當代青年應該主動強健自己的體魄，這樣才能更好的生活與學習,，一個國家的國民,，沒有健康的體魄,，那就不能稱這個國家詩歌強大的國家,。下面是小編整理的體育強國夢作文800字最新,，供大家參考,。

體育強國作文1

施以體育之露,，方得強國之花

從百年前張伯苓先生疾呼“強我種族，體育為先”,，到如今“體育強國”終作為綱領性文件的提出,，體育對于一個國家,、民族的重要性逐漸被認知。但仍有許多人在當下仍將體育擺在無足輕重的位置,，認為國家強盛只需依憑科技,，這樣的認知是目光短淺的，是謬誤的,。施以體育之露,，方得強國之花。

誠然,，當今世界一個國家的強盛與否，主要是由其科技水平?jīng)Q定的,，但這并不意味著我們可以拋開體育,、德育、美育等,，一心追求智育,，發(fā)展科技?？萍及l(fā)展依賴于人的智慧,，而健康的身體、昂揚的精神狀態(tài)是一個人正常工作的基本前提,，體育正是這個前提的重要保障,。隨著“每天鍛煉一小時，健康工作五十年”的口號深入人心,，體育對科技發(fā)展,、對國家強盛的推動力不言而喻。那些認為體育無用,、只需發(fā)展科技的人,，只是在幻想中構建空中樓閣，絲毫不顧根基罷了,。

更何況,，一個國家的強盛與否，不止關乎科技水平,。如果一個國家能在國際社會中被認可,，那么這個民族的精神面貌一定是昂揚向上的，在國際社會的發(fā)言中一定是擲地有聲的,。唯有體育,，能夠最簡單、最直接地塑造人的健全體魄,、健康精神,，讓一個民族擁有“乘風好去,，長空萬里，直下看山河”的氣概,，讓這個國家以昂首之姿為世界所欽佩,。試想，一個輕視體育,、只顧發(fā)展科技的民族,，縱使當下科技水平再先進，但國民體質虛弱,、精神萎靡,，民族的自信心消散，又怎么會有向前進步的動力呢?由此觀之,，體育對于強國的作用確實是舉足輕重,、不可或缺的。

揆諸當下,，體育在中小學教育及升學考試中占據(jù)的地位越來越重要,，“全民體育”正不斷被提及、倡導,，“體育文化”愈加豐富多彩,，究其原因，正是體育與強國密不可分的觀念正在深入人心,，體育對人的塑造作用逐漸被重視,。因此，又何談“國家強盛只需依憑科技,，體育無足輕重”?

施以體育之露,，方得強國之花。讓我們牢記“體育強國”的吶喊,，在體育鍛煉中淬煉精神境界,，讓中華民族偉大復興的強國夢一步步走向現(xiàn)實!

體育強國作文2

強身以筑基，健體以興國

溯游于歷史奔涌的洪流,，人類在重重險阻中披荊斬棘,，無論是刀耕火種、燃火驅獸,，還是浴血拼搏,、抵御外敵，強健的體魄始終是人類立足的必需品,，鍛煉體魄之重要性更是不言而喻,。

然洪流奔涌不息，斗轉星移,。步入科技日新月異發(fā)展的現(xiàn)代社會,，卻有人提出了“國強只需科技,，體育無足輕重”的觀點。誠然,，在科技人才成為發(fā)展巨大推動力的今天,，科技有了先前所未有的崇高地位。然而此番論調卻片面夸大科技之用,，從而忽視了體育鍛煉的筑基基礎,。究其根本，是一味急于科技進步,，片面追求發(fā)展的觀點導致了如此急功近利的短視行為和取末舍本的浮躁氣息,。強身以筑基，健體以興國,，我們理應厘清根本,，看清體育的基礎性價值影響。

強健體魄能保證人的能效感,、精神貌，為個人長遠發(fā)展和高效活動夯實基礎,，從而將自身價值最大化地奉獻家國,。張伯苓先生早年于外國觀看奧運，回國后便對國內體育事業(yè)痛心不已,。為此,，他提出“奧運三問”，并大聲疾呼“強我種族,，體育為先”,，體育之重要性可見一斑。事實上,，許多為社會做出巨大貢獻的領導者,，更是體育運動的愛好者。在繁忙不堪的工作中抽空以享受揮灑汗水的樂趣,，其獲得的是提效與延壽的個人雙贏,。無論是毛澤東“中流擊水，浪遏飛舟”的冬泳英姿,，還是鐘南山八十四歲高齡每日堅持鍛煉的日常習慣,，無不昭示著體育是工作效率的推進劑，健康延壽的靈妙藥,。而相比體育對人的直接塑造,，科技對人體健康狀況的改變便顯得更加間接，由此更突出了體育的非凡意義,。

從先賢吶喊邁入體育強國,，體育在現(xiàn)代社會更承擔起凝聚民族認同感的重要作用,。競技體育和體育交往，讓世界人民在激烈的體育賽事中感受文明交互,，家國情懷,。當中國女排奪冠的佳音傳來，舉國上下為之沸騰,，體育的自豪終化為國民對民族的高度認同,，對民族事業(yè)的自覺服膺。體育的“黏合劑”作用毫無疑問不可或缺,，這一點,，更是科技呈現(xiàn)的較為冰冷的“數(shù)字化世界”所無可比擬的。

當然,，體育鍛煉也不應忽視法律與社會準則的邊界,。諸如打著“弘揚體育”的名號以嘩眾取寵，比如“北京第一高樓跳傘行為”便不應成為體育鍛煉的題中之義,。在新時代的浪潮中,，我們應注重德智體美勞全面發(fā)展，挾科技以遨游的同時,，腳踏實地,，注重強身之基。在日常生活中將體育鍛煉落實到實處,，方能強身又興國,，行穩(wěn)致遠。

浮舟滄海,，立馬昆侖,。摒棄狹隘的“唯科技論”，以全面長遠格局觀放眼未來,，強身以筑基,，以我國青年強健之體，獻祖國明朝壯麗鴻猷,。

體育強國作文3

以強健之體魄,，筑強健之中國

各位嘉賓，臺下與電視機前的觀眾朋友們：

大家好!非常榮幸受邀參加此次論壇,。作為一名高三學生,，“青少年體育”話題的主體，我雖是在此抒發(fā)一己之見,，也希望能夠讓更多人聽見高三學生共同的心聲,。

少年何以強，體育強國目標逐步推進的背景之下,。這一問題的答案是不言而喻的,。少年之強離不開體魄之強,，青少年體育是筑就少年強健體魄的重要一環(huán)。我認為,，體育不僅是對我們身體素質的鍛煉,，也是對我們精神品質的磨練;不僅利于個人的全面發(fā)展，而且利于社會的長足進步,。“欲有強健之國格,，必先有強健之人格，強健之體魄,。”青少年的體育不能缺席,，正因青少年體育不僅關乎個人發(fā)展，更是牽系著國家與民族的未來,。

然而,，就我親身感受而言，當下青少年體育開展情況并不樂觀,。進入高三,，書山學海的學業(yè)任務迫使運動時間“讓位靠邊”，體育課從頻頻被占到最終取消,，讓回憶中田徑場上風馳電掣的身影成為“雖不能至,，心向往之”的奢望。出于安全考慮,，強度稍高的運動項目在校園中逐漸消失，天臺球場上沒有了扣籃的矯健身姿,，綠茵場上沒有了射門進球的歡呼,，運動會上再也見不到長跑健兒浸滿汗水的笑容。更何況,，疫情期間連續(xù)的網(wǎng)課,，加重了視力的負擔，居家隔離缺乏運動空間,，帶來了“髀肉復生”的尷尬,，在青少年體質連續(xù)多年下降的趨勢之下，這樣的境況只會讓青少年的體育的形勢日益嚴峻,。

我能夠理解并共情家長老師的擔憂與關切,，我也明白學校面對高三高三學生這一特殊群體時的苦衷。但是,，青少年的體育重要性不容忽視,，體育強國建設的步調決不能讓青少年落后。因此,，我仍然希望在此發(fā)出這一份呼吁與倡言,。為了少年體魄之強,，精神之強，人格之強,，我們能做些什么?作為學生,，我們應當自覺運動，樂于鍛煉,，不讓電子產(chǎn)品侵占戶外活動的時間,，不讓學業(yè)壓力成為不愿活動的借口。對于家長,，老師與學校,，請你們相信我們，支持我們,，讓我們在動靜兼?zhèn)?，勞逸結合的調合之中更加高效地學習，而對于社會各界,，青少年體育的現(xiàn)狀需要大家共同關注,，持續(xù)推進，為青少年強身健體提供更積極的支持與更良好的環(huán)境,。

方才朱女士的發(fā)言,，讓我回想起與同學們一同觀看女排比賽視頻的時光，十連勝的消息傳來,，我們?yōu)榕诺墓鈽s而歡呼,，為女排的付出而感動，為國家競技體育的輝煌而心緒激蕩,。我們也盼望著,，不久之后的將來，少年體育的步調跟上體育強國的步伐,，我們以同懷體育強國的夢想,，同創(chuàng)體育強國的榮光，以強健之體魄共筑我強健之中國,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝。

體育強國作文4

強健青春之體,，澎湃少年之心

——“體育強國：少年何以強”主題論壇發(fā)言稿

尊敬的各位來賓,，親愛的觀眾朋友們：

大家好!我是來自xx雜志的體育專欄記者林先生。

聽完朱女士的演講,，相信大家和我一樣,，為中國女排取得的輝煌而自豪，同時也充滿了對新一代少年健將的希冀。但我在最近的采訪中卻發(fā)現(xiàn)孩子們的身體素質并不樂觀,，許多學校也存在一些輕視體育鍛煉的現(xiàn)象,，對此，我的觀點是：強健青春之體,，澎湃少年之心!

近期,，我采訪了一些中學的體育老師，他們反映有時考試,，拖堂或講座常常占用體育課的時間,，孩子們的運動也大多十分被動，家長和校方也總因過度擔心不讓學生們接觸強度稍高的體育項目,，這些現(xiàn)象顯示體育鍛煉的不受重視,。教育部門一直強調”德智體美勞全面發(fā)展，”

在人生學習的黃金時段,，少年們也不應忘記強身健體,。校方也應保障學生的額定體育時長，家長需多配合鼓勵學生運動,。

青春之體強健,，成長之路順暢。

主席曾說,，身體是革命的本錢,。學習與成長也需要一副強壯的體格，在座的同學們,，有沒有在學校暈倒,，嘔吐過的?這么多呀，對你們來說,，生病不僅意味著身體不適,，還意味著學業(yè)受到影響，運動不僅能提高機體免疫力,，更能放松心情，緩解壓力,，比如晨跑,，就能讓人精神充沛，思維敏捷,。

少年之心澎湃,，精神之力剛毅。

毋庸置疑,，運動能鍛煉人的意志力,，老實說，學生時代的我也不熱愛體育鍛煉，但成人后,，我發(fā)現(xiàn)運動有太多太多好處,，我開始接觸馬拉松、高爾夫,、網(wǎng)球,，甚至成為一名體育專欄記者，我想告訴大家,，運動不僅能改善一個人的形象,，更能改善一個人的精神面貌，馬拉松的堅持,，籃球的團隊協(xié)作,，臺球的耐心等等，都是我們在手足伸展,，頭腦運轉中的心靈的塑造,。

當然，培養(yǎng)青少年對體育運動的熱愛并不能一蹴而就,，需要多方面的努力,，例如校方開展更有趣，參與度更高的運動項目,，家長老師共同參加,，謀劃;學生們自組小組，在彼此的陪伴中健身等,。近期疫情中的網(wǎng)絡體育課就是非常棒的例子,。

體育強國，少年以強健體魄為強,，以剛毅之心強,，在此，希望所有的中國孩子,，強健青春之體,，澎湃少年之心!

我的演講到此結束，謝謝大家,。

體育強國作文5

少年強體育,各方當助力

尊敬的主持人,、各位嘉賓、觀眾朋友們:

大家好!

作為一名資深體育專欄記者,我非常榮幸能在此發(fā)言,。

今天的主題是"體育強國：少年何以強”,。

為何有此疑問?眾所周知,中國早以擺脫"東亞病夫”之名，這與國家和政府高度重視是分不開的,，毛主席多次批示青年注重身體鍛煉,，小平同志時期更是提出體育強目的口號……但如今,我們遺撼地看到，與政府的努力相背的事情還是發(fā)生了，注重體育的年輕人少了,，人們體育素質也在持續(xù)下滑,。

這是一個可怕的事情，須知體育強國家強,，張伯獲先生作為北洋水師覆亡的見證者,余生都在宣揚奧運精神和體育強目,，他深切地認識到身體素質不如別人可能帶來一個民族的墮落和災禍，而少年的體育素質更是重中之重!少年是一個國家的脊梁和未來的希望,，梁啟超先生作《少年中國說》指出少年強則國強,五四的星星之火也正由青年點燃,，這個問題不得不重視，少年必須強,。

少年何以強,，即憑什么強，我認為從原因入手,，據(jù)我多年的經(jīng)驗,，應當號召各方助力!

親愛的教育者和市民朋友們，請收起你們的功利之心,，為了孩子和國家長遠發(fā)展,關注孩子的身體健康吧!身體是革命的本錢,，這句教海一直深流傳世間卻鮮有人重視，文化固然重要,，但身體是文化之支撐,，若是本末倒置，占用體育課,，沒有強健的體魄恐難以支撐高強度的學習,、積淀。沒有這些基石,，想成就學術的高樓大廈恐也不那么容易吧!

親愛的家長們,，請收起你們的溺愛，讓孩子無憂無愁地玩耍吧!我深知一孩政策曾推行多年,，你們都將唯一的孩于視為掌上明珠,，容不得半點風雨侵擾。恰當?shù)谋O(jiān)管防護是必須的,，不能讓孩子涉險,，但過度的溺愛會適得其反。溫室的花朵一旦離開庇護便“受不住自然社會的風吹日曬而枯萎,，而生長在室外只是防止重大危險的花兒卻不那么嬌能堅挺到最后。請讓孩子強身健體,，讓項目回歸體育運動會,。體育固然有危險，但不鍛煉更非長久之計，縱然,護得一時亦不一定能護一世,，切記!

親愛的孩子們,，請收起你們的娛樂設備，在體育中獲得快樂吧,，沉湎娛樂令人麻目,，失卻上進之心還將你們身體拖垮，過度娛樂代價太大,不值得,。請聽叔叔一言,，體育中的快樂

更真實更美好，為了你們身體健康和將來能有美好前途,，叔叔希望你們增強體質,，在力量、速度,、耐力提升中收獲快樂!

少年強,，國才強,少年體育強，國寧民才有偉大復興的希望,。很高興看到政府"強基計劃”對青年體育的推動,，也更希望看到更多主體關注并參與到體青強國上來，只有匯集各方力量形成合力才能供助推少年體育強,。少年何以強體育!各方當助力!

謝謝大家的聆聽!

【體育強國夢作文800字 體育強國夢演講稿范文】相關推薦文章:

以體育強國為主題的議論文作文 以體育為題寫議論文800字

《體育強國建設綱要》讀后感800字 《體育強國建設綱要》讀后感三篇

科技托起強國夢優(yōu)秀作文800字 科技托起強國夢高中議論文800字