在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

加拿大留學(xué)推薦信篇一

申請加拿大獎(jiǎng)學(xué)金前期準(zhǔn)備好介紹信可以決定獎(jiǎng)學(xué)金命運(yùn)

加拿大大學(xué)判斷一個(gè)學(xué)生是否有資格拿獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個(gè)：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績及有無社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的,。所以如果你的成績很優(yōu)秀,，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你,，你無需額外提出獎(jiǎng)學(xué)金的申請,，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時(shí)候會(huì)自動(dòng)“奉上”可觀的獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然,，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生,，大部分加拿大留學(xué)生還是要對獎(jiǎng)學(xué)金提出申請，并接受學(xué)校的評估,。這過程中有一個(gè)步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的,。申請獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，你需要寫一封信遞交獎(jiǎng)學(xué)金管理員來咨詢更多信息,，并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己,。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時(shí)機(jī)，所以在發(fā)信前一定要花一些時(shí)間仔細(xì)斟酌,，務(wù)必簡明扼要且信息全面,。

申獎(jiǎng)的n種可能

加拿大的博士生絕大部分是全獎(jiǎng)，而碩士生大部分全獎(jiǎng)(理工科比較適用,，商科例外),。這些獎(jiǎng)學(xué)金是在整個(gè)學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年),。

加拿大研究生獎(jiǎng)學(xué)金也不用單獨(dú)申請,，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎(jiǎng)。

加拿大學(xué)校會(huì)給被錄取的人一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的package,，獎(jiǎng)學(xué)金的總額會(huì)達(dá)到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費(fèi)后,，一年有一萬加元的資金)。至于這個(gè)package的組成,，一般是大部分是獎(jiǎng)學(xué)金,，小部分ta/ra(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補(bǔ)貼。

沒有獎(jiǎng)學(xué)金或者不能保證提供全獎(jiǎng)的錄取,，學(xué)生會(huì)收到學(xué)校明確的說明,，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金,，或者申請其它公共獎(jiǎng)學(xué)金。公共獎(jiǎng)學(xué)金一般比較難拿,。

加拿大留學(xué)推薦信篇二

1.推薦人的身份要合理,，最好是相關(guān)專業(yè)的。

如果申請人是一個(gè)還在校的學(xué)生,，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任,、專業(yè)任課老師、班主任,，或者課外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)的見證人作為推薦人；如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人,。沒必要找一個(gè)和申請人的專業(yè)不熟悉,，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

2.推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作,。

推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，最好有過比較密切的交流。在此基礎(chǔ)上,，如果推薦人是外國教授,，而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,，當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人,。

如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系，那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家,，像擁有院士之類頭銜的人,，經(jīng)常參加國際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的,，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的,；所以對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主,，相對會(huì)比較容易配合你的申請,，二是在評審委員看來也是比較合理的。

3.其它需要注意的地方,。

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,，并用激光打印機(jī)打印,。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,，以便對方學(xué)校核查,。

1.表明推薦人與申請人的關(guān)系、何種方式認(rèn)識(shí)（老師,、老板等）,，并說明認(rèn)識(shí)的時(shí)間長短。如果是師生關(guān)系,，對導(dǎo)師所授科目做一個(gè)簡短的說明,；如果是你的老板，請?jiān)敿?xì)說明你的工作職責(zé),。

2.表明推薦人對申請人個(gè)性特征的印象（學(xué)習(xí)精神,、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、學(xué)術(shù)專長、研究能力,、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否）,，并加注評語。

3.表明推薦人對你能否順利完成學(xué)位的看法,。比如通過描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn),，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮,？如果申請人的成績不太理想,，通過評述推薦人對申請人的看法，解釋申請人雖然形式上的成績不太理想,，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮,。如果申請人要轉(zhuǎn)專業(yè)，也可以站在推薦人的觀察角度,，通過強(qiáng)調(diào)申請人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，相信以申請人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

4.重述推薦人對申請人能力的確認(rèn),，以再次肯定對申請人的支持與推薦,。

①對待被推薦者的評價(jià)一定要中肯，不能過分夸大或贊美,。充分了解被推薦者的出國深造的目的及動(dòng)機(jī),，進(jìn)一步幫助加拿大研究生留學(xué)申請者解釋出國留學(xué)的需求。

②在對申請者一些品質(zhì)或能力的贊美欣賞時(shí),，避免假大空,，對于申請者能力和素質(zhì)一定要有事例的支撐,，從具體的事例過程中來證明申請者的相關(guān)能力。有事例來證明這樣就具有更大的說服力

③不斷轉(zhuǎn)換寫作方式和風(fēng)格,，增加推薦信的可信度,。因?yàn)椴煌耐扑]人都有各自的風(fēng)格，我們特別在對于重要成就和能力的描述時(shí),，要注意堅(jiān)定地站在推薦人的角度處罰,，避免一些自我描述容易出現(xiàn)的自信自我夸贊的詞匯和口吻，更重要的是要避免三封推薦信重復(fù),。

④除了在內(nèi)容方面的問題,，更注意要避免出現(xiàn)語法、拼寫等這種小錯(cuò)誤,，出現(xiàn)這種錯(cuò)誤更容易造成錄取委員會(huì)對申請者不好的印象,。

⑤推薦信最好按照學(xué)校的要求來寫，內(nèi)容也不是越長越好,，當(dāng)然很短也不能夠清楚地表明申請者的素質(zhì)和能力,。所以一切按照學(xué)校的要求來做，一般來說500左右的英文比較合適,。

加拿大留學(xué)推薦信篇三

我們在提供給我們推薦人的材料之前,，一定要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,，提供最完全的,、最真實(shí)的材料好讓推薦人去能生動(dòng)的把我們寫到推薦信上；所以我們要注意提起我們的細(xì)節(jié),，在一些事件上扮演何種角色等,，是我們性格和能力的體現(xiàn)。

我們可以在確認(rèn)了要去加拿大留學(xué)之后多去參加一些活動(dòng),，比如科研,、學(xué)術(shù)競賽等，來為自己的手動(dòng)添加內(nèi)容,。

我們都知道一個(gè)好的推薦人是我們申請的重要保障的,，甚至一些大人物甚至有改變結(jié)局的可能性，所以挑選一個(gè)好的推薦人是至關(guān)重要的,。

我們可以找不同的幾個(gè)人來寫推薦,，可以從不同的角度去體現(xiàn)我們的特點(diǎn)，比如找教授寫,，他們跟多描寫的可能是我們的學(xué)術(shù)科研能力,，如果我們找同學(xué)寫的話，內(nèi)容就大大不同的了,，可能是對我們生活日常的介紹,。但是推薦信就是要全面的介紹我們才是好的,，所以我們也要多準(zhǔn)備幾份推薦信，最好是我們熟悉的人幫我們的寫的,，不一定是職位越高越好,。

但是如果我們能套到我們要申請的大學(xué)的教授老給我們寫推薦信的話是極佳的，和我們專業(yè)相關(guān)的更加的好的,。

時(shí)間一直都是比較重要的,，特別是寫推薦信還是拜托別幫忙寫的，所以我們一定要給予他們充分的時(shí)間準(zhǔn)備,，就是要把什么時(shí)候要交要說清楚,，因?yàn)榭赡軇e人很忙，可能在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)不能幫你寫,，所以我們一定要預(yù)留有時(shí)間,。

真實(shí)客觀很重要

書寫的生動(dòng)活潑很不錯(cuò)（所以要找了解我們的人）

自己一定要備份，避免弄丟

加拿大留學(xué)推薦信篇四

1,、推薦人

關(guān)于推薦人,，如果是在讀學(xué)生，那么推薦信主要就是自己的專業(yè)課老師,、系主任,；

如果申請人已經(jīng)開始工作，那么工作單位也需要推薦人,，這個(gè)推薦人呢最好是自己的直屬領(lǐng)導(dǎo),、對你了解并且接觸最多的同事。

找這些人作為推薦人,，正因?yàn)樗麄儗δ愕牧私鈮蚨?，夠深刻,，能更直觀全面的對你有個(gè)評價(jià),。

2、推薦信的內(nèi)容

如果是自己的專業(yè)課老師或者系主任之類的,，那當(dāng)然主要是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、專業(yè)能力、項(xiàng)目能力,、領(lǐng)導(dǎo)力,、溝通能力等各方面進(jìn)行評價(jià)；

如果是單位同事之類的,， 那主要就是從申請人的辦事能力,、解決問題的能力、溝通能力,、執(zhí)行能力等多方面進(jìn)行評價(jià),。

不同的人對申請人的評價(jià)是不一樣的,，學(xué)校通過不同人對申請人的評價(jià)，可以對申請人有一個(gè)更全面的了解,。

3,、推薦信應(yīng)該怎么提交

推薦信是需要推薦人寫好以后直接簽字，并且把推薦信放在信封里面,，并將其密封,，密封后再次簽字。

當(dāng)然,，有些學(xué)校會(huì)對申請人的推薦信有格式要求,，那就需要按照學(xué)校要求的格式來寫推薦信；

也會(huì)有一些學(xué)校會(huì)要求推薦人直接通過學(xué)校系統(tǒng)來上傳并填寫推薦信,，所以一定要按照學(xué)校要求來提交推薦信,。

推薦人的身份要合理，最好是相關(guān)專業(yè)的

如果申請人是一個(gè)還在校的'學(xué)生,，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任,、專業(yè)任課老師、班主任,，或者課外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)的見證人作為推薦人；如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,，也可以選擇你的直接上司,，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人。沒必要找一個(gè)和申請人的專業(yè)不熟悉,，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人,。

推薦人要熟悉申請人的學(xué)習(xí)和工作

推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，最好有過比較密切的交流,。在此基礎(chǔ)上，如果推薦人是外國教授,，而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉,，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人,；如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,，那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人,，經(jīng)常參加國際交流,，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的,；所以對于大部分申請人來說,，找推薦人還是以找熟人為主,，相對會(huì)比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的,。

其它需要注意的地方

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙,，并用激光打印機(jī)打印,。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出,，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,，以便對方學(xué)校核查。

申請就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信,。通常最好選擇不同類型的人如公司的直接領(lǐng)導(dǎo),、同事，大學(xué)的老師或者班主任,，這樣可以從不同的側(cè)面描述申請人的優(yōu)點(diǎn),，也可以讓學(xué)校的評審委員更多方面了解申請人。作為錄取委員會(huì)對申請者的考察標(biāo)準(zhǔn)之一,，推薦信的作用是不可忽視的,，好的推薦信會(huì)幫助申請者拿到學(xué)校的取錄和獎(jiǎng)學(xué)金，而差的,，尤其是那些泛泛而論的,，內(nèi)容混亂的推薦信往往會(huì)導(dǎo)致申請功虧一簣。

突出重點(diǎn),，主線明確

清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，要“煽情”才能有效果,。立思辰留學(xué)指出，有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的,，就寫自己考試時(shí)克服了重重困難，如何考取了好成績,。這是根本不著邊際的寫法,，會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,，你是要在很短的時(shí)間內(nèi),，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要,。

結(jié)構(gòu)簡單,，銜接緊密

留學(xué)文書其實(shí)是你個(gè)人的廣告,！要重點(diǎn)突出，形象鮮明,。仔細(xì)想想,，留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡明而富有創(chuàng)意的？許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點(diǎn)都寫出來告訴教授,，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己,。但是：招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料,，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻,。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。

符合西方思維習(xí)慣

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同,。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見,；而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個(gè)性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

加拿大留學(xué)推薦信篇五

如果申請人是一個(gè)還在校的學(xué)生，那比較好的選擇應(yīng)該就是系主任,、專業(yè)任課老師,、班主任，或者課外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,，也可以選擇你的直接上司，或者大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)作為推薦人,。沒必要找一個(gè)和申請人的專業(yè)不熟悉,，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

推薦人要清楚的知道申請人出國留學(xué)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，最好有過比較密切的交流,。在此基礎(chǔ)上,，如果推薦人是外國教授,，而該教授和申請人申請的學(xué)校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果,，當(dāng)然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人;如果推薦人是跟所申請的學(xué)校沒什么關(guān)系,，那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人,，經(jīng)常參加國際交流,，這樣的推薦信作用也是不可忽視的,，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的;所以對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主,，相對會(huì)比較容易配合你的申請,，二是在評審委員看來也是比較合理的。

有些學(xué)校已經(jīng)提供了推薦信表格,，這樣只要把內(nèi)容填進(jìn)去就可以了,。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印,。在信封的封口處需要推薦人的簽名,。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址,，以便對方學(xué)校核查,。

1.表明推薦人與申請人的關(guān)系、何種方式認(rèn)識(shí)（老師,、老板等）,，并說明認(rèn)識(shí)的時(shí)間長短。如果是師生關(guān)系,，對導(dǎo)師所授科目做一個(gè)簡短的說明,；如果是你的老板，請?jiān)敿?xì)說明你的工作職責(zé),。

2.表明推薦人對申請人個(gè)性特征的印象（學(xué)習(xí)精神,、工作態(tài)度、與同學(xué)/同事相處的情形,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、學(xué)術(shù)專長、研究能力,、有無工作經(jīng)驗(yàn)與否）,，并加注評語。

3.表明推薦人對你能否順利完成學(xué)位的看法,。比如通過描述你在分配的特殊職務(wù)上的表現(xiàn),，以表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又比如申請人是否還有其它潛力未發(fā)揮,？如果申請人的成績不太理想,，通過評述推薦人對申請人的看法，解釋申請人雖然形式上的成績不太理想,，卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮,。如果申請人要轉(zhuǎn)專業(yè)，也可以站在推薦人的觀察角度，通過強(qiáng)調(diào)申請人強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，相信以申請人的表現(xiàn)一定可以成功完成學(xué)業(yè),。

4.重述推薦人對申請人能力的確認(rèn)，以再次肯定對申請人的支持與推薦,。

1.提供充分的信息給推薦人,。要想推薦人能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，你就要提供充分全面的信息,。要盡量具體,、避免空洞地陳述。

2.每封推薦信的書信字體,，宜選不同的型式,，以示不同的推薦人。

3.一般情況下,，推薦人不可能知道或了解你的特質(zhì),，請勿提及。例如,，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的導(dǎo)師提及,，除非導(dǎo)師也參與其中。又比如其它課堂上的表現(xiàn),，除非其它導(dǎo)師曾經(jīng)提及過,，否則不適合此科導(dǎo)師以外的導(dǎo)師再評論學(xué)生的表現(xiàn)。再比如學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù),、寫報(bào)告,，一般導(dǎo)師是不可能知之甚詳?shù)模菍?shí)在太特殊而略有耳聞,，故也不適合在推薦信中提及,。

4.推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力。不要虛無空洞的形容詞,，例如你任職于某公司時(shí),，勤勞、負(fù)責(zé),、認(rèn)真,、為人謙虛、誠懇等這類的語句不宜多用,，最好講出具體事實(shí),才不流于形式,。

5.推薦人最好與你申請的專業(yè)或?qū)W校相關(guān)。比如說,，如果你將來計(jì)劃主修英文,，最好推薦人之一是英文老師,。

6.適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”,。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦人的優(yōu)點(diǎn),，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,，不僅能令推薦信真實(shí),，還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”，更加突出被推薦人的特殊氣質(zhì),。例如計(jì)算機(jī)專業(yè),、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,，這不失為一種美中不足”,。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

加拿大留學(xué)推薦信篇六

一般學(xué)校要求兩到三封推薦信,，推薦信由推薦人直接寄送到學(xué)校。

中國學(xué)生大部分都是讓本校的教授寫推薦信,。推薦人的選擇一般遵循大牛優(yōu)先的原則,，即盡量找那種牛逼閃閃的大牛教授做你的推薦人給你寫推薦信。但是,，除了頂級名校,，很難找到那種牛逼閃閃的到連加國教授都耳熟能詳?shù)拇笈＝淌趤碜瞿愕耐扑]人，所以這里我個(gè)人覺得,，大牛優(yōu)先的原則出現(xiàn)了一定的局限性,。因?yàn)槿绻怂^的大牛教授并不被對方教授所知曉，那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在對方教授的眼中都只會(huì)被統(tǒng)一認(rèn)知為教授,，所以你所謂的大牛光環(huán)也就失去了其功效,，并不能為你的申請錦上添花了。

一般比較主流的想法是,，通過三封推薦信的內(nèi)容,，從不同的側(cè)面反映出你的各方面能力和優(yōu)勢。從不同側(cè)面反映出你的優(yōu)勢,，那么你需要先提取你的優(yōu)勢,。

但是你要注意，你所反映出來的優(yōu)勢,，一定是要為你的申請做貢獻(xiàn)的,，而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長都能寫。

溫馨提示：寫完了推薦信,，多讓別人看看改改,，因?yàn)槎汲鲎阅阋粋€(gè)人手筆的話,，很容易看出來這是同一個(gè)人的行文風(fēng)格，這個(gè)改一點(diǎn)那個(gè)改一點(diǎn),，句型就變了,，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)了。

簡歷是希望你用簡介的文字把你近幾年的個(gè)人經(jīng)歷介紹出來,。有的人寫簡歷會(huì)寫得很詳細(xì),，寫了幾頁的紙，那么這樣的不叫簡歷,，而叫繁歷,，所以這里注意簡歷就應(yīng)該是精而全。

首先,，你花點(diǎn)時(shí)間把你這幾年的各種經(jīng)歷都回憶下,，把你所取得的各種成就都整理下，然后從中挑選出那些對你的申請有用的東西,，去除那些比如在肯德基打工的經(jīng)歷吧,，因?yàn)楹啔v篇幅有限，容不下這些無關(guān)緊要的東西,。而那些對你的申請有用的東西千萬不要忘了,。

對于簡歷的排版布局我建議是，虎頭不蛇尾,?；㈩^，自然是讓你把你最為閃光的地方在最開始就呈獻(xiàn)出來,。

如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),，你得提供充份的信息。自然,，要盡量具體避免空洞地陳述,。同時(shí)，你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,，以免推薦者耽誤了你的申請,。

譬如說：如果你將來計(jì)劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師,。又如,，如果你申請西門菲莎大學(xué)，推薦者若也是西門菲莎大學(xué)出身,，則其推薦信將更有力,。

推薦信需要時(shí)間寫，何況又得配合老師的時(shí)間,。所以盡快起草你的推薦信,，以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間為你的推薦信效力,。

不要虛無空洞的形容詞，勤勞,、負(fù)責(zé),、認(rèn)真、為人謙虛,、誠懇等語句,，不宜多引用,，最好講出具體事實(shí),，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例,，以免流于陳腔濫調(diào),，落入俗套。

譬如說,，學(xué)生課外活動(dòng)的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),，除非其它教授曾經(jīng)提及過,，否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,，學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù),、寫報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間，一般老師是不可能知之甚詳,，除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,，故也不適合在推薦信中提及。

一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，不免讓人覺得有粉飾之嫌,，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí),，還會(huì)通過“似貶實(shí)褒”,，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè),、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”,。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

各推薦信的打字書信字體,，宜選不同的型式,，以示不同的推薦者,。屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入,。

加拿大留學(xué)推薦信篇七

rl即reference letter或recommendation letter的縮寫,，也就是推薦信?！巴扑]者以第三人稱,，客觀的的角度來介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力,、學(xué)術(shù)水平,、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等?！庇纱丝梢?，推薦信是要由第三方來出具的，比如老師,，公司的經(jīng)理等,，來介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書。

加拿大研究生申請的過程中,，很多大學(xué)都明確提出：至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,，也就是來自大學(xué)授課老師，導(dǎo)師等的推薦信才行,。所以一般情況下,，對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準(zhǔn)備兩封大學(xué)的推薦信，一封實(shí)習(xí)單位（工作單位）的推薦信,，而申請本科生的相對比較簡單,，建議準(zhǔn)備兩封學(xué)校老師的推薦信。

1,、推薦人職稱,，聲望越高就越好嗎？

并不是這樣的,，一定要辯證地來看,。

首先：推薦人一定要和被推薦人因?yàn)槟承┦怯捎羞^接觸。比如院長聲望很高,，但是從來沒有教過課,，而且自己也并不是學(xué)生會(huì)主席等可以與院長有過接觸的職位，這種情況下是不能找院長做推薦人的,。

其次,，往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們，業(yè)務(wù)繁忙,，無暇他顧,。即使答應(yīng)了做你的推薦人,，回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來的確認(rèn)郵件，那我們可要“捉急”了,。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,，保證后期可以積極配合我們的工作。

最后,，假如一個(gè)講師教過你兩至三門課,，選擇這個(gè)講師，也是不錯(cuò)的選擇,，比一個(gè)只教過個(gè)數(shù)月的教授可能會(huì)更熟悉,，更了解申請者。

2,、只要有實(shí)習(xí),，是不是選擇實(shí)習(xí)單位的推薦人就比較好,？

不是的,。首先，實(shí)習(xí)內(nèi)容要與所申請專業(yè)相關(guān),，并且最好實(shí)習(xí)有一定的含金量,。另外就是時(shí)間長度上，最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,，才能保證推薦人和申請者有過充分的接觸,，從而有資格做推薦人。

3,、國外教授是不是做推薦人的最佳人選,？

不是的，因?yàn)閲饨淌谕貏e嚴(yán)謹(jǐn),，寫的推薦信和填寫的推薦信表格中,，太過于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績不咋地，有可能會(huì)提到你的缺點(diǎn)等,。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,，尤其是只有過一面之緣的國外教授，教完課回國了,，聯(lián)系都找不到人,，對申請沒有太大幫助。

加拿大留學(xué)推薦人甲,，可以選擇比較熟悉的任課教師或者最直接的找班主任,。推薦人甲的推薦信主要是用來針對你的高gpa突出你天資聰穎，愛好學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)努力的,。至于怎么行文,，就看你的個(gè)人習(xí)慣了,，可以先表述“我”與被推薦人之間的聯(lián)系，其次通過某個(gè)比較實(shí)際的事例來說明加拿大出國留學(xué)被推薦人是如何的好學(xué)求知,，最后獲得這樣的成就,。

加拿大留學(xué)推薦人乙，可以選擇帶你做研究的指導(dǎo)老師或者你所參加的項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,。因?yàn)槟阌醒芯勘尘?，那么推薦人乙的推薦信是用來反映你的個(gè)人研究能力的，可以說你在這個(gè)項(xiàng)目中做了那些工作,，反映出了你的科學(xué)素養(yǎng)或者研究潛力等等,。

加拿大留學(xué)推薦人丙，當(dāng)然是你的實(shí)習(xí)或者工作的公司的經(jīng)理或者負(fù)責(zé)人了,?！八笨梢詮乃慕嵌葋戆l(fā)現(xiàn)和反映你工作上的能力，比如團(tuán)結(jié)協(xié)作,，交流能力等各個(gè)方面,。這樣組合的三封推薦信就從不同的角度把你的優(yōu)勢反映給教授了，讓他更加全面和深入的了解了你,。

當(dāng)然,，不如你沒有公司工作經(jīng)驗(yàn)而是其他的優(yōu)勢你也可以找相應(yīng)推薦人幫你反映出來。比如說你有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),，找你的輔導(dǎo)員寫也未嘗不可,。但是你要注意，你所反映出來的優(yōu)勢,，一定是要為你的加拿大留學(xué)讀研申請做貢獻(xiàn)的,，而不是隨便什么優(yōu)點(diǎn)特長都能寫。

相信通過上面的解釋說明,，大家對加拿大留學(xué)推薦信有了一定的了解,，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。