為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇一

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20__-20__年)》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ),，面向全體學(xué)生,，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化特質(zhì),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操,，提高感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的潛力,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二,、資料要求

充分反映中小學(xué)生,、幼兒熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具有時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三,、參加對(duì)象

全縣各級(jí)各類學(xué)校,、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒,。

四,、時(shí)間安排

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20__年3月―20__年元月)

1.成立組織,。各校按《__縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),，如：學(xué)生舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)、管樂隊(duì),、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體,。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練,，組織活動(dòng),，做到有計(jì)劃、有組織,、有落實(shí),，師資、時(shí)間,、場(chǎng)地,、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色,。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,，評(píng)選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動(dòng),。以學(xué)校為單位,，組織、開展資料豐富,、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),，活動(dòng)資料包括音樂,、美術(shù)、書法3大類,，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20__年3月―20__年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),。

3.總結(jié)提高,。20__年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié),、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況,、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,，并附上開展活動(dòng)的記錄,、圖片、報(bào)道,、碟片等過程性資料,。此階段考核將作為《__縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(20__年5月―20__年11月)

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),。縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂,、繪畫和書法三大類,。其中，音樂類包括舞蹈,、聲樂,、器樂、表演劇或校本劇,、曲藝或戲曲;繪畫類包括國(guó)畫(命題創(chuàng)作),、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作),、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法,、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂,、美術(shù),、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目,。

1.音樂類參賽要求及參賽組別

(1)舞蹈

參賽要求：以群舞為主,，人數(shù)16-32人，時(shí)間不超過6分鐘,。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組、幼兒組

(2)聲樂

參賽要求：無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(3)器樂

參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,，指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,，指揮1人),、小合奏(不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人)等,，時(shí)間不超過6分鐘,。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定,。(詳見附件1),。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(4)校園劇或課本劇

參賽要求:校園劇或課本劇(人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(5)曲藝,、戲曲

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌,、相聲,、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘),。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù),、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí),、超人數(shù)現(xiàn)象,，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同,。

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

2.繪畫類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料

國(guó)畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生),、漫畫(命題創(chuàng)作)

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

(2)參賽資料

兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,，命題創(chuàng)作)

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作(國(guó)畫,、兒童畫,、漫畫和手工制作)要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng),，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語(yǔ)言;景物寫生(室外景物),、速寫、素描,、色彩,、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限,，大至風(fēng)景,、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征,，有必須的表現(xiàn)力,。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式,、材料不限,，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙,，其余工具材料自備,。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,，其余為4k,。

3.書法類資料要求及參賽組別

(1)參賽資料毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組,、幼兒組

中學(xué)組,、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺,，幼兒組形式自選(資料在四字以上),，宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆,、硯臺(tái),、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,，也可帶工具書,。

(2)參賽資料鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組,、小學(xué)組學(xué)生參加,，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,，參賽選手自帶鋼筆,。書寫須貼合語(yǔ)言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),。

(3)參賽資料篆刻

參賽組別：中學(xué)組,、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定,，印泥,、印石、刻刀、工具書自帶,，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給,，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

五,、設(shè)獎(jiǎng)方法

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng),。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí),，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng),。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選,。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位,。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng),。

4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),，繪畫,、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的,、具有校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選,，評(píng)選細(xì)則詳見《__縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》,。

六、參賽方法

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名,。

2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè),。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè),。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3-4名)

音樂類節(jié)目以群眾形式參加,。

3.報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《__縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,，一旦上報(bào),，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào),，不得超名額上報(bào),。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,，郵箱

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：,郵箱

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

請(qǐng)各校認(rèn)真組織,，用心參加,，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知,。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇二

一,、活動(dòng)目的

為了更好落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,，展示學(xué)生藝術(shù)才華,，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，得到全面和諧發(fā)展,，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二,、活動(dòng)項(xiàng)目和形式

本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類。

三,、主題和內(nèi)容

本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想,，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題,，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，具時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

(一)藝術(shù)表演項(xiàng)目

1,、聲樂類獨(dú)唱,、歌伴舞

2、器樂類學(xué)生樂器表演：電子琴,，鋼琴獨(dú)奏

3,、舞蹈類

(1)舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》

(2)整班學(xué)生表演武術(shù)，棍術(shù),，籃球操

(二)藝術(shù)作品類

1,、作品形式

(1)書法：毛筆、硬筆書法;

(2)繪畫：水粉,、蠟筆畫

(3)攝影：藝術(shù)照片;

(4)小制作：泥塑,、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

(5)剪紙,。

2,、作品內(nèi)容要求

(1).緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受,，增強(qiáng)鑒賞美的能力,，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀,、人生觀,。

3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,，反映師生熱愛生活,、熱愛社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色,。

4,、要求：

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí),、作品名;

(2)為便于評(píng)選,，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格

(3)每班上交5個(gè)作品,，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),，二等獎(jiǎng)三個(gè)。

四,、時(shí)間

4月6日至5月5日

五、活動(dòng)思路

1、在樓廳組織表彰會(huì),、互動(dòng)活動(dòng),、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展,。

2,、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年,、金星少年,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3,、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。

六,、藝術(shù)表演類節(jié)目要求

1,、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂教師排二——三個(gè)全校的,。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目,。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎,、獨(dú)特,。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同,。

2,、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右,。

3,、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分,，二等加8分,，為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演，親自參加演出的再加2分,。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量：16個(gè)一等獎(jiǎng)8個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)

4,、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù),。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉,、歡樂,、隆重,、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),。

七,、人員安排

1、領(lǐng)導(dǎo)安排：總負(fù)責(zé)：張紅一年級(jí)：王秀蓮二年級(jí)：宋艷紅三年級(jí)：張華四年級(jí)：張金美五年級(jí)：張艷芳六年級(jí)：劉萬(wàn)景

2,、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班,，組織全校互動(dòng),，學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱,。石楊楊：鼓樂隊(duì)表演,。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí),。高斌,、周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演,。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇三

一,、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,，豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù)，展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),，以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生,，使其在參與活動(dòng)的過程中鍛煉自我,，展現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,。要通過師生人人參與,，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,，形成我校的藝術(shù)教育特色,，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展,。

二、組委會(huì)名單

主任：

副主任：

組員：

三,、藝術(shù)節(jié)主題：

“走近藝術(shù),，展示自我”。

四,、時(shí)間：

20__年春學(xué)期第9～10周(4月11日—7月22日)

五、活動(dòng)形式：

以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,，做到點(diǎn)與面相結(jié)合,，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3～4幅作品于4月22日前交至李愛平處,。

幾點(diǎn)說明：

1,、內(nèi)容、主題不限;畫種不限,。

2,、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一

評(píng)委：徐峰,、張芳

2,、書法比賽;

人數(shù)：每班4名學(xué)生。

時(shí)間：5月14日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：小會(huì)議室,。

幾點(diǎn)說明：

1,、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供,。2如是硬筆,，則一、二年級(jí)為鉛筆字,，三～六年級(jí)為鋼筆字,。

評(píng)委：徐峰、張芳

3,、講故事比賽

人數(shù)：每班兩名學(xué)生,。

時(shí)間：5月19日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：多媒體教室。

幾點(diǎn)說明：

1,、內(nèi)容自選,，要求健康向上，富趣味性,，時(shí)代性,，重點(diǎn)是體現(xiàn)道理,、童趣、某種價(jià)值,。2時(shí)間控制在5分以內(nèi),。3、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表

評(píng)委,、徐峰,、張芳

4、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽：

人數(shù)：每班兩名學(xué)生,。

時(shí)間：5月15日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：音樂教室,。

幾點(diǎn)說明：

1、曲目自選(兒童歌曲,，一首),，要求健康向上，富時(shí)代性,。

2,、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

3,、伴奏帶或碟片自備,，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。

4,、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序,。

5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表

評(píng)委張凌云王鳳蓮

5,、合唱比賽：

人數(shù)：每班不少于20人,。

時(shí)間：4月22日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：音樂教室。

幾點(diǎn)說明：

1,、曲目自選(兒童歌曲,，一首)，要求健康向上,，富時(shí)代性,。

2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分),。

3,、伴奏帶或碟片自備，或請(qǐng)鋼琴老師伴奏,。

4,、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序。

5,、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表

評(píng)委：張凌云,、王鳳蓮

6,、詩(shī)文誦讀比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇2人。

時(shí)間：6月21日中午12：00～12:40

地點(diǎn)：多媒體教室,。

幾點(diǎn)說明：

1,、內(nèi)容自選。

2,、時(shí)間控制在5分以內(nèi),。

3、比賽次序：按低～高年級(jí)的順序,。

4,、建議最好是脫稿。

5,、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表

評(píng)委張凌云、王鳳蓮

七,、設(shè)獎(jiǎng)思路：

1,、所有比賽項(xiàng)目按低、中,、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),，個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分)，二等獎(jiǎng)2名(2分),，三等獎(jiǎng)3名(1分),。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分,，三等獎(jiǎng)2分;

2,、視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí),，評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。

八,、活動(dòng)的大致程序：

1,、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);

2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā),、匯總,，班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交

3、組織展示和比賽階段：4月11日～6月22日,。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí),，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的潛力，發(fā)展他們的才能,，使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，構(gòu)成良好的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦20__年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

二、活動(dòng)宗旨

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨,、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),。

三、活動(dòng)主題：

用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

四,、活動(dòng)時(shí)間

5月28日――6月10日

五,、活動(dòng)資料

1,、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

時(shí)間：5月31日(星期四)

地點(diǎn)：教學(xué)樓西

負(fù)責(zé)人：

2,、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)

主題：

時(shí)間：6月7日(星期四)

地點(diǎn)：校門廳

負(fù)責(zé)人：

3,、硬筆書法比賽

主題：

時(shí)間：6月5日(星期二)上午

地點(diǎn)：多媒體教室

負(fù)責(zé)人：岳建明

4、五子棋,、象棋,、圍棋比賽總決賽

主題：

時(shí)間：6月8日

地點(diǎn)：多媒體教室

負(fù)責(zé)人：

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1,、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各若干名,。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書,。

2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,，評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng),、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),、先進(jìn)個(gè)人,。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,，班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,，團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

七,、活動(dòng)要求:

1,、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng))，班級(jí)為主,。實(shí)行活動(dòng)管理職責(zé)制,，明確分工，嚴(yán)密籌劃,，各負(fù)其責(zé),。

2、確保安全,，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備,、演出及展示活動(dòng),。

3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,，用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗,、廣播等),。

4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

5,、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。

6,、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室,、年級(jí),、班級(jí)四結(jié)合的形式，各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),，各班級(jí)要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

7,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié),。

8,、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序

9,、有關(guān)比賽的具體安排,，屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

八,、各項(xiàng)活動(dòng),，按組織者要求進(jìn)行。

校園藝術(shù)節(jié)宣傳方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造用心向上,、清新高雅,、健康禮貌的校園文化氛圍;為師生帶給展示才華的舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新潛力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

二,、活動(dòng)主題

活動(dòng)的主題是“展示藝術(shù)魅力,，譜寫時(shí)代旋律”。

三,、活動(dòng)資料及要求

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類兩類。散文閱讀：

1,、藝術(shù)表演類

(1)聲樂節(jié)目

大合唱：全校學(xué)生合唱2首軍歌(單獨(dú)評(píng)比),。

重唱：人數(shù)不超過5人(含伴奏)，演出時(shí)間不超過5分鐘;

獨(dú)唱：可有伴奏1人,，演出時(shí)間不超過4分鐘,。

(2)器樂節(jié)目

小合奏或重奏：人數(shù)不超過10人，指揮1人，演出時(shí)間不超過6分鐘;

獨(dú)奏：可有伴奏1人,，演出時(shí)間不超過4分鐘,。

(3)舞蹈節(jié)目

校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨(dú)評(píng)比)。

群舞：人數(shù)不超過12人,，演出時(shí)間不超過7分鐘;

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘;

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘,。

(4)校園劇(課本劇)節(jié)目

劇種形式不限，人數(shù)不超過6人,，演出時(shí)間不超過12分鐘,。

2、藝術(shù)作品類

(1)繪畫作品

國(guó)畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm),、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm),、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,，每格為16開),。

(2)書法、篆刻作品

書法字體不限,，尺寸均不超過四尺宣紙,。

(3)攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)),，尺寸均為14寸,，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

3,、參展節(jié)目和作品的要求

(1)可報(bào)數(shù)量：

①藝術(shù)表演節(jié)目：

學(xué)區(qū)6個(gè),、縣直及私立學(xué)校3個(gè)。

②藝術(shù)作品(繪畫,、書法篆刻、攝影三大項(xiàng))：

學(xué)區(qū)6個(gè),、縣直及私立學(xué)校3個(gè),。

(2)各學(xué)區(qū)報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品，中學(xué)組和小學(xué)組各占50%,。

(3)各單位報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目中,，中學(xué)和小學(xué)組務(wù)必各有1個(gè)大合唱節(jié)目，1個(gè)校園群眾舞節(jié)目,，獨(dú)唱,、獨(dú)奏、獨(dú)舞節(jié)目不超過2個(gè),。

(4)藝術(shù)作品一律不退還,。凡獲獎(jiǎng)的藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品，組委會(huì)有權(quán)使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊(cè)以及用于展覽,、宣傳等相關(guān)活動(dòng)),，不支付演出者和作者報(bào)酬，演出單位和作者享有署名權(quán),。

四,、參加對(duì)象和分組

參加對(duì)象為小學(xué)、初中,、高中(中等職業(yè)學(xué)校)的在籍學(xué)生及學(xué)校教師;分為小學(xué)組,、初中組、高中組(中等職業(yè)學(xué)校)及教師四個(gè)組別進(jìn)行展演比賽,。

五,、活動(dòng)安排

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

1,、第一階段(2014年11月),，各學(xué)校開展活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料：

以學(xué)校為單位,，組織開展資料豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,，從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)區(qū)的展演評(píng)比,。

2、第二階段(2014年12月上中旬),，各學(xué)區(qū),、縣直學(xué)校組織展演評(píng)比活動(dòng)。本階段活動(dòng)主要資料：

在各學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，各學(xué)區(qū),、縣直學(xué)校可因地制宜地舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),。評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目,，準(zhǔn)備參加縣級(jí)展演評(píng)比。

3,、第三階段(2014年12月下旬),，全縣集中展演評(píng)比活動(dòng)階段。本階段活動(dòng)主要資料：

(1),、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕式,。

(2)2014年12月下旬組委會(huì)對(duì)各學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校報(bào)送的藝術(shù)表演節(jié)目,、藝術(shù)作品組織現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,。

(3),、舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽。

(4),、舉行全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)閉幕式暨頒獎(jiǎng)會(huì)

六,、工作措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng)：

成員:

工作小組

辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,，王安新同志任辦公室主任,。

(1)宣傳報(bào)道組

成員：陳厚群張政高王嵐電視臺(tái)記者

職責(zé)：布置會(huì)場(chǎng)環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音,、播音,、攝影、攝像,、通訊報(bào)道等,。

(2)展演活動(dòng)組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

職責(zé)：具體安排、組織活動(dòng),，負(fù)責(zé)活動(dòng)組織指導(dǎo),、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，聯(lián)系各職能組,，協(xié)調(diào)人員調(diào)配,、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用，保障展演評(píng)比活動(dòng)順利進(jìn)行,。

(3)后勤保障組

成員：柳皓褚會(huì)學(xué)

職責(zé)：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置,，活動(dòng)場(chǎng)地整理，準(zhǔn)備徽標(biāo),、橫幅,、旗幟及其它服務(wù)。

(4)安全保衛(wèi)組

成員：左永波李建敏

職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)秩序和治安保衛(wèi),，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生,。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)

(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：3名

(2)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：聲樂,、器樂,、舞蹈、校園劇(課本劇)節(jié)目分設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),。

(3)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)：繪畫,、書法(篆刻)、攝影作品分設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。

(4)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，每個(gè)節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師不超過2人,。

(5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的,、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng),。

3,、云夢(mèng)縣中小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事，各學(xué)區(qū),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須要以高度的職責(zé)心切實(shí)履行職責(zé),，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，用心營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,，鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩,。