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學(xué)生逃生演練活動(dòng)方案及流程(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-07-06 07:11:43
學(xué)生逃生演練活動(dòng)方案及流程(精選5篇)
時(shí)間:2025-07-06 07:11:43     小編:WZX6

為了提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力,確保校園安全,特制定本學(xué)生緊急疏散安全演練方案,。下面是小編為大家整理的學(xué)生逃生演練活動(dòng)方案及流程(精選5篇),,希望大家閱讀之后有所收獲,。

學(xué)生逃生演練活動(dòng)方案1

一,、活動(dòng)目的

為增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和自救能力,,熟悉校園緊急疏散程序,,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件(如火災(zāi),、地震等)的逃生技能,,特制定本逃生演練活動(dòng)方案,。通過本次演練,旨在確保每位師生都能在緊急情況下迅速,、有序地撤離到安全地帶,,最大限度減少人員傷亡。

二,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:本學(xué)期第X周星期X下午X時(shí)

地點(diǎn):全校范圍,,包括教學(xué)樓、宿舍樓,、圖書館,、食堂等區(qū)域

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長任組長,,副校長,、教導(dǎo)主任、安全主任等成員組成,,負(fù)責(zé)整體策劃,、指揮與監(jiān)督,。

執(zhí)行小組:下設(shè)疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組,各組職責(zé)明確,,分工合作,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

制定詳細(xì)方案:明確各區(qū)域疏散路線,、集合點(diǎn),、負(fù)責(zé)人及職責(zé)。

宣傳動(dòng)員:通過班會(huì),、校園廣播,、宣傳欄等形式,提前一周進(jìn)行逃生知識(shí)宣傳,,確保每位師生了解演練目的,、程序及注意事項(xiàng)。

物資準(zhǔn)備:檢查并補(bǔ)充消防器材,、急救包等應(yīng)急物資,,確保演練所需。

人員培訓(xùn):對(duì)執(zhí)行小組人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),,確保熟練掌握應(yīng)急處置技能,。

五、活動(dòng)流程

啟動(dòng)信號(hào):由領(lǐng)導(dǎo)小組通過校園廣播系統(tǒng)發(fā)出演練開始信號(hào),。

緊急疏散:

聽到信號(hào)后,,各班級(jí)班主任及任課老師立即停止授課,組織學(xué)生按照預(yù)先設(shè)定的疏散路線,,快速、有序地向安全地帶(如操場(chǎng),、空曠地帶)撤離,。

疏散過程中,保持冷靜,,避免推搡,、踩踏,使用濕毛巾捂住口鼻以防煙霧,。

集合清點(diǎn):到達(dá)集合點(diǎn)后,,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并向執(zhí)行小組報(bào)告,。

安全救護(hù):模擬搜救受傷學(xué)生,,由安全救護(hù)組進(jìn)行初步救治,,并聯(lián)系校醫(yī)或外部救援。

總結(jié)反饋:演練結(jié)束后,,領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)會(huì)議,,分析演練效果,收集師生反饋,,提出改進(jìn)建議,。

六、注意事項(xiàng)

強(qiáng)調(diào)演練的真實(shí)性和嚴(yán)肅性,,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,,不得嬉笑打鬧。

演練前確保所有出口暢通無阻,,無障礙物影響疏散,。

特別注意特殊學(xué)生群體(如殘疾學(xué)生)的疏散安排,確保他們也能安全撤離,。

演練后,,各班級(jí)需進(jìn)行反思討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提升安全意識(shí),。

七、后續(xù)工作

根據(jù)演練反饋,,修訂完善校園緊急疏散預(yù)案,。

定期組織逃生演練,形成常態(tài)化機(jī)制,,不斷提升師生應(yīng)急能力,。

加強(qiáng)校園安全管理,定期檢查消防設(shè)施,,消除安全隱患,。

八、結(jié)語

學(xué)生逃生演練是提升校園安全水平,、保障師生生命安全的重要措施,。通過本次演練,我們期望每位師生都能掌握正確的逃生技能,,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。讓我們攜手努力,共創(chuàng)安全和諧的校園環(huán)境,。

應(yīng)急逃生演練方案 2

一,、演練目的:

提高我校師生員工火場(chǎng)逃生、自救能力;提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力,。

二,、演練時(shí)間,、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年11月24日14時(shí)30分至15時(shí)30分

演練發(fā)生地點(diǎn):東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍(遇下雨天時(shí)活動(dòng)另行安排)

演練會(huì)場(chǎng):東校區(qū)7,、8號(hào)學(xué)生宿舍之間場(chǎng)地

三,、參加演練及觀摩人員:

(一)參加演練人員:東校區(qū)8、9號(hào)學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員,、輔導(dǎo)員,、宿舍管理人員。

(二)觀摩人員:未參加演練的院系學(xué)生,、管理人員,、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員,、大學(xué)生消防志愿者,。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé):

(一)成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

顧問:

組長:

副組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃,、協(xié)調(diào)及其他工作部署

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。

1,、指揮協(xié)調(diào)工作小組:

組長:

組員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)(消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))講解火場(chǎng)逃生有關(guān)注意事項(xiàng),。

(2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”,。

(3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件,。

2、宣傳,、組織動(dòng)員小組:

組長:

組員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳,,要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合,聽從指揮,、服從安排,。

(2)負(fù)責(zé)組織動(dòng)員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級(jí)輔導(dǎo)員參加演練活動(dòng)。

(3)負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中,,深入演練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生疏散,、逃生并維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3,、疏散引導(dǎo)工作小組:

組長:

成員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動(dòng)通知到參加演練宿舍的學(xué)生,避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂;負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場(chǎng)通道內(nèi)障礙物,,保障演練通道暢通,。

(2)負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動(dòng)及組織其它宿舍管理員參與觀摩,負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案,。演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,,完成演練所有程序,,維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4,、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

組長:

成員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)開始前,、中、后期現(xiàn)場(chǎng)及周邊交通秩序,、會(huì)場(chǎng)秩序;在演練開始前1小時(shí)負(fù)責(zé)在演練場(chǎng)地周邊劃定警界區(qū)域(警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號(hào)學(xué)生宿舍東側(cè);南起9號(hào)學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場(chǎng)門前;西起2號(hào)食堂門前至風(fēng)雨球場(chǎng)),。

(2)演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序,,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn),。

(3)負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動(dòng)(模擬火場(chǎng)救人)。

5,、演練后勤保障工作小組:

組長:

成員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)演練會(huì)場(chǎng)的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語,、橫幅、音響設(shè)備)

(2)負(fù)責(zé)對(duì)此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn),。

(3)負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備(如對(duì)講機(jī),、消防話筒、消防車,、常用滅火器,,警笛、煙霧彈,、空氣呼吸器,、消防阻燃服等)。

(4)負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置,,維持演練現(xiàn)場(chǎng)及外圍秩序,。

6、醫(yī)療救護(hù)小組:

組長:

成員:

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”環(huán)節(jié)(將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎,,包扎范圍主要是頭部及上肢),。

(2)負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

(3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架,、氧氣袋及其它救護(hù)用具,。

五、演練程序及方法:

(一)火場(chǎng)逃生及人員疏散演練

1,、情況導(dǎo)演

20xx年11月24日14時(shí)30分左右,,指揮工作小組宣布“演練開始”,此時(shí),,位于東校區(qū)8,、9號(hào)學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”(虛擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火(模擬動(dòng)作)并鳴笛,,撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110(模擬動(dòng)作);另一方面組織學(xué)生疏散,,宿舍學(xué)生聽到鳴笛后,,用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍,并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離,,8號(hào)樓及9號(hào)樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出,,9號(hào)樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出,兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地(7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的馬路)待命,,在學(xué)生撤離的同時(shí)校園110接到報(bào)警后迅速穿好消防阻燃服,,帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一邊救火,、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場(chǎng)至救護(hù)點(diǎn),,救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施,。公安消防部門接到報(bào)警后,,趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施滅火救援行動(dòng)。15點(diǎn)左右演練活動(dòng)結(jié)束,。

2,、應(yīng)急處理的程序和方法

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后,向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后,。指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練開始”。

(2)后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場(chǎng)操作人員點(diǎn)火(使用煙霧彈),。

(3)疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后,,進(jìn)入演練狀態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火(使用煙霧彈)啟動(dòng)后,,立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序,。

(4)宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練程序,。

(5)學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn),。

(6)學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)指揮小組宣布“火場(chǎng)逃生,、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”,。

3、注意事項(xiàng):

(1)疏散引導(dǎo)小組要緊張有序,、及時(shí)有效的`組織學(xué)生疏散,,避免意外事故發(fā)生。

(2)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)小組要及時(shí)有效的維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),,避免出現(xiàn)混亂局面,。

(3)演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

(4)醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備,,使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時(shí)有效的醫(yī)治和護(hù)理。

六,、演練活動(dòng)要求:

(一),、在實(shí)施火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中,,參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號(hào)學(xué)生宿舍與8號(hào)學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地(演練會(huì)場(chǎng))集合,,清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,演練指揮部人員作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、講解火場(chǎng)有關(guān)火場(chǎng)逃生注意事項(xiàng)完畢后,。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令,輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8,、9號(hào)學(xué)生宿舍內(nèi)待命,。

火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,,參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn),,輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報(bào)演練指揮部,待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)后宣布演練結(jié)束,,參演學(xué)生方可退場(chǎng),。

(二)、在實(shí)施演練的過程中,,參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn),,待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)”指令后,參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練,,待演練指揮部宣布演練結(jié)束,,參演人員方可退場(chǎng)。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會(huì)場(chǎng)拆除演練警界區(qū)域后,,方可退場(chǎng),。

應(yīng)急逃生演練方案 3

為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一,、演習(xí)原則

全員參與,、安全、有序、求真,、務(wù)實(shí)

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立演習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx(總指揮)

副組長:xx(現(xiàn)場(chǎng)指揮)

組員:xxxx各班主任各體育組老師

2,、各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練,。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地)

三、逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作

學(xué)校政教處在周一晨會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),,要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練,,說明逃生演練安排以及安全注意事項(xiàng)。各班周二召開班會(huì)進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項(xiàng),,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線,、方法,,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達(dá)集合地。

逃生演習(xí)方案:

1,、演習(xí)時(shí)間

20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始,。(主要為了考慮雨天會(huì)給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級(jí)各老師要注意如該時(shí)間是晴天,,隨時(shí)準(zhǔn)備舉行逃生演練,,以拉響消防警鈴的信號(hào)為準(zhǔn)。)

2,、逃生要求

⑴要求每位學(xué)生彎著腰,,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,,男女分成兩隊(duì),。)

⑵全體同學(xué)都以班級(jí)為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊(duì)型排列,。

3,、逃生路線(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線)

七年級(jí)

七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置,。

七⑶班,、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

七⑸班,、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達(dá)室旁,,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

七⑺班,、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

八,、九年級(jí)

八⑴班、八⑵班,、九⑴班,、九⑵班、九⑻班

從教學(xué)樓西首樓梯下,,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑶班,、八⑷班八⑸班,、八⑼班、八⑻班,、九⑹班,、九⑺班

從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地,、食堂前空地,,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

八⑹班,、八⑺班,、九⑶班

從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達(dá)室旁空地,,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

九⑸班、九⑷班

從教室出發(fā),,經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓,,左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

九⑼班、九⑽班

從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下,,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置,。

四、具體演練過程安排:

A,、早上9時(shí)28分,,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生,。上課老師及班主任立即組織疏散,,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報(bào)告險(xiǎn)情。

B、學(xué)生聽到警鈴后,,應(yīng)立即相互提醒,,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:

①沉著冷靜,,不慌不亂;

②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,,低身快步撤離;

③應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離,。

C,、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì)隊(duì)伍排列,,班主任或班長按班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找),,結(jié)果由班主任向段長匯報(bào),再由段長向總指揮做匯報(bào),。匯報(bào)內(nèi)容統(tǒng)一:“xxx班或x段原有學(xué)生多少人,,現(xiàn)已到操場(chǎng)多少人,報(bào)告完畢,,請(qǐng)指示,。”

D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況),。

E,、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場(chǎng)返回教室,,班主任再做分析小結(jié),,加深印象,鞏固成果,。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,,今后備查。

五,、對(duì)師生的'具體要求

1,、演練以警鈴為號(hào)。(鈴響時(shí)間為50秒)

2,、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),,要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加,。

3,、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排,。

4,、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

5,、各班主任,、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全,、有序地逃生,。

六、組織人員安排(在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

⑴班主任,、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線,。

⑵七年級(jí)集結(jié)地:xx 八年級(jí)集結(jié)地:xx 九年級(jí)集結(jié)地:xx

⑶主控臺(tái):xx

⑷檢查搜救組:教學(xué)樓2樓xx教學(xué)樓1樓xx

教學(xué)樓3樓xx教學(xué)樓4樓xx

實(shí)驗(yàn)樓3至4樓xx實(shí)驗(yàn)樓1至2樓xx

⑸放煙彈:教學(xué)樓二樓東首,,xx;

教學(xué)樓二樓西首,xx;

教學(xué)樓二樓中央,,xx;

實(shí)驗(yàn)樓二樓東首,xx;

實(shí)驗(yàn)樓二樓西首,,xx,。

⑹滅火器演示:老師:xx學(xué)生:

⑺樓梯口疏導(dǎo):教學(xué)樓東首三樓樓梯口:xx

教學(xué)樓西首三樓樓梯口:xx

教學(xué)樓中央二樓樓梯口:xx

教學(xué)樓東首一樓樓梯口:xx

教學(xué)樓西首一樓樓梯口:xx

教學(xué)樓中央一樓樓梯口:xx

實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口:xx

實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口:xx

應(yīng)急逃生演練方案 4

為全面落實(shí)“昌寧縣教育局[20xx]59號(hào)文件”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,,全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng),本著“以人為本,,安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的原則,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的基本方針,開展自救逃生演練,,不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力,。

一、演練目的和要求

學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,,堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的基本方針,力爭(zhēng)使每一個(gè)師生樹立安全意識(shí),,真正掌握好安全知識(shí),,提高自救逃生技能,。

為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),,學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式,、演練的`場(chǎng)地,、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間,、參加人員,、演練實(shí)施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案,,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,,切實(shí)保障安全演練的順利進(jìn)行。

二,、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

本部總指揮:

副總指揮:

成員:

1,、總協(xié)調(diào):

2、定點(diǎn)疏導(dǎo):

東教學(xué)樓:

西教學(xué)樓:

3,、醫(yī)務(wù)救助:

4,、廣播宣傳:

5、后勤保障:

6,、攝影:

7,、參加逃生自救演練人員:

3—6年級(jí)學(xué)生1143人和部分教職工

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年11月28日 下午4:10分

教學(xué)樓東樓,、西樓和學(xué)校南,、北球場(chǎng)。

分部

總指 揮:

副總指揮:

成 員:各班班主任

1,、總協(xié)調(diào):

2,、定點(diǎn)疏導(dǎo):

正教學(xué)樓:

3、醫(yī)務(wù)救助:

4,、廣播宣傳:徐景湘(兼)

5,、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華

6、攝影:段朝旭

7,、參加逃生自救演練人員:

1—2年級(jí)學(xué)生498人和部分教職工,。

8、演練時(shí)間和地點(diǎn):

20xx年11月28日 下午4:10分

正教學(xué)樓及學(xué)校東球場(chǎng)

應(yīng)急逃生演練方案 5

一,、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),,掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來的'損失,,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn),、懂得自救自護(hù)的能力,。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組: xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮: xxx、xxx

(2)班級(jí)組織指揮:各班教師

2,、現(xiàn)場(chǎng)分工:

(1)警鈴信號(hào)組: xx

(2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

(3)疏散防護(hù)組: xx

三,、演練時(shí)間及具體要求

1、演習(xí)時(shí)間

20xx年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲,,鈴聲一響,,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

2,、演練人員

幼兒園小,、中、大班全體幼兒及教師

3,、具體要求

(1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,,每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,,都要有人負(fù)責(zé),。

(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),,要及時(shí)作出處理。

(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

四,、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法,。

2,、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。

3,、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練,。

五,、演練要求

1、不要驚慌,,聽從指揮,,服從安排。

2,、保持安靜,,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散,不得串線,。

六,、演練程序

1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào),。

2,、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒,,并指揮幼兒迅速抱頭,,組織幼兒有序逃生。

3,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4,、清點(diǎn)幼兒人數(shù),,安撫幼兒情緒。

5,、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

應(yīng)急逃生演練方案 6

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,,使幼兒掌握消防安全知識(shí),,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生,、自我保護(hù)的.具體方法,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動(dòng),,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),,從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

二,、時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人員

時(shí)間:20xx年11月13日上午10:30,。

地點(diǎn):三龍幼兒園

參加人員:全體教職工及幼兒,。

三、演練道具

濕毛巾人手一塊,、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等,。

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:吳鴻莉 現(xiàn)場(chǎng)副指揮:李威鳳 報(bào)警人員:秦幫明 道具準(zhǔn)備:各班保育員 救護(hù)人員:何麗萍 疏散人員:各班教師及保育員

五,、演練的具體操作程序

(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),,遙控消防演習(xí)報(bào)警鈴發(fā)聲,進(jìn)行火災(zāi)模擬現(xiàn)場(chǎng),,然后警報(bào),,接到報(bào)警時(shí)大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,,保持清醒的關(guān)腦,,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

(2)報(bào)警組李威鳳撥打“119”報(bào)警,,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,,到路口迎接救護(hù)車,蔡姍娜在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,,肖敏在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,。

疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),幼兒分班依次快速,、安全下樓,,不能搶先下樓,,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

擬定路線:

大班、小班走右樓梯,,中班走左樓梯,。

(3)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒,,盡量閉嘴,,減少說話,盡可能地用濕毛巾,、口罩等捂口鼻,,彎腰,、低頭從樓道撤離。

(4)在撤離過程中,,注意根據(jù)教師指示,,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,,有組織的在水泥場(chǎng)地集合,。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),。

(6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),。

水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功,。

六,、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

(1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。

(2)每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火,。

應(yīng)急逃生演練方案 7

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,能臨危不亂,,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,,確保生命安全,。

緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護(hù)知識(shí),,逐步學(xué)會(huì)有事不慌,、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一,、演練目的

針對(duì)幼兒園教學(xué)樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,,讓全園師生熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),,能有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的'生命安全。

通過消防安全演練,,緊急疏散演習(xí),,讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌,、積極應(yīng)對(duì),、自我保護(hù)的目的;學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

二,、演練時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:

20XX年5月6日下午15:10分

地點(diǎn):

XX幼兒園

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮:XX

副總指揮:XX,、XX

現(xiàn)場(chǎng)指揮:XX

四,、準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備警報(bào)聲,。

2,、各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育,。

3,、師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口,、集中地(操場(chǎng))等處,,下樓梯的方法,順序,,路線等,。

4、有清晰可見的安全通道標(biāo)志,。

五,、疏散原則

1、一樓為先,,二樓為后,,每個(gè)班級(jí)都以最近的樓梯下樓。

2,、聽見報(bào)警后,,班級(jí)老師要立即停止一切活動(dòng),集中所有幼兒,,清點(diǎn)

3,、人數(shù),,不能落下每一名幼兒,。

六、幼兒逃生路線

一樓:小一班從后門逃生到達(dá)集中地,小二班從正門逃生到達(dá)集中地,。

二樓:中一班從側(cè)樓梯,,后門逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,,正門逃生到達(dá)集中地,。

三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,,大班和小三班均在主樓梯,,正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)

七、人員安排

1,、指揮與疏散

園長:指揮整個(gè)場(chǎng)面,,對(duì)于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。

特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用,。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

2,、救治方面

保健醫(yī):警報(bào)響起,,保健醫(yī)生及時(shí)準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)

3、聯(lián)絡(luò)員

教師:起火時(shí),,迅速撥打火警電話119,,拉響火警信號(hào)并幫助疏散幼兒。

4,、攝影方面

教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場(chǎng)景并留存,。

八、疏散管理

1,、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,,值班主管可在上報(bào)園應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

2,、疏散廣播:“請(qǐng)注意,,這是火火警廣播。孩子們聽到警報(bào)后不要慌亂,,迅速就近用水浸濕毛巾,,捂住口鼻。聽從指揮,,有序退場(chǎng),,由班主任帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。

3,、疏散路線:現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,、人流密度,、對(duì)疏散路線作選擇或調(diào)整。

4,、集合地點(diǎn):集合地點(diǎn)應(yīng)選擇在上風(fēng)向的非事故威脅區(qū)域,,總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令,。

5,、人員清點(diǎn):疏散引導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,,幫助其安全撤離,。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

九,、演習(xí)過程

1,、聯(lián)絡(luò)員拉響警報(bào)。

2,、各班教師立即組織幼兒離教室,,按安全逃生路線疏散。

(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,,以防吸進(jìn)有害氣體,。

(2)幼兒站成1—2排逃生,前中后都要有教師,,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒,。

(3)逃生時(shí)要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,,不得亂跑不得搶道,。

3、所有班級(jí)逃生到集中地(按照上操的位置站好),,班級(jí)老師清點(diǎn)人數(shù),,站好隊(duì)。

4,、師生共同討論火災(zāi)會(huì)帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法,。

十、注意事項(xiàng):

1,、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,,確保他們安全撤出。

2,、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定,。

3、各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況,。

十一,、園長老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束,。演練完畢對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

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