工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷,。當決定做某個項目時，我們就要為領導準備幾份工作方案以供參考,，那么如何把工作方案做到重點突出呢,？下面小編在這里為大家精心整理了幾篇返校學生管理工作方案,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考。

返校學生管理工作方案 篇1

為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性,、科學性和實效性,，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,，結合學院各類教職員工實際,，特制定本方案。

一,、強化組織領導

成立學院教職工返校工作組,，具體如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室，負責日常聯絡和相關信息匯總等工作,。

具體聯絡人：xx

二,、明確基本原則

按照“統籌安排，分級分類,、分批分區(qū),、錯峰有序”的原則。根據學校疫情防控的整體要求,，結合學院實際，制定工作方案,。初步按照xx市內人員,、不包括xx市內的省內人員、非重點疫區(qū)的省外人員,、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校,。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天,，無異常的經學院疫情防控小組聯絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,，應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校,、帶病上崗,。

三、學院人員范圍類別和類別劃分

包括：學校事業(yè)編,、A類人事代理,，B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等,。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍,。具體類別劃分為：

第一類：學校事業(yè)編,、A類人事代理人員等，由學院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求,，組織實施相關管理工作,。

第二類：B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,，按照“誰用工,，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求,，由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備,。

第三類：學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯系,，將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

四,、返校條件(待定)

教職工和其他相關人員的具體返校條件,，由學校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：

(一)xx市內人員

(二)除xx市以外的省內人員

(三)非重點疫區(qū)的省外人員

(四)重點疫區(qū)人員

五、錯峰安排

由學院疫情防控工作領導小組根據上級有關要求和學院實際,，在返校人員必須符合返校條件下,，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展,。

(一)第一批人員返校安排

按照服務保障先行的原則,，統籌安排，按照xx市內的,、除xx市以外的省內的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校,。

(二)第二批人員返校安排

按照保障教學的原則，統籌安排,，按照xx市內,、除xx市以外的省內教學科研人員錯鋒返校;

(三)第三批人員返校安排

按照學院B級人事代理人員,、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

(四)第四批人員返校安排

在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,，統籌,、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

(五)第五批人員返校安排

對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行,。

六,、實施步驟

教職工及其他相關人員返校的'實施步驟按照數據下發(fā)、單位報送,、學校核準,、分階段返校的程序統籌進行。

(一)第一類人員

1.信息報送,。學院按照學校返校條件,，結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件,。按要求填寫返校人員情況匯總表后,，報學校教職工返校工作組辦公室。

2.學校審定,。由學校教職工返校工作組按照要求,，對信息意見進行審核。

3.分批返校,。根據學校教職工返校工作組的審核意見,，按照學院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作,。

(二)第二類人員

按照第一類人員返校方案執(zhí)行,。

(三)第三類人員

國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

七,、信息報送

(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,，保持不變。

(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,，做好提醒督促,，確保不漏一人，做好系統打卡數據的審核和上報,。

(三)學院疫情防控工作組聯絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,，匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

八.相關要求

(一)根據疫情防控形勢變化和實際工作需要,，根據本方案，清醒認識,、明確任務,，落實責任,、做好防控。

(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員,，必須經學院批準,，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,，一律不得提前返校和開展聚集性活動,。

(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實,、準確填寫匯總相關事項,，不得漏報、瞞報,、謊報,，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,，將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理,。

(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,，按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據醫(yī)療機構健康證明和隔離期限確認后,，方可返校,。

(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯系，安排專人做好思想教育和心理疏導,，充分體現工作學習關懷,、情感關懷、人文關懷,、心理健康關懷,。

(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務處,、研究生院,、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處,、國際合作部等部門的請示溝通,，合理安排未返校教師的教學科研工作。

返校學生管理工作方案 篇2

為統籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,，保障師生生命安全和身體健康,，確保學期正常、安全,、有序開學,，特制定本方案,。

一、總體原則

秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,，按照“服從國內大局,、堅持屬地管理、強化系統聯動,、確保萬無一失”的總體要求,，壓實“四方責任”，落實“四早”措施,，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,，“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時,、錯峰”有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前,、開學中,、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。

1,、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,，不能返校；

2,、學校各項防控措施落實不到位的,，不能返校；

3,、有效應急預案和演練落實不到位的,，不能返校。

二,、開學時間

1,、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學,，x月x日開學行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,，并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案。

3,、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內、省內,、市內疫情發(fā)生重大變化,，將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全區(qū)統一調度,。

三、師生返川返校要求

1,、總體要求

中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風險地區(qū)的師生按“錯時,、錯峰”分批次返校,。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向學校報告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時間報告,。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

2,、川內師生員工返校要求

1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,，不前往省內外中高風險地區(qū)。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校,，高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校,。

2)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校,。黃碼,、紅碼轉為綠碼后，持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校,。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區(qū)的中小學,、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內居家觀察,，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。

2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學校規(guī)定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,，學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置，并充分做好服務保障和溝通解釋工作,。

3)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的'師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后,，須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進行核酸檢測,。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

4,、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,，經批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定,，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5、其他特殊情況返校要求

1)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,，未返校的暫緩返校,；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止,。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告,，治愈后返校。

3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行,。

四,、開學前準備工作

1、健全機制

1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案,、開學工作方案,。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生,、公安,、市場監(jiān)管等部門聯系，落實“一對一”常態(tài)化協作專班機制,，健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,，協同聯動保障開學秩序。

2、健康監(jiān)測

1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史,、健康史,、接觸史底數清、情況明,。

2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯系，充分做好溝通和解釋工作,。

3、疫苗接種

1)x月xx日前,，完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種,。

2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4,、門崗管理

1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴格門崗管理,，未經允許非暑期留校學生不得提前返校,。校外無關人員不得進入校園。確需入校的,，要核驗身份,、查驗健康碼、詢問健康情況,、開展體溫檢測,，做好信息登記。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍,、紅外線測溫儀等防疫設備，確保開學正常使用,。

2)對已經儲備的物資進行全面盤點,，清理過期、臨期和損毀物品,，并根據學校規(guī)模,、師生數量儲備足夠數量、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施,，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施,。

6、場所準備

1)統籌利用學生宿舍,、教室,、閑置場所，在校內設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室),、隔離觀察室,，校門口設立臨時觀察室。

2)隔離觀察場所位置相對獨立,，并按要求配備相應防疫用品,。

7、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動,，徹底清除校內環(huán)境衛(wèi)生死角,。對教室、食堂,、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒,。

2)對校園內使用的空調系統和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8,、應急演練

1)制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍,，加強應急工作人員培訓,。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員,、全過程,、全要素演練。

2)制定發(fā)熱病人處置,、全員核酸檢測,、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,，開展桌面推演或實景演練,，確保出現突發(fā)情況能及時有效處置。

3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,，分類制定教學計劃,。

9、開學核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則,，對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單，實行臺賬管理,。

2)各學校要開展全方位自查,，及時查漏補缺。

五,、開學報到工作

1,、途中防護

1)引導師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩,；注意保持個人衛(wèi)生,，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員,。

2)如來(返)校途中身體出現發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關情況報告學校,。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史,、接觸史,。

2)按照“錯時、錯峰”總體原則,，簡化學生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據學校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實，并提供承諾書,、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,，高校學生還須核驗行程碼,。報到時,，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍；師生如出現體溫異常等可疑癥狀,，按照應急處置相關要求及時妥善處置,。

4)不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內,。

六、開學后防控工作

1,、疫苗接種

1)x月x日前,，完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應接未接學生補種,，x月xx日前實現應接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關管理制度,。

2)加強對諾如病毒、肺結核,、流感,、水痘、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析、預警,、處置,，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性,，強化多病同防,。

3、活動管理

1)合理開放教室,、自習室,、圖書館、體育場等公共空間,，盡量減少師生聚集,。

2)根據疫情形勢和校園情況，適時調整聚集性活動開展的頻次,、規(guī)模,，合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理,。

4,、校園管理

1)嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴而有度,，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入校園,。

2)師生入校時須檢測體溫,、核驗身份及健康碼。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室,、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內場所通風換氣,，對門把手,、課桌椅,、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒,。

3)做好校內垃圾的分類投放和處置,。

6、食品安全管理

1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料,。暫不采購,、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,。

4)引導師生分批、分時段錯峰就餐,，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離,。

七、應急處置工作

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現發(fā)熱或相關異常癥狀,，按以下流程處置：

1、體溫≥37.3℃,，但沒有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘,，再次測量體溫如果正常，不需處理,；如果依然≥37.3℃,，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫,，若體溫正常，不需處理,；若體溫依然≥37.3℃,，立即送醫(yī)排查。

2,、體溫≥37.3℃,，且有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

4、在送醫(yī)排查時,，應及時報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現健康碼異常,，應及時核實旅居史、健康史,、接觸史,。必要時請屬地政府協助核查。核查無異常,，可正常返校,，做好健康監(jiān)測；核查有異常,，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按當前國內重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理,。

八,、工作要求

1、提高思想認識

各中小學,、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全,、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā)，切實提高政治站位,，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,，有效落實各項防控措施,，守住校園疫情輸入關、擴散關,，做到守土有責,、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網,，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生,。

2,、壓實防控責任

嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任,，加強學校疫情防控健康教育，指導學校開展應急演練,，幫助學校查找防控漏洞,，及時消除疫情防控風險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網格管理作用,，做好風險人員排查管控，降低輸入風險,。對開展工作走形式,、做虛功、不落實的及時約談提醒,、通報曝光,，對開展工作不認真、不扎實導致同類問題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,，嚴肅追責問責,，既追究當事人直接責任，也追究相關人員領導責任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的，依紀依規(guī)嚴肅追究責任,。

3,、加強宣傳引導

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責任人的意識,，養(yǎng)成自我健康管理習慣,，提高健康素養(yǎng)。引導家長,、師生關注疫情形勢,，加強對學生的健康監(jiān)測，強化家校協同,。教育引導師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠,、不傳謠、不造謠,，防止負面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍,。

4、嚴格督導檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學前和開學初期,，就疫情防控、開學準備,、校園安全,、教學安排等工作對轄區(qū)內各級各類學校逐項進行檢查，及時發(fā)現問題并督促整改到位,。各學校應對照最新版防控技術方案,，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺,。區(qū)級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,，確保防控措施落地落細落實到位。

返校學生管理工作方案 篇3

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學前校園疫情防控工作,，制定本方案。

一,、指導思想

落實黨中央,、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線，以“外防輸入,、內防反彈”為策略,，壓實“四方責任”，落實防控措施,，切斷病毒傳播鏈條,，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土,。

二,、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一,、安全至上,，落實“四早”,、重點管控,，屬地管理,、分級負責，人物同防,、多病共防,。

(二)開學原則。堅持全面評估,、確保安全,，一院一校、一院多校,、一地一策,、一校一案，分類施策,、市定省批,。

(三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學,，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校,、一院多校”協作機制的不得開學,，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學,，災后校舍安全沒有保證的不得開學,。

三、重點任務

(一)強化應急機制

1,、健全指揮體系,。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導,、充實人員力量,，層層傳導壓力、逐級壓實責任,，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人,。健全工作機制，加強部署調度,，簡化工作程序,，及時上傳下達，確保防控體系扁平化,、快節(jié)奏,、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,，強化陣地意識,，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮,，切實履行第一責任人職責。

2,、完善應急預案,。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責,、監(jiān)測預警,、處置流程、條件保障和責任人,。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問題第一時間快速,、有效,、科學處置。

3,、強化聯防聯控,。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控,、醫(yī)院等單位“點對點,、人對人”協作機制；堅持“一院一校,、一院多校”,，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校,；所有學校納入屬地網格化管理,，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機構等部門加強對接,。校內各部門之間加強統籌協調，細化校內“小網格”管理,，強化協同聯動,。

(二)精準摸排信息

1、做好回溯排查,。嚴格落實“早發(fā)現,、早隔離,、早報告、早治療”要求,。中小學(含中職學校,、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,，精準掌握開學前14天旅居史,、活動軌跡和健康狀況,，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生,、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2,、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風險地區(qū)來豫的'師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,，做好自我健康監(jiān)測,，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作,。對排查情況異常師生,，堅持逢“陽”必報、接報即查,、應隔盡隔,，持續(xù)關注疑似感染,、無癥狀感染和確診,、密接隔離師生的身心狀況,，跟進掌握治療康復情況,，做到心中有數,、主動應對,。

3,、做好災區(qū)安全信息摸排,。以“全覆蓋,、無死角,、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓,、宿舍,、餐廳、圖書館,、實驗室,、辦公樓、體育館、浴室,、會議中心,、報告廳、賓館,、道路,、圍墻、廁所等基礎設施和水,、電,、氣、暖,、網,、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估,、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學,。

(三)嚴格校園管控

1、聚焦重點群體,。實行校園封閉式管理,，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生,、中高風險地區(qū)師生,、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員,、保潔員,、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗,、多地兼職,，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2,、緊盯關鍵場所,。強化校園網格化管理，進一步化整為零,，縮小網格單元,，細化明確每個樓層、教室,、宿舍等網格負責人及職責,，做好巡查監(jiān)督,、信息上報、應急處置等各項工作,。定期對教室,、宿舍、食堂,、圖書館,、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,，對水龍頭,、電話機、門把手,、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次,。

3,、嚴控人員聚集,。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長,，做好場地清潔和消殺通風,。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動,。停止一切校內外培訓活動和托管服務,，嚴禁組織集中補課、考試,、返校等活動,。

4、嚴格后勤管理,。全面整治校園環(huán)境,，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學校疫情防控,、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門,、運輸車輛不進校,，對物流行業(yè)人員、物品,、車輛嚴格檢測,，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查,、清潔消殺,，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測,，按要求實施處理。對校車,、班車進行經常性清潔消殺和通風換氣,。

(四)加快疫苗接種

配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道,、多形式做好溝通告知,、宣傳教育，提高學生,、家長對預防接種的認知和理解,，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”,。按照“屬地管理,、就近方便、知情同意,、保障安全”的原則,，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,，筑牢校園防疫屏障。

四,、保障措施

(一)夯實多方責任,。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當地黨委政府屬地責任,、教育衛(wèi)生等部門管理責任,、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果,。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員、志愿者,、宣傳員等校園防控隊伍建設,。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍,，做好技能培訓和演練,，提升突發(fā)疫情應急處置能力。

(三)加強物資保障,。強化防疫資金支持,，提高使用效益,。做好消毒劑、口罩,、手套,、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備,，在學校內設立相對獨立的隔離觀察室,。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習,、生活基本需求,，并確保校內物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導,。突出問題導向,、目標導向、結果導向,，按照屬地管理和“誰主管,、誰負責”原則，開展好學校自查,、市縣普查,、省級抽查,，采取聯合督導,、專項督導、明察暗訪等形式,，加強對防控機制建設,、力量配備、措施完善,、開學準備等情況的監(jiān)督指導,，確保措施落實到位、工作落實到人,，堅決防止浮于表面,、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生,。

返校學生管理工作方案 篇4

為貫徹落實省委省政府災后重建,、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(含市縣屬中職學校,、幼兒園,，下同)秋季如期開學，恢復正常教育教學秩序,，結合我省實際,，制定如下實施方案,。

一、工作目標

在省委省政府的領導下,，樹牢“人民至上,、生命至上”理念，堅持“省級統籌,、地市組織,、縣級實施、分類指導,、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行,。堅持災后重建,、疫情防控、恢復教育教學秩序,、宣傳教育等工作相結合,，一地一策、一校一案,，一院一校,、一院多校，分區(qū)域,、分學校,、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期恢復教育教學秩序,。

二,、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學,、學生暫緩返校,。各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,，不能返校；學校各項防控措施落實不到位,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協作機制的，不能返校,；有效應急預案和演練落實不到位的,，不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯防聯控,，每所擬開學的學校,，都要由一所屬地醫(yī)院進駐,，指導疫情防控工作，做好應急處置,。按照“市定省批”的原則,，各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專班審批，經審批后方可開學,。尚未進行新生入學注冊的地市,，要抓緊利用網絡平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學,。

針對受災學校,，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備,。要聯合當地住建,、衛(wèi)生、安全等部門,，對受災學校進行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學,。受災嚴重,，經評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置、就近分流,、臨時周轉等方式，確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,，恢復正常教育教學秩序,。學生入學安置方案經當地政府批準后報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1,、科學制定開學方案,。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,，對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經當地疫情防控指揮部批準,，并報省教育系統疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學的地市,，要提前做好網上教學方案，確保正常教育教學秩序,，實現“停課不停學”,。

2、全面整治校園環(huán)境,。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學校疫情防控,、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3,、錯時錯峰安排返校,。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上，高三,、初三的學生先返校開學,，幼兒園最后開學。

4,、精心組織開學前“線上家長會”,。在明確開學時間后，各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,，面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢、防疫知識,、本校防控措施,、教學計劃安排等向學生和家長進行宣講，增強其對入學后學校疫情防控的.信心,，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據自身實際,，充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第一課”,。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神,，“一方有難，八方支援”的民族情懷,。

6,、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學后第一時間開設心理專題講座,，指導各年級、班級做好心理健康教育工作,。要構建起“家長,、班級、年級,、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,，通過班會活動、課堂觀察,、談話,、問卷等渠道全面了解學生身心狀況，準確把握學生心理需求,。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節(jié)活動主題班會,，對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導，對面臨升學壓力的初三,、高三學生及家長開展心理輔導,，對貧困、留守,、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,，最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的沖擊,。

(三)提前做好網上教學籌備工作

1、提前開展教師網上教學培訓。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式,，對擬參與網上授課和在線輔導的教師進行一次系統培訓，指導教師進一步掌握網絡教學的技術要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學平臺和公共交流工具,，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導,。要求同一學校盡可能選用統一的直播教學和在線交流工具,，減少家長和學生需安裝多個APP、上不同課反復切換APP的煩惱,。

2,、多種模式開展網上教學。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺,，組織本地學校開設直播課堂，進行線上授課,。二是開展在線點播教學,。組織學生根據教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網絡云平臺”,、省基礎教育資源公共服務平臺和市縣兩級教育服務平臺優(yōu)質資源在線自主學習,。同時，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內名校錄制高中同步課程,，提供給相關地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導答疑,。各地各校組織在線學習的同時，可利用微信群,、QQ群,、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進行在線答疑輔導,，跟蹤學習成效。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制,，加強家校互動,，引導家長做好學生管理和輔導,，科學,、適度安排學生學習、生活和鍛煉,，保障學生身心健康,。

3、家校協同育人,，營造良好學習交流環(huán)境,。學校要積極主動與學生家長溝通，給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境,。班主任要和家長保持密切的溝通聯系,，動員家長主動配合學校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學生在家做好學習安排,。教師要以對學生高度負責的態(tài)度,，認真鉆研探索“互聯網+”教學方法和遠程教學管理方法，創(chuàng)新教學方式,，提高教學效果,。家長要關注學生的身體健康和心理健康，及時向學生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強自我防病意識和疫情防控信心,，做到科學防控疫情。

三,、組織保障

(一)加強組織領導,，壓實屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專班和省教育廳學校災后恢復重建工作專班領導下,，各地教育行政部門要健全完善組織機構,，制定工作方案，加強部門溝通協作,，形成各負其責,、齊抓共管、共同推進的工作格局,，督促指導學校全面落實學生秋季開學的各項防控措施和準備工作,，落實好屬地管理責任。

(二)確保“課前到書,、人手一冊”,。各地教育行政部門要與新華書店科學統籌安排，在做好疫情防控工作的同時,，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,，嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,，落實“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學教科書供應保障工作,，保證中小學教科書到校率,、到生率均實現100%,，完成“課前到書,、人手一冊”任務。

(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質等五項管理,，促進學生能夠提高自身的綜合素質,，實現自我的全面發(fā)展、健康成長,。學校要做好作業(yè)統籌管理,，合理確定各學科作業(yè)比例結構,，嚴控書面作業(yè)總量。指導家長和學生制訂學生作息時間表,，確保學生睡眠時間,。引導學生科學理性對待并合理使用手機,，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強課外讀物管理，確保符合方向性,、全面性,、適宜性、多樣性和適度性原則,，大力培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,。要合理安排學生校內、校外體育活動時間及課間活動時間,，加強學生體質健康管理,。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務具體實施方案,，建立完善經費保障機制,，確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全覆蓋,。

返校學生管理工作方案 篇5

根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：

一,、錯時錯峰開學

至x月xx日,，我市未出現疫情，全市無中高風險地區(qū),，全市義務教育學校,、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到,。具體安排如下：

1、x月xx日,，小學四,、五、六年級,，高中二年級,、三年級開學報到；

2,、x月xx日,，小學二、三年級,，初中二,、三年級，高中一年級新生開學報到,；

3,、x月x日，全市幼兒園,、特殊教育學校,，小學一年級、初中一年級新生開學報到,。

二,、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”,、落實好回程指導,、核酸檢測和隔離等措施,；對在中高風險地區(qū)未能返懷的`師生員工，要告知其遵守當地防控要求,，在當地風險等級降為低風險地區(qū)后再行返回,；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長,，近期不允許前往中高風險地區(qū),。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒,。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼,、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施,；有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,，各地各校要毫不松懈,、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康,。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》,。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當,，嚴格控輟保學,。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動,，對未返校復課的學生,，要及時聯系溝通，全面了解未返校原因,，堅決防止因疫情影響造成新的輟學,。

五,、嚴格規(guī)范辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,，進一步深化教育教學改革,、提升課堂教學質量、優(yōu)化教學方式,、全面壓減作業(yè)總量,、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè),、睡眠,、手機、課外讀物,、體質健康管理,，引導全社會樹立科學教育質量觀，促進中小學生健康成長,。

六,、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理,，落實“三防”措施,，全面排查、消除校園安全隱患,，嚴格出入校園管理,，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,，統籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學生安全重點工作,。組織開展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力,。

七,、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機，深入基層,、走進學校,、走近師生、走訪家長,，特別要深入基礎薄弱學校,、農村偏遠學校，指導開學工作，了解真實情況,，傾聽意見建議,，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,，對開學工作中存在的突出問題予以通報,。

返校學生管理工作方案 篇6

為深入貫徹落實中共中央政治局常務委員會關于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，落實x省委省政府,、省教育廳,、x市委市政府關于加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應等有關要求，進一步提高全校各單位和全體師生正確應對,、處理和防控疫情的能力,，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實維護學校師生身體健康與生命安全,，根據國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》

《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,，結合學校實際，特制定本工作方案,。本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況適時調整,。

一,、組織領導

學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責全校疫情的防控,、科普,、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作,。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx主要負責人組成,。

領導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院共同

組成,，合署辦公。x兼任辦公室主任,，x任常務副主任,，x任副主任。

領導小組辦公室下設7個專項工作組,，負責全校疫情防控日常工作的組織實施,，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實,。

(一)綜合協調組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責統籌推進學校防控工作，協調各工作組工作，負責組織召開相關會議,；

2,、負責傳達、落實領導小組的指示意見,；

3,、草擬各種工作文件，向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息,；

4,、負責疫情防控過程中的車輛保障；

5,、統籌疫情信息口徑,，及對省教育廳、市委,、市政府的信息報送,；

6、安排學校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關的值班值守,，確保防控工作平穩(wěn)有序,；

7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作,；

8,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(二)疫情防控組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、做好校園疫情防控,，及時發(fā)現、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情,；

2,、隨時掌握和提供最新疫情信息，及時向教師,、學生工作組溝通信息,，提出工作意見，傳達疫情防控要求,；

3,、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育,；

4,、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,，組織對師生的規(guī)范體檢,；

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(三)后勤保障組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、籌措和保證預防,、治療所需經費，及時核銷相關費用,；

2,、按要求做好應急物資儲備，做好隔離場所,、測溫儀器,、口罩和應急藥品的必要準備；

3,、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒,，做好過程記錄；

4,、做好校園衛(wèi)生清潔工作,，食品飲水的安全監(jiān)控工作；

5,、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,，環(huán)境衛(wèi)生等工作；

6,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(四)宣傳工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1、通過各種渠道宣傳普及防控知識,，引導師生科學理性認識肺炎疫情，做好輿情應對和處置工作,；

2,、協調應對可能引起的媒體關注與采訪報道；

3,、參加相關會議,，全面掌握疫情處置動態(tài)，發(fā)布新聞及相關信息,；

4,、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的.其它工作。

(五)學生工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責學生的專項服務工作,，隨時掌握學生去向，重點關注學生

發(fā)熱,、疑似或感染疫情情況,；

2、做好學生晨午檢、因病缺課,、病因追查與登記等工作,；

3、執(zhí)行零報告和日報告制度,；

4,、關注學生的心理動態(tài)，對學生進行適當安撫,、心理咨詢和輔導,；

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(六)教職工工作組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責對教師進行專項服務，隨時了解教師發(fā)熱,、疑似或感染疫

情情況,；

2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網絡授課工作,；

3,、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統籌；

4,、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度,；

5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(七)安全保衛(wèi)組

組長：xx

副組長：xx

職責：

1,、負責對學校進出口進行嚴格管控，對進校人員進行詳細檢查與

登記,，嚴禁不明人員進入校園和教學辦公場所,；

2、加強校園巡查力度,，禁止各類型的校園聚集活動,；

3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作,。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,，成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組，在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,，要結合實際制定本單位相應工作方案,。

二、疫情防控領導小組工作職責

(一)領導小組職責

1,、制定科學可行的應急處置預案,，明確責任分工,、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等；

2,、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,，并采取有力措施；

3,、調動校醫(yī)院并協調屬地醫(yī)療機構及時開展預防和救治工作,；

4、調集相關人員,、物資,、藥品、交通工具等,，保障預防處置工作需要,；

5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,，并報上級部門,；

6、判定對校園環(huán)境以及水,、食物資源等采取控制措施

7,、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；

8,、協調屬地醫(yī)療機構對校園疫情進行綜合評估,，并在第一時間決定是否啟動應急預案；

9,、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監(jiān)控和有效處置,。

(二)各二級單位領導小組工作職責

各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作，各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應急管理,、網絡輿情,、學生思想政治等工作。

三,、工作目標

(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,，提高全校師生員工自我防護意識,。

(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告,、零報告制度,，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯絡人，每天定時無事報平安,，異常報詳情,，不得瞞報,、漏報、遲報,、錯報,、謊報。

(三)建立值班值守機制,。嚴防脫班,、誤班現象發(fā)生。

(四)建立突發(fā)疫情處置機制,。做到“早發(fā)現,、早報告、早診斷,、早隔離,、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生和蔓延,。

(五)建立防控工作責任追究機制,。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,，確保各項工作落到實處,，確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,，嚴肅追究相關單位和責任人責任,。

四、疫情防控措施

(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

1,、提高思想認識,。根據上級要求和實際情況，及時召集專題會議,，傳達上級指示批示和相關會議精神,，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實際統一思想認識,，從講政治,、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任,，分類分層落實防控措施,。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫(yī)院,、黨委宣傳部,、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)

2,、加強組織領導,。成立領導小組與領導小組辦公室,、工作專班，制定工作預案,，明確工作職責,，協調組織發(fā)動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院)

3,、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術,，特別是預防發(fā)熱、咳嗽現象的基本要領,；加大教育宣講力度,，將上級的會議精神、法律法規(guī),、文件規(guī)定,、公告要求、工作提醒,、防控措施等系列內容逐一細化,，通過學校官方網絡平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工,、學生及家長,，要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識；開展全校健康運動,，倡導積極向上的生活方式,。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處,、研究生學院,、校醫(yī)院、各二級單位)

4,、加強全校教職工疫情信息摸排,。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度,，并于每天上報教職工疫情信息統計情況,。(責任部門：人事處、各二級單位)

5,、加強全校學生疫情信息摸排。學生處,、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,，加強與學生的聯絡,，做好心理疏導應急預案，并于每天上報學生疫情信息統計情況,。(責任部門：黨委學生工作部/學生處,、研究生學院、各二級學院)

6,、確?；A物資供應。加強基礎物資準備,、加大經費投入,，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品,、消毒用品,、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全,，提升師生防護能力,。(責任部門：國有資產與實驗室管理處、財務處)

7,、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室,、廁所,、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,，不留死角,，組織師生員工開展經常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒,、通風換氣,，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門：后勤集團總公司,、黨委學生工作部/學生處,、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處,、各二級單位)

8,、加強輿情監(jiān)測。強化網絡輿情監(jiān)管,，嚴防輿情炒作,。(責任部門：黨委宣傳部、現代技術教育中心,、各二級單位)

9,、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,，若發(fā)現出現發(fā)燒、干咳,、乏力等癥狀,，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,，根據病情及時處置,。(責任部門：校醫(yī)院、各二級單位)

10,、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理，嚴格操作規(guī)程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),，確需進入的,，實行嚴格的實名登記,；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,，并測量體溫，一旦發(fā)現疫情,，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察,。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處,、校醫(yī)院及各二級單位)

11、加強學生管理,。學生假期結束返校后,，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,，并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院,；對體溫超過37.5攝氏度的人員,，及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等,。其中,，國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處,、研究生學院、校醫(yī)院,、各二級學院)

12、加強值班巡查,。加強學校值班和巡查值守,，嚴格值班紀律,，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通,。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)

13、做好推遲開學預案,。加強教學計劃的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求,，及時做好教學計劃變更準備。(責任部門：教務處,、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)

14、做好接受社會捐贈工作,。發(fā)布接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作,。(責任部門：校友辦,、黨委宣傳部及各二級單位)

返校學生管理工作方案 篇7

為堅決貫徹落實國家,、省,、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，做好xxxx年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校,，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求,，特制定本方案,。

一,、總體目標

全面做好開學前后校園的工作,，及時有效地采取各項預防措施,，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行,，防止不必要的恐慌情緒,，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定,。

二、組織機構

(一)成立教職工返校工作小組,，全面指導xxxx年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各部門負責人

領導小組下設辦公室,，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx,、xxx、xxx為成員,，負責統籌協調教職工開學返校工作,，保障教職工平安返校,。具體事宜由xxx負責。

三,、主要工作和措施

(一)假期中全面排查

1.寒假期間，按照省,、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系,，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查,，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的相關信息,，第一時間報學校工作領導小組辦公室,，不得漏報,、瞞報、誤報,，準確掌握人員動態(tài)信息,。

2.全體教職工需于xxxx年2月x日前返xx,，返xx途中乘坐公共交通工具時,，全程佩戴外科口罩或N95口罩;返xx后妥善保存旅行票據信息,，以配合可能的相關密切接觸者調查,。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出,，不參加聚會活動,，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,。從外地返xx者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回,、與外地人員接觸、有發(fā)燒,、干咳、乏力等癥狀的.教職工,，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班,。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地,、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作,。

(二)開學時全面檢測

1.教職工開學返校時間為xxxx年2月xx日(如有變動另行通知),。在正式開學前,，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況,。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的,，須通過所在部門報學校同意,，并服從學校統一安排,，方可返校,。

3.返校當天,，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計,。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳,、乏力等癥狀的教職工,，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察,，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室,。

(三)上班時全程防控

1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,，若發(fā)現疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室,。

2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況,，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息,。教職工一旦出現疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假,，不得帶病上班;經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班,。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報,，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院,。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察,。為避免傳播,，可臨時性關閉校門,，在校門關閉期間,，教職工不得擅自離開學校,。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工,，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作,，對教職工進行合理調配。

四,、工作要求

(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作,，及時將中央、省,、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工,，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心,，克服恐懼心理。

(二)期間,，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研,、培訓和學術活動,。

(三)全體教職工要提高政治站位,，嚴格執(zhí)行統一安排部署，確保通訊暢通,，加強日常防范,，做好科學自我防護,，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn),。