有的人,，失明了,，可他的心靈，是雪亮的;有的人，身體健全,，可他的心,，是冰冷的,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇假文盲漫畫的啟示作文500字五年級,，有需要的同學們，可以參考一下,。

假文盲漫畫的啟示作文500字五年級1

在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠的漫畫,。

這幅漫畫畫的是：四五個五大三粗的男人，站在了有母子停車處牌子的地方,，把一對穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去,。那對母子看著這四個人，也不敢說一些什么,。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎,？不,，他們不是文盲！

在第一個位置站著的人穿著大棉襖,，手往口袋里一放,，眼睛瞇成了一條縫，看他的樣子應該是一個大官,，他怎么可能不認識這些文字呢,？第二個人，看起來像一個軍人,，他的雙眼也閉著,，個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,，戴了一個眼鏡,，說不準，他還是一個教授呢,！第四個人個子也很高,，應該是一個醫(yī)生，還戴著口罩,，所以他肯定認識字,。他們四個并不是文盲，而是一群沒有公德心的“假文盲”。

這幅漫畫的可笑之處在于,，他們每個人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋,。如果他們沒有學問，哪里來的工作呢,？他們只是裝作自己看不懂,，不認識這些字一樣。

生活中,，也有許多像他們一樣的假文盲,。例如：在花園里，有著禁止摘花的牌子,，可是還是有些花的“腦袋”被摘掉了,。在公園里，明明有著禁止踐踏草坪的標語,，可是還是有些大人領著孩子在草坪上放風箏,，拍照在公共場所里，有著禁止大小便的規(guī)定,，可是還有一些大人領著小孩干不文明的事,，在商場里

這些假文盲很讓大家討厭，這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,，真是太可恥了,！我們不能做這種讓人唾罵的人！這幅漫畫告訴我們,，不能做不講公德的人,，不能做低素質(zhì)的人，不能做沒有教養(yǎng)的人,！

假文盲漫畫的啟示作文500字五年級2

我今天看到了一幅漫畫,，這幅漫畫使我印象深刻。

看到這幅漫畫時,，映入我眼簾的是一塊牌子,，上面醒目地刻著：母子上車處。然而,，候車處卻站著四個彪漢,。第一個人，穿著名牌棉襖,，雙手插著口袋,，一看就是個當大官的；第二個人,，戴著軍帽,，穿著軍衣,，是個軍人，但是他卻閉著眼睛,，對牌子上的字視而不見,，他可能在想：我是軍人，為國家做出那么多貢獻,，站在這也是應該的,。第三個人是位教授，戴著鴨舌帽和博士鏡,，穿著發(fā)亮的皮鞋,。第四個人好像是位醫(yī)生，戴著口罩穿著白大褂,。和他們形成鮮明對比的是站在角落一位從鄉(xiāng)下來的婦女,。她抱著哇哇大哭的嬰兒，穿著單薄破舊的衣服,，用驚詫的目光望著他們,，好像在說：我這個鄉(xiāng)下人都認識這幾個字兒，難道他們這些大人物還不識得嗎,？

我剛看完,，覺得很好笑。這幾個看起來這么有文化的人為了更快的上車,，閉著眼睛站在牌子下,，被一個農(nóng)村婦女質(zhì)疑，不覺得很沒面子嗎,？

想著想著,，我就笑不出來了,。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎,？草地上插著禁止踩踏草坪的牌子，可還是有人在草坪上肆意的玩耍,；電影院,、圖書館禁止大聲說話，可還是有人大聲喧嘩,；湖內(nèi)禁止扔垃圾,，可還是有人隨手往湖里丟垃圾；十字路口禁止闖紅燈,，可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,，沒有公德心的人。

我想,，這些人并不是不識字,，而是把自己的利益放在第一位,，忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦?，對需要幫助的人事不關(guān)己,，高高掛起。他們并不是真的不識字,，而是不講文明,。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。

我沉思了,，如果大家變得無私,，有公德心，守秩序,，那些壞的社會風氣就會沒有,，世界會變得更加美好。

假文盲漫畫的啟示作文500字五年級3

在語文書中,，有一幅很簡單的漫畫,，可卻讓我印象非常深刻。

漫畫中,，一個明顯的牌子擺在四名男子的旁邊,，上面寫著“母子上車處”。但那些男子卻無視它,，裝成了文盲,。一位包著頭巾，抱著小孩,，穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們,。在這寒風凜凜的冬天的，前一位男子穿著大棉襖,，1秒于我無關(guān)的表情,，看樣子就是當了一個大職位；第二位男子,，閉著眼睛,，毫不在乎的無視任何東西，雙手插兜一臉恰意地站著,；第三位男子,，戴著眼鏡，馱著背,，非常悠閑的等車,；最后一位男子，帶著個口罩,，一臉無所事事地排在隊伍的后面,。

從這幅畫中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車處,，而他們毫不理會被擠到旁邊的母子。這幅畫的用意很明顯,，有力的抨擊了那些不遵守社會道德,，不文明的現(xiàn)象。婦女的無奈與四位男子的視而不見構(gòu)成了非常鮮明的對比,。

現(xiàn)實生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎,？有！在圖書館里的墻壁上,，明明寫了一個大大的醒目的“靜”字,，但里面的人卻大聲喧嘩；在公交車上,，明明是老,、幼、孕婦專座卻被幾個年輕人占用,，他們對上面的字熟視無睹,，表情漠然，老人只好站在中間的過道上,；在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步,，文明一大步”，但還是有很多人“遠處投籃”,，不時將垃圾扔在外面,，弄得蚊蠅滿天飛；在公共廁所里,，我們經(jīng)?？吹?ldquo;來也匆匆，去也沖沖”的提醒語句,，但還是有人小便后不沖,，使廁所臭氣熏天。

我們一定要做一個有社會公德的人,。“假文盲”??！你這個社會的丑惡現(xiàn)象,，請從世界上消失吧！

假文盲漫畫的啟示作文500字五年級4

我們國家為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，照顧弱勢群體,，在公共場所設立了“老弱病殘專座或通道”，方便他們的出行,，可就有這樣一類人視若無睹,，我行我素,，沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u了這種不文明的現(xiàn)象,。

看著漫畫,，我聯(lián)想著：一個春運高峰期，在熙熙攘攘的候車大廳中,，響起了檢票的聲音,。這時，幾個中年男子三步并作兩步搶占了一個檢票口的前面,。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,，眼見隊伍排得越來越長，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,，剛要張嘴說話,，幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,，一邊用乞求的目光看著他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,，后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,，第三個人戴著一副大眼鏡,，個不高，躲在后面,，還有一個帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴嚴的,，后面的人或閑聊的，或東張西望的，就是沒有人關(guān)注這對無助的母子,。此時此刻,，難道他們的良心不會受到譴責嗎,？讓出一個位置，幫助母子一下就真的那么難嗎,？竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎,？那位母親既無奈又憤怒,。

在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無視提示語,，為滿足自己一時私利、圖一時方便,，在公園草地上,、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,，在建筑物和電線桿上涂鴨,、亂貼廣告,、隨手扔垃圾,、隨地吐痰、在樓道中吸煙,，破壞公物等等,。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個人的基本良知,。

讓我們以“假文盲”為鑒,，為創(chuàng)造一個互相尊重,、互相關(guān)心,、和諧美好的社會而努力,，相信有我們的共同努力,，社會將變得越來越美好,。

假文盲漫畫的啟示作文500字五年級5

今天,，我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》,。

漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排：第一個男人大腹便便,，穿著厚厚的外套，手揣在兜里，筆直地站著；第二個男人高高的,，穿著棉大衣,，戴著棉帽子，樣子還年輕；第三個是老年人，戴眼鏡,，穿戴整齊,，看起來有文化,；第四個男人高高的，戴著口罩,，穿著棉外套兒,，一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字：母子上車處,。這五個字下面,，站著一位瘦弱的婦女，抱著一個嬰兒,，累的腰微微往下彎,。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人，仿佛說：“我抱著孩子太累了,，能不能讓我站到前面?。?rdquo;那些人都裝作聽不見,。

漫畫中的四個男人明明都認識字,，知道這是母子上車處卻裝作不知道,，面對那位瘦弱的女子的懇求,，他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質(zhì)太差了,！

這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質(zhì)的人,。有一次，我們村兒有一段公路用水泥抹了,，道路兩旁分別插著一個牌子,，上面寫著：此路新修，請繞道,?？墒俏曳置骺匆娫趧偰ǖ乃囫R路上有幾個大腳印，不知道是誰裝作不識字,，大步流星地從馬路上走過,。這些人可能方便自己，卻把腳印留在了馬路上,。等水泥路干了之后,，腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,，還讓馬路變得不平整,。每當我看到這些大腳印,，心里就憤憤不平。

看了這幅漫畫,，我想到我在道法課中學到的知識：在公共生活中,，我們要遵守公共秩序，不能為了方便自己而影響他人,。心中有他人,，才能構(gòu)建和諧社會。

以上,，就是可圈可點小編為大家精心整理的假文盲漫畫的啟示作文500字五年級全部內(nèi)容,，可圈可點一直關(guān)注學習資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,，更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關(guān)注可圈可點,。

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