教師的述職述廉報告是對教學(xué)工作,、師德師風(fēng)等方面的總結(jié)與反思,。這份最新教師述職述廉報告萬能模板,為你提供全面參考,。它從教學(xué)工作入手,,詳細闡述課程教學(xué),、教學(xué)成果;在師德方面,,強調(diào)廉潔自律,、關(guān)愛學(xué)生;還涉及教育科研,如參與課題,、發(fā)表論文等內(nèi)容,。無論是新手教師梳理工作成果,還是資深教師總結(jié)經(jīng)驗,,都能從中獲取撰寫思路,,明確方向,展現(xiàn)自身工作的價值與意義,。感興趣的小伙伴們可以來看一看,。
教師述職述廉報告模板 篇1
回顧過去的一年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校同仁的鼎力支持下,,較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù),達成了年度工作目標?,F(xiàn)從以下幾個方面進行述職
一,、師德表現(xiàn)
能積極參加上級主管部門和學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動,做一個政治上堅定,、思想上清醒的教育人,,忠誠于人民教育事業(yè),,教書育人,,為人師表,遵紀守法,,愛崗敬業(yè),,堅持用“仁愛之心”做教育,立德樹人,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,。熱衷于公益事業(yè),先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計劃指導(dǎo)教師”,,20xx年教師節(jié),,被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿意度測評和學(xué)生滿意度測評,,滿意率均在98%以上,。
二、管理工作
建章立制,,牽頭制定出臺了一系列的教學(xué)管理方面的制度,、和規(guī)范,起草出臺了教師績效考核方案,、質(zhì)量考評方案,、教學(xué)人員課時工作量測算方案,交學(xué)校行政會,、教代會表決通過,,以制度管理促進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化,。加強教研組、備課組建設(shè),,全面推行學(xué)科集體備課,,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ),。加強教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),,開展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控,、測試反饋,、問題提醒、交流談心等工作,,夯實教學(xué)的過程管理,。積極組織開展教學(xué)研討和校本研修活動,努力推進校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,,促進青年教師的專業(yè)成長,。聚焦核心素養(yǎng),積極推進課程改革,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測試中,,三個年級整體進入雨花區(qū)第一方陣,,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,,贏得了社會較高的贊譽,。國學(xué)、書法,、足球等校本課程逐步彰顯特色,,校園讀書節(jié)、英語節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
三,、教學(xué)工作
能認真落實教學(xué)“五認真”的規(guī)范要求,,堅持備好課、上好課,,及時批改作業(yè)和對尖子生,、學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期,,本人所任教的八年級4班(在學(xué)校屬于B類班級)語文學(xué)科成績,,在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測試中列全區(qū)29位,班級均分超過區(qū)均分和校均分,,列全區(qū)B類班級前列,。秋學(xué)期,因為學(xué)校教師缺編,,本人顧全大局,,服從學(xué)校分工,擔任九年級4班的語文教學(xué)工作,,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,,學(xué)習(xí)成績較學(xué)期初也有了顯著提升。期中,、期末考試班級排全區(qū)47,、48位,列全區(qū)c類班級前列,。
四,、教師培養(yǎng)
20xx年,自本人到金中岱山學(xué)校工作以來,,受聘擔任學(xué)校語文組年青教師的指導(dǎo)教師,,先后與楊波,、張小花,、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,,進行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,,過去的一年,能夠堅持與語文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,,研究課改動態(tài),,解讀教材、設(shè)計教案,,指導(dǎo)青年教師上公開課,、示范課和參加各類教學(xué)競賽活動,全年累計聽指導(dǎo)課60余節(jié),,為徒弟們開設(shè)指導(dǎo)課,、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,,學(xué)校語文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評比,《語文報》“百所”欄目對我校的語文學(xué)科建設(shè)成績進行了專版的宣傳報道,。
五,、專業(yè)示范
本人全年累計開設(shè)校內(nèi)公開課、示范課12節(jié),,為校內(nèi)年青教師打磨公開課十多節(jié),,執(zhí)教省級示范課1節(jié),在國家,、省,、市、區(qū)級專題業(yè)務(wù)講座5次,,得到培訓(xùn)教師的一致好評,。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國語學(xué)校,,為全國“第xx屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業(yè)發(fā)展講座,;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請,為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專題業(yè)務(wù)講座,;8月,,在共青團路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語文教師做了《漫談作文教學(xué)的“道”與“術(shù)”》的寫作教學(xué)講座,;9月,,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,,并做了《語文教師專業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計》的專題講座,;12月,應(yīng)鹽城市教科院邀請,,在鹽城市神州路實驗學(xué)校,,為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”,推進“1+X閱讀”》的專題講座,。
六,、教學(xué)研究
積極開展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級規(guī)劃重點資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語文素養(yǎng)的實踐研究》,,在中期評估中獲得良好的評價,,并于20xx年底順利通過結(jié)題驗收。全年累計在省級以上報刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,,其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(20xx.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(20xx.12)兩篇發(fā)表在全國中文核心期刊《語文建設(shè)》上,。
七,、廉潔自律
本人能夠做到廉潔從教,自覺抵制有償家教,。外出學(xué)習(xí),、講學(xué)不占用工作時間,不在學(xué)校報銷差旅費用,。
當然,,回顧過去的一年,在取得一些成績的同時,,也還存在著不少不足,,比如推進課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著,;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性,、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面,。
教師述職述廉報告模板 篇2
在這一年中,,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下,能繼續(xù)堅守“謙虛為人認真做事”的原則努力做好本職工作,。下面我就從幾個方面匯報這一年來的工作,,希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
一,、盡心盡職做好教學(xué)工作
1,、關(guān)心愛護學(xué)生扎扎實實教學(xué)
“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生,力求每一位學(xué)生有所發(fā)展,。在教學(xué)中,,我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來,課堂學(xué)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進生,,提攜中等生,激勵優(yōu)等生,,力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,,力求自己的教學(xué)做到扎實有效,。
2,、認真參與磨課力求有所成長
學(xué)校的各項教學(xué)活動比較豐富。對于自己語文學(xué)科,,我都能積極參與磨課討論,,力求在這樣的活動中使自己有所長。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流,,只要有時間,,我也努力參加,,也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā),促使自己更深的思考,。這一年來,,我聽課達到了150余節(jié)。
3,、投身于教科研力求有所突破
“科研促教學(xué),,教學(xué)探科研”。在教科研這一條路中,,我能繼續(xù)摸索,,繼續(xù)前行,力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破,。這一年中,,我嘗試著做管理課題,學(xué)習(xí)管理研究,,所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計與實踐的研究”在區(qū)級立了項,,同時我還參與了我校的重大課題《每個人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機制的設(shè)計與實踐》(市級課題)研究。在做課題的同時,,我也積極撰寫論文,。《一變?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎,,《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎,,《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎,《愛迪生救媽媽微課設(shè)計與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表,。
二,、全心全意做好管理工作
對于管理工作,我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家”的理念,,全心全意做好學(xué)校交給我的工作,。在20xx學(xué)年第一學(xué)期中,我擔任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作,。第二學(xué)期,,由于工作的調(diào)動,我擔任了校長助理一職,,主要負責(zé)教學(xué),、科研、家委會這三項工作,。我知道,,在這方面,我還有許多不足,,許多值得我去學(xué)習(xí)的地方,。簡單羅列一下這兩學(xué)期主要開展的工作:
在擔任教學(xué)教導(dǎo)一職中,,我能協(xié)助校長室認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,做好各項教學(xué)服務(wù)工作:
1,、抓好課堂教學(xué)五認真工作,,從課堂常規(guī)本的使用、社團活動課的正常開展,、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,,落實教學(xué)五認真,使我們xx教學(xué)能有條不紊地進行,。
2,、組織好學(xué)科競賽、期末考試考查的工作,,落實安排命題,、監(jiān)考、閱卷等工作,。
3,、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立教研組長,、備課組長質(zhì)量第一人的責(zé)任意識,,通過單元形成性練習(xí)、質(zhì)量抽測等方式及時監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。
4,、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動,努力促進教師的專業(yè)發(fā)展,。比如:青年教師素養(yǎng)大賽等,。
5、認真做好各級各類的教學(xué)研討活動,。第一學(xué)期,,我們學(xué)校承擔了10多次片區(qū)級以上的活動,其中多次為省市級的重大活動,,如:xx市教改之星評比活動,、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動等。
6,、積極參與特色教研活動,,開創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動。特色教研活動開展就是希望我們的校本教研活動更加規(guī)范,,更有實效,,也希望每個教研組都有自己的特色。只要有時間,,我自己也會親自參與活動,。我覺得每活動的參與就是非常好的學(xué)習(xí)活動,能帶給我許多的啟發(fā)與收獲,。
7,、協(xié)助校長室做好學(xué)科教師目標考核、學(xué)科帶頭人考核,、名優(yōu)教師考核等工作,。
8、做好教材征訂與管理工作,,做好教學(xué)服務(wù)工作,,保障教學(xué)工作有序開展。
在擔任校長助理一職中,,由于新手上路,,需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多。但是幸運的是,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助,,得到了同事們的大力支持與理解。真的非常感謝大家,!
三,、不足與反思
1、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力:在國家時事,、政策法規(guī)方面,,我不夠關(guān)注,有待于我的改進與努力,。
2,、管理工作有待繼續(xù)改進:在這方面,我還做得很不夠,。關(guān)心教師,、了解教師做得不夠好,思考問題也還不夠深刻與全面,,改革的鉆勁與銳勁還不足,,管理方法還不夠高效與藝術(shù)。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí),,不斷歷練,。
3、反思能力還需要提升:不論在教學(xué)還是管理,,都需要我進一步的反思與調(diào)整,,不斷地學(xué)習(xí)與實踐,在實踐中鍛煉自己,,提升自己,。
教師述職述廉報告模板 篇3
本人自20__年9月被評為“溫州市首屆學(xué)科骨干教師”,,至今已有4年。4年來,,我堅守教育教學(xué)的崗位,,履行教書育人的天職,在各方面積極進取,,不斷提高自我?,F(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作如下述職:
一、政治思想,、工作實績:
本人堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),,淡泊名利,,廉潔從教;敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻,;服從組織,團結(jié)協(xié)作,;為人師表,,熱愛學(xué)生。工作中始終做到想學(xué)校之所想,,想學(xué)生之所想,,自覺維護學(xué)校的利益與形象,教育教學(xué)中堅持以人為本的理念,。
任現(xiàn)職以來,,我一直擔任學(xué)校體育與健康的課堂教學(xué)工作,課后帶校男子籃球隊訓(xùn)練,,經(jīng)過悉心指導(dǎo),,20__,20__年奪得瑞安市高中生籃球賽冠軍,,此外20__年我?guī)У木W(wǎng)球隊參加溫州市第xx屆運動會青少年網(wǎng)球比賽,,獲得2塊銀牌和5塊銅牌的好成績,我輸送的董萬勝學(xué)生,,在20__年獲得全國冠軍,,并代表中國參加了20__年北京奧運會。由于成績顯著,,我被評為20__—20__年溫州市群眾體育先進個人,;20__、20__年被評為優(yōu)秀教練員。
作為一名體育教師,,我一直堅守在課堂教學(xué)第一線,,專研教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,改革教學(xué)方法和手段,,在新課程改革下,,取得了優(yōu)異的成績,。1996年被評為校級教壇新秀;1997年被評為莘城鎮(zhèn)先進教師,;20__,、20__、20__年被評為校級優(yōu)秀教師,;20__年獲得溫州市書面評課二等獎,;20__年獲得瑞安市案例比賽二等獎;20__年獲得瑞安市寫教案比賽一等獎,;20__年獲得瑞安市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,;20__年獲得溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎;20__年被評為溫州市體育學(xué)科骨干教師,。
在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,,我還積極參加體育科研活動,積極撰寫理論文章,,其中《新課程理念下的場地器材開發(fā)與利用》,、《中學(xué)體育教師對體育學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)現(xiàn)狀的分析》、等4篇教育教學(xué)論文分別發(fā)表在《麗水學(xué)院報》,、《教研理論》,、《浙江職業(yè)技術(shù)教育》、《中國教育與發(fā)展》雜志上,?!堵殬I(yè)中專學(xué)生參加課外體育活動的現(xiàn)狀及對策研究》、《體育與健康課程實施中的教師指導(dǎo)方法研究》,、《瑞安市體育教師地位的現(xiàn)狀及對策研究》等多篇教育教學(xué)論文獲得溫州市,、瑞安市論文評比一等獎、二等獎和三等獎,。另外,,我還擔任瑞安市職教體育學(xué)科中心組組長的工作,為學(xué)校的體育工作的改革與發(fā)展做了大量而具體的工作,。
二,、今后努力的方向:
如果這次我能夠幸運通過溫州市學(xué)科骨干教師的考核,我依然滿懷熱情,執(zhí)著而真誠地在教書育人這塊園地里辛勤地耕耘,,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)貢獻自己的力量,。主要設(shè)想有:
(一)加強理論學(xué)習(xí),用先進的教育教學(xué)理念來充實自己,,提高自己,,努力使自己在教學(xué)中能夠高屋建瓴、游刃有余,。
(二)加強教育教學(xué)研究,,敏感地捕捉教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的事件、案例,、體會,、教訓(xùn),并通過不斷總結(jié),,進行抽象,、概括,形成一些理論性的東西,。
(三)繼續(xù)探索體育課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,,使之與時俱進,能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,四年來的工作,,我是認真,、努力、務(wù)實的,;而四年來取得的成績,,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,離不開全體老師的協(xié)作與幫助,,在此我向各位表示最衷心的感謝,!并懇請各位對我的缺點與不足多提寶貴的意見。
教師述職述廉報告模板 篇4
在這一年中,,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助和支持下,,能繼續(xù)堅守“謙虛為人認真做事”的原則努力做好本職工作。下面我就從幾個方面匯報這一年來的工作,,希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。
一、盡心盡職做好教學(xué)工作
1,、關(guān)心愛護學(xué)生扎扎實實教學(xué)
“100%星教育”理念就是需要關(guān)注每一位學(xué)生,,力求每一位學(xué)生有所發(fā)展。在教學(xué)中,我努力將這理念與行動統(tǒng)一起來,,課堂學(xué)習(xí),、作業(yè)輔導(dǎo)能努力做到關(guān)注后進生,提攜中等生,,激勵優(yōu)等生,,力求每一位學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,力求自己的教學(xué)做到扎實有效,。
2,、認真參與磨課力求有所成長
學(xué)校的各項教學(xué)活動比較豐富。對于自己語文學(xué)科,,我都能積極參與磨課討論,,力求在這樣的活動中使自己有所長,。其他學(xué)科的教學(xué)展示與交流,,只要有時間,我也努力參加,,也希望自己能從不同學(xué)科教學(xué)受到啟發(fā),,促使自己更深的思考。這一年來,,我聽課達到了150余節(jié),。
3、投身于教科研力求有所突破
“科研促教學(xué),,教學(xué)探科研”,。在教科研這一條路中,我能繼續(xù)摸索,,繼續(xù)前行,,力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破。這一年中,,我嘗試著做管理課題,,學(xué)習(xí)管理研究,所主持課題“基于吸引教育的教師多維發(fā)展載體的設(shè)計與實踐的研究”在區(qū)級立了項,,同時我還參與了我校的重大課題《每個人都是100%——基于吸引教育理念的多元發(fā)展機制的設(shè)計與實踐》(市級課題)研究,。在做課題的同時,我也積極撰寫論文,?!兑蛔?nèi)€活力課堂》獲得區(qū)專題論文一等獎,《自主多變多招》獲得區(qū)科研成果二等獎,,《教師多維發(fā)展展現(xiàn)新路徑》一文獲得xx市師訓(xùn)課題成果三等獎,,《愛迪生救媽媽微課設(shè)計與評析》一文在《教學(xué)月刊》20xx.4中發(fā)表。
二、全心全意做好管理工作
對于管理工作,,我始終秉著“組織好活動服務(wù)于大家”的理念,,全心全意做好學(xué)校交給我的工作。在20xx學(xué)年第一學(xué)期中,,我擔任教學(xué)教導(dǎo)這一管理工作,。第二學(xué)期,由于工作的調(diào)動,,我擔任了校長助理一職,,主要負責(zé)教學(xué)、科研,、家委會這三項工作,。我知道,在這方面,,我還有許多不足,,許多值得我去學(xué)習(xí)的地方。簡單羅列一下這兩學(xué)期主要開展的工作:
在擔任教學(xué)教導(dǎo)一職中,,我能協(xié)助校長室認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,,做好各項教學(xué)服務(wù)工作:
1、抓好課堂教學(xué)五認真工作,,從課堂常規(guī)本的使用,、社團活動課的正常開展、期初期中期末教學(xué)檢查工作等方面,,落實教學(xué)五認真,,使我們教學(xué)能有條不紊地進行。
2,、組織好學(xué)科競賽,、期末考試考查的工作,落實安排命題,、監(jiān)考,、閱卷等工作。
3,、重視常態(tài)教學(xué)質(zhì)量,,牢固樹立教研組長、備課組長質(zhì)量第一人的責(zé)任意識,,通過單元形成性練習(xí),、質(zhì)量抽測等方式及時監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。
4,、組織策劃有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的活動,,努力促進教師的專業(yè)發(fā)展,。比如:青年教師素養(yǎng)大賽等。
5,、認真做好各級各類的教學(xué)研討活動,。第一學(xué)期,我們學(xué)校承擔了10多次片區(qū)級以上的活動,,其中多次為省市級的重大活動,,如:xx市教改之星評比活動、xx市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動等,。
6,、積極參與特色教研活動,開創(chuàng)跨學(xué)科聯(lián)合教研活動,。特色教研活動開展就是希望我們的校本教研活動更加規(guī)范,,更有實效,也希望每個教研組都有自己的特色,。只要有時間,,我自己也會親自參與活動。我覺得每一次活動的參與就是一次非常好的學(xué)習(xí)活動,,能帶給我許多的啟發(fā)與收獲,。
7、協(xié)助校長室做好學(xué)科教師目標考核,、學(xué)科帶頭人考核、名優(yōu)教師考核等工作,。
8,、做好教材征訂與管理工作,做好教學(xué)服務(wù)工作,,保障教學(xué)工作有序開展,。
在擔任校長助理一職中,由于新手上路,,需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多,。但是幸運的是,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心而又耐心地指導(dǎo)幫助,,得到了同事們的大力支持與理解,。真的非常感謝大家!
三,、不足與反思
1,、政治學(xué)習(xí)有待繼續(xù)努力:在國家時事、政策法規(guī)方面,,我不夠關(guān)注,,有待于我的改進與努力,。
2、管理工作有待繼續(xù)改進:在這方面,,我還做得很不夠,。關(guān)心教師、了解教師做得不夠好,,思考問題也還不夠深刻與全面,,改革的鉆勁與銳勁還不足,管理方法還不夠高效與藝術(shù),。這些都有待于我不斷學(xué)習(xí),,不斷歷練。
3,、反思能力還需要提升:不論在教學(xué)還是管理,,都需要我進一步的反思與調(diào)整,不斷地學(xué)習(xí)與實踐,,在實踐中鍛煉自己,,提升自己。
教師述職述廉報告模板 篇5
我是培訓(xùn)機構(gòu)的一名教職工,,近一個學(xué)期教學(xué),,我一直都盡心盡力,盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項任務(wù),,用自己的誠心,、愛心、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo),、感化自己的每一位學(xué)生,,從工作中也積累了很多經(jīng)驗教訓(xùn),下面是本人的述職述廉報告匯報:
一,、磨練意志的招生工作
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財富,,這十五天吃了很多苦,但正是這些苦鍛煉了我的心性,,磨練了我的意志,。到出山分校的第一天,我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳,,這第一個下午,,由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定,我這里很快就招了四名學(xué)生,,加上同事的,,十個名額迅速報滿。這令大家都很欣喜,,但也引來了一定的問題,,很多之后報的家長都要求優(yōu)惠,,包括較遠的村民,有的人覺得這樣對他們不公平,,對此,,我們解釋說鎮(zhèn)上的村民對我們的工作非常支持,我們這樣一方面是出于對他們對我們共工作支持的回報,,另一方面我們剛來為了讓大家都知道,,咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子,花再多的錢都是愿意的是吧?家長對此也給予理解,。
二,、授課期:做一名有愛心、耐心,、誠心的青年教師
開學(xué)后的工作也不輕松,,雖不用下鄉(xiāng)跑來跑起,卻更加感到責(zé)任的重大,,身上跳了一副擔子,,那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神,承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托,,學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長了許多,,在此時此地,我可不是這群孩子的姐姐,,而是他們的老師——祖國辛勤的園丁,。那我就要對得起這個稱號,將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,,并且不能只交他們知識,,還要教他們一些道理,讓他們有一定的是非標準及審美觀念,,有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識。
1.教課
我擔任小學(xué)三,、五年級和初中三年級的英語課,,又加上帶四年級的書法課及三、七年級的音樂課,,每周已有三十二節(jié)課,,友邦一個偶遇的覺得很有緣的女初中生補英語,一周的課程排滿,,每晚要備課到深夜,。英語是一門外國語言,學(xué)生從心底里多少有一點排斥,,對于初三學(xué)生,,我為了讓學(xué)生對英語感興趣,,特別注意課堂氛圍,課上穿插一些小笑話,,讓他們自由討論,,組織對話,還讓他們排話劇,,只為能引發(fā)他們對英語的興趣,,興趣才是的老師。有許多同學(xué)英語功底差,,根本寫不出文章,,對此我要求他們每天寫一篇小短文,而我則當天改當天發(fā),。一看他們寫的作文又發(fā)現(xiàn),,很多同學(xué)的字體根本就沒法看,這對作文分數(shù)有很大影響,,我便要求他們每天連一張英語字,。
我每天中午進班給他們往黑板上抄一些寫作時經(jīng)常會用帶的好詞好句附帶改他們的練字,現(xiàn)在學(xué)生寫作文都有很大長進,,原來成績好的能運用剛學(xué)的新知識來寫作,,原先根本寫不出通順句子的學(xué)生也能寫出很通順的文章了,字體也有很大長進,。三五年級的小學(xué)生,,雖然初接觸英語有很大好奇心好學(xué),但畢竟剛接觸,,不好入門,,尤其是音標,決定著發(fā)音,,一旦學(xué)成很不好改,,我生怕他們發(fā)錯,手把手的教,,有的學(xué)生學(xué)生一個發(fā)音要教七八分鐘,。之后的每個單詞的發(fā)音及寫法都是一個個教的,每天也給他們留家庭作業(yè),,批改找問題之后鼓勵?,F(xiàn)在五年級的小學(xué)生看著音標都會拼讀單詞了,雖然很苦很累,,但確讓我感到十分的欣喜,。
2.活動
有一些學(xué)生十分調(diào)皮,上課不認真聽講,,回家不做作業(yè),??吹竭@我十分心急,趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動的日子,,我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理,,每一位同學(xué)都深有感觸,保證今后要努力學(xué)習(xí),,不再讓父母失望,。近來表現(xiàn)很好,希望他們能堅持,,我也算為各父母解了一件心病,,也算是我此次下鄉(xiāng)的成功。因為我們不能教給別人什么,,能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí),、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪
教課兩周之后,,要進行家訪,,我針對初三學(xué)生,小學(xué)三,、五年級學(xué)習(xí)好的,,特調(diào)皮的,很努力但成績卻不理想的學(xué)生進行了家訪,,主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長進行反饋,,同時也向個家長了解一下學(xué)生在家里的情況及家長的意見。家長很感謝我們對自己孩子做的一些工作,,并給我們提出了一定的建議,,讓我們課下多與學(xué)生交往,更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛,,同時喜歡上這一門課,。
上高中時我們班主任說老師就是一門良心活,現(xiàn)在我才明白他所要表達的意思,,身為老師不能以學(xué)生在校成績來評定一個學(xué)生的好壞,,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,有些學(xué)生或許成績不好,,但在其他方明或許很強,老師不能因為學(xué)生的成績給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點,。教師,,不能只教書,更重要的是育人,,這才是教育的真諦,,也是每一位教師的責(zé)任與義務(wù),。
4.總結(jié)
細心、耐心,、誠心這“三心“是做好教育工作的基礎(chǔ),。同時我們只有帶著一顆“愛心”去工作,才可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,,才能縮短師生之間的距離,,當他們犯了錯誤,也容易接受我們的教育,,并很快地加以改正,。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,,這就需要足夠的耐心,。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,,坦誠地和他交流,,學(xué)生是能夠接受的。關(guān)愛的同時,,不能忘了嚴格要求,,因為“嚴是愛,松是害”,。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績屬于過去,,未來才屬于自己,作為一個青年教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績!