當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇一

通過活動讓學生知曉家鄉(xiāng)烈士,，了解英烈們?yōu)榱思亦l(xiāng)拋頭顱,、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志,，珍惜今天幸福生活的情感,，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，引導學生從小樹立服務意識，責任意識,。

二,、舉行活動

1、開展一次專題講座,。老師對學生關于清明節(jié)的來歷,、有關先烈的事跡介紹等為內(nèi)容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解,，知道革命先烈的感人事跡,，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發(fā)學習,，立志成才,，愛國愛鄉(xiāng),，學好本領。

2,、調(diào)動學生了解清明節(jié)的來歷,、有關先烈的事跡。利用廣播網(wǎng)絡等形式,，進行宣傳發(fā)動,。

3、開展一次主題班會,。進行形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事,，樹時代新風”故事，讓學生在活動中,，得以洗禮,、得以感悟。

4,、舉辦文明祭掃,。讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績,，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,。

三、安全教育

加強清明節(jié)期間的安全教育,。利用清明節(jié)期間,，對學生進行安全教育，特別是引導學生在清明節(jié)期間如何文明憑吊祖先,，如何注意祭掃祖墓時各項安全工作,，如何勸阻、制止家長的一些不文明,、封建色彩濃厚的不良行為等,。

四、活動延伸

活動結束后,，極引導學生對活動進行總結與反思，要求學生在參加了學校開展的各種系列活動之后,，人人撰寫一份心得體會,。同時，組織學生開展一次大討論,，組織學生談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,，有哪些是作為優(yōu)秀文化傳統(tǒng)應該繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?學生積極參與,，氣氛熱烈,，取得較好的.教育效果,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇二

清明又稱鬼節(jié)、冥節(jié),，本為二十四節(jié)氣之一,，清明一到，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后，種瓜種豆”之諺,。它在一年季節(jié)變化中占有特殊的地位,，后來又把會祭祖、寒食節(jié)并入其中,，成為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷的節(jié)日,，也是中華民族認祖歸宗的紐帶,，更是一個遠足踏青、親近自然,、催護新生的春季儀式,。

在中華傳統(tǒng)的清明節(jié)到來前夕，街道文明辦為深入弘揚文化傳統(tǒng),，全面推廣文明祭掃,，聯(lián)合國子監(jiān)社區(qū)特舉行“倡導文明祭掃新風尚、爭做文明有禮的北京人”專題活動,，活動《華僑之星》雜志社首席記者李輝女士為居民講解清明節(jié)的由來和歷史淵源,。李老師的講授聲情并茂、深入淺出,，與在場居民開展良好的互動,。李老師說，清明時節(jié)是人們祭奠故人的日子,，也是出游踏青的良好時節(jié),。

大家在進行祭掃活動時，要摒棄不良風俗,，杜絕一切封建迷信殘余,，用栽種花木、踏青賞春等多種形式開展文明祭掃,。國子監(jiān)社區(qū)居民楊某表示：作為圣人鄰里,，居住在圣人腳下的社區(qū)居民有義務傳播中華傳統(tǒng)文化，用現(xiàn)代文明,、環(huán)保,、和諧的方式將中華悠久的歷史文化傳播下去,。

為了大力提倡文明祭掃，交北頭條社區(qū)從3月25-31日利用一周時間向居民認真宣傳文明祭掃的積極意義,，并召開居民座談會2次,，征集“清明節(jié)新過法”，鼓勵大家通過敬獻鮮花,、絹花或網(wǎng)上祭奠,、家庭追思會等文明、健康的方式來祭奠先人,?；顒悠陂g共發(fā)放宣傳冊50余份，受教人數(shù)達200余人,。

20xx年的第一場春雨后的第一天(4月2日),，天朗年晴，氣候宜人,，從上午8點多,，鐘鼓樓廣場內(nèi)已是人聲鼎沸，許多居民從四面八方趕來參加活動,。鐘鼓樓社區(qū)100多名居民一起相聚在一起舉行以 “還清明節(jié)民俗原貌——在祭奠祖先的時節(jié),，出門踏青，釋放塵封一冬的情懷”為主題的民俗運動會活動,。民俗運動會是中華民族在清明節(jié)的一項重要活動,。本次春季民俗運動會分設表演項目：抖空竹、放風箏,、舞彩帶,、打腰鼓和比賽項目：欻拐、跳皮筋兒,、滾鐵環(huán),、沙包擲點兒、踢毽兒和煽方寶,。

6個賽場,，歡呼聲、感嘆聲兒,、此起彼伏,，一聲聲，一陣陣,，不絕于耳,。本次“特殊”運動會不分男,、女,、老,、中、青,、少,，更不分居民與游客，觀光的外國朋友,，手中的相機更是“閃閃”發(fā)光不?！１敬吻屣L古韻還清明活動,，得到了移風易俗的實效,，更是傳承民族民俗文化的過程，真正體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的特色,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇三

按照省,、市文明辦、市教育局,、市民政局《關于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神,，我區(qū)積極組織發(fā)動，開展了系列活動,，取得了良好效果?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀念建筑物,、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動,，為革命先烈掃墓,。例如：我區(qū)44中學在清明節(jié)來臨之際組織該校1600余師生在我市華北軍區(qū)烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;華興小學在革命圣地——西柏坡，組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈,、重溫入隊誓詞” 紀念活動;南位小學組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了河北省愛國主義教育基地---狼牙山,，祭奠長眠在這里的先烈英靈，并舉行了莊嚴的入隊儀式,。

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn)),、58個社區(qū)、23個村,、3000名網(wǎng)民和6000名青少年學生,，依托中國文明網(wǎng)、河北文明網(wǎng),、石家莊文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,，開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，進行網(wǎng)上祭奠,、撰寫心得體會,、發(fā)表祭奠感言,，表達對先烈、先賢,、先人的感恩和敬仰,。例如：四十中學組織家長和師生在網(wǎng)上發(fā)表感言3600余篇;四十三中學、二十七中學,、四十四中學共發(fā)表感言1500余篇;華興小學,、南焦小學、南王小學,、裕東小學,、華興小學、金馬小學,、東京北小學,、東明小學、二十鋪小學1800多人成功的在網(wǎng)上發(fā)表了自己的感言;東苑小學參與活動的師生共達800余人次;石門小學師生發(fā)表感言1000多條,。

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn)),、58個社區(qū)、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,，以突出環(huán)保,、和諧為特點。充分利用石家莊文明祭奠網(wǎng)對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花,、植樹等方式祭奠先人,，進行文明祭祀，破除陳規(guī)陋習,。例如：興苑街社區(qū)在節(jié)日期間進行了為期一周的“倡導文明祭掃社區(qū)共建和諧”活動,，并結合本社區(qū)老年人居多的實際情況，通過懸掛條幅,，發(fā)放宣傳單,，板報形式進行文明祭掃的大力宣傳，倡導廣大居民講科學,、講文明,、樹新風，弘揚先進文化,，建設美好新社區(qū);育才街社區(qū)居委會在4月1日下午對全體社區(qū)居民開展了倡議居民文明環(huán)保祭祀,、“網(wǎng)上祭英烈”、破除陳規(guī)陋習等活動,。

活動期間共發(fā)放宣傳單200份;燕港社區(qū)居委會充分發(fā)揮文化載體功績,，書畫社組織了撰寫詩詞祭文8條、合唱團演唱了懷念、宣傳革命先烈的歌曲,，如大合唱《在太行山上》,、《長征組歌》、《跨過鴨綠江》等革命歌曲;東苑小學利用紅領巾廣播及輔導員的講解,，來引導學生采用鮮花、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等文明生態(tài)的祭奠方式,，既保護了環(huán)境,，又避免了浪費;方村小學利用班隊會引導學生帶動家長改變街頭燒紙的陋習，進行文明健康的家庭祭祀活動;裕東小學以清明節(jié)祭祀家庭先祖的活動為契機,，開展了“尋根溯源,，文明祭祖”的活動。學生們和家長一起翻閱家族譜,，來了解自己的家族史,，追尋家族中的先賢，既表達了對家庭已逝先人的懷念之情,，也使家族中的優(yōu)良文化傳統(tǒng)得以弘揚和傳承,，受到了非常好的教育效果。

在節(jié)日期間我區(qū)組織城管,、園林,、工商部門對所在轄區(qū)各負其責，搞好服務,。例如：區(qū)園林局組織全局專業(yè)力量對我區(qū)8家公園和12.74公頃的公共綠地開展巡查防護,，避免了火災事故的發(fā)生;區(qū)工商部門對我區(qū)12個綜合市場進行嚴格管理，對違法生產(chǎn),、銷售喪葬用品行為依法進行查處,，維護了喪葬用品市場的正常秩序;區(qū)城市市容管理部門主要強化我區(qū)占道經(jīng)營管理，并加大轄區(qū)內(nèi)的33條主要街道焚燒冥幣,、祭品的治理力度,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇四

四月，一個追思的月份,，一個緬懷的月份,。為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡,，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),，加強我校隊員的愛國主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學生低碳,、綠色祭祀的意識,，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》，我校于近期積極組織,，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動,。

一、馬上行動,，策劃方案,。

自接到《關于組織開展清明祭英烈活動的通知》后，學校行政小組馬上召開會議,，經(jīng)過商討,，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào),，利用信息課安排全體學生參加此項活動,。

二、環(huán)環(huán)相扣,，落實具體,。

為使活動取得預期效果，我校大隊部設定了幾個環(huán)節(jié),。

1,、營造宣傳氛圍，號召積極參與,。大隊委利用紅領巾廣播站,，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度,，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,，營造濃厚的氛圍。

2,、上網(wǎng)搜集信息,，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體,。

3、全員參與網(wǎng)祭,，表達敬意與思念,。我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動,。在信息科任教師的指導和演示下,，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀,，網(wǎng)上獻花,，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。

4,、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長,，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息,，文明祭祀。

三,、效果明顯,，意義深遠。

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動,，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識,，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的能力,。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落,，但它將給學生們帶來深遠的影響,，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操,，使學生更加牢記幸福來之不易,，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平,、安定的幸福生活,，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇五

為突出立德樹人,、深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引導學生慎終追遠,，緬懷先輩,，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活,。河東中學開展了形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動：

利用班會時間,，學生搜尋、交流了清明節(jié)的由來,、習俗,、飲食文化等，進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義并做了板報宣傳,。在熟知樊耕農(nóng)烈士革命歷史的基礎上,，感受英烈的英雄氣概，進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想,。

全校初一二年級共有100余人次參加了此次活動,，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網(wǎng),，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,、敬獻鮮花，表達了對先烈,、英雄的感恩和敬仰之情,。

4月1日，學校配合辦事處舉行了祭奠樊耕農(nóng)烈士活動,。參會每個師生胸前佩戴小白花,，進行了默哀、向烈士紀念碑獻花圈,、詩朗誦,、參觀紀念館等一系列活動，表達了對樊耕農(nóng)烈士的敬意和懷念,，增進了師生熱愛祖國,，熱愛人民的情感，進一步激發(fā)了師生的學習和工作熱情,。

清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思,、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,，很多學生也要同家長一道去祭奠先人,，為倡導文明祭掃理念,，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動,。在孩子的帶動下,，許多家長能夠做到文明祭掃,。

總之,，通過本次清明節(jié)活動,，全體學生的心靈又一次受到了啟迪,，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,，努力學習，奮勇拼搏,，立志為實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”而努力學習，成長成才,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇六

根據(jù)省,、市,、區(qū)文明辦的統(tǒng)一要求，南工房二社區(qū)組織開展我們的節(jié)日·清明節(jié)“文明祭掃,、平安清明”為主題的清明節(jié)活動,，組織社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈,、網(wǎng)上祭拜英烈等文明活動,，增強民族文化的認同感和凝聚力,，增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,，為實現(xiàn)南工房二社區(qū)科學發(fā)展,、和諧發(fā)展,、快速發(fā)展的目標提供強有力的思想保證和精神動力，營造了文明和諧的社會環(huán)境,。

一、加強組織,、部署宣傳

南工房二社區(qū)在清明節(jié)前夕第一時間召開專項工作會,，部署今年清明節(jié)的宣傳工作任務,，組織各社區(qū)通過宣傳欄,、社區(qū)板報、發(fā)放宣傳材料等方式,，做好清明節(jié)宣傳活動的策劃、組織,、實施工作，并及時上報清明節(jié)宣傳方案和工作總結,。務求使廣大居民受到了教育又營造節(jié)日氛圍,。

二,、科學組織，活動紛呈

(一)開展文明祭奠中華經(jīng)典誦讀活動,。充分利用“市民學校”,、“社區(qū)大講堂”,、“道德講堂”,、“遠程教育”等載體，通過開展網(wǎng)上公祭,、中華經(jīng)典誦讀等活動，鼓勵廣大群眾特別是青少年為烈士和故人獻一束花,、做一首詩或?qū)懸黄牢牡?，寄托哀思,，表達懷念之情，不斷培養(yǎng)青少年緬懷先烈,、不忘故人的高尚情操,。社區(qū)的活動做到了三個結合：與未成年人思想道德建設相結合,，在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育等，引導他們增強愛國之情,，樹立報國之志;與文明禮儀教育相結合，在活動中各社區(qū)突出文明祭祀,、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,，引導他們從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結合,，青少年帶動家長踐行文明,，增強了活動的影響力和感染力。

(二)開辟網(wǎng)上祭奠,。用先進的,、環(huán)保的方式進行祭祀活動。給自己的先人或崇敬的先烈通過網(wǎng)絡寄托哀思,。這樣,，讓較大部分遠離故鄉(xiāng)的居民得到“安慰”,，使他們能遠隔千山萬水,，就能完成祭祖的心愿,，既節(jié)省了時間,，又節(jié)約了資源,，而且還低碳環(huán)保?；顒又?，觀看革命先烈光輝事跡，憑吊先烈,，重溫入黨宣誓,，以緬懷革命先烈們,，追思先烈們的光輝業(yè)績。大力弘揚文明祭掃文化,，做文明和諧古冶人,。

(三)開展志愿服務，形成文明祭祀新風,。組織志愿服務隊在清明節(jié)期間開展志愿慰問活動,，對軍烈屬、遺孤等群體進行慰問,，讓他們感到溫暖,。引導居民用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達對家庭先人的懷念之情,，用網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,，靜靜的'追思，深深地緬懷,，把最深情的思念和最崇高的敬意,，寄托在鮮花和無言的祝福中，引導居民在祭祀活動中一切從簡,，形成文明健康的祭祀新風,。

(四)加大監(jiān)控力度

由于居民成分復雜，各種不科學的祭祀活動依然有存在的可能,，在清明前后,，社區(qū)通過加大巡邏力量、布點監(jiān)控的形式,，對重點區(qū)域,、危險區(qū)域進行管控。同時,，做好清理整頓清明節(jié)秩序活動的工作,，包括轄區(qū)內(nèi)的祭祀污染等。增強了人們的環(huán)境文明意識,，創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境,，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的文明祭祀氛圍,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇七

我班把清明節(jié)活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體,，與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德結合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、組織學生開展“革命英雄故事會”,、觀看革命影片,、清明節(jié)板報等活動

主題班會活動從發(fā)動開始,，各班都積極組織，結合學校實際開展活動,，學生們用自己的心訴說著一個個英雄,。開展主題班會活動，在引導廣大學生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時,，弘揚和培育民族精神,，激勵青年學生為自己的信念與理想,，為母校發(fā)展,、為國家的繁榮努力奮斗。

二,、提倡文明祭掃

在清明節(jié)即將來臨之際,，全面動員學生，積極采取有力措施,，著力做好清明期間的宣傳,、教育、引導工作,。以“緬懷革命先烈,，文明祭掃”為主要內(nèi)容進行宣傳教育，號召全體學生擯棄落后,、危險,、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習，以科學,、環(huán)保,、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思,。引導學生通過鮮花,、網(wǎng)絡等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風,，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,，消除火災隱患,。

三,、網(wǎng)上寄英烈活動

組織學生們積極登錄各大網(wǎng)站，以在線送花,、留言,、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網(wǎng)上紛紛紛紛表示對英雄的哀思,。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,，我們青春的名義,，要心有大志，勇敢堅貞,，學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志,。

四,、搜集極關清明的民風民俗活動

讓大家了解民風民俗也是我們義不容辭的責任，通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗,，豐富了知識,，陶冶了情操。

通過活動的開展,，進一步陶冶了學生的情操,，鍛煉了學生的意志，激發(fā)了學生的愛國主義熱情,。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動,，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,，堅定保衛(wèi)祖國,、建設和發(fā)展社會主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇八

又是一個清明時節(jié),，又是一個緬懷革命先烈的日子，為弘揚中華文化,、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,，根據(jù)縣教育局文件精神，結合我校實際情況,，在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題活動內(nèi)容,，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

1,、開展了一次主題班會

低年級同學誦讀了清明小詩,，在細細品讀中感悟清明的魅力。中年級制作“我心目中的英雄”卡,，在班級的學習園地中進行展覽,，學生在制作和欣賞中對清明節(jié)有了更多了解。高年級同學通過演講等活動表達了自己對清明節(jié)的看法和感悟,，很有自己的獨到之處,。

2、舉行了一次主題隊會

低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事,、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,，由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡,、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,，學生們體會到今日幸福生活的來之不易,，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血,，就不會有今天的幸福生活,，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天,。

3,、開展了清明小報制作活動

我校各班積極開展清明小報制作活動，有的同學用手抄報的形式,，有的同學制作了電子小報,，內(nèi)容豐富、圖文并茂,，各班都評選出優(yōu)秀作品,，在學校網(wǎng)站和學習園地中展出，在制作和欣賞的過程中,，不僅學到更多知識,，也提高了動手能力。

4,、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動

全校5—6年級共有200余人次參加了此次活動,，在老師的指導下，學生們在“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言,，表達了對先烈,、先人、先賢,、英雄的感恩和敬仰之情,。

5、祭掃烈士陵園

我校大隊部組織全校師生學生到橫山烈士陵園祭掃烈士墓,。通過此次活動,，對學生進行了愛國主義教育，教育學生珍惜幸福生活,，激發(fā)了學生奮發(fā)圖強,，為中華之崛起而讀書,，增強了學生愛國心,、報國志,。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,，激發(fā)了強烈的愛國熱情,，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習,，奮勇拼搏,，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

傳統(tǒng)佳節(jié)清明節(jié)活動總結匯報稿篇九

一,、活動背景

大家都知道,，清明已正式列入國家法定節(jié)假日，這是彰顯中華文化,，增強民族凝聚力,、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的一個重要舉措。但是,，我們對于清明節(jié)所包含的傳統(tǒng)文化了解甚少,，盡管能享受到因傳統(tǒng)節(jié)日放假而帶來的休閑時光，卻享受不到傳統(tǒng)文化的熏陶,。所以我們走進清明節(jié),，過好傳統(tǒng)節(jié)日，顯得十分重要,。

二,、活動目標

1.培養(yǎng)學生查閱資料、收集信息,、匯報交流等多種實踐能力,。

2.讓學生通過社會實踐了解清明文化的傳承與發(fā)展，學會關心社會,，感恩他人,，增強社會責任感和使命感。

三,、活動過程：

(一),、探究清明來歷，了解清明文化

(1)3—6年級,，通過查找電視,、廣播、書籍,、網(wǎng)絡等渠道,，初步的了解具有兩千多年歷史的清明文化的內(nèi)涵，制作一幅“清明節(jié)小知識”卡片，參加學校精美知識卡評選,。

(2)1.2年級由班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,，如：清明節(jié)的由來，介子推的故事,，清明節(jié)的風俗習慣,、飲食文化等，讓學生初步了解清明文化,。

(二),、搜集清明詩詞歌賦，開展經(jīng)典誦讀活動,。

1,、2年級背誦一首，3-6年級背誦至少兩首關于清明節(jié)的古詩詞,，各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會,，讓學生感受清明節(jié)獨特的氛圍。受到美的教育,，吸取中國傳統(tǒng)文化的精華,，感受漢語言文字的優(yōu)美和偉大。

(三),、實踐“過一個有意義的清明節(jié)”

1,、和長輩一起去掃墓，不搞封建迷信,，可以用“讀書信”,、送鮮花等形式代替燒紙錢，以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩,。

2,、通過電視、廣播,、書籍,、網(wǎng)絡等各種渠道，詳細了解一位為國捐軀的英烈的感人事跡,，寫一篇摘抄日記(一,、二、年級可以有家長提供),，返校后各年級利用周三早讀時間,，召開“清明時節(jié)頌英雄”故事會，通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰(zhàn)爭年代,，懂得今天幸福生活的來之不易,，從而懂得珍惜現(xiàn)在,，珍惜擁有，好好學習,，回報家人,，回報社會。

通過此次掃墓活動,，同學們受到很大的教育,，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,，生活在父母的關愛下,，有良好的生活、學習環(huán)境,，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的,，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng),，學習他們的優(yōu)秀品德為國家建設貢獻力量,。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命，將來為建設強大的國家而努力,。