讀一本書，如識一知己作家,；讀一本書,，如獲一份智慧之禮,；讀一本書,，如交一生摯友,。讓書籍成為我們成長的基石,，讓文學之光照亮我們的童年,。同學們,，讓我們從此刻開始,，沉浸書海，做一個快樂而充實的讀書人,，共同書寫精彩的人生篇章,！下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于讀書月國旗下講話的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。

讀書月國旗下講話 篇1

尊敬的老師,，親愛的同學們：大家早上好!

您知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?對，是世界讀書日,。這是值得每一個讀書的人,、愛書的人銘記的日子。

著名文學家冰心奶奶曾說過：讀書好,，好讀書,，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,，書是人類進步的階梯,，無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的科學知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞,，還是神奇有趣的神話傳說,，無不以書的形式傳承至今。它記載著人類的文明,。讀書,，既能豐富我們的知識，開拓我們的視野,，又能陶冶我們的情操,，還能讓我們學會思考問題的方法、學到新的本領(lǐng)……手捧書籍,，就是手捧希望;開卷讀書,，就是打開世界之窗。讀一本好書,，就是交一個品德高尚的有思想的朋友,。古今中外，大凡有所成就的人,，都是熱愛讀書，與書為友的人,，在書中,，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話,。在世界讀書日來臨之際,，我特向全校同學發(fā)出以下三點倡議：

一、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上,、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。

二、會讀書,。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。建議同學們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,，提出三個以上的問題,。

三、讀好書,。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣,、志向,，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀,。

“世界讀書日”雖然只有一天,，但只要我們積極行動起來，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,，就能把生命中的每一天都變成讀書日,。“今天翻動書籍的手，就是未來推動世界的手,。”愿我們每一位師生都愛讀書,、多讀書、讀好書,，在讀書中享受讀書帶來的進步和樂趣!

謝謝大家

讀書月國旗下講話 篇2

敬的老師、同學們：

你們好,，首先,，我想先問大家一個問題，三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,，一臉疲憊的上課,，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團活動中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?

你知道X天前,，在我們的這片土地上,，發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時28分，四川汶川發(fā)生7.8級地震,，7.8級地震,，對于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個多么陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8級,，一夜之間,，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個唐山夷為平地,，24萬人失亡,，16萬人受傷，直接經(jīng)濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了,，而現(xiàn)在歷史用9219條生命,， 50余萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演,。 這近萬條的生命里,，有老人、小孩,，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人,。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至于粉碎,，留給我們的土地一片難以言說的血色,，難以言說的荒蕪。

在自然面前,，我們對于人類生命的歌頌,，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西,，是的,，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學生們,，就是這樣的,，被天花板壓成粉碎。

畢淑敏說“人生是沒有意義的,，但是你要為之確定一個意義”,。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,，生命,，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無奈,，在經(jīng)濟迅速膨脹,，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸,。

而這場地震,，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什么,，我們能做的是什么,，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的,，我們的生命究竟為什么而活,。

我想,，對于這個問題，每個同學在心中都有自己的一個標準,，我們無法改變突如其來的災(zāi)難,，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對現(xiàn)實的方式,，用一個嶄新的姿態(tài)去體會,、去給自己的生命定位。

把我們對生活的不滿放在一邊,，把我們對生活的欲求放得低一點點,，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災(zāi)難來時,，開始懊悔,，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成為這場百年一遇的大地震的幸存者,，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友,，當你再次看見藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情,。

一個人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話,，但是我敢說,，你的生命是你自己的全部。

關(guān)于青春,，關(guān)于年輕,，有太多的詩詞歌賦，關(guān)于生命,，更是有太多太多的哲思妙語，在這里,，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平臺與大家一同分享,，并真誠的祝愿我們在座的每一位同學、老師幸福,。 最后,，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

讀書月國旗下講話 篇3

老師們，同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《做快樂的讀書人》,。

前幾天我看到這樣一首小詩,，我想跟大家分享一下：

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書籍,，把我們帶到浩瀚的天地,。

也沒有一匹神奇的坐騎,，能像一頁詩句，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

即令你一貧如洗,，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。

多么質(zhì)樸無華的車騎!

而它卻裝載了人類靈魂全部的美麗!

同學們,，這首詩是美國傳奇詩人艾米莉·狄金森的《神奇的書》,，是啊，書是多么神奇啊,，它能給帶來無窮的快樂,，它能給予人們知識的真諦，它能凈化人們的心靈,。正是因為書有神奇的力量,，我們才要去擁抱它，和書本做朋友,。

同學們,，我們知道人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì),。其實人要保持精神世界的富足,，也需要補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充?其實,，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的.書籍世界,，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。我國自古有鑿壁偷光,、懸梁刺股等感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅,、郭沫若,、茅盾、老舍先生和巴金爺爺,，都是學貫中西,、博古通今。能達到如此境界,，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的,。

同學們，你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,，你們讀了幾本課外書呢?是卡通漫畫書,，還是科普知識書?是古典名著，還是現(xiàn)代文學?你們喜歡哪些作家的作品?告訴大家一個好消息,，最近,，學校圖書館又新增了兩千多冊書,，圖書館的書目總冊書已經(jīng)達到5萬5千多冊，這么多的書籍在等著大家去閱讀呢?希望同學們能積極閱讀,，豐富自己的精神世界,。

有的同學也許會說，讀書需要時間,。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。 因此,，讀書需要抓住生活中的每分每秒!

親愛的同學們，讀一本書,，識一位作家;讀一本書,，獲一份知識;讀一本書，交一個朋友,。讓書籍成為我們成長的基石,，讓文學滋養(yǎng)我們的童年。同學們能,，讓我們從今天開始,，從現(xiàn)在開始，做一個快樂的讀書人!

讀書月國旗下講話 篇4

親愛的老師,、同學們：

人們一談起愛國,，往往會聯(lián)想到，金戈鐵馬,，血灑疆場,。可是中國早有云,，文能提筆安天下,，武能上馬定乾坤!一位政治家說，每當一個國家遭遇危機的時候,，愛國主義就會熱起來,。中國正遭遇經(jīng)濟危機，呼喚愛國自然流行起來,。什么是愛國?我不禁想起一個小故事!話說一國人到歐洲旅游,，是個男同志,，他去洗手間方便,。在他走出洗手間的時候，他發(fā)現(xiàn)門口一群女士正用一種哦你詫異的眼神看著他,。他下意識的回頭看了看,，他發(fā)現(xiàn)他進的是女洗手間!我想問在坐的男同胞們,，遇到這事你會怎么處理?!我們來看看他是怎么處理的!他不慌不忙的整了整衣服，然后深深的鞠了一躬,，說“煞有那啦,，BYE——BYE”，然后轉(zhuǎn)身走了!他身后一群女士恍然大悟道“O,，Japaneseman”!這是愛國!但是不知道什么時候聽說消費也是愛國了!所以在一月份時有人提出“積極消費就是愛國!”

在這經(jīng)濟下行態(tài)勢,，消費確實更具現(xiàn)實意義。而與此同時,，愛國主義就像一件大衣,，誰都可以穿一穿!消費是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求,，對于國民經(jīng)濟來說至關(guān)重要,。馬克思曾指出：“生產(chǎn)直接就是消費,，消費直接就是生產(chǎn)……如果沒有消費,，生產(chǎn)就沒有目的,。”

從而引出了偉大的消費愛國論,，其主要論調(diào)即說,，用鼓勵消費,，刺激消費,，擴大內(nèi)需,，但是，消費不是浪費,，消費講的是質(zhì)量,，消費者是否積極消費，即取決于手中是否擁有相當量的資金,，也要看產(chǎn)品是否符合需求,，即是說的消費質(zhì)量!

退回原點來說，擴大消費內(nèi)需的好處也是有的,。一是有助于減少對外依賴,。力實施內(nèi)需主導發(fā)展戰(zhàn)略，通過開發(fā)國內(nèi)市場,，促進國內(nèi)消費來拉動經(jīng)濟,，實現(xiàn)可持續(xù)增長。二是有助于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,。投資是把當前消費轉(zhuǎn)化成未來的消費,，只有消費才是最終需求。

所以有學者云,，積極消費就是愛國,，而愛國就是愛自己。溫總理說,，信心比黃金和貨幣更重要,。但我從來沒想到,，這種量入為出的生活方式，居然會成了一種道德瑕疵,。原來,，象周久耕局長那樣抽天價煙、戴名表,，才是最愛國的!

美國爆發(fā)次貸危機的深層次原因就在于“超前消費”,，“寅吃卯糧”，透支了經(jīng)濟發(fā)展的潛力,，前車之鑒令人警醒,。總的來看,，我國消費需求的增長仍有巨大的上升空間,，消費潛力十分可觀。但是如何營造一個讓消費者踏實消費,，放心消費的環(huán)境這是隨之而來的問題,。

看病難，有錢的時候都消費,，看病誰來買單,。雖然新一輪的醫(yī)改方案早已在網(wǎng)上廣泛征求了社會意見，但是,，醫(yī)保的不健全仍是我們的后顧之憂!

讀書貴,，有錢的時候都消費，讀書誰來買單,。雖然新的教改規(guī)劃已經(jīng)由溫總理擔綱制定,，但是在座的都知道，現(xiàn)在我們的學費仍然是我們一筆不可忽視的支出!

“買房愛國主義”及“消費愛國主義”,，它暗示的是一種單邊的“肯尼迪邏輯”這是一個可愛又可笑的邏輯關(guān)系,，說：“不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么,。”從我個人來說,，我是堅決反對這種觀點的。在事事,，我們都要做到互利,，用通俗的表達就是，既要講“國家興亡,，匹夫有責”,，也要講“國家興旺，匹夫有利”。

我覺得,，任何一種試圖在愛國與個人消費之間建立對價關(guān)系的想法都是荒誕的，所以,，我在心里對那些坐在辦公室里大呼消費愛國的學者說：一個民族的落后首先是其精英的落后,，而精英落后最顯著標志就是他們經(jīng)常指責無辜人民的落后。我的講話完了,，謝謝大家,，講的不對的地方，還希望課后討論!

讀書月國旗下講話 篇5

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

4月23聯(lián)合國確定的第~~個“世界讀書日”,。讀書已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文學的象征日,，塞萬提斯,、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世,。1995年,，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。

在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,，在內(nèi)心的最深處，我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠不能代替的,，如一片純凈的自然,，如一本翻黃的舊書。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致,、青梅煮酒的風趣,，還有雨夜讀書的清幽。每一個人,，也許都會有類似的夢,，在遙遠的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風景里,。即使我們有來自各方的壓力,，即使我們無法使自己變得完美，即使我們的生活三點一線,，即使我們要面臨著期中考試,、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思?？墒?，樹的方向由風決定，人的方向由自己決定,。我們可以讓自己的心啟程,，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方,。人生的積淀,，可行萬里路，亦可讀萬卷書,。

總希望在浮生半日的悠閑里,，陪伴我們的，是一杯清茶,，一卷好書;總希望喧囂繁復之后,，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書,，讓世界簡單的人變得豐富;書,，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,，在沉沉的書包里,，在教室的課桌上……別忘了，留一個位置,，給自己最愛的那本書!

當然,，讀書要講究方法。書海浩蕩,，看不勝看,，讀不勝讀，要想把所有的書籍讀完是不可能的,，尤其是現(xiàn)在的我們,。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,，死讀鉆牛角”,，就是這個道理。像明清時期,，很多人可謂飽讀詩書,，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,，他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表,，像他這一類人都是被死讀書給害了,。會讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚,，不會讀書的人只是一味地認字,，卻不去思考;善于讀書的人把書讀活，不善于讀書的人把書讀死,。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,，對于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇，要精讀,、細讀、反復讀,，甚至摘抄,、背誦;對一般的書，則只需要一掃而過,，知其大意即可,。就像看報紙，每天新聞消息那么多,，不可能每一則都認真細看,，自己認為有用的、有價值的,，好好地看看,，甚至摘錄、剪貼,，其他的只需要看看標題就可以了,。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃,。

為此,，我們倡議：在期中考試后，在總結(jié)學習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，打開書,，讀吧;讀了書，聊吧,。

希望全體同學們行動起來,，走進圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍,，讀上幾頁,，讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底，和的朋友一起分享精神食糧,。

讀書月國旗下講話 篇6

各位老師,，各位同學：

上午好!今天我講的題目是《從失誤中獲取機遇》。

古人說：“人非圣賢，孰能無過?”這就是說,，我們在生活中,，難免會出現(xiàn)失誤，犯下過錯,。如走路太快撞了別人,，不小心打翻了同學的墨水，無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,，立刻道歉,，堅決改正。然而,，這僅僅是我們常人的做法,，真正偉大的人物是不滿足于此的，他們會對自己的失誤認真地進行反思,，從中獲取機遇,，從而使失誤產(chǎn)生智慧，讓失誤變成財富,。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,，但他沒有一味地悲傷嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片,。他把這些碎片按大小分類稱出重量,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：10-100克的最少，1-10克的稍多,，0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,，這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,，次大塊的重量是小塊的16倍,，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物,、隕石等不知其原貌的物體,，給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。 無獨有偶,，格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員,。一天，格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,，因為思想不集中,，失手把一瓶液體打翻在文件上，當他拿起復印好的文件是,，發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊,。他抓起這不成樣子的影印件,，眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?如果把這種現(xiàn)象利用起來，一定能……"回到家里,，格德納用這種液體進行了一連串實驗,，終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字,、打字以及印制圖文,，但絕不可復印，一復印,，出來的文件就是漆黑一團,，看不清任何字跡。隨后,，格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司",。兩年時間里，這種防影印紙就售出了2.5億張,，格德納也成了令人羨慕的億萬富翁,。

想想吧,，如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么,，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,，再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍，那么,，世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了,。

同學們，當你有失誤的時候,，請你不要懊惱沮喪,，你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人，好好地反思自己的失誤,，或許也能從失誤中獲得機遇,，有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,，那么,，你也一定會成為一個了不起的人物。因為,，未來是經(jīng)濟占主導地位的世界,，不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界,，而是有心人的世界,。

我的演講完了,，謝謝大家!

讀書月國旗下講話 篇7

今天我國旗下講話的題目是：《共同讀書，營造書香校園》,。

讀書讓濃郁的書香溢滿校園,，增添文化氣息。從本周一開始,，我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕,。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華,。”閱讀對人成長的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧６粋€民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。為共建和諧校園、書香校園,，激發(fā)全體同學的讀書熱情,，在此，我代表五(7)班向全校的同學發(fā)出倡議：

一,、要崇尚讀書,。

在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才,。

二,、要品讀經(jīng)典。

經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶,?？梢载S富我們的知識，啟迪我們的思維,，給我們以奮進的力量,。

三、要博覽群書,。

時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,，只有博覽群書才能獲得廣博的知識,。

四,、讀書以致用。

只有將讀萬卷書,，行萬里路結(jié)合起來,，才能真正實現(xiàn)讀書的'意義。

五,、要終身讀書,。

把讀書作為一種日常的生活習慣,，樹立終身的讀書觀念，“讀”出人生的充實與美麗,。達到完善自我,，全面發(fā)展的目的。

同學們,，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,，更加自信,、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!

我的講話完畢，謝謝大家!

讀書月國旗下講話 篇8

老師們,，同學們：

大家早上好!

今天我的演講主題是“閱讀經(jīng)典,，潤澤人生”。

世界上有一種東西,，它能讓你歡欣鼓舞,，也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起，也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,，也能讓你收獲智慧,。

(讓大家猜一猜)

它，就是書!

讀書是一種享受,，讀書是一種快樂,，讀書更是一種超越!記得20__年4月23日“世界讀書日”,，“書籍是人類智慧的結(jié)晶,，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,，影響一個國家的前途和命運,。一個不讀書的人，不讀書的民族是沒有希望的,。”他還說：“書籍不能改變世界,，但是，人通過讀書可改變自己,。”

一本書就像一艘船,，引領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋,。在書中,，我們可以看到壯闊的歷史，多彩的世界,。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,，可以沐浴在迷人的風景中,，可以掠過長江、長城,，可以跨過黃山,、黃河，甚至可以飛到燦爛的銀河,、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!

世界上有兩個國家的人最愛讀書,，一個是以色列，另一個是匈牙利,。

以色列人均每年讀64本書,，其中猶太人更甚。(說到猶太人,，他們自稱為”上帝的選民“,，真不是自大。我們所熟知的海涅,、貝多芬,、馬克思、柴門霍夫,、弗洛伊德,、卓別林、愛倫堡,、畢加索,、愛因斯坦等，他們都是猶太人!為什么他們這么出彩?因為他們是”崇尚讀書“的民族,，讀書是他們的精神信仰,。

我可以跟大家分享一個故事：

猶太人有個習俗，當孩子出生時,，母親就會翻開《圣經(jīng)》,，滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,，通過這一舔,，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當孩子稍稍懂事時,，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火,，你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴肅地告訴他：“這些都不重要,，你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的,。”據(jù)說,，猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討,，他們的身邊也總會帶著每天必讀的書,，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,，愛好讀書看報不僅是一種習慣,，更是人應(yīng)具有的一種美德。這個僅有500萬人口的國家,，持有借書證的就有100多萬人,，是全世界人均擁有圖書最多的國家。這是令人驚嘆的事實! 我們再說說匈牙利,，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,，但它是世界上讀書風氣最濃的國家。

當然,，在我國歷史上,，勤奮讀書的典故也很多，比如西漢匡衡的”鑿壁借光“,，東漢孫敬的”懸梁刺股“,，再比如晉代車胤(yìn)的”囊螢映雪“，東晉祖逖(tì)的”聞雞起舞“,，有北宋楊時的“程門立雪”,，還有春秋時期著名教育家孔子的“韋編三絕“等等。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀。” 閱讀對人成長的影響是巨大的,，“腹有詩書氣自華”,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史,，應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。中華民族之所以成為禮儀之邦,、文明古國，一個重要原因,，在于我們是一個熱愛學習,、勤奮讀書的民族，今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務(wù),，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學習型社會的中堅力量,，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來,，事關(guān)民族的興衰。

眼下,，我們又迎來了”讀書月“活動,。讓我們一起走進書的世界，沐浴書香,，感悟生活;讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,，讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園,、家園!

謝謝大家!

讀書月國旗下講話 篇9

老師,、同學們，早上好：

我今天在國旗下講話的題目是《傳承五四愛國精神 品讀書中精髓文化》,。五月的春風情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動94周年,。

彈指一揮間,，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里,，中國戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興，掙脫了屈辱,，走向奮起,，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,。今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上,，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

中職時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,，我們知道,，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強,。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。

今天,，我們來到了現(xiàn)場,，而本周我們學校將舉辦“紀念“五四運動94周年”暨第二屆校園讀書節(jié)”活動。讓我們來感受書香陣陣來的盛事,，我心情非常激動,。相比之下，我更喜歡我們讀書節(jié)活動中所包含的內(nèi)容,、價值以及意義,。我知道，一個良好的習慣,，可以讓人終生受益,。尤其是，一個良好的閱讀習慣,，帶給人一生的幸福,、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物,，每一個成功者,，無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣,，大都是他們從小就養(yǎng)成的,。這是一個經(jīng)驗之談。

親愛的同學們,，春天來了,，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,，愛上閱讀,，播下愛的種子。請記住,，書是世界上最珍貴的財富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的,，但唯有書這種財富,，是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學們,，愛上閱讀,，是一件妙不可言的事，讓我們在春天里,，一起打開書吧,，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生,，閱讀這個世界,。希望這次的“傳承五四愛國精神，品讀書中精髓文化”讀書節(jié)活動能夠舉辦成功,。

讀書月國旗下講話 篇10

老師們,，同學們：

早上好!

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼,，一個學期已過半,，今天是4月23日，是誰知道今天是什么日子嗎?對,，今天是世界讀書日,，是我們讀書人的節(jié)日。所以我今天國旗下講話的內(nèi)容與讀書有關(guān),，題目是《讀書盡管不能改變?nèi)松钠瘘c但可以改變?nèi)松慕K點》,。

下面先從一個故事說起。

1820xx年2月12日,，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村的一個窮苦農(nóng)民的家里,。因為家里窮，他沒有機會上學,。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年,。他的母親能閱讀，但從來沒有學過寫字,，而他的父親也僅能寫他自己的名字,。

可是，他卻被書籍強烈地吸引著,。他7歲開始上學,，每星期只能去學校2～3天，其他時間因家庭貧困,，只能在家勞動,。從那時起,，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,，在粗糙的木板上練習寫字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復閱讀《伊索寓言》,。

9歲時，他深愛的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈,。

十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,，包括《弗蘭克林自傳》,、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀,。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,，他決定外出,。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們允許他隨時借閱他們的書籍。

在此后的7年,，他做過兩份工作,，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學,、科技,、宗教、文學,、法律和政治學方面的書籍,。

1837年，28歲的他雖然連小學都沒畢業(yè),，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了,。

1861年，那年他52歲,，他通過參加競選,，成為美國第十六任總統(tǒng),。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，林肯,。

同學們,，在人類歷史上,，不論是國內(nèi)還是國外,，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家,、民族的命運,，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵著一代又一代的人，而要認識他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書,。

同學們，你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人,、大師,，但通過讀書，就有可能,。歌德說過：讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,，也不可能提前進入將來,，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,，不讀書的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來,。你不可能走遍世界各地,，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

同學們,，閱讀可以發(fā)展人性,，提升素養(yǎng)，拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,，啟迪思想,，慰藉心靈;閱讀可以豐富生活，愉悅身心,，增長知識,。而學生時代又是人生讀書的黃金時光,。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷，意在讓走進銀河的每一個人,，都能一生以與好書為伴,，我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線,。最后祝愿老師們,、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活,，快樂地學習,，健康地成長!