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小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇一
(一)全省普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué),、幼兒園,、特殊學(xué)校、工讀學(xué)校以及省,、市,、縣教研室和校外教育機(jī)構(gòu)(統(tǒng)稱(chēng)中小學(xué)，下同)適用本實(shí)施意見(jiàn),。
(二)上述學(xué)校機(jī)構(gòu)中在編在職在崗,，且從事中小學(xué)教學(xué)教研的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，納入教師崗位設(shè)置聘用管理,。
二,、基本原則
(一)堅(jiān)持黨管人才、服務(wù)發(fā)展的原則,。
(二)堅(jiān)持按崗聘用,、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則。
(三)堅(jiān)持按需調(diào)整,、合理優(yōu)化的原則,。
(四)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范、動(dòng)態(tài)管理的原則,。
(五)堅(jiān)持公平公正,、公開(kāi)透明的原則。
三,、教師崗位類(lèi)別與等級(jí)
(一)根據(jù)中小學(xué)的特點(diǎn),，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)主體崗位,。中小學(xué)教師崗位指具有教育教學(xué)教研工作職責(zé)和相應(yīng)教師資格與相應(yīng)能力水平要求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位;其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位主要包括工程實(shí)驗(yàn),、圖書(shū)資料、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、電化教育、衛(wèi)生保健等具有教學(xué)輔助工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,。
(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),，其中正高級(jí)崗位分為4個(gè)等級(jí)，即一至四級(jí);副高級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),，即五至七級(jí);中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),，即八至十級(jí);初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí),，即十一至十三級(jí)，其中十三級(jí)是員級(jí)崗位,。
(三)中小學(xué)教師崗位名稱(chēng)及崗位等級(jí)為：正高級(jí)教師崗位名稱(chēng)為正高級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)一至四級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。副高級(jí)教師名稱(chēng)為高級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)五至七級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,。中級(jí)教師崗位名稱(chēng)為一級(jí)教師，分別對(duì)應(yīng)八至十級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,。初級(jí)教師崗位名稱(chēng)為二級(jí)教師,，分別對(duì)應(yīng)十一至十二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。員級(jí)教師崗位名稱(chēng)為三級(jí)教師,，對(duì)應(yīng)十三級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,。
四、教師崗位總量與結(jié)構(gòu)比例
(一)崗位總量
中小學(xué)教師崗位總量應(yīng)根據(jù)編制部門(mén)核定各單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編制數(shù)確定,。中小學(xué)教師崗位設(shè)置要優(yōu)先滿(mǎn)足教學(xué)工作需要,，并結(jié)合學(xué)校事業(yè)發(fā)展，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,。
(二)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例
1,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)中小學(xué)的功能、規(guī)格和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等因素確定,。高,、中級(jí)教師崗位的設(shè)置要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，兼顧不同學(xué)科教育教學(xué)工作的需要,，有利于促進(jìn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革的實(shí)施,。
全省中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例如下:
2、正高級(jí)教師數(shù)量國(guó)家實(shí)行總量控制,，人數(shù)較少,，考慮我省高層次人才總量不足的現(xiàn)狀，我省正高級(jí)教師崗位聘任不受單位結(jié)構(gòu)比例限制,。
3,、特殊學(xué)校、工讀學(xué)校,、教研室及校外教育機(jī)構(gòu)比照同級(jí)中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行設(shè)置,。對(duì)規(guī)模小、人員少,、較分散的中小學(xué)事業(yè)單位,，各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)可會(huì)同教育部門(mén)，按照控制標(biāo)準(zhǔn),，研究制定此類(lèi)中小學(xué)崗位設(shè)置(調(diào)整)方案,。
4,、各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)、教育部門(mén)應(yīng)在規(guī)定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)進(jìn)行合理設(shè)置,，既要考慮現(xiàn)實(shí)矛盾,，又要保障事業(yè)發(fā)展，采取分段核崗,、逐步到位的方式,，根據(jù)不同學(xué)校單位的實(shí)際，動(dòng)態(tài)調(diào)整設(shè)置各中小學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的結(jié)構(gòu)比例,。
5,、高、中級(jí)之間的崗位原則上不互相借用,，但在專(zhuān)業(yè)技術(shù)5級(jí)～7級(jí),、8級(jí)～10級(jí)之間可高借低用，不能低借高用,。中級(jí)崗位數(shù)已被占滿(mǎn),，或已超崗聘用的中小學(xué)事業(yè)單位，經(jīng)單位職工大會(huì)討論通過(guò),，主管部門(mén)同意,，同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)可根據(jù)本地實(shí)際，在其高級(jí)空崗數(shù)60%的比例范圍內(nèi)給予借崗,。
6,、各中小學(xué)在同級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際,，按照省中小學(xué)教師高,、中、初級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位基本任職條件,，根據(jù)各教師崗位等級(jí)職責(zé)任務(wù),、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)要求等綜合因素，可自行確定本單位各崗位等級(jí)具體競(jìng)聘細(xì)則,。競(jìng)聘細(xì)則應(yīng)報(bào)同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案,。
(三)特設(shè)崗位。特設(shè)崗位是根據(jù)中小學(xué)的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,，為適應(yīng)聘用急需的高層次人才等特殊需要,，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的工作崗位，是中小學(xué)中的非常設(shè)崗位,。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)規(guī)定程序確定,。特設(shè)崗位不受學(xué)校(單位)崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,，在完成工作任務(wù)后,，按照管理權(quán)限予以核銷(xiāo)。
獲貴州省特級(jí)教師,、教學(xué)名師,、鄉(xiāng)村教育家稱(chēng)號(hào)的，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,，其余中小學(xué)特設(shè)崗位政策繼續(xù)執(zhí)行黔人社廳通﹝20xx﹞86號(hào)文件有關(guān)規(guī)定,。
五、按崗?fù)扑]評(píng)聘程序
考核推薦評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格及崗位聘用工作要進(jìn)一步落實(shí)用人單位自主權(quán),，探索和完善各中小學(xué)自主選人用人機(jī)制,。考核推薦評(píng)聘工作應(yīng)至少包括核定推薦空崗數(shù),、個(gè)人申報(bào),、考核推薦、公示,、評(píng)審,、聘用等環(huán)節(jié)。
(一)核定推薦空崗數(shù),。各中小學(xué)要在當(dāng)年6月份前,，按規(guī)定程序到同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)及時(shí)核定當(dāng)年擬推薦申報(bào)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格空崗數(shù),。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要根據(jù)各中小學(xué)上年末高,、中級(jí)崗位空崗數(shù)，按40%的比例(四舍五入)核定當(dāng)年該中小學(xué)推薦評(píng)審高,、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格空崗數(shù),。對(duì)于上年末高、中級(jí)崗位空崗數(shù)只有1個(gè),，或已沒(méi)有空崗的中小學(xué),，當(dāng)年核定該級(jí)別崗位推薦數(shù)不多于1名。各單位的核定推薦空崗數(shù)應(yīng)及時(shí)在本單位進(jìn)行公布,。
距法定退休年齡不足三年,，且符合申報(bào)評(píng)審高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時(shí)間規(guī)定程序的,，申報(bào)評(píng)聘時(shí),，可不占當(dāng)年單位的核定推薦空崗數(shù)。
(二)個(gè)人申報(bào),。各中小學(xué)在編在職在崗教師,，根據(jù)本單位當(dāng)年核定的推薦空崗數(shù)，按照國(guó)家和省有關(guān)中小學(xué)教師高,、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職條件標(biāo)準(zhǔn),，在各地規(guī)定的時(shí)間程序范圍內(nèi),，向所在學(xué)校提出申報(bào)。
(三)考核推薦,。各中小學(xué)要在同級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,，按照一地一策、一校一策,、優(yōu)中選優(yōu)的原則,，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本單位考核推薦實(shí)施細(xì)則,?？己送扑]實(shí)施細(xì)則須經(jīng)本單位教職工大會(huì)(或教職工代表大會(huì))2/3以上人員同意審定通過(guò)。審定通過(guò)的考核推薦實(shí)施細(xì)則應(yīng)向全校教職工公開(kāi),，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)備案,。各中小學(xué)要嚴(yán)格按照本單位考核推薦實(shí)施細(xì)則相關(guān)規(guī)定程序，在本單位當(dāng)年核定推薦崗位數(shù)范圍內(nèi)確定推薦人選,。
(四)公示,。各中小學(xué)考核推薦的人選應(yīng)在本單位進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日,。
(五)評(píng)審,。由同行專(zhuān)家組成的評(píng)委會(huì)，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,，對(duì)學(xué)校推薦的擬聘人選進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià),。評(píng)審結(jié)果經(jīng)公示后，由人力資源社會(huì)保障部門(mén)審核確認(rèn),。
(六)聘用,。各中小學(xué)應(yīng)根據(jù)聘用制度的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)將通過(guò)評(píng)審的教師聘用到相應(yīng)崗位,。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要進(jìn)一步優(yōu)化辦事流程,，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，及時(shí)辦結(jié)相關(guān)聘用手續(xù),。
六,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教
(一)提高鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)比例。對(duì)村級(jí)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn)),、邊遠(yuǎn)少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)和艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的結(jié)構(gòu)比例,，各地區(qū)可根據(jù)需要，在同級(jí)中小學(xué)結(jié)構(gòu)比例的基礎(chǔ)上,，高級(jí)崗位上浮兩個(gè)百分點(diǎn),，中級(jí)崗位上浮三個(gè)百分點(diǎn)。
(二)鼓勵(lì)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師向基層一線(xiàn)流動(dòng)。對(duì)于縣級(jí)及以上中小學(xué)在編在職在崗教師,，具有中級(jí)及以上職稱(chēng),，調(diào)動(dòng)交流到鄉(xiāng)村中小學(xué);或是鄉(xiāng)村中小學(xué)引進(jìn)的急需高層次人才，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,。
(三)向優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師傾斜,。對(duì)在村級(jí)學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))、或在邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校(由同級(jí)教育部門(mén)給予認(rèn)定公示)連續(xù)任教三年及以上,，經(jīng)任教學(xué)校考核表現(xiàn)突出(近3年連續(xù)單位綜合考核排名均位列前30%),，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)同意,，且符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，在評(píng)聘教師崗位時(shí),，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制,。
(四)引導(dǎo)教師到農(nóng)村學(xué)校支教。城鎮(zhèn)中小學(xué)教師由單位選派到農(nóng)村學(xué)校全職支教三年及以上,，經(jīng)支教學(xué)?？己吮憩F(xiàn)突出(連續(xù)3年單位綜合考核排名均位列支教學(xué)校的前40%)，并報(bào)同級(jí)教育部門(mén)同意,，且符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘(由所在單位給予適當(dāng)加分)。
(五)推行“跨校評(píng)聘”,。各地區(qū)可結(jié)合本地實(shí)際,，自行制定本地區(qū)跨校評(píng)聘工作方案?！翱缧Ｔu(píng)聘”須先征得相關(guān)學(xué)校同意,，遵循自愿原則，積極引導(dǎo)有條件的教師有序參與,。重點(diǎn)鼓勵(lì)空崗數(shù)額少且符合競(jìng)聘條件人員多的學(xué)校中的教師到空崗數(shù)較多且符合競(jìng)聘資格條件教師少的學(xué)校參加競(jìng)聘,。對(duì)于參加“跨校評(píng)聘”的教師，各相關(guān)部門(mén)應(yīng)簡(jiǎn)化程序,，為其辦理調(diào)動(dòng)交流手續(xù),。此類(lèi)教師在申報(bào)評(píng)聘高(中)級(jí)職稱(chēng)時(shí)，可不占調(diào)入學(xué)校當(dāng)年的核定推薦空崗數(shù),。
(六)探索特設(shè)崗位教師校際交流工作,。為推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，促進(jìn)優(yōu)秀教師校際交流,，按照崗位專(zhuān)設(shè),，職務(wù)特聘、待遇先兌、關(guān)系不動(dòng)的原則,，探索專(zhuān)業(yè)技術(shù)特設(shè)崗位教師校際交流工作新機(jī)制,。各地區(qū)開(kāi)展特設(shè)崗位教師校際交流評(píng)聘工作，由各市(州)人力資源社會(huì)保障部門(mén),、教育部門(mén)聯(lián)合組織實(shí)施,。各市(州)每年須提前制定特設(shè)教師評(píng)聘工作方案和崗位計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研,，選擇確定好受助學(xué)校和所需學(xué)科,，科學(xué)設(shè)定高級(jí)崗位指標(biāo)，從縣及以上重點(diǎn)學(xué)校選派優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村中小學(xué)從事3年以上教育教學(xué)服務(wù),。每年開(kāi)展特設(shè)崗位教師校際交流工作情況,，要及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳和教育廳。
七,、健全完善評(píng)聘監(jiān)督制度
(一)實(shí)行崗位設(shè)置核準(zhǔn)制度,。中小學(xué)崗位設(shè)置工作按國(guó)家和省事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作程序相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員,、確定崗位等級(jí)和兌現(xiàn)崗位工資的依據(jù),。經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，學(xué)校(單位)因事業(yè)發(fā)展需要調(diào)整崗位設(shè)置方案的,，應(yīng)按規(guī)定程序進(jìn)行變更核準(zhǔn),。
(二)強(qiáng)化責(zé)任追究。各地,、各部門(mén),、各單位要自覺(jué)接受人力資源社會(huì)保障、教育和紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)及廣大教師的監(jiān)督,，確保各環(huán)節(jié)程序公正規(guī)范,，推薦評(píng)審聘用公開(kāi)透明。各級(jí)人力資源社會(huì)保障和教育部門(mén)要強(qiáng)化工作職責(zé),，加強(qiáng)監(jiān)管,，定期或不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主辦,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，對(duì)違反中小學(xué)教師崗位設(shè)置聘用管理政策規(guī)定的個(gè)人和單位，嚴(yán)肅追究責(zé)任,。涉嫌違紀(jì)違法的,，要及時(shí)移交有關(guān)部門(mén)處理,。
(三)嚴(yán)控崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)人力資源社會(huì)保障和教育部門(mén)對(duì)各學(xué)校(單位)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例的調(diào)整，要按照統(tǒng)籌兼顧,、資源均衡、保證重點(diǎn)、有保有壓、循序漸進(jìn),、強(qiáng)化監(jiān)管的原則，不搞“一刀切”,，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理和宏觀調(diào)控,。嚴(yán)禁擅自突破結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)，也禁止采取“一步到位”的簡(jiǎn)單方式將結(jié)構(gòu)比例調(diào)整設(shè)置到最高控制線(xiàn),。
(四)嚴(yán)肅按崗?fù)扑]聘用工作紀(jì)律,。自20xx年我省實(shí)施中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革后，全省各中小學(xué)一律不允許進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外,，與崗位聘用制度相脫離的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的推薦,、評(píng)審和聘用。各有關(guān)部門(mén)(單位)也要提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防止在改革后有評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象,。
(五)堅(jiān)持“空崗補(bǔ)缺”,。各學(xué)校(單位)補(bǔ)充教師、進(jìn)行教師崗位等級(jí)變動(dòng)(晉升)需在有空崗的前提下進(jìn)行,。崗位無(wú)空缺時(shí)(有相關(guān)政策規(guī)定的除外),，不得任命、聘用和公開(kāi)招聘相應(yīng)崗位類(lèi)別或崗位等級(jí)的工作人員,，嚴(yán)禁無(wú)崗進(jìn)人和超崗聘用(任),。對(duì)已獲得高、中級(jí)教師職稱(chēng),，在調(diào)入(學(xué)校)單位無(wú)對(duì)應(yīng)空崗的前提下,，降低崗位等級(jí)進(jìn)行交流的教師，即便三年內(nèi)(學(xué)校)單位出現(xiàn)空崗,，也須維持降低后的崗位等級(jí)三年不變;三年后,，可參加本單位當(dāng)年的“按崗競(jìng)聘推薦”，競(jìng)聘成功的,，聘任到相應(yīng)崗位,，兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。
八,、強(qiáng)化聘后管理
教育部門(mén)要根據(jù)教師特點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)教師考核工作的指導(dǎo)。要建立健全崗位績(jī)效考核管理制度,，將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為調(diào)整崗位,、晉升職務(wù)和工資分配的重要依據(jù)。各中小學(xué)要在教育部門(mén)的指導(dǎo)下，根據(jù)教師崗位特點(diǎn)和聘任期限,，結(jié)合教師各等級(jí)崗位職責(zé)要求和條件,，制定可操作量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，確定每一個(gè)具體崗位的任職條件,、工作職責(zé),、目標(biāo)任務(wù)，作為聘期考核的主要依據(jù),，定期對(duì)聘用人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核,、評(píng)價(jià)。對(duì)考核合格者續(xù)聘,，不合格者解聘或低聘,，做到能上能下，打破專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任終身制,，做好受聘人員的管理工作,。
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇二
1、活潑開(kāi)朗的你,，挺樂(lè)意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
2、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講,，大膽舉手回答問(wèn)題,，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,，那樣你會(huì)更棒的,！
3、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧,！
4,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的！
5,、一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,，為班級(jí)增添了榮譽(yù),。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。
6,、你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)人有禮貌,，勤舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講,，自覺(jué)學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的,。
7,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大,，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8,、活潑,、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級(jí)的榮譽(yù),，你不懈地練雙跳,，即使雙腳生疼，你也毫不在乎,。學(xué)習(xí)也一樣,，只要花功夫多練習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色,！
10,、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子,，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師希望你加油,，趕上來(lái)。
11,、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,，熱愛(ài)學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
12,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧！
13,、你有一雙靈巧的手,，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩,！
14,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。
15、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個(gè)性活潑,，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),。不過(guò)，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),，自我控制能力仍有待提高,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀！
16,、“天下無(wú)難事,，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
17、你是個(gè)聰明的孩子,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，思維敏捷，反應(yīng)快,，喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進(jìn)步,。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的,！
18,、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事,、任勞任怨,，待人隨和、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體,，樂(lè)于助人是你的美德。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,。今后，遇到問(wèn)題要敢于大膽向老師請(qǐng)教,，積極思考,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
20,、你性格活潑開(kāi)朗,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠,，否則,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出？希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅(jiān)定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問(wèn)多練,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破,。
21,、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績(jī)才會(huì)提高。
22,、你為人誠(chéng)實(shí),，樂(lè)于助人，是個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子,。在學(xué)習(xí)上,，肯努力，作業(yè)也越寫(xiě)越好,。在勞動(dòng)中,，你也能自覺(jué)認(rèn)真地完成值日工作。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
23,、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專(zhuān)心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎,？努力吧,！
24、你性格活潑開(kāi)朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得你上課注意力少集中,。希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅(jiān)定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破,。
26,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,，老師、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息噢,！
27,、你善良，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動(dòng)腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn),，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎,？老師相信你能。
28,、你是一位可愛(ài)的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子,。
29、你是個(gè)懂事,，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的,。
31,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧,！“天下無(wú)難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧,！
32,、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
33,、遇見(jiàn)老師,，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題,，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
34,、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心,，對(duì)勞動(dòng)那么積極,，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,，你會(huì)更棒的！
35,、對(duì)待老師彬彬有禮,，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒(méi)有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上,，還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。
36、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！
37、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
38,、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽(tīng)老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的！
39,、你曾對(duì)老師說(shuō),，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師,，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn),，哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問(wèn),，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
40,、老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。你熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌,。但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。
41、你為人誠(chéng)實(shí),，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子,。你能遵守課堂紀(jì)律,，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué),、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生,，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你！
42,、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子,；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,?？墒牵愕淖譃槭裁磿r(shí)好時(shí)壞,？希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),，不屈不撓,、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你,！
43,、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績(jī),，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽(tīng)到你響亮的回答聲,，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的--會(huì)做到的,，對(duì)嗎,？老師期待著。
44,、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生,！--,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無(wú)難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些,、勤奮些、細(xì)心些,，不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,，老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,！等你的好消息噢！
45,、課堂上,，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個(gè)問(wèn)題,。你身為班干，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體,，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，正棒?。∠Ｍ惆俪吒皖^更進(jìn)一步,！
46,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的！
47,、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的！
48,、你為人樸實(shí)正直,，待人善良，是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小男駭,。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，平時(shí)膽子大一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一些,，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,，再接再厲吧，老師期待著你的成功,！
49,、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,，你積極為班級(jí)做好事,，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，自覺(jué)學(xué)習(xí),，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛(ài)的,。
50,、見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑,；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
51,、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里,，你專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)較好,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
52,、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。
53,、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)笑愛(ài)玩,，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好,，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習(xí)搞上去,。
55、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī),！
57,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進(jìn)步。
58,、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。
59,、你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),，總表現(xiàn)得很積極,。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn),、多說(shuō),，那你的進(jìn)步會(huì)很大的！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
60、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對(duì)自己的本職工作尤其負(fù)責(zé),，收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真及時(shí),，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊心強(qiáng),，有上進(jìn)心,，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng),，懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考,！
61,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。
62、你是以為聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講,，大膽舉手發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師同學(xué)都喜歡你,，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
63,、黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。如果你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫，多思多問(wèn),，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),！
64、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,！加油吧！
65,、平時(shí),，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近,。
66,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的,！
67,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進(jìn)步,！
68、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué),，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī),。
69、你的靈氣,、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),，令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。
71、在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
72、你尊敬老師,，與同學(xué)們相處融洽,，能做到互幫互助；你性格活潑,，開(kāi)朗好動(dòng),，能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成。另外,，你要多注重學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取好成績(jī)！
73,、老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥(niǎo)先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了95分,，多令人高興?。?/p>
76,、你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整,，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了,。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
77,、你是個(gè)聰明,、直爽的女孩，上課發(fā)言積極,，對(duì)待他人熱情友好,，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生,！
79,、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來(lái),，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
80,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,，你一定會(huì)的，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇三
你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級(jí)的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。
你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心,、害羞的男孩,。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿(mǎn)自信,，勇敢些，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字，相信自己,，你能行!
你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注,、認(rèn)真,。一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定，說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,，如果你能講究方法,，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué),，老師將感到無(wú)比高興,。
對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。
你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話(huà)江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績(jī)。
你知道嗎?老師和同學(xué)們都對(duì)你贊不絕口,，為什么呢?因?yàn)槟闶且粋€(gè)懂事,、善良、自尊自愛(ài)的好女孩,。你學(xué)習(xí)上一絲不茍,，工作上勤勤懇懇，從不驕傲自滿(mǎn),。如果我們班的小孩都像你一樣,，那老師該少操多少心喲。繼續(xù)努力吧,，小姑娘,，我們都非常看好你哦!
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇四
1. 你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手,。與同學(xué)融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，喜歡對(duì)問(wèn)題追根究底,，所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,，但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能將籃球場(chǎng)上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)上來(lái),，給自己多一點(diǎn)信心,，多一點(diǎn)細(xì)心，你的人生將會(huì)和你打籃球一般精彩!
2. 你是一個(gè)聰明,、活潑,、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng),，有個(gè)人思想,，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),，但書(shū)面表達(dá)能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀,。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦!
3. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
4. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞,、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來(lái),，做一名頂天立地的男子漢!
5. 同學(xué)們都喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,，老師也喜歡你,，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),，就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?，其?shí)你可以寫(xiě)好的,，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí),，以后早上可別再遲到了!
6. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，上課回答問(wèn)題再響亮點(diǎn)，自信點(diǎn),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
7. 不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對(duì)待工作的熱情,。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,，那么老師會(huì)更喜歡你,。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的,。
8. 你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，性格外向倔強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng),，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧，對(duì)不公平的事情采取直接的方法回?fù)?，喜歡看書(shū)，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)欲望,，精力充沛,，獨(dú)立能力強(qiáng)，對(duì)他人意見(jiàn)有選擇性的接受,，思維開(kāi)闊,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言,，回答問(wèn)題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺(jué)，自己管理自己!
9. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),，能吃苦耐勞,，誠(chéng)實(shí)勇敢。如果你以后在做每件事時(shí),，都能堅(jiān)持不懈的話(huà),，那你一定是班內(nèi)最出色的。
10. 你生性好動(dòng),，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己，能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯，自覺(jué)性還不夠強(qiáng),，成績(jī)也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)挺多,，但你的優(yōu)點(diǎn)更多，如：虛心接受他人批評(píng),，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點(diǎn)，你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的,。
11. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松,，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意,，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間,，認(rèn)真對(duì)待,，爭(zhēng)取出好成績(jī)。
12. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正,，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話(huà)：有志者,，事竟成!
13. 你話(huà)雖不多卻很聰明,，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,，如果你對(duì)于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學(xué)習(xí),，你的生活，你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢?，你?
14. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔,，有時(shí)候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真,，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
15. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn),，熱情待人,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇五
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)1：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子,?！?活潑、熱情的你,，深諳“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的道理,，逐步提高的成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡，記載著你的艱辛與汗水,。同學(xué)忘了帶文具,，你會(huì)搶先借給他;自己犯了錯(cuò)誤，你會(huì)勇于承認(rèn);文體活動(dòng),，你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題,，有時(shí)會(huì)被你一語(yǔ)點(diǎn)破。你正直的人品,，活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任,。所以，趙老師對(duì)你一直滿(mǎn)懷希望,，而且會(huì)一直注視你取得成功!
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)3：“少年不識(shí)愁滋味,，為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁?！?不要計(jì)較老師總批評(píng)你,，其實(shí)那是老師喜歡你。學(xué)習(xí),，既是學(xué)知識(shí),，又是學(xué)做人的過(guò)程，從“蹣跚學(xué)步”到“健步如飛”,，一路上會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗,，更會(huì)經(jīng)歷很多誘惑，你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展,，在他們的配合下,，你已在各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。希望你能牢記“每天四問(wèn)”，做一個(gè)全面發(fā)展的人,。
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)4：“俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào)?！?追求成功,，追求完美，是你矢志不渝的奮斗目標(biāo),。自信,，快樂(lè)總掛在你的臉上，永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩,，平時(shí)能為集體,、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。我和家人一樣對(duì)你寄予很高的期望,，因?yàn)槲掖_信,，你聰明和睿智，將來(lái)一定能造就一番事業(yè)?，F(xiàn)在你最需要做的,，就是千里之行，始于足下,，鍛煉自己的實(shí)踐能力,。
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)7：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,?！?默默地進(jìn)取，不懈地努力,，是你的本色,，也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,，為人真誠(chéng),，同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,，愿你多一份大膽,、主動(dòng)，你的天地將更廣闊,、更美好!
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)8：“青春留不住,，白發(fā)自然生。” 你像一只活潑可愛(ài)的小燕子,，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人。趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光,。其實(shí),，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會(huì)控制自己,，抓緊時(shí)間,，少玩點(diǎn)，少看電視,，那么,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上去，愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)9：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,?！?你是大家心目中的“無(wú)冕之王”，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,，寬容守信，說(shuō)話(huà)不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過(guò)人的才華,，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度,，你優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),，你的一切一切……連趙老師都禁不住要為你喝彩：“吳穎，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽地運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),，勇挑重?fù)?dān),，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
古詩(shī)句評(píng)語(yǔ)10：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。” 要獲得穩(wěn)定,、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),，需要的是認(rèn)真和不懈的努力。你是個(gè)有靈氣,、聰明的孩子,，學(xué)期末逐步提高的成績(jī)記錄著你前進(jìn)的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。我確信,，下個(gè)學(xué)期,，你一定會(huì)及早制定目標(biāo)，努力,、專(zhuān)心,、認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課和每一次作業(yè)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的`期望,。
1尹月山：“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛?！睂W(xué)習(xí)上,，你積極主動(dòng)發(fā)言，頭腦靈活,，思維敏捷,，一直保持著優(yōu)異的成績(jī);在班級(jí)活動(dòng)上，你表現(xiàn)的依然是那么出色,，升旗儀式上,，你的聲音慷慨激昂、震撼人心,，你的發(fā)言讓臺(tái)下的每一個(gè)都默默的為你點(diǎn)贊,，你的表現(xiàn)是那么的完美!期待你更加出色!
2邵嘉樂(lè): 默默地思索，靜靜地聆聽(tīng),。你是一個(gè)頭腦靈活,，思維敏捷，不太愛(ài)講話(huà)的男孩,。但老師看得出你的用心,、細(xì)心、專(zhuān)心,，你用成績(jī)證明了你的努力,。若今后在課堂你能更積極的發(fā)言，多與其他同學(xué)交流,，相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
3周沛：你是個(gè)活潑,、機(jī)智的男孩。課堂上,，你總能獨(dú)立思考,，大膽舉手發(fā)言，這給老師留下深刻的印象,。你懂得學(xué)習(xí)的正確方法,，加上你的刻苦,，成績(jī)一直保持優(yōu)異。你是一個(gè)熱心幫助他人的學(xué)生,，其他同學(xué)受益于你的幫助,。做一個(gè)博學(xué)多才，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,，期待你更突出的表現(xiàn),。
4朱思語(yǔ)：本學(xué)期，老師看到你的出色表現(xiàn),，你是老師的得力助手。你頭腦聰明,、待人和善,，學(xué)習(xí)積極性高，上課思維活躍,。課下你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，具有很好的管理能力，你的表現(xiàn)就像一個(gè)小老師,，具有很高的綜合素質(zhì)!
5劉文博：你是個(gè)明事理,、聽(tīng)話(huà)的孩子，老師喜歡你的文靜,、穩(wěn)重,。你與同學(xué)關(guān)系相處融洽，待人非常有禮貌,，同學(xué)喜歡與你做朋友,。“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，學(xué)習(xí)成績(jī)較好而且比較穩(wěn)定。今后,，你能更大膽的表現(xiàn)自己,，更開(kāi)朗一些，你會(huì)更可愛(ài),。
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小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇六
1.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。
2.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
3.你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4.你待人友善,，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
5.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法,、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn),，多思考，多練習(xí),。老師相信,、只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6.你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!
8.該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，愛(ài)好學(xué)習(xí),，講究衛(wèi)生，他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上那專(zhuān)注的`神情,，讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望，該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步,。思維嚴(yán)謹(jǐn),，考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng),。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
9.你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，作業(yè)總是不能完成,。的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書(shū)山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
10.在老師心目中,，你是個(gè)既聰明,、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望,。既然是班干部,，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,，一定會(huì)成為出色的學(xué)生,。
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇七
1.你文靜、守紀(jì),、勤學(xué),、努力，作業(yè)完成好,，書(shū)寫(xiě)工整,，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。老師希望你要充滿(mǎn)自信，大膽發(fā)言,，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!
3.你開(kāi)朗,、穩(wěn)重，自覺(jué)守紀(jì),，積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng),，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，老師打心眼里為你高興,。同時(shí)老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學(xué)習(xí)需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!
4.一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)該做得更好一些。
5.我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí),。
6.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,，你的前途將更加輝煌,。
7.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
8.你是一個(gè)聰明,、富有想象力，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心,，希你改掉這種壞毛病,，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。
9.你遵守紀(jì)律,，關(guān)心同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講,，積極動(dòng)腦,，取得更好的成績(jī)!
10.你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺(jué)遵守紀(jì)律,，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步,，老師真為你高興,。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書(shū),，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!老師期待著,。
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇八
在老師心目中,，你是個(gè)活潑、大方的女孩,，也是一個(gè)聰明的女孩,，在德、智,、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),，好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己,。
文靜,、懂事的你總能為老師分擔(dān)許多班級(jí)雜務(wù)。你默默無(wú)聞,、你無(wú)怨無(wú)悔,。班級(jí)內(nèi)因有你進(jìn)步了許多，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，拿出一點(diǎn)魄力來(lái),，大膽地表達(dá)自己的見(jiàn)解，勇敢地舉起你的小手,，在班級(jí)管理上更大膽些,，讓老師、同學(xué)能聽(tīng)到你甜美響亮的聲音,。
你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦,。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先,。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!
你是個(gè)帥氣十足的男孩,，在大掃除時(shí)你勤勞的身影，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前,。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心,，影響聽(tīng)課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上,，相信你一定會(huì)成為出色的人,。
聰明、思維獨(dú)特,、文采優(yōu)美,。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。一直以為你認(rèn)真,、踏實(shí),，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長(zhǎng),，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,，做一個(gè)善始善終的人,。
在老師眼里，你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，因此,，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。老師真誠(chéng)地希望你今后多看課外書(shū),，拓寬知識(shí)面,，提高寫(xiě)作水平。
聰明,、調(diào)皮的你總讓老師,、同學(xué)愛(ài)在心頭口難開(kāi),。你能說(shuō)會(huì)道,，課堂上積極發(fā)言留給每一位老師的印象最深。如果你能約束自己的不良舉動(dòng),，上課多舉手發(fā)言,，能自覺(jué)地做好每一項(xiàng)作業(yè)，少欺負(fù)別人,那該是多好啊!自從你獨(dú)坐后,，老師發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步多了,，但愿你越來(lái)越好!
小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱(chēng)贊。你懂事,、乖巧,、漂亮更是聰明,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人,，更可貴的是你的作文竟能在區(qū)里得獎(jiǎng),。大家羨慕你，更多的是學(xué)習(xí)你,。班級(jí)的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,，再接再厲吧!
聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點(diǎn),，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,，對(duì)生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代,。優(yōu)秀的你牢記：沒(méi)有最好,，只有更好!
你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差，沒(méi)有個(gè)性,，隨皮逐流,，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，進(jìn)行不懈的努力，爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,，老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生,。
小小個(gè)子的你其實(shí)很聰明，可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專(zhuān)心一些,，對(duì)待作業(yè)再認(rèn)真踏實(shí)些,，你的成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。努力吧!老師在期待著,。
小學(xué)教師期末評(píng)語(yǔ)詩(shī)句篇九
1老師贊賞你膽大,、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,，字也寫(xiě)得很好,，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人,。
2你的活潑可愛(ài),、聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,，你作業(yè)能認(rèn)真完成,，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。希望能保持優(yōu)點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人,。
3你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣,，在班級(jí)中有很好的人緣,。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手,。希望今后在學(xué)校,、班級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步鍛煉自己,，使自己各方面得到更大的發(fā)展,。
4你是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評(píng),。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
5不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人,，組織能力,、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能,，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”,，會(huì)發(fā)光,。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅,。
6你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣,。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很難的事,，但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí),，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的,。
8當(dāng)你認(rèn)真時(shí),，你非常出色，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候,，你很愛(ài)笑,，樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái),。如果能抓住機(jī)會(huì),，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些,，你一定會(huì)有更大的發(fā)展,。
9你是一個(gè)如雛菊般清新、可愛(ài)的女孩,，平時(shí)雖不聲不響,，做事卻挺有主見(jiàn)的,，想得也周到，把事交給你做,，總讓老師放心而又滿(mǎn)意,。有把握了才開(kāi)口、才出手是你的習(xí)慣,，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面,。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖，你說(shuō)對(duì)嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言,。
10這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多,。做起事情來(lái)干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進(jìn),、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，成為班中最棒的學(xué)生。
11你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，可惜成績(jī)還不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。在你擔(dān)任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里,，班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來(lái)沒(méi)有競(jìng)選上，你想過(guò)嗎?新學(xué)期里,，老師希望看到新形象的你!
12你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話(huà),，那你一定是班內(nèi)最出色的。
13你那手漂亮的軟,、硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已,，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些,，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì),，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步,。
14你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,，有一口流利的普通話(huà)伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,。學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
15你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞,，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭,?！坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī),?？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，相信你會(huì)收獲更多,。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!
