為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

社區(qū)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇一

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰,。人人參與,，相互監(jiān)督，積極參加班級,、校園勞動實(shí)踐活動,，保持教室、校園清潔美麗,，打造和諧校園,。

(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈,，物品擺放整齊。人人動手,，參與勞動,，清潔班級，美化校園,。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級,。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲,、勤洗手,、勤洗頭、勤洗澡,。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,，以班級為單位匯總。

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯,、做菜,、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示,，并附照片介紹,，評選當(dāng)家小能手。

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶、穿衣服,、扣鈕扣,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾,、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣),。

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎,。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國夢,，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示,。

(三)三,、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案,，鈕扣數(shù)量顏色不限,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線,、鈕扣,、布塊、剪刀等工具,。

(四)五,、六年級剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意,，材料不限,，力求新穎，有一定的藝術(shù)性,。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品,。

(五)活動時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕,。

(六)獎項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。

社區(qū)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇二

一,、本次社區(qū)活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會,，以社區(qū)小組為單位組織公司職工參賽，每位社區(qū)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng),。社區(qū)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到社區(qū),。

召開時(shí)間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

召開地點(diǎn)：xx縣體委。

具體小組及負(fù)責(zé)人：

xx家園項(xiàng)目組(xx)xx國際項(xiàng)目組(xx)xx項(xiàng)目組(xx)藥監(jiān)局項(xiàng)目組(xx)公司領(lǐng)導(dǎo)組(xx)社區(qū)代表組(xx)工作人員：各位社區(qū)委員,。

考勤：xx,。

統(tǒng)計(jì)：xx。

發(fā)放禮品：xx,。

裁判：xx,、xx、xx,。

二,、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目

1、乒乓球投籃：各個(gè)社區(qū)小組選派x位職工參賽,，每人有x球的機(jī)會,，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為x米,，計(jì)算x位職工的投中的總數(shù),，評出一、二,、三名,。

2、足球射門：各社區(qū)小組選派x位職工參賽,，每人有x球的機(jī)會,，把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場的長度)，計(jì)算x位職工的進(jìn)球總數(shù),，評出一,、二、三名,。

3,、踢毽子：各社區(qū)小組選派x位職工參賽，不限時(shí)間,，計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評出一,、二,、三名。

4,、跳繩比賽：各社區(qū)小組選派x位職工參賽,，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他x人跳繩,，x位職工都必須能跳繩,，可以x人同時(shí),，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),，每小組有兩次機(jī)會,，取數(shù)量多的一次，評出一,、二、三名,。

5,、除參賽職工外，其他職工需要到場,，將由社區(qū)和社區(qū)小組組長共同考勤,。

三、獎品每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品,，按社區(qū)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放,。請各位社區(qū)小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品,。

本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司社區(qū)小組評比中,，請各社區(qū)小組踴躍參加。

社區(qū)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇三

為增進(jìn)親子關(guān)系,，進(jìn)一步營造和諧家庭氛圍,，豐富轄區(qū)居民業(yè)余文化生活，現(xiàn)特舉辦趣味親子活動,。

20xx年5月1日

xx市金拇指幼兒園院內(nèi)

寶寶及家長

免費(fèi)參加并備有禮品贈送

1,、寶貝計(jì)劃;2、搭橋過河;3,、趣味投籃;4,、烏龜媽媽背寶寶

1、親子活動合照;

2,、diy手工匠：提供手工折紙給孩子制作;

3,、互動多媒體英語體驗(yàn)課(15分鐘)

本期僅接受20組以內(nèi)家庭參加活動。

參加活動的寶寶及家長穿著適于運(yùn)動的服裝為宜,。

社區(qū)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇四

樹立崇尚勞動,、團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)風(fēng)尚，加強(qiáng)鄰里之間的和睦關(guān)系

男女老少齊參與,，溫馨社區(qū)慶五一

20xx年五一假期期間

1,、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示

為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活,，增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系,，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌,。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍,，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動,。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮,。

通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演,，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作,，和社區(qū)文化展示,，形成社區(qū)的和諧、積極,、向上的文化氛圍,。

2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動

社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國際勞動節(jié),，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動,。通過此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動，活躍居民業(yè)余生活,，健身強(qiáng)體,，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力,，進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策,，進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用,。

3,、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動會

組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化,，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌,，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,，增加溝通交流機(jī)會,，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。

4,、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀

社區(qū)計(jì)劃在五一假期組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人進(jìn)行一次才藝展示,，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,，為他們提供一次才藝展示的平臺,，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂,、老有所為,，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量,。

社區(qū)五一勞動節(jié)活動策劃方案篇五

無

以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動,，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受,，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣,，吸引客戶群的關(guān)注度,，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

1.活動內(nèi)容

1)體感游戲吸眼球

為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行,，走進(jìn)我社區(qū)銀行,，特舉辦此項(xiàng)游戲活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時(shí)段,，在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗,，另外又起到一個(gè)全民健身的效果,，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶,，必定有我行正在尋找的客戶群體,。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電 話以作為我行客戶信息來源。

2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時(shí),，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),。

到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋,，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果,。

2.交流話題建議

搶答問題建議如下：

(1)某銀行是哪年成立的?

(2)某銀行的經(jīng)營理念是什么?

(3)某銀行理財(cái)產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

3.宣傳方式

(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報(bào)箱內(nèi)投遞活動廣告;

(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi),、宣傳欄張貼營銷活動廣告;

(3)通過微 信宣傳活動信息;

4.活動反饋與跟蹤銷售行動

根據(jù)活動開展情況,，由現(xiàn)場人員客戶回答問題情況進(jìn)行分析，有針對性的服務(wù)客戶,。對于參加游戲互動的客戶,，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。

1.目標(biāo)客戶

目標(biāo)客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,，以及當(dāng)天老帶新客戶;

2.客戶組織

約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,，由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū),，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,，游戲開始時(shí)間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與xx銀行專屬紀(jì)念品,。

1.時(shí)間

社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

2.地點(diǎn)

我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))

略

1.通過本次活動預(yù)計(jì)帶來的業(yè)務(wù)量

業(yè)務(wù)量不敢保,，人氣量肯定暴增,。

2.通過本次活動預(yù)計(jì)帶來的影響

預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時(shí)，配合理財(cái)及儲蓄產(chǎn)品的銷售,，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量,。

1.活動人：x人

職責(zé)：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。

2.活動協(xié)調(diào)人：x人

職責(zé)：接待來訪客戶并做好推廣工作,。

3.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：x人

職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動細(xì)則,。