計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一
為落實(shí)中央、區(qū)、州遠(yuǎn)程辦對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo),,進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作,建立長效機(jī)制,,把農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍,,把群眾培養(yǎng)成社會(huì)主義新農(nóng)民,提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì),,特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn),,結(jié)合需求搞培訓(xùn),,注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實(shí)惠,,確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想,,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺(tái),,通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識(shí)傳授,,確實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,探索遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),、管理,、使用和評(píng)價(jià)的長效機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,,形成“讓干部經(jīng)常受教育,,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。
二,、培訓(xùn)原則
采取分級(jí)管理和歸口培訓(xùn)的原則,,有計(jì)劃地開展各級(jí)各
類培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,,根據(jù)不同對(duì)象,,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行,,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),;堅(jiān)持因地制宜,,重實(shí)際、講實(shí)用,、求實(shí)效,、以點(diǎn)帶面的原則,抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點(diǎn)建設(shè)工作,。
二,、整體目標(biāo)
通過持續(xù)不斷地開展各級(jí)各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,;增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,,進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,,更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng);樹立,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。
三、培訓(xùn)對(duì)象
遠(yuǎn)程教育工作各級(jí)管理人員,、技術(shù)人員,、
教學(xué)
人員;村黨支部委書記,、村委會(huì)主任,、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員,;廣大農(nóng)村黨員干部群眾,。四、培訓(xùn)內(nèi)容
其明確遠(yuǎn)程教育的深遠(yuǎn)意義和開展遠(yuǎn)程教育的緊迫性,,使遠(yuǎn)程教育工作各流程規(guī)范化,、系統(tǒng)化。
2,、針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員,、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓(xùn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力,,提高終端操作人員實(shí)際動(dòng)手操作能力和解決軟,、硬件故障的能力,增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)各級(jí)技術(shù)支持服務(wù),,要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,,解決問題及時(shí)。終端操作員,、管理員要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的“管,、護(hù)、用”,,保障措施到位有效,,要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)問題,,及時(shí)解決問題,,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障學(xué)用工作順利開展,。
3,、針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊(duì)伍管理,、教學(xué)組織管理,、教學(xué)輔助措施實(shí)施等培訓(xùn),千方百計(jì)地把遠(yuǎn)程教育設(shè)施普遍地用起來,,持續(xù)地用下去,,深入地用好,下大力氣抓出實(shí)效,。要使遠(yuǎn)程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性,要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法,,提升培訓(xùn)效果,,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式,、方法,、途徑和機(jī)制上勇于探索,大膽創(chuàng)新,,在實(shí)際中摸索,,在實(shí)踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實(shí)踐,,及早著手,,全面進(jìn)行探索、創(chuàng)新,,形成系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、具有瑪納斯特色的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
4,、針對(duì)各級(jí)遠(yuǎn)程教育工作人員的教學(xué)信息反饋培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成“對(duì)上回答問題,,對(duì)下解決問題”的任務(wù),。
對(duì)上回答的問題包括以下四個(gè)方面:一要回答如何搞好設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),資金怎么籌措,,人員怎么培訓(xùn),,站點(diǎn)怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機(jī)制,,怎樣把行政手段與市場(chǎng)運(yùn)作更好地結(jié)合起來調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與管理機(jī)制,建立怎樣的制度,,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)估辦法,,保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住、學(xué)得懂,、用得上,。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何與全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。
5,、針對(duì)廣大干部群眾的實(shí)際需求,,加大政治理論、政策法規(guī),、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),,廣泛聯(lián)系群眾,,增強(qiáng)黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn),,通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想,掌握先進(jìn)技術(shù),,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成,,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
五,、培訓(xùn)方式
眾的學(xué)習(xí)需求,,提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)積極性,。要組織好集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)好個(gè)性化學(xué)習(xí),,開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí),。加強(qiáng)與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),,把遠(yuǎn)程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點(diǎn)相結(jié)合,,與各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合,,積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用,。
六、培訓(xùn)工作要求
廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員干部滿意,,讓人民群眾受益,。推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育,、讓農(nóng)民長期得實(shí)惠”,,而實(shí)現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級(jí)站點(diǎn)按照年齡,、文化,、地域、從業(yè)類型的不同,,有針對(duì)性地開展政策理論,、科技文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù),、市場(chǎng)行情等方面知識(shí)的教育培訓(xùn),。各級(jí)站點(diǎn)要選準(zhǔn)一兩個(gè)課題,帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè),,連續(xù)培訓(xùn),,做出成果,做出特色,。
產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的培訓(xùn),;
二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類,該類別的主要對(duì)象是農(nóng)村黨員,、科技示范戶,、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù),、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識(shí),、農(nóng)村衛(wèi)生,、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和外出打工的基本常識(shí)等方面,。
三是在培訓(xùn)過程中各級(jí)站點(diǎn)要深入開展調(diào)查研究,,掌握各類需求情況,做到有的放矢,,提高培訓(xùn)效果,。四是要循序漸進(jìn),先易后難,,由淺入深,,特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,,使對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。
五是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐,要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,,要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)與推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來,,與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來,幫助群眾學(xué)以致用,;讓他們?cè)趯?shí)際的生產(chǎn)中提高技能,,獲得效益,增強(qiáng)“學(xué),、用”的實(shí)效性,。
六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn),、實(shí)際運(yùn)用的困難和問題,,做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力,、物力,、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù),,跟蹤服務(wù)要特別注意發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢(shì),,確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位,,明確到人,。七是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),搞好教學(xué)培訓(xùn)的評(píng)估,,提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率,。
七、主要措施
1,、按照各級(jí)黨委的要求,,切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí),,各單位、各部門要明確職責(zé),,按照統(tǒng)一部署,、分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé),,把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊(duì)伍建設(shè),,逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊(duì)伍,,選聘一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員,、致富能手,、鄉(xiāng)土人才擔(dān)任專兼職教師和管理人員,實(shí)現(xiàn)專門儲(chǔ)備,,定向培養(yǎng),,動(dòng)態(tài)管理檔案庫。
3,、采取措施,,確保遠(yuǎn)程教育各級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。
4,、加強(qiáng)教材和課件開發(fā)建設(shè),,結(jié)合實(shí)際開發(fā)出具有本縣特色課件。
5,、加大培訓(xùn)力度,,發(fā)揮好我縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,,
總結(jié)
出經(jīng)驗(yàn),。為深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,強(qiáng)化理想信念教育和思想政治工作,,建設(shè)學(xué)習(xí)型、智能型機(jī)關(guān),。我所按照省廳,、市局教育培訓(xùn)要求,以優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高素質(zhì)和能力為核心,,加大各項(xiàng)教育培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì),、專業(yè)化,、充滿活力的警察隊(duì)伍,,為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。現(xiàn)根據(jù)我所自身實(shí)際,,制定20xx年度警察教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一,、總體思路
以省廳、市局培訓(xùn)規(guī)定為指導(dǎo),,以規(guī)范管理為手段,,以
能力建設(shè)為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以崗位培訓(xùn)為主線,,多層次、多渠道,、多形式,,依法、合理,、高效開展政治,、業(yè)務(wù),、技能等綜合素質(zhì)培訓(xùn),,使警察隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,整體素質(zhì)有較大提高,。
二,、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
抓好政治理論教育,把警察的政治理論教育放在首位,,使政治學(xué)習(xí)貫穿于教育培訓(xùn)的始終,,突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。
1,、深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想以及十六屆五中全會(huì)精神,,掌握其精髓,。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育,加強(qiáng)反腐倡廉教育,,使廣大警察樹立正確的理想,、信念,永葆政治上,、思想上的先進(jìn)性,,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念和廉潔自律的意識(shí),,堅(jiān)定有中國特色社會(huì)主義信念,。堅(jiān)持以科學(xué)的思維分析問題,以科學(xué)的方法解決問題,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,,全面提高警察的依法行政能力、宏觀決策能力,、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力,。
2、加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,,搞好黨的自身建設(shè),。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者進(jìn)一步掌握必備的知識(shí)和技能,,樹立其做好黨務(wù)工作的信心和決心,,使黨務(wù)工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,使我們的黨組織更加團(tuán)結(jié),,更加具有戰(zhàn)斗力,、凝聚力、向心力,,切實(shí)成為能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘,,使黨建工作不斷向前發(fā)展。
3,、深入開展“學(xué)習(xí)規(guī)章制度,,爭當(dāng)執(zhí)行制度模范”活動(dòng)。所黨委把20xx年定為落實(shí)制度年,。因此,,我們今年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是所1月1日正式實(shí)施的《督察條例》。為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,,嚴(yán)格制度管理,,確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,真正達(dá)到有章可循,、照章辦事和全員遵規(guī)守紀(jì)的目標(biāo),,各科室負(fù)責(zé)人要處理好工學(xué)矛盾,認(rèn)真組織警察學(xué)習(xí)掌握所各項(xiàng)規(guī)章制度,,二季度由政治處組織考試,。
推進(jìn)“素質(zhì)工程”,全面開展“抓全員自學(xué),強(qiáng)基本素質(zhì)”活動(dòng),,深入開展全員崗位技能訓(xùn)練,。按照警察隊(duì)伍要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的要求,全所警察都要接受專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),,今年要把全員崗位技能訓(xùn)練作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的主題,。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,把握發(fā)展趨勢(shì),,人人成為本領(lǐng)域業(yè)務(wù)方面的行家里手,有效履行崗位職責(zé),。在全所營造講學(xué)習(xí),、鉆業(yè)務(wù)、比技能,、創(chuàng)佳績的良好氛圍,。
培訓(xùn)方式為自學(xué)與集中相結(jié)合,以自學(xué)為主,??筛鶕?jù)實(shí)際情況采取集中辦班、上夜校,、舉辦講座,、知識(shí)競(jìng)賽、征文等形式組織學(xué)習(xí),。
1,、組織警察開展學(xué)法和依法行政培訓(xùn),。通過法律知識(shí),、行政管理的培訓(xùn),提高警察業(yè)務(wù)能力,、執(zhí)法水平,。
2、開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn),。為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)信息迅猛發(fā)展的需要,,我所在開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將增強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)的培訓(xùn),,使警察學(xué)會(huì)用電腦進(jìn)行文字處理,、瀏覽因特網(wǎng)、收發(fā)電子郵件等基本功,,熟悉電子政務(wù)知識(shí),。
3、引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大警察特別是年輕警察,本著學(xué)以致用的原則,,選擇工作需要,、業(yè)務(wù)對(duì)口的專業(yè)進(jìn)行夜校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與中央黨校測(cè)院分校的聯(lián)系和溝通,,完善并加強(qiáng)我所參加該校本科班學(xué)***的學(xué)習(xí)制度及措施,,達(dá)到改善所警察隊(duì)伍的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu),、提高文化素質(zhì)的目的,,切實(shí)培養(yǎng)一批高素質(zhì)、復(fù)合型的勞教管理人才,。
依法貫徹,、加強(qiáng)警察的初任、任職培訓(xùn),,講究質(zhì)量,,注重實(shí)效。
1,、規(guī)范初任培訓(xùn),。初任培訓(xùn)突出適應(yīng)性,堅(jiān)持新錄取,、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓(xùn),,力爭做到先培訓(xùn)后上崗。全面提高新錄入警察適應(yīng)職位要求,、勝任本職工作的能力,。培訓(xùn)的重點(diǎn)是:國家行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能、警察的權(quán)利與義務(wù),、警察的行為規(guī)范與紀(jì) 律及全心全意為人民服務(wù)的思想等,,培訓(xùn)時(shí)間不少于15天。
任職,。任職培訓(xùn)根據(jù)所任職務(wù)分層次進(jìn)行,,重點(diǎn)提高擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)警察的理論水平、科學(xué)管理水平,、依法行政能力,、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力,、處理復(fù)雜矛盾的能力,,培訓(xùn)時(shí)間不少于20天。
在結(jié)合工作實(shí)踐,、教育培訓(xùn)的前提下,,我所將進(jìn)行大膽的探索和嘗試,積極創(chuàng)新教育方式,提高教育效果,,利用多種形式和載體開展積極向上,、豐富多彩的文體、實(shí)踐活動(dòng),,以加強(qiáng)場(chǎng)所文化,、體育建設(shè),提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì),。以活動(dòng)激發(fā)同志們教育培訓(xùn)的熱情,,以活動(dòng)鞏固教育培訓(xùn)的成果。
1,、本年度中,,我所將以支部為單位,組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動(dòng),,把吃虧精神作為新時(shí)期衡量黨員干部的一個(gè)新條件,、新標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要“能吃虧,、肯吃虧,、多吃虧”,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),,共產(chǎn)黨員要勇于放棄個(gè)人利益去維護(hù)集體利益,,哪怕犧牲寶貴的生命。惟其如此,,我們的黨才能凝聚民心,,取信于民,我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,,堅(jiān)如磐石,。通過唱響《吃虧歌》活動(dòng),使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,,落實(shí)到行動(dòng)上,,甘當(dāng)群眾的孺子牛,甘當(dāng)改革發(fā)展的馬前卒,,甘當(dāng)立黨為公、執(zhí)政為民的忠實(shí)踐行者,。
長年保持身體健康,、精力充沛,充滿活力,。
3,、教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,,是一個(gè)人的思想境界,、學(xué)識(shí)水平、道德素質(zhì),、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)。為了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,培養(yǎng)警察良好習(xí)慣,我所將通過看錄像,、請(qǐng)專家講座等形式加強(qiáng)警察禮節(jié),、禮貌等內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練,使大家做到語言更文明,、行為更規(guī)范,、儀表更得體、服務(wù)更優(yōu)質(zhì),、形象更良好,。努力打造一支講文明、懂禮貌,、有修養(yǎng),、高素質(zhì)的勞教警察隊(duì)伍。
4,、積極開展推廣普通話活動(dòng),。提倡和鼓勵(lì)警察在單位說普通話,以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,,良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方,、親切聰慧的風(fēng)采??刹扇∫圆块T為單位,,季度評(píng)比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。
5,、讀萬卷書不如行萬里路,,“走出去”是增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng)的一個(gè)重要途徑和法寶。理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,。通過生動(dòng)活潑的外出參觀考察活動(dòng),活躍警察思維,,促進(jìn)培訓(xùn)效果,。使廣大警察開闊視野,,拓寬思路,創(chuàng)新思維,,陶冶情操,,增長知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),,從而達(dá)到豐富自我,,完善自我的目的。
積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì),,不斷提高警察整體素質(zhì)。
三,、保障措施
組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)警察培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,所成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:張建平
副組長:賈 健,、李秋華,、郭洪生、侯國宏,、孫豪杰,、侯益國。
成 員:各部門負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在政治處,。
保證警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。所黨委年初將警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成,。對(duì)重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,要給予重點(diǎn)保證,。
建立培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制,,健全培訓(xùn)考試考核制度,引入動(dòng)力機(jī)制,,完善培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,,把參訓(xùn)人員的考核經(jīng)歷、成績作為檢驗(yàn)警察素質(zhì)提升的重要依據(jù),,納入警察全年目標(biāo)考核中,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
在所督察小組日常督察活動(dòng)中,,可隨時(shí)提問警察關(guān)于當(dāng)月教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使警察應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)章制度、工作業(yè)務(wù)等知識(shí)在督察中得到重視,,在提問中得到扎實(shí),、有效、快速掌握,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二
工作計(jì)劃
在新的一年里,我校黨支部在黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針,、政策,;高舉鄧小平理論偉大旗幟,解放思想,,實(shí)事求是,;進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神;加強(qiáng)黨支部自身建設(shè),,提高黨員思想,、政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,,特制定如下學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃:
一,、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)《決定》,,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和學(xué)習(xí),、遵守,、貫徹、維護(hù)黨章為重點(diǎn),,堅(jiān)持用政治理論,、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝黨員,用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員,,不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任,,確保培訓(xùn)成果,,努力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),,推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證,。
二、培訓(xùn)對(duì)象
黨員教育培訓(xùn)對(duì)象為全體黨員,、入黨積極分子,。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容
對(duì)全體參培者進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí),、黨的歷史,、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育,,業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能培訓(xùn),。在認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》等有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同類型,、不同層次,、不同崗位黨員的實(shí)際需求,科學(xué)擬定計(jì)劃,,有步驟,、有重點(diǎn)地組織開展黨員教育培訓(xùn)。
(一)黨章,、黨紀(jì),、法律法規(guī)等教育培訓(xùn)
1、學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神,;
2,、學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)法律法規(guī),、加強(qiáng)黨員思想道德和職業(yè)道德教育,;
(二)黨的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)教育培訓(xùn)
1、中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和光輝成就,;
2,、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和綱領(lǐng);
3,、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和宗旨,;
4、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo),;
5,、黨員的條件、權(quán)利,、義務(wù)和以實(shí)際行動(dòng)爭取做一個(gè)合格的黨員,,如何寫申請(qǐng)書;
(三)形勢(shì)任務(wù),、黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉教育培訓(xùn)
1,、把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決實(shí)際問題的能力,。
2,、抓好學(xué)校黨員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每學(xué)期開展一次專題活動(dòng),以此提升自身文化修養(yǎng),,培養(yǎng)高尚師德情操,,樹立為人師表形象,,切實(shí)提高管理水平,。
3、進(jìn)一步建立健全工作責(zé)任制,,著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力,,接受群眾的評(píng)議與監(jiān)督。
4,、建立干部與群眾的聯(lián)系制度:
(1)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周至少深入辦公室一次,,與教師取得溝通聯(lián)系,了解實(shí)際情況,;
(2)定期每月一次在校務(wù)會(huì)或支委會(huì)上研究教師的思想,、工作和生活情況;
(3)每位班子成員要主動(dòng)與教師交心談心,,了解他們的需求,;
(4)每學(xué)期至少召開一次師生座談會(huì)。
岔口驛小學(xué)黨支部
2012年5月
四,、學(xué)校支部培訓(xùn)工作安排
第一季度
1,、全體黨員會(huì)議,商討并制定學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃,。
2,、全體成員制定個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3,、交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
第二季度
1、學(xué)校干部讀書會(huì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
2,、圍繞學(xué)校工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展工作交流,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的經(jīng)常聯(lián)系制度。
第三季度
1,、組織教師專業(yè)培訓(xùn),。
2、“七一”黨支部工作總結(jié),、學(xué)習(xí),。
第四季度
1,、開展座談會(huì)等,聽取群眾對(duì)支部開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)的建議,。
2,、教學(xué)技藝展示。
3,、民主測(cè)評(píng),,評(píng)出學(xué)習(xí)積極分子,作為學(xué)校個(gè)人評(píng)先,、教師職稱考核聘用的重要條件之一,。
4、黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié),。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三
學(xué)校的中心工作是教學(xué),,教學(xué)質(zhì)量的.高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,,才能打造一流的學(xué)校,。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,縮短青年教師的成長過程,,構(gòu)建一支有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,,打造一流的學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,,提出如下方案:
我校地處鎮(zhèn)郊,,占地面積20000平方米,目前有13個(gè)教學(xué)班,,668名學(xué)生,,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,,其中公辦教師22人,合同教師3人,,過渡合同教師6人,。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級(jí)學(xué)歷比例為90%,,小學(xué)高級(jí)教師14人,。縣級(jí)及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,,近五年參加工作的教師有4人,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”,、“師徒組”、“專家組”,、“教育管理組”,、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。
(二)指導(dǎo)思想
1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng),、健全的人格魅力,、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.在對(duì)青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,,重視過程管理,重視行動(dòng)研究,,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,,教學(xué)即是研究,成果即是成長,,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念,。
(三)培養(yǎng)目標(biāo)
第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),,掌握教學(xué)規(guī)律,,并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù),。
第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手,。
第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人,。
(四)新教師具體培養(yǎng)策略
1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制
每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,,從工作上、思想上,、生活上全面關(guān)心新教師的成長,,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì),每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,,并做好詳細(xì)記錄,,發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。
2.實(shí)行師徒帶教制
給每位新教師聘請(qǐng)一位愛崗敬業(yè),、師德高尚,、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù),。要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”,、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師,,要求師徒之間建立一種共進(jìn),、互動(dòng)、合作的關(guān)系,,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長,。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī),。
新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān),、承擔(dān)班級(jí)管理關(guān),。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,,要求導(dǎo)師從備課,、上課、寫教案,、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo),。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)的聽課、評(píng)課記錄,,每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),,每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳,、幫,、帶,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),,使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān),。學(xué)校對(duì)青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng),,并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì),。
3.實(shí)行自學(xué)提高制
鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),,大量搜集多方教育教學(xué)信息,,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育,、教學(xué)理論書籍,,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得,;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊(cè)以上圖書,;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。
4.實(shí)行亮相展示制
新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),,更要理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,,每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng):完成一節(jié)校級(jí)或以上公開課研討課,;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件,。對(duì)于鎮(zhèn)級(jí)的對(duì)應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。
5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)
學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè),、組織外出參觀學(xué)習(xí),,傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評(píng)課機(jī)會(huì),,并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力,。
6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái)
鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),,并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法,。
7,、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。
每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,。
8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,,天天練習(xí),,日久見功底。
9.實(shí)行考核匯報(bào)制,。
每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),,要求新教師做到五個(gè)一:一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課,、一次觀課評(píng)課,、一次演講、一次“三筆字”展示,。
10.實(shí)行教育管理制,。
教導(dǎo)處每個(gè)月定期對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時(shí)做好書面反饋材料,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。
每學(xué)期末,,學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,,對(duì)每一名新教師分別作出綜合鑒定。
1.思想品德,、職業(yè)道德方面,。
主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求,、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等,。由學(xué)校考評(píng)組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。
2.業(yè)務(wù)能力方面,。
主要考核新教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評(píng)教信息,開展課外活動(dòng)的能力等,。
3.教育教學(xué)實(shí)踐方面,。
考核新教師的工作情況,如出勤,、備課質(zhì)量,、課堂教學(xué)總體水平,、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u(píng)組作出綜合評(píng)估,。
建立健全學(xué)校對(duì)青年教師的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,,對(duì)培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面優(yōu)先考慮,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四
2016年,,我局教育培訓(xùn)工作將堅(jiān)持以人為本,以工作需求為導(dǎo)向的原則,,注重提升綜合素質(zhì),,提升崗位適應(yīng)能力,逐步實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化,不斷提升干部隊(duì)伍素質(zhì),。根據(jù)具體崗位需求,,結(jié)合地稅工作實(shí)際,制定本計(jì)劃:
建立起“常態(tài)崗位培訓(xùn),、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),、綜合群體培訓(xùn)”相結(jié)合的教育培訓(xùn)機(jī)制,根據(jù)《地方稅務(wù)局2016年稅務(wù)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》及《關(guān)于全縣地稅系統(tǒng)開展“素質(zhì)大提升”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,,制定培訓(xùn)計(jì)劃,,培養(yǎng)業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng),,技術(shù)好的專業(yè)人才。
(一)常態(tài)崗位培訓(xùn)
常態(tài)化崗位培訓(xùn)圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,掌握基本技能開展,,以基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、崗位操作技能學(xué)習(xí)以及思想政治學(xué)習(xí)等方面為主,。各單位要制定年度教育培訓(xùn)計(jì)劃,,明確常態(tài)化崗位技能培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,、實(shí)施時(shí)間等,,并按計(jì)劃有效實(shí)施。
(二)專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,以縣局各科室為牽頭實(shí)施對(duì)象,,根據(jù)科室分工以及工作需要,,確定培訓(xùn)內(nèi)容,每月組織人員開展不少于1次的集中學(xué)習(xí),。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋適崗能力測(cè)試內(nèi)容(市地稅適崗能力培訓(xùn)教材),、稅務(wù)師考試稅法(一)、(二)中與地稅工作業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),;季(月)稅收新政策,;大集中稅收管理信息系統(tǒng)基本業(yè)務(wù)操作;思想政治,、黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,;上級(jí)部門及縣局印發(fā)的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等方面的內(nèi)容,。
(三)綜合群體培訓(xùn)
綜合群體培訓(xùn)針對(duì)特定干部群體開展,,一般采取委外培訓(xùn)形式,由縣局人教科組織實(shí)施,。其中包括師資隊(duì)伍委外培訓(xùn)和全局稅務(wù)干部委外培訓(xùn),。師資隊(duì)伍培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)需求,,重點(diǎn)以稅收專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,,適時(shí)組織1—2次師資的委外培訓(xùn)。全員以省內(nèi)的大專院校為依托,,重點(diǎn)以稅收專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)以及素質(zhì)提升為主要內(nèi)容,,每年分2批對(duì)全系統(tǒng)稅務(wù)干部進(jìn)行委外培訓(xùn)。
(一)提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。縣局成立以局長蘇文寧為組長,,其他副局長為副組長,,各科室負(fù)責(zé)人為成員的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,由人教科牽頭至日常培訓(xùn)工作,。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),注重實(shí)效,。各單位要精心安排教育培訓(xùn)計(jì)劃,,各科室發(fā)揮各自的職能作用,積極參與和支持分局教育培訓(xùn)工作,,培訓(xùn)科室舉辦的各類培訓(xùn)項(xiàng)目,,應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo),通過考試或其他方式進(jìn)行考核,。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,,加強(qiáng)考核,。嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤、考核制度,。重申培訓(xùn)工作紀(jì)律,,各相關(guān)部門要加強(qiáng)督查,及時(shí)通報(bào)教育培訓(xùn)開展情況,,并將教育培訓(xùn)情況納入當(dāng)月的績效管理進(jìn)行考核,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五
安全教育是勞動(dòng)安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過安全教育,,使干部,、職工熟悉和掌握勞動(dòng)安全法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的技術(shù)知識(shí),樹立安全生產(chǎn)的思想,。為此,,特制定本計(jì)劃:
勞動(dòng)安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進(jìn)行大力宣傳,,才能認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),,減少事故的發(fā)生,。
安全技術(shù)知識(shí)教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育、安全技術(shù)知識(shí)教育和專業(yè)技術(shù)知識(shí)教育,。
單位第一責(zé)任人要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育,,結(jié)合單位典型經(jīng)驗(yàn)、宣傳黨的政策,、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,,使職工看得見、摸得著,、說服力強(qiáng),。從事故中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生,。
要使全體職工重視和真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),,應(yīng)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件,、法律和各項(xiàng)安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動(dòng),,播放安全生產(chǎn)警示片,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六
工作計(jì)劃是包羅萬象的,不同的人,、不同的部門,、不同的職別,,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的教育培訓(xùn)工作計(jì)劃范文,,歡迎大家查閱。
最近一段時(shí)間,,我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),,從正反兩方面受到了深刻教育,在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),,的確是十分必要的,,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,,見不賢而深自醒,,我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,,并針對(duì)存在的不足,,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。
一,、在思想作風(fēng)上
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,,理論學(xué)習(xí)不夠重視,,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,,沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展,。對(duì)理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,,不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,,學(xué)用脫節(jié),,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,。理想信念有所淡化,。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義,、享樂主義、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,,抵制不力,。
二,、在工作作風(fēng)上
業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,,雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,,還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,,自己有時(shí)還感到信心不足,,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒,。
工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高,組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,,對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,,做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),,有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡單,,效果不明顯,有時(shí)處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟,。
三,、在紀(jì)律上
對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,,由于礙于情面,有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),,對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),,自我要求不高,,對(duì)一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系,,宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng),,把同志關(guān)系庸俗化。
四,、努力方向
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫,。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識(shí)、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識(shí),,加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟(jì),、科技,、法律、文化等方面的新知識(shí),,做到與時(shí)俱進(jìn),,適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭激烈,、日新月異新形勢(shì)的要求,。要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,,不斷拓展工作領(lǐng)域,,豐富工作內(nèi)容,改進(jìn)工作方式,,健全工作機(jī)制,,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,,積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點(diǎn)子,,努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事,照章行事,,不搞變通,,不走形式,敢于堅(jiān)持真理,,堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭,。
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,,也是預(yù)防和控制事故發(fā)生的重要手段之一,。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。為使公司20__年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃,、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,,特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,。 基本思路:
1、加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)教育,。安全意識(shí)教育就是通過對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作,,幫助員工端正事項(xiàng),提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí),。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上,,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí),,不違章操作,,不違反勞動(dòng)紀(jì)律,做到“三不傷害”:不傷害自己,、不傷害他人,、不被他人傷害。同時(shí)對(duì)公司各級(jí)管理人員(包括各部門,、施工隊(duì)管理人員,、技術(shù)人員等)也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育,確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用,,從關(guān)心人,、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),,做到不違章指揮,。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性,。做到“全員、全面,、全過程”的安全教育,。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),,哪里就需要進(jìn)行安全教育,。
3、開展多種渠道,、多種形式的安全教育,。安全教育形式要因地制宜,因人而異,,靈活多用,,盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的,、易于接受的方式,。針對(duì)我項(xiàng)目部的具體情況,,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:
(1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座,、座談會(huì),、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等,。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅,、標(biāo)語、標(biāo)志,、圖片,、安全宣傳欄等。
(3)音像制品,。主要有:安全教育光碟,、安全講座錄象等。
(4)現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式,。主要有:安全操作方法演示,、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行公司的三級(jí)安全教育制度,杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象,。對(duì)于新進(jìn)廠的員工新工人,,應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:安全技術(shù)知識(shí),、設(shè)備性能,、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng),,并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位,,考核情況要記錄在案。
一,、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
1,、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生"的教育理念,,確立"服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,,特色打品牌,。"的思想,。
2、抓好校園穩(wěn)步發(fā)展,,爭取把班級(jí)的留生率持續(xù)在90%以上,。
3、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,擴(kuò)大招生人數(shù),,盡自己的潛力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,,并在課堂中獲得的收獲,。
二、具體工作和措施
1,、教學(xué)常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響校園的生存,,教學(xué)質(zhì)量是校園的生命線,是校園的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,,督促的作用,。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的潛力,學(xué)生成績的提高才是我們校園的宣傳,。任課教師務(wù)必將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們那里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
(2)關(guān)心和幫忙新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫忙,。安排新老師聽課,,試講,幫忙他們糾正工作中的錯(cuò)誤,,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長起來,能夠?yàn)樾@的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
3,、強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。
(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,,提高留生率,。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。
(4)期望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)潛力,,提高教學(xué)質(zhì)量
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
學(xué)使學(xué)生學(xué)得簡單,,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,,作為一名老師,不僅僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí),、生活,,從我做起,而不是說一套做另一套,,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,,重視他們提出的意見,,而不是高高在上,課堂上是師生,,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。
(2)提高教學(xué)潛力,,并帶動(dòng)新老師。
要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感,。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,,立足于學(xué)生的角度來研究教材,用心備課,,認(rèn)真上好每一堂課,,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化,、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格,。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
重視單位中新生力量,,對(duì)他們用心培養(yǎng),讓新老師聽課,,同時(shí)聽新老師的課,,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。把課上好,,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。
一,、指導(dǎo)思想
以“以法治安”為主線,在全面貫徹國家,、省,、市關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作部署要求的基礎(chǔ)上,采取措施,,積極穩(wěn)妥推進(jìn)培訓(xùn)工作健康發(fā)展,。強(qiáng)化培訓(xùn)責(zé)任,規(guī)范培訓(xùn)管理,,加大培訓(xùn)力度,,提高培訓(xùn)質(zhì)量,,嚴(yán)格考核程序及考核標(biāo)準(zhǔn),為全市安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供智力支持和人才保證,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
1、對(duì)非煤礦山,、危險(xiǎn)化學(xué)品,、煙花 爆竹等高危行業(yè)(企業(yè))以及一般工商貿(mào)行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員依法開展安全知識(shí)培訓(xùn),,做到應(yīng)訓(xùn)皆訓(xùn),,持證上崗。
2,、在全市生產(chǎn)經(jīng)營單位(企業(yè))開展全員安全教育培訓(xùn),,督促企業(yè)的“三級(jí)安全教育”培訓(xùn)制度落到實(shí)處。
三,、具體措施
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)培訓(xùn)到位,。進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)對(duì)安全培訓(xùn)工作的要求,,按照屬地管理的原則,強(qiáng)化和推進(jìn)安全培訓(xùn)工作,,特別是高危行業(yè)(企業(yè))的全員培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)街,、各有關(guān)部門要督促所轄區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位和高危行業(yè)的主要負(fù)責(zé)人,、安全管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行安全管理、操作技能和安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),,增強(qiáng)安全意識(shí),,做到持證上崗。要將培訓(xùn)情況,、持證上崗情況作為日常安全檢查的重要內(nèi)容,,凡未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè),。
2,、堅(jiān)持培訓(xùn)原則,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃,、歸口管理、分級(jí)實(shí)施,、分類指導(dǎo),、教考分離”的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作原則,。按照國家、省,、市要求,,安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織對(duì)所有高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員、對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)考核,,必須使用省局統(tǒng)一編制的教材及題庫,,應(yīng)用計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)組織考試??荚嚂r(shí)間由原來的60分鐘增加到120分鐘,,合格標(biāo)準(zhǔn)由原來的60分增加到80分。對(duì)非高危行業(yè),,嚴(yán)格執(zhí)行省安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)非高危行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱及考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》精神,。市安監(jiān)局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)和考核工作,,堅(jiān)持做到“誰考核,、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,。
3,、嚴(yán)格教育教學(xué),保證培訓(xùn)質(zhì)量,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,,按要求認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局推薦的統(tǒng)編教材,、編寫培訓(xùn)教案,,保證培訓(xùn)學(xué)時(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,,建立培訓(xùn)檔案,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)時(shí)要嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象入口關(guān),不得以任何理由縮短學(xué)時(shí),、減少培訓(xùn)內(nèi)容,、刪減培訓(xùn)課程,按照要求組織復(fù)審,、復(fù)訓(xùn),,確保持有效證件上崗。
4,、搞好培訓(xùn)服務(wù),,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立為基層服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)的思想,,開展好培訓(xùn)工作,。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內(nèi)培訓(xùn)人員的檔案登記工作,,建好培訓(xùn)臺(tái)賬,,規(guī)范培訓(xùn)管理。市安監(jiān)局對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)大綱,、培訓(xùn)計(jì)劃,、培訓(xùn)學(xué)時(shí)、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)師資,、培訓(xùn)范圍等進(jìn)行監(jiān)督和審查,杜絕違規(guī)違紀(jì),,弄虛作假等行為發(fā)生,。
一、指導(dǎo)思想
以師德教育,、新理念,、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障,。
二,、基本原則
1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨,。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,,全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn),促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀,、教法觀、兒童觀,、質(zhì)量觀中解放出來,,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),,執(zhí)行好新課程,。
2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則,??伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。
3,、堅(jiān)持注重過程,,務(wù)求實(shí)效的原則,。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場(chǎng),、搞樣子的形式主義,,嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,,關(guān)注培訓(xùn)的效果,,講求實(shí)效。
三,、目標(biāo)任務(wù)
以提高教師整體素質(zhì)為總目的,,以師德教育、新理念,、新課程,、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。
1,、注重兩個(gè)"實(shí)",,即:
(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
2,、做好兩個(gè)"新",,即:
(1)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);
(2)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,,力求創(chuàng)新,。
四、學(xué)習(xí)對(duì)象:全體教師
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求,,以分類,、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實(shí)踐類課程,。
1,、新進(jìn)教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn),,注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,,使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,熟悉有關(guān)教育法規(guī),,初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,,盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,。
2、骨干教師的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn),,提高教師教育教學(xué)的技能,,豐富教師理論知識(shí),鼓勵(lì)教師參與課題研究,,培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),,樂于思考、勤于總結(jié)的`習(xí)慣,。使教師逐步樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,,勝任本職工作,。
3、青年教師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,,提升教師教育教學(xué)水平,,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn),,加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),,使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樂于幫助其他教師,,在合理競(jìng)爭中提高合作意識(shí),。加強(qiáng)以引領(lǐng)的校際交流、課題研究,。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主,。
4、班主任培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo):以提高班主任育德能力,,培養(yǎng)優(yōu)秀,、骨干、特色班主任為重點(diǎn),,通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐,,加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力,,促使教師在組織,、教育,、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新,,富有成效,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。
五,、學(xué)習(xí)途徑
以"尊重的教育"為載體,,將"理論學(xué)習(xí)與技能提升,實(shí)踐探索與觀課研討,、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式,,通過"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo),、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師,。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,,為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,。
1,、論壇研討
以主題發(fā)言、合作交流,、案例分析,、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式,,集研討與休閑活動(dòng)為一體,,以解決特別問題為目的,探討教育教學(xué)規(guī)律,,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,,發(fā)表教育心得,促進(jìn)教師積累反思素材,,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式,。
2、專業(yè)引領(lǐng)
(1)專家引領(lǐng),。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家,、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,,以拓展教師的視野,,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干,。
(2)師徒結(jié)對(duì),。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師,、青年教師,。通過傳,、幫、帶,、導(dǎo)等方法,,促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,并形成特色,。
3,、課堂觀摩
通過對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí),、交流,,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,研究自己積累反思素材,,提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。
4,、教研導(dǎo)向
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)主題教研
開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究,,以問題解決為切入口,,通過課例分析、探究學(xué)習(xí),、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式,讓教師在教育行動(dòng)中成長,。
(2)課題研討
以課題研究為載體,,強(qiáng)化問題意識(shí),促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考,。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用,。
5、專題講座
根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要,,選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,,以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”,、“焦點(diǎn)”問題為中心,,使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí)。
6,、跨校學(xué)習(xí)
安排教師到外校學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法,,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路,。返校后及時(shí)消化,、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,,供我校教師借鑒,以此拓展教師視野,,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。
7、外出培訓(xùn)
為了開闊教師視野,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,培養(yǎng)骨干教師,、青年教師成為師德好、學(xué)歷高,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七
xx年下半年,,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)《安全生產(chǎn)法》,、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)市x大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講課,,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識(shí),,著力提高安全防范的自覺性和責(zé)任性。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi),、責(zé)任重于泰山”的思想,,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室,、部門要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,,抓好責(zé)任的落實(shí)到位,;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告整改,;三是要定期組織安全檢查,,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理,;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,,嚴(yán)格庫區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),;六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎(jiǎng)懲規(guī)定。
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的教育管理,,堅(jiān)持每月開展一次安全教育活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性,;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車輛管理,,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車派車單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車權(quán)限和用車規(guī)定,;三是嚴(yán)把車輛準(zhǔn)駕關(guān),,堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車,,不準(zhǔn)公車私用,,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒有上崗證的人員駕駛車輛,;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生,。
三是加強(qiáng)對(duì)駕駛員考核管理,,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤,。
1,、各科室、部門要高度重視安全工作,,消除麻痹思想,,抓好措施的落實(shí)。
2,、要認(rèn)真履行職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任性,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。
3,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,,扎實(shí)抓好安全工作,。
4、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,抓好隱患的整改落實(shí),。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八
在黨的十八大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,,全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,,加大管理的力度和廣度,,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20xx年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.
1,、樹形象:通過黨員教育活動(dòng)和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,。
2,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。
3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重,。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn),。
2,、通過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,,力爭使教育整體水平躍居全縣前列,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師素質(zhì),,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。
4,、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過積極爭取上級(jí)資金,,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作,。
1,、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),,結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,,通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,,真正做到學(xué)為人師,,行是人范。對(duì)黨員干部,,更要高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模,。二是采取多種教育形式,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機(jī)制,,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來,,完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮,、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營造良好的德育氛圍,。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮,、做善事為樂的道德風(fēng)尚,,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。
2,、提高教師素質(zhì),。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高,。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開展新課程教學(xué)研討會(huì),,洋思教學(xué)觀摩課,,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),,寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過好五關(guān),即普通話,,簡筆畫和"三筆字",。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,,并將測(cè)試成績計(jì)入教職工量化考核結(jié)果,。
3、創(chuàng)建安全文明校園,。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治,、安全紀(jì)律和法制教育,,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,分階段實(shí)施,,逐步深化,。開學(xué)初,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí),。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,,檢查評(píng)比結(jié)果后,,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,,消除危險(xiǎn)房,,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安,、工商,、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營。營造安全,、文明,、和諧的育人環(huán)境。
4,、常抓質(zhì)量不放松,。本期的重點(diǎn)量抓校長--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量,。抓校長我們主要是通過工作分解,、任務(wù)下達(dá)、過程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長管理的積極極性,。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),,對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一計(jì),,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢,。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式,、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn),力爭科學(xué),、公正,、有效。本期我們將改過去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查,,改過去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),,讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足,,不斷改進(jìn)工作,,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,,從常規(guī)教學(xué)管理入手,,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,,繼續(xù)認(rèn)真開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,,開展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動(dòng)。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則,,在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上,,逐步將以校為單位的評(píng)比過渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比,適當(dāng)拉大績效工資分配檔次,,讓有限的資金發(fā)揮的激勵(lì)作用,。
黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九
班組長是班組生產(chǎn)管理的指揮者和組織者,,是煤礦建設(shè)中最直接的管理者,。班組長綜合素質(zhì)的高低決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地實(shí)施,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中平能化集團(tuán)委員會(huì),、中平能化集團(tuán)、中平能化集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《中共中平能化集團(tuán)委員會(huì),、中平能化集團(tuán),、中平能集團(tuán)工會(huì)關(guān)于加強(qiáng)煤炭產(chǎn)來班組建設(shè)工作、促進(jìn)安全生產(chǎn)和創(chuàng)新發(fā)展》,,根據(jù)《中平能化集團(tuán)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組長工作的實(shí)施意見》,,結(jié)合我機(jī)電修配廠工作實(shí)際,特制定機(jī)電修配廠班組長培訓(xùn)計(jì)劃:
一,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證培訓(xùn)計(jì)劃得到貫徹實(shí)施,,特成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:陳林清、魏廣裕
副組長:楊礦偉、許東升,、杜國強(qiáng),、桓兆和、崔志愿 其具體責(zé)任如下:
1,、組長是班組培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施;
2、副組長負(fù)責(zé)思想宣傳教育工作;
二,、培訓(xùn)目的:
班組長是一個(gè)特殊的管理群體,,班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是一切工作的落腳點(diǎn),,班組長管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,,也影響著企業(yè)的各項(xiàng)政策、方案的貫徹實(shí)施,。通過培訓(xùn)增強(qiáng)班組長的全局觀念,,提高班組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì),、管理素質(zhì),、人文素質(zhì),以班組長為引領(lǐng),,帶動(dòng)全班組職工整體素質(zhì)的提高,,從而建設(shè)一支技術(shù)過硬、思想進(jìn)步,、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊(duì)伍!
三,、培訓(xùn)時(shí)間:9月1日——12月31日
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1,、安全培訓(xùn)
(1)《機(jī)電班組長》(安全培訓(xùn))
(2),、《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦作業(yè)規(guī)程》,、《煤礦操作規(guī)程》,。
2、技能專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
(1)《機(jī)電班組長》(技能培訓(xùn))
(7),、《起重工作業(yè)安全技術(shù)》 河南省勞動(dòng)保護(hù)宣傳教育中心編
(8),、《煤礦機(jī)械》 中國礦業(yè)大學(xué)編1993年版
(9)、《職業(yè)安全健康規(guī)范管理》平煤集團(tuán)公司安監(jiān)局20__年元月版
3,、管理素質(zhì)培訓(xùn)
(1)《白國周班組管理法》
(2)《班組長的管理藝術(shù)》
4,、人文素質(zhì)培訓(xùn)
5、黨員班組長培訓(xùn)
五,、培訓(xùn)方式:
1.領(lǐng)導(dǎo)講課
2.座談與經(jīng)驗(yàn)交流
六,、培訓(xùn)安排:(見附表一)