小伙伴們?cè)跁?shū)寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,，絕對(duì)要注意用詞恰當(dāng),，總結(jié)在撰寫(xiě)的時(shí)候，朋友們清楚有哪些務(wù)必要當(dāng)心的地方嗎，小編今天就為您帶來(lái)了大班消防演練總結(jié)簡(jiǎn)短 大班消防演練總結(jié)報(bào)告,，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

消防演練總結(jié)1

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),，在“安全第一,，消防為主”的方針下，本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,，于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng),。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命,。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。“你是平安的，我就是快樂(lè)的”,，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿,。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng),。

11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,，大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng),。通過(guò)角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬,。在中班，老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),，我要怎么做”的教育活動(dòng),。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中,。而托小班的寶寶們也不甘落后，進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng),。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人,。

下午2點(diǎn)30分，隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,，全園幼兒們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,，跑到操場(chǎng)上,。同時(shí)，本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),，讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師,。為保障全體師生的安全,，全園教職工分工明確，各行其責(zé),，特別在疏散演習(xí)時(shí),，從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,，從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班,、中二班,。他們做得井然有序，防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生,，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,，全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,，演習(xí)中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程,。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,，幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專門讓各班老師教育幼兒,，如果在家中發(fā)生火災(zāi),，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí),。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生,、如何自救,，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜,。在以后的教學(xué)中,，第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈,，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境,。

消防演練總結(jié)2

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過(guò)程中,，教師沉著冷靜，指揮若定,，孩子們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、演練活動(dòng)組織到位,，確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,，立即召開(kāi)全園教師會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì),，在幼兒中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，本次演練,，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、制定消防安全緊急預(yù)案,，確保臨危不亂

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,，要求班主任教育幼兒,，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。聽(tīng)到警報(bào)后,，全園師幼須服從指揮，聽(tīng)從命令,，快速,、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品,，互相擁擠推搡,，不得重返教室、大聲喧嘩,、亂開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。

三,、活動(dòng)秩序井然，演練效果良好

幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),。

這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，增進(jìn)師幼之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

四、存在的問(wèn)題

有少部分老師和幼兒由于已知是演練,，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位,，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

消防演練總結(jié)3

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,，20xx.3.11下午三點(diǎn)，幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),，演練中,，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序,。活動(dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成,。

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,，各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前一天下午,，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi),，懂得打119報(bào)警電話,，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),，提高幼兒的自救自護(hù)能力,。

通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力,。此次演練全員參加,，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,。

消防演練總結(jié)4

為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí)，注重幼兒生命教育,，增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,，昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。

12月16日上午11：30,，一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,，捂住口鼻,，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下,，按照各班安全疏散通道路線,，迅速有序地跑向樓梯;最后，通過(guò)三個(gè)安全出口,，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,，清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,，整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間,。隨后，全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練,，采用實(shí)地操練形式,，讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。演練前,，首先由參加過(guò)消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法,。而后現(xiàn)場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢(shì)和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。隨著一次次的火起,、火滅，演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法,。濃煙飄散的現(xiàn)場(chǎng),，演練活動(dòng)高潮迭起。

通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練，使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,，掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,，增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然,。它既是一次切實(shí)的安全教育,，又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。

消防演練總結(jié)5

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力，幼兒園接到上級(jí)安全月活動(dòng)的通知,，積極開(kāi)展消防安全演練,。20xx年11月5日上午，我園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,，從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時(shí)1分06秒,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。

本次演練活動(dòng),，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一,，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。演練前,，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園召開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,，讓各班老師明確演練要求、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳,，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練要幫助幼兒掌握自救方法,，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,，并及時(shí)清點(diǎn)和匯報(bào)人數(shù),。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,，增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),，時(shí)刻保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然,。它既是一次切實(shí)的安全教育,，又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。

消防演練總結(jié)6

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強(qiáng)防火逃生意識(shí),，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練,。11月8日下午5：10我園召開(kāi)了全體教師會(huì)，對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育,。

11月9日下午進(jìn)行了演練,。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,，做好準(zhǔn)備。3：30分隨著急速的“笛”聲,，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,，彎著腰,，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧,，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng),。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意,。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序,，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演習(xí)中,，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到了重視防火安全的目的,，演練活動(dòng)取得圓滿成功。

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