計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇一

??（1）確立以班主任為主,，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過(guò)程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人”。

??（2）重視班主任工作培訓(xùn),，不斷提高工作水平,。定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育,，尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理,；三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭，帶中間,；四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

??（3）繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)各班的黑板報(bào),、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動(dòng)開(kāi)展,、主題班會(huì)、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)比,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)定,。

??2、開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)

??為進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神和“灑掃應(yīng)對(duì)”內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解,，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,，擬定組織開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開(kāi)展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，召開(kāi)一次主題班會(huì),，開(kāi)展一次“灑掃”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感謝行動(dòng),，開(kāi)展“爭(zhēng)星”活動(dòng),，寫(xiě)一篇體會(huì)日記，利用寒假期間開(kāi)展德育實(shí)踐的關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

??3,、積極開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)。

??為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)?！皶?shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃,。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話,，讀寫(xiě)結(jié)合,，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

??4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì),、健康,、陶情、益智的文化場(chǎng)景,。通過(guò)開(kāi)展班容評(píng)比活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開(kāi)展“語(yǔ)言文字規(guī)范?！眲?chuàng)辦活動(dòng)，提升校園文化品位,。設(shè)計(jì),、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地,，為“語(yǔ)言文字規(guī)范?！钡膶彾ǖ於ㄔ鷮?shí)的基礎(chǔ)。

??5,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,，充分利用國(guó)旗下講話,、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、守法、文明,、感恩,、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語(yǔ)言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長(zhǎng),、愛(ài)校如家”。結(jié)合各類(lèi)主題活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開(kāi)展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操、安全,、衛(wèi)生教育活動(dòng),。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

??6,、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng),，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以少隊(duì)工作為載體,，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,，豐富校園生活。

??7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,，召開(kāi)安全知識(shí)講座，出版安全教育專(zhuān)欄,，做好應(yīng)急疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全,。

??8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來(lái)學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立 “家校通訊錄”,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間,，拉近師生距離，對(duì)在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表?yè)P(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵(lì),，多一分贊賞,，引導(dǎo)他們樂(lè)意努力，不斷進(jìn)步,。

??9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑,。

??10,、課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐,，進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育,，力創(chuàng)綠色學(xué)校。

??（1）,、組織教師學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)加強(qiáng)環(huán)境教育重要性的認(rèn)識(shí)。

??（2）,、建立學(xué)校環(huán)境教育的組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,。

??（3）、開(kāi)展系列環(huán)境教育綜合實(shí)踐活動(dòng),。（知識(shí)講座,、社會(huì)實(shí)踐、綠色系列）

??（4）,、通過(guò)宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式,，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校特色。

??5,、利用品德,、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行環(huán)保知識(shí)滲透，制定相關(guān)課題,。

??總之,，本學(xué)期我校德育工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工班主任的鼎立配合下,，我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí)、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào),，共同配合,，努力把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇二

??九月份：

??1. 擬定德育工作計(jì)劃,、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃,；

??2. 舉行第一次升旗儀式,，組織開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)新學(xué)期提出新要求,；

??3. 組織師德培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)承諾,，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》,；

??4. 召開(kāi)九月份班主任例會(huì)，布置落實(shí)特殊群體子女教育的措施,。

??5. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第一次黑板報(bào)。

??6. 評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,。

??7. 組織開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),，開(kāi)展“我心中的好老師”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

??8. 組織選舉大隊(duì)委,，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”崗前培訓(xùn),。

??十月份：

??1. 檢查特殊群體子女教育——關(guān)愛(ài)留守兒童的開(kāi)展情況；

??2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

??3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”；

??4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第二次黑板報(bào),。

??5. 開(kāi)展“慶國(guó)慶”歌頌祖國(guó)系列活動(dòng)。

??6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議。

??十一月份：

??1. 開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾活動(dòng),。

??2. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)十一月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況；

??3. 開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),；

??4. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”,；

??5. 營(yíng)造校園文化氛圍，出好第三次黑板報(bào),。

??6. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議,。

??7. 聘請(qǐng)專(zhuān)家舉行心理健康、法制講座,；

??8. 召開(kāi)部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

??十二月份：

??1. 班級(jí)管理月度檢查，召開(kāi)十二月份班主任例會(huì),通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

??2．開(kāi)展誠(chéng)信感恩系列活動(dòng),；

??3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”；

??4. 營(yíng)造校園文化氛圍,，出好第四次黑板報(bào),；

??5. 召開(kāi)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議；

??6. 開(kāi)展冬令安全教育,。

??一月份：

??1. 班級(jí)管理月度檢查,，召開(kāi)一月份班主任例會(huì)，通報(bào)家校聯(lián)系情況,；

??2. 開(kāi)展喜迎新年活動(dòng),；

??3. 組織評(píng)選“文明班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”；

??4. 做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰,；布置學(xué)生寒假德育作業(yè),。

??5. 做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核,，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,，收集整理資料，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇三

??副組長(zhǎng)：xxx

??成員：xxx（負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施）

??xxx,、xxx（負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理）

??xxx、xxx（負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作）

??各班班主任（負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作）

??xxx（校外法制輔導(dǎo)員）

??xxx（負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作）

??xxx（負(fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作）

教育局德育工作計(jì)劃表篇四

??xx學(xué)校作為一所百年老校,，震后兩校合并的過(guò)渡期德育工作尤為重要,，以新起點(diǎn)作為開(kāi)始，它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,，依靠原有德育資源,，高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),，快速優(yōu)化育人環(huán)境，提升德育質(zhì)量,。重點(diǎn)做好以下工作：

??（一）根植本校德育傳統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論，升華師德隊(duì)伍的教育觀念,。

??1,、傳承漩口小學(xué)“以德治校”理念,。通過(guò)討論,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。

??2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念,。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,，事事,、處處都能育人，學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),，把學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé),。

??3、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,，全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,。學(xué)校將采取措施,，利用多種形式，設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng),，涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,，擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面。

??（二）依靠本校德育成果,，加強(qiáng)德育的基本建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

??1,、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。要把德育工作納入制度化軌道，借鑒本校制度資源,，快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,，尤其是《文明班評(píng)比制度》，形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,，做到德育工作有規(guī)可依,，有章可循。用好《德育工作手冊(cè)》,、《班主任工作手冊(cè)》等,。

??1）派發(fā)《班主任工作手冊(cè)》并學(xué)習(xí)手冊(cè)的使用。

??2）制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊(cè)》,，班主任學(xué)習(xí)并在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)使用,。

??3）出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》，形成學(xué)校規(guī)章制度系列,。

??2,、架設(shè)德育隊(duì)伍。有了制度的規(guī)范,，還需要有高素質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)實(shí)施制度,。以制度為依據(jù)，通過(guò)教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

??3,，讓每一位教師時(shí)時(shí)為師,，處處為表。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，將德育工作的新信息傳遞給班主任,，并融入工作中,，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。

??1）架設(shè)德育隊(duì)伍,。隊(duì)伍框架如下：

??a,、校長(zhǎng)直接管理德育處；

??b,、德育處管理少先隊(duì)隊(duì)部和班主任隊(duì)伍（九月一日成立少先隊(duì),，聘任大、中隊(duì)輔導(dǎo)員,，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員于第三周組建大隊(duì)部）

??c,、教師值日隊(duì)伍（九月一日建立并實(shí)施）和學(xué)生值日隊(duì)伍（第三周建立并開(kāi)始實(shí)施）。

??2）班主任每月例會(huì)內(nèi)容初步安排：

??a,、九月,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃，制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

??b,、班主任工作計(jì)劃于第二周周一交。

??c,、十月,，班主任工作交流，肖雯,、王惠,、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹。

??d,、十一月,，班主任工作交流，讀教育名著體會(huì)交流,。

??e、十二月,，班主任工作交流,，討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況。

??f,、一月,，學(xué)期班主任工作總結(jié)會(huì)議,。

??3）捆綁老師會(huì)議：明確捆綁老師的職責(zé)，第三周周一下午舉行,。

??4）班主任獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：

??每年將進(jìn)行紅旗中隊(duì)評(píng)選,，對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)選，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)并獲獎(jiǎng)勵(lì),。

??3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，環(huán)境要做到凈化,、綠化,、美化。要加快紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),，盡快投入使用，讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,，受到教育，內(nèi)化素質(zhì),。

??1）建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,，選拔校園小記者并開(kāi)展培訓(xùn)

??2）建設(shè)學(xué)校的宣傳欄

??3）建立衛(wèi)生檢查制度

??4）開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,，科普讀書(shū)活動(dòng)（十四周）,、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動(dòng)，讓孩子從身邊認(rèn)識(shí)環(huán)保,，從自己做起,，響應(yīng)環(huán)保行動(dòng)。

??5）做好班級(jí)文化宣傳活動(dòng),，把班級(jí)的公布欄,、圖書(shū)角、墻報(bào)充分利用起來(lái),，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地,。第八周進(jìn)行“十佳圖書(shū)角”的評(píng)比。本學(xué)期出四次墻報(bào)：第一次在開(kāi)學(xué)初,，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主（第二周）,；第二次在第五周，以國(guó)慶節(jié)愛(ài)國(guó)為主題,；第三次在第十周,，以環(huán)保教育為主題；十七周,，以法制教育和慶元旦為主題,。

??4,、建立社區(qū)聯(lián)系。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系冊(cè),、家校互訪等形式,，既對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),，又及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的反饋，形成互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán),。

??1）開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，與一年級(jí)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)仔°暯拥膯?wèn)題,。

??2）學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,，促進(jìn)家校聯(lián)系（開(kāi)學(xué)典禮,、教師節(jié)慶祝會(huì)）。

??3）建立家長(zhǎng)委員會(huì)并召開(kāi)會(huì)議（由周校負(fù)責(zé)）,。

??5,、加強(qiáng)心理健康教育，創(chuàng)建德育特色,。充分利用漩口小學(xué)配備的專(zhuān)門(mén)心理咨詢(xún)室及專(zhuān)職心理輔導(dǎo)員資源,，有效地開(kāi)展我校的心理教育工作，建立心理咨詢(xún)室,，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,。嘗試開(kāi)展“心理輔導(dǎo)活動(dòng)”（每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”），建立好《學(xué)生心理檔案》,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

??1）通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播以開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語(yǔ)話廊”

??2）建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案，選擇重點(diǎn)個(gè)案,，跟蹤記錄（第三周開(kāi)始）,。

??3）“心理健康輔導(dǎo)”（xx負(fù)責(zé)）

??6、抓好升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),，根據(jù)具體實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。

??（三）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

??1,、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn)。農(nóng)村家長(zhǎng)及生源素質(zhì)不一,，必須分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育,。從每天身邊的小事抓起,，堅(jiān)持不懈，有始有終,，通過(guò)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài),、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

??要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向,，各班還要根據(jù)本班實(shí)際,，制定切實(shí)可行，便于操作的'班級(jí)管理制度,，如班干部值周制,、值日制度、班級(jí)公約等等,，使各班的管理更有成效,。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查,，賞罰分明,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

??2、成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì),，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),。讓學(xué)生在享受少先隊(duì)員權(quán)利和履行少先隊(duì)員義務(wù)以及參加各種隊(duì)活動(dòng)中接受思想洗禮，樹(shù)立組織意識(shí),。

??1）成立大隊(duì)和中隊(duì),，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員（第一周）

??2）設(shè)立少先隊(duì)各組織，大隊(duì)長(zhǎng),、各委員,、值日生等（第二周）

??3）制定少先隊(duì)工作計(jì)劃（第一周）。

??4）以九月“弘揚(yáng)民族精神”,、十月“愛(ài)國(guó)主義教育”,、十一月“環(huán)保教育宣傳”、十二月“法制教育宣傳”,、一月“熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育”為主題開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行思想教育。

??3,、加強(qiáng)法制教育和安全教育,。

??1）、出一期法制宣傳板報(bào)

??2）邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校作法制講座,。

??4,、根據(jù)節(jié)日推進(jìn)，開(kāi)展相應(yīng)的體藝活動(dòng),。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì),，本學(xué)期將以少先隊(duì)為主陣地,，以各節(jié)日為依托，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,，開(kāi)展“十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”評(píng)比活動(dòng),。期末，學(xué)校將召開(kāi)表彰大會(huì),，樹(shù)立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚,。主要個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)有：

??1）三好學(xué)生、每月之星,；

??2）各年級(jí)前三名,，成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)；

教育局德育工作計(jì)劃表篇五

??1,、加強(qiáng)管理,，配合到位，提高德育工作水平。

??德育教育是第一生產(chǎn)力,，是學(xué)校更好的開(kāi)展工作的前提,，在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位,、獎(jiǎng)懲到位的基礎(chǔ)上,，根據(jù)具體情況，及時(shí)調(diào)整部分德育工作的要求及方向,，使德育工作能與時(shí)俱進(jìn)，提高德育工作的有效性,。建立公平,、公正、公開(kāi)的工作原則,，為班主任提供公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),，努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

??2,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，努力提升學(xué)校凝聚力。

??校園文化是校園精神的體現(xiàn),，是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體,。我校要重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境文化、班級(jí)文化和校本文化的建設(shè),。具體1,、可以選擇我校師生的自勉格言，成長(zhǎng)語(yǔ)絲,，利用黑板報(bào),，宣傳欄來(lái)宣傳我校師生的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)學(xué)生.2、可以開(kāi)展快樂(lè)校園,、書(shū)香校園等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造校園積極向上的氣氛,。3、可以開(kāi)展評(píng)選文明班級(jí),、文明學(xué)生的方式來(lái)樹(shù)立榜樣激勵(lì)其他同學(xué),，提升學(xué)生的精神面貌。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,。

??3,、深化養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,。

??德育教育是德育教育的基礎(chǔ),，繼續(xù)檢查開(kāi)展養(yǎng)成教育，常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。,，建立養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。1,、通過(guò)各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,，利用學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式,、入團(tuán)儀式,、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)做到講衛(wèi)生,、愛(ài)公物,、守紀(jì)律、懂禮貌,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。3,、其他如安全教育,、開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)以及培養(yǎng)辦干部等。

??4,、重視德育隊(duì)伍建設(shè),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

??具體方法：1,、除了挖掘自身的資源,，讓身邊的班主任現(xiàn)身說(shuō)法對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)外，我校將不定期的請(qǐng)水平較高的老師來(lái)給我們傳經(jīng)送寶,，加強(qiáng)班主任的理論水平,，促進(jìn)班主任的班級(jí)管理水平。2,、加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度,。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理，為此我們制定了婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作考核方案,。以制度來(lái)管理人,，按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生,、家長(zhǎng)和任課老師來(lái)對(duì)班主任評(píng)價(jià)的方式,，促使班主任管理的精細(xì)化,，努力提高管理水平。

??5,、加強(qiáng)安全法制教育,，做好幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪,。

??充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,，利用板報(bào)、廣播,、講座等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪,。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,，及時(shí)掌握我校生源的基本情況，防患于先,。利用已建立的德育導(dǎo)師制,，要求班主任、副班主任,、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,，建立、健全不良行為學(xué)生檔案,，落實(shí)幫教措施,，及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活,。同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)，幫助他們解除心理障礙,，及時(shí)進(jìn)行心理溝通,。學(xué)校利用各方力量積極主動(dòng)爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的支持進(jìn)行幫教。

??6,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

??根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，多講身邊人,，身邊事,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，每個(gè)班級(jí)辦出自己的特色,。以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

??7,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。

??繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,，本學(xué)期加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度，使其明確班干部的職責(zé),，提高班干部的管理水平,，真正成為老師的得力助手。

??8,、完善主題月教育活動(dòng),，精選德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式,。

??以主題教育月為線索,，細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實(shí)際情況,，認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動(dòng)方案,，精選合適的德育內(nèi)容，優(yōu)化德育方式,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各主題月教育活動(dòng),。

??9,、利用xx市家長(zhǎng)學(xué)校資源，加強(qiáng)家校交流,。

??充分利用xx市家長(zhǎng)學(xué)校資源,，通過(guò)現(xiàn)代化教育平臺(tái)，保持家長(zhǎng)與學(xué)校老師,、教育專(zhuān)家的及時(shí)溝通,，以此推進(jìn)家庭教育工作，不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)交流,，建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

??10、開(kāi)展有益身心的課余活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,。

??為提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，開(kāi)展一些周期短，學(xué)生喜愛(ài)的文體活動(dòng),。

??11、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。

??貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢(xún)教育工作,，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，完善、健全學(xué)生的人格,。并舉辦心理咨詢(xún)講座,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇六

??二月份：常規(guī)教育月

??⑴全市德育主任會(huì)議，制訂德育處工作計(jì)劃

??⑵新學(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作

??⑶全校班主任會(huì)議（布置開(kāi)學(xué)工作）

??⑷開(kāi)學(xué)典禮

??三月份：文明禮儀月

??⑴出第一期黑板報(bào)（主題：文明禮儀）

??⑵文明出行主題活動(dòng)

??⑶以“暢想青春,，勵(lì)志成材”為主題的勵(lì)志教育

??⑷衛(wèi)生大掃除

??⑸全校班主任會(huì)議

??⑹迎接市教育局德育導(dǎo)師制落實(shí)情況調(diào)研

??⑺評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)

??四月份：法制宣傳教育月

??⑴法制教育,、廉潔教育、安全教育系列活動(dòng)

??⑵召開(kāi)行為不良學(xué)生座談會(huì)

??⑶做好期中考試動(dòng)員工作,，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育

??⑷組織班主任參與教育局召開(kāi)的心理咨詢(xún)培訓(xùn)班

??⑸評(píng)選xx市三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體

??⑹出好第二期黑板報(bào)（主題：法制宣傳教育）

??⑺評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班

??五月份：生命教育月

??⑴開(kāi)展生命教育月系列活動(dòng)

??⑵“紅五月”藝術(shù)節(jié)

??⑶出好第三期黑板報(bào)（主題：生命教育）

??⑷禁 毒宣傳系列活動(dòng),、心理健康教育推進(jìn)活動(dòng)

??⑸校園開(kāi)放日活動(dòng)

??⑹評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班

??六月份：環(huán)保教育月

??⑴評(píng)選xx市德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任

??⑵出好第四期黑板報(bào)（主題：環(huán)保教育）

??⑶開(kāi)展環(huán)保教育月系列活動(dòng)

??⑷做好期末考試動(dòng)員工作,，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育

??⑸組織參加“我的教育故事”演講比賽

??⑹學(xué)期結(jié)束工作,，撰寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)，學(xué)生評(píng)優(yōu)

??⑺評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)

??七——八月份：暑期社區(qū)教育活動(dòng)

??工作的組織管理,，積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

??2. 營(yíng)造良好環(huán)境

??認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育。第一,， 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解，掌握一定的心理健康知識(shí),，具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),，不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩,。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力,。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

??(五)抓好學(xué)生安全教育

??1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作

??2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

??3.嚴(yán)格保安管理,，建立來(lái)客登記制度,，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇七

??九月份

??1.制定德育工作計(jì)劃。

??2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。

??3.慶祝20個(gè)教師節(jié),。

??4.開(kāi)展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。

??5.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”,、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活。

??6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

??十月份

??1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng),。

??2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。

??3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

??十一月

??1.繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

??2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。

??3.舉行寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

??十二月份

??1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

??2.開(kāi)展“感恩,、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng),。

??3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。

??xx年一月份

??1.慶祝元旦活動(dòng)。

??2.總結(jié)xx年秋季德育工作,，制定xx年春季工作思路,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇八

??（一）抓常規(guī)，做“細(xì)”德育工作

??常規(guī)工作是德育工作的根基,，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提,。

??1.抓好入學(xué)教育，上好開(kāi)學(xué)第一課,，本期主題將另行通知,。

??2.進(jìn)一步規(guī)范德育課程。一是上好思想品德課,、政治課,、生命生活與安全等課程；嚴(yán)格落實(shí)課時(shí),、師資,；加強(qiáng)對(duì)備課、上課各環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)督,；期末將德育課程的完成情況納入對(duì)教師的工作考評(píng),。二是上好班會(huì)課。班會(huì)課每周一節(jié),，學(xué)校要結(jié)合教育局下發(fā)的德育工作計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容,。

??3.積極開(kāi)展少先隊(duì),、共青團(tuán)教育活動(dòng)。

??4.抓好國(guó)旗下教育活動(dòng),。通過(guò)具有時(shí)代性,、教育性的內(nèi)容以及詩(shī)歌朗誦、情景表演,、才藝展示等多種形式展示學(xué)生特長(zhǎng),，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)國(guó)旗下教育的實(shí)效性,。

??5.進(jìn)一步做好校園文化建設(shè),。一是完善制度文化；二是亮化物質(zhì)文化,，做到校園凈化,、綠化、美化，打造校園文化景觀,；三是豐富精神文化,，辦好校園電視臺(tái)、廣播站,，辦好宣傳欄,、黑板報(bào)以及各種展覽角，開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),。

??6.開(kāi)展特殊兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)留守,、孤,、殘兒童以及進(jìn)城務(wù)工子女和單親家庭子女的關(guān)愛(ài)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和教育資助幫助他們健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

??（二）帶隊(duì)伍,，增“強(qiáng)”德育實(shí)效

??進(jìn)一步完善學(xué)校以校長(zhǎng)——政教處（德育辦）——學(xué)生工作組（大隊(duì)部）——班主任——學(xué)科教師（下班教師）為主線的德育網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),，處處事事皆育人的思想,。進(jìn)一步提高全體教師的責(zé)任意識(shí)。

??1.明確一份責(zé)任,。德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作的重點(diǎn)。每個(gè)人都應(yīng)參與其中,，充分體現(xiàn)一個(gè)教育工作者的責(zé)任感和使命感,。

??2.樹(shù)立一種觀念。樹(shù)立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,，為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、生理,、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,，幫助學(xué)生解決差異和矛盾,，幫助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),。

??3.形成一種合力。樹(shù)立德育教育無(wú)小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

??4.抓好一條主線（班主任隊(duì)伍）,。班主任是學(xué)校德育工作的重要實(shí)施者，班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的精心勞動(dòng),。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),，學(xué)校要通過(guò)班主任的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

??（三）做培訓(xùn),，夯“實(shí)”德育管理

??切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念，以提高德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)為抓手,，以師德規(guī)范為核心,，完善德育工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，造就一支“講奉獻(xiàn),、優(yōu)素質(zhì),、精業(yè)務(wù)”的德育工作隊(duì)伍。

??1.抓好德育管理隊(duì)伍培訓(xùn),。市教育局將組織開(kāi)展學(xué)校德育管理人員的培訓(xùn)會(huì),，不定期召開(kāi)學(xué)校德育工作會(huì)議，堅(jiān)持每月開(kāi)展一次學(xué)校德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，以會(huì)代培,，整合學(xué)校的教育力量,，促進(jìn)我市德育管理隊(duì)伍快速提高,，組織開(kāi)展團(tuán)支部書(shū)記,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),。

??2.抓好班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,。組織開(kāi)展班主任市級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn),，開(kāi)展德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，舉辦xx市中小學(xué)班會(huì)課比賽。

??3.抓好心理健康培訓(xùn)工作,。充分發(fā)揮我市心理健康教育的優(yōu)勢(shì),，繼續(xù)擴(kuò)大我市心理講師團(tuán)的隊(duì)伍,，加大對(duì)專(zhuān)兼職心理健康教師的培訓(xùn)力度，所有老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí),。有效利用心理咨詢(xún)室的職能,，有目的、有計(jì)劃,、有內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施心理健康教育,，使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)健康發(fā)展。

??4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn),。家校聯(lián)動(dòng),，提升家長(zhǎng)素養(yǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，舉辦xx市“優(yōu)秀家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，創(chuàng)建全國(guó)家庭教育基地學(xué)校,。

??5.抓好團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作,。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,，學(xué)生是德育的主體,。各校要通過(guò)各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,，引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理,、自主管理,、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面,。

??（四）接地氣,，激“活”德育陣地

??要有把握政治大局的敏銳性,。了解全市正在開(kāi)展的一些活動(dòng),，特別是爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),，要有宣傳意識(shí)和大局意識(shí)。

??1.積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。組織參觀學(xué)習(xí)型社會(huì)實(shí)踐，志愿服務(wù)型社會(huì)實(shí)踐，深入開(kāi)展主題教育活動(dòng),。充分利用一些鮮活的德育題材，力求做到在活動(dòng)中育德,，在生活中育人,。充分利用每年的各種節(jié)慶日、重要事件和紀(jì)念日,，開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

??2.抓好“優(yōu)秀小公民”的五大教育,。一是愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育；二是文明禮儀,、環(huán)保教育,；三是法制教育；四是學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,；五是心理健康教育,。

??3.積極開(kāi)展各類(lèi)迎檢、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),。目前,，我市正在開(kāi)展創(chuàng)建四川省文明城市、創(chuàng)建全國(guó)文明城市,、創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)市,、創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市、創(chuàng)省級(jí)森林城市,、創(chuàng)建四川省第十屆雙擁模范城等,，學(xué)校要注意收集與此相關(guān)的文字、圖片,、視頻資料等,。

教育局德育工作計(jì)劃表篇九

??（1）繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。

??（2）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),。

??（3）開(kāi)展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。

??（4）開(kāi)展校園古詩(shī)文誦讀活動(dòng),。

??（5）繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理健康講座,，心理咨詢(xún)室向?qū)W生開(kāi)放。

??（6）繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,，完善各種制度,，添置各種文體器材，為“留守兒童” 健康成長(zhǎng)服務(wù),。

??（7）開(kāi)展年新生入學(xué)教育,。

??（8）做好年高一新生軍訓(xùn)工作。

??（9）開(kāi)展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

??（10）重陽(yáng)節(jié)期間開(kāi)展孝親敬老活動(dòng),。

教育局德育工作計(jì)劃表篇十

??九月份

??1．制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織,。

??2．新建勸導(dǎo)隊(duì),。

??3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

??4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

??5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

??6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

??7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

??十月份

??1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),，開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?；顒?dòng)；

??2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,；舉行唱國(guó)歌、隊(duì)歌比賽,。

??3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

??4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

??5.組織小記者外出活動(dòng),。

??十一月份

??1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

??2.開(kāi)展“眼保健操,、廣播操、五祖拳”三操比賽,。

??十二月份

??1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。

??2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日，“12..9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),，“12.18”晉江慈善日“,，開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

??3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

??4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào),。

??一月份

??1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽。

??2.少先隊(duì)工作總結(jié)

教育局德育工作計(jì)劃表篇十一

??（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

??進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),，總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律，推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

??（二）抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

??圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合 “三評(píng)”工作,，每天檢查，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總，公布評(píng)比，以檢促進(jìn),。

??通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

??（三）以重大活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

??1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

??2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,，堅(jiān)定廣大師生的自信力,，凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

??3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

??（四）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

??開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平,，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式,，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電訪、告家長(zhǎng)書(shū)、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（家校通）等形式,，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時(shí)交流情況，了解學(xué)生思想動(dòng)向,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn),、建議。

教育局德育工作計(jì)劃表篇十二

??（一）建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍,。

??（二）加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

??（三）深化主題教育活動(dòng),，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,、針對(duì)性、主動(dòng)性,。

??（四）注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。努力創(chuàng)造條件讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì),，回歸自然,，體驗(yàn)生活，在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),、拓展技能,、培養(yǎng)意志品質(zhì)。

??（五）抓好中小學(xué)生心理健康教育,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè),。

??（六）強(qiáng)化安全教育和法制教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

??（七）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，努力整合德育資源和教育力量，為中小學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,。

??（八）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，為師生創(chuàng)造舒適美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

??（九）加強(qiáng)德育課題的研究,。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我市德育特色,，開(kāi)展德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。