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最美科技工作者先進(jìn)事跡作文篇一

觀察一：有一次,，我們家的電腦壞了,，拿到維修電器的商店去修理。我出于好奇,，便偷偷地過去看了看,。發(fā)現(xiàn)電腦里有許多的導(dǎo)線和引火線……維修點(diǎn)的叔叔在焊接時(shí)，我聞到了一股刺鼻的氣味,。此外,，還有許多的科學(xué)依據(jù)證明電腦有輻射，輻射對人體有很大傷害,。我認(rèn)為電腦雖然給我們的生活帶來了許多的方便,，但對我們的健康危害很大,。

觀察二：許多的電子廠、化工廠……使用過的廢舊機(jī)器,、電器等,，大多數(shù)都采用了十分簡單的填埋方式，會使整塊土地?cái)?shù)十年寸草不生;方圓百米的果樹,、蔬菜,、莊稼面臨生命危機(jī)。

結(jié)論一：科技是把雙刃劍：使用電腦學(xué)習(xí)和工作,，會給人的視力和身體帶來危害,。此外制造一臺電腦需要上百種化學(xué)原料，其中許多原料等高科技產(chǎn)品對人體有害,。所以我們應(yīng)該適量的使用電腦,。

結(jié)論二：我們應(yīng)采用科學(xué)的方式去處理這些電器、電子垃圾……要不然地球上的土地將面臨大面積的損壞,。

觀察三：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)文化漸漸地走進(jìn)了我們的生活，已成為我們學(xué)習(xí),、工作和娛樂的一種方式,，也是我們現(xiàn)代社會中不可缺少的生活方式?？墒秦S富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界,，也把我們搞得眼花繚亂。直至墜入網(wǎng)絡(luò)陷阱,，使其不能自拔,，甚至造成悲劇的比比皆是。

結(jié)論三：游戲只是放松自己和開發(fā)智力的工具,，不要讓它成為你的主宰,。無論在網(wǎng)上多么快樂，還是在現(xiàn)實(shí)生活中感受和創(chuàng)造快樂,，尋找真正的自己,。網(wǎng)上的朋友大多數(shù)帶給你的是假象，虛擬的友誼不能取代現(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的情感,。

科技推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展,，不斷地改變著我們的生活，但是科技是把雙刃劍,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用它,。

最美科技工作者先進(jìn)事跡作文篇二

人類的夢想總是走在科技的前面，但走再遠(yuǎn)也還是夢想,，只有當(dāng)它遇到科技,，才能夠變夢想為現(xiàn)實(shí),，給人們的生活帶來驚喜!

二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變，能夠用“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”來形容,。我們來做個比較吧!

我們先來說說交通方面，過去人們都是走路,，孩子上學(xué),、大人上班都是沒有交通工具，之后慢慢有了自行車,，，之后有了摩托車,，而此刻有了汽車,，人們出門坐在汽車?yán)锫犞魳罚咧∏?，坐在軟綿綿的車位上,，想去哪就去哪，多舒服啊!與原先相比真是“天壤之別啊!”這難道不是科技改變生活嗎?

我們再來說說古代夏天都是把冰窖里的冰運(yùn)到皇宮里解暑,，冬天是古代取暖的設(shè)施主要有火塘,、火墻、壁爐和爐灶等,。而此刻則有了空調(diào),，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按,，就不會熱或冷了,。這難道不是科技改變生活嗎?

我們再說說以前我們聯(lián)系方式只是書信，一來回要好幾天,。此刻有了電話,，手機(jī)，只要撥下幾個號碼,，一會功夫就能讓遠(yuǎn)隔千山萬水的親人進(jìn)行對話,。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦,，電腦不但能夠聽到聲音還能夠看見對方!這難道不是科技帶來的變化嗎?

此刻生活比以前好多了,，但我相信將來的生活要比此刻好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且能夠移動,，能夠避免龍卷風(fēng)和地震,。回到家又有機(jī)器人幫你干活,，做飯等等,。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué),，學(xué)校都是電子書，教師也不會再用黑板了,，而是超大的顯示屏,，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就能夠了!

大家都可能認(rèn)為這是遙不可及的事,，但是我相信,，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘,，,，必須會夢想成真的!讓我們一齊放飛夢想，為夢想而奮斗吧!

最美科技工作者先進(jìn)事跡作文篇三

學(xué)習(xí)最美科技工作者事跡心得1

科技創(chuàng)新,，體驗(yàn)精彩,。

5月10日，學(xué)校組織了初二級全體同學(xué)參加一年一度的綜合實(shí)踐外出參觀學(xué)習(xí)活動,。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學(xué)中心的旅游巴士,，對這次即將開始的探索科學(xué)奧秘之旅充滿了期盼和向往。

經(jīng)過將近一小時(shí)的車程,，我們來到了廣州科學(xué)中心,。廣州科學(xué)中心是亞洲最大的科普教育基地，它造型獨(dú)特,，氣勢恢宏,，側(cè)面像一支整裝待發(fā)的“艦隊(duì)”，正面像一只靈動的科學(xué)“發(fā)現(xiàn)之眼”,?？茖W(xué)中心奇特而富有想象力的結(jié)構(gòu)紛紛讓同學(xué)們情不自禁停下腳步，按下快門,。

走進(jìn)科學(xué)中心,，就瞬間被高超的科學(xué)技術(shù)建筑風(fēng)格及設(shè)計(jì)所震撼。館內(nèi)設(shè)有兒童天地,、實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn),、數(shù)碼世界、交通世界,、綠色家園,、飛天之夢、人與健康,、感知與思維8個常設(shè)主題展區(qū);三維巨幕,、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側(cè);還有數(shù)字家庭體驗(yàn)館,、開放實(shí)驗(yàn)室和多個臨時(shí)主題展區(qū),。

我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環(huán)保為主題,，嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,，將美麗大自然展此刻我們眼前，并告訴我們保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源,。展館分為三個區(qū)域：“綠色搖籃”、“綠色危機(jī)”和“綠色行動”,?！熬G色搖籃”表現(xiàn)地球系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，我們了解到了珠江流域幾種典型的生態(tài)系統(tǒng)及其資源狀況;“綠色危機(jī)”展示由于人類對于的索取和破壞,，導(dǎo)致地球的環(huán)境破壞,，我們在此親身體驗(yàn)地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動”展示人們?yōu)楸Ｗo(hù)我們的綠色家園而開展的行動，號召我們自覺參與綠色行動,，從身邊小事做起,，建設(shè)我們的綠色家園,。

離開了綠色家園館,，我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術(shù)發(fā)展迅速,，前不久天宮對接震撼世界,，飛天之夢館成為了普及我們空間技術(shù)方面知識的良好契機(jī)。展館分為三個區(qū)域：“挑戰(zhàn)天空”,、“飛向太空”和“星際探秘”,，展館介紹了能使人類自由翱翔于藍(lán)天的航空科技知識：如介紹航空飛行的基本原理，航空飛行器的設(shè)計(jì)與構(gòu)造,，我們了解了航天發(fā)射與飛行的基本原理,，還過了一把宇航員的癮。此時(shí),，我們了解了中國航天事業(yè)取得的輝煌成就,，對航天事業(yè)更加向往。

為了挑戰(zhàn)思維潛力,，我們來到了感知與思維館,，探索大腦的秘密，體驗(yàn)感知的神奇,。展館以人的認(rèn)知過程為主線,，結(jié)合認(rèn)知科學(xué)、腦科學(xué)的前沿知識。我們進(jìn)入了鏡子迷宮,，混亂的視野讓人不知所措,。物體在經(jīng)過鏡子的反射后，在平面鏡里構(gòu)成了與事物等大等距的虛像,。因此當(dāng)我們拿著探路道具進(jìn)入迷宮后,，我們就會在鏡子里看許多到一模一樣的影像，從而產(chǎn)生視錯覺,，真假難辨,。經(jīng)過反復(fù)的嘗試，我們最后走出了迷宮,。在迷宮旁我們發(fā)現(xiàn)了一副畫,，當(dāng)我們站在遠(yuǎn)處觀看前方墻壁上的圖畫，并左右移動我們的腳步時(shí),，我們會發(fā)現(xiàn)圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動,。但是當(dāng)我們走到近處就會發(fā)現(xiàn)，剛才站在遠(yuǎn)處時(shí)看到凹進(jìn)去的地方其實(shí)是凸出來的,，而凸出來的地方卻是凹進(jìn)去的,。

最后我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》，主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,，組織了一支救援隊(duì),。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗(yàn)廳,，動感平臺隨情節(jié)發(fā)展而改變位置及角度,，使人感覺身臨其境，動作幅度大,，變化快,，給人以緊張刺激之感。

這是值得銘記的一天,，我們在這個科學(xué)的世界中遨游探索,，尋找真理，透過科學(xué)的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界,?？萍既找媾畈l(fā)展的這天，我們應(yīng)當(dāng)釋放青春,，做好自我,，為祖國的完美明天貢獻(xiàn)力量。