的幸福生活,珍惜美好的時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),,天天向上。

第二,,要愛惜胸前的紅領(lǐng)巾

同學(xué)們,,我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員,都在紅旗下面成長(zhǎng),。我們必須充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)員是兒童的先鋒隊(duì)組織,。

因此,我們要嚴(yán)格要求自己,,在任何事情上都要發(fā)揮先鋒作用,,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛黨,、熱愛學(xué)校的好習(xí)慣,。同時(shí),我們必須充分認(rèn)識(shí)到,,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,,它是用烈士的鮮血染成的。

因此,,我們必須珍惜,,就像我們愛自己的生命一樣。因此,,我們一定要時(shí)刻戴上紅領(lǐng)巾,,經(jīng)常開展少先隊(duì)員的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)得更活潑,、更瀟灑,、更溫馨、更快樂,。

第三,,我們必須珍惜我們的生命

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,,祖國(guó)的未來,,黨和政府把他們的希望寄托在我們身上。因此,,我們不僅要努力學(xué)習(xí),,還要積極鍛煉,。

古人云:只只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來,。因此,,我們必須保障健康。我們必須遵守學(xué)校的安全防范措施,。十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉,。學(xué)習(xí)技能,,磨練身體,為祖國(guó)未來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。

最后,,我再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!

謝謝大家!

拐賣兒童演講稿篇九

1、樹立幼兒初步的防范意識(shí),。

2,、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),,知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救,。

排練情景表演:豆豆迷路了。

一,、請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,,教師在主要部分給以提示。

二,、

1,、引導(dǎo)幼兒討論:豆豆迷路了,他怎么做的,?這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果,?并說一說如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法,引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋,。

2,、幼兒展開討論,說出自己的看法,,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,,教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼,、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

3,、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可將幼兒分為男女兩方,,提問問題,,幼兒迅速且較完整的'說出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花,。

(1)在商店里,,不小心和家人走失了,你該怎么辦,?

(2)在城市迷了路,,你該怎么辦?如果有人強(qiáng)迫帶你走,,你該怎么辦,?(可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線,,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,。)

(3)在農(nóng)村迷了路,你該怎么辦,?(應(yīng)當(dāng)盡量向公路,、村莊靠近,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間,,則可以循著燈光、狗叫聲,、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助,。)

(4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎么辦,?

三,、教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束

1,、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū),、街道、門牌號(hào)碼,、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱,、地址、電話號(hào)碼等,,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系,。

2、如果迷失了方向,,要沉著鎮(zhèn)靜,,開動(dòng)腦筋想辦法,,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外,。

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