為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。下面是小編為大家整理的實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板6篇,，供大家參考閱讀,。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板1

三年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,，不斷進(jìn)取求索,。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔,。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程,，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師深深的感激之情。

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶,、感謝和展望,。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé),。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴,，與惜別不舍之情,。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜,。老師逐一上臺(tái),，由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅,，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花,。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師,、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板2

筆者在為河南某一食品企業(yè)做策略服務(wù)之余，曾聽(tīng)一朋友向筆者介紹能否為一款以“WN”二字命名的飲料新品,，并且該公司已經(jīng)獲取由國(guó)家商標(biāo)總局頒發(fā)的商標(biāo)證書(shū),。起初，聽(tīng)到這個(gè)品牌名稱(chēng)時(shí),，筆者覺(jué)得似曾聽(tīng)過(guò),，仔細(xì)一想方覺(jué)得原是國(guó)內(nèi)某通訊公司一項(xiàng)服務(wù)的宣傳口號(hào)?？吹皆撈放疲P者觸想很多,，詫異之余，為該企業(yè)敏銳的商業(yè)眼光不免叫好,，竟然成功注冊(cè)了商標(biāo)類(lèi)別中的32類(lèi)飲料類(lèi)產(chǎn)品。

時(shí)下,，五一來(lái)臨之際，飲品市場(chǎng),，沙場(chǎng)震震，硝煙彌漫,，悄然拉開(kāi)產(chǎn)品動(dòng)銷(xiāo)的序幕。且不說(shuō)該企業(yè)能否順利如期推出該產(chǎn)品,，單就目前來(lái)說(shuō),，筆者認(rèn)為,，該企業(yè)正面臨著一個(gè)覺(jué)佳的市場(chǎng)推廣機(jī)會(huì)。

目前,，天氣日趨炎熱，高考在即,，并不時(shí)從報(bào)紙等媒體看到關(guān)于高考的專(zhuān)題報(bào)道。筆者以為,，在事件行銷(xiāo)盛行的今日,，與時(shí)下熱點(diǎn)話題和事件緊密結(jié)合提升品牌影響力的同時(shí)，如何快速樹(shù)立行業(yè)品牌的聲譽(yù),，扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者從無(wú)形的口號(hào)到有形的產(chǎn)品的一種概念的轉(zhuǎn)化和認(rèn)知,，是該企業(yè)快速切入市場(chǎng)運(yùn)做的有利先機(jī),。如該企業(yè)借助高考這一全國(guó)上下十分關(guān)注的事件和熱點(diǎn)話題,，開(kāi)展品牌造勢(shì)和市場(chǎng)推廣，將能快速啟動(dòng)該產(chǎn)品在區(qū)域市場(chǎng)的品牌影響力,。以下系筆者為該品牌在高考期間借助高考事件開(kāi)展的一次事件行銷(xiāo)活動(dòng)的一些策略的闡述,。

一位成功人士說(shuō)，人生如登山,，往上即使邁一小步，也是一個(gè)新的高度——WN,。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí)，以“WN”為題,，寫(xiě)一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)——這是20xx年遼寧省高考作文的題目,。該命題一經(jīng)公開(kāi)，便迅速在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注,，而今已是家喻戶曉。

很多當(dāng)年參加高考的考生坦言：看到這個(gè)命題后,，一下子想到了很多,，想到很多努力奮斗的成功人士,，所具備的正是一種自強(qiáng)不息和自信的精神氣質(zhì);……

教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,，現(xiàn)在的高考試題很多都與勵(lì)志有關(guān)，可以看出教育部門(mén)倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望,，寫(xiě)這樣的作文,，對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有利,。

可以說(shuō)以“WN”二字為高考命題的出現(xiàn),，充分表明了國(guó)人對(duì)自身尤其是對(duì)年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢(mèng)、勇敢去追的殷切期望!而且我們也充分相信：參加此次高考的學(xué)子們,，在面對(duì)這樣兩個(gè)字時(shí)，內(nèi)心是澎湃的,，情感是豐富的，氣概是朝氣的,，筆墨是濃重的，因?yàn)檎且驗(yàn)?ldquo;WN”二字最真實(shí)的抒寫(xiě)和道出了他們心聲和情感,。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露，恰正與WN品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,，一脈相承,，相得益彰。

“WN”體現(xiàn)了一種自信的精神,。

“WN”，寓意每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì),，相信行動(dòng)的力量，相信自己還有無(wú)限發(fā)展的可能!

“WN”,，寓意永不言敗的心態(tài)和自信;強(qiáng)者的“WN”，是今天中國(guó)的力量所在!

“WN”,，作為一個(gè)個(gè)性和品質(zhì)，已經(jīng)成為一種主流,。

“WN”是一種精神!

“WN”是一個(gè)品牌!

“WN”是一瓶自信的飲品!

這些文化內(nèi)涵的巧妙融合，為WN飲品的上市宣傳推廣,，可謂提供了絕佳的契機(jī)，這是因?yàn)椋?0xx高考在即,，考出自信——WN!這不僅是家長(zhǎng)們的希望，學(xué)子們的心聲,，也是WN實(shí)業(yè)的期盼。由此,，在WN品牌飲品——一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際，聯(lián)合省內(nèi)主流報(bào)業(yè)媒體,，開(kāi)展一場(chǎng)以“‘喝’出精神，考出自信——WN”為主題,，旨在為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩，服務(wù)高考考生與家長(zhǎng)們的大型公關(guān)贈(zèng)飲活動(dòng)的構(gòu)想了然于胸,，順勢(shì)出爐,。

通過(guò)此活動(dòng)的實(shí)施，為WN飲品在鄭州市場(chǎng)全面上市,，進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢(shì)宣傳，扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)WN品牌的概念轉(zhuǎn)化,，形成初步的品牌記憶——WN，不僅僅是一個(gè)口號(hào),，更是一瓶自信的飲品,，提升WN品牌的形象,，初步塑造起WN公司關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)形象，為引起消費(fèi)者、媒體,、行業(yè)的關(guān)注、好感,，進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)或合作意向，奠定良好的市場(chǎng)基礎(chǔ),。

1,、提升WN的整體品牌形象,，提高WN飲品的知名度和美譽(yù)度;

2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生,、家長(zhǎng)及其他消費(fèi)群體;

3、制造新聞?shì)浾撔Ч?，吸引媒體的關(guān)注和報(bào)道,，進(jìn)而在社會(huì)各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,。

4、配合鄭州市場(chǎng)6月份以后的產(chǎn)品鋪市,、渠道建設(shè)和客戶開(kāi)發(fā)。

“喝”出精神,，考出自信——WN!

WN實(shí)業(yè)為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩!

主動(dòng) 聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體(大河報(bào),、東方今報(bào),、目標(biāo)直投雜志等媒體)，由媒體出面組織政府相關(guān)部門(mén),、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行,，方便高考期間的考生與家長(zhǎng),。

根據(jù)鄭州每個(gè)區(qū)考點(diǎn)分布情況,，每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“高考加油站”,，每個(gè)站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員，負(fù)責(zé)消暑藥品,、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜,。人員來(lái)源除主要職能人員,，如：醫(yī)療人員來(lái)自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外,，其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者,。

初步預(yù)計(jì)鄭州需要設(shè)置15個(gè)“高考加油站”。

在活動(dòng)前一周,，聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,，開(kāi)辟并冠名高考指南專(zhuān)版,，為考生提供考前、考中,、考后咨詢,、動(dòng)態(tài)參考服務(wù),，預(yù)計(jì)開(kāi)辦一周時(shí)間，每天一期,，版頭冠以 “‘WN’獨(dú)家贊助“舉辦字樣，版面占用通欄地面積,。同時(shí),，聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體,，發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品(消暑藥品、奶,、考試用具、車(chē)輛)征集合作單位啟事,，吸引商家免費(fèi)贊助,，借用社會(huì)資源,，服務(wù)社會(huì)。

在活動(dòng)結(jié)束后,，在報(bào)紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示,，回報(bào)商家,。

高考一周內(nèi)，合作報(bào)紙媒體全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞追蹤和報(bào)道,，穿插介紹參與活動(dòng)的商家或品牌,。

聯(lián)合市教育相關(guān)部門(mén),，印發(fā)活動(dòng)通知，極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供,。

應(yīng)急物品提供：提供水,、消暑藥品,、考試工具(鉛筆刀、橡皮,、碳素筆等),、遮陽(yáng)傘等;

流動(dòng)宣傳展示：印制帶有公司標(biāo)識(shí)字樣的文化衫,、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、向服務(wù)者發(fā)放,，活動(dòng)期間要求服務(wù)者統(tǒng)一穿戴,，流動(dòng)傳播效應(yīng);

提供避暑遮陽(yáng)傘：制作體現(xiàn)公司標(biāo)識(shí)字樣的遮陽(yáng)傘，方便陪同考生考試的家長(zhǎng);

冠名高考指南欄目：提供相關(guān)考試咨詢和動(dòng)態(tài),，潛移默化的影響該部分消費(fèi)群體，培養(yǎng)潛在消費(fèi)對(duì)象;

1,、媒介組合：以合作的一家主流報(bào)紙媒體為主,，其它媒體為輔,，全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道和宣傳,。在活動(dòng)前一周和活動(dòng)結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇,。活動(dòng)前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇,。同時(shí),，活動(dòng)期間,，我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告(廣告設(shè)計(jì)版面另附)，并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中,。

2,、市場(chǎng)配合：一是在活動(dòng)前一周確定鄭州市場(chǎng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃方案和渠道激勵(lì)政策;二是尋求并確定兩家擁有高校終端網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)銷(xiāo)商或分銷(xiāo)商，初步完成考點(diǎn)附近相關(guān)終端網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)品鋪市工作，確?？忌蚣议L(zhǎng)就近購(gòu)買(mǎi)或看到公司的產(chǎn)

品出現(xiàn);三是活動(dòng)結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。

3,、調(diào)研配合：為增加立體傳播效果和集中傳播效果,，在活動(dòng)期間,，圍繞飲品開(kāi)發(fā)相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷,，將下一階段飲品開(kāi)發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證，開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研活動(dòng),。

主要有四部分費(fèi)用：一是贈(zèng)飲產(chǎn)品的費(fèi)用;二是硬廣告的費(fèi)用;三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動(dòng)需要進(jìn)一步細(xì)化,，具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料,，如：文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽,、遮陽(yáng)傘的印制費(fèi)用,。通過(guò)初步預(yù)估整體活動(dòng)飲品方的投入在15萬(wàn)元以內(nèi)。

1,、完成下一階段公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的確定;

2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作;

3,、在5月底前確保公司團(tuán)隊(duì)組建到位，確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作;

4,、確保前期隊(duì)伍組建,、市場(chǎng)排查,、研究所產(chǎn)品工藝改良對(duì)接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。

如果上述資源匹配條件充分到位,，我們充分相信通過(guò)融合事件營(yíng)銷(xiāo)與新聞傳播，以雙劍合璧的宣傳推廣模式,，將能快速實(shí)現(xiàn)WN飲品知名度、形象的提升,，為下半年全力運(yùn)做市場(chǎng)推廣,，奠定一個(gè)良好的品牌基礎(chǔ),。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板3

一、活動(dòng)名稱(chēng)：物電學(xué)院心理知識(shí)競(jìng)賽,。

二、活動(dòng)目的：宣傳普及心理健康知識(shí),，自覺(jué)維護(hù)心理健康。

三,、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，呵護(hù)心靈,。

四、活動(dòng)時(shí)間：(待定)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：物(1)教室

六,、活動(dòng)流程：

1,、每班派6人，分成兩組,，每組3人;

2、各代表隊(duì)介紹自己的組名(組名要有自己都特點(diǎn)),，喊出各自口號(hào);

3、開(kāi)始競(jìng)賽：

第一環(huán)節(jié)：由主持人出題,，各隊(duì)分別將答案寫(xiě)在自己的題板上，評(píng)委計(jì)分,。(本環(huán)節(jié)共5道心理知識(shí)題，外加3道物理知識(shí)趣味題,。每題5分，共40分)

第二環(huán)節(jié)：必答題,。為不定項(xiàng)選擇題,。每隊(duì)5題，每題10分,。有兩次機(jī)會(huì)求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾。(觀眾與編號(hào)卡片相對(duì)應(yīng),，便于抽取。被抽到者為幸運(yùn)觀眾,，將獲得紀(jì)念禮品)。

第三環(huán)節(jié)：搶答題,。答對(duì)得5分,，答錯(cuò)倒扣10分(每隊(duì)有底分100分),。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”各一名,。(頒獎(jiǎng)儀式在閉幕式進(jìn)行)

5,、知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束,。由**演唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節(jié)開(kāi)幕,，各班匯報(bào)近期活動(dòng)計(jì)劃及安排。

6,、舉行“關(guān)愛(ài)健康,，呵護(hù)心靈,，從我做起”簽名活動(dòng)。

七,、需要準(zhǔn)備的器材：音箱話筒卡片答題板;

紀(jì)念品橫幅獎(jiǎng)狀;

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6張白紙(6元)

便利貼紙(6元)

獎(jiǎng)狀3張(1.5元)

紀(jì)念品(60元)

總計(jì)：73.5元

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板4

活動(dòng)主題：勵(lì)國(guó)理財(cái) 改變未來(lái) 為孩子理財(cái)

活動(dòng)地點(diǎn)：大華錦繡華城

活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前工作日(待定)

活動(dòng)人數(shù)：4人(商務(wù)部2人+門(mén)店2人)

活動(dòng)物料：小桌一張,，小凳一把，三折頁(yè)若干,，大宣傳冊(cè)若干，易拉寶一個(gè)(現(xiàn)成的),，活動(dòng)禮品若干

活動(dòng)目的：線下登記意向客戶,，網(wǎng)絡(luò)條件允許的情況下鼓勵(lì)客戶掃微信和注冊(cè)勵(lì)國(guó)理財(cái)賬戶并認(rèn)證,。

活動(dòng)地點(diǎn)詳情：北艾路大華錦繡華城2-2街坊內(nèi)有9棟高層單元，靠近北艾路一側(cè)有沿街商鋪,，屬于周邊較繁華地段，門(mén)口有734路公交站,。

活動(dòng)對(duì)象：沿街路人和周邊商鋪人員,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 首先由推廣人員分散進(jìn)行傳單的發(fā)送

2. 以感興趣的用戶進(jìn)行口頭宣傳和講解并做登記

3. 主動(dòng)提出送一瓶飲料以示關(guān)懷并讓客戶掃微信和注冊(cè)

4. 門(mén)店根據(jù)登記后期回訪

宣傳重點(diǎn)：

1. 產(chǎn)品安全性

2. 產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)方便

3. 產(chǎn)品收益

4. 8521活動(dòng)

活動(dòng)預(yù)期：登記意向客戶20人，注冊(cè)10人,。

活動(dòng)預(yù)備：

1. 由成山路門(mén)店先去踩點(diǎn)確定準(zhǔn)確的時(shí)間和地點(diǎn)。

2. 由商務(wù)部負(fù)責(zé)禮品的采購(gòu)預(yù)算1000元以內(nèi),。

3. 由成山路門(mén)店準(zhǔn)備相關(guān)物料到時(shí)統(tǒng)一門(mén)店集合攜帶過(guò)去,。

4. 進(jìn)行活動(dòng)前人員培訓(xùn),，由商務(wù)部安排。

5. 商務(wù)部人員交通自行安排,。

6. 如需擺攤許可，由門(mén)店主談商務(wù)部配合進(jìn)行,。

7. 本次線下活動(dòng)當(dāng)天勵(lì)國(guó)網(wǎng)站配合盡量配合發(fā)布30天左右產(chǎn)品,。

活動(dòng)備注：

本活動(dòng)為線下O2O模式的一次嘗試,，計(jì)劃為每月2次定期展開(kāi)，考慮到國(guó)慶節(jié)的緣故,，并結(jié)合門(mén)店周邊2公里內(nèi)小區(qū)情況，提出接下來(lái)2次活動(dòng)備選地點(diǎn)：大華錦繡華城下南路(距離1.6公里),，錦華新苑下南路(距離1.9公里)

如果效果達(dá)到預(yù)期將持續(xù)推進(jìn)，如果效果欠佳,，將分析原因，并做修改,。

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板5

11、12屆的同學(xué)們已經(jīng)在師大這個(gè)校園度過(guò)了自己大學(xué)生涯一半的時(shí)間,，相信自己對(duì)于大學(xué)生活肯定會(huì)有很多的感觸;13屆的同學(xué)們也即將走完大一的生涯?；厥状笠簧睿l(fā)現(xiàn)自己走了不少的彎路,，相信大多數(shù)同學(xué)都有這種感覺(jué)吧!想起迎新時(shí)看到的那一張張稚嫩而又迷茫的臉,，突然有種想告訴他們我們的經(jīng)驗(yàn)，想去指導(dǎo)他們不要再走我們走過(guò)的彎路的沖動(dòng),。雖然我們?cè)诖笠坏囊荒曛锌赡芰粝虏簧龠z憾，可這些遺憾卻都無(wú)法去挽回,。但是如果能把我們的經(jīng)驗(yàn)留給14屆的學(xué)弟學(xué)妹們,，讓他們從我們的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，讓他們少走彎路,，更好地度過(guò)他們的大學(xué)生活。我相信不僅僅是我有這種沖動(dòng),，每一個(gè)回首自己過(guò)往的同學(xué)都有這種沖動(dòng)吧!解剖自己的過(guò)去,，留下最真摯的見(jiàn)解,，在九月金秋時(shí)，獻(xiàn)給14屆的學(xué)弟學(xué)妹們!

“給14屆學(xué)弟學(xué)妹的一封信”,，將自己的切身經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們更快的適應(yīng)師大這個(gè)校園,，適應(yīng)大學(xué)的生活，少走彎路,。不需要華麗的辭藻，只要真摯的情感和積極向上的思想,，去鼓勵(lì)，去指導(dǎo)14屆的學(xué)弟學(xué)妹們,，讓他們更加努力的去繼承和發(fā)揚(yáng)我們大商院的優(yōu)良傳統(tǒng)，

1,、通過(guò)本次活動(dòng)最主要的是可以使14屆的新生們對(duì)大學(xué)有個(gè)大概的了解和認(rèn)知，通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們最真摯的經(jīng)驗(yàn)之談，尤其是在大一伊始時(shí)期能盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,，然后合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活，樹(shù)立正確的目標(biāo),，去鍛煉自己，使自己更好更快的成長(zhǎng),。

2、同學(xué)們?cè)趯?xiě)這封信的同時(shí)也可以仔細(xì)回望自己的過(guò)去,，回憶自己從進(jìn)入師大這個(gè)校園起到如今，自己身上發(fā)生了哪些變化,，自己進(jìn)步了多少,，增長(zhǎng)了多少的知識(shí),，看到自己的得與失，更好的去走自己未來(lái)的道路,。

時(shí)間：20xx年3月6日——4月6日

(一)前期策劃準(zhǔn)備階段

①請(qǐng)學(xué)宣的同學(xué)幫忙做宣傳板在校園內(nèi)展示進(jìn)行宣傳

②通過(guò)心理服務(wù)部微博、博客進(jìn)行宣傳

③由各班心理委員負(fù)責(zé)宣傳

④由心理部干事做成宣傳海報(bào),，張貼于于1、12,、13號(hào)宿舍樓門(mén)口進(jìn)行宣傳

1,、由心理部成員,、以及經(jīng)管文叢等協(xié)助一起閱覽所有文章，對(duì)一些思想不積極或者有反面教育心理的文章進(jìn)行淘汰,，其他文章裝于信封封存,，留待9月迎新時(shí)使用。

2,、對(duì)于積極參加，為本次活動(dòng)作出貢獻(xiàn)的班集體，可以上報(bào)輔導(dǎo)員,，給予優(yōu)秀班級(jí)體稱(chēng)號(hào)，對(duì)于積極宣傳,、認(rèn)真工作的心理委員，學(xué)期末給予先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)等,，以進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

1,、人力資源：

①心理服務(wù)部部長(zhǎng),、副部,、干事

②大一、大二各班級(jí)心理委員

活動(dòng)形式簡(jiǎn)單,，活動(dòng)的參與人員不限。

1,、以電子稿形式，要求注明年級(jí),、班級(jí)、姓名,、聯(lián)系方式

2、內(nèi)容積極向上,，反映我校優(yōu)良校風(fēng)

3、將文章發(fā)送到心理服務(wù)部郵箱[email protected] ,經(jīng)由心理部成員對(duì)格式進(jìn)行調(diào)整后統(tǒng)一打櫻

不管是13屆的學(xué)生,，還是11、12屆的學(xué)生,，或多或少肯定都會(huì)有對(duì)自己已經(jīng)走過(guò)的大學(xué)時(shí)光的感悟,，憑借自己以過(guò)來(lái)人的體會(huì),，一定會(huì)有很多關(guān)于“如何更好地度過(guò)大一新生活”的體驗(yàn)。并且由于活動(dòng)的形式簡(jiǎn)單,，又是一種公益性的活動(dòng)，對(duì)14屆迎新以及14屆的學(xué)弟學(xué)妹們都有很大的幫助,，相信本次活動(dòng)將會(huì)吸引我院很多同學(xué)踴躍參加,，而且一定會(huì)很成功，在九月迎新時(shí)將會(huì)是一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

1、600份打印文章

2,、600份信封

可能出現(xiàn)的問(wèn)題1：信件數(shù)量不足

解決方案：加大宣傳力度,，對(duì)本次活動(dòng)的重要性加以說(shuō)明

可能出現(xiàn)的問(wèn)題2:內(nèi)容可能包含有反面教育的思想,，思想不積極、不健康

解決方案：向同學(xué)們宣傳時(shí),，應(yīng)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容積極向上，一定要反映出我校的優(yōu)良校風(fēng)和我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

策劃人：牛婷媛 張思敏

實(shí)用活動(dòng)策劃方案模板6

穿越七夕夜遇見(jiàn)更美的你

主題詮釋?zhuān)何鞑蛷d、情人節(jié),、有品位的男男女女,，這似乎是三個(gè)天生就聯(lián)系緊密的角色,，而作為中高檔西餐廳的七夕營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，既要有實(shí)際可觀的讓利促銷(xiāo),，也需要能從心理、精神上迎合目標(biāo)消費(fèi)群需求的促銷(xiāo)概念,。

此次活動(dòng)的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活，制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn),，迎合了白領(lǐng)們對(duì)平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往,、人文的向往,、交友的向往，因此擬定 “穿越七夕夜尋找更美的你”的主題，其一從字面上直觀點(diǎn)明活動(dòng)背景,、時(shí)間等基本要素,，其二以滿足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭,，從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的,，具備順口、文化,、利于傳播的特點(diǎn)。

20xx年8.xx日-8.xx日

暫定于西餐廳內(nèi)外

調(diào)性： 格調(diào) 文化 時(shí)尚 廣泛

定位：一次影響力最廣,、吸引人群最多、參與門(mén)檻最低,、最具話題性文化性,，針對(duì)20-40歲中高端消費(fèi)群體的七夕營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),。

8.18日-8.19日 消費(fèi)達(dá)XX金額，返利代金券→以直觀讓利促銷(xiāo)拉長(zhǎng)該西餐廳熱銷(xiāo)周期,。

8.20日 七夕夜晚主題活動(dòng)→引爆全場(chǎng)，制造新聞話題,，擴(kuò)大知名度,。

以七夕當(dāng)天主題活動(dòng)為主線,，前期返券讓利促銷(xiāo)為輔助，舉行為期三天的“穿越七夕夜尋找更美的你”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),，針對(duì)8.20日當(dāng)天，舉辦“忽然遇見(jiàn)你”單身交友派對(duì),，及“浪漫回味年”情侶交友派對(duì),。

20-40歲單身群體——“穿越七夕夜.忽然遇見(jiàn)你”大型單身交友派對(duì)：

凡是單身人群均可參加8.20日XX西餐廳舉辦的城市大型單身交友派對(duì)，以高水準(zhǔn)的交友對(duì)象,、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動(dòng)環(huán)節(jié),，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺(tái)與空間,。

凡活動(dòng)當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

20-40歲夫妻,、情侶群體——“穿越七夕夜.浪漫回味年”情侶主題派對(duì)：

只要你身邊有伴侶，均可參加8.20日XX餐廳舉辦的情侶主題派對(duì),，凡是夫妻、情侶在七夕當(dāng)天到西餐廳消費(fèi),，均可獲得餐飲5折優(yōu)惠,，凡是8.20日為結(jié)婚紀(jì)念日的`顧客,，只要你敢于講述你們的浪漫愛(ài)情故事，則均可享受該西餐廳提供的免費(fèi)情侶套餐一份,。

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