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精選獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文三篇

格式:DOC 上傳日期:2025-03-03 19:00:02
精選獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文三篇
時間:2025-03-03 19:00:02     小編:LWY6

愛心是溫暖社會的火種,獻愛心募捐活動則是凝聚這份力量的善舉,。精選獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文三篇,,從不同視角回顧了募捐活動的全過程。有的詳細記錄活動的前期策劃,,如宣傳推廣,、物資籌備;有的聚焦活動中的感人瞬間,,講述捐贈者踴躍奉獻的場景,;還有的深入分析活動成效與不足,像捐贈物資的籌集數量,、分配方式,。這些總結涵蓋從活動籌備到收尾的各個環(huán)節(jié),為后續(xù)組織類似活動提供了寶貴經驗,,無論是公益組織還是個人志愿者都能從中受益,。感興趣的小伙伴們可以來看一看。

獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文 篇1

為傳承和弘揚雷鋒精神,,不斷提升全校師生的思想道德素質,,在校園中形成“天天學雷鋒,,時時有雷鋒,人人做雷鋒”的良好氛圍,,進一步推動我校德育建設,。根據學校德育工作重點和思路,結合上級部門的有關文件精神,,學校在2月27日升旗儀式上向全校師生發(fā)出倡議,,開展“學雷鋒,獻愛心”為敬老院和兒童村募捐的活動?,F將活動情況總結如下:

一,、學校高度重視,認真安排部署,,宣傳落實到位,。

由于學校對這項工作宣傳力度大,措施得力,,全校師生都積極參與,,慷慨解囊,奉獻愛心,,踴躍捐款捐物,,出現了人人獻愛心,熱情助他人的熱烈場面,。

二,、能力不分大小,善舉不分先后,,奉獻愛心一片,。

活動中涌現出了很多愛心班級和個人,一年級一班(班主任陳楊)捐款640元,,五年級二班(班主任任靜)捐款630元,,石校長捐款200元,何文靜,、喬寧靜,、雷瑞琳、王妮,,每人捐款100元,,李潔捐助價值1200元的學習用品1868件。他們這種樂于助人,,無私奉獻的精神值得表揚,更值得大家學習,。還有更多師生生捐出20元,、10元,、5元,錢不在于多,,而在于大家的愛心奉獻,。此次募捐活動共籌得善款10755.30元,學習用品3986件,,書籍625本,,生活用品90件,衣物2283件,。

三,、仁愛之心,點滴之恩,,凝聚愛心彩虹,。

這次募捐活動本著自愿原則,我校全體師生發(fā)揚“學雷鋒,,獻愛心”的精神,,以仁愛之心、點滴之恩,,凝聚成愛心的彩虹,,給敬老院和兒童村帶去一個安慰、一份關懷,。通過此次活動,,使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心,團結互助的教育,。讓學生也充分地懂得,,奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,。雖然募捐活動已結束,,但開展這次活動給我們的意義是重大的,奉獻愛心的行動是終生的,。涓涓細流,,凝聚師生的一片真情,在此,,感謝所有的愛心師生,,如果沒有大家的參與,就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結束!

獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文 篇2

二月,,是溫馨的,!我們走進了“親子閱讀”的樂園。還記得嗎,?那天晚上,,我們沐浴著明亮的月光,,在學校博學樓拉開書香校園“親子閱讀”的帷幕,從此,,“親子閱讀——書香相伴”的口號響徹我們的校園,。一學期過去了,現將本班的親子閱讀活動作如下總結:

一,、親子總動員,,健全親子閱讀機構

開學初,我校召開了親子閱讀讀書動員大會,。此次親子閱讀動員大會非常成功,,得到了全體家長的大力支持。

會上,,課題組負責人首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義,。接著各班成立了讀書俱樂部的骨干成員,并進行了詳細的`分工,。然后,,我和讀書俱樂部的主要成員根據孩子的已有知識經驗和年齡特點,給每個孩子平均購買了四新生命科學繪本——《呱呱墜地》,、《母乳是最棒的》,、《了不起的糞便》《圓圓的肚臍》。最后,,每個家庭發(fā)放了《一(4)班親子閱讀計劃書》,,《計劃書》詳細說明了親子閱讀的時間、閱讀方法,、聚會安排以及作品的收集,。

二、成立書友隊,,共讀一本書

讀書俱樂部成立后,,我將全班45名同學分成6去讀書隊,每隊7—8個成員,。各個書友隊推薦一名隊長,,根據小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后與其他書友互換著閱讀,,保證一定的閱讀量,。

三、保證閱讀時間和閱讀量

為了讓學生充分閱讀,,學校開學初就設立了午讀時間,,我讓孩子們每天堅持午讀20分鐘,一學期下來,孩子們在校的午讀總閱讀時間達20xx分鐘以上,,另外,,每周一節(jié)的語文活動課,我也讓孩子們堅持閱讀,。

由于一年級不布置書面作業(yè),所以家庭作業(yè)仍以家庭親子閱讀為主,,一學期來,,孩子們讀了非常多的書,家長給孩子購買了大量的書,,有《蘋果樹上的外婆》,、《三國演義》、《我的第一套科學漫畫》,、《轱轆轱轆》,、《世界經典童話》、《腦筋急轉彎》,、《謎語》等,。

孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家分享,這樣一來,,全班同學都看了不少的書,。為了豐富孩子們的課外閱讀,我每個月都從學校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書,,每人一本,,讀完再交換,一個月,,孩子們就讀了好幾本,,讀完后,我還組織孩子們互相交流,,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個情景,。本學期,還組織同學們進行了講故事比賽,,將課外閱讀推向一個新臺階,。

四、親子閱讀聚會

本學期第九周,,我校舉行了家長開放日,,在本課題組長的建議下,本人上了一節(jié)“親子閱讀”課例,。本次閱讀聚會,,主要有以下環(huán)節(jié):配樂詩朗誦、我知道了……、親子接力讀,、閱讀知識PK,、小記者采訪、好書推薦等幾個環(huán)節(jié),。整節(jié)課,,孩子們都非常踴躍,家長們都非常投入,。課后,,家長們都非常期待下一次的親子閱讀。

五,、親子作品

讀完第一套親子閱讀課本,,我發(fā)給每個家庭兩張“親子閱讀作品表”,指導家長和孩子合作完成了“書畫作品”,。政熙,、彭旎、凱樂等小朋友的親子作品完成得不錯,。部分作品需要指導,,再裝訂成冊。

獻愛心募捐活動總結優(yōu)秀范文 篇3

 

為期三天的募捐活動結束了,,大家都松了口氣,,回想著五天的經歷,心情真是幾經沉浮,。

當我們正快樂地工作,、愉快地學習、享受美好生活的時候,,您可知道,,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,,用他柔弱的力量與死亡抗爭,。他,名叫晏雙,。在老師的眼里,,晏雙學長熱愛學習,成績優(yōu)異,,是有理想,、有抱負的好學生。在同學的眼里,,晏雙為人謙和,,團結友愛,,樂于助人。

晏雙學長也是個多災多難的孩子,。xx年6月,,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現患上了急性淋巴細胞白血病,。這消息猶如晴天霹靂,,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現,,昂貴的醫(yī)療費用,,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔,。對這突如其來的打擊,學長的父母終日以淚洗面,,為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望,。

消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,,踴躍捐款,。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師,、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長,,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔,。病床上的晏雙學長,,還在回憶快樂的學校生活,還在掛念著自己的學業(yè),。他身軀柔弱,,但他意志堅強,他一直沒有放棄,,一直與病魔進行殊死抗爭,。

傷病無情,人有情,,我們會計系分團委學生會了解到這個情況時,,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰,,手留余香,,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時間里,,截止xx年11月1日止,,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,,雖力量有限,,但都是出于真心,其中位同學捐款200元,,卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學,,在自己第捐款后,又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚,,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們,,他們在外地實習不能到達現場,卻通過匯款的方式表達了愛心,。這一切的一切,,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著,。

募捐活動就此告一個段落,,在這次活動上,我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌,。我們雖然取得了較理想的成績,,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,,我們在以后活動中將采取各種措施,,積極改進,努力完善,,爭取做的更好,。

總結過去,展望未來,,我們相信,,只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結一心,不怕困難,,努力拼搏的精神,,我們的工作、生活將越來越好,。

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