五一勞動節(jié)期間，各類特色活動精彩紛呈,，為節(jié)日增添濃厚氛圍。從社區(qū)組織的志愿服務(wù),，到企業(yè)開展的技能競賽，再到景區(qū)策劃的民俗體驗(yàn),，這些活動不僅弘揚(yáng)了勞動精神,，還豐富了群眾假期生活。通過對活動開展情況,、成果與不足的全面梳理,，形成優(yōu)質(zhì)總結(jié)報告，為后續(xù)活動開展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒,。下面是小編帶來的五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)范文5篇,。

五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)1

“太陽光,，金亮亮，雄雞唱三唱……”歌聲從教室里陣陣傳出,，惠琴幼兒園在五一勞動節(jié)之際開展“迎五一愛勞動”的系列活動,。

系列一：學(xué)習(xí)篇——各行業(yè)的他們

大班的師生們，進(jìn)行了“各行各業(yè)的人”談話活動,。從自己的父母開始,，讓孩子了解爸爸媽媽的職業(yè)。從而引出社會上各行各業(yè)的人們,，看著畫面上一個個熟悉又陌生的面孔,，讓孩子們明白了“我們幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”的道理。

系列二：勞動篇——勞動的我們

愛勞動,，從小做起!為了讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動,，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，小班的孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了愛勞動活動,。孩子們?nèi)耸忠粔K小毛巾,，分布在校園的各個角落,，有的擦國旗臺,、有的擦腳踏車、有的擦大型玩具……孩子們將自己平時的玩具進(jìn)行擦洗,，潛移默化的培養(yǎng)了孩子的勞動意識,，體驗(yàn)了勞動的'快樂。

系列三：體驗(yàn)篇——辛苦的你們

為了讓孩子們體驗(yàn)勞動人的辛苦,，學(xué)做一些簡單的力所能及的事情,，中班的孩子體驗(yàn)了一回環(huán)衛(wèi)工人。在老師的帶領(lǐng)下,，孩子們自由組隊(duì),，在幼兒園的操場上清潔碎紙屑、果皮等雜物,。孩子們不怕苦,，不怕累，分工協(xié)作,，勞動場面熱情高漲,。忘記了勞累，只有歡樂的笑聲,。

此次活動的開展,，給了孩子們一個快樂而有意義的勞動教育，增添了教育內(nèi)涵,，更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動,、尊重勞動,、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德,。

五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)2

今年的五一勞動節(jié),，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,，減輕工作壓力,，過一個屬于勞動者共同的節(jié)日。

一,、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名,。此次活動共有70多名教職工參賽,，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的.思想交流,，凝聚人心；達(dá)到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

二,、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制,，音源美化，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,，為廣大師生搭建了一個計算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動精彩紛呈,，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來,、深情演繹的,，有慷慨激昂、一路高歌的,。通過這次活動,，加深了師生之間的感情,，促進(jìn)了校園和諧。

三,、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，競爭激烈,。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。

這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展,，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。

五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)3

在“五一”勞動節(jié)即將到來之際，為使幼兒能渡過一個快樂而有意義的勞動節(jié),，我園在這周進(jìn)行了一系列的活動,，目的是要培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動快樂的良好開端,，同時也讓幼兒傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德,。因此，我園于4月29日下午開展了全園性的迎五一“勞動最光榮”的'教育活動,。

在《勞動最光榮》的音樂聲中,，活動開始了。幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,，干得可起勁了,，自己和伙伴們分工合作，有些拿水桶去提水,，拿臉盆去端水的,，有些拿著抹布使勁地擦桌子,、椅子，生怕有哪里沒擦干凈的,，還有些拿起掃帚掃地,、拿拖把拖地的，把教室里的走廊,、衛(wèi)角等地方都打掃的干干凈凈,。個別幼兒還和保育員阿姨一起洗玩具，曬玩具等等,?；顒诱掷m(xù)了1個小時多，從小朋友們的臉上看到了又累又開心,。

通過此次活動,，孩子們懂得了勞動的艱辛和光榮。感受到了勞動的辛苦,，體驗(yàn)到了勞動的快樂,，學(xué)會到了勞動的技能，使得孩子們以后能關(guān)心,，尊重身邊為我們服務(wù)的人,，也體驗(yàn)為他人服務(wù)的辛勞和快樂。

五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)4

勞動光榮的主旋律,，華新街社區(qū)工會于4月28日組織工會會員,、居民組長、黨小組長,、居民代表歡聚一堂,，開展了慶五一文藝表演活動，現(xiàn)將慶?；顒涌偨Y(jié)如下：

一,、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,，聽完了講解,，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史,，珍惜今天的幸福生活,，要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,，平時在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,，敢于制止不文明的行為,。

二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動,。

表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,、《咱們工人有力量》；四人健身操,；男女聲二重唱,、女聲獨(dú)唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等,。

三,、慶五一歡樂中原廣場文化活動。

4月30日,，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán),、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,，共演出了十幾個節(jié)目,，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者,，慶祝國際勞動節(jié),。

此次慶五一節(jié)開展的`以上活動，滿足了廣大會員的精神文化需求,，促進(jìn)了職工的身心健康,，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力,，使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去,。

把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活,，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,，促進(jìn)了我市文化活動的普及和提高,，加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果,。

此次活動的開展也為xxx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,，為創(chuàng)建和諧xxx創(chuàng)造了積極的作用。

五一勞動節(jié)特色活動總結(jié)5

“五一國際勞動節(jié)”臨近,，為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，明白勞動光榮，學(xué)會尊重每一個勞動者,，尊重他人的勞動果實(shí),，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子,。xxx第一幼兒園開展了“愛勞動,，獻(xiàn)愛心”五一勞動節(jié)主題活動。

一,、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會

教師口頭講述,、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,，知道勞動辛苦,，要尊重他人的勞動果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出,。

二,、舉行“我是小小采訪員”活動

活動要求幼兒扮演小記者，走出校園,，了解不同勞動者的工作情況,。x月x日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,，走上街頭,，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察,、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師,、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,，通過采訪,，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點(diǎn),，社會責(zé)任,，體會到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,，服務(wù)社會,，創(chuàng)造價值。

三,、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動

x月x日上午xx時,，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光，手拿掃帚,，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,，不留一片紙屑，不落半片果皮,，孩子們專注的神情,，贏得了路人的喝彩。隨后,，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾,、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,，又奉獻(xiàn)了愛心,，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵,。

四,、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動

為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的`快樂，x月x日上午,，各班都進(jìn)行了大掃除活動,，師幼齊動手，擦桌子,，掃地,、拖地板，清洗毛巾,，給花草澆水,，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背,，但看到教室干凈整齊的模樣,，大家早已忘記了辛苦。

通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,，讓幼兒受益匪淺,，同時，這次活動得到了家長的普遍好評,，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用,。