在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師對畢業(yè)生評語篇一

2,、迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),，對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,，能合理安排自己的課余時(shí)間，積極參加體育運(yùn)動,，大學(xué)生活積極,、健康,、向上,。

3、待人接物總就是心平氣和,，時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而就是按自己的計(jì)劃做下去,。運(yùn)動場上也能見到你的身影,。

4、該同學(xué)為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識,；能熟練專業(yè)知識,，有較強(qiáng)的動手能力，就是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

5、既文靜又活躍,，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時(shí)間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總就是高高興興的去完成,。

6、學(xué)校小社會,，社會大學(xué)校,。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動，成功完成了大量繁雜的工作,，經(jīng)歷了很多的人和事,，在這個(gè)過程中得到了很好的鍛煉?？吹侥愕某砷L和成熟,，真就是很高興。

7,、成功的組織了音樂協(xié)會一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,。有創(chuàng)意，有能力,，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,，綜合素質(zhì)高,。

8、該生有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)；熟悉掌握的知識,，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的知識,，磨礪社會經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我,。能夠負(fù)責(zé),、平和地對待生活，能夠主動,、高效地完成工作,；對工作態(tài)度執(zhí)著，從不半途而廢,，敢于承擔(dān)責(zé)任,；工作適應(yīng)能力較強(qiáng)，對新事物上手比較快,。為人坦誠,，文明素養(yǎng)好,，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，就是一名合格的畢業(yè)生,。

9、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好社團(tuán)活動工作，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

10,、為人隨和低調(diào)，平靜的做好自己份內(nèi)的事情,，靜靜的看書,，靜靜的思考,。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著，綜合素質(zhì)高,。

11,、安靜、認(rèn)真,、踏實(shí),，努力、與人為善就是你的特點(diǎn),，在宿舍,，在班級都與同學(xué)相處融洽；一年半以來,，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著,。就是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

12,、該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，此時(shí)學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

13、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí)，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總就是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考，努力做好,。

14,、該生責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心和耐心,，工作細(xì)心,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，與人溝通能力強(qiáng),，人際關(guān)系融洽,。性格開朗，樂觀,，自信,，自尊；有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,；有責(zé)任心,，樂于助人；敢于挑戰(zhàn)困難,；對工作充滿熱情,。思維活躍，性格直率,，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,，就是一名合格的畢業(yè)生。

15,、能靜能動,，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑,。本學(xué)期做為班級籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

16、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會,，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。

17、勤于思考,，善于安排時(shí)間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,。

18,、聰明，踏實(shí),，總就是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟憔褪且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

19、樂觀積極,，笑對挫折,，不怕困難，在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,，與同學(xué)、與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。

20,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計(jì)劃,，有積極的人生觀,，常常就是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。

21、乖巧靈活,，善良真誠,，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績較好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng),，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

22、文靜認(rèn)真的女孩子,。安靜平和,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級活動,，總就是擁有一份好心情，總有笑容。

23,、勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，就是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

24,、快樂熱情,，對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心，總就是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對于班級里的各種活動也總就是積極的出謀劃策,，熱情參與其中。

25,、對生活,，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，此時(shí)能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善,。

26、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心,，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

27,、踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上總就是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍,，努力做到最好。在平時(shí),，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

28,、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，充分利用起課余時(shí)間,，按照自己的進(jìn)度向前沖，已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,，勤于思考,，善于思考，學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,。

29,、該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績優(yōu)秀，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，喜歡各項(xiàng)活動,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的組織活動能力，思維活躍,，動手能力,、應(yīng)用能力較強(qiáng)。

30,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出,；尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

31,、經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”,、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,，象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢。

32,、該生開朗活潑,、意志力較堅(jiān)強(qiáng)，對工作態(tài)度執(zhí)著,，從不半途而廢,，敢于承擔(dān)責(zé)任；工作適應(yīng)能力較強(qiáng),，對新事物上手比較快,。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。思維活躍，性格直率,，為人坦誠,；閱讀廣泛，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，就是一名合格的畢業(yè)生,。

33、該生有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,、活動策劃能力和公關(guān)能力,；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，善于與人溝通和協(xié)作,；社會實(shí)踐能力強(qiáng)，對新事物接受能力快,；具有良好的思想品質(zhì),，愛好廣泛，為人誠實(shí)守信,；善于交際,，有較好的語言表達(dá)能力。待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己，誠實(shí)守信,，做事踏實(shí),，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，就是一名合格的畢業(yè)生。

34,、該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，此時(shí)待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動能力,，善于溝通,，在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

35、競選班長得到本班同學(xué)的贊同,，任班長以來,，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事,，同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,，令人印象最深的事情就是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍,。

36,、該生有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感,，熱愛集體,，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則,，愿意服從集體利益的需要,，具備奉獻(xiàn)精神。責(zé)任心強(qiáng),，能吃苦耐勞,。愛崗敬業(yè)，并愿意從基層做起,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，善于溝通。為人坦誠,，文明素養(yǎng)好,，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，就是一名合格的畢業(yè)生,。

37、性格冷靜,，待人熱情,，聰明有活力，總就是有一份好心情,，總就是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,，能合理安排自己的時(shí)間,，與同學(xué)們相處很好，大家都很喜歡你,。

38,、快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力,，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

39,、臉上總就是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總就是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心,，就是一個(gè)有影響力的班干。

40,、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,，進(jìn)步顯著,。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng),。能夠充分利用現(xiàn)有條件,，發(fā)揮自己的才能，健康成長,。

41,、該生開朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng),，對工作態(tài)度執(zhí)著,，此時(shí)從不半途而廢，敢于承擔(dān)責(zé)任,；工作適應(yīng)能力較強(qiáng),，對新事物上手比較快。思維活躍,，性格直率,，為人坦誠,；且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是一名合格的畢業(yè)生,。

42,、活躍開朗，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步,。

43、做事認(rèn)真,，做人誠實(shí),，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步,，每堂課都會仔細(xì)的聽,，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會細(xì)致思考后完成,，相信你在校的三年會有實(shí)實(shí)在在的收獲,。

44、該生工作認(rèn)真,、熱忱,，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識好,，合作精神佳,。對工作充滿熱情，接受能力較強(qiáng),。性格自信,、樂觀、誠懇,、穩(wěn)重,。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，善于與人溝通有團(tuán)隊(duì)精神,。思維活躍，性格直率，為人坦誠,，腳踏實(shí)地,，有責(zé)任心，閱讀廣泛,，知識面寬,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是一名合格的畢業(yè)生,。

45,、該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識，勤奮,、能吃苦,、自我激勵(lì)，有很好的自學(xué)能力有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,，有責(zé)任感,，就是一名合格的畢業(yè)生。

46,、以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學(xué)分享快樂,，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),，合理安排自己的課余時(shí)間。

47,、該生工作認(rèn)真,、熱忱，責(zé)任心強(qiáng),，創(chuàng)新意識好,，合作精神佳。對工作充滿熱情,，接受能力較強(qiáng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，善于與人溝通有團(tuán)隊(duì)精神,。知識面寬，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是一名合格的畢業(yè)生,。

48,、善良誠懇，踏實(shí)努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，然而綜合素質(zhì)也有很大提升,。

49,、該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取,，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

50、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等，然而思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，有較強(qiáng)的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實(shí)踐,。

51,、該生責(zé)任心強(qiáng)，富有愛心和耐心，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，與人溝通能力強(qiáng),，人際關(guān)系融洽。性格開朗,，樂觀,，自信，自尊,；有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,；然而有責(zé)任心，樂于助人,；敢于挑戰(zhàn)困難,；對工作充滿熱情，就是一名合格的畢業(yè)生,。

52,、對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情，為系部學(xué)生工作做了大量工作,，就是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物,、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成績優(yōu)秀,。

53,、該同學(xué)為人誠懇，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和寒暑期社會實(shí)踐；有較強(qiáng)的動手能力,，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識,；不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

54、該生富有挑戰(zhàn)和競爭意識,，勤奮,、能吃苦、自我激勵(lì),，有很好的自學(xué)能力有很好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,，有責(zé)任感,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)思想上積極要求進(jìn)步，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，然而擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員時(shí)，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責(zé),，就是一名合格的畢業(yè)生。

55,、自己喜歡的課程會花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成,。一個(gè)很認(rèn)真,，很努力的人。

56,、你遵守紀(jì)律,，熱愛集體，見到老師主動問好,，作業(yè)干凈,，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來,，積極負(fù)責(zé)班級體育活動,，有很好的組織能力，然而籃球打得不錯(cuò),。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。

57,、該生有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體,，熱心公益事業(yè),，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要,，具備奉獻(xiàn)精神,。責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞,。愛崗敬業(yè),，就是一名合格的畢業(yè)生,。

58、該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良,，喜歡文藝活動,，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué),，待人誠懇，相處融洽,，積極參加集體活動,，有較強(qiáng)的組織活動能力，成績優(yōu)異,，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,，動手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng),。

59,、該生思想上積極要求上進(jìn),，尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，然而成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛,，心理素質(zhì)好，就是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

60,、該生為人誠實(shí)守信，善于交際,，然而有較好的語言表達(dá)能力，自學(xué)能力強(qiáng),，善于思考,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞,，有良好的溝通能力,，善于與他人相處,，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛運(yùn)動,。思想上積極要求進(jìn)步,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能認(rèn)真對待每一門學(xué)科,，成績優(yōu)良。與同學(xué)相處和睦,。

教師對畢業(yè)生評語篇二

1. 在父母眼里你是一個(gè)自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂,、關(guān)心集體，成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,，有責(zé)任心的好學(xué)生,。老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學(xué)校里生活,，在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

2. 你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),，我想得到你幫助的同學(xué)會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

3. 你性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

4. 你是一個(gè)待人誠懇,，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句,，真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細(xì)致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

5. 你真像個(gè)長不大的孩子,。說你愛笑吧,，的確是呀，要不怎么老是見你咧著嘴笑,，可是你又是那么愛哭,，老師一批評你，你的眼淚就奪眶而出,。說你乖吧,，老師在的時(shí)候的確是的，可是當(dāng)老師不在時(shí),，總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

6. 你是一個(gè)聰明的小男孩,，只是作業(yè)不夠認(rèn)真,，字跡潦草，成績不突出,，老師知道你并不愚笨,，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?

7. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8. 梁葉紅同學(xué),，你就像春風(fēng),，總給人清新、溫暖的感覺,。在別人需要時(shí),，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉,，你是老師的好助手,，同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)認(rèn)真真,，你為人真誠善良，有明確的是非觀念,。你在順利時(shí)從不驕傲,，在挫折時(shí)也從不輕言放棄，在平凡淡雅的下面,，有一種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,。我想暫時(shí)的挫折，會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,，你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,，一直是班級的佼佼者，始終不渝地向人們證明一個(gè)道理“怎樣才是一個(gè)真正高三學(xué)生”,。祝您高考捷足先登,，捷報(bào)早傳。

9. 你是一個(gè)聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報(bào),，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績將會更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

10. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

11. 你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會更大,。

12. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

教師對畢業(yè)生評語篇三

1. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇，禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力，你勤奮好學(xué),，有上進(jìn)心,，為人誠實(shí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，有責(zé)任心,。雖然性格內(nèi)向，但是遇事冷靜,，為人沉穩(wěn),。在學(xué)習(xí)上不是很令人滿意，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力培養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)，爭取取得好成績,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑可愛的孩子，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，能積極參加各項(xiàng)活動，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，你熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加學(xué)校班級組織的各種課內(nèi)外活動,。但還要學(xué)會增強(qiáng)信心,，持之以恒，相信跨過高考的門檻,，你會走的更遠(yuǎn),，笑得更燦爛。

3. 你有禮貌,，態(tài)度認(rèn)真,，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè),，瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，表現(xiàn)良好,，樂觀開朗，與同學(xué)友好相處,，可是有時(shí)你仍然做事馬虎,，反映在學(xué)習(xí)上也是馬虎大意，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會更棒,。努力吧!

4. 你在校表現(xiàn)良好,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，性格外向,，與同學(xué)友好相處,。可性格外向的你在課堂上卻不喜歡回答問題,，課后也不喜歡問老師問題,。老師喜歡勇敢的回答問題的學(xué)生,，今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，以后的時(shí)間里能夠積極一點(diǎn),，大膽一點(diǎn)，你在學(xué)習(xí)上一定會取得更好的成績,。

5. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動時(shí)正常的,，只要我們執(zhí)著的去做一件事，那么從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。你在校表現(xiàn)良好，愛護(hù)校園環(huán)境,。在學(xué)習(xí)過程中，態(tài)度認(rèn)真,，能按時(shí)完成作業(yè),，積極與同學(xué)交流討論勤奮好學(xué)。在體育方面,，勇于挑戰(zhàn),，成績良好，于審美樂感方面良好,，希望在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,，爭取取得更好的成績。

6. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩,，在校表現(xiàn)良好,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長,，對班集體負(fù)責(zé),，有集體榮譽(yù)感，與同學(xué)相處融洽,。在學(xué)習(xí)上,，態(tài)度認(rèn)真勤奮好學(xué)，能積極與同學(xué)探討交流,，勇于創(chuàng)新,，大膽提問，值得表揚(yáng),。希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,，爭取好成績，老師相信，你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!獎(jiǎng)勵(lì)：第xx屆秋季運(yùn)動會高二女子鐵餅第二名;xx學(xué)年獲?！叭蒙?。

7. 你文靜誠實(shí)，彬彬有禮,，老師很高興有你這樣的學(xué)生,，你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛班集體,，勞動時(shí)總能看到你勤勞的身影,，你樂于助人，大家都喜歡和你在一起,，你興趣愛好廣泛,，喜歡閱讀各方面書籍。在學(xué)習(xí)上能夠不恥下問努力學(xué)習(xí),，與同學(xué)有福同享有難同當(dāng),，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作,，并積極參加班級各種活動,。

8. 在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你性格文靜，尊重師長,。為人和善,，能與周圍同學(xué)友好相處。熱愛學(xué)習(xí),，尤對詩歌情有獨(dú)鐘,。興趣廣泛，生活習(xí)慣良好,。但有時(shí)易沖動,，須及時(shí)改進(jìn)。學(xué)習(xí)上希望你能更加勤奮!

9. 你是位聰明又可愛的男孩,，對語言文字接受理解的挺快,，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,，老師希望你能提高其他科目的成績,。你性格開朗，比較內(nèi)向,，善于結(jié)交同學(xué)朋友,。熱愛班集體,，能夠積極參與集體活動。在學(xué)習(xí)上有積極的態(tài)度,，但仍需努力,。在為人處事上能誠實(shí)守信，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人,。

10. 你為人善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，體貼老師,，與同學(xué)的關(guān)系很融洽,，在受到挫折后，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，不畏挫折,，在哪里跌倒，就在哪里站起來,，“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

11. 高三，如此關(guān)鍵的一年,，在這十字路口的前端,，該同學(xué)就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,，作業(yè)中,，都能體現(xiàn)出其思想的形成。尤其是她的文章,，談吐,，都流露出學(xué)習(xí)十載所得到的知識精華，已匯聚成一片廣闊的思想田野,。做事有了自己的主張,，卻也聽得老師,，家長的勸慰和激勵(lì)，老師很欣慰她的發(fā)展和改善,。高三下該同學(xué)讓人看到了一個(gè)自信,，坦然，聰明的高三學(xué)生形象,，學(xué)校里可以看到她埋頭苦讀,，眉頭緊縮，也可以看見她與同學(xué)笑鬧,，放松,。亦緊亦松，張弛有度,，在學(xué)習(xí)中獲得充實(shí),，在生活中獲得調(diào)劑，從而達(dá)到一種平衡,。懂得生活的人總能發(fā)掘一些別人找不到的哲理,，而這能使所有人，尤其是高三學(xué)生這樣多少生活枯燥乏味的人群,。所以,，她的這種平衡感，一定會使她受益匪淺,，安穩(wěn)度過高三,，和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,，富有愛心,，具有團(tuán)隊(duì)精神，負(fù)責(zé)任的完成所承擔(dān)的義務(wù),，遵守校紀(jì)校規(guī),，但課后缺少提問，過于被動,，在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,，但成績尚不理想，望日后能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，努力改掉該缺點(diǎn),，再接再厲。

12. 你在校表現(xiàn)良好,，遵紀(jì)守法,，有責(zé)任心，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，能積極主動參與班級各項(xiàng)事務(wù),。待人和善,，活潑開朗，成績雖然不突出,，但在體育美術(shù)方面都有特長,，還被選入校籃球隊(duì),，每次看到你在籃球場上拼搏,，老師都會為你加油吶喊，你能和同學(xué)友好相處,，熱心幫助同學(xué),，希望在學(xué)習(xí)上能有新的突破。

13. 彈指一揮,，光陰易逝,，轉(zhuǎn)眼白駒過隙。驀然回首,，感慨頗多,，拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動豐富自己的生活,，增長自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,。三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣,，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。積極主動參加了研究性學(xué)習(xí)活動,，使我在文化知識,，思想素質(zhì)，社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步,。高一總抱著好奇心看待世界,。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力,。夢想總是遙不可及,，但絕不能放棄。高三的我,，比以前更加積極了,，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松,。能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫,。最初的夢想緊握在手上,，最想要去的地方，只要堅(jiān)持,，一定能到達(dá),。相信自己!

14. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力,，你為人誠懇,，積極上進(jìn)，處事穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的接受能力,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，平時(shí)寬厚老實(shí)，不激進(jìn)不與人爭鋒,。熱心班集體事務(wù),，能配合老師工作。,，不善于交際,，過分自我，希望以后能多與同學(xué)交流,。

15. 高一時(shí)誠懇忠厚的你給我留下很深印象,。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí),。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中,，你很自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),。在我認(rèn)為，你如同一匹任性的千里馬,，個(gè)性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝,。但一旦找準(zhǔn)方向，便可一日千里,。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個(gè)學(xué)期,。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒,。希望你今后能彌補(bǔ)不足，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記,。好好地珍惜這黃金歲月吧,，別讓它蹉跎，聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇,。你一定要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭,。我知道,，你是一個(gè)講文明，懂禮貌,。

16. 你愛好廣泛性格開朗,，尊敬老師集體榮譽(yù)感強(qiáng)，與同學(xué)關(guān)系融洽,，善于交際,，樂于助人。天資聰慧,，通過一學(xué)期的努力,，你克服了之前過于散漫的缺點(diǎn),，成績有了可喜的進(jìn)步,。平時(shí)喜歡閱讀，達(dá)觀自信,，無甚大過,。思維活躍,，有創(chuàng)新精神，希望你能堅(jiān)定自己的信念,，克服自己的缺點(diǎn),，老師期待著你能完成蛻變。獎(jiǎng)勵(lì)：第xx屆秋季運(yùn)動會高二男子m欄第三名,。

17. xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

18. xx:你做事認(rèn)真,，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好,。

19. xx:你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

20. 你生性好動,，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng),，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生,。

教師對畢業(yè)生評語篇四

1. 謝碧雅同學(xué)，認(rèn)識你是我的幸福,。你明事理,，能力強(qiáng)，高三a班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),，你的無私,。永遠(yuǎn)不會忘記，每次工作安排下去你你認(rèn)真對待,，聽到你布置的嗓音,，看見你工作的身影，心中有的只剩感動;永遠(yuǎn)不會忘記,，集體活動,，你導(dǎo)演的風(fēng)度，班會中你出色的表演,，心中滿是欣賞;更不會忘記,，每次生活細(xì)節(jié)和矛盾，你處理時(shí)左右為難,，為班主任會被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵而擔(dān)憂,，家長風(fēng)范的感覺油然而生，而作為班長的你,，正是家庭的核心,。認(rèn)識你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷,。不會忘記,，每次功勞給予你時(shí)，你總是“大家都干了”;不會忘記,，困難面前,，你用你的頑強(qiáng)，震撼了全班同學(xué)的心;更不會忘記,，面對學(xué)習(xí)的壓力,，你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情,、自信,、才華帶動全班同學(xué)積極投入每次活動;你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)全班同學(xué),，奮發(fā)向上;你用你的行動,，感動著你周圍的每一個(gè)人,。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩，必定有輝煌的成就,，幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,，在壓力與挫折面前，更應(yīng)充滿自信,。相信來年的你,，會站在對岸的大學(xué)，笑看見生命中第一次重大的抉擇,。

2. 你是六一班的形象代言人,，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),，認(rèn)真一些，書寫工整一點(diǎn),，那樣成績就會踏上一個(gè)新的臺階,，期待你的進(jìn)步。

3. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個(gè)新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠認(rèn)真,，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,，爭取全面發(fā)展。

4. 你是一個(gè)老師十分喜歡的小女孩,，除了曼妙的舞姿,，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻(xiàn)，雖然很多都不是你的工作,，但是你總會出現(xiàn)在那些地方,，為班級做貢獻(xiàn)，希望你學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用技能,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

5. 你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

6. 你是位聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會更棒的!

7. 你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子,。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處,，按時(shí)完成作業(yè)，成績不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。

8. 你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時(shí)候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實(shí)富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸,，請到集體中來吧，以你的機(jī)智和幽默將會被大家所歡迎!

9. 你是個(gè)懂事的孩子,。課堂上,，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀,。今后的你,，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

10. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

11. 在校運(yùn)會上,，你得了雙項(xiàng)第一，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用,，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害;在賽跑時(shí),，你就像踩著飛輪,，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，上課專心聽，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害,。

12. 頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，但是你上課一有機(jī)會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游

13. 你還是那樣的待人真誠,、熱情，這真叫人喜歡,。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng),、自立、自強(qiáng)的性格,，你對待每一件事情都一絲不茍,，據(jù)理力爭,。課堂上，對待老師的問題,，你總是認(rèn)真思考,，并且大膽的說出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,，你沒有讓老師失望,，你的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會更出色的!

14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

15. 同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,，老師也喜歡你,，因?yàn)槟愫┖窨蓯邸Ｄ汴P(guān)心集體,，熱心為集體做事,，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè),。如果,，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好,，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步,。同時(shí)，要學(xué)會正確處理生活中的小問題,，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,。

教師對畢業(yè)生評語篇五

1.在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動,，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

3.能遵守本廠的規(guī)章制度,，刻苦耐勞,、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀,。4,、 該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí),。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基矗

4.該生積極參加社會實(shí)踐活動,，從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會、服務(wù)人民的能力,。

5.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

7.同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在新聞采訪領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行上級指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

8.該生在社會實(shí)踐活動中服從領(lǐng)導(dǎo),，社會責(zé)任心強(qiáng)，可與吃苦,，不怕累不怕難,，做事踏實(shí)，頭腦靈活,，能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長,。他在勞動中樂于分擔(dān)，參觀中懂得學(xué)習(xí),，宣傳中擅長溝通,，忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，服從分配， 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛本職工作,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

10.部門鑒定實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏/實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞,，工作 責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

11.該生勤勉踏實(shí),，社會責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo),，友,，在社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)積極,，熱情，能運(yùn)動所學(xué)知識決絕問題,、,，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié),、經(jīng)驗(yàn),、，提升自我,。

12.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有責(zé)任心,，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng),。

13.本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班,、待人有禮,、業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,。

14.該生在本服務(wù)處實(shí)踐的這一段時(shí)間,，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇,，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng)，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實(shí),，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決。生活積極向上,，舉止文明,。與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價(jià)為優(yōu)，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

15.同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

教師對畢業(yè)生評語篇六

你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,，說明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué),，老師將感到無比高興,。

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)",，你是老師的得力助手,，更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步,。

你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的,，可平時(shí)你對自己沒有嚴(yán)格要求,，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。

你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心，因?yàn)樯险n走神,，影響了自已的學(xué)習(xí),，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。學(xué)習(xí)方法也有所不足,，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練、多思,、多問,，相信在新的一年你會有所收獲!

你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢,，能與同學(xué)友愛相處,。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認(rèn)真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽(yù),。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。

你是一個(gè)文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí),。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

尊敬老師,，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),，但你有時(shí)處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn),，爭取更上新臺階,。

球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強(qiáng)體質(zhì),，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

你是一個(gè)性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個(gè)學(xué)期來不論是出墻報(bào)，還是帶讀,，你都能出色地完成任務(wù),，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

你是個(gè)活潑可愛的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，方法也不靈活,，成績進(jìn)步不大,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

你性格活潑開朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步,。希望你能再接再厲,，堅(jiān)定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)知識的記憶,，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績,。

你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作上,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，看到課堂上,，你那專注的神情，老師也感到欣慰,。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心,，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分,，還有你遇到問題時(shí)要冷靜處理,，不要沖動。愿你多多努力,，永不停息，勇攀高峰!

教師對畢業(yè)生評語篇七

×××同學(xué)課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!

×××同學(xué)變得懂事、踏實(shí)多了,。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。各科都有很大的進(jìn)步!總是默默地,、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。課堂上,總是聚精會神;對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自己。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。老師相信,只要堅(jiān)持下去,理想大學(xué)之門會為你而開,。

×××同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!你在勞動中總是最能干,。

×××同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的各科都有很大的進(jìn)步!你踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。

×××同學(xué)作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。敢想,、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你的寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,優(yōu)美的語句讓同學(xué)們非常佩服,。繼續(xù)努力,相信你一定會美夢成真的。

×××同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記,能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服,。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢,。愿×××同學(xué)多努力,永不停息,勇攀高峰!

執(zhí)著,、堅(jiān)韌、勤奮,，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員,。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎(jiǎng)；你的小報(bào)制作以獨(dú)特的風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng),。然而,，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛,，還要你今天去打造,。先人說,，最后微笑的人,，才是最美的人,。

記得李嘉誠說過,，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),，能否從自怨自艾的心境中走出來；當(dāng)你成功時(shí),，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力；在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧,！

聰明是上天給你的財(cái)富，榮譽(yù)是你努力的結(jié)果,。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過,！也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,，老師還特別希望你能大聲地說話,。

不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天,。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù),？是否想過“天外有天,，人外有人”,？你是一個(gè)勤奮,、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時(shí),，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

“認(rèn)真”,、“踏實(shí)”是你的本色,。在日常行為中，你尊師愛友,，講公德,，守紀(jì)律，是個(gè)文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

教師對畢業(yè)生評語篇八

1

該生是個(gè)樸實(shí),、可愛、善良的純真男孩,，學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績良好,，能勞動積極，關(guān)心集體。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但過于小膽，不敢同一些錯(cuò)誤行為作斗爭,。

2

尊敬師長,，自覺遵守紀(jì)律，按時(shí)上課,，團(tuán)結(jié)友愛,，誠實(shí)守信，為人正直,，待人和善,，穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,，思維能力差。因而成績一般,。

3

該生誠實(shí)樂觀,，待人熱情，團(tuán)結(jié)友愛,，人際關(guān)系融洽,，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，尊敬師長,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，積極思考，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補(bǔ)缺,，及早確立奮斗目標(biāo),，并為之付出努力。

4

該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬老師,，友愛同學(xué)，樂于助人,，熱愛勞動,、關(guān)心集體，喜歡體育運(yùn)動,。上課能專心聽講,，善于思考，積極發(fā)言,，但貪玩,，粗心,，作業(yè)丟三落四，潦草,。

5

該生是個(gè)天真,、率直、機(jī)靈的可愛男孩,，為人聰明活潑,，能遵師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但作業(yè)潦草,，馬虎,。能積極參加各項(xiàng)文體活動。

6

該生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),，成績優(yōu)良,。勤奮誠實(shí)，為人踏實(shí),，樂于助人,，尊敬師長，熱愛集體,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,。

7

該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，熱愛集體,，熱愛勞動,、樸實(shí)大方，尊敬師長,，認(rèn)真做好糾察隊(duì)工作,，嚴(yán)于律己，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

8

該生是一名誠實(shí)樂觀,、健康活潑,、善解人意的美麗女生，能尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)友愛,，勤奮誠實(shí)，熱愛集體,，思想積極上進(jìn),，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上能主動補(bǔ)缺查漏,，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成,，各科成績有所進(jìn)步。

9

該生勤勞友善,、穩(wěn)重大方,、認(rèn)真做好學(xué)校的糾察隊(duì)工作，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，尊師守紀(jì)，積極參加各項(xiàng)活動,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。

10

該生是個(gè)性格溫和,，文靜可人，聰明活潑的女生,，樂于助人,，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì),，熱愛集體,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手,，學(xué)習(xí)自覺性高,、有較強(qiáng)的思維能力和動手能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

11

該生是一個(gè)待人和善,、舉止大方、助人為樂,，善解人意,、明事理的好女孩,，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛,，尊師守紀(jì),，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)目的明確,、刻苦認(rèn)真,，善于思考，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)自覺性較高,。

12

該生是個(gè)文靜、可愛的女孩,，能尊師守紀(jì),，有愛同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動,，心靈手巧,，動手制作能力較強(qiáng)，美術(shù)較好,，但學(xué)習(xí)方法不對,，成績不理想。

13

該生能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各項(xiàng)活動，熱愛集體,，與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、樂于助人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，是個(gè)樂觀,、健康的活潑男孩，希望今后,，積極思維,，取得好的成績。

14

該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，勤奮誠實(shí),，為人踏實(shí)，勞動積極,，平時(shí)在校熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，尊重師長。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,，能勇于表現(xiàn)自己,，主動出擊，積極思維,，取得更好的成績,。

15

該生尊敬師長，待人和善,，關(guān)心同學(xué),，為人踏實(shí)，積極參加各項(xiàng)活動,，熱愛集體,，吃苦耐勞、樸實(shí)大方,，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)按時(shí)完成。希進(jìn)入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。

16

該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，勤奮誠實(shí),，為人踏實(shí)，勞動積極,，平時(shí)在校熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，尊重師長,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能更多的爭取鍛煉機(jī)會，大膽進(jìn)取,，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

17

活潑開朗，文靜,、可愛的她,，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，上課積極發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè),，成績優(yōu)良。

18

該生思想上要求進(jìn)步,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，樂于助人,、為人誠實(shí),、熱愛集體，遵守紀(jì)律,，積極參加各項(xiàng)活動,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，上課積極發(fā)言,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

19

該生是個(gè)誠實(shí),、樂觀,、健康的活潑男孩，喜歡各項(xiàng)運(yùn)動,、樂于助人，熱愛集體,，思想積極上進(jìn),，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì),。能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)自覺性較高,，思維敏捷,、成績優(yōu)良。

20

遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué)，勞動積極,，熱愛集體,，為人誠實(shí)，待人熱情,，明事理,。學(xué)習(xí)上能主動查漏補(bǔ)缺,，所以各科成績有明顯進(jìn)步，希望今后,，能爭取更多鍛煉的機(jī)會,，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

教師對畢業(yè)生評語篇九

1.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),，立題指導(dǎo)思想明確,，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,，并達(dá)到預(yù)期效果,。

2.論文撰寫思路清晰，語言流暢簡練,，層次清晰,，邏輯性較強(qiáng)，用詞準(zhǔn)確,，各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,，文獻(xiàn)引用正確，科學(xué)性較強(qiáng),。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力,。

3.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文

4.論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見解,，論證充分,，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠,。英語語言表達(dá)基本順暢,，僅存在個(gè)別語法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范要求,。

5. 本文詳細(xì)地介紹了安全型紅曲色素的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,，文獻(xiàn)查閱全面，反映作者熟悉本研究領(lǐng)域的相關(guān)理論知識和技能,，資料準(zhǔn)備充分,，闡述全面。

6.作者對紅曲米中桔霉素的快速檢測方法進(jìn)行了研究,，得到了一種能快速安全有效的檢測出紅曲米中桔霉素的方法——濾紙片抑菌圈法,。優(yōu)化了紅曲米中桔霉素的萃取方法。該畢業(yè)論文選題考慮了課題在學(xué)術(shù)上的前沿性及多樣性,，為后續(xù)對桔霉素的檢測工作提供了開拓性思路,。此論文工藝簡單，檢測桔霉素的準(zhǔn)確性和靈敏性較高，為工業(yè)化生產(chǎn)中大量試樣的準(zhǔn)確檢測提供了可能,。

7.論文文筆流暢,，文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范，結(jié)構(gòu)合理,，重點(diǎn)突出,，論文結(jié)論層次清晰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析合理,，摘要精煉,，邏輯嚴(yán)密，數(shù)據(jù)圖表清晰可靠,，研究內(nèi)容系統(tǒng)性強(qiáng),，工作量大，反映了該生具有較扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研工作能力,，達(dá)到湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文水平,。

8.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特,，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值,。經(jīng)過對論文的審核可以看出,，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處,。總體而言,，這是一篇合格的論文,。

9.該同學(xué)針對當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及對策的寫作工作,。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題及成因?yàn)橹饕h題,，采用規(guī)范分析法,，重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問題成因及對策，得到了完善企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則,，并采取相關(guān)措施來規(guī)范準(zhǔn)則,，以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會計(jì)，科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論,。整個(gè)寫作過程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),，能夠面對復(fù)雜的問題作出合理的判斷。

10.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程認(rèn)真刻苦勇于專研,，較主動地與指導(dǎo)教師溝通,，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見，修改及完成畢業(yè)論文,。

11.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),。

12.該生對待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,，寫作過程比較努力愿意思考，能夠積極主動地與指導(dǎo)教師溝通,，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見,，修改及完成畢業(yè)論文。

13.該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的收入的虛增或虛減費(fèi)用的虛增或虛減不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的較好,，分析問題和解決問題的能力較強(qiáng),。

14.該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計(jì)監(jiān)督難度增加會計(jì)監(jiān)督深度增加會計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問題,，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般,。

15.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢

教師對畢業(yè)生評語篇十

1.性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,。善于思考，注重動手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會實(shí)踐活動,，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力?？傊?，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)生,。

2.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)工作以及生活,。

3. xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。

4.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織開展各項(xiàng)有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

5.論文選題有意義,，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的心得體會,，提出自己的看法,，言之成理,。論述觀點(diǎn)正確,，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順流暢,。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對音樂教育模式進(jìn)行比較,，這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。

6.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求,。

7.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解,。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范，條理清晰,，語言流暢,。

8.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題是經(jīng)濟(jì)界研究的熱點(diǎn),，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點(diǎn),，近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,，在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟(jì)問題做了較深入的研究，但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)及其增長問題的結(jié)合研究,，尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述,。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長,，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題,，這也是該論文選題意義所在。

9.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有一定難度，工作量一般,。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)意義,。

10.該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于論文的資料,，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識,，全面分析問題，綜合運(yùn)用知識能力一般,。

11.文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般,，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性,，但缺乏個(gè)人見解。

12.文題基本相符,，論點(diǎn)比較突出,，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

13.語言表達(dá)一般,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。

14. 本文研究了xxxx對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,，提供了新的依據(jù),。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn),，分析合理,，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,，語句通順,，達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

15.該論文選題正確,，結(jié)構(gòu)合理,，內(nèi)容豐富,，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn),，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,，建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

16.論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整,，語言比較流暢,。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤,。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián),。從內(nèi)容看，作者對原著比較了解,，也收集到了相關(guān)的資料,，如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上,，作者下了苦功夫。

17.論文結(jié)構(gòu)完整,，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好，有創(chuàng)意,。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著,。從作者對原著的引用情況不難看出,，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,，論文條理清晰說理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。

18.全文以xxx為題。重點(diǎn)探討分析xxx的問題及原因,，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策,。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明,，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力,。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證,，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識來分析xxx，但不足之處主要是語言不是很精煉,。

19.選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰,，論點(diǎn)突出,，語言通順流暢，表現(xiàn)出作者比較扎實(shí)的語言功底和翻譯專業(yè)基礎(chǔ)知識,，論文符合規(guī)范化要求,。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求,，同意該生參加論文答辯,。

20.該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以xxx為例,，重點(diǎn)探討xxx,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整,，思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范,，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題,。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。

教師對畢業(yè)生評語篇十一

1. 你平凡、樸實(shí),、聰明,、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女孩,，辦事有主見，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)?！迸F在堅(jiān)持,，一直堅(jiān)持到高考的那一天。

2. 課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上,，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡?！崩蠋煾胝f：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜,?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!

3. 你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,，在過去的日子里,，你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,，這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,，甚至還取得了語文成績級部第一，基本能力級部第五的驕人成績,。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,，你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境，并以此為樂,，自己不但不計(jì)回報(bào),，卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,，在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,，相信你定能有豐厚的收獲，取得自己高中三年來最大的一次勝利!

4. 你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇,，思維敏捷，有較強(qiáng)的接受能力,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心別人。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定,、踏實(shí),，提高效率，以期更大收獲,。

5. 你為人隨和,，關(guān)心集體、尊重他人,、善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，對自己期望值很高,，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng),，你有良好的思維能力,，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,，因而成績不太穩(wěn)定,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

6. 高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng),，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難,，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào),。

7. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講,，跟隨老師的思路去思考,，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，能為班級的利益著想，為班級的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

8. 你是個(gè)真正的男子漢,，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動下,，班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚，成績優(yōu)秀,。你看,，自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力,。如果你把這份管理天賦,，拿出一部分用在自己身上，那么,，你將更加出色!我相信,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師,、家長、同學(xué)心目中最棒的!

9. 你的熱情，你的憨厚,，你的活潑大方,，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,、課堂發(fā)言積極,，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,，說相聲,、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,，并積極參加體育鍛煉,，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

10. 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

11. 你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上,，你聰明，理解力強(qiáng),，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，注意克服浮躁情緒,，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

12. 該生能以校紀(jì)班規(guī)要求自己,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人接物熱情大方,。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種社會實(shí)踐活動,。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問，成績優(yōu)秀,，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。生活儉樸,，為人誠實(shí),。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你是個(gè)聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀,、細(xì)心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

14. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄,。

15. 你是一個(gè)聰明，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

16. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

17. 在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動,，成績提高很快,，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),，不要好高騖遠(yuǎn),，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅(jiān)定、踏實(shí),，提高效率,，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

18. 你是一個(gè)熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),，對值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

19. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。

20. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

21. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興,。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會遇上暫時(shí)的困難,，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破，老師和你一起努力,。

22. 你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實(shí)現(xiàn),。

23. 古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),，你是個(gè)很聰明的學(xué)生,。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上,，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新,。老師希望你能樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”!到時(shí),，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

24. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求,，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時(shí)候你還不太自信，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,，將來一定可以改變。

25. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的活躍性堪稱一流,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛,。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度,、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣,。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

26. 你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了。當(dāng)然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印,，目標(biāo)始終如一,，你會逐漸向你的的理想某近的,。

27. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學(xué),，熱心但不失細(xì)心，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想，為班級的榮譽(yù)奮斗,。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀，成績也進(jìn)步很快,，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興,，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,，在前進(jìn)的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步,。

28. 近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力,，相信你的明天會更燦爛,。

29. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步,。

30. 你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，你關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升,，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。

教師對畢業(yè)生評語篇十二

1、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,，思想上進(jìn),，誠實(shí)守信，尊敬老師,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績良好,，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的初中畢業(yè)生,。

2、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣,，多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,，并榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，擔(dān)任班團(tuán)干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

3,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，文筆很好,，文章多次刊登在報(bào)上，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

4,、該同學(xué)為人謙虛，隨和,，樂觀向上,，有進(jìn)取心，在象棋比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，有很好的親和力和較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識,；能熟練專業(yè)知識,，有較強(qiáng)的動手能力,，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿Α?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

5,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

6、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，為人誠實(shí)守信,，政治上積極要求進(jìn)步,，大二入黨，平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,，能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，積極參加各校活動和體育活動,，生活艱苦樸素，禮貌待人,，尊敬老師，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

7、該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研,，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí),。時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長,。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,。

8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，成績優(yōu)秀,，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽，性格開朗,，知識面廣，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心,，在班團(tuán)活動中表現(xiàn)突出，獲得師生一致認(rèn)可,；尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

9,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗,，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動,，有愛心，幫助班級同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

10,、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動。積極參加各種社會實(shí)踐活動,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。

教師對初中畢業(yè)生鑒定評價(jià)

1,、你遵守紀(jì)律,，熱愛集體,，見到老師主動問好，作業(yè)干凈,，上課專心，在擔(dān)任體育委員一職以來,，積極負(fù)責(zé)班級體育活動,，有很好的組織能力,，籃球打得不錯(cuò)。老師相信你在以后的工作崗位上,，一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異,。

2,、該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期實(shí)踐,；在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現(xiàn)優(yōu)異,。有較強(qiáng)的組織能力和良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)去,，不怕挫折，是名優(yōu)秀的人才,。

3、該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐,；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折,；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

4,、該生性格開朗，有很好的人緣,；平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力，思想進(jìn)步,，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助熱愛同學(xué)，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

5,、在生活中,，為人誠實(shí)友善,，樂于助人,，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參加各項(xiàng)集體活動,，作為學(xué)院研究生會的體育部部長，成功組織了多項(xiàng)大型活動,，具備較強(qiáng)的組織協(xié)作能力,。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，勤勤懇懇,，爭取取得更大的成績。

6,、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法,；學(xué)習(xí)勤奮,，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實(shí),，有一定的英語知識基礎(chǔ),，知識面較寬,；擔(dān)任班干部期間，對工作積極,，責(zé)任心強(qiáng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，積極參加社會實(shí)踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派,。

7,、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，有一定的英語知識基礎(chǔ),，興趣愛好廣泛,，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會實(shí)踐活動,，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個(gè)性活法,，有親和力,。

8、該同學(xué)自入學(xué)以來,，思想要求進(jìn)步，學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)院和班級組織的各種活動，受到老師和同學(xué)的一致好評,。該生不失為一名合格且優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

9、該同學(xué)積極上進(jìn),，一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。虛心好學(xué),，成績始優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。不僅對專業(yè)的知識有所涉獵,，而且能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考,，對學(xué)習(xí)中的問題能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽。積極參加班級組織的活動,，有一定的組織能力與動手能力,，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

10、該同學(xué)思想上積極追求上進(jìn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論和當(dāng)前的國家大的方針政策，堅(jiān)決擁護(hù)黨,，擁護(hù)社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一,，有著很強(qiáng)的愛國主義精神,。能積極參加聽取形勢政策報(bào)告，參加班小組思想討論會議,，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責(zé)任感。