做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈,。以下是小編為大家整理的關(guān)于小學安全教育計劃范文精選5篇的內(nèi)容,，供大家參考,，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助,。

小學安全教育計劃1

學校的工作主要是學生工作,，而學生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學生的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學生健康成長的引路人,，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學習到活動,，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置,、學生的年齡特點,，為了使新學期班級學生的安全得到保障,，特制定班主任計劃入下：

一,、常規(guī)教育方面

良好的習慣可以使人終身受益，因此首先對學生強化常規(guī)教育,，樹立安全意識,，形成良好的行為習慣。

1.充分利用班隊會及晨檢的時間學習《范莊小學學生一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《范莊小學五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此來約束自己的行為,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導(dǎo),、加強教育。

2.對學生進行尊重生命,、愛護生命教育,。讓學生從小樹立珍愛生命、健康意識,，養(yǎng)成健康生活的習慣,。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學生在各種活動中,，感受到安全無時無刻不在,，健康人人有責，使學生真正體會到安全,、健康的重要性,。

3.充分利用板報,、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班,、隊會等時間進行安全知識的講解,。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心,。

二,、班干部的培養(yǎng)和使用

1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,，又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理,，但還要協(xié)助老師管理好其他同學,。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真,、愿為同學服務(wù)的積極分子,，開學前兩周為班干部競選的準備時間，包括自己競選的.發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn),。能得到大家充分肯定的班干部,，要明確自己的職責，提高責任意識和榜樣意識,。同時使每個同學意識到,，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來,，全班學生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大,。

2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如：路隊制,、課外活動、體育課,、課間活動,、集體勞動等，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責,，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

三,、安全教育工作的內(nèi)容

“生命不保,，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，責任重于泰山”的意識,，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：

1.在校的日常安全教育,，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度,，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,，在校不能吃零食,，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品,。

3.交通安全教育,，遵守交通規(guī)則，遵守小黃帽路隊制,。

4.自我保護安全教育,，學習自我保護知識，增強自我保護意識,。

5.衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生,，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng),。

6.不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等,。

7.對學生進行有關(guān)地震,、臺風、海嘯,、龍卷風等方面相關(guān)知識的講解,，讓學生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,，學會判斷和預(yù)見,，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識,。

8.做好安全評價教育,。對學生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標兵”,，可以增強學生的安全意識,。

要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實自己,，讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

四,、安全教育各月工作安排

二月：

第一周：制定班級安全工作計劃,。

第二周：和學生及家長簽訂安全責任書。

第四周：對學生進行法制教育,，進行一次安全應(yīng)急演練

三月：

第一周：春季預(yù)防流行性疾病教育

第二周：對學校重點部位進行安全檢查

第三周：交通安全教育

第四周：進行一次安全應(yīng)急演練

四月：

第一周：積極配合學校進行教室門窗,、用電設(shè)備安全檢查

第二周：出一期安全教育黑板報

第三周：進行一次安全應(yīng)急演練

第四周：五一假期安全教育

五月：

第一周：組織認真聽法制教育專題講座

第二周：防溺水安全教育

第三周：積極配合學校進行財物安全檢查

第四周：衛(wèi)生安全教育，參加消防安全演練

六月：

第一周：積極配合學校進行安全大檢查

第二周：禁毒宣傳教育

第三周：防溺水安全常規(guī)教育,，進行一次安全應(yīng)急演練

第四周：暑假安全教育,，安全工作總結(jié)

小學安全教育計劃2

根據(jù)麻教通[20]62號文件“關(guān)于貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》暨開展“清剿火患”戰(zhàn)役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力,，大力消除校園火災(zāi)隱患,，我校將于20年11月2日至20年2月28日開展消防安全宣傳教育專項活動，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定,，現(xiàn)將工作計劃好下：

一,、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：各班班主任

消防控制室主任：

二、大力開展“清剿火患”戰(zhàn)役

1,、學校各部門,、班級開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患,。學校對師生宿舍,、食堂、教室,、辦公室,、實驗室、電腦室,、圖書室,、危險化學藥品柜等場所進行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題,，立即整改,，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐,、電火箱取暖,，學生宿舍不留插頭，杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全,。

2,、學校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范,。

3,、學校完成自查整改承諾書，于年11月20日前上交總鎮(zhèn)派出所,。

三,、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動

1、上好一堂消防安全教育課,。各班在學校統(tǒng)一安排下,，班主任對本班學生進行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī),、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育,。

2、寫成一次消防實踐作業(yè),。每個學生設(shè)計出一張消防安全提示卡,，由學生與家長共同完成任務(wù)，學校將對優(yōu)秀作品作出表彰,，并印發(fā)張貼,。

3、開展一次疏散逃生演練

4,、開展一次消防警示教育,。組織學生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

5,、開展一次消防主題活動,。學校進行標語宣傳、板報宣傳,，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進行一次板報宣傳,，學校語文組以消防為主題進行征文活動

6,、根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進行一次消防安全培訓(xùn),，并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進行一次消防安全宣講解,。

學校將嚴格開展工作，認真落實到位,，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,，并承擔相應(yīng)后果。

我校緊緊圍繞學生消防安全教育主題，以隱患險于明火,，防患勝于救災(zāi),，責任重于泰山的為指針，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),，根據(jù)上級少兒消防教育活動工作意見,，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各年級,、班級層層簽訂安全責任書,。

學校消防安全工作，事關(guān)教育改革和發(fā)展的.全局,，事關(guān)學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質(zhì)教育,，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),，經(jīng)研究，制定出我校消防安全工作計劃如下：

1,、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照開學初的工作安排執(zhí)行。

2,、以班級為單位,，對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn),，再逐級向各學生傳播消防知識,，力求達到人人心中有消防的目的。

3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4,、加強校園消防知識宣傳,，主要以海報的形式展開宣傳。

5,、開展消防知識講座,，開展消防知識小競賽。

6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,，要進行驗收,。

8、每天放晚學后,，關(guān)鎖門窗前,，老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。

9,、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進工作的展開,。

小學安全教育計劃3

小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來,。但因小學生年齡偏小,，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識,。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，它的責任重于泰山，必須長抓不懈,，時時警鐘長鳴,。本學期，為切實搞好安全教育教學工作,，特制訂本計劃,。

一、指導(dǎo)思想,。

《安全教育》通過牢固樹立“珍愛生命,、規(guī)避危險”的安全意識，真正感悟到安全的意義和價值,，從而為我們每個人的`生命撐起一片安全的天空,。

二、學生情況分析,。

模仿力強，接受新事物快,，而且他們的性格,、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，安全自救,，生命歷程的教育是至關(guān)重要,。

三、教材分析,。

1,、學生在校常規(guī)教育;

2、放學路隊及上下樓梯安全教育;

7,、防范自然災(zāi)害教育;

8,、溺水自救知識教育;

9、防毒品危害教育;

10,、防雷電,、防觸電教育;

11、心理健康教育;

13,、尊重他人,、關(guān)愛生命教育;

14、防校園傷害教育;

15,、防傳染病教育;

16,、法制知識教育;

17、防擁擠踩踏教育;

四,、教學目標,。

1、幫助學生提高心理素質(zhì),，擁有積極樂觀的生活態(tài)度,。

2、幫助學生學會保護自己,。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害,。

3、幫助學生了解生命的珍貴,，從而珍愛生命,。

五、教學措施,。

1,、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,，增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性，培養(yǎng)學生的公共安全意識,，切實保障學生的人身安全,。

2,、認真上好每一節(jié)安全教育課，力求知識與實踐相結(jié)合,。

3,、圍繞“高高興興上學，平平安安回家”這一主題,，開展上學,、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,，自覺遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留、玩耍及做游戲,，要沿馬路邊緣行走,，不隨意攀爬馬路邊的樹木等危險物體，不隨意橫穿馬路,。

4,、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作，切實抓好班級學生的安全教育的教學工作,。

5,、強調(diào)課間文明休息，不在教室,、過道追逐打鬧,，有秩序的進出教室，不隨意在教學樓理追逐,、嬉戲等,，不爬球桿、鐵門,、圍墻等,。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,，在老師的指導(dǎo)下使用刀,、剪等，不在校園內(nèi)外玩水,、玩火等,。指導(dǎo)學生掃除，監(jiān)督學生注意安全,。

7,、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育,。同時強調(diào)學生不做危險性游戲,，課間休息注意避免運動受傷,，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)則,，按順序進行，避免撞傷,。

小學安全教育計劃4

小學安全教育計劃為了進一步加強我校教育安全工作,，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全,，提高全體師生的安全意識,，使教育教學工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處,，切實抓好教育安全工作,，特別訂本計劃。

一,、工作目標

1,、健全完善學校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度,，細化各項工作目標：

2,、嚴禁校園內(nèi)存在Luo線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學校實行24小時值班制,，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;

4,、保管好實驗室有Du藥品，使用有Du藥品要規(guī)范操作;

5,、總務(wù)對安全工作必須高度重視,，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,，并做好臺賬.

6,、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.

二,、采取措施：

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度

由校長具體負責,，總務(wù)處牽頭,，與教導(dǎo)處、少先隊一起,，成立學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了“校長室—總務(wù)處—全體教師”三級安全網(wǎng)絡(luò)體系，并根據(jù)學校的實際情況,，不斷完善各項安全管理制度,，例如“學生值日制度”,、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”,、……并有專人負責,，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎(chǔ),。

2、學習安全法規(guī),、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關(guān)的安全法規(guī),，例如：危險物品存放制度,，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,，通過各種途徑,，例如報紙、電視,、黑板報,、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的'安全防范的意識,。

3,、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事,、規(guī)范管理的意識,，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學生提供的教學活動,、公共設(shè)施,、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準，特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴格過關(guān),，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,，并且制定相關(guān)的安全防范措施,，同時校長室、總務(wù)處,、教導(dǎo)處,、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除,，對一些不負責任的同志要堅決調(diào)離重要崗位,。

4、加強監(jiān)督管理,、消除安全隱患

管理是安全的生命線,，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生,。因此,，本學期學校要加強對校園設(shè)施的管理、學生騎車的管理,、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理,、危險性勞動的管理,、每周對學校的房屋、廁所,、墻頭,、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,，做到有記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在,。

5,、具體工作

(一)、思想教育方面,。

1,、利用晨會、學生大會,、廣播會對學生進行安全教育;

2,、出黑板報專題教育，使學生注意安全,，警鐘長鳴;

3,、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,，安全教育工作是否落實,。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面,。

1,、經(jīng)常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;

3,、備好醫(yī)藥用品,，保證學生人身安全;

4,、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水;

5,、每一節(jié)體育課,、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育;

6,、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火,、玩水。

(三),、其他工作方面,。

1、每天放學,，教師要認真做好護送工作;

2,、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;

4,、經(jīng)常檢查電線開關(guān),、線路，保證日常正常使用;

5,、經(jīng)常查看校門口動態(tài),，使學生上學、放學安全,，家長放心,。

6、凡大掃除,、勞動課,，班主任應(yīng)親自在場，督促學生注意安全,。

XXX

XX年三月一日

小學安全教育計劃5

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,，常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1.充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用文明班的`評比活動,，對學生進行思想行為教育,。另外，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

二，班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1.課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"

2.課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，引導(dǎo)學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂。

3.路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

三，衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2.班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，讓大家互相監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,，班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

五,，其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。