時光如流水般匆匆流動,，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,，好好寫寫工作總結(jié),，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文,，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文1

一,、個人簡歷

xx，女

二,、繼續(xù)教育情況

任職以來,，我感到作為教師，不僅要為人師表,，更要教書育人,，教師必須要學(xué)識淵博，教育理念與教育技能能夠與時具進(jìn),。因此我抓住點滴時間,，抓住每一個機(jī)會，參加不同形式的學(xué)習(xí),，不斷充實自己,，提高自己，完善自己,，努力使自己成為一名教育理念先進(jìn),、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

1,、自學(xué),。平時我能充分利用書店、圖書館,、閱覽室廣泛閱讀,，不斷汲取新的教育思想和教育理念，豐厚自己的文化底蘊，拓寬知識面,。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息,。

2、觀摩,。任現(xiàn)職以來，我先后被評為縣市級骨干教師,，每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這讓我得以多次聆聽到全國各地、各大高校知名的專家,、學(xué)者,、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法,。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,，讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),、增長了教育教學(xué)水平,。

3、交流,。任職以來,，擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作，抓住每次中考研討會的機(jī)會,，認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,，與同行們仔細(xì)切磋，探討初中教學(xué)中存在的問題,，吸取他們的成功經(jīng)驗,。平時我和本校同行更是每日交流，使得自己的教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高,。

4、研討,。積極參加學(xué)校的市級課題研究工作,，本人主持了市級教研課題，參加校本教材的編訂,、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,，在研究中提升自己，努力使自己成為研究型教師,。

5,、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班，廣泛學(xué)習(xí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù),，提升能力。參加縣,、市級骨干教師培訓(xùn),，各級現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究,、計算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),，均以優(yōu)異的成績一次性通過考試，使自己的教學(xué)水平逐漸提升,。

三,、思想素質(zhì)方面

任現(xiàn)職以來的6年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《骨干教師管理條例》等相關(guān)的教育法律法規(guī),；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調(diào),，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表；對待學(xué)校行政工作做到：樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨,。

四,、主要工作業(yè)績

一）教育教學(xué)工作方面

在教育教學(xué)工作中，我始終堅持教書育人的原則,。從思想上認(rèn)真引導(dǎo),、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,，8年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,，自己率先做到,。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情，曉之以理”,，更重要的是注重“身教”,。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為,。因為這一點,，我所擔(dān)任的班級每年都是校級優(yōu)秀班級體，并多次被評為縣級,、市級優(yōu)秀班級體,。特別是任現(xiàn)職8年來,，我一直是班主任,，經(jīng)過我的精心教導(dǎo)和管理，我班每年升入重點高中重點班的人數(shù)總是居平行班第一位,。而且數(shù)學(xué)學(xué)科的考試成績也始終名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列,。

作為一名教師,，我深知自己肩上的擔(dān)子很重,，師德要模范,、班級管理要優(yōu)秀,、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位??要不怎么有說服力呢,？隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，我時刻感到自己的不足,。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式,。課堂上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,，研究學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，充分運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，勤勤懇懇,，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù),。

“一分耕耘,，一分收獲,。”我的努力換來了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,，換來了學(xué)生的健康成長,，我的工作也得到了同事,、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵,。xx年9月至xx年9月,，期期被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師.

教改科研工作方面

任現(xiàn)職以來,，我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作,。時刻站在教改前沿,，努力探索。

1,、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面

我及時更新自己的教育教學(xué)理念,，并用實際行動影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法,。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系？課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生,？怎樣建立大語言教學(xué)觀,？如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,？怎樣教會學(xué)生把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實用技能,？等等。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,，我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,，許多都收到了良好的效果,。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后,。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,，并在教學(xué)實踐中使用,。

2．撰寫教學(xué)論文方面

工作中成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn),，我總是及時總結(jié)，為了自己的專業(yè)成長,，也為了讓同行們有所借鑒,。

3．科研立項方面

任現(xiàn)職以來，我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究,。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題,，大膽實驗,，科學(xué)探究,。

（三）作為骨干教師,，完成“拜師結(jié)對”活動方面

作為教師,，我深知“一棵樹不成林”的道理。所以,，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用,。除了對我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳,、幫,、帶”活動以外,，還和鳴鐘小學(xué)的英語老師結(jié)成對子,，對其進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助,。積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,，通過面對面,、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動,。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我，然后我經(jīng)過分析,，制定出幫教計劃和方案,，再把信息反饋給她。我們每個月大的活動至少兩次,，小的問題隨時交流。一年里,，我到該學(xué)校上示范課四次,，指導(dǎo)上課六次,，還請他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實踐活動課,，并且一起交流上課的體

會，評價這節(jié)課的得與失,。這樣的學(xué)習(xí)活動，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。我覺得,，這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù)，更重要的是對一個農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升,。針對在教學(xué)中遇到的問題,，

五、申報中一職稱的理由

本人具有大學(xué)本科學(xué)歷,，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)、年級組長和班主任工作，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,，形成了系統(tǒng)的教育教學(xué)體系和獨特的教學(xué)風(fēng)格，具有較強(qiáng)的教科研能力,，本人歷年綜合考核均為“合格”以上，符合中學(xué)一級教師任職條件,。據(jù)此,，特申報中學(xué)一級教師。

最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文2

本人于一九九六年六月畢業(yè)于肇慶教育學(xué)院化學(xué)系,。同年七月到南海市小塘鎮(zhèn)高級中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師。一九九九年被評定為中學(xué)化學(xué)二級教師,，至今已滿四年,。20xx年七月調(diào)入南海一中工作,。在參加工作的幾年中,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一,、思想政治方面

作為一名青年教師和員,，參加工作以來，我處處嚴(yán)格要求自己,，注意政治理論學(xué)習(xí)，積極參加黨支部生活,，注重理論聯(lián)系實際,，作為自己的行為準(zhǔn)則;堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，滿腔熱情地投身到工作中，并處處體現(xiàn)員的先鋒模范作用,。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅持做到為人師表,，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精,、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,，做到管教管導(dǎo)，言傳身教,，教書育人，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事和學(xué)生的肯定和好評。

二、教學(xué),、教研方面

教師總是通過所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界,，發(fā)展智力，培養(yǎng)高尚品德和情操的,。所以我認(rèn)為，衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低,，而要有較高的教學(xué)水平,，就必須有扎實的專業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù),。為此我把初中到高中的化學(xué)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究,，并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系，力求追根溯源,，融會貫通;在教學(xué)基本功方面，我特別注意在語言表達(dá)能力,、組織管理能力,、書寫能力,，總結(jié)能力方面下功夫;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極聽課,，認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,，努力提高教學(xué)藝術(shù),。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,，我一直都堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并于一九九七年五月報考化學(xué)教學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),，三年來都堅持利用課余時間自學(xué)，以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)更好地開展教學(xué)工作,。并于20xx年七月以優(yōu)秀成績順利畢業(yè)。

九六年是本人參加工作的第一年,，擔(dān)任高一級化學(xué)教學(xué)。俗話說“好的開始是成功的一半”,，我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個良好的開端,。于是我積極從幾方面做好：

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,。“磨刀不誤砍柴功”。課上得好與壞,，備課是關(guān)鍵,。每備一節(jié)課，本人都花費較多的時間去分析教材,、鉆研大綱,、學(xué)習(xí)教參,、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,，做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,，為上課作好充分準(zhǔn)備;

(2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。每學(xué)期都先后在本?；蚱渌值軐W(xué)校聽課三十多節(jié),，學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實際操作經(jīng)驗,，使自己的教學(xué)快速走向成熟;

(3)積極試行各種教學(xué)方法，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。高一是個轉(zhuǎn)折點，化學(xué)科的內(nèi)容一下子比初中加大加深了許多,，很多即使在初中成績較好的同學(xué),，都因為在高一學(xué)不好，而導(dǎo)致整個高中階段的化學(xué)都學(xué)不好,，從而使成績急轉(zhuǎn)直下,。針對這種情況，在教學(xué)上,，我特別注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成方面進(jìn)行指導(dǎo),。同時在教學(xué)過程中，注意挖掘素材,，使用多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，誘發(fā)他們愛學(xué)、樂學(xué)的愿望,，并使之轉(zhuǎn)化為學(xué)會,、學(xué)好的具體行為。

經(jīng)過不懈的努力,，在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高,，終于取得預(yù)期的效果。由本人承擔(dān)的公開課受到了同科組老師及主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，在鎮(zhèn)的新教師上崗評優(yōu)課中獲二等獎,。學(xué)生在統(tǒng)考中的成績也較好，平均分及優(yōu)秀率都超過校定目標(biāo),。

在九八年,，我擔(dān)任高二化學(xué)，高二化學(xué)是高二要進(jìn)行的五科會考科目之一,，會考能否通過是學(xué)生能否領(lǐng)取普通高中畢業(yè)證的依據(jù),。對我任教的鎮(zhèn)屬高中的學(xué)生來說，會考是他們最重要的一場攻堅戰(zhàn),。從學(xué)年初開始，本人就向?qū)W生貫輸重視會考的思想,，而我本人,，也在作好教學(xué)計劃的同時，充分了解,、估摸學(xué)生的基本情況,，作好掊優(yōu)扶差的計劃，并將這些計劃有步驟地貫穿,、落實到每節(jié)課和課后的輔導(dǎo)工作中去,，留心學(xué)生的點滴變化，對落伍學(xué)生及時幫扶,。經(jīng)過師生一年的共同努力,，大多數(shù)學(xué)生順利闖過會考關(guān)，合格率達(dá)97%,，優(yōu)秀率達(dá)31%,，超過校定目標(biāo)，較完滿地完成了學(xué)校交給的任務(wù),。

在其后的幾年,，本人也分別擔(dān)任了高一、高二的化學(xué)教學(xué),。本人除堅持備好課,、上好課外，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,，針對該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料，用理論指導(dǎo)實踐,，在實踐中豐富,、調(diào)整,、優(yōu)化理論。例如,，對如何上好復(fù)習(xí)課,，如何提高教學(xué)效益，通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的能力,，通過哪些途徑培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維等,，都作了探討和嘗試，并將經(jīng)驗寫成論文,，與同科組老師或同事交流,。

三、班主任工作方面

班主任是班級的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,，更有育人工作,。本人曾于四學(xué)年擔(dān)任班主任，通過幾年的實際工作,，我對這項工作有了更深的認(rèn)識,，并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

我在擔(dān)任班主任期間,，首先,，做到熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,，全面的了解與研究學(xué)生,，對全班同學(xué)形成一個整體認(rèn)識，也對每個學(xué)生有具體了解,，如他們個人的家庭背景,、簡要經(jīng)歷、思想品德,、身體和心理狀況,、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度,、興趣愛好等,。只有對學(xué)生有了深入的了解，才能“對癥下藥”開展各項工作,。第二,，針對學(xué)生的特點和狀況,，積極利用各種時機(jī)進(jìn)行愛國主義教育、理想前途教育,、安全和法制教育;利用班集體的活動,，勞動課等增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,，我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績，多次被評為文明班,、優(yōu)秀班。第三，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),，作為班主任，我通過班會，或者找學(xué)生談心等，向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,，并把學(xué)習(xí)教育與理想前途教育聯(lián)系在一起，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)自覺性,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四,，制定嚴(yán)格的班規(guī),，培養(yǎng)得力的班干部，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸c體會,。一是只有做班主任,，才能真正了解學(xué)生,，才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，絕不能遷怒學(xué)生,，更不能體罰學(xué)生;三是在遇到突發(fā)事件時,，必須保持清醒的頭腦，不能沖動,，注意“冷處理”,，一定不要傷害學(xué)生的自尊心。

回顧幾年來的教育教學(xué)工作,，我覺得無怨無悔,，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全心身的付出過,，雖然伴隨著有失敗與無奈,，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,，藝無止境,。今后，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，做一個教育事業(yè)的“孺子牛”，奉獻(xiàn)我微薄的力量,。

最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文3

本人自20xx年12月任中學(xué)二級教師以來,，一直從事語文教學(xué)及班主任工作，同時擔(dān)任語文組長及?？骶?。幾年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作,，成績雖小,，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié),。

一,、職業(yè)道德方面

我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,，為人師表，要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),，在工作中，具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。工作積極主動,，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,。任現(xiàn)職以來,，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的教師形象,。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育 魅力教師”演講比賽活動中,，榮獲教師組二等獎。

二,，教育教學(xué)能力及成績

1,、 任職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持趣味性,、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,，我堅決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生,、備重點,、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,，對學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”,。

在教學(xué)方法的設(shè)計上,，我針對初中學(xué)生的特點，突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,，將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力,，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,，起了很好的導(dǎo)向作用。在20xx年市少年讀書系列活動中,，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導(dǎo)教師二等獎,。

在長期的初中語文教學(xué)中，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，形成了自己的特色,，在20xx年獲市鎮(zhèn)中學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評比賽三等獎,。20xx年在鎮(zhèn)初中語文科說,、作、評評優(yōu)活動中獲說,、作課二等獎。

2,、積極進(jìn)行教學(xué)研究,，作為語文教研組長，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,，并寫成論文,。任現(xiàn)職以來,，我的論文《關(guān)于如何上好初中語文活動課的探索》在20xx年市教育教學(xué)論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學(xué)》在“市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎,。

3,、作為學(xué)校教研組長，我堅持在教學(xué)的第一線,，親身接觸教師,、教材、學(xué)生,，充分對我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,，并主持進(jìn)行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動,，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三,、班主任工作方面：

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,，善于根據(jù)學(xué)生的心理特點，結(jié)合本地的人文習(xí)慣,，科學(xué)的耐心教育學(xué)生,。始終堅持做學(xué)生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點制定好班級管理規(guī)定,。讓他們做班級的主人,，加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效，所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體,。每年中考均有多名學(xué)生被市重點中學(xué)錄取,，成績喜人。本人也在20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任,。并于20xx,，2007、2009年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎,。2009年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號,。

幾年來，我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成,，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,，并注意以情動人,。學(xué)生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號,。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效,，但我還要加倍努力,，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服,，并不斷地完善自我,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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工作中我和老師細(xì)心溝通和交流,，在群眾中樹立了較高的威信,。我善于創(chuàng)新工作思路，為把年級工作搞得有聲有色,，我付出了全部的精力和智慧,。XX年我探索實施記分制量化考核細(xì)則，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的歡迎,，使年級工作有章可循,，打開了年級工作的新局面；XX年年我在年級中實行一日流程管理,，使年級的工作良性發(fā)展,，而且上了一個新臺階；2010年，我又結(jié)合一日流程管理推出了年級細(xì)節(jié)化管理,，使年級的工作效率在原來的基礎(chǔ)上又有了更大的飛躍,。每一條工作思路的背后都有艱苦的付出和辛勤的汗水。

我愛鉆研業(yè)務(wù),，喜歡嘗試新的教學(xué)模式,。1999年就獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎，后被評為市級語文教學(xué)能手,，我沒有停住前進(jìn)的腳步,，我為了使我的業(yè)務(wù)水平再提高一個層次，我不斷尋找機(jī)會外出學(xué)習(xí),，并在工作中探索新的教育教學(xué)思路,。XX年年我光榮的被評為濰坊三中首屆名師。我最大限度的發(fā)揮名師的引領(lǐng),、輻射,、拉動作用,，把自己的教學(xué)經(jīng)驗和心得毫無保留的傳給年輕教師,，不斷的為年輕教師提供示范課，給年輕教師聽課評課,，讓一個又一個的年輕教師站穩(wěn)了講臺,。在年輕教師的成長沙龍活動中，我和年輕教師一起探討如何做一名優(yōu)秀的班主任,，如何進(jìn)行課改研究,；在學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)會上，我和老師們探討如何說好一堂課,，上好一堂課,；在班主任培訓(xùn)會上，我為班主任作了報告《我工作,，我快樂》等等,；我在名師博客上每年發(fā)表5萬字的教育教學(xué)論文。我積極參加教育教學(xué)研討,，現(xiàn)有國家省市地級獲獎?wù)撐氖嗥?。我的付出受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

為了讓自己心愛的教育事業(yè),，我依舊默默奉獻(xiàn)著,，無怨無悔。沒有最好只有更好,，在今后的工作中,，我將以更飽滿的熱情投入到工作中去，使自己的教育教學(xué)工作再上一個新臺階，向?qū)W校,、社會交上一份滿意的答卷,。

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一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

在師德方面,，我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,。“學(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。

作為政教處主任、年級組長,，我更是全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷更新教育理念,，樹立全新的人才觀,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理,、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,，永葆時代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,，為學(xué)生服務(wù)的意識,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生的心理健康教育，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，使政教處的工作更加求真務(wù)實,，在關(guān)愛暫困生,，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,，不體罰和變相學(xué)生，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，不“亂收費,、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,，與年級組的教師們一道,，銳意進(jìn)取，努力拼搏,，共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

本科畢業(yè),，中共黨員,。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,，我每天早來晚走,、周六周日也難得休息,，每天在校工作時間平均在十個小時以上,，教育教學(xué)成績十分顯著，每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個人,，受到學(xué)校表彰,。xx年xx月，撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,，獲得好評,。xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名；xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲03年全縣德育工作三等獎,。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎,。xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流，獲得一致好評,。xx年撰寫的《與時俱進(jìn),，以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章,。xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,，榮獲優(yōu)勝獎,。xx年，領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號,。

最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文6

我叫范少俊,，男，漢,，1977年出生,，1999年7月畢業(yè)于上海師范大學(xué)美術(shù)教育系，同年8月,，分配到少林辦王莊中學(xué)任教,，2009年8月調(diào)到少林辦第二初中（耿莊中學(xué)）任教，2009年8月又調(diào)到登封市少林辦第一初級中學(xué)任教,，一直到現(xiàn)在,。2009年12月評審?fù)ㄟ^中學(xué)美術(shù)二級教師職務(wù)，現(xiàn)任體音美教研組組長,，全校美術(shù)課及七（1）班副班主任,。

由于學(xué)校規(guī)模較小，專業(yè)教師不足,，我在擔(dān)任本校美術(shù)課的同時,，不斷兼任其他學(xué)科教學(xué)及班主任工作，有人戲說我是學(xué)校的后補(bǔ)人員,，其實是中堅力量,。在參加工作的近十年中，得到學(xué)校許多老教師和行政領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，在增長自己綜合能力和不斷探索教學(xué)規(guī)律的過程中,，積累了一些粗淺的認(rèn)識和看法，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一,、思想政治素質(zhì)方面

自1999年參加工作以來,，堅持四項基本原則，政治立場堅定,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育方針政策,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),。在任職期間,，不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，完善自己的人格,，增強(qiáng)自己的人格魅力,。盡可能用美好人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生,，用美好的心靈去塑造學(xué)生,，蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德的指路人并不在于他時時刻刻都在講大道.,，而在于他對人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度,，能為人表率,，在于他有高度的道德水平。”教師的政治觀念,、思想品德,、治學(xué)態(tài)度，甚至言語儀表都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，諸葛亮《出師表》中有一句話：“勿以善小而不為,，勿不惡小而為之。”時時注意“從我做起”,，“從小事做起”,，讓自己的每一細(xì)小言行，都成為學(xué)生的榜樣,，真正做到為人師表,。

二、教育教學(xué)工作方面

由于本人有較高的專業(yè)理論和教學(xué)能力,，能勝任初中所有年級的美術(shù)教學(xué)工作,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合，注重..學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,，能結(jié)合理論教學(xué)從理論上解決出現(xiàn)的問題,，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。熟練運用多媒體，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動機(jī),；能使抽象的概念具體化,，有利于學(xué)生對知識的獲取記憶。教學(xué)效果評價良好,，能根據(jù)新課改教材大綱和學(xué)生實際情況的組織教學(xué),；具有獨立編寫切實可行教案的能力，主動積極參加新課改研討,，獨立撰寫教育論文,。任職期間,，曾撰寫多篇有價值的教學(xué)論文。2009年10月《如何搞好藝術(shù)創(chuàng)作》,，在登封市教育教學(xué)論文交流中獲一等獎,；2009年6月，《愉快教學(xué)在美術(shù)課中的應(yīng)用》,，獲河南省優(yōu)秀教育科研論文二等獎,；2009年12月《如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高創(chuàng)新能力》在鄭州市教育教學(xué)論文交流中獲取優(yōu)秀獎；2009年9月《對初中美術(shù)教材與教學(xué)方法的認(rèn)識》論文刊登于《科技·教育》2009年第9期雜志,；同期《深化美術(shù)教學(xué)改革培養(yǎng)“合格+特長”學(xué)生》在《教育經(jīng)濟(jì)研究》雜志上2009年9月期刊發(fā),，并收入本刊優(yōu)秀論文.；2009年8月,，個人作品《水粉靜物》在河南省中小學(xué)美術(shù)教師作品評比活動中獲得一等獎,。任職以來曾指導(dǎo)劉會麗老師，使她盡快適應(yīng)中小學(xué)美術(shù)教育,，順利通過學(xué)校驗收,。

教育工作是一個光榮而艱巨的工作，它的成敗如何直接影響一個國家興衰,，民族興亡,，社會進(jìn)步。而教師隊伍的素質(zhì)正是影響這個意義的最直接最關(guān)鍵的因素,，因此,，做為一名合格的人民教師，除了具備一定的教育工作能力,，還必須具有一定教研工作能力,。我能熟練運用教育原則、方法,，堅持全面發(fā)展,，堅持正面教育，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；善于根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實際，注意挖掘教材內(nèi)容,，寓思想教育于教學(xué)之中,。經(jīng)常利用課內(nèi)外活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，提高學(xué)生思想道德品質(zhì),。尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求，教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,，在欣賞《美術(shù)是人類文化的載體》的教學(xué)中,，啟發(fā)學(xué)生觀察分析，使學(xué)生感受作品的思想內(nèi)容,，從中進(jìn)行思想教育和藝術(shù)情操陶冶,，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛生活的,、愛護(hù)人類文化遺產(chǎn)。同時,，根據(jù)學(xué)科特點,，帶學(xué)生到課外寫生，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高繪畫技能,，開闊視野，領(lǐng)悟大自然的美,；陶冶學(xué)生的情操和美感,，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛。

三,、個人素質(zhì)提高方面

教學(xué)實踐告訴我,，要想成為一名合格的人民教師，必須具備較強(qiáng)的專業(yè)理論素養(yǎng)的同時,，還要善于運用相關(guān)理論知識解決教育教學(xué)中的實際問題,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn)，為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,，為了充實自己的頭腦,，增長自己的知識，我于2009年參加計算機(jī)中級培訓(xùn),，英特爾教育培訓(xùn),；2009年——2009年參加，西南科技大學(xué)本科,，并取得本科畢業(yè)證書,；2009年參加七、八,、九年新課程培訓(xùn),，信息教育培訓(xùn)。

四,、履行職責(zé)

任職以來，本人盡職盡責(zé),，做好學(xué)校美術(shù)的各項工作,。在完成本職工作和教育教學(xué)的同時,，每逢重大節(jié)日、會場布置,，積極配合學(xué)校設(shè)計策劃活動的布置裝飾工作,；開學(xué)初、期末,，協(xié)助后勤搞好工作,。經(jīng)常加班加點，熬到深夜,，不計個人得失,。任職以來，每年都超工作量,，而且從不無故礦課,，無故請假，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,。2009年11月在鄭州市學(xué)校食堂建設(shè)工作中,，由于工作積極、認(rèn)真,、效果突出,，被評為鄭州市先進(jìn)個人；2009年2月被評為登封市2009年度文明教師,；2009年9月被評為登封市優(yōu)秀教育工作者,。

我竭力于全面學(xué)生的特長，自2009年以來,，為市重點高中輸送大量美術(shù)特長生,，2009年5月在“愛我嵩山、支持申遺”書畫活動中,，被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。

另外，2009年以來一直擔(dān)任班主任工作,認(rèn)真組織指導(dǎo)班委工作,，注意班干部的培養(yǎng),，加強(qiáng)對學(xué)生自治自.能力的培養(yǎng)，利用班會開展專題性活動,，以身作則,，利用榜樣的力量，感染和帶動學(xué)生,，成績顯著,，在2009年“兩爭兩創(chuàng)”活動中，所輔導(dǎo)班級八（2）班被評為2009年度鄭州市文明班級。

總之,，本人在任職期間,，志在抓好教育教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì),，愿以畢生的心血努力學(xué)習(xí),、工作，把自己的才智奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。今后,，我將會不斷的提高自身綜合素質(zhì)，不斷更新知識觀念,，努力成為一個擁有現(xiàn)代教學(xué)意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。

最后引用屈原的話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。

最新申報中學(xué)一級教師工作總結(jié)范文7

XX年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來,，本人更加熱愛教育教學(xué)工作，在各方面都能夠做到盡職盡責(zé),，恪守本職工作,，以教師職業(yè)作為終身職業(yè)，把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),，燃燒自己,，照亮他人，在三尺講臺貢獻(xiàn)自己的青春!

第一,，在教師職業(yè)道德方面,。

教師是向受教育者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想政治品德教育的專業(yè)人員。唐韓愈《師說》中“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”道德是依靠社會輿論,、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗、人的信念和良知等來維系的,，是用以維持社會的安定和秩序,，調(diào)節(jié)個人與他人之間,、個人與社會之間、集體與集體之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,。有著一定的示范作用,。

本人在工作生活中處處以師德的修養(yǎng)來要求自己，上課的語言修煉,、生活中的師生往來,、同事的相互關(guān)心,，都能夠盡自己所能,，形成一個和諧的工作、生活氛圍,。XX年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,，由于家庭生活的艱辛,，多少次想退學(xué)回家去打工,，了解到這一情況后,，我聯(lián)系到學(xué)生家長,，和他們一家人共同商量如何解決這一問題，經(jīng)過我的動之以情,、曉之以理的說明，加上我對該學(xué)生在生活上給予了很大幫助,，使該學(xué)生在今年的高考中順利的考上了大學(xué)，同時申請助學(xué)貸款上了大學(xué),。

作為一個教師不但是在課堂上的老師,，而且在下課后,、生活中也要為人師表,。我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片,，下課后一起聊天,，共同談生活,、談人生、談世界,，一起在運動場蹦跑……

在同事之間也能夠做到和諧相處,。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠互相幫助,。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí)、共同提高,，有時不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動幫助他們完成,。生活方面，有時同事碰到要經(jīng)濟(jì)方面的幫助也都能夠盡自己所有幫助他們!好事多多,，不勝枚舉,。

第二， 在教育教學(xué)工作能力方面,。

本人勝任,、熟悉中學(xué)六年的教育教學(xué)工作，長期不斷地對高中思想政治教材深入研究,，熟悉掌握高考大綱,，寫了大量的教育教學(xué)論文總結(jié),，很多在有名的期刊發(fā)表。

上課時本人能夠根據(jù)教材特點,，結(jié)合當(dāng)時的'社會面貌,、國內(nèi)國際形勢的變化進(jìn)行授課。高中一年級的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,，運用生活中的形勢變化情況,，巧妙的融合在教材中，讓學(xué)生通俗易懂,，真正了解商品,、經(jīng)濟(jì)、價值規(guī)律的常識,，結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識,，讓學(xué)生了解當(dāng)前的社會體制、股票市場等,。高中二年級的哲學(xué)常識抽象,、費解，本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中,，同時插入有一定笑話,、幽默的例子，使學(xué)生在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí),，不知不覺中掌握了知識,、觀點。對高三枯燥無味的政治常識,，本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動講解，對一些的知識點,，我把每一個要點以故事的形式串以來,，使學(xué)生很輕松的把握了課本知識。

第三,，在工作成績方面,。

任職以來，本人在教育教學(xué)工作崗位上做出了很大成績,。每年每學(xué)期樂意接受學(xué)校的工作安排,，任教過不同層次的班級，學(xué)生們都非常喜歡我的上課方式,，畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生,、家長們的良好口碑，一年又一年,，一屆又一屆,。

在每學(xué)年的期考,、段考以及高考會考中，本人的教學(xué)成績一直居于市里同類學(xué)校的前茅!特別在XX至XX年度的所帶班級高考成績在同類學(xué)校中居第一,當(dāng)年被評為玉林市先進(jìn)工作者.同時XX年本人參加高考評卷也因為我按時,、守時,、高效率而被評為高考優(yōu)秀評卷員，XX年在廣西教科所負(fù)責(zé)舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中,，本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽老師講課,，又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號,XX年被評為陸川縣教育教學(xué)先進(jìn)工作者，XX年所任的班級課題《愛——鑄就夢想的翅膀》參加中央教科所的比賽獲得了三等獎!

本人深研教材,，不斷撰寫教育教學(xué)論文,、經(jīng)驗、總結(jié),，分別發(fā)表在國內(nèi)的多家有名期刊上,。XX年在區(qū)級刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》，2011年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級,、國家級的論文比賽活動中分別獎勵,，其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績舉不勝舉!

以上是我任職以來在德、能,、勤,、績方面的簡單的工作總結(jié)。多少年來在教育教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作,，兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，以后我將會秉乘更為先進(jìn)的教育理念,，為祖國人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的終身!