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法制教育宣傳內(nèi)容篇一

根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育,。對(duì)于校園內(nèi)部,，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》,、《治安管理處罰條例》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討,，不斷提高法制意識(shí)和法律水平,。透過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校,、依法施教,、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高,。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中,，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。校園成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任、班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。校園的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，把普法教育和依法治校工作擺在校園工作的重要位置,，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體,，以法制教育教師,、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。校園加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系,，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào),、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,，力求使全校廣大師生員工都能做到知法,、守法、護(hù)法,，依法辦事,。

三是用心開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果,，我們一方面采取“通讀法律,、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,，不斷提高學(xué)習(xí)的效率,，我們由法制教育輔導(dǎo)員有計(jì)劃的利用活動(dòng)二的時(shí)間，對(duì)各班輪流進(jìn)行輔導(dǎo),；另一方面，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,，校園進(jìn)行“法制教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),；5月9日，校園進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng),；5月17日,，校園進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；5月20日,，校園開(kāi)展“做守法小公民”演講比賽,；校園還計(jì)劃5月26日進(jìn)行“做守法小公民”法律知識(shí)競(jìng)賽。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),，依法治教、依法治校的水平明顯提高,，校園的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,，為校園事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用,。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。

法制教育活動(dòng)月中,，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《刑法》、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),。透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高,。例如,，廣大教師透過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，在明確了自己權(quán)利的同時(shí),，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,，增強(qiáng)了教書(shū)育人的自覺(jué)性,，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒(méi)有了,；熱心幫忙困難學(xué)生的多了,，懶于做學(xué)生工作的少了；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，自覺(jué)做表率的多了,，參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。

(二)推動(dòng)了校園管理水平的提高,，校園管理逐步走上制度管理的軌道,。

制度管理，是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法規(guī),、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法,。所謂依法治校就是在校園內(nèi)部實(shí)行制度管理,，制度管理以其規(guī)范性、威懾性,、穩(wěn)定性,、防范性等優(yōu)點(diǎn)為校園管理者所青睞。我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,，依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法令,、條例,、規(guī)則，結(jié)合校園的實(shí)際狀況,，建立健全了校園管理各項(xiàng)規(guī)章制度,，構(gòu)成了比較規(guī)范、系統(tǒng),、完善的管理制度體系,。在此基礎(chǔ)上，校園加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,，在教職工中樹(shù)立法制觀念,，構(gòu)成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,，同時(shí)校園領(lǐng)導(dǎo)以身作則,、率先垂范，并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行狀況的檢查,、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,，在執(zhí)行制度過(guò)程中,，堅(jiān)持有章可循，違章必糾,，對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,，對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分，堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,，真正使校園管理制度化和規(guī)范化,，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法,、用法,、守法的觀念和意識(shí)。

我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新?tīng)顩r,、新特點(diǎn),，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式,，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果,。

1.加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性,。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，不僅僅僅是校園的事情，社會(huì)各方面就應(yīng)構(gòu)成合力,，才能保證教育效果,。因此，校園用心協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育,。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩叫@進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,，分析案例,，擺事實(shí)、講道理,，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法狀況進(jìn)行監(jiān)督,；三是透過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式,，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì),，爭(zhēng)取家庭的支持,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在校園內(nèi)部,，則充分利用各種宣傳手段,，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂,、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào),、晨周會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,，狠抓普法教育,，取得了較好的效果,。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一向持續(xù)0記錄,。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性,。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課資料,，做到大綱、教材,、教師,、課時(shí)“四保證，普遍開(kāi)展法制教育,。校園除確?；顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定資料外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位,，教學(xué)效果較好,。

3.針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性,。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,，各校在教育資料和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如校園學(xué)生年齡差異,，利用圖片展覽,、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

4.普治并舉,，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,，使他們學(xué)法、懂法,，構(gòu)成認(rèn)知基礎(chǔ),，這固然是必要的，但學(xué)法務(wù)必與守法相結(jié)合,，普法工作才能落到實(shí)處,，否則法制教育只能流于形式,。因此，在法制教育過(guò)程中,，校園用心引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題,。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,，校園嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑,。由于突出法制教育的實(shí)踐性,，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,，措施扎實(shí),，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,，法制教育是校園德育工作的重中之中,，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。依據(jù)上級(jí)指示精神,，五月份我們xx完小開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),，全校初步構(gòu)成了知法,、懂法、守法的良好氛圍,。我們密切結(jié)合校園的實(shí)際,，廣泛開(kāi)展普法教育工作，用心而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,，促進(jìn)了校園事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，促進(jìn)建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會(huì),，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,。

法制教育宣傳內(nèi)容篇二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,，以維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人為根本宗旨,，綜合運(yùn)用多種形式,，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)未成年人的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，形成合力，共同做好未成年人保護(hù)工作,，保障未成年人的身心健康,，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

一,、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪問(wèn)題、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力，使青少年養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法的良好習(xí)慣，達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪的目的,，將青少年教育成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的積極力量,。使廣大師生明辨是非，崇禮守法,，使法律內(nèi)化為學(xué)校,、教師和學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則，提高全體師生思想道德素質(zhì),。

二,、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)未來(lái)·共促和諧

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年6月20日

四,、活動(dòng)形式

組織開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開(kāi)設(shè)一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì),、班級(jí)出一期法制教育專欄板報(bào)(校、班),、召開(kāi)一次班隊(duì)法律故事會(huì),、人人動(dòng)手完成一張手抄報(bào)、學(xué)校舉行一次法制教育升旗儀式,、召開(kāi)一次教職工大會(huì),、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、一次家長(zhǎng)孩子齊學(xué)法活動(dòng),。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識(shí)教育,，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非能力,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,。

六、建立幫扶機(jī)制,。全校每位教師結(jié)對(duì)幫扶一名留守,、貧困、學(xué)困學(xué)生,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn),，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，決定成立法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：徐之勇

副組長(zhǎng)：許珊珊張桂花

成員：各年級(jí)《品德與社會(huì)》、《品德與生活》教師,、各班主任,、《安全與健康》教師

七、活動(dòng)步驟

1,、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào),、升旗儀式,、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，設(shè)立法律宣傳櫥窗,、開(kāi)辟法制宣傳欄,、張?zhí)ㄖ茠靾D、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),、加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè),，通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng),，在校園中營(yíng)造學(xué)法,、用法的濃厚氛圍，對(duì)教師,、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。各中小學(xué)要大張旗鼓地開(kāi)展宣傳活動(dòng),，具體要求:各校張貼一條橫幅,、十幅標(biāo)語(yǔ)，辦好一期法制教育宣傳專欄，各班辦好一期法制教育黑板報(bào),、開(kāi)好一次法制主題班會(huì),、組織好一次法制實(shí)踐活動(dòng)。

2,、全面開(kāi)設(shè)法制教育課,抓好學(xué)生課堂法制教育,。堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用，建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,，使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。學(xué)校要制定法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排,，根據(jù)《義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》及有關(guān)要求,，把法制教育納入課程范圍，積極開(kāi)設(shè)《法制教育》地方課程,，選用義務(wù)教育地方課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)目中的法制教材,，做到有教師、有教材,、有教案,、有記錄。要充實(shí)教學(xué)力量,，切實(shí)做到教材,、課程、師資配備,，充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用,，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容,，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體,，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

法制教育宣傳內(nèi)容篇三

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通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),，在全校營(yíng)造關(guān)注青少年違法犯罪傾向,、關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學(xué)習(xí),、生活密切相關(guān)的法律知識(shí),增強(qiáng)青少年自護(hù)意識(shí)和防范能力,，使青少年養(yǎng)成學(xué)法、知法,、守法的良好習(xí)慣,，形成學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍。

“學(xué)法守法用法,，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”,。

第九周(4月9日—4月15日),。

(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《泰安迎春學(xué)校學(xué)生紀(jì)律處分細(xì)則》等有關(guān)材料,。

(二)活動(dòng)方式：重點(diǎn)完成“四個(gè)一”活動(dòng)。

1,、召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì),。利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育宣傳周活動(dòng),，營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。

2,、開(kāi)展一次班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)期間,，全校要開(kāi)展一次以“學(xué)法守法用法，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”為主題的班,、隊(duì)會(huì)活動(dòng),，中學(xué)部要重點(diǎn)做好《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)校紀(jì)律處分細(xì)則》的學(xué)習(xí)，小學(xué)部重點(diǎn)做好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《迎春學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認(rèn)同感和神圣感并將嚴(yán)格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實(shí)在行動(dòng)上,。班會(huì)結(jié)束后，班主任將法制教育的班會(huì)備課交到政教處,。

3,、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時(shí)間,，利用本班多媒體組織學(xué)生觀看學(xué)校提供的法制教育視頻,，班主任要結(jié)合視頻案例及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)。初一至初三年級(jí)學(xué)生每人寫一篇參加主題教育活動(dòng)的心得體會(huì),，每班挑選5份交到政教處,。

4、辦好一份法制教育手抄報(bào),?；顒?dòng)期間，要收集好給學(xué)生留下深刻印象的法律法規(guī)常識(shí),、案例故事,、心得體會(huì)等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報(bào),，4—7年級(jí)每班選取3份交到政教處,。

1、各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和行為養(yǎng)成教育,。

2,、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的要求認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)按要求上交活動(dòng)材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),，檢查結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)評(píng)價(jià),，完不成任務(wù)的班級(jí)在工作量分?jǐn)?shù)中適當(dāng)扣分。