校園中,，學生意外傷害的潛在風險時刻牽動著學校、家長的心,。一套科學完善的應急預案及流程,，是守護學生生命健康的堅實保障,?？刹邉澾@類方案,，需綜合考慮校園環(huán)境,、學生特點，從事故預防,、應急響應,，到救援實施、后續(xù)處理,，每個環(huán)節(jié)都要細致入微,。這不僅考驗策劃者的專業(yè)能力，更承載著沉甸甸的責任,。為助力學校輕松應對這一挑戰(zhàn),，我們精選了學生意外傷害應急預案及流程策劃書5篇。這些策劃書內容詳實,、實用性強，從不同場景出發(fā)給出應對之策,。感興趣的小伙伴們來看一看吧,，借助它們?yōu)樾@安全筑牢防線。

學生意外傷害事故應急預案 篇1

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生,，保障學生健康成長,，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合我校學生實際,，制定本應急處理預案,。

一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因

可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因很多,，主要原因有：課間學生追逐,、打鬧；課外自行文體活動,；體育活動中不慎碰撞,、摔倒；課外自行體育活動受傷,；學校使用的教育教學和生活設施,、設備不符合安全標準,；學校的場地、房屋和設備等維護,、管理不當,；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當,；極個別教師體罰或變相體罰學生等,。

二、事故的預防

1,、運用各種形式,，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,，增強學生的自我保護意識,。

2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,，增強責任意識和法制意識,。

3、加強對學校教育,、教學和生活設施,、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,。

4、學校應當按照安全工作要求,，分年級或者部門確定安全責任包于區(qū)以及相關的責任人,。學校要做到層級簽約,，崗位到人，確保在校學生人身安全,。

三,、處理程序

（一）事發(fā)階段的有關工作和注意事項

1、發(fā)生事故后學校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,。需送醫(yī)院的先送就進醫(yī)院,，情況特殊的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院,。（保留車票和發(fā)票）

2,、班主任或學管處值班老師及時通知受傷害學生的家長或其他監(jiān)護人。

3,、爭取在第一時間做好知情人的筆錄（被調查人是未成年人,，調查時要有班主任或監(jiān)護人在場），調查人員應2名,，記錄的.內容要實事求是,，不誘導；記錄用鋼筆或水筆,，并有相關人員的簽名（應注意考慮調查的時間,、場合等因素）。

4,、啟動處理應急小組,，重大事故立即成立事故處理小組,。

5,、學校要盡快與家長接觸，通報情況,，安撫好家長,。

6、學校要召開有關教師,、人員會議,，及時通報情況，穩(wěn)定情緒,，統(tǒng)一認識,。

7、上報并邀請有關上級部門人員參加協(xié)調等,。

8,、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系理賠等事宜。

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1,、依法調解原則,。

根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,，接待家長。注意不要信口開河,，隨心所欲,，掌握合法、合理,、合情,、有情操作的方可。

2,、一次性解決原則,。

學生事故的善后處理不解決戶口,、開學和工作等方面,；一個事故一次解決,，不留尾巴；不搞分段解決,；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

3,、可由司法調解解決原則。

學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時,，可聘請律師介入調解解決,。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

1,、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,；學生事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點,；雙方達成的協(xié)議,；雙方簽名等內容,。

2、給付補償金,。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付,；不論金額大小,，家長均要出具收條,。

3,、理賠。

提供下列材料：

（1）《協(xié)議書》復印件。

（2）病歷卡復印件,。

（3）醫(yī)藥費發(fā)票（包括住院明細、用藥明細、出院小結等）原件和復印件,。

（4）憑上述材料到市風險辦填寫《校方責任險賠付意向書》,，并由市風險辦蓋章,。

（5）學校帳號。

（6）保險理賠：平安保險公司的理賠可根據(jù)市平安保險公司的要求辦理,；

社會醫(yī)療保險理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險理賠規(guī)定辦理,。

學生意外傷害事故應急預案 篇2

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的通知經省精神,，特制定本預案。

一,、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因

引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學校活動,；體育活動中不慎碰撞,、摔倒,；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的'安全標準,；學校的場地,、房屋和設備等維護、管理不當,；學校組織教育教學活動時采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育,；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發(fā)的原因,。

二,、預防辦法

1.運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育,、安全教育,、增強學生的自我保護意識。

2.加強對教師師德規(guī)范教育,，增強責任意識和法制意識,。

3.加強對學校教育、放學和生活設施,、設備以及場地,、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,。

三,、處理程序

（一）事發(fā)階段的有關工作和注意事項

1.以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。（就近及時的原則）

2.及時通知家長,。

3.報告：發(fā)生突發(fā)公共時事件后,，要在第一時間向主管單位及市安全教育督察室匯報，并向有關保險公司上報備案,。

保險公司聯(lián)系電話：

4.啟動處理應急小組,。聯(lián)系人員：組長：

副組長：

成員：

5.調查取證。

被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,；調查人員應2名,。記錄內容要實事求是,，不誘導；記錄用鋼筆或水筆,。

（二）事故處理階段的原則和注意事項

1.依法調解原則,。

根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,，接待家長,。注意不要信口開河，隨心所欲,，掌握合法,、合理、合情,、有情操作的方可,。

2.一次性解決原則。

學生事故的善后處理,，一個事故一次解決,，不留尾巴；不搞分段解決,；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益,。

3.可由主管部門調解解決原則。

學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時,，可由主管部門介入調解解決,。

（三）事故處理結尾階段的工作和注意事項

1.起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,；學生事故的簡要經過,，包括事發(fā)時間、地點,；雙方達成的協(xié)議,；雙方簽名等內容。

2.給付補償金,。

不論金額大小,，家長均要簽收。

3.理賠,。

提供下列材料：

（1）學生戶口,，復印件。

（2）《協(xié)議書》復印件,。

（3）病歷卡復印件,。

（4）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。

（5）憑上述材料填寫《校方責任險賠付意向書》,，并由學校蓋章,。

學生意外傷害事故應急預案 篇3

1.體育教學活動中遇有學生發(fā)生摔傷,、骨折、扭傷等傷害事故,，應立即將其救治,，情況較嚴重由班主任送醫(yī)院治療。

2.體育活動過程中遇有學生四肢無力,、面色蒼白等身體不適癥狀,，組織活動的體育教師立即將其安置到校務室休息，并給予補充水分,，讓醫(yī)務人員處理,。

3.發(fā)生上述第一、第二條款情況,，應立即以書面形式或打電話通知所在班級班主任,，若出現(xiàn)嚴重受傷事故，由學校領導上報上級部門,。

4.班主任了解情況后,，及時通知學生家長和陪同學生治療。

5.不管室內,、室外課,，教師要做到上、下課點名,，若發(fā)現(xiàn)無故不到者,，要及時與班主任聯(lián)系。

師生集體校外活動發(fā)生傷亡的突發(fā)事件

1.對受傷師生立即采取救護措施,，進行止血,、包扎傷口，組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救,，同時立即電話向街道教辦,、市報告發(fā)生情況，爭取取得上級的`指示,，進一步做好下一步工作,。

2.有關人員查找原因，求助法律,，還師生公道,，做好家屬善后處理工作不留

"尾巴"。

學生在校時間發(fā)生個別意外傷亡事件若學生在校園發(fā)生意外傷亡事件,，對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救,，同時立刻報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導下,，妥善處置有關問題,，做好善后工作,，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告。并及時與家長聯(lián)系,，在最短時間內到達事故現(xiàn)場,。詳細記錄事情經過。

學生意外傷害事故應急預案 篇4

為了有效預防,、及時控制和妥善處理學生體育活動事故,，保護青少年在校健康安全，特制訂本應急預案,。

一,、預防措施

1,、對學生加強教育,，引導學生體育活動時文明、安全活動,。

2,、在同學做劇烈運動之前，指導學生做好充分的.準備活動,。

3,、定期檢查學校教育教學設施，及時消除不安全因素,。

4,、做好學生體質調研工作，合理安排學生運動量,。對于身體不舒服的同學,，不勉強其參與各種體育活動。

5,、重點關注特殊學生（患先天性心臟病,、哮喘病等學生）。

6,、任課老師要把隊伍親自帶到活動場所,，課后，也要把隊伍送回教室,。

二,、應急處置程序：

1、一旦有學生發(fā)生意外傷害事件,，必須做到三個“第一時間”,。

a.第一時間匯報衛(wèi)生室、未保老師和教導處,，特別嚴重的情況直接匯報校長室,。學校及時匯報教育局,、街道及區(qū)未保辦。

b.第一時間由衛(wèi)生老師和班主任或任課老師陪同送醫(yī)院,。

c.第一時間與家長取得聯(lián)系,，及時溝通。

2,、班主任及時調查事故原因,，做好當事人和相關人員的筆錄，注意收集有關證據(jù),，并書面寫出具體日期,、情況及后續(xù)處理情況，交至未保老師處存檔（信紙或電腦打?。?。

3、班主任和當事老師做好受傷害同學的安撫慰問工作,，及時家訪,，取得家長理解，盡可能將矛盾降至最低點,。

學生意外傷害事故應急預案 篇5

為了保障師生校外集體活動的安全,，防止由于學生不遵守紀律、教師管理上的疏忽而導致校外集體事故的發(fā)生,，或遇不可抗拒的偶發(fā)事件,。根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)校外事故應急處置辦法》特制訂本預案。

一,、引發(fā)校外集體活動事故的原因

可能引發(fā)校外集體活動事故的原因主要有：校方未對學生進行必要的`安全教育,、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊,；租用的車輛安全性能差,、駕駛員疲勞駕車、超載,、超速,、隨意變道、闖禁令標志,、駕駛技術不熟練,、應變能力差；活動場所的設施,、設備,、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

二,、預防措施

1,、學校在每次出游活動時都要做好安全宣傳工作，教導處負責在廣播里對全校學生進行安全教育,，班主任在班級中對學生進行重點教育,，講清楚安全要求。

2,、要求學生記住家里電話和父母手機號碼,，一旦迷路可以設法通過電話聯(lián)系。教育學生迷路后要沉著冷靜,，不要瞎闖亂跑,，可向民警求助。

3,、教育學生不要任意采食不知名的蘑菇,，也不要飲用河流里的水。發(fā)現(xiàn)毒蛇,、蜂窩或其他危險動物時,，要想辦法安靜離開,，不能用石頭亂扔或以棍棒撥弄,，以免遭到攻擊。

4,、加強對教師進行責任意識的教育,，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外集體活動的全過程。

5,、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī),、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容,、車況,、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務。

6,、把校外集體活動委托給有資質的旅行社操辦,，并要求旅行社為參加此次活動的全體師生購買保險。

7,、活動前,，校方或旅行社要派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）,、設備,、設施是否存在安全隱患，如發(fā)現(xiàn)問題要求對方馬上整改,。

三,、應急處置程序

在校外集體活動中一旦發(fā)生事故,，學校立即啟動本應急預案，一般應按下列程序處理,。

1,、報告和報警：

校外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室,。

屬于重大事故（死人,，群傷且傷情嚴重）應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室，先口頭后書面,。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內向區(qū)教育局,、未保辦報告；一般事故3天內報未保辦備案,。

2,、學校領導及有關部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場、靠前指揮,、組織疏導,、搶救傷員。

3,、發(fā)生事故后,，班主任必須在第一時間向學校領導報告，并與學校領導一起處理事故,，副班主任負責照看其他學生安全,。

4、發(fā)生傷害事故,，學生要立即向老師報告,，班主任與衛(wèi)生教師必須立即帶學生去醫(yī)院治療。如發(fā)生師生傷亡情況,，立即向“120”急救中心求助,，以最快的速度把受傷學生送往就近專科醫(yī)院或大醫(yī)院救治,，并通知家長,。

5、事故發(fā)生后,，如果事故是由校方管理或學生自身原因引起的,，可參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生是因交通事故或活動場所的設施,、設備引起的,，學校要與旅行社或活動場所交涉，并配合進行善后處理工作。

6,、學校要穩(wěn)定師生情緒,，維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內,、室外的不同情況及時組織師生有序疏散,，確保人員安全，盡力避免繼發(fā)性事故的發(fā)生,。

附件：

校外集體事故應急工作組名單

組 長：

副組長：

成 員：相關的年級組長及班主任

責任人：學校領導 教導處 班主任