寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為以后的發(fā)展提供參考,。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)，需要我們注重事實(shí)的客觀記錄和真實(shí)表達(dá),。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,，僅供參考,，希望能給大家一些寫作思路和啟示。在寫作過程中,，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,，不要完全照搬范文，保持個(gè)人獨(dú)特性和觀點(diǎn)的表達(dá),。通過寫心得體會(huì),，我們可以更好地了解自己，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步,。讓我們一起來看看吧,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中,，學(xué)生不僅需要了解具體建筑項(xiàng)目的情況,，還需要深入了解每個(gè)項(xiàng)目后面涉及到的建筑原理和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,。本文將就我在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段：實(shí)踐過程,。

在實(shí)踐的過程中,，我們要做到熟悉所需要的軟件平臺(tái)的操作，清楚每個(gè)小細(xì)節(jié)對(duì)于整個(gè)大結(jié)構(gòu)的影響,。此外,，擁有一個(gè)好的設(shè)計(jì)構(gòu)思是關(guān)鍵。在具體實(shí)踐中,，我們首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的建筑概念展開深刻的思考,，并采取適合的方式與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，單獨(dú)思考和交流能激發(fā)出不同的創(chuàng)意,，最終使得建筑的整體設(shè)計(jì)更為完善,。

第三段：收獲。

在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)踐中,，我收獲了很多。首先,，我掌握了許多重要的軟件技能和操作方法,，包括圖紙編輯、結(jié)構(gòu)分析和CAD設(shè)計(jì)等等,。其次,，我學(xué)會(huì)了更好的與團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)行溝通交流的方法，不管是口頭還是書面反饋,，可以有效地和團(tuán)隊(duì)和教師的要求相接軌,，帶來更好的成果。

第四段：反思,。

然而,，在實(shí)踐中也有一些不足。其中最明顯的是在時(shí)間規(guī)劃和項(xiàng)目分配方面出了一些問題,。有些同學(xué)把時(shí)間都花在了用電腦處理圖紙上,，而對(duì)于我們的整個(gè)項(xiàng)目建議卻沒有給出具體的規(guī)劃和分配，導(dǎo)致后期任務(wù)的堆積,。這些問題帶給了我們很多教訓(xùn),，提醒我們明確分工和時(shí)間規(guī)劃的重要性。

第五段：結(jié)論,。

建筑實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)很有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng),。我們從這個(gè)實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅僅是關(guān)于建筑和軟件的知識(shí),，還涉及到了和教師和團(tuán)隊(duì)交流和溝通的能力,。雖然這個(gè)過程有著一些缺陷,，但都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶兊酶鼮槌錾?。在日后,，我需要繼續(xù)深化技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，使自己在未來的實(shí)踐中更加的出色,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)必須提交的一份文獻(xiàn),，旨在總結(jié)所學(xué)知識(shí)，歸納工作經(jīng)驗(yàn),，提升專業(yè)素養(yǎng),。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生圍繞實(shí)際建筑工程展開實(shí)踐,，全面提高了自身的實(shí)踐能力和思辨能力,，完成了高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，縱觀整個(gè)過程,，受益匪淺,。

第二段：談?wù)剛€(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。

在實(shí)習(xí)中,，我參與了某大型商業(yè)綜合體的設(shè)計(jì),，負(fù)責(zé)室內(nèi)裝修部分的方案制定。在制定過程中,，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),，深化了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,。最終,，我們團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案得到了客戶的認(rèn)可和好評(píng)，讓我倍感欣慰,。

第三段：分析實(shí)訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn),。

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn),。一方面,，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨?，確保質(zhì)量和效率,；另一方面，伴隨著建筑業(yè)的發(fā)展,，技術(shù)和工藝的更新?lián)Q代也給我們帶來了一些陌生的領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn),。針對(duì)這些問題，我通過閱讀參考資料,、交流討論和實(shí)踐操作等各種方式不斷完善和提升自己,，逐漸掌握了本行業(yè)的基本知識(shí)和技能,。

第四段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和反思。

通過實(shí)訓(xùn),，我不僅深入了解了建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和流程,，還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中溝通、學(xué)習(xí)和思考的方法和技巧,，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心,。與此同時(shí)，我也反思了自己的不足與短板,，意識(shí)到未來要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,，以應(yīng)對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)和變化的市場(chǎng)需求。

第五段：展望未來的發(fā)展和規(guī)劃,。

在未來的發(fā)展中,，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率,，做好自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位，努力成為一名合格的建筑工程師,，貢獻(xiàn)自己的力量,，為建設(shè)美好的社會(huì)和城市做出更大的貢獻(xiàn)。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三

高校對(duì)建筑工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行建筑實(shí)訓(xùn),，主要是為了培養(yǎng)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新自學(xué)能力,。本文是小編為大家整理的建筑工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),，僅供參考。

了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校的一教,，新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓,。通過4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

在一教,，老師跟我們講到變形縫，變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。

其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,，老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,，主要是讓我們了解梁的布筋情況，排水系統(tǒng)和電路,。

感悟：我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們以后立足增添了一塊基石,。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,，使我懂得了很多將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過這次實(shí)習(xí),，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。

建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力,，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四

通過這個(gè)星期的實(shí)習(xí),，讓我們認(rèn)識(shí)課程中所提到的一些結(jié)構(gòu)及構(gòu)件。弄懂一定的實(shí)際知識(shí),，并認(rèn)識(shí)到實(shí)際工程中所遇到的一些問題及解決的方法,。讓我們將課本上生硬的知識(shí)實(shí)際化，為以后的設(shè)計(jì)課程奠定一定的基礎(chǔ),。

在參觀公共建筑時(shí),，了解了它的房屋內(nèi)部，公共建筑的停車場(chǎng)中所涉及到的一些構(gòu)件上的問題,，由于此建筑并不需要很大的開敞空間,，所以采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)，地下一層的柱子布置地較為粗大但并不密集所以給人的空間感覺并不擁擠,，隨同的設(shè)計(jì)人員向我們講解了底層的管道布置和分類,，并講解了消防管道及生活用水管道等管道如何設(shè)置。說明了伸縮縫,、施工縫,、沉降縫的形成和處理方法。

比如說混泥土的裂縫原因：1裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理,，原材料不合格，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等,。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升,，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。

當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),，即會(huì)出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的.約束,，也往往導(dǎo)致裂縫.通過講解詳解了我們的一些疑問,。同時(shí)老師也向我們指出了此建筑外部設(shè)計(jì)不合理的地方如：設(shè)備平臺(tái)過窄，陽(yáng)臺(tái)錯(cuò)落的設(shè)計(jì)容易造成污水下滲等,，提醒我們以后做設(shè)計(jì)注意的地方,。

進(jìn)入房屋內(nèi)部參觀了內(nèi)部房屋的功能分區(qū)，隨同人員,，并告訴了我們?cè)诮ㄖO(shè)計(jì)時(shí)的誤區(qū)及易錯(cuò)點(diǎn),，讓我們知道以后建筑設(shè)計(jì)時(shí)要注意對(duì)衛(wèi)生間電梯間及樓梯的處理。在那里,，首先我們現(xiàn)場(chǎng)觀看施工工人對(duì)于地基的開挖過程,，知道影響地基的深度的原因,，及我們貴州地區(qū)打地基時(shí)所要涉及和注意的一些問題.然后參觀了那里的二期工程,，該工程采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu),，它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能,。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不同建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻,，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。在此工程中我們?cè)敿?xì)的了解了梁和柱的構(gòu)造方法和建造框架結(jié)構(gòu)中所要注意的問題,。

施工人員向我們講解了梁、柱不同的構(gòu)造方法,、鋼筋的綁扎和斷筋的連接等，比如說,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五

通過對(duì)以上施工技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我們土木人要以責(zé)任重于泰山,，態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗為宗旨。而我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐的能力,，為步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的，在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離,。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,，我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處，交流,。我覺得這一點(diǎn)很重要,，不管是為了更好的學(xué)習(xí)，還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,，主動(dòng),，禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力,、交流技巧,，氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡(jiǎn)單得多了，畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來的,。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè),。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,，交流,，協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò)，以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感,，切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中，成為其中的一分子,。

給我體會(huì)特別深刻的是：

建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象,。由于這個(gè)工地上的管理模式稍有一點(diǎn)兒不同，工人拿錢與施工隊(duì)簽字沒什么聯(lián)系,，所以存在一些素質(zhì)較差的班組對(duì)施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽,。不按要求施工或要求整改的不按期進(jìn)行，這就必會(huì)在一定程度上影響到一些細(xì)部工程的進(jìn)度及質(zhì)量,，增加一些不必要的工作,。如有一樓層的陽(yáng)臺(tái)裝飾柱澆筑完了一復(fù)核，垂直度都跑得沒邊了,，最后不得不全部打掉重做,。

第一天，作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地,。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作,。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現(xiàn)在,，定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì),。這種模板安裝功效比木模高，組裝靈活,，通用性強(qiáng),，拆裝方便，周轉(zhuǎn)次數(shù)多,，每套鋼?？梢灾貜?fù)使用50~100次以上。加工精度高,，澆筑砼質(zhì)量高,，成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑，可以節(jié)省裝修費(fèi)用,。我們?nèi)矶K寬三十厘米,，長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模。

放倒在地,，在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定,。我們相繼連接好了兩塊鋼模，接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接,。水平使用“u”型卡還是很方便的,，垂直使用角鋼就很麻煩了,。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,，我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解,。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準(zhǔn)時(shí)來到了實(shí)訓(xùn)基地,。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程,。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,，這才是難點(diǎn),。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的,。但是世上無難事,，只怕有心人。通過我們的精確計(jì)算,，仔細(xì)操作,，憑借著百折不撓的勇氣和毅力，一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上,。手捧血汗的'結(jié)晶,，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?，F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,，閃光對(duì)焊，電弧焊,，氣壓焊,。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活,。如果不著要領(lǐng),，無論如何也是點(diǎn)不著的，掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了,。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,，我們圓滿完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程,。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,，我們所要做的就是把上面的部分完成,。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米，約一層樓高的架子,。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管,。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管,。大家分工合作，很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè),。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了,。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管,，就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè),，這是后話了,。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了，由于一味的追趕工程進(jìn)度,，不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,，于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來還是完美的完成了任務(wù),。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn),。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí),，也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇六

短暫的大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來回顧過去的見證,。它就是畢業(yè)實(shí)習(xí),。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過度階段,。

首先,，我想先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)習(xí)所做的幫助和努力,。使我在我的業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢查了自己兩年內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門,。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,。在預(yù)算組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，參加工程的'預(yù)決算，并獨(dú)立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預(yù)算工作,。就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活中兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)很順利的完成了,。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。有時(shí)候會(huì)覺的來自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課，很輕松,。

但我相信只要自己努力,、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功,。畢竟這才剛剛兩個(gè)月,。“天將降大任于世人也,，必先勞其筋骨,，餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人?！弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约?。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問,。

我是學(xué)建筑工程管理的，在書本上學(xué)過很多的理論知識(shí),。似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過，通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我把理論和實(shí)際相結(jié)合,，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力,。

當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,，當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度,、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，才體會(huì)到古人曾說過的一句話“書到用時(shí)方恨少”,。可是世上是沒有賣后悔藥,。

我只能不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞,，拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇七

根據(jù)學(xué)校安排，我們于20xx年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今天我們來到學(xué)校的一教,，新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓,。通過4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性,。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實(shí)訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu),?？蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,，水泥是施工的黏合劑，所以施工前要買多少水泥呢,？水泥的有效時(shí)間有多久呢,？都是一個(gè)稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,，現(xiàn)在都不準(zhǔn)用紅磚了,，制造紅磚的污染大，而且質(zhì)量重,，相對(duì)于空心磚來講,，空心磚質(zhì)量輕，可以減少對(duì)基礎(chǔ)的壓力,?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由荷載把力傳到樓面,，再由樓面?zhèn)鞯街?，再由柱子傳到基礎(chǔ)。

在一教,，老師跟我們講到變形縫,，變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫,。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土,?？p中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,，老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,，主要是讓我們了解梁的布筋情況，排水系統(tǒng)和電路。

我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,，使我懂得了很多將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

通過這次實(shí)習(xí)，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),，沒有真本事是不行的,。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為,，同時(shí)也可以通過接觸不同的對(duì)象,，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信,，更加堅(jiān)強(qiáng),！

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力！

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇八

通過4天的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)，我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成,、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架—-剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長(zhǎng)處,，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能,。

a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的'抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。,。樓梯間四角最好設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。,?？缍缺容^大的梁，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱,。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,，被稱為施工縫,。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,，而應(yīng)該是一個(gè)面,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。

沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。

伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。

圈梁,。

砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。

圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）,。

通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇九

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)之一,，是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進(jìn)行的一次社會(huì)實(shí)踐和調(diào)查活動(dòng)。本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容廣泛,，涉及工程管理及企業(yè)管理實(shí)踐中諸多問題,，是學(xué)生鞏固和提高理論知識(shí)水平及鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的全面實(shí)訓(xùn)。

通過畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本理論解決工程實(shí)際中的項(xiàng)目管理問題,，提高分析問題和解決問題的能力,。

在工程技術(shù)人員和項(xiàng)目管理人員的指導(dǎo)下，獨(dú)立承擔(dān)并完成一定工程項(xiàng)目管理的實(shí)際工作,，從而得到實(shí)際工作鍛煉,，取得項(xiàng)目管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作責(zé)任心和自信心,，為以后從事項(xiàng)目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)時(shí)間：xx年x月x日-xx年x月x日。

實(shí)訓(xùn)單位：xx建工第四建筑有限公司,。

實(shí)訓(xùn)單位xx建工第四建設(shè)有限公司成立于1953年1月,，早期隸屬于中央建筑部第三工程局。xx年4月,，xx省第四建筑工程公司經(jīng)xx省國(guó)資委批復(fù),，由xx建工集團(tuán)有限公司和xx建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資，改制成立xx建工第四建設(shè)有限公司,。公司總資產(chǎn)7.9億元,，注冊(cè)資金2.53億元。現(xiàn)有職工1901人,，其中,，擁有中、高級(jí)職稱人員460人,，一級(jí)注冊(cè)建造師39人,，二級(jí)注冊(cè)建造師202人，其他注冊(cè)類執(zhí)業(yè)資格人員40人,。公司下設(shè)16個(gè)土建工程項(xiàng)目部(含國(guó)際工程管理部),，1個(gè)以管理為主的第十七項(xiàng)目部，2個(gè)安裝工程項(xiàng)目部,，1個(gè)機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目部,，1個(gè)科技開發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目部，4個(gè)專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司,、鋼結(jié)構(gòu)分公司,、安裝分公司、市政路橋分公司),，控股xx特斯特試驗(yàn)檢測(cè)有限公司,。公司擁有房屋建筑總承包一級(jí)、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道工程專業(yè)承包一級(jí),、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級(jí),、消防設(shè)施工程專業(yè)承包一級(jí),、機(jī)電安裝工程施工總承包一級(jí)、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包一級(jí),、市政公用工程總承包三級(jí),、電力施工總承包三級(jí)、土石方專業(yè)承包三級(jí)資質(zhì),。公司技術(shù)力量雄厚,，其中機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國(guó)內(nèi)處于先進(jìn)水平,；大體積混凝土施工技術(shù),、逆作法施工技術(shù)以及預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平；擁有國(guó)家級(jí)工法3項(xiàng),，省級(jí)工法23項(xiàng),；xx年公司建立了企業(yè)省(部)級(jí)技術(shù)中心；xx年10月公司獲1項(xiàng)全國(guó)建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,，整體達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,；公司主編了2項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，參編了1項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),；公司現(xiàn)擁有實(shí)用新型專利9項(xiàng),。xx年公司完成合同經(jīng)營(yíng)額53.19億元，完成施工產(chǎn)值37.1億元,，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3800萬元,。近三年，公司榮獲魯班獎(jiǎng)1項(xiàng),、國(guó)優(yōu)工程4項(xiàng),、省優(yōu)工程16項(xiàng)、市優(yōu)工程12項(xiàng),；公司xx年再次榮獲“全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號(hào),，同年還被評(píng)為“全國(guó)aaa級(jí)信用企業(yè)”；xx年榮獲“xx省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎(jiǎng)”12項(xiàng),，入選xx省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強(qiáng),；xxx榮獲“國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)設(shè)立30周年先進(jìn)單位”稱號(hào),，并入選“中國(guó)建筑業(yè)最具成長(zhǎng)性企業(yè)百?gòu)?qiáng)”,；公司榮獲昆明市連續(xù)“重合同、守信用企業(yè)”稱號(hào),。公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點(diǎn)，立足房建主業(yè),，推進(jìn)板塊的協(xié)同發(fā)展,，用管理,、成本、技術(shù),、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,，機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、鋼結(jié)構(gòu),、水利水電,、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績(jī),。公司還積極開拓省外市場(chǎng),，先后在湖南、四川,、貴州,、西藏等地承接了工程任務(wù)；努力開拓海外市場(chǎng),，參與了老撾,、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國(guó)際工程項(xiàng)目的建設(shè),。xx四建秉承“至誠(chéng),、至專、共創(chuàng),、共贏”的企業(yè)精神,，奉行“提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值”的企業(yè)宗旨,，打造“西部領(lǐng)先,、國(guó)內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。

實(shí)訓(xùn)工程工程名稱：xx市xx區(qū)xx年保障性住房3標(biāo)段c片區(qū)工程,。

工程地點(diǎn)：xx市隆陽(yáng)區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南,。

設(shè)計(jì)單位：xx元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計(jì)院。

地勘單位：xx市萬潤(rùn)水利電力勘測(cè)設(shè)計(jì)有限公司,。

總承包單位：xx建工第四建設(shè)有限公司,。

總建筑面積：約75761.47萬平方米。

結(jié)構(gòu)類型：框剪結(jié)構(gòu),。

建筑概況：z13,、z14、z15,、z16,、z17棟均為層高2.8md的17層住宅，每棟占地面積為617.64㎡,。z19,、z20棟均是一,、二層為層高4.2m的商鋪，3~17層為層高2.8m的住宅,，z19占地面積為1040.24㎡,，z20占地面積為13877.40㎡。且均為樁筏基礎(chǔ),，前五棟每棟打樁171顆,，后兩棟分別為228顆、238顆,。

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)全面接觸工程管理活動(dòng)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié),，每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實(shí)訓(xùn)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題有針對(duì)性的選擇實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。要求如下：

重視實(shí)踐,，深入實(shí)訓(xùn)單位，虛心向單位的有關(guān)人員求教,，尊重單位的安排,；

用所學(xué)過的理論知識(shí)來分析實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題；

注意安全,，嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)單位的規(guī)章制度,。妥善保管所借資料，用后歸還,，注意保密,；

在實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性,；

1.熟悉有關(guān)設(shè)計(jì)圖紙,，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計(jì)或施工方案以及施工管理文件，掌握其實(shí)際實(shí)施情況,。

2.我們主要參加測(cè)量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程施工過程的操作實(shí)訓(xùn),，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法,。

1、鋼筋工程,。

鋼筋作為工程施工中最為重要的一部分,，鋼筋工程的完成質(zhì)量和進(jìn)度對(duì)于整個(gè)工程起著舉足輕重的作用，在施工現(xiàn)場(chǎng)與鋼筋相關(guān)的一般有鋼筋的訂貨與存貨之間的關(guān)系,，鋼筋的運(yùn)輸存放,，鋼筋的翻樣和制作，鋼筋的安防和綁扎等,。

鋼筋的進(jìn)貨量與存貨量：

(1)根據(jù)圖紙要求,，施工需求量，從鋼筋廠商處訂購(gòu),，在保證施工政策進(jìn)行下做到不大量囤積貨物,。

(2)在選擇鋼筋品質(zhì)時(shí)，結(jié)合合理的價(jià)格區(qū)間選擇,，但要保證最佳存放和制作,、澆筑混凝土期間，鋼筋的生銹程度控制在相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)所要求的范圍之內(nèi),。

(3)鋼筋進(jìn)場(chǎng)要檢驗(yàn)其質(zhì)量(一般指生銹程度),，并做好保護(hù)工作。

鋼筋的制作：

鋼筋的制作包括下料和制料,。在現(xiàn)場(chǎng)施工中,，特別在做建筑基礎(chǔ)時(shí)，鋼筋用量特別大,，同時(shí)基礎(chǔ)對(duì)于一棟建筑的重要性如同人地心臟,，鋼筋就如同這心臟中的血管，同時(shí)我們?cè)谧龌A(chǔ)面向下深挖數(shù)米為以后的電梯井和集水坑,，然而這些工作經(jīng)常做的比較粗糙,，放坡以后與標(biāo)準(zhǔn)要求有一定的距離，所以說在放線工作完成以后,，下料單的時(shí)候要進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,，并準(zhǔn)確算出錨固長(zhǎng)度。施工人員在制料過程中首先要做到的就是安全問題,，同時(shí)要保證在制料準(zhǔn)確的前提下節(jié)約材料,，即取得最大利益以及四節(jié)一環(huán)保。對(duì)于廢舊鋼材要集中處理(按長(zhǎng)度和型號(hào)分類堆放在固定的地方能用則用,，如在以后做馬鐙和套筒連接的時(shí)候可以用的上或者在鋼筋堆焊的時(shí)候以及焊接各種容器的時(shí)候都用得上),。

作為鋼筋的翻樣人員，首先要認(rèn)真研讀圖紙?jiān)O(shè)計(jì)所依據(jù)的突擊,，或利用翻樣軟件進(jìn)行翻樣,，特別要注意對(duì)于一些體積特別大，施工難度大的箍筋要進(jìn)行分解(1,、有利鋼筋的制作和安裝2,、有利于對(duì)鋼筋的調(diào)整3、減少管理人員和施工人員工作量4,、加快施工進(jìn)度,，提高工作效率),，具體的分解方法參見相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐,，實(shí)訓(xùn)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,。這次實(shí)訓(xùn)與以前的課堂實(shí)訓(xùn)相比，時(shí)間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛,、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),，加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,、獨(dú)立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。

鞏固課堂教學(xué)知識(shí),，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化,。同時(shí),，熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)訓(xùn),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測(cè)區(qū)是我們xx學(xué)校，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂,，同時(shí)也讓我感嘆良多,。

首先,，測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)訓(xùn)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,，如普通測(cè)量學(xué),、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。

其次，通過這次實(shí)訓(xùn),，熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力,，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十一

本次測(cè)繪實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民居的構(gòu)造,、材料以及藝術(shù)空間手法的處理加強(qiáng)深入了解，以深化大三上學(xué)期對(duì)中國(guó)古建筑史的理論學(xué)習(xí),，以及加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)內(nèi)建筑的熱愛,。

xx年7月1號(hào)根據(jù)學(xué)校授課安排，我們將在湘潭平政路進(jìn)行維持二周的古建筑測(cè)繪實(shí)訓(xùn),。

06建筑學(xué)本部1,、2班跟瀟建1、2班,。

7月1號(hào)上午九點(diǎn)鐘,，我們班的同學(xué)全體在文廟集合，然后按分組的情況分頭行事,。最終我們選定的是距離關(guān)圣殿東100米處的三戶民宅,。這天的天氣相當(dāng)詭異，雨下的很大,，好多人鞋子跟褲子都濕了,，同時(shí)也給測(cè)繪工作的進(jìn)展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,，我們便開工了,。我們組共有七個(gè)人，湘潭本地的有兩個(gè),，鑒于語言溝通的問題,，這問卷調(diào)查當(dāng)然非他們莫屬啦。大隊(duì)人馬首先殺進(jìn)一個(gè)老爺爺?shù)募依?，小劉首身示范,。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調(diào)查問卷啦,。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史（貌似這一條老街房子的平均年齡達(dá)到了一百多）的民居著手測(cè)繪事宜,。我們從大門而入，房子很簡(jiǎn)單的一面寬三進(jìn)深,，門洞都是開在同一邊上,，除去大門是正（典型的立面）中心的。進(jìn)入第三間房子的時(shí)候,，一架舊式木質(zhì)樓梯呈現(xiàn)面前,，沒有扶手，樓梯的踢面也是鏤空的,，踏面也很不平整貌似還能轉(zhuǎn)動(dòng),，大概首層的層高是4.1米,，看到這樣的樓梯，女生貌似有點(diǎn)懼怕,，不知道當(dāng)初在造它之時(shí),，主人是否有想過？上了二樓,，哇塞,，滿目灰塵，估計(jì)主人是不怎么上來吧,，除了去臨街面出的挑臺(tái)晾曬衣服,，平時(shí)是很少活動(dòng)的！讓我有意外之喜的不是中國(guó)傳統(tǒng)的木屋架結(jié)構(gòu),，也不是挑臺(tái)出為支撐挑檐而撐起的木結(jié)構(gòu)（屋架木結(jié)構(gòu)）上的倒蓮座,，而是中間二進(jìn)廳（不知道可否這么叫）中一個(gè)被兩排南北方向的木欄桿圍護(hù)起來的空間，甚是好奇,，小劉爆冷說,，大概是放置過世的老人的，但細(xì)想一般不都是置于堂屋的嘛,？無奈尋問主人,，自也是說不上個(gè)一二。有個(gè)值得一提的是“一線天”,，（一線天）首層片面是三進(jìn)深,，而到了二層就變成了二進(jìn)深外加前面所提的挑臺(tái)，屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,，脊檁線正對(duì)與二進(jìn)房的中點(diǎn),，在三進(jìn)房與二進(jìn)房屋頂交接的地方很特意的預(yù)留了15mm寬的一條窄縫，讓光線從此處泄露下來,，我猜測(cè)大概是房間不開窗的緣故，為了解決光線的問題,，故采用了此法,。

還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法，編好的竹篾成其“骨”,，混以稻草,、黃土為粘結(jié)劑，這做法到有點(diǎn)仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,，不過相比之下,，它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好，（墻壁材料）只是從理論上來說使用年限有所遜色,，且承載力,、抵擋風(fēng)與暴雨的能力也不及后者,，但能純于世達(dá)一百多年，也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧,！這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn),。我們上午的工作差不過就做到著，總結(jié)一下,，完成了問卷調(diào)查以及第一家的測(cè)繪,。

中午，大隊(duì)人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,，無奈其廚藝有限,，我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨，撿以兩三點(diǎn)菜色,，撮以些許大白米,，瞌睡連連。下午強(qiáng)打精神,，繼續(xù)上陣,。歸去途中歷經(jīng)關(guān)圣殿，帶著久遠(yuǎn)的好奇心,，推開了紅漆的大門,，貌似今日對(duì)外不開放，殿內(nèi)人煙稀少,，冷冷清清,，大概是今天下雨之故！閑逛了一遍,，跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影,。不辜負(fù)此次之行。后來,，我們又瞄準(zhǔn)了離第一家不遠(yuǎn)的民居,，歷盡一百年有余，建筑形制類似于第一家,，很典型的住戶類型,，熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契，哇塞,，我想我們是沒必要測(cè)啦,，上面是絕對(duì)原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,，室內(nèi)墻面上的開窗,，一般多見于古典園林，通過借景的構(gòu)圖手法來美化景色，在這里也被應(yīng)用到了室內(nèi),。再接著我們拐了個(gè)彎,，尋找到了第三家民居。典型的兩層,，唯一不同的是二樓的護(hù)欄不見了,，可能是被主人拆了，首層也是一面寬三進(jìn)深,，門洞方向均開在墻面的北邊,，幾乎也不怎么開窗，但室內(nèi)采光尚好,，大概是門洞做的比較高,，且在第三進(jìn)房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,，據(jù)外貌看來估計(jì)是商鋪,，對(duì)面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史，門口還有一對(duì)石獅,，甚是莊嚴(yán)?。≈链宋覀儽敬蔚墓沤ㄖy(cè)繪之行已圓滿結(jié)束,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十二

建筑cad專周訓(xùn)練是建環(huán)本科的一門技能課,是為培養(yǎng)工程管理本科專業(yè)學(xué)生的建筑cad操作能力而開出的實(shí)踐技能課,。對(duì)于工程管理本科專業(yè)的學(xué)生是最佳的應(yīng)用水平培養(yǎng)方式。使學(xué)生掌握天正建筑cad實(shí)用基本技能,了解圖形圖像技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展,；能在將來的工作中充分利用天正建筑cad圖形技術(shù),熟練地運(yùn)用天正建筑軟件,提高建筑設(shè)計(jì)技能,成倍提高設(shè)計(jì)效率,，使建筑設(shè)計(jì)上檔次，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生在軟件學(xué)習(xí)中嚴(yán)格,、有序、準(zhǔn)確,、求精的科學(xué)態(tài)度和學(xué)風(fēng),。

1.按考試要求，達(dá)到充分掌握天正建筑cad的原理,、方法,、技巧。

2.在專周教學(xué)中強(qiáng)調(diào)天正建筑cad中常用的操作技巧,，相關(guān)的擴(kuò)展功能和優(yōu)勢(shì)。3.熟練運(yùn)用常用的（快捷鍵）熱鍵,。

4.能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)到的知識(shí)融會(huì)貫通,通過有關(guān)認(rèn)證考試,。

主體。

1．cad軟件安裝,、調(diào)試,、優(yōu)化和定制天正建筑cad工作環(huán)境,。

2．繪圖命令、初始圖及使用,、圖幅單位,、點(diǎn)、直線,、退出方式,、文件管理、圓,、圓弧,、pline、粗線,、區(qū)域填充,、圓環(huán)、多邊形,、橢圓,、文本、字樣,、漢字輸入,、hatch剖面線、三維功能,。

3.編揖命令,、選擇集、擦除,、恢復(fù),、平移、拷貝,、鏡象,、旋轉(zhuǎn)、變比,、陣列,、斷開、修剪,、延長(zhǎng),、拉伸、倒角,、倒園角,、等距線、修改、等分,。

4.實(shí)用命令,、詢問、顯示控制,、面積,、距離、圖形數(shù)據(jù)庫(kù),、視圖管理,、重生、fill,、圖,、層、繪圖環(huán)境,、圖幅邊界,、單位制、網(wǎng)格,。

5.圖層,、線型、顏色,、線型比例,、線型文件。

塊,、insert插入,、多重插入、wblook,、塊與層,。

7.尺寸標(biāo)注、dim與dim1,、水平標(biāo)注,、垂直標(biāo)注、連續(xù)型,。

8.建筑施工圖,、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、總平面圖,。

9.軸網(wǎng)的繪制,、標(biāo)注、編輯,、墻體繪制,、編輯,。

10.三維操作、柱,、標(biāo)準(zhǔn)柱、對(duì)象編輯,、底層平面圖,。

11.門窗和陽(yáng)臺(tái)、窗的編輯,、翻轉(zhuǎn),、門窗套。

12.雙跑樓梯,、電梯,、自動(dòng)扶梯。

13.其它各層平面圖和屋頂平面圖,。

14.室內(nèi)外設(shè)施,、陽(yáng)臺(tái)、臺(tái)階,、坡道,、散水。

15.屋頂,、立面圖的閱讀與繪制,。

16.剖面圖、樓層表,、剖面,。

17.表格與文字、布圖和打印,、天正典型實(shí)例,、標(biāo)準(zhǔn)層住宅平面圖繪制方法。

1.20xx年12月19號(hào)實(shí)訓(xùn)的第一天,，老師給我們演示了autocad的安裝,、調(diào)試和優(yōu)化過程，然后演示了autocad界面上的繪圖命令,、初始圖及使用,、圖幅單位、點(diǎn),、直線退出方式,、文件管理、圓,、圓弧,、pline,、粗線、區(qū)域填充,、圓環(huán),、多邊形、橢圓,、文本,、字樣。等知識(shí),。下午我們自己找時(shí)間在自己的電腦上安裝了autocad20xx,，并練習(xí)了上午老師所講的知識(shí)。在練習(xí)過程中由于不熟悉autocad,，導(dǎo)致很多問題,，動(dòng)作生疏，不知如何操作,。但經(jīng)過反復(fù)嘗試和練習(xí),，最終頗有成效。

2.20xx年12月20號(hào)實(shí)訓(xùn)的第二天,，上午上課老師沒有集中講課,，我們自己在機(jī)房練習(xí)老師昨天老師所講的內(nèi)容，并按照書本上所講的一一練習(xí),，我主要是練習(xí)或園,、橢圓、五角星,、圓的相切,，圓與正多邊形的相切組合等圖。在畫圖的過程中有許多問題,，比如不熟悉畫圖命令,，不注意命令欄的指示，導(dǎo)致一個(gè)圖要畫很久,，沒效率,。

3.20xx年12月21號(hào)實(shí)訓(xùn)的第三天，由于晚上上課,，老師集中通過一些練習(xí)圖（太極圖案,、圓和正多邊形的組合圖等）演示了編揖命令、,、選擇集,擦除,恢復(fù),平移,拷貝,、鏡象,旋轉(zhuǎn),變比、陣列,、斷開,修剪,延長(zhǎng),、拉伸,、倒角、倒園角,、等距線,、修改、實(shí)用命令,、顯示控制,、面積、距離,、圖層、繪圖環(huán)境,、圖幅邊界,、單位制、網(wǎng)格,、顏色等內(nèi)容,。

4.20xx年12月22號(hào)實(shí)訓(xùn)的第四天，白天沒課,，自己就動(dòng)手對(duì)老師昨晚講的進(jìn)行了操作,，基本上畫出了老師所演示的幾幅圖。晚上上課的是后,，老師沒講,，自己很快就再一次繪出了老師昨晚所講的幾幅圖，并自己按照書本練習(xí)了其他的一些知識(shí),。過程中出現(xiàn)了一些問題,，但不嚴(yán)重，最終都能自己解決,。在畫圖過程中我也得到許多經(jīng)驗(yàn),，畫一個(gè)圖的方法不是一成不變的，你可以用多種方法達(dá)到相同的目的,。

5.20xx年12月23日實(shí)訓(xùn)的第五天,，今天主要是自己完成老師布置的作業(yè)，一副刀型圖,、一副花圖,，一副簡(jiǎn)單的軸網(wǎng)墻體門窗圖。由于是第一次畫建筑圖,，老師又沒講,，根據(jù)書本來做，出現(xiàn)了很多問題,，不知道該從哪里著手,，但經(jīng)過問老師和同學(xué),，最終完成了作業(yè)，雖然不是很精確,，但也馬馬虎虎了,。由于要用天正的，我又在自己的電腦上安裝了一個(gè)天正建筑8.20軟件,。

6.20xx年12月26號(hào)實(shí)訓(xùn)的第六天,，白天沒課，自己在探索天正建筑軟件的功能及應(yīng)用,。晚上上課時(shí),，老師集中通過一副建筑圖講了建筑施工圖、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、總平面圖,、軸網(wǎng)的繪制、標(biāo)注,、編輯,、墻體繪制、墻體編輯,、三維操作,、柱、標(biāo)準(zhǔn)柱,、角柱,、對(duì)象編輯、底層平面圖,、門窗和陽(yáng)臺(tái),、窗的編輯、翻轉(zhuǎn),、門窗套,、雙跑樓梯、電梯,、自動(dòng)扶梯,、其它各層平面圖和屋頂平面圖、室內(nèi)外設(shè)施,、陽(yáng)臺(tái),、臺(tái)階、坡道,、散水,、內(nèi)外高差、屋頂,、立面圖繪制,、樓層表,、剖面圖、樓層表,、剖面,。表格與文字、布圖和打印,、標(biāo)準(zhǔn)層住宅平面圖繪制方法和技巧等,。7.20xx年12月27日實(shí)訓(xùn)的第七天，今天白天自己練習(xí)了老師昨晚上所講的,，晚上上課時(shí)老師布置了第二次作業(yè),，繪制一副二層平面圖。由于老師講了一些,，畫起來起來比較快,，但在過程中也頻頻出現(xiàn)問題，大致方向課把握,，知識(shí)一些細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致效率頗低。所以在當(dāng)晚沒有交成作業(yè),。

如果用門窗標(biāo)注,，數(shù)字和尺寸線的位置可能不好，你可以用逐點(diǎn)標(biāo)注來畫．或?qū)⒄淮蜷_,，將其移動(dòng)等,。

9.20xx年12月29號(hào)實(shí)訓(xùn)的第九天，今天是實(shí)訓(xùn)的倒數(shù)第二天了,，今天自己在練習(xí)繪制建筑圖,，在以前的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏，由于繪圖軟件的版本問題,，導(dǎo)致第二次作業(yè)今晚上才交,。由于一個(gè)疏忽，在交作業(yè)時(shí),，做了修改,。精益求精的精神很重要啊,！

10.20xx年12月30日實(shí)訓(xùn)的第十天,，今天上午整理實(shí)訓(xùn)日記、報(bào)告以便在下午考試時(shí)上交,。

心得體會(huì)：

兩周的《建筑cad》實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)和繪圖，使我對(duì)cad有了進(jìn)一步的了解,，收獲頗多,。一開始覺得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件,，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來,，使我對(duì)這個(gè)軟件的看法徹底改變了,，不但用處很大，我們可以用它作出工程,、建筑等方面的圖畫來,，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了,。計(jì)算機(jī)繪圖的目標(biāo)就是要使設(shè)計(jì)的結(jié)果在生產(chǎn)實(shí)踐時(shí)發(fā)揮作用,。目前的設(shè)計(jì)結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時(shí),，在設(shè)計(jì)單位,，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對(duì)象。雖然計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計(jì),、生產(chǎn)的無紙化,，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計(jì)生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計(jì)生產(chǎn)的依據(jù),。因此,，怎樣將cad設(shè)計(jì)產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合得非常緊密的問題,，在某種意義上來說,，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要,。

最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，多把握一項(xiàng)技能，就多一次選擇,，多一次在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去的機(jī)會(huì),。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十三

很高興學(xué)校為我們開設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課程，這兩周對(duì)我們這些初學(xué)者來說是非常有益的,，因?yàn)樗艹浞值奶岣呶覀兊膶I(yè)素質(zhì)和動(dòng)手能力,，并且能將我們的理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不再讓大家覺得我們是只會(huì)說不會(huì)動(dòng)手的人,。

實(shí)訓(xùn)一開始,，就開展了動(dòng)員大會(huì)，上午我們領(lǐng)取了要用的儀器：水準(zhǔn)儀,，經(jīng)偉儀,，兩水準(zhǔn)尺，兩花桿，一卷尺,，做這行最深的一點(diǎn)感悟就是要好好的保護(hù)好儀器,，細(xì)節(jié)決定成敗，在這方面,，我們吸取了前幾次的教訓(xùn),，每次測(cè)量開始都小心翼翼地把這方面做好了，所以在之后處理數(shù)據(jù)的時(shí)候沒有遇到那么多的困難了,。這些都多虧了大家的細(xì)心與努力的配合還有就是團(tuán)結(jié)合作,。

在這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容中我們主要是將學(xué)校的宿舍樓地形圖測(cè)繪出來，在測(cè)量過程中,，我擔(dān)當(dāng)過跑尺員,、立桿員、測(cè)量員等等,。

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本次實(shí)習(xí)給我的另一個(gè)深刻印象就是測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種,！我們組有六名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的,，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,。于是我們將六人分成了兩組，前幾天,，一組測(cè)高程,、碎步點(diǎn)，另一組測(cè)控制點(diǎn)之間的角度,、點(diǎn)之間的距離，這樣的分工合作讓我們的效率更高,，同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,，我開始還知識(shí)以為他們只是隨便說說,，在我們面前顯擺顯擺的，都沒有能夠完全了解,。通過這次的實(shí)訓(xùn),，才整整了解到，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了,。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼,，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了,。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快,，各有各的方法和見解,，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí),，對(duì)的一方也不那么的顯擺,，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng),！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用經(jīng)偉儀和水準(zhǔn)儀,，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度,，草草了事收工,，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,，記錄每一站,，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，沒有對(duì)上一步的檢核,，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核,，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工，決不馬虎,，,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心,、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn),！

從這次實(shí)訓(xùn)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,，例如：

（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng),，有晃動(dòng)時(shí),，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大,。

（2）當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合,，如果目標(biāo)有一定寬度,，可以用雙絲夾住目標(biāo)。

（3）在讀取數(shù)據(jù)時(shí),，每位成員都要細(xì)心,，既要看得準(zhǔn)，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

量,、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

（6）團(tuán)結(jié)就是力量,，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點(diǎn)很重要,，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平,，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),，在學(xué)校如此,，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽(yáng)去測(cè)量,，算出誤差大的大家一起討論和修改,，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的,。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案,。xx這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,，常親自為我們解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)我們的興趣,，使在實(shí)習(xí)過程中不再盲目。當(dāng)然天氣是一個(gè)重要影響因素,，期間,，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化,。

通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一,、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍,，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中,；二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,，我學(xué)會(huì)了很多東西,，懂得了很多道理。

首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中,、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué),。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍,，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí),，這樣才能做到舉一反三,。

其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),，更要做到精益求精,。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn),，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng),。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時(shí)節(jié),，長(zhǎng)春的溫度很高，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,，早上四點(diǎn)多就起床開始測(cè)量，因?yàn)橹形绲奶?yáng)實(shí)在太厲害了,，我們下午3--4點(diǎn)開始工作,，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,，而不是搶時(shí)間,，趕進(jìn)度，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn).

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十四

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,，學(xué)校在開學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的理論知識(shí),，并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),。

這次實(shí)習(xí)維持四天，時(shí)間從9月7日到9月10日,，地點(diǎn)是重慶大學(xué)b區(qū),。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置,；第1天參觀的地點(diǎn)是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,；第2天參觀的地點(diǎn)是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際,，第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理,。由于天氣的異常高溫（40度左右），第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像,。

（一）觀看房屋的結(jié)構(gòu),。

通過查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類,。按結(jié)構(gòu)材料,，結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu),、砌體結(jié)構(gòu),、混凝土結(jié)構(gòu),、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu),、框架結(jié)構(gòu),、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),，組合結(jié)構(gòu)等,。這次實(shí)習(xí)中，b二綜合樓,、b一綜合樓,、食堂、科學(xué)會(huì)堂都是框架結(jié)構(gòu),；建工館由于年代久遠(yuǎn),，是砌體結(jié)構(gòu)；老師住宅區(qū)由于是33層,，是剪力墻結(jié)構(gòu),；2個(gè)土木工程實(shí)驗(yàn)室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說,，如果是單層廠房,，為了經(jīng)濟(jì)合理，一般是排架結(jié)構(gòu),，這樣利于大空間的處理,；多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu)，高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理,，一般是剪力墻結(jié)構(gòu),。通過實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的查看，我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過程中見到的結(jié)構(gòu)的定義及分類,。

砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu),。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu),。分為無筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu),。

混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu),、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等,。

1、素混凝土是由膠凝材料（水泥）,、水和粗,、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合，拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材,。

2,、當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋，則為鋼筋混凝土,。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近，鋼筋和混凝土這兩種物理,、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,，前者主要受拉，后者主要受壓,。

（二）預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,，利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓，所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,，也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度,。

排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子，有一個(gè)屋架支撐在柱子上,，形成了這樣的一排,，下面又是一排，在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子,。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,，而排架間的承載能力則較弱，通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,，避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng),，發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。

框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用,。

剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,，能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力，并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,，并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力,。

在老師的講解過程中，我領(lǐng)會(huì)到"細(xì)節(jié)決定成敗"這句話的真正意義,。任何事情都如此,，建造房子也不例外，在施工過程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意,。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件,。下面我講一些我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。

在b二綜合樓中,，了解到裙樓與主樓之間是沒有連接的,，之間有縫,，是沉降縫、收縮縫,，抗震縫的三縫合一,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十五

測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性較強(qiáng)的工作。通過2周的野外和室內(nèi)的實(shí)踐操作,，把書本上學(xué)的一部分理論知識(shí)和與實(shí)踐相結(jié)合,，以加深鞏固和理解，明確建筑工程技術(shù)人員掌握工程測(cè)量技術(shù)的意義和重要性,。

水準(zhǔn)測(cè)量：

（1）水準(zhǔn)測(cè)量原理：

水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差,，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差,，推算出未知點(diǎn)高程。

（2）水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)：

1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn),。

2）當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí),，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無法測(cè)出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站,，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量,。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程,。

3）水準(zhǔn)測(cè)量的檢核,。

計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核,。

測(cè)站檢核：對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核,，用變更儀器法進(jìn)行檢核,。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,，即6mm,。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè)：理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì),，存在高差閉合差,，其不應(yīng)該大于你容許值，即,，若高差閉合差超出此范圍,，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。

碎步測(cè)量：

（1）碎步點(diǎn)的選擇,。

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,，連接這些特征點(diǎn),，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對(duì)于地貌來說,，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,，山谷線等地性線上。

（2）經(jīng)緯儀測(cè)繪法,。

觀測(cè)時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上，繪圖板安置于測(cè)站旁,，用經(jīng)緯儀測(cè)定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,，測(cè)站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,，再對(duì)照實(shí)地描繪地形。操作步驟如下：

1）安置儀器,。安置儀器于測(cè)站點(diǎn),，測(cè)定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i,，填入手簿,。

2）定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),，作為零方向,，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3）立尺,。立尺員依次將尺立在地物,，地貌特征點(diǎn)上。

4）觀測(cè),。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù),。又讀上絲和下絲讀數(shù),，計(jì)算式間距。再讀中絲讀數(shù),，豎盤讀數(shù),。

5）記錄。將所測(cè)讀數(shù)依次填入手簿。

6）計(jì)算,。按視距測(cè)量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,，高差和高程。

7）展繪碎步點(diǎn),。

為期2周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)終于要落下帷幕,，雖然開始時(shí)大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的,。我覺得自己學(xué)到了很多的東西,。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)?？刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,，并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),，提高了實(shí)際操作的技能,。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,，并發(fā)揮了重要的作用,，從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少，現(xiàn)在想來這場(chǎng)痛苦的實(shí)訓(xùn)是必要的,。

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)訓(xùn)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)訓(xùn)完成的更加完美,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十六

通過在網(wǎng)上對(duì)建筑結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的理解和實(shí)踐,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際的結(jié)合,，加深對(duì)建筑構(gòu)造知識(shí)的理解和做法，以及結(jié)構(gòu)使用地方的見解,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)的能力,，增加對(duì)以后建筑設(shè)計(jì)時(shí)的結(jié)構(gòu)選擇和運(yùn)用的能力,，了解社會(huì)上的一般框架結(jié)構(gòu)，積累專業(yè)知識(shí),。

（二）,、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年7月18日,。

（三）,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

湖北省麻城市婦幼保健院,。

（四）,、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

了解框架結(jié)構(gòu)構(gòu)造的內(nèi)容,，室內(nèi)外結(jié)構(gòu)的運(yùn)用,，觀察其作用和性能，詢問做法以及相關(guān)知識(shí),，并聯(lián)系所學(xué)的內(nèi)容和相關(guān)資料圖集,，進(jìn)行一定深度的探索和研究。

（五）,、實(shí)習(xí)成果。

20xx年暑期時(shí)候我有幸參加藍(lán)天監(jiān)理公司的實(shí)習(xí)工作,，我在麻城市婦幼保健院住院部擴(kuò)建工程進(jìn)行監(jiān)理實(shí)習(xí),。這是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)并運(yùn)用自己已學(xué)的專業(yè)知識(shí)的好機(jī)遇，能夠了解構(gòu)造的做法和作用,，讓我更深一步的了解理論與現(xiàn)實(shí)的差別和兩者相結(jié)合的運(yùn)用,。

本工程是湖北麻城婦幼保健院住院部擴(kuò)建工程，承建企業(yè)是湖20xx-10-19北麻城市華興建筑公司,。該工程采用樁基礎(chǔ),，框架結(jié)構(gòu)，柱子為方柱子,，現(xiàn)澆混凝土樓板,，樓梯采用現(xiàn)澆梁板式，樓層一共五層,。面積約為1500平方米,。

1、基礎(chǔ)的種類構(gòu)造做法以及材料和保護(hù)措施,。（討論了樁基礎(chǔ)的類型：摩擦樁,，端承樁，摩擦端承樁,。樁的深度最少要大于3米以及當(dāng)打不到巖石層就是應(yīng)該采用摩擦端承樁基礎(chǔ)或者箱型基礎(chǔ)）,。

2,、墻的種類以及做法，保護(hù)措施和作用,。（特別是討論了墻的頂部斜砌的作用：填充維護(hù),，減少梁受彎矩時(shí)對(duì)墻的破壞等）。

3,、構(gòu)造做法,，種類及作用。（談到構(gòu)造柱的作用及使用位子）,。

4,、梯的構(gòu)筑方式及種類，大體尺度,。

5,、道井的構(gòu)筑類型及作用。

6,、窗的構(gòu)造及尺度,，作用。

7,、地板的構(gòu)筑及種類,。（討論到樓板的厚度一般為15cm以及現(xiàn)在常用的樓板就是現(xiàn)澆式，采用木模）,。

1,、木工類。

1）模板的種類及制作辦法,；

2）各種結(jié)構(gòu)模板安裝的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),；

3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)；

4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序,；

5）模板拆除的注意事項(xiàng),；

6）模板的清理，堆放和維修的辦法及規(guī)定,；

2,、鋼筋工類。

1）鋼筋的種類及外形特征,；

2）鋼筋的焊接辦法及品質(zhì)規(guī)定,；

3）鋼筋冷加工的辦法及工藝；

4）鋼筋的綁扎的辦法及品質(zhì)規(guī)定,；

5）鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度規(guī)定,；

6）各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制辦法；

7）掌握隱蔽工程記錄辦法及主要內(nèi)容,；

3,、混泥土工類,。

1）攪拌機(jī)的種類，規(guī)格,，拌和的原理,；

2）震動(dòng)器的種類，適用范圍,；

3）施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容,；

4）施工縫的留設(shè)及其處理辦法；

5）混凝土的養(yǎng)護(hù)辦法及規(guī)定,；

6）混凝土表面缺陷產(chǎn)生緣故及預(yù)防處理辦法,；

7）混凝土工程的品質(zhì)檢查內(nèi)容；

1,、裂縫的緣故,。

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣故，主要是溫度和濕度的變化,，混凝土的脆性和不均勻性,，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不通過（如堿骨料反應(yīng)）,，模板變形,，基礎(chǔ)不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大部份水化熱,，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力,。

后期在降溫過程中,，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),，即會(huì)出現(xiàn)裂縫,。不少混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,，也往往導(dǎo)致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1／10前后,，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）×104，長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）×104.由于原材料不均勻,，水灰比不穩(wěn)定,，及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,，在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的，存在著不少抗拉能力很低,，易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。在鋼筋混凝土中，拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),，混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力，則須依靠混凝土自身承擔(dān),。

一般設(shè)計(jì)中均規(guī)定不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內(nèi)部引起非常大的拉應(yīng)力,。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,，因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于開展合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十七

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),，建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3,、結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

1,、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

xxx,。

xxx。

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解啦建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有啦更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來有啦新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找啦個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉,，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長(zhǎng)把王工找來,，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開始也沒有給什么活,，就看啦我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)啦一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來這的前兩星期，不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書,，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過啦兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指啦條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做啦,，于是我就乖乖的做起啦圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的,，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出啦很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十八

這次實(shí)習(xí)，也是畢業(yè)實(shí)習(xí),，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng),，我們每一名大三的學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)的重要性。所以,，每個(gè)人都為此做了好多準(zhǔn)備,。我也是如此，從大三開始我就為此做準(zhǔn)備了,，希望畢業(yè)后能找份好的工作,，希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都很努力,。無論是在公司辦公室期間,，還是之后在項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)，我都用自己的勤奮,、好學(xué),、以及認(rèn)真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾，我不怕吃苦,，不怕困難,，勇于去嘗試，樂于從挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，所以,，我對(duì)我的實(shí)習(xí)還是比較滿意的。現(xiàn)在,，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習(xí),、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來，希望老師能為我的努力給予肯定,，更希望老師能悉心教導(dǎo),，指出我的不足，我將虛心接受批評(píng),，并在之后的工作學(xué)習(xí)中努力改正,，不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素質(zhì)！

一,、實(shí)習(xí)目的,。

貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,，也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn),。

鞏固專業(yè)的所學(xué)知識(shí),，提高實(shí)際操作能力，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，掌握操作技能,，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖,；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模,、生產(chǎn)工藝過程,、建筑構(gòu)造,、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20xx年8月10日至8月31日,。

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

新疆新建國(guó)際招標(biāo)有限責(zé)任公司喀什分公司。

四,、公司概況,。

新疆新建國(guó)際招標(biāo)有限責(zé)任公司于20xx年3月2日成立，承擔(dān)各類土木工程,、建筑工程,、線路管理和設(shè)備安裝工程及裝修項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì),、施工,、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料采購(gòu)招標(biāo)的代理業(yè)務(wù),；中央投資項(xiàng)目的招標(biāo)代理業(yè)務(wù),；機(jī)電產(chǎn)品國(guó)際招標(biāo)業(yè)務(wù)；政府在采購(gòu)業(yè)務(wù),。

新疆新建國(guó)際招標(biāo)有限責(zé)任公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)健全,、規(guī)章制度嚴(yán)密、技術(shù)力量雄厚,，公司有獨(dú)立的業(yè)務(wù)部門,、財(cái)務(wù)部門、技術(shù)支持部門和綜合管理部門,，從而保證規(guī)范有序的開展招標(biāo)工作,。遵循公開、公平,、公正和誠(chéng)實(shí)守信的招標(biāo)原則,、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),、熱誠(chéng),、精良的服務(wù)理念，在遵循國(guó)家法律,、法規(guī),、政策的前提下，做的招標(biāo)代理工作的高質(zhì)量和高效率,。通過規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼袠?biāo)工作程序，并以招標(biāo)文件的編制水平及其標(biāo)函質(zhì)量來充分體現(xiàn)招標(biāo)人對(duì)工程項(xiàng)目的具體要求和管理目標(biāo)，達(dá)到作為甲級(jí)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)有的水準(zhǔn),。

五,、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

時(shí)間如流水,，一個(gè)月的實(shí)習(xí)期一晃即逝,，在這過去的一個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,，通過自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,，尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié)：

一、資料員,。

在剛開始的1個(gè)月里,，我的主要工作是資料員，從做資料員,。

中我了解到了工程中的很多情況,，在了解到這些資料的同時(shí)，我也了解到了工程的概況,，也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,，改什么時(shí)候做。比如一些零星項(xiàng)目：例如施工過程初期的拆除,、土建等零星項(xiàng)目,，決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí)，要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,，通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)監(jiān)理,、業(yè)主、跟蹤審計(jì)進(jìn)行審批,。對(duì)于設(shè)計(jì)變更,，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工情況，結(jié)合招標(biāo)圖紙,、招標(biāo)清單,，配合項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計(jì)變更簽證，對(duì)已確認(rèn)的設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目,，提出相應(yīng)變更報(bào)價(jià)經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)業(yè)主審批,。對(duì)于主材價(jià)格的變更要根據(jù)二算對(duì)比成本預(yù)算盈虧平衡點(diǎn)，配合項(xiàng)目經(jīng)理,、材料員對(duì)需確認(rèn)主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認(rèn),，這時(shí)候我們就要報(bào)《材料采購(gòu)報(bào)審表》給監(jiān)理,、業(yè)主、物資部,、內(nèi)控部,、跟蹤審計(jì)等確認(rèn)。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,，但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識(shí),，也為以后自己做造價(jià)有很多幫助,。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計(jì)/方案報(bào)審表》中能了解到工程的一些基本情況,，也能從中對(duì)施工工序的一些認(rèn)識(shí)。就像在我做我的個(gè)人設(shè)計(jì)成果的時(shí)候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會(huì)做我的室外管道的工程量,。在接觸《工程計(jì)量報(bào)審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付情況,。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料，整理整理資料,，但是從中學(xué)到的東西還不少,。

建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇十九

經(jīng)過建筑工程實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺,，很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈此刻我眼前,，并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法,。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),，提高學(xué)習(xí)進(jìn)取性。以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是剪力結(jié)構(gòu),。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,，吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置供給較大的使用空間,，又具有良好的抗側(cè)力性能,。

這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置必須數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間,，滿足不一樣建筑功能的要求,，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度,，框剪結(jié)構(gòu)的'受力特點(diǎn),，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不一樣的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,，所以它的框架不一樣于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不一樣于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻,。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中避免或減輕破壞,，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置必須數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉,、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處,、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置,。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣,。

受到施工工藝的限制,，按計(jì)劃中斷施工而構(gòu)成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注構(gòu)成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，所以，不一樣的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎,。

變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂,，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。為了保證建筑物的整體性和必須的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫是為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫,。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,，因?qū)訑?shù)差異較大，或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻,，避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,，該縫就是“沉降縫”,。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開,。

若建筑物平面尺寸過長(zhǎng)，因熱脹冷縮的緣故,，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,，需在結(jié)構(gòu)必須長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫,。對(duì)不一樣的結(jié)構(gòu)體系,，伸縮縫間的距離不一樣?？拐鹂p是為使建筑物較規(guī)則,，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開,。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個(gè)要求,，所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

按梁的常見支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁,、懸臂梁,、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁,、連續(xù)梁,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載,。在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響,。

在地震區(qū)，圈梁的主要作用有增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長(zhǎng)度,，提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。

經(jīng)過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn),，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐,。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,，在實(shí)訓(xùn)中,，我發(fā)覺自我的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備,。此外,，經(jīng)過實(shí)訓(xùn)，我開闊了視野,，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),。