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會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇一

其實(shí),，這次實(shí)訓(xùn)最大的感受就是累，填憑證很累,，登帳很累,，填表也很累。首先是建賬,，總賬和日記賬一般采用訂本式,。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小，盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用,。賬簿封面的顏色,，同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一，每年應(yīng)更換一色,，以便于區(qū)別,。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶，記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,，是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充,。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱,、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度,。賬簿的扉頁(yè)，應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的第一頁(yè),，應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次,。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的，每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶,。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,，但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。其次是填制記賬憑證,，記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無誤的原始或原始憑證匯總表,，對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理，用于編制會(huì)計(jì)分錄,，直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,，登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),，將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào),、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要,、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確,、摘要清楚,、登記及時(shí)、字跡工整,。登記完畢后,，要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號(hào),，表示已經(jīng)記賬,。賬簿中書寫的文字和數(shù)字應(yīng)在簿頁(yè)格子上留有適當(dāng)空間，不要寫滿格子,，一般應(yīng)占格距的1/2,。登記賬簿要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫，不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫,。各種賬簿按頁(yè)次順序連續(xù)登記,，不得跳行、隔頁(yè),。如果發(fā)生跳行,、隔頁(yè)，應(yīng)按規(guī)定方法進(jìn)行糾正,。其糾正方法有兩種：一是從空行或空頁(yè)的“摘要”欄到“余額”欄,，用紅筆劃交叉對(duì)角線予以注銷，并由記賬人員和會(huì)計(jì)主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑒,，在隔頁(yè)處蓋上“此頁(yè)空白”字樣印鑒,，并由記賬人員和會(huì)計(jì)主管人員簽名或者蓋章。最后是編制報(bào)表,，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,，必須根據(jù)經(jīng)過審核無誤的會(huì)計(jì)賬簿記錄和有關(guān)資料進(jìn)行，做到數(shù)字真實(shí),，計(jì)算準(zhǔn)確,、內(nèi)容完整、說明清楚,，任何人不得篡改或者授意,、指使、強(qiáng)令他人篡改財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的有關(guān)數(shù)字,。編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定的格式和要求進(jìn)行，認(rèn)真編寫會(huì)計(jì)報(bào)表附注及其說明,，做到項(xiàng)目齊全,，內(nèi)容完整。單位向不同的會(huì)計(jì)資料使用者提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,，其編制的依據(jù)應(yīng)當(dāng)一致,。(此段來源于書本)

總之，這一個(gè)禮拜確實(shí)是沒有輕松過,。更何況又是臨近考試,，時(shí)間就更加緊了。在完成了實(shí)訓(xùn)作業(yè)后,，我也想過以后是不是該真的從事這項(xiàng)工作了,，我一直覺得在大學(xué)里學(xué)了這門學(xué)科，畢業(yè)了以后至少會(huì)首選會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作,，要不然大學(xué)四年就等于白白浪費(fèi)了,。或許這就是一些小小的牢騷,，過一陣就好了,。

會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來做，因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,，而這些都是我很缺少的,。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，有了這些東西才能讓自己更加專業(yè),。所以,，在接下來的兩年，我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì)，有耐心,，工作不會(huì)來適應(yīng)你,，要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作,。或許并不是工作本身的問題,，而是自身的差距還是很大,，所以會(huì)覺得累，覺得辛苦,。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,，我覺得只要興趣還在，熱情還在,，再累再辛苦,，都不是問題。

看過有人說：做會(huì)計(jì)難,，做男會(huì)計(jì)更難。甚至有人把男會(huì)計(jì)歸為了第四類人了(男人,，女人,，女博士，男會(huì)計(jì)),。都說男會(huì)計(jì)是很苦逼的,，但還是有很多人擠破頭要學(xué)這個(gè)專業(yè)，要從事這項(xiàng)職業(yè),。人們都只會(huì)看到任何東西光亮的一面,，都看不到他們背后的辛苦和汗水，只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣,。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，我知道了會(huì)計(jì)也不是想象中在辦公室吹吹空調(diào)，算算錢這么簡(jiǎn)單的事了,。作為這行里比較弱勢(shì)的男性,，更要把握好自己的前途，繼續(xù)努力,。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,，可以把會(huì)計(jì)這門工作做得得心應(yīng)手，我不能想象這后面有多少的汗水,。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,，我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,，不如說是一些對(duì)自己的總結(jié)或者對(duì)未來的一些想法吧,。總結(jié)自己過去對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度,，想想以后要做什么,。

我覺得不管做什么事，態(tài)度都是最重要的,。有了好的態(tài)度,，才會(huì)有好的想法，才會(huì)有好的作為,，才能把事情做好,。會(huì)計(jì)如此,，以后的路還很長(zhǎng),，好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,，可能是剛到大學(xué),，什么都懵懵懂懂的,，但好歹考過了會(huì)計(jì)從業(yè)，可能也就是這個(gè),，我才對(duì)會(huì)計(jì)這門學(xué)科真正的重視起來,，所以整個(gè)大二，我覺得自己還算是對(duì)的起會(huì)計(jì)的專業(yè)課的,，現(xiàn)在也在努力復(fù)習(xí)助理會(huì)計(jì),。重要的事可以不多，但每天都要有會(huì)計(jì),。

其次,，在這條路上，有一個(gè)好的引導(dǎo)者也是十分重要的,。像熊老師,，余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師,。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它不像經(jīng)管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以,，這就要指導(dǎo)老師有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德,。熊老師就是這么一個(gè)老師，有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),，這自然是不用多說的,，而且熊老師喜歡和學(xué)生在一起,，喜歡和學(xué)生打成一片并且善于和學(xué)生交流，是一個(gè)很有親和力的老師,，希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學(xué)習(xí),。

但是，師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人,。再好的老師再怎么努力的教學(xué)，還是要自己努力,，自己自覺,。自己在課堂上要認(rèn)真，在課后也要都看書,。十月份的考試一天天近了,，考過了這個(gè)，大學(xué)里可以考的專業(yè)證書也就沒有了,。很多事都不能給自己留后路,，考證就是如此，想著還有下次,，那就一輩子都過不了了,，必須一次通過，有壓力才有動(dòng)力,。

會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路,，這條路上走的人很多，有的人停下了,，有的人離開了,，有的人回頭了,，但始終堅(jiān)持走下去的人,，都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一半,，也沒有很多的時(shí)間來浪費(fèi)了,。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為了我生活的一部分,，我就一定會(huì)好好對(duì)待它,。既然擺脫不掉，那就只有把他當(dāng)朋友了,。

最后,，還是要感謝熊老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo)，希望以后還可以得到您的解惑,。

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇二

專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得怎么寫1

歲月不居,，時(shí)節(jié)如流,。轉(zhuǎn)眼間，20__年暑期實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,，細(xì)數(shù)這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸良多,。

我曾在人頭攢動(dòng)的農(nóng)商銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務(wù)單據(jù),，曾在烈日炎炎下營(yíng)銷etc，也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝obu……凡此種種,，每一次實(shí)踐都是一次成長(zhǎng),、一次收獲。也正是這次實(shí)訓(xùn),，讓我真正走出課堂,、走出家庭，走近社會(huì),，體會(huì)到了人情冷暖和做人處事的原則,，獲益匪淺。

一,、與人交往有藝術(shù)

人是社會(huì)的人,，人不可能脫離社會(huì)單獨(dú)存在。在社會(huì)中,，人與人之間合力做事,，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功倍,。在社會(huì)上,，溝通力是衡量一個(gè)人社會(huì)能力的重要方面。

在這次實(shí)訓(xùn)中,，我的工作就是大堂經(jīng)理和etc營(yíng)銷員,，這兩個(gè)工作離不開與人交流。如何與人交往,，也是職場(chǎng)生活的一大藝術(shù),。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠(chéng)的心去與對(duì)待客戶,，尊重別人,，說話做事謙卑有禮，進(jìn)退有度,，才會(huì)贏得別人的尊重,。其次，就是因人而異,，面對(duì)不同年齡,、不同學(xué)歷,、不同性格的人，總要有不同的說話方式,。

在實(shí)訓(xùn)中,，我面對(duì)許多人，橫跨各個(gè)年齡各個(gè)領(lǐng)域：有人半天難以擠出一句話,，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一生需要鉆研的功課,?；叵肫疝r(nóng)商銀行組織的etc營(yíng)銷課堂，請(qǐng)來的老師巧舌如簧,，傳授我們頗多營(yíng)銷技巧,，細(xì)細(xì)想來，也是在教我們?nèi)绾闻c人交流,。

人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大內(nèi)容,。古人曰：“與善人交，如入芝蘭之室,，久而不聞其香;與不善人交,，如人鮑魚之肆，久而不聞其桌,?！边@句流傳久遠(yuǎn)的名言，生動(dòng)地說明了“慎交友”的重要,，事實(shí)也確實(shí)如此,。一個(gè)人的朋友如何，對(duì)自身的成長(zhǎng),、發(fā)展往往起著很大的作用,。這是一種看不見的、潛移默化的,、熏陶感染的力量,。我們能做的,，就是學(xué)會(huì)判斷,，判斷自身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外,，身處職場(chǎng)之中,，到處有競(jìng)爭(zhēng)，到處有不滿情緒,，這是很正常的,，所以我們更要學(xué)會(huì)排解自己的情緒,，更要懂得為人處世之理，才能在社會(huì)上立足,。

二,、細(xì)微之處見成敗

在實(shí)訓(xùn)中，我一開始主要是負(fù)責(zé)錄資料和填資料,?？蛻粜畔⑷唠s繁瑣，時(shí)不時(shí)眼睛一花就看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù),，就要重新來過,。到后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自己的一套小方法,，總也算有了一點(diǎn)心得,，也能在細(xì)節(jié)處有所精進(jìn)。正所謂一花一世界,，一樹一菩提,，細(xì)節(jié)之處是萬萬不可忽略的。

當(dāng)下,，社會(huì)上找工作的人多之又多,，而真正上崗的人卻又少之又少，這原因,，可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識(shí),，而是更側(cè)重于細(xì)節(jié)?；蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子,，卻惘然不知，細(xì)節(jié)足以成為攔路虎,。懂得把控細(xì)節(jié),，是任何工作崗位都需要的必修技能。

三,、眾人拾柴火焰高

一根火柴的光亮是微弱的,，但是點(diǎn)燃許多火柴便能照亮整個(gè)夜空。一個(gè)人的力量是單薄的,，但是團(tuán)隊(duì)合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果,。

銀行里工作形式多種多樣，工作內(nèi)容都是每天根據(jù)實(shí)際情況而定的,，我們都會(huì)出現(xiàn)在需要的地方,。實(shí)訓(xùn)中，我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接,。我們7月份的主要工作是etc,，這包括營(yíng)銷,、辦理、安裝等一系列工作,。在這種時(shí)候團(tuán)隊(duì)協(xié)作就會(huì)面臨很大的考驗(yàn),，一個(gè)環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會(huì)有影響，什么時(shí)候通知客戶來辦理,、安裝,、資料的整理與存檔，都需要大量的交流協(xié)作,。雖然工作繁瑣,，但當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一心時(shí)，事情也就沒那么復(fù)雜了,。

四,、付出總有收獲

一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),。我們這代人著實(shí)幸運(yùn),，套用狄更斯的話：“這是的時(shí)代?！蔽覀儾挥脼榱颂铒柖亲訐?dān)驚受怕,，我們所要追尋的，應(yīng)該是如何提升自己,，回報(bào)社會(huì),，付出總有收獲。

我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,，在該奮斗的年齡不要選擇了安逸,。只有經(jīng)過一段能感動(dòng)自己的日子，才會(huì)遇見那個(gè)的自己,。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實(shí)現(xiàn)所謂的夢(mèng)想,。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避，不要讓未來的自己討厭現(xiàn)在的你,。未來,，若不想一個(gè)人委屈地生活在他鄉(xiāng)，就必須在美好的年華不斷提升自己,，因?yàn)槲磥砣Q于我們現(xiàn)在的努力,。只要努力了，我們想要的,，時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)會(huì)給我們,。

此刻的我很感動(dòng),，有很多話想說出來,，想寫出來,，卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足，感念文字的蒼白無力!短短一個(gè)月實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到了很多,，感觸很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更新了很多觀念,，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也提高了自己的交際能力,、協(xié)調(diào)能力,。

十分感謝農(nóng)商銀行給了我暑期實(shí)訓(xùn)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，十分感謝__銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容,。我很滿足,，我沒有虛度一個(gè)月的時(shí)光;我很幸運(yùn)，我能擁有這么一段美好的實(shí)訓(xùn)記憶,，認(rèn)識(shí)這么多朋友;我很慶幸,，我是__銀行的一員!

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇三

對(duì)于剛剛結(jié)束在昨晚的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，不得不說自己感受頗深,。

我會(huì)選擇上會(huì)計(jì)專業(yè)有一部分是因?yàn)槟赣H,，她在會(huì)計(jì)方面已經(jīng)是幾十年的老手了。以前看她在家總是很輕松,，平時(shí)和朋友打打麻將逛逛街,，到了月末才偶爾忙幾天。我一直以為,，會(huì)計(jì)是一門很閑很容易的工作,。而且我偶爾還會(huì)很羨慕媽媽，因?yàn)槲艺J(rèn)為她的這份十幾年的工作真的很“閑”,。

但是,，自從我上課大學(xué)，學(xué)了會(huì)計(jì)的課程才知道它有多么的博大精深,。從上學(xué)年接觸的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,，我就已體會(huì)到，會(huì)計(jì)在實(shí)際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活,。

本學(xué)期,，又有會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個(gè)消息,，心里就開始有一種莫名的激動(dòng),，因?yàn)槲抑溃@個(gè)對(duì)于我來說是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也會(huì)是收獲。

作為學(xué)習(xí)了差不多兩年會(huì)計(jì)的我們,，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。相比于大一的那一次實(shí)訓(xùn)，這一次應(yīng)對(duì)應(yīng)該會(huì)更加從容,。因?yàn)樗械挠嘘P(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但從熊老師剛剛開課的那個(gè)晚上開始，我就感覺那些理論知識(shí)似乎都只是紙上談兵?，F(xiàn)在將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，我覺得我們還是會(huì)有無從下手，一竅不通的感覺,。

培訓(xùn)的第一天晚上,，熊老師先給我們講了一些關(guān)于會(huì)計(jì)做賬的基本知識(shí)理論，那時(shí)候還是認(rèn)為它還是跟大一一樣那樣做,，但是之后在老師教完我們登上月總賬及明細(xì)賬,、日記賬等賬的結(jié)余后，大一那種登帳的緊迫感又席卷而來了,，因?yàn)橐呀?jīng)做過一次實(shí)訓(xùn)了,，所以感覺不會(huì)像大一時(shí)那樣無從下手了，但剛開始的氛圍還是不夠濃厚,，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤?，老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下。第二天,，老師說開始登記憑證時(shí),，那些感覺就像大一那樣回來了，那種反復(fù)借貸,，周圍都是翻憑證的折紙聲,。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過去了,，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累，但是很充實(shí)!整兩天課上課下一直做記賬憑證,。在第四天的早上,，我終于把兩疊厚厚的記賬憑證連附件單據(jù)做完了,，心里那個(gè)舒心的呀，真的是說不出的辛酸淚啊!我真的要對(duì)會(huì)計(jì)抱有欽佩感了,。剛剛想放松一下,，熊老師又以他獨(dú)有的“會(huì)計(jì)式幽默”方式叫我們?nèi)绾翁顚懣颇繀R總表，說是要先寫t型賬戶,，再試算平衡后再登記科目匯總表,。這是我在上學(xué)期沒有學(xué)到的,，我花了以晚上在圖書館弄t型賬戶,，當(dāng)時(shí)真的死的心都有了，對(duì)于以前沒有弄過這個(gè)而且粗心大意的我來說,，真的很難很難,，就像唐生西天取經(jīng)一樣，希望熊老師在看見這句話的時(shí)候不要罵我沒出息,，我真的是在盡力了,。花了一晚上,，我弄完了科目匯總表,，我以為接下來我就輕松了，但是第二天我才知道我想多了,。我們還得根據(jù)之前的記賬憑證填各種明細(xì)帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳;然后根據(jù)科目匯總表填寫總賬，再填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,。

我想說,，學(xué)會(huì)計(jì)真的是一門“藝術(shù)”。

下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)做賬的特點(diǎn)和積累,，以及題外的很多道理,。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)程度算是較強(qiáng)的了,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),，那么,，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬!自從上了熊老師的實(shí)訓(xùn)課,，我更加佩服我的母親了，因?yàn)椋瑫?huì)計(jì)真的是一個(gè)極具挑戰(zhàn)力的工作,。而且,，做賬很大的一個(gè)要求說來簡(jiǎn)單卻很少人做得到，那就是一個(gè)字“細(xì)”,。我們?cè)谧鲑~的時(shí)候必須細(xì)心細(xì)心再細(xì)心!不然,，一步錯(cuò)，百步皆錯(cuò),。這對(duì)于我來說是一件特別困難的事,，因?yàn)閺男〉酱螅揖陀幸粋€(gè)很大的毛病,，那就是粗枝大葉!我記得我小學(xué)和初中都寫過關(guān)于自己粗心的作文,，一直說要改可是就是跟臭屁膏藥一樣甩不掉。在這次實(shí)訓(xùn)中,，這個(gè)毛病給我?guī)砹司薮蟮穆闊?，剛開始做的時(shí)候，我一直借助紅筆,、改正液來填補(bǔ)我的錯(cuò)誤,，后來熊老師看見了說不能用這些，還“調(diào)侃”我偷懶,。我心想我真的是想偷懶,，連會(huì)計(jì)做賬的要求都拋掉了。要是被媽媽知道肯定也會(huì)像熊老師一樣批評(píng)我的,。所以,，至那之后，我盡量聚精會(huì)神,，盡量少錯(cuò),。這對(duì)于我來說，真的即使挑戰(zhàn)又是收獲!

通過這次的實(shí)訓(xùn),，我還認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬,、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,，這為其三,。其三這一點(diǎn)，我剛剛也說過了,，是我最要克服的地方,，我相信很多現(xiàn)在在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)做賬的同學(xué)對(duì)于這一點(diǎn)也很頭疼。不過功夫不負(fù)有心人,，只要我們有心想把它學(xué)好學(xué)精,，以后一定會(huì)好起來的。

這次的訓(xùn)練,，也讓我又溫習(xí)了一遍登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后根據(jù)記賬憑證做t型賬戶進(jìn)行試算平衡,，然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表是我這個(gè)學(xué)期相比上學(xué)年的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西,。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)訓(xùn)期間,，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò),，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會(huì)左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細(xì)心和毅力,，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺,。僅僅的一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),，我將受益終生!

昨晚結(jié)束了實(shí)訓(xùn)所有課程后，我就給媽媽打了個(gè)電話,，跟她說了一些做賬的感想,，其間還抱怨了一下，我的粗心怎么辦...然而媽媽就笑笑,，很平靜地對(duì)我說：“作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,，你現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要你去挖掘,。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,，這兩樣?xùn)|西只有結(jié)合在一起運(yùn)用了才能顯著提高你掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。所以呀，你還有很多東西要學(xué),，這只是個(gè)開始,，無論多困難都不能氣餒,，只有專心的慢慢的學(xué)，而且要對(duì)它有興趣才能做的更好,。只要你慢慢學(xué),，兩年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去”。

通過這次會(huì)計(jì)培訓(xùn),，我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

在這次實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,，這也是我一直都有的問題,，最主要就是“粗心”，當(dāng)然也有對(duì)有些會(huì)計(jì)方面知識(shí)點(diǎn)的不熟悉,，比如說在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)“預(yù)付賬款”等的登記匯總就因?yàn)閷?duì)知識(shí)的不熟悉遇到許多加總問題,。不過，之后問了功底扎實(shí)的同學(xué)都解決了,?？傊ㄟ^實(shí)訓(xùn),，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)也有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總的來說,，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說，有苦有甜,。因?yàn)閷?duì)于我們會(huì)計(jì)專業(yè)來說,，這學(xué)期課程很多，現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束了,，很多科目的期末考試也集結(jié)在了這個(gè)星期,。這個(gè)星期可以說是我們會(huì)計(jì)班的“奮戰(zhàn)周”!做賬本來就是細(xì)心的活兒，所以,，這次的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)既鍛煉了我們的會(huì)計(jì)基本功,，也體現(xiàn)了我們的實(shí)踐能力,，同時(shí)也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦,，但是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的,，就像熊老師說的一樣，這活必須自己做,，現(xiàn)在又答案不代表以后有答案,，必須自己完成才能有所提高。因?yàn)闀r(shí)間緊迫的緣故,，我還有一個(gè)基本生產(chǎn)成本的明細(xì)賬沒有完善好,，這是這次沒有做好的地方，我希望在之后的實(shí)踐中我能做得更好!

我覺得做會(huì)計(jì)主要是要對(duì)它懷有一顆熱血的心,，要對(duì)它有興趣,，愛上它，你只有真誠(chéng)細(xì)心地“照顧”好它,，它才會(huì)也愛你!換句話說,，只有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加上實(shí)踐操作的運(yùn)用，你在會(huì)計(jì)上的能力才能正在的提高,。且作為一名合格的會(huì)計(jì),，你必須認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每一筆賬每一個(gè)表，你還必須誠(chéng)實(shí)的面對(duì)它們,。

最后,，由衷的感謝熊老師對(duì)我們的耐心指導(dǎo)!您的“會(huì)計(jì)式幽默”我們很喜歡!

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇四

機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地承接著機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在院,、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,，本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有7個(gè)班共計(jì)227人參加，共分3批,，每批為3周時(shí)間,。實(shí)習(xí)中，廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,，鍛煉了工程應(yīng)用能力,，綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,，努力提高教學(xué)效果：

一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,，在于通過該課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件,、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,，初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,，并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1,、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,，主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育,、文明操作教育,、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育,、學(xué)習(xí)方法教育,，擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練,、工量具擺放訓(xùn)練,。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

2、因材施教

“包教,，包會(huì)”,，確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試,。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,，每天從早上7：3一直到晚上21：3都有實(shí)訓(xùn),，周六、周日也從不休息,。

二,、精心組織，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

1,、實(shí)訓(xùn)教材的編寫

我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,，共9種不同的品種和型號(hào)，各自的操作方法均不相同,，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,，這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難,。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,，終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊(cè),、1本為《入廠教育》手冊(cè))，其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),，實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,，徹底結(jié)束了口述指令的歷史，大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,，學(xué)生反映良好,。

2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)?、尼龍棒加工的階段,，直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,，為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對(duì)接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、新老結(jié)合,，互相促進(jìn),，互相提高

在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少,、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,，并虛心請(qǐng)教老教師，很快進(jìn)入角色,，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4,、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,，保證實(shí)習(xí)效果，本系對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定分為兩部分：

一是實(shí)習(xí)期間,，由任課老師對(duì)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

二是由任課教師對(duì)學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測(cè)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)定,，用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績(jī)計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表,。

三,、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,，有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,，是高職教育的重要組成部分。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,，受到了同學(xué)的歡迎,。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的,。在實(shí)習(xí)之后,，學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高，絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,，更重要的是通過具體的實(shí)踐,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，為后繼課程(如mastercam和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

四、存在的問題

在每期結(jié)束后,，我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋,。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意，對(duì)任課教師也給予了很好的評(píng)價(jià),，但學(xué)生普遍也反映出一些不足,。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況，目前我們存在不足有：

1,、師資隊(duì)伍不足,，已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

目前,，我們正式編制的實(shí)訓(xùn)教師只有4人(1名去讀研的教師未計(jì)算在里),，而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有227人，現(xiàn)在的師生比是1：56.8,，與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到20__年在校生師生比1：16的這一要求還相差甚遠(yuǎn),。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多，且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,，帶課教師不可能一一加以解決,，這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高，久而久之,，學(xué)生的意見也會(huì)越來越大,，對(duì)我院的聲譽(yù)可能也會(huì)造成一定的影響。

2,、設(shè)備太少，機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求,。

目前，我中心共有24臺(tái)數(shù)控機(jī)床，其中有5臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),，處于淘汰狀態(tài),，另外2臺(tái)暫時(shí)不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué)，所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有17臺(tái),，學(xué)生采用2班倒,，這樣的話平均下來2～4名學(xué)生共用1臺(tái)機(jī)床，加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短,，輔導(dǎo)的教師少,，再者，數(shù)控車床,、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,，如此一來，我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng),。

3,、設(shè)備品種太繁雜，一個(gè)教師要掌握2～3個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,，不利于教學(xué),。

目前，我們有17臺(tái)數(shù)控機(jī)床,，其中3臺(tái)江西系統(tǒng)數(shù)控車床,、1臺(tái)fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺(tái)fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床,、6臺(tái)南通系統(tǒng)數(shù)控銑床,、2臺(tái)華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺(tái)fanuc系統(tǒng)加工中心,，面對(duì)如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,，加之我們的教師過少，每種機(jī)床又存在著較大的差異性,，教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,，只能是盡力而為，如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

4,、我系實(shí)訓(xùn)教師待遇太低，課時(shí)計(jì)算辦法不夠科學(xué),，不利于教師積極性的提高,。

高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性，所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,，對(duì)我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用,。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者，在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語(yǔ),，這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,，更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動(dòng)性和積極性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的`性質(zhì),、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,，我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué)，一個(gè)老師不可能同時(shí)帶很多學(xué)生,，學(xué)生一多,，就會(huì)出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象，這樣一來,，教學(xué)質(zhì)量無從談起,。因此，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革,。比如,，課時(shí)工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算，而是按照教師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)(比如.7或.8)來計(jì)算,，只要有一個(gè)教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量,。根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況，普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)1～2人為宜,，數(shù)控機(jī)床以1人左右為宜,。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

五,、今后努力的方向和采取的措施

本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),，為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,，實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,，效果良好，在學(xué)院抽測(cè)中,，優(yōu)良率達(dá)76%,，其中有3名同學(xué)得了滿分。從院,、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),，使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,，我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,，日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效，并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展,。

會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得篇五

為期一周的食品檢測(cè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，感觸頗多,。通過這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了課本上沒有的知識(shí),，又一次增長(zhǎng)了自己的見識(shí),。

作為科班學(xué)生的我們，對(duì)待實(shí)驗(yàn)的首要要求是要有一個(gè)端正的實(shí)驗(yàn)態(tài)度,，例如說女生不能披發(fā),，不穿沒有扣的實(shí)驗(yàn)服，不穿脫鞋進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,，不需要的儀器設(shè)備不亂動(dòng)手等等,。

此次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)貫穿始終，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,，通過此次實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握食品營(yíng)養(yǎng)以及食品安全檢測(cè)的基本技術(shù),，并結(jié)合食品生產(chǎn)和科研技術(shù)的發(fā)展，運(yùn)用綜合的實(shí)驗(yàn)方法,、實(shí)驗(yàn)手段對(duì)學(xué)生的知識(shí),、能力、素質(zhì)形成綜合的培養(yǎng),，為今后從事食品生產(chǎn)和科研開發(fā)做必要的準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)期間，了解了食品安全問題,，同時(shí),，在實(shí)習(xí)期間與同學(xué)們一起動(dòng)手，相互溝通中使我得到了更多的收獲,。我還了解到我們專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展和現(xiàn)狀,，為自己今后走進(jìn)該行業(yè)學(xué)習(xí)和工作開了先機(jī)。另外,，在實(shí)習(xí)過程中,，我還了解到實(shí)際工作中要注意的問題以及專業(yè)素養(yǎng)。

在實(shí)習(xí)的過程,，我過于側(cè)重與親手操作,，而沒有去考慮為什么要這樣做，這樣做的目的又是什么,，對(duì)于這些問題,，我只是一知半解，反映出了我做事還不夠成熟,，做事考慮的不夠全面,，使得我對(duì)自己的行為作出反思,，下一次避免同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)讓自己也明白了不要怕犯錯(cuò)誤,，并且要勇于犯錯(cuò)誤,，因?yàn)楝F(xiàn)在我們是可以犯錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，讓自己在今后的工作中不犯錯(cuò)誤才是重點(diǎn),，現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤越多以后犯錯(cuò)誤的概率就越低。

在操作方面,，雖然已經(jīng)專升本第一年了,，也做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，還有幾次課程實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，但是一些操作的動(dòng)作要領(lǐng)依然沒有完全掌握,，甚至有的操作是錯(cuò)誤的。雖然整體上把握的還不錯(cuò),，時(shí)間安排的也比較緊湊,，對(duì)自己的分工也很明確，但是一些問題還是存在的,。

此次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和以前課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容差不多,，已經(jīng)做過的我再次操作的時(shí)候，依然還要參照我組的實(shí)驗(yàn)方案來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),，這是我的不足之處,，其他同學(xué)基本都是這樣，唯一感到欣慰的是在實(shí)驗(yàn)的過程多少能回憶起以前做實(shí)驗(yàn)時(shí)需要注意的地方,。

總之,，在這為期一周的檢測(cè)實(shí)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)上,、見識(shí)上,，以及以后的工作上都是有收獲的，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，也看到了自己的發(fā)展空間,。充分鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，全面提升了自己的只是和素養(yǎng),。