2025年,，班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告是展示個(gè)人工作成效和廉潔自律情況的重要方式,。為了幫助班子成員更好地完成報(bào)告撰寫(xiě),，我們提供了五篇通用型范本，這些范本內(nèi)容豐富,，格式規(guī)范，既體現(xiàn)了個(gè)人在崗位上的履職情況,，也展現(xiàn)了廉潔自律的表率作用,。以下是2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告的通用范本，它們將為班子成員提供一個(gè)清晰的撰寫(xiě)框架和內(nèi)容參考,。感興趣的小伙伴們可以來(lái)看一看,，或許能從中找到適合自己的報(bào)告撰寫(xiě)靈感。

2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

這學(xué)期,，我擔(dān)任的是x四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,，在工作中有許多收獲，同樣也有許多不足,，現(xiàn)將收獲和不足做如下回顧：

一,、教學(xué)方面

本學(xué)期學(xué)校依然舉辦了公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，這對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的平臺(tái),，這使不少新教師從中汲取經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)活動(dòng)中我也收獲了許多：

1、在指導(dǎo)朗讀方面我從多個(gè)教師那里學(xué)習(xí),，有老師引讀達(dá)到很好的朗讀效果的,，也有逐句引導(dǎo)，調(diào)整語(yǔ)氣反復(fù)讀達(dá)到很好的朗讀的效果的,，在自己的教學(xué)中也有所體現(xiàn),。

2、在調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面也有了一個(gè)新的突破,，敢于放手讓學(xué)生去做,，在我準(zhǔn)備的公開(kāi)課中就安排了這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生初讀課文之后，讓他們談?wù)勛约簩?duì)課文的感受,，用一個(gè)詞來(lái)形容,，并讓他們把這些詞語(yǔ)出示在黑板上，這就構(gòu)成了他們對(duì)課文的不同方面的認(rèn)知,，在讓他們從其中的一個(gè)方面入手細(xì)讀課文,，學(xué)生很樂(lè)意選取自己喜歡的方面去讀，以至于充分調(diào)動(dòng)可學(xué)生自護(hù)學(xué)習(xí)的積極性,。

二,、對(duì)復(fù)習(xí)方法的大膽嘗試

本學(xué)期我就學(xué)生的復(fù)習(xí)方面根據(jù)不同的情況做出了兩種不同的嘗試。期中考試前復(fù)習(xí)采用的方法是緊抓平時(shí),，逐漸完成學(xué)習(xí)任務(wù),。從開(kāi)學(xué)每大周的周一和小周四都做為復(fù)習(xí)鞏固時(shí)間，讓學(xué)生對(duì)本大周的學(xué)習(xí)任務(wù)做一回顧,，確保將一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容牢牢把握,。通過(guò)這樣反復(fù)的.復(fù)習(xí)使每一個(gè)同學(xué)都有所收獲，這樣把復(fù)習(xí)做在平時(shí),，就大大減輕了考前復(fù)習(xí)的強(qiáng)度,。在段考前，有是以小單元為基本逐單元復(fù)習(xí),，把每單元所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容（基礎(chǔ)知識(shí),、對(duì)課文理解）合在一起完成。

最終發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)，成績(jī)有了明顯的提高,。對(duì)于期末考試,，由于期中考試到期末考試時(shí)間比較短，課程安排較緊,，無(wú)暇顧及平時(shí)的回顧,，所以考前復(fù)習(xí)采用了分類(lèi)復(fù)習(xí)：將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)共分為三類(lèi)：詞語(yǔ)類(lèi)、課本基礎(chǔ)知識(shí)類(lèi),、對(duì)課文句子理解類(lèi),。分三個(gè)不同時(shí)期來(lái)復(fù)習(xí)，詞語(yǔ)類(lèi)在初期復(fù)習(xí),，一次是課本基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)課文句子理解,，一這樣的方法安排旨在于能顧及后進(jìn)生的復(fù)習(xí)特點(diǎn)。在這三個(gè)階段里可以直接抓后進(jìn)生的基礎(chǔ)部分,，也不耽誤優(yōu)秀生復(fù)習(xí),。本以為這種方法是比較巧妙的，可結(jié)果卻事與愿違,，并沒(méi)有達(dá)到理想的復(fù)習(xí)效果,，這些便是本學(xué)期的兩種復(fù)習(xí)方法，以及兩種復(fù)習(xí)方法所帶來(lái)的效果,。

三,、對(duì)學(xué)生心心理的認(rèn)知

從文學(xué)作品中，從熒屏中我們所截獲的兒童形象是天真無(wú)邪的,，然而在現(xiàn)實(shí)中他們卻給了我不同的感受,。他們宛若一個(gè)個(gè)“小大人”都擁有自己獨(dú)立的思維。在他們的心中也裝著滿滿的心事,，在一次與學(xué)生交流是發(fā)現(xiàn)他也有許多不為人知的煩惱,，家庭也好，同學(xué)也好,，這一切都是他們顯得憂郁,。除了這些還會(huì)發(fā)現(xiàn)他們耍“小聰明”的時(shí)候，例如：“老師我這道題不會(huì)”一位學(xué)生跑上講臺(tái)問(wèn)我問(wèn)題,，當(dāng)我給他講解過(guò)后,，他會(huì)從另一邊繞過(guò)去,，把一樣?xùn)|西塞在旁邊同學(xué)的手里,，諸如此類(lèi)的事數(shù)不勝數(shù)。這些跡象表明他們都具備了自己判斷能力,，對(duì)于這點(diǎn)我在教育方式上就必須有所改變,。

四、不足之處

雖然在這一學(xué)期的工作中有很多收獲，也學(xué)到了很多教育學(xué)生的技巧,，但是對(duì)于這學(xué)期的許多新的認(rèn)知還未從實(shí)踐中得到認(rèn)證在下一步的工作中將會(huì)以此為努力方向,，爭(zhēng)取做到一個(gè)新的高度。

2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

來(lái)到公司已經(jīng)一年有余，這一年中在科室各位同事的幫助支持下,，在其他相關(guān)人員的積極配合下,，我與大家一道團(tuán)結(jié)一心較好的完成了自己的本職工作。

下面我將一年來(lái)自己的工作學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡(jiǎn)單匯報(bào),。

一,、嚴(yán)于律己、嚴(yán)格要求,、遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事

自到公司上班以來(lái)，我能?chē)?yán)格要求自己,，每天按時(shí)上下班,，同時(shí)我也能?chē)?yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)公司的人員我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),。工作中我虛心向周?chē)耐聦W(xué)習(xí)請(qǐng)教,，從他們身上我不但學(xué)習(xí)到了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更加學(xué)習(xí)到了愛(ài)崗,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神，為自己做好本職工作打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)

自進(jìn)入公司熟悉公司環(huán)境及財(cái)務(wù)工作流程以來(lái)，先從簡(jiǎn)單的原材料備查賬做起,。根據(jù)會(huì)計(jì)們指導(dǎo)和參考物資部相關(guān)同事給定的價(jià)格,，我從核算出入庫(kù)單做起，按照合同中規(guī)定的甲供材料價(jià)格表進(jìn)行價(jià)格核算確定銷(xiāo)售價(jià)格,，再與進(jìn)價(jià)對(duì)比得出差價(jià),。然后進(jìn)行材料賬登記按月結(jié)轉(zhuǎn)。通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)操作,，我漸漸掌握了關(guān)于備查賬的所有要求及計(jì)算登記方法等,，在工作中盡己所能避免發(fā)生核算錯(cuò)誤，嚴(yán)格按照價(jià)格核算要求和出入庫(kù)單復(fù)核傳遞制度流程,，將錯(cuò)誤發(fā)生的可能降到低,，做好核算登記工作,。

在月底結(jié)賬前，將原材料賬與物資部相關(guān)人員進(jìn)行核對(duì),，認(rèn)真檢查每個(gè)小區(qū)每棟樓每項(xiàng)材料在本月的增減變動(dòng)情況,，查看本月扣款情況是否與物資部保持一致，查找自己是否有遺漏與錯(cuò)誤,。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更正,，做到早發(fā)現(xiàn)早處理，爭(zhēng)取在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一時(shí)間里將其解決,，所以不論記賬或?qū)~與物資部的及時(shí)溝通是做好賬本的重要環(huán)節(jié),。在公司的這么長(zhǎng)時(shí)間里也明白了各部門(mén)的良好溝通是我們工作的重要保障。

在完成本職工作之余,，努力向身邊的同事學(xué)習(xí),。以增長(zhǎng)自己的綜合能力。當(dāng)今的職場(chǎng)需要職業(yè)化的員工,，要求員工除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)精通外還要能觸類(lèi)旁通,，隨時(shí)準(zhǔn)備好公司交辦給自己與本職工作相關(guān)的臨時(shí)工作。在科室同事的指導(dǎo)幫助下我一點(diǎn)點(diǎn)接觸出納的相關(guān)知識(shí)和會(huì)計(jì)除了相關(guān)工作的流程,。除了學(xué)習(xí)他們的工作技能之外還要學(xué)習(xí)他們身上處事不亂嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真等優(yōu)秀品質(zhì),。以增強(qiáng)自己的自身素質(zhì)，達(dá)到公司的要求,。

三,、存在的問(wèn)題

一年來(lái)，圍繞自身工作職責(zé)做了一定努力,，取得了一定成績(jī),。但與公司的要求和期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是：

一是,，對(duì)一些工作認(rèn)識(shí)不深,，一些情況還不熟悉，對(duì)公司的部門(mén)業(yè)務(wù)及相關(guān)聯(lián)系的財(cái)務(wù)處理方式還沒(méi)吃透,；二是,，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)仍需加強(qiáng)，在工作中面臨的相關(guān)業(yè)務(wù)自己總是感覺(jué)模棱兩可,，不知該用哪種方法理解,、解決問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了自己的進(jìn)步,；三是,，個(gè)人工作態(tài)度要加強(qiáng)，在工作中偶爾會(huì)有學(xué)生脾氣,，給同事和自己的工作造成了一定的消極影響,，致使當(dāng)時(shí)工作效率較低,，影響了工作的部分進(jìn)展,。

以上便是我這一年的簡(jiǎn)單總結(jié),，有的具體工作沒(méi)有談到，感謝大家這一年來(lái)對(duì)我的指導(dǎo)與支持,。在今后的工作中希望大家多提寶貴意見(jiàn),，能一如既往地支持和幫助我，我將和大家一起為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力,。

2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教職員工：

大家好！

一,、思想政治工作,，務(wù)虛務(wù)實(shí)雙管齊下

20xx年，學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)全校師生的思想政治工作放在首位,，把加強(qiáng)黨總支成員的思想政治建設(shè)放在首位,。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員牢固樹(shù)立“權(quán)為民所用，情為民所系,，利為民所謀”的執(zhí)政觀念,；樹(shù)立學(xué)校發(fā)展靠教師，學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀念,；樹(shù)立一切為了學(xué)校,，一切為了教師，一切為了學(xué)生的服務(wù)觀念,。要求全體教職工要有“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”、“愛(ài)滿天下”的博大胸懷,，要有“敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè),、勤業(yè)”的奉獻(xiàn)精神,，、要有“熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生”的教學(xué)理念,。要求全校師生規(guī)范行為，共同做到：

“十個(gè)學(xué)會(huì)”：學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)交往,、學(xué)會(huì)管理。

“四個(gè)特別”：特別能吃苦,、特別能忍耐,、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn),。

“三個(gè)改變”：不能改變過(guò)去就改變現(xiàn)在,、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實(shí)就改變態(tài)度,。

“三個(gè)規(guī)范化”：日常行為規(guī)范化,、穿著打扮大眾化，言行舉止文明化,。

以上行為規(guī)范,，在學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)的`具體安排下,，通過(guò)教工例會(huì),、主題班會(huì)、演講比賽,、征文活動(dòng)等形式,，使之深入到每一位師生的心中，真正化作全校師生的自覺(jué)行動(dòng),。

二,、執(zhí)政能力建設(shè)，求實(shí)求新開(kāi)拓進(jìn)取

執(zhí)政能力建設(shè),，這是一個(gè)對(duì)于作為各級(jí)主體的基層黨組織都具有重大指導(dǎo)意義的歷史性課題,。黨的執(zhí)政能力首先要通過(guò)黨的執(zhí)政主體，即黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的能力體現(xiàn)出來(lái),。我校在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)方面主要從以下三點(diǎn)做起：努力提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力,，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，首先要認(rèn)清執(zhí)政能力的內(nèi)涵,。提高黨的執(zhí)政能力,，首先是提高黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力和影響力,。我校黨總支一班人，牢記自己的使命和責(zé)任,，理直氣壯,、堅(jiān)定自覺(jué)地圍繞學(xué)校的中心工作和持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)開(kāi)展工作。“穩(wěn)定初中,，確保職高龍頭地位,，在校生人數(shù)年穩(wěn)定在6000人以上”,。這就是我們的發(fā)展目標(biāo),。我們認(rèn)為這一發(fā)展目標(biāo)是科學(xué)可行的?？茖W(xué)的發(fā)展觀引領(lǐng)行政意識(shí),。科學(xué)的發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,。必須堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,，任何時(shí)候，任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位,。

2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇4

本學(xué)年任教一（2）班數(shù)學(xué)（教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案）,，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排,，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,，并落實(shí)完成。

一,、自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一年級(jí)采用的是人教版的新教材，和以往的教材有很大不同,。對(duì)此,，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,，出外聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),。

二、合理使用教法,，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,。

一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生,、新奇,，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,，再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),，往往會(huì)違反一些紀(jì)律，做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材,，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。

數(shù)學(xué)（教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案）源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)（教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案）,。在教學(xué)中,，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)（教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案）題材，讓教學(xué)貼近生活,，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)（教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案）,，摸到數(shù)學(xué)（教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案）。

3,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

波利亞說(shuō)：學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn),，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)（教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案），而不是用耳朵聽(tīng)科學(xué)（教學(xué)案例,，試卷,，課件，教案）,。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的'機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),，在動(dòng)手中思維,，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新,。例如，在教學(xué)觀察與測(cè)量一章時(shí),，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),。讓學(xué)生互相量身高、量黑板,、量課本等,，讓學(xué)生走出課堂，觀察周?chē)氖挛铮谜_的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度,，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置,。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng),，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法,，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性,。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論,，充分利用集體的力量,，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,，小組由不同性別、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成,，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展,。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時(shí),，我安排了6人一小組,，討論怎樣計(jì)算19+18=。分組討論時(shí),，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué),。到匯報(bào)結(jié)果時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書(shū)本介紹的還多出了兩種,。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí),，使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉,。

5,、開(kāi)展競(jìng)賽、游戲活動(dòng),，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛,。

基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),，學(xué)生積極性高，效果好,。寓教于樂(lè),。

6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。

課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人,、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒,！你的眼睛真雪亮,！你們小組合作得很好！……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力,。

本學(xué)年，我積極參與課改研討,，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)（教學(xué)案例,，試卷，課件,，教案）一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,，我的加減法（2）（6、7）獲3等獎(jiǎng),；教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng),；這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)（教學(xué)案例，試卷,，課件,，教案）課程改革教學(xué)研討課，獲得好評(píng),。

我從事教師工作只有一年多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,，在教法上還有待提高,。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，虛心學(xué)習(xí),，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,，更好地完善自己,。

2025年班子成員個(gè)人述職述廉報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

20xx年我支行認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé),，充分發(fā)揮班子的整體效能,，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我支行領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下：

一,、加強(qiáng)政治思想建設(shè)

今年來(lái),，支行領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位,，堅(jiān)定了理想信念,，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完善學(xué)習(xí)制度,，牢固樹(shù)立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng),。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的措施,、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析,、解決問(wèn)題的能力,。

二、貫徹民主集中制,，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。

我支行按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八報(bào)告精神,、在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)上的重要講話、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》,、新《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),，認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在理想信念,、密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)新疆精神,、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問(wèn)題,，剖析了存在問(wèn)題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施,。

進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),。一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的原則，在重大問(wèn)題的決定,、重要工作的組織實(shí)施前,，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻摗２桓?ldquo;家長(zhǎng)制”和“一言堂”,，不以個(gè)人意見(jiàn)代替集體決定，真正做到大事上會(huì),，小事通氣,，實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動(dòng)合拍,、工作合力,，互相尊重、互相支持,，聚精會(huì)神抓工作,，腳踏實(shí)地干工作,。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，盡心盡力,，切實(shí)履行自己的職責(zé),，認(rèn)真抓好分管工作。同時(shí),，堅(jiān)持分工不分家,，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào),，密切配合,，積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通,。班子成員之間能開(kāi)展經(jīng)常性的思想交流和溝通,，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié),、理解和信任,，使班子的合力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議,、民主生活會(huì)等制度,，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高解決問(wèn)題,、開(kāi)拓工作的能力,。班子成員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，自覺(jué)做到自省、自重,、自警,、自勵(lì)，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用,。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，不斷提高駕馭全局能力,。

一是不斷加強(qiáng)班子建設(shè),，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。在工作中,，始終堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)實(shí)踐,，推動(dòng)工作,。二是領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。三是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，重實(shí)際,、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事,、求實(shí)效,，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和弄虛作假行為發(fā)生。四是密切聯(lián)系群眾,，關(guān)心群眾生活,，做群眾的貼心人，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,。加大定點(diǎn)扶貧幫困、結(jié)對(duì)共建力度,，做到扶貧幫困,、結(jié)對(duì)共建工作經(jīng)常化,、制度化,。

四、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,，狠抓廉政建設(shè),。

支行領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程，與銀行業(yè)務(wù)工作同安排,、同檢查,、同考核。一是細(xì)化責(zé)任分解,，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,。通過(guò)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍,、責(zé)任內(nèi)容,，做到責(zé)任到人。二是按照“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，結(jié)合單位實(shí)際,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓,，層層抓落實(shí),，一級(jí)抓一級(jí),，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)，勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng),，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度,、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度,、責(zé)任追究制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí),，修改完善了《財(cái)務(wù)制度》,、《公務(wù)用車(chē)制度》、《內(nèi)部議事制度》等,，形成了用制度管人,、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制,。

今年以來(lái),，我支行領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí),，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī),，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性依然有待加強(qiáng),，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服困難,，積極整改自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,，把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年XX月XX日