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農(nóng)村小學(xué)年度工作計(jì)劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-10 07:46:51
農(nóng)村小學(xué)年度工作計(jì)劃(3篇)
時(shí)間:2024-07-10 07:46:51     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧,。

農(nóng)村小學(xué)年度工作計(jì)劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,堅(jiān)持以人為本,,以科研為先導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),,深入課程改革實(shí)驗(yàn),,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),,全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階,。

二:工作目標(biāo):

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),,增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù),;一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),,強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2,、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學(xué)科,、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。

4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),,不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧,、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時(shí)以學(xué)校網(wǎng)頁(yè)為平臺(tái),,不斷改造和充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站,,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。

6,、積極、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三:主要工作:

(一)、打造德育工作特色,,放大德育工作品牌,。

1、在學(xué)校工作中,,我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁,、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,,讓每一處走廊都能育人。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育,、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷放大德育工作的品牌,。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì),、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍,。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì),、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,,形成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性,。

(二),、實(shí)施依法治校,樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),,規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò),。

(三),、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象,。

1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教,、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式,;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,學(xué)會(huì)同伴合作,,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、教改先進(jìn),、有影響力的教師,。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),,積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。

(四),、深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,,認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評(píng)課,、說(shuō)課等系列活動(dòng),。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng),。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,,齊頭并進(jìn),;統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),,使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流,、研究的共同體,。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座,、做示范、作輔導(dǎo),;加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī),。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

四,、其他有關(guān)工作:

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,,走進(jìn)課堂,,理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),,積極參加市各部門組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,,定期開展活動(dòng),,豐富教師生活,積極為教師服務(wù),。

5,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

農(nóng)村小學(xué)年度工作計(jì)劃篇二

指導(dǎo)思想:

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,,深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,,以發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),,以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,,深化改革,內(nèi)涵發(fā)展,,創(chuàng)建書香校園,,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,,以人為本,,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校,。

工作目標(biāo):

1、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,,確保質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任,、社會(huì)認(rèn)可,、人民滿意的學(xué)校

2,、以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法,。

3,、注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化,。

5,、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,,教研方式,,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新,。又好又快提高教育質(zhì)量,。

6、以教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,,提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。

7、以骨干教師為主導(dǎo),,開展集體備課活動(dòng),,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,,做到安全工作警鐘常鳴,,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),。

工作任務(wù)和措施:

一,、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái),。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展,。“率先發(fā)展,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,,平安穩(wěn)定?!?,全體教職員工要確立“四種意識(shí)”:發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計(jì)的能力,、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力,。根據(jù)教育局新的教師考核要求,,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。

二,、以“學(xué)生發(fā)展”為本,,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實(shí)效,。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,即:禮儀,、誠(chéng)信、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,,國(guó)旗下講話內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講,、讀書,、主題班會(huì)、參觀德育基地,、知識(shí)競(jìng)賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;開展好綜合性主題教育活動(dòng),,認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),,精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì),。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”,、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細(xì)化,,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列,。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次,、嚴(yán)要求的原則,,做到要求明確、訓(xùn)練到位,、反饋有效,,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為、紀(jì)律,、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭(zhēng)星榜”德育管理模式,。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說(shuō),,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)“班主任培訓(xùn)、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,,使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,。在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,,努力形成具有鮮明特色的管理模式

3,、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效,。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。

一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新,。

二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),,做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育,,使我們的教育能入情入理,,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo),。

三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),,培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理,、自主教育上下功夫,,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。

三,、緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1、堅(jiān)持以師為本,,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗,,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。

全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,,牢固樹立“學(xué)高為師,,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,,愛崗敬業(yè),,自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模,。

2,、建立“以校為本”的教研機(jī)制,,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思,、在反思中提高,,是學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和課改推進(jìn)的迫切需要,。本年,,我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究,。

學(xué)習(xí)平臺(tái):確立“工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化”的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,、一種生活方式,,形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。充分發(fā)揮圖書和閱覽室的作用,,開展“推薦好書”活動(dòng),提倡工作之余的自主學(xué)習(xí),,摘抄學(xué)習(xí)筆記,,撰寫學(xué)習(xí)心得,及時(shí)在校園網(wǎng)或教育博客上發(fā)布推薦文章,、學(xué)習(xí)體會(huì),。

實(shí)踐平臺(tái):課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì),。要通過(guò)多層次,、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師新課程實(shí)踐水平,如新任教師匯報(bào)課,、師徒幫帶課,、骨干教師示范、課改專題觀摩課等,。

要實(shí)施“備課說(shuō)課議課上課評(píng)課”的操作流程,,上課教師寫好說(shuō)課稿,年級(jí)組教師寫好評(píng)課稿,,組織互動(dòng)討論,,并在教育博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn),著力打磨每一節(jié)課,,提高實(shí)踐課的效能,。

反思交流平臺(tái):要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段,。開展如“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng),,從自身的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)尋找問(wèn)題,,繼而轉(zhuǎn)化為課題來(lái)研究。教師定期在教育博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思,。

3,、加強(qiáng)教育科研,增進(jìn)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。一是結(jié)合當(dāng)前課改實(shí)際,,要做好兩個(gè)重點(diǎn)課題的結(jié)題及成果申報(bào)工作;二是建立“課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“課題組例會(huì)制”,,各課題組要認(rèn)真制訂階段工作計(jì)劃,,定期分析研究工作。三是要做好各課題研究過(guò)程資料的收集,、整理,、歸檔工作;組織好教師校本培訓(xùn);爭(zhēng)取上級(jí)教科研部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)。

四,、以特色建設(shè)為抓手,,進(jìn)一步豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵

創(chuàng)建特色并不是學(xué)校的最終目的,只不過(guò)是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)抓手,,最終目的是借特色建設(shè)來(lái)培養(yǎng)教師和發(fā)展學(xué)生,,以提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校發(fā)展無(wú)止境,為此,,要做好以下幾方面工作:

1,、注重辦學(xué)特色,做強(qiáng)做亮強(qiáng)勢(shì)特色項(xiàng)目,。力求在構(gòu)筑理想課堂,、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

2、構(gòu)建閱讀生態(tài),,打造書香校園,,提高校園文化建設(shè)內(nèi)涵。通過(guò)校園美化建設(shè),,書籍,、電腦開放,閱讀考級(jí),,長(zhǎng)廊文化,,櫥窗校報(bào),,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

五,、加強(qiáng)安全教育,,創(chuàng)建平安校園

1、切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作,落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《安全值勤管理辦法》,。

2,、落實(shí)“以人為本,安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,,全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,,完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,,適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

3、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,,利用廣播電視,、網(wǎng)站、校報(bào),、家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,,積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高自救自護(hù)能力,。

4,、做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,組織好學(xué)生體檢工作,。

5,、落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)安全管護(hù)工作,,政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,,落實(shí)責(zé)任到人,并做好檢查記錄。

20xx年度是吳村小學(xué)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,,全面創(chuàng)新的一年,,在新的一年里,在全校教職工齊心協(xié)力,、踏實(shí)工作下,,學(xué)校的工作必將會(huì)取得一個(gè)全新的發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)年度工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)十x大精神,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,,提高德育工作實(shí)效,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、主要工作及目標(biāo)

1,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

2,、著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、堅(jiān)持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),,深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,做好“六,、一”兒童節(jié)表彰工作,。

4、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生,。

5,、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,。

6,、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理,、自護(hù),、普法系列教育活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)德育理論建設(shè),,在德育論文評(píng)選、“五,、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī),。

8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,探索家教聯(lián)合教育途徑,。

三、具體措施

1,、全體教工樹立“一切為了孩子”的思想,,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,,愛生愛校,,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,,實(shí)事求是,,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

2,、堅(jiān)持德育六化原則,,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,,爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,,提高德育工作實(shí)效。

3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),,做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,,各線計(jì)劃安排德育為主,,學(xué)科教育為輔,,滲透德育。

4,、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,,提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大有關(guān)精神,,提高教職員工的政治素養(yǎng),。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng),,注重師表形象,,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,提高教師德育修養(yǎng),。

5、形成德育管理制度化,,抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,,探索德育工作的新方法。

6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),,宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,,集趣味性與知識(shí)性為一體,,每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次,,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比,,納入年組考核。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,,抓反復(fù),反復(fù)抓,。

一是充分利用思想品德課,、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),,教育形式多樣,,教育成效顯著。

二是美化、凈化,、綠化校園,,營(yíng)造另好的育人環(huán)境,以“讓每面墻都說(shuō)話,、學(xué)校管理人性化”為主線,,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

8,、構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,,辦好家庭學(xué)校,,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,,提高德育工作的實(shí)效性,。

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