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教育工作者的平凡演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-07 21:53:02
教育工作者的平凡演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2024-05-07 21:53:02     小編:溫柔雨

演講稿可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,,以增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力,。表達(dá)時(shí)要確保聲音洪亮清晰,語(yǔ)速適中,,并掌握好節(jié)奏和語(yǔ)氣的變化,。對(duì)于初次演講的人來(lái)說(shuō),,可以參考一些成功的演講事例,給自己更多的信心,。

教育工作者的平凡演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

你們好!今天我演講的題目是:《甘當(dāng)平凡的螺絲釘》。

教師是“人類靈魂的工程師”,,是一項(xiàng)崇高的職業(yè),,教師的工作對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,具有十分重要的作用,。

一個(gè)人的成長(zhǎng)要經(jīng)歷:學(xué)前班,、小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)等學(xué)習(xí)過(guò)程,,接受的教育不是那一位教師的教育,,而是教師群體的教育,同時(shí)接受的教育不僅僅是知識(shí)和技能,,而更重要的是人格的培養(yǎng),。一個(gè)人的健康成長(zhǎng),得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮,,得益于教師的辛勤勞動(dòng),,也得益于教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

一所學(xué)校就是一臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”,,它是教育工作者們,,遵照教育規(guī)律而有機(jī)構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者,,只有分工不同,,沒有什么貴賤之分,任何一位教師,,都是這臺(tái)巨大的“育人機(jī)器”不可缺少的一個(gè)“部件”,,只有每一位教育工作者通力合作,共同努力,,才能使這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,,發(fā)揮強(qiáng)大而有力的教育功效。

基于以上的認(rèn)識(shí),,我認(rèn)為作為一名教師,,尤其是青年教師,要熱愛教育事業(yè),,自覺投身于素質(zhì)教育,,勇挑重?fù)?dān),同時(shí)也需要螺絲釘精神,,干一行,,愛一行,干一行,,就干好一行,,不計(jì)個(gè)人利益,大局為重,,甘當(dāng)平凡的螺絲釘。

青年教師首先要熱愛教育事業(yè),,只有熱愛,,才能把工作做好;只有熱愛,才能無(wú)私奉獻(xiàn);只有熱愛,,真正的熱愛,,才能在工作中積極主動(dòng),、不計(jì)較個(gè)人得失,不計(jì)較自己多做了多少工作,,多做了多少貢獻(xiàn);只有熱愛,,真正的熱愛,才會(huì)在榮譽(yù)面前,,不爭(zhēng)搶奪要,,才會(huì)只求奉獻(xiàn),不求索取;只有熱愛,,真正的熱愛,,才能承受失敗和挫折,才能不斷奮發(fā)努力,,奉獻(xiàn)自己的青春年華!

青年教師要投身于素質(zhì)教育,,為推動(dòng)素質(zhì)教育做貢獻(xiàn)。素質(zhì)教育是時(shí)代的要求,,不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情,,也不是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的事情,它是整個(gè)國(guó)家的大事,,實(shí)施素質(zhì)教育,,青年教師有著責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。教師是教育的具體實(shí)施者,,時(shí)刻與學(xué)生接觸,,是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說(shuō)在嘴上,、落實(shí)在紙上,、沒有行動(dòng)的錯(cuò)誤傾向。

有人說(shuō):“智育不好是次品,,體育不好是廢品,,德育不好時(shí)危險(xiǎn)品?!笨梢娝刭|(zhì)教育,、全面發(fā)展的重要性,尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要,。青年教師要發(fā)揮主力軍作用,,在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力,讓青春在事業(yè)中閃光,。

青年教師要干一行,,愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要,,安排某位教師在某個(gè)崗位上工作,,難免有的崗位無(wú)人愿意干,,比如:臟、亂,、差得罪人等等,,但作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),,干一行,,愛一行。即使自己的崗位,,沒有那么“顯亮”,,也能任勞任怨,甘當(dāng)平凡的螺絲釘,。我們的目標(biāo)是為將來(lái)的社會(huì)培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者和接班人,。將來(lái)的社會(huì)不但需要高素質(zhì)的拔尖人才,也需要大量的普通勞動(dòng)者,。作為一名教師,,他不屬于某一個(gè)人,他是屬于社會(huì)的,,屬于國(guó)家的,,屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局,,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的`要求,,堅(jiān)持“兩全”方向,關(guān)愛每一位學(xué)生,,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),。注重學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,,在平凡的教育工作中作出自己的貢獻(xiàn),。

作為教師要注重學(xué)校的整體利益,要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng),,要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,,為學(xué)校巨大的 “育人機(jī)器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義,,只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光,。因?yàn)樗麄兛吹降氖鞘聵I(yè),想到的是國(guó)家,,顧全的是大局,,而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公,更多的是無(wú)私奉獻(xiàn),。

教育工作者的平凡演講稿篇二

歲月如梭,光陰似箭!隨著時(shí)間的推移,,我不知不覺已出生14個(gè)年頭了,,身邊的人和事在不斷地過(guò)期和更新,有的事情想抓也抓不住,,而有的人會(huì)一輩子不離不棄的陪伴你,,那就是-—我的母親。母親無(wú)私的愛就是一份感動(dòng),。

母親在我心目中就像天使那般高尚,、純美。但你看過(guò)天使會(huì)洗衣服,、會(huì)做飯嗎?也許天使這一名詞還不足以能夠形容我的母親,。除了洗衣做飯,她還是一個(gè)心靈手巧的巧婦呢,,打小我穿的毛衣都是母親親手編織的,,她還會(huì)在我的小紅毛衣上編織上一只可愛的小白兔呢!

母親為家?guī)?lái)的感動(dòng)真是數(shù)不勝數(shù)。也許母親的感動(dòng)僅就是洗衣做飯,,你會(huì)認(rèn)為這也太平??墒莵?lái)吧!但就是這一份品嘗的感動(dòng)在我心中生根發(fā)芽,使我不斷成長(zhǎng)為那個(gè)善良的女孩,。

感動(dòng)常常是發(fā)生在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中,,是那么的細(xì)微與平凡。有一回,,我考試考砸了,,我很悲痛也很內(nèi)疚,我不敢告訴母親,,因?yàn)榕滤龝?huì)責(zé)罵我,。于是我回到家就自我一個(gè)人躲在房間里。母親見狀,,她只是靜靜地走進(jìn)房間,,心有靈犀般的詢問我是不是考差了。她了解了之后不但沒有責(zé)罵反而耐心的教導(dǎo)我,,失敗乃兵家常事,,失敗了吸取教訓(xùn),不斷努力才會(huì)取得成功,。

母親帶給我的感動(dòng),,并不能夠一一全部例舉出來(lái)的,畢竟這真是太多太多了,,就算讓我說(shuō)上十天十夜足不為奇,。

父親忙于工作,,是母親一手把我拉扯大,她也如每位母親無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào),,而母親的感動(dòng)都體此刻生活細(xì)節(jié)中,。當(dāng)我頑皮犯錯(cuò)后,她不會(huì)大聲吼罵,,而是以委婉的語(yǔ)氣教育我下回注意,,使我感動(dòng);當(dāng)我考差失落時(shí),她不會(huì)數(shù)落我而是送我一臉鼓勵(lì)的.笑容,,這笑容包含著對(duì)我深深地愛,,使我感動(dòng);當(dāng)我不細(xì)心摔傷時(shí),她不會(huì)批評(píng)指責(zé)我,,而是給我關(guān)愛的話語(yǔ),,這話語(yǔ)中滿是心疼,使我感動(dòng);當(dāng)我悲痛難過(guò)時(shí),,她不會(huì)規(guī)勸我,,而是一個(gè)溫暖帶有一絲體香的擁抱,這擁抱正是母愛的味道,。

這些都是生活中最平常的事,,也許不足以感動(dòng)天地,但在我看來(lái)其實(shí)母親就是一份感動(dòng)深深因在我的心中,。

教育工作者的平凡演講稿篇三

每天,,當(dāng)我穿上這身湛藍(lán)的稅服走在上班的路上,肩上神圣的稅徽和作為一名稅務(wù)工作者的驕傲,,就在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,。還記得剛參加工作的時(shí)候,我曾問過(guò)一名老所長(zhǎng):怎樣才能成為一名合格的稅務(wù)工作者,?老所長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地回答說(shuō):“能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是一名合格的稅務(wù)工作者”,。是啊,多么樸實(shí)而又飽含哲理的一句話:能讓稅徽在平淡中綻放光彩就是合格的稅務(wù)工作者,!也就是從那時(shí)起,,我一直在思考怎樣讓稅徽綻放出光彩,讓自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的稅務(wù)工作者,?幾年來(lái),,從身邊的同事和工作中,我找到了答案,。

在三里地稅分局有一位普通的稅收管理員,,他為人熱情正直,工作勤奮務(wù)實(shí),臉上總是帶著憨厚的微笑,,大家都親切地管他叫“佘哥”,。他就是我們?nèi)锏囟惙志侄愂展芾韱T—佘恒山。當(dāng)年,,年僅21歲佘哥從學(xué)校剛畢業(yè)帶著一臉的稚氣邁進(jìn)了地稅局的大門,,也就是從那時(shí)起,他把自己的青春,、智慧和汗水一點(diǎn)一滴地奉獻(xiàn)給了光榮的稅收事業(yè),一干就是20多年,。漫長(zhǎng)20年中,,他在稅收管理員從事個(gè)體征管崗位上就連續(xù)工作了20年。大家都知道稅收管理員是基層分局的重要崗位,,擔(dān)負(fù)著每一筆稅費(fèi)的征管重任,,面對(duì)肩上千斤重?fù)?dān),他總是兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,,面對(duì)工作中的種種誘惑,,他從來(lái)沒有動(dòng)搖過(guò)。不少人千方百計(jì)想通過(guò)他在稅收給予“優(yōu)待”,,但是每次都被他婉言拒絕了,。這些年來(lái),因?yàn)樗摹盁o(wú)情”,,得罪過(guò)不少親戚朋友,,但是,他始終如一,、堅(jiān)守原則的做法,,最后還是贏得了他們的理解和支持。

店面,,一家家,,一戶戶,著手當(dāng)面調(diào)查,,掌握好納稅人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一手詳實(shí)資料,,及時(shí)作好清理、分類,、歸檔工作,。期間,有時(shí)因納稅人外出,,錯(cuò)過(guò)見面的機(jī)會(huì),,他總是設(shè)法通過(guò)電話聯(lián)系預(yù)約,再作回訪調(diào)查,一個(gè)多月下來(lái),,人雖曬得黑了,,但卻為分局全面清理漏征漏管戶,規(guī)范兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)體納稅戶管理秩序,,切實(shí)把好了關(guān)口,,最終一次性對(duì)60多戶納稅人做好準(zhǔn)確核定稅款工作,度他所管轄的近70戶個(gè)體納稅戶每月申報(bào)率,、入庫(kù)率均達(dá)100%,,為創(chuàng)建現(xiàn)代化分局奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這,,就是佘哥,,一個(gè)普通的稅務(wù)人員用行動(dòng)給我做的,“合格的稅務(wù)工作者”最質(zhì)樸,,卻也是最精辟的理解和詮釋——清正,、廉潔、無(wú)私,、奉獻(xiàn),。像佘哥這樣的稅務(wù)人員,在我們地稅系統(tǒng)還有很多,,很多,。正是他們默默地、努力地發(fā)揮著光和熱,,才樹立起了南陵地稅“團(tuán)結(jié),、文明、高效,、創(chuàng)新”的優(yōu)良形象,,贏得了納稅人和社會(huì)各界的肯定和好評(píng)!一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生沒有草稿,,篇篇都是正文,。是的,我身邊的像佘哥一樣的稅務(wù)人員,,正用他們的一言一行,,以昂揚(yáng)的斗志、無(wú)私的奉獻(xiàn),、廉潔的品質(zhì),,譜寫著為國(guó)聚財(cái)、為民造福的每一篇人生篇章,。他們沒有驚天地,、泣鬼神的舍生取義,,沒有震天撼地的豪言壯語(yǔ),有著只是對(duì)稅收事業(yè)的熱愛和一名稅務(wù)人員的浩然正氣,。正是有了這些人,,我們的地稅事業(yè)就能邁向更輝煌的明天,我們的稅徽就能綻放出更燦爛的光彩,!

教育工作者的平凡演講稿篇四

尊敬的各位評(píng)委,,各位領(lǐng)導(dǎo),年輕的朋友們:

大家好,!

我叫xx,,來(lái)自xx。我演講的題目是:平凡的職業(yè),,不平凡的人生,。我是一名教師,一提起教師,,有人就會(huì)說(shuō):教師這個(gè)職業(yè)太平凡了。的確,,教師是平凡的,,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純凈,,沒有寶石艷麗,,更沒有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái),?誰(shuí)愿意,面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí),?誰(shuí)愿意,,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送走中看到自己的年華流逝?感謝你,,可親可敬的同行們,,是你們用青春、用熱血,、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,,卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任;用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把,,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林,、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn);在天崩地裂的一瞬間,,奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命,。

還有許許多多的魏書生們李鎮(zhèn)西們,,從他們身上,我明白了人類靈魂的工程師的份量,;從他們身上,,我明白了教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)這句話的內(nèi)涵;從他們身上,,我更明白了:一名教師就是一面旗幟,,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上,,也可以做出不平凡的業(yè)績(jī),。

一提起教師,有人還會(huì)說(shuō):教師這個(gè)職業(yè)太輕松了,。的確,,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節(jié)課,,還有寒暑假可以休息,,工資還在逐年提高每每聽到這些,我只能一笑了之,,十年的時(shí)光讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了最本質(zhì)的了解,,我明白,只有身處其中才最能體會(huì)這份工作的艱辛:面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,面對(duì)知識(shí)更新,、信息爆炸的新挑戰(zhàn),面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性,,面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難,,我們只有捧出一顆真誠(chéng)心,付出更多誠(chéng)摯愛,,真真切切,,腳踏實(shí)地在平凡的崗位上默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),。

感謝你,,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量,;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的'感動(dòng),,是你們青春飛揚(yáng)的臉龐給了我無(wú)限的信心,因?yàn)橛心銈?,我的心靈不再迷失方向,;因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊梦宀拾邤?。正如孟子所云:得天下英才而教育之,,至樂也,。工作即使再苦再累,也是值得的,。一提到老師:有人就?huì)說(shuō):教師這個(gè)職業(yè)太清貧了,。的確,當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái),,可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富,,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑,;我存入銀行一份愛,,他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛;如果我存入愛和能力,,他們就會(huì)有能力使世界成為愛的世界,。

朋友,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,,我們用愛播灑著希望,。遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮,,就是我們最大的收獲,,存起來(lái),,成就他們快樂的生活,,取出時(shí),就變成我們永遠(yuǎn)的幸福,。

感謝學(xué)生,,他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕,感謝同行,,他們指引了我前進(jìn)的方向,;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂,!

因?yàn)樾拇娓屑?,我們才?huì)懂得珍惜;因?yàn)樾拇娓屑?,我們才?huì)積極進(jìn)取,。在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,,但是,,我們拼搏進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)必將為社會(huì)的不斷發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

是的,我所從事的事業(yè)很平凡,,但能給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望,;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但能幫助無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想,;我所從事的職業(yè)很清貧,,但它能使我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上,,去鑄就一個(gè)不平凡的人生,。

教育工作者的平凡演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事:

大家好,!

__年10月10日是我脫離學(xué)生時(shí)代,邁上工作崗位的日子,,從此我的人生翻開了嶄新的一頁(yè),。對(duì)我來(lái)說(shuō),這里的一切都是新奇和未知的,。從最開始著手工作的眼高手低,,到現(xiàn)在體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性;從開始的拘謹(jǐn)和不適,,到現(xiàn)在與同事之間的融洽相處,,從開始做事時(shí)的茫然無(wú)措,到現(xiàn)在對(duì)工作有了一定的了解,,也有了新的認(rèn)識(shí),。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師的贊譽(yù),,白衣天使則是醫(yī)生的美稱,,那么我們呢?我們的崗位看起來(lái)不如教師這般偉大,,不如醫(yī)生那么神圣,,可在我看來(lái),每一個(gè)職業(yè),,每一個(gè)崗位都是重要的,,每一個(gè)崗位都能書寫出“崇高”。行業(yè)雖不同,,職責(zé)也各異,,但是,不管是任何一個(gè)崗位,,任何一份工作關(guān)鍵是看是否能發(fā)揮出作用,,是否做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。那么,我們這看似平凡的崗位又如何做好工作,,做出貢獻(xiàn)呢,?我們要保持“四顆心”。

書中寫道:“責(zé)任勝于能力,,沒有做不好的工作,,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值,?!弊鋈魏问露家袕?qiáng)烈的責(zé)任心。什么是責(zé)任,?責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,,是做好應(yīng)該做好的工作,完成應(yīng)該完成的使命,,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。我想,這句話同樣適用于我們,,警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成每一項(xiàng)工作,。

同時(shí),,除了責(zé)任心之外,我們對(duì)工作要有一顆積極心,。做事不推諉,,要在第一時(shí)間把工作做好,在工作中,,也要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,那么,,在學(xué)習(xí)求識(shí)之時(shí)我們要有一個(gè)積極的“空杯的心態(tài)”,也就是要隨時(shí)對(duì)自己擁有的知識(shí)進(jìn)行重整,,永遠(yuǎn)不自滿,,不斷的學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),。我們只有保持積極的心態(tài),,才能夠全身心投入到工作之中,這樣,,既能高效率的工作,,也能讓自己以樂觀,、輕松愉悅的心情去完成工作。

另外,,結(jié)合我自身的工作而言,,還有非常重要的一點(diǎn),就是要有耐心與細(xì)心,。我于去年4月借調(diào)到中心黨辦以來(lái),,我所接觸和從事的工作基本是辦公室日常工作,辦公室的日常工作比較繁雜,,涉及面廣,,處理起來(lái)比較繁瑣,日常工作的瑣碎,,讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”,,任何一個(gè)完美的結(jié)果都是由一個(gè)個(gè)看似不起眼的小細(xì)節(jié)造就的。因此,,需要的十足的耐心與細(xì)心,,只有這樣才能保證工作中少出錯(cuò),甚至不出錯(cuò),,工作的質(zhì)量才能高,。

只有我們每個(gè)人認(rèn)真完成好自己的工作,才能使我們整個(gè)系統(tǒng)很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。在工作中我們要認(rèn)真做好自己的本職工作,,讓我們每一個(gè)崗位,每一份工作都發(fā)揮出它重要的作用,,在平凡的崗位上做出非凡的貢獻(xiàn),。我會(huì)懷揣這“四顆心”,更好的服務(wù)于工作,,更好更高效的完成本職工作,。今后我要以不浮躁和踏實(shí)的精神,認(rèn)真對(duì)待工作,;以不自傲和熱愛的精神,,努力工作和學(xué)習(xí),;以謙遜和真誠(chéng)的態(tài)度,,對(duì)待身邊的人和事,。以自身的行動(dòng),,不斷展示人生價(jià)值,,真正做到立足平凡崗位做貢獻(xiàn),!

在這里,,我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們,在你們的培養(yǎng)與指導(dǎo),、關(guān)心與幫助下使我不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,。也希望在接下來(lái)的工作生活中我們能夠更好地相處,在工作上取得更大的成績(jī),、做出更多的貢獻(xiàn),。

最后祝大家身體健康,工作順利,!

教育工作者的平凡演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每日,每時(shí),,每刻,,陽(yáng)光照耀大地,平凡的陽(yáng)光卻美麗非凡,。

日出東方,,柔和的美麗。

步于上學(xué)路上,,清晨的濕潤(rùn)氣息令人醉心,。天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝霞,像綻開的紅玫瑰,。只那一霎那,,柏油馬路被抹上了金黃,陰暗的小巷迎來(lái)了光明,。柔和的金色尤如一股暖流緩緩地流過(guò)整片大地,,流進(jìn)每個(gè)人的心田。早晨的陽(yáng)光是那樣迷人,,像一位身披金色長(zhǎng)發(fā)的少女,,手捧紡紗,在天空中編織著潔白的云彩,。身體浸在日初的陽(yáng)光中,,體驗(yàn)溫馨與柔和。日初陽(yáng)光,,喚醒了萬(wàn)物,,復(fù)蘇了大地,它的美麗在于迎來(lái)了一天的開始,,為世界帶來(lái)了光明,。

日輪當(dāng)午,,耀眼的美麗,。

正午時(shí)分,濃厚燥熱的氣息充斥著鼻腔,,炎炎烈日當(dāng)空高懸,,紅色的陽(yáng)光如箭般射到地上,。鳥兒都躲進(jìn)巢中,小憩片刻,。一切都被耀眼的金光籠罩,。高樓的玻璃反射的陽(yáng)光亮得睜不開眼。耀眼的金光照射在湖面,,才有了波光粼粼;照射在森林,,才有了光斑點(diǎn)點(diǎn);照射在大地,才有了五彩斑斕的世界,。正午陽(yáng)光,,散發(fā)出能量,開始了自然界的物質(zhì)循環(huán),,它的美麗在于帶給大地一片生機(jī),,普育眾生。

落日夕陽(yáng),,余輝的美麗,。

夕陽(yáng)滑落的景象美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比日出遜色,。夕陽(yáng)西下,,放學(xué)的路筆直向西,望著天邊落日的余輝,,斜射向大地,,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。夕陽(yáng)染紅天邊一線,,由上至下,,由淺到深。這時(shí)的太陽(yáng)好像變大了,,而且顏色深黃,,殷紅。太陽(yáng)接近地平線時(shí)竟縮身變扁,,燦爛的晚霞,,神秘的藍(lán)灰色暗弧和暗弧外面的亮弧,并伴有迷人的紫光,。紫光倒映在湖面上,,整個(gè)湖面變成了紫紅色,天邊仿佛燃起了大火,,微風(fēng)起,,細(xì)浪撥動(dòng),攪起了滿湖碎金,美得醉心,?!跋﹃?yáng)西下,斷腸人在天涯,?!边@是離鄉(xiāng)游子對(duì)故鄉(xiāng)的懷念??梢婞S昏中夕陽(yáng),,那道幽長(zhǎng)的柔光有多大的無(wú)形的力量,能夠勾起游子的鄉(xiāng)愁,。夕陽(yáng),,用它特殊的光芒讓每個(gè)人想起了家;夕陽(yáng),用它那幽長(zhǎng)的余輝照向天涯海角,,照向家鄉(xiāng)的路,。落日夕陽(yáng),令人鄉(xiāng)愁生起,,懷念故鄉(xiāng),,它的美麗在勾起過(guò)去的點(diǎn)滴,教會(huì)了世人深刻的哲理,。

朝日映天,,夕陽(yáng)無(wú)限。世間百年滄桑,,亙古不變的是陽(yáng)光平凡的美麗,。

教育工作者的平凡演講稿篇七

各位老師:

晚上好。

面對(duì)荀子學(xué)校的今天,,翹首荀子學(xué)校的明天,,我們能做什么呢?我想,,我們大家齊心協(xié)力,、把平凡的工作做好就是學(xué)校發(fā)展的最大推動(dòng)力!今天我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》,。

教師,,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,,傳播文明,,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律,;一身粉筆灰,,兩袖清風(fēng),,三寸不爛舌,四只眼睛是教師的簡(jiǎn)筆畫,,沒有顯赫一時(shí),,也沒有流芳百世,。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,,一種無(wú)私和崇高,。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,,耕耘那三尺講壇,,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng),,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛,。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):教育不能沒有情感,沒有愛,;沒有情感,,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,,也就沒有教育,。

學(xué)生不是老師的親骨肉,但家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,,交到了老師手中,,同時(shí),也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上,。

我所教的班內(nèi)有一個(gè)性格特別孤僻的女生,,平時(shí)性格內(nèi)向,不善言辭,。初來(lái)荀子這一陌生的環(huán)境,,自卑的心理使她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。我看在眼里,,急在心上,。為了提高她的成績(jī),我是絞盡腦汁:下課時(shí)我總是等她沒有疑問時(shí)再離開教室,。為了樹立她的自信心,,我對(duì)于她作業(yè)中的錯(cuò)誤,,從不輕易打差,只是細(xì)心地用紅筆圈出來(lái),。有時(shí)為了讓她在同學(xué)們面前露一手,,我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她,或難題的解決方法事先透漏給她,,讓這朵沒有色彩的'小花逐漸鮮艷起來(lái),,生動(dòng)起來(lái)。一段時(shí)間后,,學(xué)生越來(lái)越活潑,,她的成績(jī)從不及格到六十幾、七十幾,,一直到了久違的八十幾分,。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,,我感到特別欣慰,!

還有一個(gè)學(xué)生,父母離異,,平時(shí)他放假到奶奶家,,奶奶很崇他。但他的性格倔強(qiáng)而又心靈脆弱,,受不了別人的半點(diǎn)批評(píng),。有一次,他因?yàn)榧o(jì)律不好被班主任批評(píng),,而變得消沉,、靜默。他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了,,家人已經(jīng)給他找好了學(xué)校,。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務(wù)去幫助他,,用愛心去感化他,,讓他自己清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自己的心靈,。那段時(shí)間,,不管是在教室里、花壇旁還是操場(chǎng)上,,都留下了我們倆促膝談心的身影終于,。終于,他留下了,,以堅(jiān)毅的翅膀飛翔在屬于他的那片天空,。

每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,,聽到那一聲聲清脆的老師早;每當(dāng)夜深人靜,,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,,我感到多么滿足,多么富有,,多么自豪,!

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆,。我快樂,,校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方,,這兒有我的學(xué)生,;這兒是圣潔的沃土,希望的綠洲,!擁有,,我承擔(dān)著責(zé)任;奉獻(xiàn),,我體驗(yàn)著幸福,;創(chuàng)造,我享受著生命,。教書育人,,使我的生活充實(shí)、自在,。

三尺講臺(tái)雖不寬,,但我手持教鞭,心系明天,;一間教室雖不大,,但我愛學(xué)生,燃燒自人靜,,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀的習(xí)作,,我感到多么滿足,多么富有,,多么自豪,!

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上得到永葆,。我快樂,,校園成為我情牽夢(mèng)縈的地方,這兒有我的學(xué)生,;這兒是圣潔的沃土,,希望的綠洲,!擁有,我承擔(dān)著責(zé)任,;奉獻(xiàn),,我體驗(yàn)著幸福;創(chuàng)造,,我享受著生命,。教書育人,使我的生活充實(shí),、自在,。

老師們,平凡中,,讓我們奉獻(xiàn)吧,!我的演講完了,謝謝大家,!

教育工作者的平凡演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

家燕不必羨鴻鵠,,冬梅何需仿牡丹,,世界之大,我們各有各的精彩,。細(xì)品生活的味道,,活出自我,真我,,本我,!

品味生活,學(xué)會(huì)生活,,用自己真正的思想去生活,,感受平凡的幸福!他鄙棄官場(chǎng),,淡漠名利,。棄官隱居的他,更懂得享受田園中的樂趣,?!安删諙|籬下”“帶月禾鋤歸”既使早“草盛豆苗稀”,但終愿以山水為樂,。其實(shí),,我們的生活僅“平凡”二字而已,但如仔細(xì)玩味這“平凡”也就樂在其中了,。人生不一定轟轟烈烈才完美,,不一定有名利有位才幸福,。當(dāng)用心去品味生活時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中的酸,、甜,、苦辣滿滿的都是幸福的味道!

品生活便是在“讀人生”,。用心讀,,你對(duì)人生的態(tài)度也許會(huì)有所改變,當(dāng)眾人都在追名逐利的時(shí)候,,“蘇子與客泛舟游于赤壁之上”,,“橫塑賦詩(shī)”享受“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”的閑適,。那將是怎樣的一種恬淡呢,?“撐一支長(zhǎng)嵩,向青草更青處漫游,,滿載一船星輝,,在星輝斑斕里放歌,?!比绱说腵人生境界,現(xiàn)實(shí)中又有幾人可以達(dá)到,?我們活著便要“生活”,。而生活是要慢慢體味的。倉(cāng)促的腳步會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)人生太多的美好,,也會(huì)讓你活的太累,。學(xué)會(huì)享受生活,用心感受生活中細(xì)微之處的唯美,,你便會(huì)感到前所未有的輕松與快樂,!

不要被太多人,太多事左右,,生活需要我們自己感受?,F(xiàn)實(shí)中有很多人忙著去實(shí)現(xiàn)他們所謂的“人生價(jià)值”,但是有太多人在做“利益,、名望,、地位”的奴隸。但當(dāng)他們有了這些時(shí),,卻失去了“親情,、友情”等更寶貴的東西。他們的人生是失敗的,,他們嘗不到生活的味道,。因此,,像郁達(dá)夫一樣,坐在院中,,呷一品濃茶,,從悲秋中品出喜悅,用“黃酒之與白干,,稀飯之于饃饃,,鯉魚之于大蟹,黃犬之于駱駝”詮釋生活,,又何嘗不是一種幸福,?生活,無(wú)需太多,,快樂就好,!

靜下心來(lái),用靈魂去感觸生活中那些點(diǎn)滴之中的唯美,!當(dāng)窗外陽(yáng)光照在你的臉上,,你會(huì)感到溫暖。用陽(yáng)光的心對(duì)待身邊的人和事,,活屬于自己的自己,。咀嚼生活的味道,我們會(huì)說(shuō):“嗯,,就是這個(gè)味兒——幸福的味道,!”

教育工作者的平凡演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和同事,,大家好,!

今天我演講的題目是《立足平凡崗位,爭(zhēng)做職業(yè)化》,,首先我們應(yīng)該要了解什么是職業(yè)化,?職業(yè)化就是工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、制度化,,就是在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),,用合適的方式,,做合適的事??梢哉f(shuō),,職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,更是個(gè)人在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力!

也許有人會(huì)說(shuō),,我只是一個(gè)普通的員工,,在平凡的崗位上工作,對(duì)于職業(yè)化我又能做什么,?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,。我要說(shuō),這個(gè)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),,我們雖然只是平凡普通的一名員工,,但是我們每個(gè)人的職業(yè)化程度集合起來(lái)將直接決定整個(gè)企業(yè)的職業(yè)化程度。企業(yè)是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái),,企業(yè)給個(gè)人的回報(bào)取決于個(gè)人努力給企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,,而職業(yè)化程度則對(duì)價(jià)值創(chuàng)造有決定作用。

接下來(lái)我們從下面三個(gè)方面來(lái)具體了解職業(yè)化,。

相信大家都有給移動(dòng)公司客服打過(guò)電話的經(jīng)歷吧,,移動(dòng)10086客服接到我們客戶的電話,首先會(huì)問:我們好,,有什么可以幫到您的,?等打完電話后,她們都會(huì)說(shuō):祝您生活愉快,,掛掉電話后需要進(jìn)行客服評(píng)價(jià),。

很多時(shí)候?qū)镜某醮卧u(píng)判都是通過(guò)員工所表現(xiàn)的行為。因此我們要有正確的意識(shí)和態(tài)度,,嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來(lái)要求自己的思想,、語(yǔ)言、動(dòng)作,。

每個(gè)人在企業(yè)中都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,會(huì)涉及到同事之間的溝通,、協(xié)作與配合,。而職業(yè)化團(tuán)隊(duì)顯的尤為重要。沒有完美的個(gè)人,,只有完美的團(tuán)隊(duì),。打造完美團(tuán)隊(duì),我們要多加強(qiáng)部門內(nèi)溝通以及跨部門溝通,。

職業(yè)化技能是企業(yè)員工對(duì)工作的一種勝任能力,。要具備職業(yè)化技能,我們唯一的選擇就是在干中學(xué),,在學(xué)中干,,主動(dòng)將難做的事情做精。在急劇發(fā)展的時(shí)代,職業(yè)人必須不斷的學(xué)習(xí),,否則只能被社會(huì)淘汰,。我們一定要在企業(yè)里學(xué)到能力,學(xué)到本事才行,,因?yàn)槲覀儗?lái)要行走江湖,,要成名立萬(wàn),靠的就是能力和本事,。大家一定要記住,,混日子就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。想一想我們35歲后還能混嗎,?那個(gè)時(shí)候會(huì)有更多的年輕人,,他們比我們更努力,比我們更能干,,要求也比我們低,,我們要是沒有學(xué)到東西,沒鍛煉出能力來(lái),,他們會(huì)代替我們的,。能力不是混出來(lái)的,而是學(xué)習(xí)出來(lái)的,,鍛煉出來(lái)的,。結(jié)果,我們?cè)谄髽I(yè)里只把年齡混大,,能力沒有提升,,那么我們的人生道路會(huì)越來(lái)越窄,也喪失了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

最后要認(rèn)識(shí)到我們到底為誰(shuí)工作,?其實(shí)每個(gè)人都是在為自己工作,自己才是自己的老板,,當(dāng)我們努力工作的時(shí)候,,我們也是在經(jīng)營(yíng)自己。自己的經(jīng)驗(yàn)得到增長(zhǎng),,能力也得到提升,。從而個(gè)人也會(huì)得到一個(gè)很好的發(fā)展。

各位同事,,職業(yè)化的過(guò)程是我們廣大員工不斷努力,、不斷完善的過(guò)程。未來(lái)中國(guó)只有一種公司能夠騰飛,,那就是裝有職業(yè)化引擎的公司,。讓我們立足平凡崗位,爭(zhēng)做職業(yè)化先鋒。謝謝大家,,我的'演講到此結(jié)束,!

教育工作者的平凡演講稿篇十

教育工會(huì)迎來(lái)了工會(huì)成立周年的日子?;厥走@年教育工會(huì)始終緊緊圍繞在黨中央的周圍高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路在改革開放30年來(lái)尤其是近年來(lái)在各級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下全市各級(jí)教育工會(huì)組織并帶領(lǐng)廣大教職工圍繞著教育事業(yè)的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新在創(chuàng)辦人民滿意的教育實(shí)踐中發(fā)揮了主力軍作用同時(shí)還創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。

工作××年來(lái),,我真切地感受到了教育工作在工會(huì)的不斷帶領(lǐng)下發(fā)生了巨大變化,教育改革闊步前進(jìn),,基層建設(shè)面貌一新,,教師隊(duì)伍充滿活力,文化建設(shè)朝氣蓬勃,,教育創(chuàng)建碩果累累……這精彩閃光的一頁(yè)頁(yè),,讓我們?yōu)橹畾g呼,為之喝彩,,為之自豪,,為之驕傲!作為工會(huì)的一員,就是要在自己的本職工作中以教書育人為己任,、并不斷創(chuàng)新和進(jìn)取,,為教育工會(huì)注入一股強(qiáng)有力的血液,同時(shí)要用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行教師“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的價(jià)值觀。工作這些年來(lái),,教育工會(huì)“育人,、和諧、創(chuàng)新”的工會(huì)核心,,讓我深深地愛上了這個(gè)溫暖和諧的大家庭,。工會(huì)為人民,為學(xué)生,,為廣大教職工所做的每一件事都深深影響著我。因?yàn)楣?huì)工會(huì)在不斷壯大的同時(shí),,也沒有忘記廣大教職工的努力和汗水,,不但通過(guò)公會(huì)系統(tǒng)給教職工搭建個(gè)人的成長(zhǎng)平臺(tái),還組織廣大教職工課后的文體活動(dòng),。如果遇到教職工有困難,,工會(huì)還會(huì)伸出援助之手,幫助其度過(guò)困難。教育工會(huì)讓廣大教職工感到了家的溫暖和關(guān)懷,。工會(huì)在平常的工作和生活中用真心,、愛心、關(guān)心和耐心去幫助每一位教職工,,讓他們樹立信心,,自強(qiáng)不息,這樣的一言一行,,同時(shí)也讓我得到了無(wú)微不至的關(guān)愛,。因?yàn)椤坝恕⒑椭C,、創(chuàng)新”的工會(huì)核心,,使廣大教職工從上到下都有一股旺盛的斗志,一種不怕教書累,、育人苦的精神,,同時(shí)讓我一直保持著教師高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情。因?yàn)楣?huì)一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,同時(shí)以“育人、和諧,、創(chuàng)新”和積極進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神,使在這日新月異的今天,,依然保持著不斷發(fā)展壯大的事態(tài),,同時(shí)也讓我在面對(duì)教學(xué)和生活困難時(shí),仍然能堅(jiān)持不懈,,努力克服困難,。

在還沒沒有加入工會(huì)前,老師的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)十分沉重,,而且一直帶著情緒上課,,遇到困難時(shí)也感到很無(wú)奈。但是,,當(dāng)我加入公會(huì)后,,才讓我明白,教育工會(huì)的成立有著十分重要的意義,。老師是一個(gè)十分神圣的職業(yè),,可以引導(dǎo)并教育學(xué)生,讓他們能更好地生活,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),、對(duì)父母有孝心,、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。而身為教師的我,,自己的一言一行都代表著教師的形象,,也會(huì)影響到學(xué)生的思想行為,能否教育好學(xué)生是我們十分重要的使命,。加入教育工會(huì)后,,工會(huì)不定期地組織我們學(xué)習(xí),借此以提高大家的教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)也讓我的教學(xué)方式和教學(xué)思路有了明顯改進(jìn)和發(fā)展,,這使我在工作上的壓力少了很多,上課能更加地得心應(yīng)手,,教學(xué)方式的改變讓我和班上的學(xué)生有了更多的互動(dòng)和溝通,,也讓我從工作中找回了應(yīng)有的自信和身為教師的責(zé)任。也許這些變化并不能讓我像別的老師那樣優(yōu)秀,,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是來(lái)之不易的,,我在心里由衷地感謝教育工會(huì)給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)和提升。教育工會(huì)不僅關(guān)心教職工的教學(xué),,還關(guān)愛著廣大教師的身心健康,。在課后還積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)。如唱歌,、演講,、體育小競(jìng)賽等等,不時(shí)地舉行工會(huì)活動(dòng),,我個(gè)人就參加了“金雞獨(dú)立”的比賽,,還贏得了第×的好成績(jī)。課后的文體活動(dòng)舒緩了廣大教職工疲憊的身體,,讓大家更好地投入到教書育人的工作中去,。

教育工會(huì)有今天,是無(wú)數(shù)的教職工用心血用汗水換來(lái)的,,我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚(yáng)工會(huì)“育人,、和諧、創(chuàng)新”的核心,,樹立愛崗敬業(yè)的意識(shí),。我們要堅(jiān)持“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的價(jià)值觀,,勇于承擔(dān)時(shí)代所賦予的責(zé)任和使命,任勞任怨,、吃苦耐勞,,長(zhǎng)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在育人的第一線,自覺維護(hù)人民教師的形象,,在平凡的崗位上用熱血,、用責(zé)任、用汗水和辛勤,,以使命感做出卓越的業(yè)績(jī),,以此實(shí)現(xiàn)教師的價(jià)值。讓我們用滿腔的熱情去奉獻(xiàn)社會(huì),,奉獻(xiàn)工會(huì),,用辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造教育工會(huì)美好的明天!

教育工作者的平凡演講稿篇十一

簡(jiǎn)歷編號(hào):

更新日期:

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍:

中國(guó),。

目前所在地:

廣州,。

民族:

漢族。

戶口所在地:

湖北,。

身材:

166cm?49kg,。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

26歲,。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷,。

人才類型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

工作年限:

4

職稱:

無(wú)職稱。

求職類型:

全職,。

可到職日期:

隨時(shí),。

2000--3500。

希望工作地區(qū):

廣州,。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱:

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

音樂老師兼鋼琴老師,。

2007年至今在武漢音樂學(xué)院在職進(jìn)修,同時(shí)在黃河藝術(shù)學(xué)校兼音樂教練,。

2008.10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評(píng)委,。

2009.5參加廣州企業(yè)招商會(huì)鋼琴演奏師。

離職原因:

公司名稱:

公司性質(zhì):

所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):

團(tuán)委副書記兼大學(xué)音樂老師,。

2004.10在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院迎新生晚會(huì)中,,與同事共同負(fù)責(zé)了活動(dòng)場(chǎng)地的部署及節(jié)目的安排工作,為晚會(huì)的成功上演做出了貢獻(xiàn),。

2005.1參加廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院教職工合唱比賽,,獲全院一等獎(jiǎng)。

2005.4帶藝術(shù)團(tuán)學(xué)生參加廣東工業(yè)大學(xué)本部大學(xué)生合唱比賽獲三等獎(jiǎng),。

2005.5在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導(dǎo)負(fù)責(zé)人,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

2005.11廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生第四次代表大會(huì),作為“兩代會(huì)”籌備委員會(huì)及資格審查小組成員,,為“兩代會(huì)”的.召開獻(xiàn)出了自己微薄的力量,。

2005.12廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織青年志愿者到荔城敬老院,,為老人們打掃衛(wèi)生,表演節(jié)目,,送禮品,,捐款,此活動(dòng)受到了老人們的高度贊賞,,受到了社會(huì)的一致好評(píng),。

2006.1底在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院團(tuán)委組織藝術(shù)團(tuán)成員到增城參加“歡樂中國(guó)行--魅力增城”文藝晚會(huì)。

2006.4任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院大學(xué)生校園歌手大賽評(píng)委,。

2006.5任廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導(dǎo)組負(fù)責(zé)人,。

2006.7任廣州增城青年歌手大賽評(píng)委。

離職原因:

畢業(yè)院校:

湖北省長(zhǎng)江大學(xué),。

最高學(xué)歷:

本科,。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:

音樂教育。

所學(xué)專業(yè)二:

學(xué)校(機(jī)構(gòu)),。

專業(yè),。

獲得證書。

證書編號(hào),。

湖北省長(zhǎng)江大學(xué),。

藝術(shù)系音樂教育。

一等獎(jiǎng)學(xué)金,。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ):

英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平:

良好,。

粵語(yǔ)水平:

一般,。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

獲得證書:

2000.9-2004.6大學(xué)期間,,多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號(hào),。

2003年在教育實(shí)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)教師”,。

2003.12取得全國(guó)高等學(xué)?!坝?jì)算機(jī)一級(jí)”證書。

2004.4取得全國(guó)師范學(xué)院“普通話”證書,。

2004.3取得中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車駕駛證c1牌,。

2004.6取得“高級(jí)中學(xué)教師”資格證。

2004.6取得湖北省長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“畢業(yè)證書”及“文學(xué)學(xué)士學(xué)位”,。

2004.6取得“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)”證書,。

2005.10在華南師范大學(xué)取得“高校教師崗前培訓(xùn)資格證書”。

2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院“黨校結(jié)業(yè)”證書,。

2006年工作期間在廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院取得“助教證書”,、“高教研究實(shí)習(xí)員”,、“高校教師”資格證書。

詳細(xì)個(gè)人自傳,。

有良好的人文修養(yǎng),,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

較強(qiáng)的組織溝通能力,,注重團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同合作,有良好的創(chuàng)新意識(shí),。

工作地區(qū):廣州市區(qū)(天河,海珠,越秀),。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

159xxxxxxxxxxxx,。

家庭電話:

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教育工作者的平凡演講稿篇十二

我和在座的許多姐妹一樣,,是一名非常平凡的醫(yī)護(hù)人員,,我們婦產(chǎn)科的護(hù)士每天身穿白色護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊間,,重復(fù)著打針,、發(fā)藥、量體溫,、測(cè)血壓,、等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,,不分白天黑夜,。

剛畢業(yè)時(shí),身邊許多朋友問我,,為什么選擇護(hù)士這么辛苦而耗費(fèi)青春的工作,?當(dāng)然我也曾問過(guò)我自己,是否甘心一輩子做這樣的平凡的工作,,讓青春流逝于平凡中,。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,這一年的護(hù)理工作生涯讓我的內(nèi)心起來(lái)很大變化,,我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動(dòng),。

做為一名護(hù)士,做為一名產(chǎn)科護(hù)士,,我一直都覺得非常驕傲和自豪,。因?yàn)椋业墓ぷ魇怯有律牡絹?lái),,雙手托起的是明天的希望,??粗粋€(gè)個(gè)活潑可愛的小天使的降臨,內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的開心和喜悅,。

產(chǎn)科是個(gè)技術(shù)性強(qiáng),,風(fēng)險(xiǎn)性高的科室,工作極富有挑戰(zhàn)性,。面對(duì)兩個(gè)人的生命,,產(chǎn)科護(hù)士必須有很強(qiáng)的責(zé)任心,擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,掌握精湛的操作技能,,工作過(guò)程中必須要嚴(yán)密觀察產(chǎn)程,容不得半點(diǎn)疏忽,,才能確保新生兒順利安全的到來(lái),。也因?yàn)槿绱藝?yán)格的要求,在我剛到我們產(chǎn)房的前幾天,,因?yàn)榫褚恢碧幱诟叨染璧臓顟B(tài)下,,額頭和太陽(yáng)穴蹭蹭蹭的起了一群痘痘,每當(dāng)看到母子平安時(shí),,就會(huì)覺得自己的辛苦是值得的,。

護(hù)士的工作好不好,產(chǎn)婦心理最清楚,,我一直都認(rèn)為,,一個(gè)受到產(chǎn)婦和家屬贊揚(yáng)與尊敬的護(hù)士,才是真正意義上的好護(hù)士,。所以在工作中,,我總是把產(chǎn)婦看作自己的姐妹,把新生兒當(dāng)作自己孩子般關(guān)心和愛護(hù),。但是,,目前大批獨(dú)生子女陸續(xù)步入母親的行列,這些孕婦都從小沒受過(guò)苦,,受過(guò)累,,她們不了解分娩的知識(shí),害怕分娩的疼痛,,往往視正常的分娩過(guò)程為受苦受累,,沒有任何異常卻要求剖宮產(chǎn)。給我們的工作帶來(lái)困難,。

曾經(jīng)就有一位年輕的孕婦,,是個(gè)獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),進(jìn)入臨產(chǎn)后,,因?yàn)樘弁炊蠛按蠼?。?dāng)時(shí)正值我值班,我給孕婦細(xì)心的講解產(chǎn)程的經(jīng)過(guò),,耐心的勸說(shuō)她堅(jiān)持下去,,告訴她這是臨產(chǎn)的'正常表現(xiàn),卻沒想到孕婦的丈夫一點(diǎn)都不理解,,認(rèn)為妻子痛成這樣,,護(hù)士卻說(shuō)是正常的,認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任,,甚至氣勢(shì)洶洶,,揮起拳頭想打。面對(duì)這種情況,,當(dāng)時(shí)心里覺得很委屈,但我還是沉著冷靜的面對(duì),,在隨后的時(shí)間里,,我一直陪伴她左右,耐心地指導(dǎo)孕婦如何放松自己,,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的產(chǎn)程,,孩子終于平安降臨了。事后,,產(chǎn)婦的丈夫覺得非常愧疚,,連聲說(shuō)道歉,最終,,產(chǎn)婦出院的時(shí)候,,送來(lái)一籃鮮花以表示感激之情。

正是因?yàn)檫@樣年輕的孕婦越來(lái)越多,,讓我院感受到孕期健康教育的重要性,。所以在醫(yī)院開展孕婦學(xué)校之后,總是利用自己的休息時(shí)間,,去學(xué)習(xí)如何給孕婦講解自然分娩的知識(shí),,用通俗易懂的語(yǔ)言與孕婦溝通互動(dòng),消除孕婦心理恐懼感,,并取得了良好的效果,。

我要繼續(xù)用真心與耐心詮釋人生的真諦,用責(zé)任心與愛心迎接嶄新的生命,。未來(lái)的道路更漫長(zhǎng),。努力,我會(huì)一如既往。把繁忙的工作譜成優(yōu)美的旋律,,讓嬰兒的啼哭化作華美的樂章,。做一名快樂的產(chǎn)科護(hù)士,將是我永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想,!

教育工作者的平凡演講稿篇十三

人們常說(shuō),,沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,,沒有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的,。小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,,那就是站在三尺講臺(tái)上,,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動(dòng)人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得:大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生!雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,,我們的雙手卻托舉著祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

“起始于辛勞,,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照,。但是,,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,,我不是沒有想過(guò)三尺之外的世界,,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,,面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲聲清脆的”老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉,、飽含激情的日記,我又是那么激動(dòng),,那么滿足,,終而丟不下九月的承諾,,離不開那笑靨的花朵。

在我的工作生涯中,,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田,。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,,因他們的違紀(jì)而失態(tài),,雖然有時(shí)也感到很累,很煩,,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。我堅(jiān)信,,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛心感動(dòng)上帝,,這個(gè)上帝不是別人,,就是我面對(duì)的全體學(xué)生。

教師為何如此神圣,,他們的激情源自何方,,冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前,,我當(dāng)了教師時(shí)間不長(zhǎng),,有次得病一下子住進(jìn)了醫(yī)院。我所負(fù)責(zé)得那個(gè)班沒有了自己的老師,,于是,,學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級(jí)的其他班里去上課。有一天,,我覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,,就從醫(yī)院跑了出來(lái),到學(xué)校去看看,。一進(jìn)教室,,我一下子呆住了,以往生機(jī)勃勃的課堂,此刻已空無(wú)一人,,連桌椅板凳也不見了,。我還未從失落的心境中擺脫出來(lái),就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲,。原來(lái),,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來(lái)了,立刻從各個(gè)教室里跑出來(lái),,一下子團(tuán)團(tuán)圍住了他,,一起喊道:”老師,您快回來(lái)吧!”那一刻,,當(dāng)著所有孩子的面,,我的眼淚奪眶而出。因?yàn)?,我無(wú)法在世界上最真誠(chéng)的呼喚面前抑制住自己的淚水,。這呼喚永遠(yuǎn)的留在了我的心里,變成了我的信仰,,也注定將影響了我的一生,。我想,作為一名教師,,職責(zé)之外,,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,,最純潔的感情,。

我深知,沒有辛勤澆灌,,哪來(lái)春色滿園,,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,,千萬(wàn)棟梁,。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長(zhǎng)為時(shí)代的弄潮兒,,浸透了師者多少汗水,,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼,。正是他們,,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌,。

俏也不爭(zhēng)春,,只把春來(lái)報(bào),,待到山花浪漫時(shí),她在叢中笑,。我們有著不改的癡情,,我們的癡情化作了塑造未來(lái)的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,,我們的淡泊敘說(shuō)著不老的童真,。我們將用慈愛呵護(hù)本真,用智慧孕育成長(zhǎng),,用真誠(chéng)開啟心靈,,用希翼放飛理想。用心寫下忠誠(chéng),,生生不息,,奮斗不止,在平凡中演奏最動(dòng)人的旋律,,在平凡中書寫人生最華彩地樂章!

謝謝大家!

教育工作者的平凡演講稿篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一天我們走出家門,看到大街上干干凈凈,,你是否想過(guò),,那都是清潔工用汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。有些人甚至夸??谡f(shuō):“清潔工不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地掃地嘛,,誰(shuí)不會(huì)做?換我來(lái)做也行!”可是你們知道嗎?清潔工一天的睡眠時(shí)間不足5個(gè)小時(shí),工作量細(xì)到每一條大街小巷的`清潔衛(wèi)生,,可想而知那該是多么辛苦,。如果這個(gè)世界上沒有了清潔工,那該會(huì)怎樣?試想一下,,大街上隨處可見的垃圾,一出門便聞到從不遠(yuǎn)處的垃圾桶里傳出的食物腐爛的惡臭味,,路上的每個(gè)行人都必須戴口罩……這些難道就是我們想要的生存環(huán)境嗎?然而現(xiàn)在,因?yàn)橛辛饲鍧嵐げ慌驴嗖慌吕鄄慌屡K的辛勤付出,我們才得以生活在如此干凈舒適的環(huán)境里,,每天都能保持著愉悅的心情去上學(xué),。我們難道不應(yīng)當(dāng)感謝他們,尊敬他們嗎?其實(shí)每一個(gè)清潔工在工作時(shí)大多沒有安全保障,。因?yàn)樵诶淅?,裝著各種各樣被人們丟棄的東西,其中就包括釘子和碎玻璃片,。當(dāng)清潔工們對(duì)垃圾進(jìn)行分類時(shí),,一個(gè)不小心,,就有可能會(huì)被碎玻璃片割傷手指,或是被釘子扎到,。如果你仔細(xì)觀察,,便會(huì)發(fā)現(xiàn)清潔工的手上時(shí)常有疤痕。夏日里,,同學(xué)們經(jīng)常把沒吃完的冰激凌或飲料扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),,清潔工只能徒手伸進(jìn)垃圾箱內(nèi)把這些臟兮兮黏糊糊的東西清理出來(lái);冬日里,同學(xué)們戴著手套在室內(nèi)上課時(shí),,清潔工們也依然赤手在大街上工作,,那一雙雙被凍裂通紅的大手,就是他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的最好證明,。

雖然清潔工的工作很平凡,,但是沒有了清潔工,我們無(wú)法在這個(gè)干凈整潔的環(huán)境里生活,。所以請(qǐng)記住,,清潔工也是不平凡的,因?yàn)樵谒麄兤椒驳墓ぷ髦型嘎冻龅氖遣黄椒驳墓饷ⅰ?/p>

教育工作者的平凡演講稿篇十五

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,,路上的行人匆匆而過(guò),。我也漫無(wú)目的地走在大街上,心中早已被揉成一團(tuán)亂麻,。

遠(yuǎn)處,,一條大紅的橫幅下,正在舉行捐款,。最可愛的是那一隊(duì)幼兒園的小朋友,,一個(gè)個(gè)踮著腳,細(xì)心翼翼的將錢放入捐贈(zèng)箱中,,然后高高興興地跑回去站好隊(duì),。我下意識(shí)地摸了摸口袋,掏出了五元,。

捐,,還是不捐?

就在這時(shí),一位蹣跚的老人進(jìn)入了我的`視線,。她提著一個(gè)麻袋,,兩眼深深的陷入。手上的一道道紋路清晰到刺眼,,指甲縫里更是不知有些什么黑色的物質(zhì),。明明是大冬天,她卻穿著涼鞋,,披著一件單薄的外套,。只見她兩手翻來(lái)覆去的,,在口袋中用顫抖的手掏著什么。那破洞本來(lái)就大的褲子被弄了一個(gè)更大的洞,。群眾們密切地注視著她,,我也默默注視著她。只見她從褲袋中掏出了五毛錢,,投進(jìn)了捐款箱,,咧開嘴笑了。

我站在雨中,,不知說(shuō)些什么,。

她站在雨中,依舊笑著,。

人們立在雨中,,就那樣站著。用一種敬畏的眼神看著她,,看著她一步一步走了……

我不再多想,,拿起五元,一聲不響的放入了箱子,。心中除了敬畏,,還是敬畏……

教育工作者的平凡演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

有人向往紙醉金迷聲色犬馬,,這是人之常情,可開始轟轟烈烈,,結(jié)局卻依舊免不了凄凄慘慘,。緣起緣滅后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,也許只有平凡,,方是人生的真諦。與平凡相伴,,我更愿與其終老,。

我一直有個(gè)夢(mèng)想,雖不是面朝大海春暖花開,,但仍羞于啟齒,便在考場(chǎng)上寫出來(lái)了,。在當(dāng)今這個(gè)人人想著搏擊清華北大的年代,,不可否認(rèn)這是最現(xiàn)實(shí)的,但我依就做著不切實(shí)際的夢(mèng),,幻想在某個(gè)沿海城市的某個(gè)角落有著屬于自己的一家書店,,清晨陽(yáng)光溫暖而不炙熱,,覆蓋我所有肌膚,從山野到書屋,,從起點(diǎn)到夜晚,,入夜時(shí)播放自己最愛的cd,午后泡一杯最愛的咖啡,,靜靜地看著那些堆積起來(lái)的,,令我歡喜的書籍,不求盈利,,更不論是否虧本,,與書為伍,與數(shù)不清愛書的人,,在一起,。父母總是笑我沒有追求,他們說(shuō)人活在世上就應(yīng)該是銳意進(jìn)取,,不斷超越自我的,,可我們所以為的極限,弄不好只是別人的起點(diǎn),,何必這樣苦苦追尋,,無(wú)止無(wú)休呢?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜平平淡淡這些詞語(yǔ)不比什么大富大貴好聽得多,。也許無(wú)法做到無(wú)欲無(wú)求,,但也至少可以與平凡相伴。

也許有人說(shuō)我就這么碌碌無(wú)為的活著,,說(shuō)我的平凡只不過(guò)是逃避平庸的一種表現(xiàn),,可每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)力,莫言在獲獎(jiǎng)之前雖不說(shuō)不為人知,,但至少是很少出現(xiàn)在大眾視野,,即使是獲獎(jiǎng)后,也只愿做一個(gè)講故事的人,,走的是平凡之路,。近來(lái)有這么個(gè)消息,中國(guó)終于有科學(xué)家獲得了諾貝爾獎(jiǎng),,沒錯(cuò),,她就是屠呦呦,為了研制出青蒿素,,她不惜扎根于實(shí)驗(yàn)室,,更在自己身上進(jìn)行臨床試驗(yàn),終于研制出抗瘧疾的藥物,,獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),,也就是有了她當(dāng)初在實(shí)驗(yàn)室中所度過(guò)的平凡歲月,,才有了今日的偉大成就,平凡,,是絕不等同于平庸的,。

冬天花敗,春暖花開,,有人離去,,有人歸來(lái)。

韶光太好,,怎么走過(guò)都是辜負(fù),。青春太短,怎么燃燒都是耽誤,。幸福太遠(yuǎn),怎么奔跑都是駐足,。不如潦草穿了衣服,一路種花,,一路縱酒,,在碧水青山里,做自己喜歡的事,,與平凡相伴。白云深處一回頭,,年少時(shí)在山頂讀書,。

教育工作者的平凡演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位朋友:

大家好!

小溪的奔流匯成汪洋大海,,泥沙的堆積鑄成巍巍高山,二萬(wàn)五千里的征程鋪就共和國(guó)的根基,。是的,一位哲人說(shuō)過(guò):平凡的腳步可以走完偉大的行程!今天我演講的題目是:《平凡的腳步,,偉大的行程》,。

小時(shí)候,我曾站在曠野里,,為戰(zhàn)斗英雄的壯舉揮拳吶喊,也曾坐在書桌前,,為愛國(guó)學(xué)生的激情心潮澎湃,我曾立志,,長(zhǎng)大要像他們那樣,,在歷史里做個(gè)轟轟烈烈,,叱咤風(fēng)云的英雄。

夜幕下,,我也在沉思,是不是我太平凡了,?是不是這個(gè)時(shí)代不需要我做什么了?依稀中,,我想起了雷鋒,、想起了那個(gè)感動(dòng)中國(guó)的徐本禹,,猛然中我又想起了郭明義,他們,,也都是普通人、平凡人?。∷麄儏s從平凡中做出不平凡,,用平凡的腳步,,走出了一段偉大的行程,!

我是一個(gè)普通人,,我甚至是一個(gè)普通的司機(jī),可我更是一個(gè)共產(chǎn)黨員,!和平年代里,我那些少年壯志那些英雄夢(mèng),,無(wú)法在槍林彈雨中輝煌,無(wú)法在驚濤駭浪前閃光,,無(wú)法在衛(wèi)星飛船上凝聚,無(wú)法在危難關(guān)頭高揚(yáng),。這,是一個(gè)和諧建設(shè)的時(shí)代,,這,是一個(gè)關(guān)注民生福祉的時(shí)代,,這個(gè)時(shí)代需要腳踏實(shí)地,,扎扎實(shí)實(shí),率先垂范的英雄和黨員,,這個(gè)時(shí)代不僅僅應(yīng)該享受生活,共產(chǎn)黨員在這個(gè)時(shí)代里,,更要以“后天下之樂而樂”的情懷去構(gòu)建和諧,,創(chuàng)造財(cái)富,,傳遞幸福,做一個(gè)和平年代里的英雄,,默默堅(jiān)守,甘于奉獻(xiàn),。

在xx規(guī)劃的藍(lán)圖里,,在特大型城市建設(shè)的大潮中,我們要把黨員的稱號(hào)和身份,,化作一種責(zé)任,一種使命,,立足本職做好細(xì)節(jié),,襟懷坦蕩心系全局,,如一粒粒石子,,一根根鋼材,一塊塊磚瓦,,把偉大根植于平凡,點(diǎn)燃信念的火把,,去做指示燈,邁開平凡的腳步,,去做領(lǐng)頭雁,你就是特大型城市的建設(shè)者,,你就是民生幸福的推動(dòng)者。

無(wú)需驚天動(dòng)地的偉業(yè),,無(wú)需轟轟烈烈的事跡,只要安心在自己的崗位上踏實(shí)工作,,樂其業(yè),、精其術(shù),、盡其責(zé)、竭其力,,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù),填好每一張表,,接好每一個(gè)電話,,寫好每一篇文稿,,開好每一次車程,做好每一件通俗的,、簡(jiǎn)單的、死板的,、瑣碎的工作,,這都是一種偉大,。

恰如我,選擇司機(jī)這一職業(yè),,就等于為自己選擇了一個(gè)單調(diào)的生命旅程??崾顕?yán)寒,,披星戴月,,甘苦自知。工作中我要求自己積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,不僅做好分內(nèi)的工作,我還力所能及地為單位的其他領(lǐng)導(dǎo)和干部服務(wù),,只要叫到我,我從來(lái)不講條件不推脫,,都愉快地接受,,積極干好他們交代的工作,。在作風(fēng)紀(jì)律上我更是嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事,,不該問的不問,,不該說(shuō)的不說(shuō),,從不打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)私下辦事,不給領(lǐng)導(dǎo)制造麻煩,。

是的,,我普通,我平凡,,我不為人知,。逝去的歷史,,走來(lái)的政治,,都不會(huì)留下我的名字,。我不抱怨,生活的舞臺(tái)上沒有配角,,更沒有閑角,。我堅(jiān)信:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)”,,只要無(wú)愧于黨員的稱號(hào),我甘于平凡,。

同志們,朋友們,,日月不言,,卻告訴我們時(shí)光在流逝,,悄悄的,我們正走在這段歷史的洪流中,,讓我們邁開平凡的腳步,去走完那偉大的行程,!

教育工作者的平凡演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話:“只是想更好一點(diǎn),,讓自己的努力沒有白費(fèi)”,,是啊,,假如你拼盡全力后,,即使結(jié)果不那么盡人意,可是還會(huì)高興,,不為其他,只因?yàn)樽约焊冻隽?;假如你偷工減料,,最終看到結(jié)果還不滿意,,那么只能說(shuō)你不切實(shí)際,沒有付出一定的努力怎么得到相應(yīng)的回報(bào),。

胡適的《不朽論》中曾有這樣一句話:“流芳百世可以不朽,遺臭萬(wàn)年照樣可以不朽,。”是啊,,寥寥一生數(shù)十載,,不求其他,,只希望這一生不會(huì)碌碌無(wú)為,平凡而終,。

“夢(mèng)想是好的,萬(wàn)一見了鬼呢,?”從同學(xué)口中聽過(guò)這樣一句話,考窮這句話了真實(shí)性,。不可以說(shuō)否定,也不可以說(shuō)確定,。據(jù)調(diào)查,,有些人認(rèn)同這句話,,那是因?yàn)槿缤@句所說(shuō),,那夢(mèng)想永遠(yuǎn)是遙不可及,;有些人不認(rèn)同這句話,沒有做不到的,,只有想不到的,只要付出足夠的努力,,即使未達(dá)到期許的目標(biāo)也是開懷的。是的,,何必為了自己的不努力找借口呢,,誰(shuí)都不想平凡一生碌碌無(wú)為,,可誰(shuí)也不想“自己動(dòng)手,豐衣足食”,。這就是人生,,或許有人覺得可笑,可是事實(shí)就是這樣,。

對(duì)于現(xiàn)在的自己而已,,只是一粒平凡的沙子,,可若當(dāng)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,誰(shuí)能保證沙礫不會(huì)變成鉆石,,我不想夸大其詞,也不想沉默不語(yǔ),,人都有夢(mèng)想,也有志向,。我想說(shuō),,不要想自己的利益有多大,,要想自己怎樣面對(duì)生活,,當(dāng)你處于頂峰時(shí)期,,你也可能少不了一絲孤獨(dú),真想和自己的朋友一起生活,。

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