演講稿可以通過(guò)適當(dāng)?shù)挠哪蛡€(gè)人故事來(lái)增加親和力，拉近與觀眾的距離,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢,？首先，要明確演講的目的和受眾,，確定一個(gè)能引起聽眾興趣的主題,。其次，要進(jìn)行大量的資料收集和整理,，確保演講的內(nèi)容客觀準(zhǔn)確,，并能提供可靠的依據(jù)。然后,，根據(jù)主題進(jìn)行邏輯安排,，構(gòu)建清晰的演講結(jié)構(gòu)，使內(nèi)容條理清晰,、易于理解,。最后，要注意用語(yǔ)精準(zhǔn),、言簡(jiǎn)意賅,，運(yùn)用修辭手法和演講技巧，增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力,。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,，供大家參考和借鑒,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇一
近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高,，人們開始注意到所處環(huán)境的日益惡化,，環(huán)境保護(hù)問(wèn)題已經(jīng)上升為一個(gè)很重要的社會(huì)問(wèn)題，受到全社會(huì)的關(guān)注,。環(huán)境保護(hù)是個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題,，需要的是實(shí)際的行動(dòng)。本站小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于環(huán)境保護(hù)心得的,。
演講稿,。
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。
心得體會(huì),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多,，我縣目前許多耕地被占用,，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,，加重的環(huán)境污染,。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題,。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做,，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平,。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大,。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易,。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,，對(duì)低碳并不陌生,。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,，在我們上前宣傳時(shí),，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠,、事不關(guān)己高高掛起的樣子,。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),，我們并不能再停留在口頭上,，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣,。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題,，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪,，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了,，與現(xiàn)在相比，大一報(bào)道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣,，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間,，我校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性,。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要,。
綠色銳減，吞噬綠色的,，正是人類自己,，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性,、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu),。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的,、經(jīng)濟(jì)的,、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,，保護(hù)和改善環(huán)境,，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素,。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康,，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),，以利于人類生命活動(dòng),。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展,。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
隨地吐痰在眾多陋習(xí)中位居首位,。在車站,、廣場(chǎng)或城市道路等公共場(chǎng)所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據(jù),。這些可惡的痰跡嚴(yán)重污染了環(huán)境,，玷污了城市形象，無(wú)形中影響著市民的身心健康,。
我曾看到這樣一則報(bào)道：一位有錢人在北京天安門廣場(chǎng)隨地吐痰，執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,，開具了一張50元的罰款單,。此人出手大方,，順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道：“別找了,，我再吐一口”。對(duì)這則報(bào)道,，我感觸頗深,，因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為,，更是一種不道德的行為,。
當(dāng)前,，全國(guó)各地正在深入開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明,、健康、向上的良好社會(huì)風(fēng)尚,。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容?！疤煜屡d亡,，匹夫有責(zé)”,，我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的行為,，城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施,，罰款最為常見(jiàn),，當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止,。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個(gè)質(zhì)的飛躍，不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象,。實(shí)踐證明：文明是罰不出來(lái)的,，只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià)，才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí),、反省,、從而棄“恥”揚(yáng)“榮”。
我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手：一是制定一套科學(xué)、合理,、完善的法律法規(guī)制度,，二是要明確主體單位,。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán)，并進(jìn)行有效地實(shí)施,。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳,，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放，營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,，讓公民積極參與進(jìn)來(lái),。
顯而易見(jiàn),，建造文明、美麗,、和諧,、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì),。多管齊下,，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為,。
相信,，在全社會(huì)的共同努力下，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制,，充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二
老師們同學(xué)們：
大家上午好：今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園》,。
學(xué)校,是教育人的地方，育人的過(guò)程不僅在于課堂知識(shí)的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過(guò)我們多方面的共同努力.不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹立“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營(yíng)造人人愛(ài)綠化,講衛(wèi)生,人人愛(ài)校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力.
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,,、吸取著營(yíng)養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來(lái)。本學(xué)期,，學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面,，干凈整潔,，色彩鮮艷的塑膠場(chǎng)地，使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機(jī),，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),，我們是多么得幸福!
古人云：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無(wú)以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,，非自律無(wú)以修身,，非寬容無(wú)以養(yǎng)性。要做到這些,，我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,。
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起,。
所以,，我向全校的師生們提幾點(diǎn)建議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;,。
二,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;,。
三,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);,。
四,、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái),，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;,。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力.老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
文檔為doc格式。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇三
大家好,，我叫,。感謝各位老師、同學(xué)給了我這次參加演講的機(jī)會(huì),，我的心情無(wú)比激動(dòng),。今天我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》,。
讓我們想想，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,，保護(hù)環(huán)境,，在人們眼中就是這樣渺小，幾乎沒(méi)有人去重視。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
這些年來(lái),。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,，沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了親人,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此,，我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？現(xiàn)在的地球,，幾乎都是黃色,，綠色大量減少，這是怎么了,？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，這不僅讓鳥兒沒(méi)了家，還造成了崩塌,，洪水等,。沒(méi)有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。以前小河清澈見(jiàn)底,，能看見(jiàn)小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,，小河被污水弄得骯臟不堪,，過(guò)路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊,；一旦進(jìn)入土壤水源,，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼，這樣長(zhǎng)期下去,，人類將不復(fù)存在,，地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們，我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),，離不開秀麗的山川河流,，離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起,，從小事做起，從一草一木做起,，保護(hù)我們的花草,，保護(hù)我們的森林，保護(hù)我們的河流,，只有這樣,，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,，我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美,，我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇四
大家好,！
人類只有一個(gè)地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“保護(hù)環(huán)境,，熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲,。“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大,。在我家的社區(qū)邊，有一條河,。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),，心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐,、歌唱,；清晨，我邁著輕盈的步伐,、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué),；夜晚，我坐在靜靜的河邊,，仰望著的星空,，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源,。但是,，近來(lái)河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色,，紅色,，綠色的塑料袋，快樂(lè)的鳥兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河,，那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印,。
一眼望去，小草再也沒(méi)有以前的精神,，永遠(yuǎn)斜著,、低著快樂(lè)的頭額。草地間的包裝袋,，各色各樣的紙團(tuán),，小垃圾，為什么久久得不到清掃,。這是為什么呢,？我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊,，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒,。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,，被大風(fēng)吹起飄向河中,。這一切的垃圾都是我們制造的。
我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方,。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的,。我建議如下：首先,，要熱愛(ài)大自然,，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士,。其次，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。
要做到不隨地吐痰,，不亂摘花,，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等,。再次,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧和雙手治理廢水,、廢氣,、廢渣，去改良環(huán)境,。
寫到這,，要對(duì)您們說(shuō)一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng),。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),，無(wú)憂無(wú)慮生活！
此致敬禮,！
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇五
你們好,！
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了,，共同保護(hù)我們的家園,。
看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心,、厭惡的地方,?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎,？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣,。為了保護(hù)環(huán)境,，垃圾也可以分類，可回收垃圾和不可回收垃圾,。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,，沒(méi)吃完的東西不能亂扔,。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣,。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi),，這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,，還改正了同學(xué)們亂“方便”,、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
出自 www.sevw.cn
同學(xué)們,，大家行動(dòng)起來(lái)吧,！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生,。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)和諧校園,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇六
大家好！
我曾看到這樣一則報(bào)道：一位有錢人在北京天安門廣場(chǎng)隨地吐痰,，執(zhí)法人員上前制止并依據(jù)《北京市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對(duì)其進(jìn)行處罰,，開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,，順手從兜里掏出一張百元大鈔說(shuō)道："別找了,，我再吐一口"。對(duì)這則報(bào)道,，我感觸頗深,，因?yàn)檫@不僅是一種不文明的行為，更是一種不道德的行為,。
當(dāng)前,，全國(guó)各地正在深入開展社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明,、健康,、向上的良好社會(huì)風(fēng)尚。制止社會(huì)一切丑惡行為已成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。"天下興亡,，匹夫有責(zé)"，我們每個(gè)公民都應(yīng)有這樣的社會(huì)責(zé)任感,。
對(duì)隨地吐痰等與社會(huì)文明不和諧的行為,，城市管理執(zhí)法部門也采取了一些相應(yīng)的措施，罰款最為常見(jiàn),，當(dāng)然能夠暫時(shí)讓隨地吐痰等不文明行為得到制止,。但要從"讓我這樣做"到"我要這樣做"是一個(gè)質(zhì)的飛躍,，不能從根本上鏟除這種不文明現(xiàn)象。實(shí)踐證明：文明是罰不出來(lái)的,，只有從自己的陋習(xí)中付出代價(jià),，才有可能使其從思想上深刻認(rèn)識(shí)、反省,、從而棄"恥"揚(yáng)"榮",。
我認(rèn)為至少要從以下幾個(gè)方面入手：一是制定一套科學(xué)、合理,、完善的法律法規(guī)制度,，二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規(guī)制度的執(zhí)行權(quán),，并進(jìn)行有效地實(shí)施,。三是讓制定出的法律法規(guī)借助媒體廣泛宣傳，有必要印制一些關(guān)于文明市民公約的小冊(cè)子免費(fèi)發(fā)放,，營(yíng)造一個(gè)良好的公民教育氛圍,，讓公民積極參與進(jìn)來(lái)。
顯而易見(jiàn),，建造文明,、美麗、和諧,、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì),。多管齊下,，才能使公民逐步從心理上厭惡并摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。
相信,，在全社會(huì)的共同努力下,，像隨地吐痰這種不文明的行為就會(huì)得到有效遏制，充滿活力的社會(huì)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇七
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
6月5日是一年一度的世界環(huán)境日,。我國(guó)今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排·綠色生活”,，旨在倡導(dǎo)公眾踐行綠色消費(fèi)，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展,、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。
隨著現(xiàn)代中國(guó)的不斷崛起和發(fā)展,，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)逐漸強(qiáng)大起來(lái)，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高,?？墒窃诮?jīng)濟(jì)發(fā)展中我們國(guó)家同樣出現(xiàn)了很多的問(wèn)題，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,，這已經(jīng)是嚴(yán)重影響我們國(guó)家繼續(xù)發(fā)展的重要原因,。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，讓人們?cè)谏钪懈嗟淖⒁猸h(huán)境保護(hù),，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣,，對(duì)我們的國(guó)家有莫大的幫助。
通過(guò)前一段時(shí)間對(duì)環(huán)保問(wèn)題的培訓(xùn),，我知道了所謂“低碳生活”,。就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活,，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式,。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題,。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從身邊的點(diǎn)滴事做起,。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上,。平均一臺(tái)臺(tái)式電腦每天耗電60至250瓦,。如果一臺(tái)電腦每天使用4小時(shí)，其他時(shí)間關(guān)閉,，那么每年能節(jié)省約500元人民幣,，且能減少83%的二氧化碳排放量。
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,，減少此類排放量的辦法之一是：乘坐公交車,。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量,。
人們都向往大房子，但大房子在無(wú)形中會(huì)增加碳的排放量,，還需要更多的能量來(lái)加熱和制冷,，就拿暖氣供應(yīng)來(lái)說(shuō)，大房子需要消耗大量的能源來(lái)維持溫度,。房子越大,，對(duì)環(huán)境的影響也大,，現(xiàn)在美國(guó)每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源,。
我們每年人均排放約25噸二氧化碳,，怎樣減少這個(gè)數(shù)字？有一些簡(jiǎn)單有效的方法：打開一扇窗戶,，取代室內(nèi)空調(diào),；夏天使用空調(diào)時(shí)，溫度稍微調(diào)高幾度,。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明,，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電,。
每年全球要消耗超過(guò)5000億個(gè)塑料袋,，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解,，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時(shí)候,，別忘記自備購(gòu)物袋,。
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉（ccs）技術(shù),，那也不必慌張,。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,，至少可以捐錢給環(huán)保組織,，讓他們代勞。
發(fā)展是人類社會(huì)追求的永恒主題,。人類文明的發(fā)展,，歷來(lái)是在不斷應(yīng)對(duì)和克服人與人、人與自然,、人與社會(huì)各種矛盾過(guò)程中艱難前進(jìn),。由于人與自然矛盾激化，發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,，促使環(huán)境問(wèn)題認(rèn)識(shí)的覺(jué)醒,，進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊中,，許多國(guó)家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,，實(shí)施“綠色新政”，以此來(lái)謀劃后危機(jī)時(shí)代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識(shí)到,，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排,，而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場(chǎng)需求,、提供新的就業(yè),，是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點(diǎn),。推進(jìn)綠色發(fā)展,，為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)了壓力和機(jī)遇。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,，并且真正從生活中落實(shí),，那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇八
您們好！
人類只有一個(gè)地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。
“保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲,?！碍h(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大,。在我家的社區(qū)邊,，有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),，心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng),。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐,、歌唱,；清晨，我邁著輕盈的步伐,、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué),；夜晚，我坐在靜靜的.河邊,，仰望著的星空,，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源,。但是,，近來(lái)河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色,，綠色的塑料袋,，快樂(lè)的鳥兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印,。
一眼望去,，小草再也沒(méi)有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著,、低著快樂(lè)的頭額,。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán),，小垃圾,，為什么久久得不到清掃。這是為什么呢,？我好奇地查找源頭,，終于在一個(gè)角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒,。水里不停地冒著黑色的氣泡,。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中,。這一切的垃圾都是我們制造的,。
我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽,，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求,。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先,，要熱愛(ài)大自然,，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士,。其次，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。
要做到不隨地吐痰,，不亂摘花,，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等,。再次,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣,、廢渣,，去改良環(huán)境。
寫到這,，要對(duì)您們說(shuō)一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng)。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng),，無(wú)憂無(wú)慮生活,！
此致敬禮！
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇九
大家好,！這個(gè)暑假,，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行",。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的.了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性,。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用,，改造成工業(yè)園區(qū),，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染,。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè),。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn),，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大,。生活水平差距越來(lái)越來(lái),。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生,?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng),。甚至有些人,，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,，一臉冷漠,、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐,，注重樹立精神上的榜樣,。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題,，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪,，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十
大家好,！
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結(jié)果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了,，可見(jiàn)增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)有多重要,。
綠色銳減，吞噬綠色的,，正是人類自己,，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采,。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的,、法律的,、經(jīng)濟(jì)的,、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,，保護(hù)和改善環(huán)境,，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素,。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,，一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類身心的健康,，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),，以利于人類生命活動(dòng),。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展,。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十一
各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境從小做起》,。
地球上的人類所知道的唯一的星球就是地球。人類在地球已經(jīng)生活了幾百萬(wàn)年的歷史了,。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中，人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣,、陽(yáng)光生存的,。
我們都知道洪水、干旱等其他自然災(zāi)害都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境引起的,，所以為了我們的地球,，我們要遵守以下五點(diǎn)：
1、不要隨地吐痰,。
2,、不獵殺珍稀動(dòng)物。
3,、盡量不騎車,、或是步行。
4,、節(jié)約用紙張,、回收廢紙。
5,、多種樹,、植樹,。
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí),。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业?，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同,。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí),。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,，見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn),，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十二
大家好,，我叫。感謝各位老師,、同學(xué)給了我這次參加演講的機(jī)會(huì),，我的心情無(wú)比激動(dòng)。今天我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)》,。
讓我們想想，自從人類誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而,，保護(hù)環(huán)境,，在人們眼中就是這樣渺小，幾乎沒(méi)有人去重視,。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。
這些年來(lái),。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活,，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活,，沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了親人,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎,，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此,，我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？現(xiàn)在的地球,，幾乎都是黃色，綠色大量減少,，這是怎么了,？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠荆@不僅讓鳥兒沒(méi)了家,，還造成了崩塌,，洪水等。沒(méi)有了樹,，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱,。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開,。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊,；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,，損害人的神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,，這樣長(zhǎng)期下去,，人類將不復(fù)存在，地球?qū)⒃谖覀兊氖种袣纭?/p>
同學(xué)們,，我們離不開我們美麗的家鄉(xiāng),，離不開秀麗的山川河流，離不開我們賴以生存的地球,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊做起，從小事做起,，從一草一木做起,，保護(hù)我們的花草，保護(hù)我們的森林,，保護(hù)我們的河流,，只有這樣，我們的家鄉(xiāng)才會(huì)更加美麗,，我們的祖國(guó)才會(huì)更加秀美,，我們的地球才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的同學(xué)：
您們好,！
人類只有一個(gè)地球,，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
“保護(hù)環(huán)境,，熱愛(ài)家園”已成為大家烈的呼聲,。“環(huán)”和“壞”只有一橫之差,，但是現(xiàn)實(shí)卻差距很大,。在我家的社區(qū)邊，有一條河,。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時(shí),，心里充滿了無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。河旁邊有飄香的花叢,，頑皮的我曾與小鳥一起追逐,、歌唱,；清晨，我邁著輕盈的步伐,、唱著動(dòng)聽的歌去上學(xué),；夜晚，我坐在靜靜的河邊,，仰望著的星空,，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個(gè)童話般的世外桃源,。但是,，近來(lái)河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色,，紅色,，綠色的塑料袋，快樂(lè)的鳥兒再也沒(méi)有光臨這條曾經(jīng)的母親河,，那綠油油的草地上到處都是無(wú)情的腳印,。
一眼望去，小草再也沒(méi)有以前的精神,，永遠(yuǎn)斜著,、低著快樂(lè)的頭額。草地間的包裝袋,，各色各樣的紙團(tuán),，小垃圾，為什么久久得不到清掃,。這是為什么呢,？我好奇地查找源頭，終于在一個(gè)角落邊,，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒,。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋,，被大風(fēng)吹起飄向河中,。這一切的垃圾都是我們制造的。
我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方,。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對(duì)美好生活的追求,。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的,。我建議如下：首先，要熱愛(ài)大自然,，做保護(hù)大自然的宣傳員,。先愛(ài)護(hù)校園和街道的一草一木,，爭(zhēng)當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,。
要做到不隨地吐痰,，不亂摘花，不破壞樹木,，不隨便浪費(fèi)資源等,。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，用我們的智慧和雙手治理廢水,、廢氣、廢渣,，去改良環(huán)境,。
寫到這，要對(duì)您們說(shuō)一句：真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng),。祝您們都能健康快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮生活,！
此致敬禮,！
同學(xué)們：
你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,，人們都行動(dòng)起來(lái)了,，共同保護(hù)我們的家園。
看到昔日美麗的校園,，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心,、厭惡的地方?？吹竭@種情況我們就束手不管嗎,？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣,。為了保護(hù)環(huán)境,，垃圾也可以分類，可回收垃圾和不可回收垃圾,。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣,。賣后的錢又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi),，這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,，還改正了同學(xué)們亂“方便”,、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
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同學(xué)們,，大家行動(dòng)起來(lái)吧,！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生,。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)和諧校園,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十三
大家好!
想必大家還記得著名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話："當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了,。……酷愛(ài)生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，"害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去"。初讀這篇小說(shuō)時(shí),，少年不識(shí)愁滋味,，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ),，分明是谷世之言,，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的"綠色"也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然,，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái),，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)"創(chuàng)建衛(wèi)生城市"的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2,、愛(ài)護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;,。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);,。
7、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,。
8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十四
大家好!我是六(6)班的李xx，今天我演講的主題是《校園,，我的家》,。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家,。保護(hù)校園環(huán)境,，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了,。大家看這件一個(gè)畫面,，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味,，吃完以后,，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱,，可是不斷有人往它身上踩,，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的,，像為自己做得事很開心,、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,，丟掉的'卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們,，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,，是我們共同的愿望,，現(xiàn)在的我們,，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾,，就讓我們幫助扔垃圾的人,，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,，就讓我們彎腰撿起垃圾,，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧,。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)校園環(huán)境,，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,，享受更美好的生活,。
我的講話完畢，謝謝大家!
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十五
同學(xué)們,，我們是地球的小主人,，我們每個(gè)人從小就要有保護(hù)意識(shí)，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,。下面是本站小編帶來(lái)的環(huán)境保護(hù),。
演講稿。
希望大家能夠喜歡,。
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類污染得很嚴(yán)重了,，所以我們要開立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,，地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的,。朋友們，讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙,。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座，再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星,，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星,。它們都到那里去了呢?哦,，原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機(jī),，到處都是光禿禿的,。沒(méi)有鮮艷的花朵，沒(méi)有碧綠的草地,，沒(méi)有參天的大樹,。空氣也不再清新甜瑞,，變得干澀難聞,，大街上塵土飛揚(yáng)，嗆得人受不了,，人們很容易生病,。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水,，惡臭難聞,，河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,，而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命,。好可伶的魚兒呀!
朋友們，不要再污染水了,。以后我們不要往河里亂扔垃圾,、亂排污水，否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”,。在家里我們還要節(jié)約用水,，比如：洗過(guò)臉的水洗腳，洗完腳的水沖馬桶,。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士,。
我作為一名小學(xué)生,，我們首先要擔(dān)當(dāng)起保護(hù)我們身邊的環(huán)境，愛(ài)護(hù)所有的動(dòng)物,，維持我們地球的生態(tài)平衡,。
就從我們身邊小動(dòng)物說(shuō)起!人們?yōu)榱速嵰稽c(diǎn)點(diǎn)利益，而去捕殺那些蛇,。蛇一年可以吃掉許多田鼠,，是保護(hù)莊稼的守護(hù)神。而貪財(cái)?shù)娜藗儏s放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了,，那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼,，收獲不到糧食，那我們吃什么呀!貪心的人們呀!是時(shí)侯清醒了,，不要再捕殺這些蛇了!
我去紅山動(dòng)物園玩,。看到一種動(dòng)物,，叫獅虎獸,。獅虎獸身長(zhǎng)近兩米左右，體重四百多公斤,，是雄獅子和雌老虎交配所生出的,。生命年為20至25歲左右，它主食有：羊,，豬,，牛，馬,，鹿等大型食草動(dòng)物,。由于人類瘋狂的捕殺，獅虎獸在全國(guó)僅剩200余只,。已被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,。所以，我勸告那些捕殺動(dòng)物的人說(shuō)：“快點(diǎn)住手吧,，這些稀有動(dòng)物就要滅絕了，一旦滅種,，那些大型食草動(dòng)物就會(huì)大量繁殖,，就會(huì)把一片片森林啃成沙漠，讓我們一起行動(dòng)的吧!并在每一座山入口立下一個(gè)牌子上寫道：請(qǐng)不要捕殺這些動(dòng)物,。保持動(dòng)物的數(shù)量吧,。‘’這樣,，那些有良知的人就不會(huì)捕殺動(dòng)物,，動(dòng)物也就會(huì)平安的活下去!
我們跟要保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，身邊的一花一草一木都值得我們?nèi)ケＷo(hù)它，不要踐踏它,，有些人為了少走幾步,，就直接從花草上踏過(guò)去。那也是生命,，它們?cè)趲椭藗兾斩趸?，釋放養(yǎng)氣呢!就多走幾步繞過(guò)去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前,，是很多小動(dòng)物沒(méi)有了家。大家請(qǐng)想想,，如果沒(méi)有花草樹木會(huì)怎樣呢?那我們地球?qū)?lái)是怎樣的呢?如果沒(méi)有花草樹木,，誰(shuí)來(lái)抵擋沙塵暴，洪水?誰(shuí)來(lái)吸收二氧化碳?誰(shuí)來(lái)釋放氧氣呢?這樣我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?那么我們的地球?qū)?huì)是什么樣子?如果地球上有花草樹木,，那沙塵暴,，洪水對(duì)人類就構(gòu)不成威脅。
大家趕緊行動(dòng)吧!為了人類,，為了動(dòng)物,，更為了我們的地球，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,，動(dòng)物吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起,。雖然,，我們沒(méi)有偉大到可以拯救人類，拯救地球,，但是,，至少我們?cè)摫M自己的一份力，為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn),。在丟垃圾時(shí),，不要貪圖省事，將垃圾隨手一丟,，多走幾步路,，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，在丟廢舊電池時(shí),，要扔在廢舊電池回收箱時(shí),，不該亂丟，一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,，可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了,。在買東西時(shí)，人們常常會(huì)用塑料袋裝著,，用過(guò)之后,，就隨手扔，草坪上,，樹枝上,，到處都可以看見(jiàn)塑料袋的身影，一刮風(fēng)時(shí)，這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,，在城市上方的天空中翩翩起舞,，一不小心，還會(huì)擋車窗,，以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,，我們應(yīng)該減少使用塑料袋，或循環(huán)使用,。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè),，日漸發(fā)達(dá)，人們把煙囪林立,，濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,，這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響，長(zhǎng)此以往,，人類離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了!
長(zhǎng)江,，黃河是中華民族的發(fā)祥地，也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河,，當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),，可曾聽見(jiàn)她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí)，當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),，可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不可否認(rèn),，其中有自然因素，但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹木被毀得所剩無(wú)幾,，土地資源遭到嚴(yán)重破壞,。
人類在創(chuàng)造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明，長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水,、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重,。
保護(hù)環(huán)境，是全人類的事,，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,，用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái),，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,，我們可以為環(huán)保做的還有許多事,。比如，我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ),，用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,，可以學(xué)好生物和化學(xué)，還地球一片純凈的天空和大地，可以學(xué)好文學(xué),，用手中的筆贊美大自然的壯麗,，可以學(xué)好繪畫，用手中的畫筆描繪地球的神奇之處,。當(dāng)然,，我們還要繼續(xù)愛(ài)護(hù)每一個(gè)綠地，用自己的雙手清除白色垃圾,。
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,，比如：汽車尾氣的排放,，工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,，人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素,。我們應(yīng)該引起重視，隨著人類活動(dòng)的頻繁,，空氣污染不斷增多,，這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最后都無(wú)法生存,，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生,。
正因如此，我們應(yīng)該要盡自己的最大努力,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園,。我們應(yīng)從自己做起,，從我做起，我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,，應(yīng)加強(qiáng)意識(shí)，向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),。進(jìn)食時(shí),，應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,，保護(hù)森林,，愛(ài)護(hù)小草,，堅(jiān)持綠化環(huán)境，禁止破壞和污染環(huán)境,，要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點(diǎn)傷害,，這是作為“地球之一滴”的責(zé)任,、義務(wù),。
我們應(yīng)該美化我們的家園,，應(yīng)號(hào)召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化,，退耕還湖,，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放,，促使人民步行上班,，老板修改作息時(shí)間，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,，安裝自動(dòng)處理器,。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),，也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng)，在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重,。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,，對(duì)環(huán)境的影響,，燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,，在一定條件下形成酸雨，對(duì)全球的危害最大,，從而提高周圍環(huán)境的溫度,，產(chǎn)生污染,。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們應(yīng)該美化我們的地球,，植樹造林,，減少土地荒漠化,，退耕還林。減水土流失;用固硫煤,，減少酸雨對(duì)人們的影響,。也可以減少二氧化碳的產(chǎn)生導(dǎo)致溫室效應(yīng);這些都是國(guó)家提倡的。都是我們的義務(wù),，我們應(yīng)該堅(jiān)決完成,，使我們的生活環(huán)境更加美好，更清晰,，因?yàn)檫@些都是應(yīng)該做的,，都是環(huán)保的，都是我們環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)該做的,。
我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還有土地鹽堿化,，在天然氣、石油開采過(guò)程中,，由于泄漏還會(huì)直接造成空氣污染,、水污染等。在生產(chǎn)中造成污染最為嚴(yán)重,，因?yàn)樵谏a(chǎn)利用了化石燃料導(dǎo)致了四個(gè)對(duì)環(huán)境影響,。1、燃燒時(shí)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入大氣,，使大氣中二氧化碳濃度增大,，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，改變了全球的氣候,，危害生態(tài)平衡,。2、煤和石油中往往含有硫,，在燃燒時(shí),，絕大部分轉(zhuǎn)變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨,。3,、化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的各種粉末，以及各種有害氣體,，懸浮在空氣中,，造成環(huán)境質(zhì)量下降，危害人體健康,。4,、燃燒在利用過(guò)程中有大量余熱排出，從而提高周圍環(huán)境的溫度,，產(chǎn)生熱污染,。
因此我國(guó)提倡“清潔能源開發(fā)和節(jié)能減排,，減少環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,，保持生態(tài)平衡,，使地球成為潔凈的行星。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十六
老師們,、同學(xué)們：
大家好,！
今天，我演講的題目是《低碳生活,，從我做起》,。
哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,，也給了我們沉重的警示,。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,，廣闊的天空不再湛藍(lán),，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力,！
如今，“低碳,、綠色,、環(huán)保”的理念,，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,，父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕,。9月22日的“無(wú)車日”,，讓城市里滾滾不息的車流不見(jiàn)了，馬路上顯得不再擁擠,。人們用騎自行車等綠色出行方式,，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是,，在我們身邊,，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾,，有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸,。作為一名小學(xué)生,，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問(wèn)題,。古人說(shuō)“不積細(xì)流,，無(wú)以成江海；不積跬步,，無(wú)以至千里”,。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭,，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力,。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊,，為了黑煙離開天際,，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸,，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來(lái),，同聲呼吁——低碳生活,，從我做起！
我的演講完畢,，謝謝大家,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好,！
地球是人類的母親,，是我們生存的家園。隨著人們生活水平提高,，人類在享受的同時(shí),，卻也不自不覺(jué)的破壞它，我們的生存環(huán)境在不斷的惡化,。
目前,，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響的就是水資源,。據(jù)有關(guān)資料報(bào)告：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減消耗水中氧,，使魚類死亡,，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè),、農(nóng)業(yè)污染物排入河中,，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示,，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,，污染了5、5億噸的淡水,。有一天,，媽媽正在洗菜，突然電話響了,，媽媽就去接了,。我發(fā)現(xiàn)水龍頭還嘩啦啦的流著，然后,，我就去把水龍頭關(guān)上了,，等媽媽打完電話后。我告訴他：“以后不洗菜的時(shí)候,，水龍頭要關(guān)上,，你知不知道中國(guó)某些地區(qū)都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪費(fèi)水和污染水,?！比缓笪矣謱?duì)媽媽說(shuō)：“我知道了?！?/p>
平時(shí),，我們會(huì)去逛商場(chǎng)和超市，人們手中提著大包小包的塑料袋,，塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,，污染空氣，填埋不容易分解,，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞,。為了我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,，多用布制袋節(jié)能又環(huán)保,。在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)使用一次性的木筷,。它不僅會(huì)消耗大量的樹木,。而且這些一次性木筷做工十分不好，也非常不衛(wèi)生，據(jù)說(shuō),，中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹,。記得有一次，我在找草稿紙,，我?guī)缀醢鸭依锓榱?，還是沒(méi)找到那個(gè)草稿紙。準(zhǔn)備用個(gè)新本子,，姐姐對(duì)我說(shuō)：“用完的本子可以用其它顏色的筆,，來(lái)打草稿，不要浪費(fèi)本子,，浪費(fèi)本子就是在間接性的砍伐樹木?！蔽艺f(shuō)：“哦,，知道了，以后我不會(huì)浪費(fèi)本子了,?！庇谑俏艺业搅艘粋€(gè)用過(guò)的本子打草稿。
節(jié)能環(huán)保,，刻不容緩,！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，我們應(yīng)該少開私家車,，少用塑料袋，不使用一次性餐具,，不浪費(fèi)水資源……如果中國(guó)每個(gè)人都少用1滴水,，13億人都少用1滴水，那就是13億滴水??！可以使一條干枯的小河重新流水……為了地球的明天，為了人類未來(lái),，讓我們行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約能源，保護(hù)家園,，從我們身邊做起,。
我的演講完畢。
謝謝大家,！
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：
談到環(huán)境保護(hù)，我覺(jué)得就不可避免的想到眼下人類賴以生存的環(huán)境變得越來(lái)越差的問(wèn)題。人類想要健康的生活下去,，就必須關(guān)注環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，等到環(huán)境惡劣到影響我們生存的時(shí)候就后悔莫及了,。
環(huán)境保護(hù)是個(gè)很艱巨而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù),，這不是一個(gè)人的事情，而是每個(gè)人,，每個(gè)國(guó)家,，甚至是全球需要關(guān)注的，因?yàn)槲覀児餐钤谶@個(gè)地球上,。但環(huán)境保護(hù)又的確是每一個(gè)人的事情,，僅有從自我做起，從小事做起,，做到時(shí)刻關(guān)注環(huán)境保護(hù),，才能真正的保護(hù)環(huán)境。
其實(shí),，在日常生活中,，保護(hù)環(huán)境的事情有很多，比如說(shuō)：對(duì)于有私家車的人來(lái)說(shuō),，每一天早上去上班的時(shí)候,，盡量不要開車上班，坐公交車,，甚至能夠騎自行車,，步行去上班，這樣既能夠保護(hù)環(huán)境,，又能夠鍛煉身體,，一舉兩得，又何樂(lè)而不為呢,。
外出吃飯,，盡量不要用一次性餐具，其實(shí)這種餐具并不衛(wèi)生,，既浪費(fèi)資源,，又會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染;去超市購(gòu)物的時(shí)候，盡量自我?guī)夏軌蚨啻卫玫沫h(huán)保袋,，不要用塑料袋,。對(duì)于個(gè)人而言，這些只是力所能及的小事,，但對(duì)于環(huán)境的保護(hù)卻起到了很大的作用,，如果每個(gè)人都能少用一雙一次性筷子,，少用一次塑料袋，那么整個(gè)環(huán)境就會(huì)起到很大的改善,。
所以,，我認(rèn)為環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家的事情,，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起,，從身邊的小事做起，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，做任何事情都從保護(hù)環(huán)境的目的出發(fā),，那么我們的生存環(huán)境必須會(huì)越來(lái)越好。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇十九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20xx年前,，備受關(guān)注的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，曾莊重地許下諾言,，承諾讓所有的國(guó)人喝上清純的飲水,、呼吸潔凈的空氣、吃上安全的食物,。這一神圣的承諾，猶如黎明之旭日,，刺破了環(huán)境污染防治無(wú)法可依的漫漫長(zhǎng)夜;這一神圣的承諾,，猶如燈塔之光芒，照亮了生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)的康莊大道,。飽受環(huán)境污染困擾的中國(guó)人民,，終于開始了綠色環(huán)保的圓夢(mèng)之旅。
然而,，20xx年后的今天,，更加重要的是，人民群眾的環(huán)保觀念意識(shí)產(chǎn)生了根本性的轉(zhuǎn)變,，綠色環(huán)保之夢(mèng)已經(jīng)化為億萬(wàn)百姓的實(shí)際行動(dòng),。
君不見(jiàn)，退休干部楊善洲放棄省城優(yōu)渥的養(yǎng)老條件,，扎根施甸,，興辦林場(chǎng)，二十二年如一日植樹造林5.6萬(wàn)畝,，昔日的荒山禿嶺變成今朝生機(jī)勃勃的綠色林海,。
君不見(jiàn)，地道農(nóng)民宋克明創(chuàng)辦起"綠色未來(lái)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)",，建成6個(gè)鳥類保護(hù)站,，籌建全國(guó)第一家民間"黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)站"。從黃河支流污染到黃河生態(tài)監(jiān)護(hù)，從黃河濕地的鳥類保護(hù),，到城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,，"環(huán)保長(zhǎng)征"之路越走越寬。
君不見(jiàn),，稚齡女孩徐海婷熱衷環(huán)保,，寫下大量讀書筆記，發(fā)表諸多中英文專題論文,，建立個(gè)人環(huán)保網(wǎng)站,，喚醒了無(wú)數(shù)成年人的環(huán)保良知，吸引了越來(lái)越多的民眾加入到環(huán)保行列,。
綠色環(huán)保之夢(mèng)使我們我們命運(yùn)相連,、心息相通。為夢(mèng)想,，我們必須負(fù)重前行,、直達(dá)目標(biāo)，為夢(mèng)想,，我們必須堅(jiān)韌不拔,、勇往直前。
只要我們吸不到潔凈的空氣,，我們就絕不會(huì)停歇;只要我們喝不到清純的飲水,，我們就絕不會(huì)停歇;只要我們吃不到安全的食品，我們就絕不會(huì)停歇;只要綠色的生機(jī)還在被繼續(xù)蠶食,，我們就絕不會(huì)停歇;只要生命的精靈還在被無(wú)情屠戮,，我們就絕不會(huì)停歇。
我夢(mèng)想有一天,，我們的三湘大地都披上了綠色的盛裝,，稻浪翻滾、叢林莽莽;
我夢(mèng)想有一天,，我們的四水江川都煥發(fā)出明艷的光耀,，清波蕩漾、奔流不息,，
我夢(mèng)想有一天,，我們的子子孫孫都沐浴著和煦的陽(yáng)光，仰望藍(lán)天,、縱情歡唱,。
我夢(mèng)想有一天，我們身邊的生態(tài)環(huán)境能重歸夢(mèng)境里的模樣;
我夢(mèng)想有一天,，我們眼前的環(huán)保之路能變成現(xiàn)實(shí)中的坦途,。
這,，就是我們綠色的夢(mèng)想;這，就是我們質(zhì)樸的期盼;這,，更是我們執(zhí)著的信念!
執(zhí)著于這份信念,，我們就應(yīng)當(dāng)果斷地轉(zhuǎn)變發(fā)展模式和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，堅(jiān)持走科技含量高,、經(jīng)濟(jì)效益好,、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路;執(zhí)著于這份信念,，我們就應(yīng)當(dāng)重新審視生活觀念和消費(fèi)習(xí)慣,，堅(jiān)持走天人和諧、生態(tài)共榮,、環(huán)境友好的新型發(fā)展之路;執(zhí)著于這份信念,，我們就應(yīng)當(dāng)從我做起、人人參與,、攜手相持,、共同奮進(jìn)，用心靈彈奏綠色環(huán)保的天籟之音,，用心智創(chuàng)造生態(tài)優(yōu)良的和諧之美,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園!
是啊,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做"自由落體"的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。
同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,，我們撿起;一堆垃圾,，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草,，我們愛(ài)護(hù),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師、小朋友們,、大家早上好!
今天我給大家講的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從一點(diǎn)一滴做起》。幼兒園是孩子們的樂(lè)園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是校容校貌的直接影響因素,，也是反映一個(gè)學(xué)校老師學(xué)生整體素質(zhì),。
我們幼兒園的環(huán)境包括幼兒園的院內(nèi)和幼兒園周圍50米以內(nèi)地方。我們的老師每天在辛苦的打掃衛(wèi)生,，但是,，校園中還有一些不整潔的地方，例如：我們幼兒園的院子里,、后院的草坪上,、校門口、花園里有許多垃圾隨處可見(jiàn),。這是為什么,？是因?yàn)橛行┬∨笥押退麄兊陌职謰寢寣?duì)我們幼兒園的公共環(huán)境保持的不好。早上和下午入園時(shí)大多數(shù)小朋友和家長(zhǎng)在校園門口等待,，在等待過(guò)程中有些小朋友在校門口吧吃了零食,，吧吃了零食的包裝袋隨手丟在校園門口，這樣做是不對(duì)的,，小朋友盡量不要吃零食,，如果你吃了,，就要把垃圾收起來(lái)，放在垃圾桶里,。
在校園內(nèi)也有亂扔垃圾是現(xiàn)象,，特別是后院子的草坪上，小朋友玩過(guò)之后就老師發(fā)現(xiàn)有很多的廢紙屑,、瓜子皮,，看起來(lái)很臟很臟-----以后小朋友在后院玩玩具時(shí)不要把垃圾丟在草坪上，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾就要隨手撿起來(lái)裝在在垃圾桶里,。
上周對(duì)我們的校園進(jìn)行了綠化,，經(jīng)過(guò)老師的精心設(shè)計(jì)和辛勤的勞動(dòng)，在花園里栽了許多書樹,，種了好多的花和菜,，小朋友要愛(ài)護(hù)花園的一草一木，做到不搖花園圍欄,、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈,、處處整潔,，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,。
希望小朋友都要愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起,，節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”,，同時(shí)也要監(jiān)督你們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶也要節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧；在公共場(chǎng)合不要隨地吐痰,、吸煙,、亂扔垃圾。養(yǎng)成節(jié)約資源,，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境,、從我做起,！
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十二
我先來(lái)講一個(gè)故事：地球不知道自己的名字是怎么來(lái)的，因?yàn)榈厍蛑車呐笥训拿侄加袀€(gè)“星”字,。于是他去請(qǐng)教太陽(yáng),，太陽(yáng)笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槟闶怯钪嬷凶钇恋某蓡T，你擁有翡翠的秀發(fā),，光滑的皮膚,，長(zhǎng)得又俊，再配上藍(lán)色的連衣裙和薄薄的紗衣,，,，很美哦！”
于是地球變得高傲了,，變得瞧不起別人了,。他對(duì)月亮說(shuō)：“瞧你！頭上光凸凸的,，難看死了,！”對(duì)金星說(shuō)：“瞧你！窮死了,，連件像樣的外套也沒(méi)有”??又過(guò)了很久,，從遠(yuǎn)方來(lái)了一顆星球，他問(wèn)地球：“請(qǐng)問(wèn),，你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫地球的嗎,？”地球驕傲地說(shuō)：“我就是啊,！”可是他仔細(xì)打量地球之后說(shuō)：“別騙人了,！傳說(shuō)中的地球可是美麗異常啊,！于是就走遠(yuǎn)了,。
這一切都源于我們?nèi)祟悓?duì)地球的過(guò)度索取，是人類正在吞食自己種下的惡果,。既然是我們?nèi)祟惏训厍虻沫h(huán)境弄糟了,，我們就有責(zé)任恢復(fù)地球的本來(lái)面貌。37年前的6月5日,，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》,，提出“為了這一代和將來(lái)的世世代代而保護(hù)和改善環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)”同年的聯(lián)合國(guó)大會(huì),，把6月5日確定為世界環(huán)境日,，并且每年都有一個(gè)主題,。20xx年“六·五”世界環(huán)境日的主題為“xxxx”，為呼應(yīng)這一主題,，環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“xxxx”,。
因此，保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任,，我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,。這幾年開展的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的活動(dòng),，就是我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境作出的努力,，是體現(xiàn)環(huán)保從小事做起，從身邊做起,，從保護(hù)校園環(huán)境做起,。通過(guò)多年的努力，我們已成為“蘇州市綠色學(xué)?！?、“江蘇省綠色學(xué)校”,。這是我們?nèi)w師生共同努力所取得到成績(jī)?，F(xiàn)在，我們又朝著“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！鼻斑M(jìn),，更深入地開展環(huán)保活動(dòng),。在創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)中，我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)“綠色班隊(duì)”,。這些班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，開展環(huán)?；顒?dòng),。同學(xué)們無(wú)論在黑板報(bào)的刊出還是學(xué)習(xí)園地的布置，都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保之情,。還積極開展環(huán)保為主題的班隊(duì)活動(dòng),。像三（3）中隊(duì)在上星期四就舉行了一個(gè)“我環(huán)保，我快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì),。他們通過(guò)朗誦,、快板,、小品和環(huán)保故事,，展示了對(duì)環(huán)保的熱情,，還以“環(huán)保公約”的形式，表示了環(huán)保的決心,。
大學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿篇二十三
同學(xué)們：
雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,，可是人均占有量占世界前列，這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),，我們即將跨入21世紀(jì)的大門,，擔(dān)當(dāng)起主人的重任，我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞,、而等閑視之嗎,？不，決不能,，這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù),。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林,，這就可以從根本上防止水土流失,，愛(ài)護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物等,。但這些光憑我們的努力還不夠,，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。先輩陸蠡說(shuō)：“綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望,、是安慰,、是快樂(lè)?！毙煜伎鸵苍f(shuō),，遍及高山大川，迎風(fēng)沐雨,，為的是“多識(shí)鳥獸蟲魚之名”,。
前輩先哲的.體驗(yàn)，都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,，凈化和撫慰人的心靈,，而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。朋友,，當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候，那么,，你就走向大自然吧,！那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。
擁抱藍(lán)天綠水,，吻一吻泥土的芳香,，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐,，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和,，得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中，認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,，你擁有一段生命的里程,，激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開拓一個(gè)美好的世界。
