人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)班主任期末評語30字篇一

2. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

3. 你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責(zé)，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人，集體榮譽感強,，自尊心強,，有上進心，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考!

4. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

5. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

6. 對待老師彬彬有禮,，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學(xué)生,。

7. 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

8. 勤上學(xué)愛勞動，團結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩,，為人誠實，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認真一點寫字，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

9. 在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

10. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!

11. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

12. 你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運用,。希望今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力,。

13. 你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

14. 你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的會做到的,，對嗎?老師期待著,。

15. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

小學(xué)班主任期末評語30字篇二

1. 跑步、跳繩是你的強項,，也獲得了不少獎狀,，真棒!但是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該擺在相當(dāng)重要的位置,，老師指導(dǎo)你時希望要耐心聽取意見，因為老師是真心希望你好的,。新的學(xué)習(xí),，希望你認真學(xué)習(xí)，從點滴做起,，爭取讓成績像運動一樣優(yōu)秀!

2. 個子小小的你乖巧聽話,，學(xué)習(xí)上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,，希望你能加緊練習(xí),，老師相信只要你認真寫，堅持不懈,，就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

3. 活潑開朗,、勤奮努力的你曾經(jīng)是老師最喜歡的學(xué)生之一，還記得運動會上你迎風(fēng)奔跑的身影,，雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,，這些都是老師欣賞你的地方?？上У氖?，期中考試后，你對自己的要求放松,，時常不寫或忘帶作業(yè),，這讓老師很失望。新的學(xué)期,，希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)習(xí)如運動一樣成為你的強項,，加油!

4. 學(xué)習(xí)上,，你能夠按時完成作業(yè),，課堂上，你也能認真聽課。但是老師發(fā)現(xiàn),，課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,，新的學(xué)期,，老師希望看到你高舉的小手,，看到你積極回答問題的樣子,，相信你不會讓老師失望的!

5. 開學(xué)來，因為不熟悉,，老師經(jīng)常認錯你和李耀輝，鬧了不少笑話,，也許因此你們還成了好朋友。但是，老師發(fā)現(xiàn),，課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,，是不會嗎?我想很多時候你是不愿意舉手,。新的學(xué)期，希望你鼓起勇氣,，大膽發(fā)言，老師期待你的改變!

6. 活潑開朗的你經(jīng)常一語驚人,，運動會上，你作為啦啦隊隊長之一,，在給運動員加油鼓勁方面發(fā)揮了不容忽視的力量,。但是，學(xué)習(xí)上你對自己的要求太松弛,，新的學(xué)期,，希望你把加油的勁頭用到學(xué)習(xí)上，那樣你的成績肯定會有很大的進步!

7. 你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

8. 在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進步,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

9. 你聰明、機靈,、活潑好動,。學(xué)校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣,，你會更出色,。

10. 在老師心目中，你是一個聰明,，機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,，你上課認真聽講，時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),，因此，深受老師和同學(xué)的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段,，老師真誠地希望你在新的學(xué)期里會更出色。

12. 翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你樂于助人,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你不僅尊敬師長,，友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體,，樂意為同學(xué)服務(wù),。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí),，爭取加入好學(xué)生的行列,。

14. 在老師心目中，你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學(xué)的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,，做一名好學(xué)生。

15. 你是個文靜,、內(nèi)向的女孩,。俗話說，天才出于勤奮,，勤奮才出真知,。對呀，學(xué)習(xí)就是如此,，不勤奮,，不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，要新學(xué)期里取得進步,。

小學(xué)班主任期末評語30字篇三

1. 你是一個待人誠懇,，心地善良、樂于助人的孩子,。你上課能做到認真聽講,，作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,，多練練字,，加快寫作業(yè)的速度，那就更好了,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進步!

2. 活潑好動的你上課能夠積極發(fā)言，只是時常管不住自己,。作為“智慧使者”,，你能夠精心照顧“智慧樹”，可惜沒有堅持下來,。其實,，老師是希望你在看守“智慧樹”的過程中，學(xué)會認真做事,，學(xué)習(xí)也一樣,，來不得半點馬虎，你是個聰明的孩子,，相信你懂得應(yīng)該怎么做,。下學(xué)期，希望你能讓老師大吃一驚!

3. 老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你有很大的變化!開學(xué)時的你沉默寡言,，現(xiàn)在課堂上你舉起了手;開學(xué)時的你膽小不敢跟老師說話,，現(xiàn)在的你遇到不懂的問題主動問老師,，真了不起!下學(xué)期，你要更加努力了,，勇敢一點,，成為一名真正的男子漢!

4. 你是一個活潑開朗，天資聰穎的女孩,。漂亮的鋼筆字,、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動會,、英語周,、體育周等活動，你都能積極參加,。如果在與同學(xué)相處上能敞開心扉,，相信你可以有更多的朋友!

5. 從你大大的眼睛里，老師能看到一個聰明懂事的孩子的影子,，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個“壞”朋友,，相信你只要不和他們倆做朋友，而是和勤奮動腦做朋友,，你的成績就一定會有進步的!

6. 老師相信,，數(shù)學(xué)得過100分的你肯定是個聰明的孩子，大多時候你都能完成學(xué)習(xí)任務(wù),。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,，只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳，希望新的學(xué)期你能甩掉這個壞習(xí)慣,，做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!

7. 還記得,，運動場上的你英姿颯爽，為班級贏得了榮譽!學(xué)習(xí)上你基本能按時完成作業(yè),，但是,，課堂上老師很少看到你舉手，下學(xué)期老師期待你的改變,，爭取讓學(xué)習(xí)如運動一般優(yōu)秀,，加油!

8. 別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快,，這是你的優(yōu)勢,。不過，有時你會被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”,，下學(xué)期老師期待你一點一滴的改變,，相信你可以做到!

9. 你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課也時常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,。你很熱情,，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩,。

10. 最近上課,，老師發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言了，這說明你開始思考了,，老師真開心!開學(xué)來,，也許是害怕，你總是不敢說話,，就算說了,，聲音也很小。作業(yè)也時常不寫,，是不會嗎?其實,，只要你上課認真聽，作業(yè)就一定會寫,，成績也一定會有進步的!相信自己是聰明的，只要努力，就一定行!老師相信你是個乖孩子,，努力吧!

11. 你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語文課代表,，你能按時收發(fā)作業(yè)，工作認真負責(zé),。運動場上,，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病,，那就更好了!

12. 你是一個獨立的孩子,，父母不在身邊，大多時候你都能完成作業(yè)，從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到你的成績在不斷上升,，真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫，那就更好了!

13. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能夠及時認真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會開小差，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),，做一名認真聽課,、積極發(fā)言的好學(xué)生!

14. 在老師的印象中，你是一個很少思考發(fā)言的孩子,，但是下課的時候卻總是很活躍,，運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上,，老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平,。認真點，用心點,，勤奮點,，成績不會一點點!

15. 天性好強的你，懂禮貌,，樂于助人,，熱心集體的活動，值日時認真負責(zé),。但是,，要想取得優(yōu)異的成績，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點,，記住,，要成為學(xué)習(xí)的主人。只有付出辛勤的汗水,，才會有最美的收獲!

小學(xué)班主任期末評語30字篇四

1. 文靜,、好學(xué)是你留給老師的印象，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學(xué)習(xí)的認真,，從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,，身為語文課代表的你工作負責(zé)，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

2. 你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

3. 你善良懂事，誠實沉穩(wěn),，工作積極負責(zé),，關(guān)心集體，樂于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績還能夠提高,，加油!

4. 作為宣傳委員,，你聰明能干，每次出黑板報都認真負責(zé),，令人喜歡,。可是上課有時心不在焉,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了,。

5. 雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,，雖然中午不在學(xué)校吃飯，但是一到學(xué)校你總會及時交上中午的作業(yè),。只是課堂上老師很少見到你舉手,，希望下學(xué)期你能勇敢一點，積極發(fā)言,，讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,，加油!

6. 你是個聰明可愛的小女孩，在學(xué)校里遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，上課時能積極舉手回答問題,。如果能改掉粗心的毛病,，相信你會更優(yōu)秀的，你一定會努力爭取的，對嗎?

7. 你是一個懂事,、善解人意,，令人信任的女孩。作為紀律委員,，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己,，爭取讓成績更上一層樓!

8. 你是一位熱情,、大方的好孩子，運動場上展現(xiàn)風(fēng)采,，作為語文組長,，你認真負責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,。要是上課能積極發(fā)言，那就更好了,，加油!

9. 個子小小的你,，乖巧聽話，基本上能完成老師布置的作業(yè),。但是你已經(jīng)上三年級了,，應(yīng)該學(xué)習(xí)獨立，學(xué)習(xí)上不能太依賴父母,。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,，你都能自覺完成作業(yè)，做一個認真學(xué)習(xí)的好孩子!老師相信你能做到!

10. 你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁,，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,。不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我擔(dān)心,，總是出現(xiàn)一些小的波動,，這也讓爸爸媽媽擔(dān)心啊。希望你能通過自己的努力取得更加穩(wěn)定更加優(yōu)秀的成績!

11. 個子不高,，年齡偏小的你,，學(xué)習(xí)上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐,。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀，如果能下點功夫把鋼筆字練好,，那就更好了!新的學(xué)期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字,，加油!

12. 你是個開朗的男孩，樂于助人,，大多時候能按時完成老師布置的作業(yè),。只是，自制能力不是很好,，上課容易分心,，記住做小動作是不對的，只有聚精會神聽講才能取得更好的成績,。下學(xué)期,，老師期待你的改變!

13. 活潑開朗的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,，希望今后的課堂上繼續(xù)積極發(fā)言，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓成績更上一層樓,。

14. 你是個穩(wěn)重，踏實的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好!

15. 安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，每次作業(yè)都能按時完成,，上課發(fā)言積極。這學(xué)期,，由于腿傷,，你沒能參加班里的很多活動，沒關(guān)系!等腿好了,，你會有很多展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,，到時老師期待你的表現(xiàn)，加油!

小學(xué)班主任期末評語30字篇五

1,、你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太靜了,，課堂上很少主動表現(xiàn)自己,，是在開小差嗎?老師關(guān)注著你，希望你進步

2,、你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，敢于表現(xiàn)自己,，來年取得更大的成績!

3,、你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

4.你是一位活潑可愛的女孩,，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉,，也愛看你為集體,，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過,，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,，一會兒語句不通順,，一會兒做事慢吞吞，一會兒上課聊聊天,，一會兒出現(xiàn)錯別字,，能改掉這些缺點嗎?

5、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6,、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

7,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手,。

8,、想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想勸勸你——在家里要認真完成作業(yè),，主動復(fù)習(xí),，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

9、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學(xué)習(xí)認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

10,、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

小學(xué)班主任期末評語30字篇六

1,、或許你有些調(diào)皮，有些慢,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息

2、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好，喜歡捏著小拳頭對著小朋友,，如果你能改掉這毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。

3,、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，做老師的小助手，響亮地回答問題,，孩子,，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，認真對待每一堂課,，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了,。

4,、你是一個敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!

5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，可是你課堂上，下課時也也有搗蛋,，追逐的時候,，希望你馬上改正,，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。

6,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你是個非常優(yōu)秀的男孩,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,，但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講,，加快完成作業(yè)的速度，那么,，你一定會更加討人喜歡,。

7、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8,、你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

9,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你是個好學(xué)生，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作，有助人為樂精神,，但好學(xué)生還要做到上課認真,，管好小手，大膽表現(xiàn)自己,，能做到嗎?老師相信你一定能!

10,、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,，你上課積極舉手發(fā)言，也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛勞動，集體榮譽感強,，有時能嚴格要求自己,，老師希望你以后課后能更認真地復(fù)習(xí)，完成作業(yè),，老師也希望二年級的聶僖蔓可以成為班干部,，做老師的好助手!

小學(xué)班主任期末評語30字篇七

1. 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

2. 每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學(xué)留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

3. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

4. 你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

5. 你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

6. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

7. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

8. 你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

9. 你一直是個很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是,，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明,，肯定知道該怎么做，對嗎?

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

11. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…

12. 你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

13. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

14. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不去捉弄同學(xué),，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲，更上一層樓!

15. 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)班主任期末評語30字篇八

1. 你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

2. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友，它老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí),、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

3. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

4. 你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

6. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作時的你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

7. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

8. 你性格內(nèi)向,，平時不大愛說話，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),，提高記憶力。

9. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫助下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

10. 你聰明可愛,，活潑調(diào)皮，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛開小差,，好勝心不強，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學(xué)生,。

11. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

12. 你開朗、樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立、分析問題的能力較強,，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心，時好時壞,，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,，改掉粗心的毛病,，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

13. 你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此,，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績,。

14. 你是個老實,、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認真,，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認真細心些，努力提高小成績,。

15. 你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

小學(xué)班主任期末評語30字篇九

1. 你是個活潑好動、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性,，課上時而做小動作,，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣,，不斷超越自我,，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

2. 你在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

3. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正,，作業(yè),、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績!

4. 你平時在校沉默寡言,，很少與人交往,，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,，老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘,，一份收獲”,，沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老毛病”,，勤奮學(xué)習(xí),，取得好成績!

5. 你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的,。

6. 你是個文明守紀、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,，勤思考,，在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

7. 在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

8. 在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。

9. 你尊敬老師,，文明守紀,，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過，你在作業(yè)時粗心,、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平。

10. 在老師眼里,，你是一個文靜,，懂事的女孩，能積極參加各項活動,，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績。

11. 你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),，好干部,。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真，對待工作認真負責(zé),，并且關(guān)心集體,，樂于助人,，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平。

12. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進步，努力吧,，不斷提高自己,。一開始你并沒有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的,，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,，上課聽課很認真，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫得也很認真,，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會更加優(yōu)秀的。

13. 活潑的你,，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象，當(dāng)然還有你的善良和乖巧,。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個比較認真用心的孩子，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細心。

14. 你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)異,。作為班長，你工作認真負責(zé),，是老師的得力助手。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團結(jié)同學(xué),，配合老師管理好班級。當(dāng)然,，成績上也不能放松哦,。

15. 活潑可愛是你的名片，身為英語課代表的你勤奮刻苦,，工作認真負責(zé),，成績優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。只是有時早上會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!

小學(xué)班主任期末評語30字篇十

1. 你是個機靈,，活潑的男孩子,。課堂上，你積極舉手發(fā)言,，樂意參加各種有益的活動,，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,，自覺地學(xué)習(xí),，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

2. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

4. 你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

6. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

7. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

8. 聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

9. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著…

10. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué),，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，在這次校際藝術(shù)節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。

11. 你一直是個很棒的班干部,，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,，環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工,，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做,，對嗎?

12. 你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團結(jié),。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

13. 你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步。

14. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

15. 你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的。

小學(xué)班主任期末評語30字篇十一

1. 你是老師眼中的好學(xué)生,，乖巧聽話,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進心強,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體。但有時學(xué)習(xí)上會犯粗心的毛病,，希望新的學(xué)期你能改正,，老師相信你可以的!

2. 和姐姐一樣，你活潑好動,，記憶力強,，喜歡奇思妙想。但是課堂上,，你發(fā)言不夠積極,，回家還喜歡看電視，導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤,。下學(xué)期,，希望你能改掉壞毛病，做一個乖巧、勤奮的好學(xué)生,。

3. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，上課認真聽講,，有時還舉手發(fā)言,，作業(yè)能夠按要求完成，成績也有了很大的進步,。但是,，老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本，一個好學(xué)的孩子是會保護好自己的書的,，下學(xué)期,，老師希望能看到你一直嶄新的課本。

4. 你樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，有著強烈的集體榮譽感。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺,，學(xué)習(xí)上你對自己的要求不是很嚴格,，上課有常常會走神，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交,，所以希望在新的學(xué)期里,，你能夠改掉不好的習(xí)慣，爭取有更大的進步!

5. 期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,，相信這緣于你扎實的基礎(chǔ)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，希望在新的學(xué)期，你能像弟弟一樣,，上課積極舉手發(fā)言,，課下多與同學(xué)交談，鍛煉自己的膽量,。

6. 你記憶力強,，誦讀課上總是第一個舉手背誦。你喜歡思考,，上課發(fā)言積極,。你作業(yè)多數(shù)能按時完成，值日時認真賣力,，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,，那么你的成績就會有更大的進步了，加油!

7. 性格活潑的你上課發(fā)言積極,，作業(yè)認真工整,。在學(xué)校,，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,，下學(xué)期希望你甩掉陋習(xí)，學(xué)習(xí)哥哥的優(yōu)點,，讓成績更上一層樓!

8. 老師發(fā)現(xiàn),，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,，真不錯!不過,，看課外書得在學(xué)號課本知識的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時完成的你,，書寫很馬虎,，下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字,，認真書寫,，老師相信你能做到!

9. 課堂上，你是一個很安靜的學(xué)生,，幾乎看不見你舉手發(fā)言,。你對學(xué)習(xí)的積極性不高，是覺得學(xué)習(xí)很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,，才有可能掃除學(xué)習(xí)道路上的困難,，所以，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,，下學(xué)期老師期待你的改變,，加油!

10. 學(xué)來,，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象,。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像一個活躍的音符,，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富,。但是學(xué)習(xí)上來不得半點驕傲和馬虎,，新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹慎，腳踏實地,，走好每一步!相信你不會讓老師失望!

11. 你是一個心地善良,，有上進心的孩子，圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能,，真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，課堂發(fā)言越來越積極,，成績也在不斷進步。希望你繼續(xù)努力,，堅持不懈，相信你會取得好成績的!

12. 其實，你是一個很聰明的孩子,，可是再聰明的孩子都要學(xué)習(xí)啊!身怕不動,，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了,，卻經(jīng)常會看見你在講話做自己的事情,，如果能把這一點改掉，相信你會趕上來的!

13. 本來,，你是個學(xué)習(xí)認真的學(xué)生,，作業(yè)按時完成，課堂上積極發(fā)言,，這非常好!但漸漸地,，你卻交了個壞朋友，那就是“貪玩”,，上課走神,、作業(yè)不寫不交，忘性越來越大,。下學(xué)期,，老師希望你能與“勤奮”做朋友，重新做回乖巧愛學(xué)的好學(xué)生,，老師相信你可以做到,，加油!

14. 開學(xué)到現(xiàn)在，老師看到了你一點一滴的進步,。擁有男孩子性格的你,，大大咧咧，不注重細節(jié),。但是,，漸漸地，你變得乖巧聽話,，按時完成作業(yè),，上課積極發(fā)言。下學(xué)期,，老師希望你繼續(xù)保持,，再接再厲!相信只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定會取得優(yōu)異的成績!

15. 老師猜你肯定喜歡數(shù)學(xué),，因為每次成績都在90分左右,。但是,，我們要做一個全面發(fā)展的學(xué)生，語文和英語也要學(xué)好,。你是個聰明的孩子,，老師相信，只要你肯努力,，就會取得進步,，哪怕只是一點點，也很了不起!

小學(xué)班主任期末評語30字篇十二

1,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

2,、你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的能力;你機靈,、好動,，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,，增強體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

3、你文靜,、大方,，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加,，但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍，也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,，才能碩果累累,。愿你踏實、進步!

4,、你是我心目中比較認真,、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進!

5、你是個平凡而又樸實的女孩,，思想純潔,，品行端正，你總是默默接受老師的教育,，認真去完成老師交給的任務(wù),，你有強烈的集體榮譽感，本學(xué)期成績進步明顯,，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

6、陳銀邦,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色

7,、你性情溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。作風(fēng)踏實,，辦事認真,。嚴格遵守班級和學(xué)校紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神，但學(xué)習(xí)效率不高,，功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

8,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

9,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

10,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的!

小學(xué)班主任期末評語30字篇十三

1. 你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

2. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲,。

3. 你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

4. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

5. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

6. 你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,，保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠些!

7. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

8. 你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年。

9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

10. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

11. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

12. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學(xué)生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

13. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,，百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,，你知道嗎?

14. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

15. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!