演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生演講稿篇一

大家好!

今天，我演講的題目是《我讀書(shū),、我快樂(lè)》,。 如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,，它照耀著我,，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);

如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流,，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);

如果我是一只小鳥(niǎo),，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我,，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小時(shí)候,，我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a,、o、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,，在書(shū)的世界中翱翔。那時(shí),，書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,，讓我流連忘返。在書(shū)中,，我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏,。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書(shū)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,，時(shí)而深思,，時(shí) 而幻想，時(shí)而快樂(lè),。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書(shū),，增添了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視 野,，豐富了我的生活,。書(shū)是快樂(lè)的天堂，書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,，帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),，我們 就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。

在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,，我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,，我開(kāi)始了新的生活,，舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖。

春天,，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),，我的心如欽甘露;秋天,，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái),，沁人心脾;冬天,，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,，您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō)：您是一幅美妙絕倫的畫(huà),，您是一首雋水的詩(shī),，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!

這里是快樂(lè)的源泉,，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨,。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,，深情而充滿希望的目光時(shí),，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我,，讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校,。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà),。我像快樂(lè)的天使,，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹,，像奔流的小溪,。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌,?？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展,。走遍天涯海角,，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望,，我人生的輝煌!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生演講稿篇三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,。但我們，更渴望美麗的校園,。我今天所演講的主題就是《愛(ài)校如家,，攜手共建美麗校園》。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，綠意盎然，樹(shù)木雖小,，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;捧書(shū)閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔,?？粗@些變化，我感慨良多,。然而,，在這一切美景的背后,，我卻看見(jiàn)了另一幕,。樹(shù)下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根;墻壁上還殘留這幾個(gè)烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明,，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜,。這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。

要知道,，綠色的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,，創(chuàng)建綠色校園要從現(xiàn)在做起，從生活點(diǎn)滴做起,。從不隨地吐痰,，不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,。從不踐踏草坪,，不攀枝折花，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人，共建一個(gè)和諧綠色的校園,。你知道嗎?在我國(guó)吉林省有一所渾江小學(xué),，這所學(xué)校僅有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,，居然是在1949年新中國(guó)成立那一年制作的,，歷經(jīng)了63年的歲月蹉跎，卻依然完好如初,，整潔如新,。

這說(shuō)明了什么?在渾江小學(xué)，愛(ài)護(hù)公物不再是一種行為,，已成了一種精神,，一種態(tài)度。古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”愛(ài)護(hù)公物,，應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)學(xué)校的形象,、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛(ài)護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起??

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡,。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著知識(shí)。我們滿懷激情,，暢想未來(lái)!

老師們,、同學(xué)們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵!愛(ài)護(hù)學(xué)校,，是我們的義務(wù);愛(ài)校如家，是我們的心聲,。讓愛(ài)校如家成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓我們攜起手來(lái),，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí),，去愛(ài)護(hù)環(huán)境,，從我做起，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人,。

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道,，你知道的越多,，你就越有力量?！边@句名言我一直銘記在心,，它是我人生的導(dǎo)航標(biāo)，是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),，是多么重要啊!不用我說(shuō),，你們也一定猜到了，我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”,。我相信,，我今天的演講,，肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好,，每次測(cè)驗(yàn)后,，老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然,，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí)，我總會(huì)一絲不茍地,，從不馬虎,。因此，我成為了老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法，下面,，就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段：預(yù)習(xí)新知識(shí),、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,，我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí),。首先，我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì),，然后,，我會(huì)把課文讀熟，了解課文的大概內(nèi)容,。遇到不會(huì)的,，我會(huì)記下來(lái)，作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn),。上課時(shí),，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題,。由于前一天的預(yù)習(xí),，在課上，我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí),。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí),，我都會(huì)記在一個(gè)本上，這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣,。課后,，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),。若有不會(huì)的題，我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,，如果實(shí)在不會(huì),，我就去問(wèn)老師，直到完全明白,。復(fù)習(xí)也非常重要,。寫(xiě)完作業(yè)后，我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍,。這種學(xué)習(xí)方法,，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是,，人無(wú)完人,，金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn),。不過(guò),，我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，更加地完善自己,。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，積極幫助同學(xué),，發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!

老師,，同學(xué)們,，請(qǐng)相信我，我一定會(huì)做一個(gè)稱職的“學(xué)習(xí)之星”,。讓我們共同努力,，把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后，希望大家能投我一票,，給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

讀書(shū)的快樂(lè)小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六(二)班的林瑤,。今天,，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),，向認(rèn)真執(zhí)教、辛勤工作,，給予我們寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時(shí)光流逝,，如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào),。對(duì)我而言,，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì),。今天站在這里跟大家分享我的收獲,，我的心胸充滿了感恩。

對(duì)于即將踏出母校大門(mén)的我來(lái)說(shuō),，心中是無(wú)比的眷念和留戀,，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們?nèi)〉玫某煽?jī),。其次,，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,，他們不僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;在學(xué)習(xí)方面給了我們最全面的,、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,，把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句感人至深的話：愛(ài)自己的孩子是人,，愛(ài)別人的孩子是神,。說(shuō)得多么的好，多么的美u

我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們,，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心,。所以,，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的,，是我們共同努力才得來(lái)的,。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，有位著名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個(gè)舍得,，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

現(xiàn)在,，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,，我們會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!然而,，我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，請(qǐng)不要?dú)怵H,，只要你努力了,，明天的太陽(yáng)一定是你的。

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識(shí)的海洋,。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,，我們的老師健康安寧,、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!

謝謝大家!

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