中小學校文化是學校的靈魂所在,,它塑造著學生的價值觀,、行為習慣與精神風貌,對學生的成長有著深遠影響,。為助力學校打造特色鮮明、積極向上的校園文化,,我們精心匯總了中小學校文化建設實施方案范文最新合集。這些方案涵蓋校園環(huán)境營造,、課程體系構建、活動組織等方面,,為學校開展文化建設工作提供全面且實用的參考,。
中小學校文化建設實施方案 篇1
一,、企業(yè)文化建設的目的
企業(yè)文化,是企業(yè)綜合實力的體現(xiàn),,是一個企業(yè)文明程度的反映,也是知識形態(tài)的生產(chǎn)力轉化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉?,F(xiàn)代企業(yè)的競爭,也是企業(yè)文化的競爭,。企業(yè)面臨新的形勢、新的任務,、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),要想在激烈的市場競爭中取勝,把企業(yè)做大做強,就必須樹立“用文化管企業(yè)”、“以文化興企業(yè)”的理念,營造培育先進的企業(yè)文化,,積極推進文化強企戰(zhàn)略,,努力用先進的企業(yè)文化推動企業(yè)的發(fā)展,,提高企業(yè)的創(chuàng)新力,、形象力和核心競爭力,,營造“企業(yè)有生氣、產(chǎn)品有名氣,、領導有正氣、職工有士氣”的發(fā)展環(huán)境,,提高企業(yè)經(jīng)濟和社會雙重效益。
二,、企業(yè)文化建設的原則
1,、以人為本的原則
以人為本就是把人力資源作為第一資源,。企業(yè)文化模式必須以人為中心,充分反映人的思想文化意識,,通過企業(yè)全體人員的積極參與,發(fā)揮首創(chuàng)精神,,企業(yè)才能有生命力,企業(yè)文化才能健康發(fā)展,。一方面,,企業(yè)文化作為一種管理文化,它需要強調(diào)對人的管理,,并把強調(diào)“人”的重要性有機地融合到追求企業(yè)的目標中去。另一方面,,企業(yè)員工不僅是企業(yè)的主體,,而且還是企業(yè)的主人,,企業(yè)要通過尊重人、理解人來凝聚人心,,企業(yè)文化要通過激發(fā)人的熱情,開發(fā)人的潛能,,來極大地調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,使企業(yè)的管理更加科學,,更 1
有凝聚力。在企業(yè)文化建設過程中,,要正確處理好企業(yè)領導倡導與員工積極參與的關系,形成一個全員參與,、相互交融的建設局面。
2,、講求實效的原則
進行企業(yè)文化建設,,要切合企業(yè)實際,,符合企業(yè)定位,一切從實際出發(fā),,不搞形式主義,必須制定切實可行的企業(yè)文化建設方案,,借助必要的載體和抓手,建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應的激勵約束機制,,逐步建立起完善的企業(yè)文化體系,。要以科學的態(tài)度,實事求是地進行企業(yè)文化的塑造,,在實施中起點要高,要力求同國際接軌,、同市場接軌,要求精求好,,做到重點突出,,穩(wěn)步推進。要使物質(zhì),、行為、制度,、精神四大要素協(xié)調(diào)發(fā)展,、務求實效,,真正使企業(yè)文化建設能夠為企業(yè)的科學管理和企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)服務。
3,、領導以身作則的原則
要樹立“管理者首位”思想,領導干部要率先垂范,。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家(群體)文化,從一定意義上說,,企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華,,企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導者,、締造者、推行者,,不僅個人的理念要領先于他人,更重要的是能把領先的理念轉化為企業(yè)的理念,、企業(yè)的體制,、企業(yè)的規(guī)則。各級領導干部在企業(yè)文化建設中,,要先學一步,學深一些,,帶頭思考,帶頭實踐,,時時事事給員工做出榜樣,要在企業(yè)文化建設中有創(chuàng)新,、有建樹。各級管理領導,,都應明確自己的角色定位,,承擔起應負的責任,,并善于集中群眾的智慧,調(diào)動起全體員工的積極性,、創(chuàng)造性,依靠全員的力量投身企業(yè)文化建設,。
4,、系統(tǒng)運作的原則
企業(yè)文化建設作為一項戰(zhàn)略性,、長期性的工作,它是一項龐大的,、復雜的系統(tǒng)工程,,決不能憑空想像一蹴而就,,要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。企業(yè)文化是企業(yè)的“鑄基”和“鑄魂”工程,,需要堅持不懈的努力,。它的建設是一個漸進過程,必須運用系統(tǒng)論的方法,,搞好整體設計,分步推進,,分層次落實。必須明確總體目標和階段性目標,,管理層應該做什么,、怎么做,,實踐層應該做什么、怎么做,,只有上下戮力同心,,協(xié)調(diào)運作,,才能把企業(yè)文化建設的任務落實到實際工作中去。
5,、突出特色的原則
企業(yè)文化是一門應用性、實踐性很強的科學,,是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創(chuàng)新的方法去思考,,去實踐。搞好企業(yè)文化建設關鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性,,追求與眾不同的特色,、優(yōu)勢和差別性,培育出適應知識經(jīng)濟時代要求的,,能夠促進企業(yè)整體素質(zhì)提高、健康發(fā)展,具有自身鮮明特色的企業(yè)文化,。因此,在企業(yè)文化建設過程中,,必須牢牢把握企業(yè)歷史,、現(xiàn)狀、未來的實際情況,,重視挖掘提煉和整理出具有企業(yè)鮮明特色的文化內(nèi)涵來,走出一條具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化建設之路,。
6,、追求卓越的原則
建塑企業(yè)文化,,要表現(xiàn)出21世紀一流的水平,使企業(yè)員工都欣賞這一模式,,并在這種體現(xiàn)卓越的企業(yè)文化模式中與企業(yè)產(chǎn)生共鳴。在卓越的企業(yè)文化模式里,,人人都追求卓越,個個都表現(xiàn)出卓越的績效,。但是,企業(yè)文化發(fā)展到一定程度,,企業(yè)往往容易滿足現(xiàn)狀,,失去新的追求,,變得保守起來,使企業(yè)文化的“文化力”減弱,,也使企業(yè)喪失對卓越的追求。因此,,塑造企業(yè)文化,必須堅持卓越的原則,,使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們,,激動人心的目標一個接一個地出現(xiàn),,即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時候,企業(yè)仍能保持創(chuàng)新上的不滿足,,崇尚革新,與時俱進,,不懈地追求完美和第一,從而促進企業(yè)文化的健康發(fā)展,。
三、企業(yè)文化建設的內(nèi)容
(一),、精神文化建設:主要是通過確定企業(yè)宗旨、目標等,,使廣大員工樹立正確的人生觀、價值觀,、企業(yè)理念等,塑造企業(yè)“靈魂”,。
1,、企業(yè)宗旨:建設幸福企業(yè),,快樂工作,共同富裕,,共同發(fā)展,受人尊重,,健康長壽。
2,、發(fā)展目標:追求卓越,爭創(chuàng)一流,,崇尚極致,力臻完美,。
3、人才理念:人力資源是第一資源;德才兼?zhèn)?,以德為范?/p>
4、管理理念:制度約束,,文化熏陶,人性感化,。
5,、營銷理念:客戶至上,質(zhì)量為本,,互惠互利,共贏共榮,。
6、團隊精神:和諧音符才能奏出最強音,。
7、安全理念:安全無小事,。細節(jié)決定成敗。
(二),、制度文化建設:主要是制度體系、考評機制滲入科學的,、合法的、人性的企業(yè)文化內(nèi)容,,步入科學化,、人性化管理軌道,,有效規(guī)范企業(yè)管理行為,提高企業(yè)管理水平,。
制度建設要體現(xiàn)法律法規(guī)的嚴肅性和約束力,要講究制度本身的實用性,、先進性、合理性,,要滲透各種企業(yè)文化理念,要提高科學化程度,,要體現(xiàn)人性化管理思想。
(三),、行為文化建設:大力推進“6S”行為管理標準,使員工行為規(guī)范符合法律法規(guī)要求道德范疇及時代要求,。
員工行為規(guī)范:
著裝整齊 儀容整潔
遵章守紀 規(guī)范作息
愛崗敬業(yè) 忠于職守
寬容大度 互幫互助
舉止雅正 行為得體
禮貌友善 言談謙誠
作風嚴謹 守規(guī)保密
講究衛(wèi)生 愛護環(huán)境
尊重上級 團結同事
(四)、加強物質(zhì)形象建設,,營造企業(yè)整體文化氛圍,提升企業(yè)整體形象,。
公司工程建設在保證設計合理的前提下,要注意布局,、色調(diào)及配套規(guī)劃,,道路、綠化,、照明要獨具特色。
標牌設置要布局合理,,規(guī)格相配,,形狀美觀。
標語設置要統(tǒng)一規(guī)劃,,形式協(xié)調(diào),內(nèi)容實用新穎,。
標識要合理設置,,大小,、色彩相稱,,不能亂貼亂畫。
5,、外墻及其他建筑物要時常刷新。
車輛擺放要井然有序,。
衛(wèi)生要干凈整潔。
房間要窗明幾凈,,用品用具擺放有序。
四,、企業(yè)文化建設的實施
1、領導率先垂范,。
企業(yè)文化從很大程度上說是企業(yè)家素質(zhì),、思想,、意識的體現(xiàn),是企業(yè)領導理念的踐行,。領導重視,是搞好企業(yè)文化建設的保證,。
企業(yè)經(jīng)營班子要把企業(yè)文化建設擺上日程。管理部門制定方案,,狠抓落實,。各級管理者要搞好本部門的企業(yè)文化建設工作,。
2,、員工全員參與。
公司員工都要投身到企業(yè)文化建設中,,人人自覺接受企業(yè)文化的洗禮,樹立先進的企業(yè)文化理念,,自我完善,,不斷提高。
3,、加強培訓。
公司要建立完善企業(yè)文化培訓制度,,定期不定期對員工進行企業(yè)文化培訓,使他們提高對企業(yè)文化建設的認識,,逐步接受企業(yè)文化的熏陶,提高企業(yè)文化建設的執(zhí)行力,,使公司企業(yè)文化建設水平不斷提高。
4,、加強考核。
在加強員工企業(yè)文化建設培訓的同時,,要加強培訓考核,檢查培訓效果,。還要加強員工企業(yè)文化建設的考核,,考核員工企業(yè)文化的接受情況,考核企業(yè)文化所產(chǎn)生的效應及管理效果,。
中小學校文化建設實施方案 篇2
一、指導思想
以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,,構建文明、健康,、平安、人文,、和諧的校園文化體系,為學生的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二,、工作目標
通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,,圍繞“使每位學生,、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行,,努力建設內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化,。
三,、主要內(nèi)容
(一)強化校園文化管理
1,、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,,路艷杰,、楊桂芳、李兆芝任副組長,,教導處,、德育辦,、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,,研究,、確定校園文化建設實施方案,,具體負責校園文化建設工作。
2,、加大投入,保證校園文化建設的正常需要,。
(二)營造校園文化氛圍
1、從凈化,、綠化、美化入手整治校容校貌,。
2,、創(chuàng)設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳,、、圖書室,、班級圖書角等思想、文化教育陣地,。
3、懸掛名人字畫,,展示學校的校訓,、校風,、教風、學風和教書育人理念,。
4,、成立學校校園廣播站,,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5,、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,,創(chuàng)辦校報等。
6,、結合本校實際,通過制定校訓,、校歌、校本培訓,、校徽,、國旗下講話等形式,建設良好的校風,。
7、積極開展健康有意的課外文化活動,。
(三)開展校園文化教育
1、成立器樂,、球類、田徑等興趣小組。
2,、重視學校的傳統(tǒng)教育。
3,、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育,。
四、具體措施
1,、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,,合理設計各景點,花草樹木布局有致,、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),,上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受,。
2、統(tǒng)一學校形象標識,,做好學校形象宣傳。
廣泛征集意見,,進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識,,規(guī)范使用校訓,、校歌,,制作,、美化各類指示牌,。校刊小組負責辦好學校???mdash;—《小荷》,以充分顯示學校辦學思想和人文特色,。
3,、讓學校的每一面墻壁都會說話,。
學校的校訓,、校風將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),主樓門前內(nèi)容顯要,,對內(nèi)引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質(zhì),。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風,、學風,、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化,,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所,。
4,、努力構建數(shù)字校園,。
我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學,、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,,提高學校管理的水平,。學校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,,精心設計網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,,豐富信息流量,為學校,、教師,、學生,、家長、社會搭建一個交流平臺,。
5、打造“團結,、勤奮,、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度,。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗,、盡職盡責,,能使全體學生愛學樂學,、愛校護校,。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
(1)繼續(xù)開展師德建設活動,。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“愛崗敬業(yè),、悉心育人”師德演講活動。
(2)重點做好“校園名師”評選活動,,推進教育教學質(zhì)量全面提高,提升學校的教育發(fā)展水平,。
(3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育,、誠信教育,、養(yǎng)成好習慣教育,、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育,。
(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動,、教師乒乓球賽、校運會等),,讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖,。
6,、打造“嚴謹、博學,、敬業(yè)、愛生”的教師文化,。
(1)開發(fā)校本培訓,,構建教師文化,。
采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析,、教研課、匯報課,、公開課、示范課,、家長開放課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書,,讀好書,,書寫,,讀書心得等。促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動,,邀請家長到學校參加聽課、評課,,使家長了解支持學校的工作;
(2)開展校本研究,重建教研文化,。
提供機會讓老師走出去學習,,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,,加強教師之間的對話,、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),,讓教師在自我反思中提升教學綜合能力,。編寫符合本學校的校本課程。
7,、通過各種活動讓學生感悟生活。
幫助學生發(fā)現(xiàn)自己,,肯定自己,,體驗每天有進步和成功的快樂,。開展“校園藝術節(jié)”,、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”,、“金星少年”等活動
8、評選“書香班級”,,營造書香校園。
讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,,讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土,,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,,陶冶自己,,提升自己,,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,,營造書香校園,。為此,,學校制訂了評選“書香班級”的,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,,進而營造書香校園。(德育處,、教導處負責)
9、創(chuàng)建“安全文明校園”,、“平安校園”。
強化校園治安管理,,建立健全的,,維護校園秩序,。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關,。維護校園安全秩序,避免事故發(fā)生,,使車輛停放整齊有序,。加強檢查制度,,維護校園正常的學習、生活秩序,。落實安全責任制,,課間交接班制度,,確保師生活動安全。
10,、完善教職工代表大會制。
這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發(fā)揮其職能作用,,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤,、行動無誤,。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
11,、繼續(xù)完善各種制度,。
繼續(xù)完善《學校管理制度》,、《教職工考核制度》、《班級考核制度》,、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化,、合理化,。
12,、堅持依法治校,加強民主管理與監(jiān)督,。
學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規(guī),,堅持依法治校,,依法治教,。設立校長信箱,鼓勵師生,、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復,。
校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管,、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,,形成合力,,才能構建健康向上的校園文化特色,。
中小學校文化建設實施方案 篇3
一、校園文化理念
在現(xiàn)有基礎上,,不段提升我校校園文化品位,努力打造一個底蘊深厚,、健康正統(tǒng),、積極向上的良好的校園文化氛圍,,體現(xiàn)以文化熏陶,以環(huán)境育人的基本宗旨,。
二,、校園文化建設范圍和內(nèi)涵
1,、校園環(huán)境建設
①營造幽雅、恬靜,、健康、溫馨的文化氛圍,。以__園(環(huán)型綠地和竹林),、校園荷塘,、綠柳、山坡綠地為依托,,進一步綠化、美化。
②增添建筑標志,。“科學館”、“教學大樓”,、“__苑”、“__苑”,、“餐廳”“女生公寓”,、“男生公寓”、“行政樓”等,,并按照功能進行合理的布局調(diào)整,各教室按自然號依次排列,,使各部分規(guī)整有序。在教學區(qū)醒目位置增設校訓等宣傳標語,。
③對校園路燈進行更換,特別是在主干道和荷塘邊增添景觀路燈(經(jīng)濟,、實惠,、美觀)
④__江環(huán)型綠地,,增添景觀石一方,,上刻“__”四字,待條件成熟,,設立現(xiàn)代雕塑一尊,主題為“奮進”;竹林設立景觀石一方,,上刻“__”;生活區(qū)三角綠地設立景觀石一方,,書寫“__”四字;對荷塘四面欄桿進行更換美化,并在恰當醒目位置設立一米見方的黑色大理石兩方,,上書“__”、“__”四字;在讀書長廊入口出,,設一小牌匾,,本色原木,上書“__”;山坡綠地自然用卵石鋪成一條小徑,,兩旁設立石凳,四周一自然為本,,可設立景觀石一方,上刻“__”二字,。沿__江邊種植觀賞桃花。
⑤建立__中學校史陳列館,,全面展示我校__多年來的辦學歷史,展示我校的辦學成果,,明確未來的辦學方向。
⑥在餐廳門口設立教育警示牌,,教育學生講究衛(wèi)生,勤儉節(jié)約,。
⑦增加校園體育文化設施。在操場四周墻壁上設置宣傳標語或壁畫;在高一教學大樓南空地增設體操場地,。
⑧在校園內(nèi)增設一些儒家經(jīng)典語錄,向學生灌輸儒家思想,。
⑨待條件成熟,拆掉現(xiàn)女生宿舍大院,,興建校園文化廣場,,中央設立廣場雕塑,、噴泉,,沿公路邊設立文化長廊,建綠化休閑帶,。
⑩建設富有我校特色的教工小區(qū)生活文化,。
2,、校園活動的開展。
①開辟校園文化節(jié),。將每學年__月至__月確定為我校每年一度的校園體育藝術文化節(jié)。成立領導小組,,協(xié)調(diào)各部門,,集中開展多種形式的體育藝術活動,。條件成熟可設立“體藝開放周”,。
②由教導處或教科室牽頭,開展多種形式的教育教學活動,,包括各類學習競賽,如,,高一,、高二年級語文知識競賽,、作文競賽,、英語口語競賽、數(shù)學競賽,。高三年級理科綜合競賽和文科綜合競賽,。
③政教處,、團委和體藝組密切配合,開辟常規(guī)的“奮進杯”學生體育競技活動,。如全校性的學生象棋比賽,、高一年級乒乓球賽,、拔河比賽,高二年級男子籃球賽,、女子羽毛球賽,,高三年級男子足球賽、女子排球賽排球賽,。通過活動,營造為學生營造一個積極健康的環(huán)境,,豐富學生的文化生活,陶冶學生的情操,。
④注重重大紀念日和傳統(tǒng)節(jié)日的活動開展和宣傳,。
開展__“__”文藝匯演,,各班組織班級迎新年活動。
__月__日,,“__”活動日,組織開展多種形式的校內(nèi)外活動,,將思想品德教育和素質(zhì)教育有機結合起來,,將校內(nèi)活動和社會實踐活動有機結合起來,。
加強對“__節(jié)”、“__節(jié)”,、“__節(jié)”、“__節(jié)”,、“__節(jié)”等節(jié)日的活動的開展。
注重對“__節(jié)”,、“__節(jié)”,、“__節(jié)”,、“__節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍的營造。
發(fā)揮團委,、學生會、文監(jiān)隊,、__江文學社、廣播站的生力軍作用,,弘揚傳統(tǒng)文化,加強對學生的熏陶,。
⑤發(fā)揮校園網(wǎng)站和廣播站的文化宣傳陣地作用。開辟班級主頁和教師主頁,。各部門要及時對網(wǎng)站內(nèi)容進行更新。
⑥發(fā)揮圖書館的文化陣地作用,。
⑦每學年由校教導處組織開展校園學生讀書活動。開辟校園讀書“三個一”活動,,即:讀一部好書,各學科組向學生推薦一部好書,,開辟“__教師講壇”,各學科組舉辦一次專題講座,。
⑧舉辦校園感恩節(jié),。培養(yǎng)學生的感恩父母,感恩老師,,感恩所有關心愛護你的人的良好的精神意識。開展感恩節(jié)“五個一”活動,,即,開一次主題班會,,出一期黑板報,,唱一首感恩的歌,給自己最敬愛的人寫一封信,,給自己最敬愛的人制作一張新年賀卡,。
⑨成立__中學田徑運動隊,、籃球隊、軟式排球隊并有計劃有針對性地做好訓練,,在市、區(qū)各類比賽中爭取優(yōu)異的成績,。
⑩待條件成熟成立學生樂隊,,成立孫中師生合唱隊要求師生會長國歌、團歌,、校歌。
3,、班級文化建設。
①教室文化建設,。注意室內(nèi)各種設施顏色的搭配,使教室呈顯出一種自然,、平靜、整潔的氣氛,,顯現(xiàn)一種和諧美。建立“班級公約”,,體現(xiàn)班級良好的管理理念;建立“學習園地”對學習進行引導;建立“法制安全園地”對學生進行法制安全教育。利用團支部開展團的生活,,定期出版黑板報,,體現(xiàn)積極向上的風貌,。為了能及時了解學生的心理,,促進交流和溝通,,可設班主任信箱,。可設立“實話實說”留言角——架起師生心靈的橋梁,。
②觀念文化建設。轉變班級觀念——尋找每人亮點,。班級文化建設要尋找每個學生精神的發(fā)光點,通過宣傳和教育,,發(fā)展每個學生的特長和個性。使班級文化生活成為學生精神生活的“樂園”,。
③活動文化建設。系列主題班會,,在班會課上強調(diào)學生活動的自主性和創(chuàng)造性。在自我設計的活動中,,學生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛好,、特長和各種能力開展豐富多彩的班級活動,。滿足學生各種心理的需求。在活動中培養(yǎng)學生的興趣特長,、良好個性、主動精神,、交往能力,,以便拓展學生心理發(fā)展的更廣闊天地,。
4、寢室文化建設。
①開辟寢室文化廊,,宣傳寢室管理制度和生活常識,使學生能接受到良好的生活常規(guī)教育和常識教育,。
②寢室文化建設要思想健康、衛(wèi)生整潔,、環(huán)境優(yōu)美,,有健康向上的濃厚文化氛圍,,寢室布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛,。
③地面掃凈,拖凈且無積水,,垃圾倒凈,,掃把,、畚箕放整齊;門口附近走廊無垃圾;床單平整,,床上無雜物,床頭不掛物品;被子朝向一致;門窗玻璃明亮,,窗框,,窗臺,、門框及門上氣窗干凈;衣服掛(或疊)放整齊美觀;鞋放置成一直線,鞋跟朝外,,鞋子上無襪子等雜物;不破壞寢室物品,不在門窗,、墻壁上亂涂亂掛,。日常生活用品學習物品放置整齊,,美觀,無積灰;衛(wèi)生間內(nèi)空氣清新,無臭味;地上無積水;宿舍內(nèi)空氣清新,,無異味;墻上張貼一些健康的字畫,張貼畫應符合學生的身份和欣賞水平,,具有美觀優(yōu)雅的效果,。保持宿舍墻面清潔,。
三、建立常規(guī)的校園文化建設,、管理,、監(jiān)督、評價機構
為了保證我校校園文化建設能按照規(guī)劃切實可行地落到實處,,我校必須加大機構建設力度,成立由校長親自抓,,副校長協(xié)調(diào)各部門密切配合到位并分工負責到位的管理機制,,確保我校校園文化建設能按計劃落到實處,。
建立校園文化建設常設工作小組。
建立校園文化日常管理工作隊伍,。
建立校園文化建設和活動開展常規(guī)工作監(jiān)督小組,。
建立完整的校園文化建設評價方案,。