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教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-17 18:02:02
教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)(精選20篇)
時間:2024-04-17 18:02:02     小編:FS文字使者

在總結(jié)中,,我們可以記錄下自己的感受,、收獲和教訓(xùn),,使得經(jīng)驗更加深入和有意義。總結(jié)應(yīng)該遵循邏輯思維,,從整體到細節(jié)進行層層深入。不知道怎樣寫總結(jié)?可以參考以下總結(jié)范文,,給你一些寫作的思路和方法。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇一

高校院系教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,,院系教學(xué)秘書應(yīng)該怎么寫,。

呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于系教學(xué)秘書工作總結(jié)的相關(guān)資料,希望對您有所幫助,。

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20xx年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績,、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試。

卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績。

包含今年畢業(yè)生成績,,在校學(xué)生成績。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,這樣就延遲了成績的錄入,,形成了工作堆積的問題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系、音樂系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,成教畢業(yè)生登記表,、個人素質(zhì)測評),。

5、排課,。

的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負責領(lǐng)書,再由班長交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。

檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項內(nèi)容,。

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部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后,。

勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動。

二,、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1,、深入各系進行講解。

今年的成教和自考招生中,,我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,由美術(shù)系,、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2、接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪,。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,,我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況,。對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。

二、認清形勢,,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,歷史在進步,,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,把握大局,,立足大局,,服務(wù)大局。增強責任感,、緊迫感,、使命感,提高工作的自覺性,,主動性,。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,,面對新問題、新情況,,不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗,。

三,、團結(jié)同事,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,注意團結(jié)同事,,寬以待人,,不計較個人得失,從不與同事爭名利,、爭長短,,任勞任怨,努力做好自己的工作,。同時嚴于律己,,不把小事當無事,不把小錯當無錯,。時時,、處處以大局為重,,講團結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,,講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,,克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,,是一個務(wù)實,、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,,要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻,,識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,不記個人得失,,不驕不躁,,甘于奉獻。

通過這一段時間的工作,,我認識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,,凡事想在前頭,,先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展。

一年來,,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我認真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),,從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

一,、思想方面,。

加強政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念,、與黨中央保持一致的重要前提,,是保持奮發(fā)有和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,,本人能以積極的態(tài)度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策,,及時把思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個人的言行,。不僅自己能認真學(xué)習(xí),,而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派,、向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實際,,努力做到圍繞主題,、把握靈魂、領(lǐng)會精髓,。通過初步學(xué)習(xí),,對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識,,對全面建設(shè)小康社會的目標更加充滿信心,,同時堅定了實踐“三個代表”,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責任感,。

二,、工作方面。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進行,。

保障教學(xué)正常運轉(zhuǎn),做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作,,及時處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,,認真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表,、教學(xué)日歷,、教學(xué)進度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

在教學(xué)正常運轉(zhuǎn)后,,注意加強日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,,進行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,,并制定檢查計劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會以通訊的的形式向全院師生公報,,使大家及時了解我系教學(xué)工作動態(tài),。此外,對我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動態(tài)我們也會及時寫簡報上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測評來及時了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對課程設(shè)置等方面的意見。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,,從而收到了較好的效果,。

此外,在教學(xué)管理方面,,要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準備好2/3的教案,,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,,所有教師將其制作成多媒體課件,,并在教學(xué)條件允許的情況下運用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。

(三)教師課時量計算。

做好每月教師課時量的核算工作,。該項工作要求非常細心,。同課型、不同年級的課時系數(shù)不同,,每個人的超課時有多少,,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,哪個老師請過假,,哪個老師是哪個崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作。

20xx屆畢業(yè)生的,。

畢業(yè)論文,。

工作是本學(xué)年的工作重點之一,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,,研究學(xué)院文件,,總結(jié)各個階段的經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)其中的問題,,并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,我系于20xx年5月15日召開畢業(yè)答辯準備會,。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,,于20xx年5月26日進行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。

(五)20xx級新生學(xué)籍核對,。

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對工作,,切實把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時學(xué)歷證書電子注冊的重要審核依據(jù),。我系落實工作人員責任制,,安排專人進行新生學(xué)籍信息核對工作,切實做好我系新生的學(xué)籍注冊信息核對,、材料的收集和匯總工作,。

(六)20xx級培養(yǎng)方案錄入,、上報下學(xué)期開課計劃,。

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計劃審核、上報的相關(guān)通知,我系對教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進行維護,。認真核對20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個學(xué)期,四個年級學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計劃報教務(wù)處316辦公室存檔,。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,,我系于20xx年11月2日—11月25日對20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進行預(yù)審,,此審核階段,我系切實做到實行專人負責制,,認真,、仔細的進行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處,、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準,,并將初審結(jié)果于20xx年12月24日報教務(wù)處教務(wù)科。

(八)主動開展工作,,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,,我注重加強主動性工作,,主動做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對教學(xué)工作的意見,,及時關(guān)注學(xué)生對任課教師意見的收集及教師對所任班級,、年級同學(xué)的感受,并能將此類信息及時溝通反饋并提供給主管院長以作決策依據(jù),。

經(jīng)過一年的努力工作,,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。深刻體會到教學(xué)秘書的職責所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書的。

崗位職責,。

和有關(guān)教學(xué)管理的,。

規(guī)章制度。

的同時,,要虛心請教,。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教,,了解各年級的教學(xué)計劃,,課程設(shè)置情況。根據(jù)教學(xué)主任的安排,征求學(xué)生對開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時把教師及學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請教,,及時解決出現(xiàn)的問題,,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”,。對老師和學(xué)生提出的每個問題一一給予認真解答,。如果自己對某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,,而是把問題記下來,,找到答案后,給老師或?qū)W生一個滿意的答復(fù),。三是“細心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細核對,,不能出現(xiàn)任何問題,。學(xué)生的成績登錄更要及時準確,每個班每一門課的成績錄入計算機后,,都要認真檢查,,以免出現(xiàn)錯登、漏登,,給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,,給今后的工作帶來麻煩,。平時注意保存好每一份原始材料。例如,,學(xué)生成績單,、原始試卷、補考成績;系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見,、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等,,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,,以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,,到什么時間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒,、督促,,主動去做,。處理一些臨時的工作要及時,,不要拖拉。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會,。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步,。但我知道,由于參加工作的時間不長自己還很年輕,,自身還存在著一定的問題,。希望在以后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評教育,,從而使我更好的完成各項工作任務(wù),,也使我個人的能力得到鍛煉和增強。

今后,,我會不斷的學(xué)習(xí)與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快、更好的完成,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇二

一轉(zhuǎn)眼,,高二的銑工實訓(xùn)已過去八周,自己在這段時間里感覺不錯,,在這里的日子也比呆在課室充實得多,。

回首過往,雖然以前也在這個模具綜合實訓(xùn)樓實訓(xùn)過,,但上次實訓(xùn)是在班級為單位,,我想因為人數(shù)多老師管得不是很全面。所以就借機娛樂度過兩周,,但是這次實訓(xùn)不同,,整個室場只有12個人。老師是有時間逐一教導(dǎo),,所以我也不敢放肆,。

這次銑工實訓(xùn)指導(dǎo)老師還是李強。剛開始的一兩個星期我極為散漫,,成天吊兒郎當,,做工件也很不認真,。李強有時惡,有時善良,,令人觸摸不透,。前段時間他對我的印象不太好,特別是剛開始實訓(xùn)就連請三日假,,在一次偶然的機會我與他討論問題時,,我大膽地說出我的想法與構(gòu)思。他點了點頭竟當場盛贊我思維獨特,,是一個不可多得的人才,,我心頭一震。之后,,我決定發(fā)憤圖強,。給我陽光,我就燦爛,。

不得不承認李強的思維很活躍,,技術(shù)水平十分高,構(gòu)思出來的工件,,做出來的時候也有十分強大的視覺沖擊力,,他多次提及自己的種種經(jīng)歷,年少的時候,,在很多廠里擁有不錯待遇,,但也不安現(xiàn)狀,多次跳槽追求更有難度,、更有挑戰(zhàn)性的工件,。強哥曾說過一句話:我雖然讀書不多,但莎士比亞的一句話讓我激起要當強人的念頭,。有云:我可閑余核桃殼內(nèi),,而自認我是個無限之君寶。

總的來說,,這八周讓我獲益匪淺,,不謹讓我的實操技術(shù)有了全面的提高,也讓我結(jié)識到其他班的同學(xué),,更重要的是啟發(fā)了我,,讓我知道作為一個生存在這個充滿斗爭的社會,若你無一技之長,,別人根本不會看得起你,。物競天擇,適者生存,,永遠是這個世界的真理,。

如今我們生活在這個富裕的土地,,在勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校,有視我為兄弟的班主任,,有強哥,,還有很多厲害的指導(dǎo)老師,生活與學(xué)習(xí)條件也比較好,,若此時不努力,,更待何時?蒼茫大地,誰主沉浮,。誰肯努力,,誰就是笑到最后的勝利者,。

我愛銑工,,我愛模具,雖然會有些辛苦,,但仔細體會,,也有個中的滋味。

第二部分,。

從第一周開始,,八個周的車工實訓(xùn)(模具091、2,、3)結(jié)束了,,雖然很累,但是值得,,一些好的做法總結(jié)如下,。

本次車工實訓(xùn),一共3名教師負責,,宋小安,、龔師傅、張志鋼老師,,學(xué)生來自3個模具班,,據(jù)說都是自愿學(xué)車工,總共47人,。實際操作當中,,有同學(xué)不適應(yīng)調(diào)出,也有調(diào)進,,經(jīng)過兩周才穩(wěn)定下來,。

一、幾點突破,。

1.按需求分層,、分組教學(xué),。

根據(jù)學(xué)生的情況,我們采取了分層分組教學(xué),,學(xué)生分成4組,,第一組,有車工中級證,,想去富華,;第二組,無車工證,,想去富華,;第三組,有車工證,,不想去富華,;第四組,無車工證,,不想去富華,。由于只有30臺車床,工位不夠,,只好委屈無車工證的同學(xué)與有證的同學(xué)結(jié)對使用車床,。龔師傅負責想去富華的17個同學(xué),我和張老師負責其他30個不想去富華的同學(xué),。在實訓(xùn)中也有調(diào)整,,達不到富華要求的退回我這組,水平提高的也可跳到富華那組,,動態(tài)管理,。

2.改變實訓(xùn)條件,提高要求,。

以前,,車工室有學(xué)生休息的椅子,很多同學(xué)經(jīng)常借口不舒服坐下來休息玩手機,,被學(xué)校巡堂人員詬病,。這次實習(xí),我們干脆把椅子全部撤掉,,老師與同學(xué)一樣,,都站著實訓(xùn)。第一周,,張老師還有點受不了,,但是他一直堅持,8個周就這么站過來了。開始擔心學(xué)生站不住,,沒想到,,8個周,47名學(xué)生也站下來了,。孩子們的可塑性相當高,。

教學(xué)目的也基本達到:47個學(xué)生可以獨立的完成中級工的考核,以前雖然也考了中級,,但是由于時間緊,,學(xué)生囫圇吞棗,沒有真正消化,。本次剩下13人考中級工,,通過10人,得到中專派來的考評員黃強的表揚,,認為學(xué)生能按圖紙要求加工,,達到了中級工圖紙的要求,并且相當熟練,。

另外,,想去富華的那一組還增加了體能訓(xùn)練,,學(xué)生在寫總結(jié)當中說,,不僅技能提高了,身體也強壯了,,去富華的信心更足了,。

二、存在的問題,。

1.個別學(xué)生雖然選擇學(xué)車工,,但是并不好好練習(xí),效率低,,有時還擅離崗位,,多次批評教育效果甚微,最后考核不及格也在情理之中,。想去富華的學(xué)生目標明確,,沒有這方面的問題。

2.工位不夠,,不能做到單人單機,,增加了教師管理的難度,名義上是8周的實訓(xùn),,很多學(xué)生實際上只有4周,,甚至更少。

3.學(xué)校增加了教考分離這個環(huán)節(jié),本來是件好事,,但是不完善,,由于是老師自己出題,導(dǎo)致在實施當中教師患得患失,,采用降低教學(xué)難度的辦法來應(yīng)對學(xué)校的檢查,。

4.分層教學(xué),將想學(xué)的集中為一組,,老師好帶,,成績相對較好,而另一組教師明顯在考核中處于不利地位,,長此下去,,誰也不愿意帶差生。打亂來帶,,起點低,,平臺低,平均使用資源,,想取得成績更是難上難,,這才考驗管理者的智慧。

三,、改進之處,。

1.一批學(xué)生實習(xí)到底,不存在交叉使用機床的情況,,衛(wèi)生狀況有大的改進,。

2.8周實習(xí)效果明顯,學(xué)生能較熟練的操作機床,。全方位的達到中級工的要求,。

3.實訓(xùn)中量具丟失、損壞減少,。

4.材料的消耗大幅攀升,,要找到解決的辦法,否則,,實訓(xùn)會,。

5.三位教師配合默契,取長補短,,有奉獻精神,。

6.張志鋼老師臨時受命,不計較個人利益,,始終堅守崗位,,值得表揚,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇三

隨著20xx年的接近尾聲,外語系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕,?;仡?0xx年,外語系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,,秉承“尚美修身,,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚良好的學(xué)風,、系風和“創(chuàng)新,、務(wù)實、發(fā)展,、提高”的精神,,全面貫徹落實學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭創(chuàng)一流的精神,,繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來,,我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,以飽滿的工作情緒,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,,堅持“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,,用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,,在思想,、組織、作風,、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,,有力地推進了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。

(一)綜合治理和維護穩(wěn)定工作。

今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會議精神,,將維護安全穩(wěn)定工作當作系部管理的頭等大事來抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,外語系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門,。

(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學(xué)習(xí)先進模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,在教師資源不足的情況下,勇于承擔教學(xué)任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時,,外語系積極組織教師參加學(xué)院的工會活動,凝聚人心,,并且外語系活動學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團體二等獎,個人一等獎,。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財產(chǎn)安全。

外語系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進行安全排查,,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜、防騙,、防傳銷,、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作,、各種傳播性疾病的防治工作,,及時排查、上報安全隱患,;對家庭困難的學(xué)生,,細心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。

(四)維護學(xué)院公共財產(chǎn),。

配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),,完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,,從系主任到教師以及學(xué)生,,都身體力行維護公共財產(chǎn),自覺維護學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。

外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,學(xué)生輔導(dǎo)員2名,。本學(xué)期我系總共承擔了7800余學(xué)時,,基本每個老師的周學(xué)時都是18學(xué)時/周,。專職教師的周學(xué)時有高于18學(xué)時的情況,最多課時達到每周21節(jié),。全日制專任教師師資緊張,。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因,。本學(xué)期經(jīng)常因病假,、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差,、部分外請教學(xué)經(jīng)驗不足。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會帶來一定的負面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,,希望下一學(xué)年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。

為進一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我系在本學(xué)期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學(xué)督導(dǎo)小組,,堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,規(guī)范上下課制度,,無論專職兼職老師,,要請假調(diào)課都做到先申請,做到零教學(xué)事故,,教學(xué)秩序整體良好,。

另外,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,,我系在每學(xué)期的9-12周積極進行期中教學(xué)自查,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況,、作業(yè)布置與批改情況、課程考試運行情況,、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查,。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況、教學(xué)進度計劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況,、課程考試運行情況、教研科研表,、更新教師情況表,、教學(xué)進度表及聽課表等資料,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動,。

在課堂質(zhì)量方面,,通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,我系所有教師均能做到課前備好課,,提前最少2周寫好教案,,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,學(xué)生考勤等情況,,保證系部日常教學(xué)工作的順利進行,。在本次期中教學(xué)檢查的過程中,全系各老師均準時上交教案,,共收教案38份,。

在系部本學(xué)期的課程中,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材,。其中,,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,《綜合英語》和《大學(xué)英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學(xué)英語》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀英語》系列叢書,。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎。

系部為了更好地做好檢查工作,,更通過召集學(xué)生的座談會了解教師情況,,學(xué)生分別對專業(yè)任課教師和大學(xué)英語老師進行的評價,共收教師教學(xué)質(zhì)量評價表45份,,從這些評價表反映出了基本上學(xué)生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價,。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法及手段的運用,,總體上都符合有利于課程教育的目標,。只有部分課程由于任課老師個人教學(xué)風格導(dǎo)致師生互動少,,學(xué)生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的,。另外,外語系教師也積極進行相互聽課,,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動,,教研活動記錄表4份。

總體上來說,,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進度表》來看,,我系教師計劃與實際授課這一教學(xué)進度執(zhí)行情況是比較好的,都能按照計劃中的教學(xué)進度來進行授課,,都能提前備課,,依據(jù)教學(xué)大綱來運用恰當?shù)慕虒W(xué)方法和手段進行教學(xué)。

此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,,強化教學(xué)管理,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè),,在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,,按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合本學(xué)期系部實際和教學(xué)過程出現(xiàn)的問題,,在實際教學(xué)過程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學(xué)目標。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學(xué)生對語言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。

在“一個基礎(chǔ),,兩個平臺,,三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,本系堅持以知識為基礎(chǔ),、能力為核心,、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,,使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念,、基本知識、基本理論,,掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范,,熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,具備英語聽,、說,、讀、寫,、譯的基本技能,,熟練操作計算機,具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。

通過系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師都能認真細致地備課,上課和課外輔導(dǎo),,通過召集學(xué)生的座談,,我們了解到,不管是大學(xué)英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學(xué)生對我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀律,工作態(tài)度,,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評價。

(二)實踐教學(xué)改革與成效的情況,。

根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習(xí)時間。以為都因為專業(yè)的原因,,很難將學(xué)生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習(xí),,通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會關(guān)系,,尋找合適的實習(xí)單位開展實習(xí),。以為這種實習(xí)模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實習(xí)的情況,學(xué)生實習(xí)的效果不是很好,。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,,主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司。同時將6個班學(xué)生專業(yè)實習(xí)的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合,。這樣的話,,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實習(xí)單位進行了實習(xí),取得了比較好的實習(xí)效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習(xí)崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好,,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。也獲得了實習(xí)單位的高度評價,,在實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨開出了實習(xí)證明,,而且和我們簽訂了為期3年的實訓(xùn)基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果,。

(三)技能大賽。

本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,,口語比賽的選拔賽,,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,,參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績。

1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎,明瑞強和石泓老師指導(dǎo)的黃詩雯同學(xué)獲得公共組三等獎,。

二,、三等獎。

3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,,外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,并組織指導(dǎo)教師隊伍,,進行細致指導(dǎo),。

據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,開展了20xx級新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,,對20xx級新生進行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。

外語系新生的特點是:總體說來,,性格積極樂觀,,熱愛學(xué)習(xí),有較好的集體意識,,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),,對社會活動不是很關(guān)注,生活上喜歡待著宿舍,,對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,,體育運動等戶外活動相對少。女性的性格細膩,對同學(xué)之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突,,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活。

在軍訓(xùn)期間,,要求輔導(dǎo)員時刻關(guān)注學(xué)生的各種動態(tài),比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,,有些同學(xué)情緒波動較大,,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,要求輔導(dǎo)員注意觀察,,積極提前介入,,及時溝通學(xué)生和家長。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),,外語系連隊還獲得了先進稱號,。

在學(xué)生手冊和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,輔導(dǎo)員專門進行了詳細解讀,,確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,,尤其對三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細致的講解。

專業(yè)教育由系主任親自負責講解,,對學(xué)校的情況,,專業(yè)的學(xué)制,專業(yè)學(xué)習(xí)特點,,考證統(tǒng)考,,就業(yè)前景,紀律制度,,校內(nèi)學(xué)生活動等各方面進行了全方位的解讀,。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向。

通過召開班會,,分享心得,,選舉班干等活動,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

(二)積極開展學(xué)生活動,,豐富學(xué)生生活。

外語系通過形式多樣的活動,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項活動,、比賽的熱情,同時也營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期,,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,,英語配音比賽,更在九月份進行了英語口語大賽等活動,。通過此次一系列的英語活動,、比賽,外語系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語知識,,增強口語表達能力,此次系列活動同時為營造健康向上,,積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實提高英語學(xué)習(xí)能力。

(三)積極做好招生就業(yè)工作,。

招生就業(yè)工作,,外語系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對學(xué)生就業(yè)推薦表,,簡歷制作等進行指導(dǎo)了填寫,,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來做宣講,,搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習(xí),、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓(xùn)實驗基地,,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,,正式建立校外實習(xí)實訓(xùn)基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學(xué)生前往游艇會實訓(xùn)基地進行實習(xí),,負責游艇會展覽的接待和組織工作,。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進行洽商,,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

(四)加強學(xué)生獎助工作和學(xué)費的催繳工作,。

根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫,,根據(jù)制度和資助計劃對學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學(xué)生進行綜合測評,根據(jù)獎懲制度對學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學(xué)費催繳力度,利用手段多樣化,,渠道多層次化的催繳方法,。

(一)教學(xué)方面。

在教學(xué)上,,存在教學(xué)手段不夠多樣,,教學(xué)方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進教研前沿,,師生之間對教學(xué)的溝通不充分,,一定程度影響了教學(xué)效果。

(二),、師資力量方面,。

1、教師方面,。師資數(shù)量方面,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,責任心等方面的問題,學(xué)生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響,。

2,、教研室工作方面。由于師資嚴重不足,,教師教學(xué)任務(wù)繁重,,因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規(guī)范化,。教學(xué)法活動開展還未形成常態(tài)化,,經(jīng)常就與形式。

(三)教科研力量薄弱,。

廣大教師對科研的認識不足,,投入到科研的精力不足,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,,科研成果少,,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力。

(四)教學(xué)設(shè)備方面,。

作為外語系英語專業(yè)學(xué)生的實訓(xùn)實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足,,并時有設(shè)備損壞,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學(xué),。

以上是外語系20xx年度的工作總結(jié),,總體來說既有成績也有不足,希望通過總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,,克服不足,,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,把外語系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個新的臺階,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇四

根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能型人才和我國經(jīng)濟建設(shè)的需要,,為了實現(xiàn)云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,,在20xx-20xx年上學(xué)期學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè)以及實踐教學(xué)改革取得了很大的進步。商學(xué)院現(xiàn)設(shè)現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心與現(xiàn)代服務(wù)中心兩個實訓(xùn)中心,。商學(xué)院現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心下設(shè)旅行社實訓(xùn)室,、前廳與客房實訓(xùn)室以及電子商務(wù)運營中心a-b。在20xx-20xx年上學(xué)期中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、學(xué)院老師的積極配合下,現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實訓(xùn)室得到了極大的發(fā)展,,商學(xué)院的實踐教學(xué)改革得到的極大地提升,,現(xiàn)將現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心以及下設(shè)各個實訓(xùn)室在20xx-20xx年上學(xué)期的發(fā)展情況總結(jié)如下:

(一)電子商務(wù)運營中心a-b實訓(xùn)教學(xué)是電子商務(wù)專業(yè)的核心,它是將技術(shù)類課程,、商務(wù)類課程,、管理類課程、營銷類課程進行整合的紐帶,,電子商務(wù)專業(yè)只有通過實訓(xùn)課程的教學(xué),,才能將學(xué)生所學(xué)的孤立的、分散的知識聚合起來,,才能最終將電子商務(wù)的學(xué)生培養(yǎng)成既懂商務(wù)運營又懂電子工具的復(fù)合技能型人才,,最終也才符合社會的需要。本學(xué)期的實訓(xùn)教學(xué),,在焦老師的支持與鼓勵下,,大膽改革,引入了云南旅游行業(yè)電子商務(wù)的實踐者——云南康輝旅游官網(wǎng)的電子商務(wù)運營團隊,,以校企合作的方式開展了本次的實訓(xùn),,實訓(xùn)內(nèi)容是旅游行業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的內(nèi)容建設(shè)及推廣,實訓(xùn)中采用了崗位任務(wù)驅(qū)動的方式進行,,其中企業(yè)對學(xué)生進行崗位的認知和技能培訓(xùn),,老師對學(xué)生的工作情況、學(xué)習(xí)進行監(jiān)督和檢查,。

(二)前廳與客房實訓(xùn)室,。

前廳客房實訓(xùn)室建于20xx年,該實訓(xùn)室是面向旅游管理,、酒店管理,、旅游英語等專業(yè)的實踐教學(xué)平臺,,面向全院各專業(yè)開放。在20xx-20xx年上學(xué)期,,學(xué)院將前廳客房實訓(xùn)室從海源校區(qū)遷到安寧校區(qū),,并將海源校區(qū)兩個小教室的前廳、客房實訓(xùn)功能進行了合并,,(兩部門在酒店中業(yè)務(wù)聯(lián)系密切),,在安寧建成前廳客房實訓(xùn)室。本實訓(xùn)室分為三個區(qū)域,,一是前臺區(qū)域,,二是標準客房,三是床鋪整理練習(xí)區(qū),。實訓(xùn)室共有鋪床練習(xí)床6張,,前臺一個,布草車一輛及酒店用品若干,。

在實訓(xùn)室內(nèi),,可開展《客房服務(wù)與管理》、《前廳服務(wù)與管理》,、《酒店服務(wù)質(zhì),。

量管理》等課程的實踐教學(xué),通過營造仿真的教學(xué)環(huán)境,,以提高學(xué)生的操作技能水平。前廳和客房是酒店企業(yè)的主要營業(yè)部門,,其課程也是酒店管理的專業(yè)核心課程,。因此,作為核心技能訓(xùn)練的場所,,實訓(xùn)項目均是按照中高級前廳客房服務(wù)技能證書的標準來開展教學(xué)的,。

同時,針對2011級酒店及旅游管理專業(yè)考級考證的需求,,教研室經(jīng)過學(xué)院技能鑒定中心,,組織了酒店餐飲服務(wù)技能證書考試,由考評員老師在前廳客房實訓(xùn)室組織培訓(xùn),,在20xx年12月份開展了考試,,共有酒店專業(yè)40人參加了資格考試,共38人獲得了酒店前廳服務(wù)技能證書,。

(三)旅行社實訓(xùn)室,。

旅行社實訓(xùn)室是我院與昆明中北國際旅游有限公司的校企合作項目成果。該實驗室主要面對旅游管理,、航空服務(wù),、電子商務(wù)等專業(yè)開放,,滿足《旅行社經(jīng)營與管理》、《計調(diào)外聯(lián)實務(wù)》,、《旅游電子商務(wù)》,、《航空票務(wù)》等課程實訓(xùn)的需要,可以開展的實訓(xùn)項目有:旅游采購組裝,、會客談判,、票務(wù)運作、團隊散客接待,、旅行社財務(wù)會計,、景點解說、旅行社信息系統(tǒng)實操等,。

在20xx-20xx年上學(xué)期,,由商學(xué)院與昆明中北國際旅行社有限公司合作,學(xué)院提供場地和設(shè)備,,中北旅行社提供網(wǎng)絡(luò)和客戶資源,,在實訓(xùn)樓106經(jīng)過暑假假期改造,建設(shè)完成該實訓(xùn)室,。與20xx年9月正式開始運營,,成為商學(xué)院繼茶藝、咖啡,、調(diào)酒等實訓(xùn)室后,,又一間校企合作共建的實訓(xùn)室。旅行社總經(jīng)理孟慶中同時與學(xué)院簽訂了合作協(xié)議,。在20xx-20xx年上學(xué)期剛開始,,組織20xx級酒店、旅游專業(yè)進行了參觀,,進行了對專業(yè)的認識教育,。本學(xué)期,該實訓(xùn)室承擔了2011級旅游管理專業(yè)《旅行社計調(diào)與外聯(lián)》課程的實訓(xùn)教學(xué)功能,。在學(xué)期期末,,在2011級旅游管理專業(yè)實訓(xùn)模塊中設(shè)置了導(dǎo)游環(huán)節(jié),由蔣亞麗老師以實訓(xùn)室為平臺,,開展校園導(dǎo)游活動,,通過實訓(xùn)教學(xué),在實訓(xùn)末期建立了校園導(dǎo)游隊伍,。

(一)提升了學(xué)生的專業(yè)技能,。

在實訓(xùn)中,學(xué)生通過實踐教學(xué),,不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握,,同時,,也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。

過程中體驗了真實崗位,,積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗,,這對未來的職業(yè)發(fā)展是具有很大作用的。就拿軟文寫作來說,,擔任軟文寫作的同學(xué),,剛開始的時候不知如何進行,工作的意義,,但經(jīng)過企業(yè)老師的耐心講解,、手把手的教過之后,學(xué)生對軟文寫作有了認識,,接著要求同學(xué)每天完成10篇軟文的寫作任務(wù),,老師進行指導(dǎo)和監(jiān)督,一個星期下來,,學(xué)生的軟文寫作技能的到了很大的提升,。除此之外,學(xué)生的產(chǎn)品包裝,、關(guān)鍵詞分析,、熱點新聞分析、站內(nèi)編輯,、外鏈推廣等電子商務(wù)專業(yè)技能的到了很大的提升,;酒店與旅游管理專業(yè)的學(xué)生通過實踐教學(xué)的學(xué)習(xí),以實訓(xùn)室為平臺,,開展校園導(dǎo)游活動,,通過實訓(xùn)教學(xué),在實訓(xùn)末期建立了校園導(dǎo)游隊伍,,使自己的專業(yè)技能得到了很大的提升;作為酒店管理專業(yè)學(xué)生核心技能訓(xùn)練的場所前廳與客房實訓(xùn)室通過營造仿真的教學(xué)環(huán)境,,讓學(xué)生在該實訓(xùn)室進行實操,,練習(xí)布置房間以及前廳,使學(xué)生的操作技能水平得到很大的提升,,同時,,該實訓(xùn)室通過組織酒店餐飲服務(wù)技能證書考試,由考評員老師在前廳客房實訓(xùn)室組織培訓(xùn),,也促進學(xué)生的專業(yè)技能的提升,。

(二)校企合作有了新的突破。

以往的校企合作,,做的都是一次性的合作,,合作都會因各種原因而中斷,。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強度,抗壓能力差,,抱怨多,,不能夠吃苦,對自己定位較高,,企業(yè)不能給報酬,,學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲,對于企業(yè)而言,,他認為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,,你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值,沒有理由要給你報酬,,這個是真實存在的矛盾,,最后矛盾激化了,公司認為學(xué)生影響了公司的運營,,學(xué)生認為企業(yè)在剝削他們,,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生,、老師都不滿意,。校企合作的事就不了了之了,以后也沒有了合作的機會,。

在本學(xué)期的實訓(xùn)的校企合作模式中,,校企合作有了新的突破。例如,,電子商務(wù)實訓(xùn)中心凸顯了電子商務(wù)的虛擬化,、網(wǎng)絡(luò)化、高效率,、低成本等特點,,學(xué)生不需要到公司去,只需要通過互聯(lián)網(wǎng)就可以幫助公司完成工作任務(wù),,進行頂崗實習(xí),。企業(yè)可根據(jù)需要到學(xué)校進行培訓(xùn)和總結(jié),在這樣的模式下學(xué)生沒有覺得生活成本高,,感覺是和以前的學(xué)習(xí)模式一樣的,,打鈴上課,到點下課休息,,公司也不需要額外的人力成本和空間成本,。

(三)教師實踐技能和專業(yè)知識有了很大的提升。

在本學(xué)期的實訓(xùn)指導(dǎo)的過程中,教師的角色發(fā)生了變化,,以前是老師講,,學(xué)生練的模式,現(xiàn)在由企業(yè)負責培訓(xùn),,教師負責起了部門主管的崗位,,老師負責檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況,監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù),,每天想公司進行總結(jié)匯報,,匯總并提交學(xué)生的日表。

教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中,,會發(fā)現(xiàn)各種問題,,教師除了要解決問題外,還要鼓勵學(xué)生,,調(diào)動工作的積極性,,遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能,教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握,,在這個過程中教師得到了很大的鍛煉,,更能清楚的認識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺,,找到了努力的方向,。

(四)為企業(yè)低成本的儲備了人才。

通過實訓(xùn)室的校企合作,,企業(yè)建立了低成本培育人才的通道,。在企業(yè)每年招聘計劃制定后,通過面向社會的方式招聘員工,,如果招進來的是沒有經(jīng)驗的員工,,企業(yè)招入新人后還需要培訓(xùn),通過兩個月甚至是更長時間的培養(yǎng),,除了培訓(xùn)成本外,,還有人才流失的可能,企業(yè)承擔著雙重人才培養(yǎng)成本,。

如果校企合作,,企業(yè)在如何培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人才方面參與到學(xué)校的教學(xué)中來,,企業(yè)在校方師資技術(shù)力量的整體提高、實訓(xùn)教學(xué),、課程規(guī)劃,、教學(xué)改革、學(xué)生就業(yè)等諸多方面給予幫助,,學(xué)校掌握了人才需求的動向,,并且有能力培養(yǎng)這樣的技能型人才,。這樣,具備一定操作技能的同學(xué)就可以直接參與到企業(yè)的經(jīng)營管理中,,企業(yè)就能低成本的獲得人才,,一方面,企業(yè)降低了培養(yǎng)成本,,另一方面,,即便是人才流失,也不會給企業(yè)造成損失,。

例如,,前廳客房實訓(xùn)室與旅行社實訓(xùn)室的學(xué)生通過實訓(xùn)教學(xué)(如布置房間、校園導(dǎo)游等內(nèi)容),,已經(jīng)具備一定的操作技能與專業(yè)能力,,進入到企業(yè)或者酒店中就可以很快投入到工作中,節(jié)省了企業(yè)的部分培訓(xùn)成本與培訓(xùn)時間,,學(xué)生可以迅速的投入到工作中,,為企業(yè)低成本的儲備了人才。

(一)專業(yè)知識的儲備不足,。

學(xué)生在實訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實訓(xùn)操作中,,對自己的專業(yè)理論知識有很高的要求,這與理論教學(xué)不同,,實踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動手,,要求學(xué)生運用已有的知識儲備進行操作,這就需要學(xué)生能靈活的運用所學(xué)知識和技能,,具備一定的創(chuàng)新精神,。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看,學(xué)生的專業(yè)知識儲備是很欠缺的,,這就反應(yīng)出人才培養(yǎng)方案中課程設(shè)置以及課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計是有一些問題的,。

(二)社會培訓(xùn)還不夠全面,數(shù)量質(zhì)量都還有待提高,,人力資源處就業(yè)渠道沒打開,。

實訓(xùn)室雖然有校企合作,雖然企業(yè)相關(guān)工作人員也會到學(xué)校給學(xué)生進行培訓(xùn)與指導(dǎo),,但是比率在整個實訓(xùn)教學(xué)模塊中比較低,,更多的是教授理論教學(xué)的教師同時指導(dǎo)學(xué)生的實踐教學(xué),社會培訓(xùn)的力度不夠,,在社會培訓(xùn)比率較低的情況下,,導(dǎo)致社會培訓(xùn)內(nèi)容的不全面,數(shù)量與質(zhì)量都還有待提高。

(三)實訓(xùn)教學(xué)的效果還有待于加強和提高,,學(xué)生對實際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,,需要進一步加強實際操作技能的訓(xùn)練。

通過對學(xué)生進行考核,,以及學(xué)生進入到企業(yè)實習(xí)的情況來看,,學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué)的效果與人才培養(yǎng)方案以及技能考核的要求還有很大的距離,例如進入到企業(yè)后不能很好的適應(yīng)崗位的工作要求,,進入到酒店實習(xí)的學(xué)生在布置房間的時候與酒店的專業(yè)標準相差較遠,,或者學(xué)生一些電子商務(wù)應(yīng)該掌握的實操知識表現(xiàn)出不知道,這說明學(xué)生對實際操作技能的掌握情況還不是很好,,需要進一步加強實際操作技能的訓(xùn)練,。

(一)教師實踐教學(xué)能力的提高,

建議學(xué)校建立鼓勵政策和制定培養(yǎng)計劃,,把教師推出去,,對于選擇實踐教學(xué)路線的教師,派遣其在相關(guān)專業(yè)的對口企業(yè)中進行半年以上的鍛煉,,增強教師實踐技能水平,。比如,對在企業(yè)進行崗位練兵的人員給予適當補貼,;從各學(xué)院發(fā)展思路出發(fā),,設(shè)定教師的定期、定崗培訓(xùn)計劃等等,。同時應(yīng)加強對高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識,,認識到職業(yè)教育的意義。

教師也要有提供自身實踐教學(xué)能力的主動性和積極性,,主動地去學(xué)習(xí)自身欠缺的知識和技能,,對于電子商務(wù)專業(yè)而言,對教師的要求較高,,教師除了自身的商務(wù)理論知識,、計算機應(yīng)用技術(shù)外,還需具備綜合應(yīng)用的能力,。只有教師的能力提高了,,講授好理論知識,演示好實踐操作,,最總才能培養(yǎng)出掌握專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才,。

(二)對人才培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置進行反思。

課程的設(shè)置很關(guān)鍵,,不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西,,理論枯燥無味,,動手能力不強,又無法彰顯高職學(xué)生的特點,。在今后的課程設(shè)置之前,一定要請企業(yè)行業(yè)的專家,、公司主管來交流討論,,開展調(diào)研活動。

(三)對專業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容進行反思,。

專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個十分重大的系統(tǒng)工程,,它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結(jié)構(gòu),以便將來進入社會和就業(yè),,專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分,,在我校,專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識的傳授,,作為公民的一些實際能力的培養(yǎng),,又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴格訓(xùn)練,,使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì),、多方面的知識和完善的生存能力的人,??傊n程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手,。

(四)加大對社會培訓(xùn)的重視何比率,,多次引進社會培訓(xùn),,使社會培訓(xùn)與學(xué)校教師的實踐教學(xué)以及與理論教學(xué)相結(jié)合。

學(xué)校相關(guān)部門加大引進社會培訓(xùn),,定期邀請社會上工作人員進入學(xué)校對學(xué)生進行培訓(xùn),,使社會培訓(xùn)、學(xué)校教師的實踐教學(xué)與理論的教學(xué)相結(jié)合,,讓學(xué)生盡可能多的與社會企業(yè)相接觸,。

(五)加強實訓(xùn)的管理和監(jiān)督。

實訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的,,對于不按時,、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué),用學(xué)校的制度來管理和約束顯得很蒼白,,當學(xué)生已經(jīng)不在乎的時候,,如何激勵他是我們下來要思考的方向。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇五

1,、選擇合適培訓(xùn)教材我們實訓(xùn)教師通過多次篩選,,最后選擇了國家職業(yè)教育技能培訓(xùn)教材《gsk980數(shù)控車床培訓(xùn)教程》,,該書以國家職業(yè)技能鑒定為主,突出了實踐操作和編程技能,,突出了學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力和綜合能力,。

2、高起點設(shè)計訓(xùn)練目標此次實訓(xùn)跨躍了初級階段,,直接進入中級階段,,訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ),。

3、教學(xué)方法多樣實習(xí)教學(xué)不能局限于簡單的講解操作示范,,要在短時間內(nèi),,讓學(xué)生熟練的掌握設(shè)備的操作使用,完成教學(xué)計劃,,就得在教學(xué)方法和方式上多想辦法,。實踐摸索得的方法有:

(1)講練結(jié)合講練結(jié)合是實踐教學(xué)的一個重要的方式。

(2)多互動互動式的教學(xué)方法,,是很多課堂教學(xué)都會采用的一種方法,。

(3)勤指導(dǎo)多鼓勵實習(xí)教學(xué)中老師的指導(dǎo)貫穿整個實習(xí)過程。

4,、實習(xí)成績的評定為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,,保證實習(xí)效果。

中職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,,所以實訓(xùn)環(huán)節(jié)是中職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當中的一項重要內(nèi)容,,校領(lǐng)導(dǎo)也對實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我的實訓(xùn)教學(xué)的順利進行起了很大的推動作用,。本學(xué)期實習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗,,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,,實訓(xùn)圓滿結(jié)束,,效果良好,通過實訓(xùn)使學(xué)生具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。今后,,我們實習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細致,并沿著產(chǎn),、學(xué),、研方向良性發(fā)展。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇六

本學(xué)期,,我們財務(wù)管理專業(yè)開設(shè)了“會計綜合模擬實驗課”這門課,,近期這門課就要接近尾聲了,。對于一項學(xué)習(xí)或是一項工作的結(jié)束,總結(jié)下自己的心得體會很有必要的,,這促使我們鞏固所學(xué)到的知識,,也能進行更近一步的反思。

首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石),。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),,不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,,你的會計工作也會栽個大跟頭。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,,練習(xí)填寫收款憑證,、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,,了解掌握各種常見原始憑證的格式,、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總賬,。在完成這一整套的作業(yè)后,,我再看看填制記賬憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細,。

登記賬簿的主要工作是登記總分類賬,、各種明細賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬,。登記明細賬,、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不同會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起,。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正,、補充登記這三種方法進行更正,。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭?,書寫一般占空格?/2,,以便錯誤后修改??傎~是按照記賬憑證和明細賬登記的,,總賬是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,,把會計科目的借方和貸方額匯總加起來,。登記總賬的工作直接影響到編制報表,,所以一定要認真仔細。

所謂結(jié)賬,,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,,按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,。結(jié)賬工作相對簡單一些,,總賬和明細賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線,。在年末的時候,,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來,。

如果我們對理論知識運用的游刃有余,但卻對實際業(yè)務(wù)一無所知,,那么,,就是紙上談兵。所以,,要將理論與實際有機的結(jié)合起來,,充分發(fā)揮兩者的優(yōu)越性,堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,,那么,,你將會成為一名出色地會計人員。在實訓(xùn)中,,完成指定的任務(wù),,有疑問就大家一起討論。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),,突然感覺到原來自己一直以來學(xué)的都只是皮毛,,有些題目書本上沒有提及,所以就沒有去研究,,做的時候突然間覺得自己真的有些無知,,雖然現(xiàn)在還可以再去學(xué)習(xí),但是卻浪費了很多時間,,這一點我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進,,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

另外,,我們在學(xué)習(xí)中要互相幫住,,有時候真的是當局者迷,自己找了老半天都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤,,而別人卻能一眼就找到,。所以說,,相互幫助也是十分重要的。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查,、預(yù)測,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,,是加強經(jīng)濟管理,,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就越顯得重要。針對于此,,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,,但這些似乎只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,,一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識。##通過這次的學(xué)習(xí),,讓我又重新認識到學(xué)好會計的重要性,。同時也更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的是要細致嚴謹,。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓同學(xué)幫忙看了一下,,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說,,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中很關(guān)鍵,。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),,我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo),,問題得到了解決,。

這學(xué)期的實訓(xùn)課,我收獲頗豐,。社會是不要一個一無是處的人,,所以我們要更多更從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,,我學(xué)到了很多東西,,為我以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在這次實訓(xùn)中我可謂受益匪淺,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇七

實習(xí)期間很累也很辛苦,,不過卻學(xué)到了很多有用的知識,和經(jīng)驗,。它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風,。此次數(shù)控實習(xí)使我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,,勇于探究生活,,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,,促進我們知,、情、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,,幫助自我完善。有些老師不只教我們機加實習(xí)的內(nèi)容,,還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),,如何做人,讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí),,我們了解了許多機械加工操作的原理和過程,,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切,!數(shù)控實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,,對于我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。對我們來說,數(shù)控實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,,不能單純地依靠書本,,還必須到實踐中檢驗、鍛煉,、創(chuàng)新,;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,,高尚的情操,,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力,。

通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多,。一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,,真誠的相互鼓勵加油,一起分擔工作的壓力,,更一起分享成功帶來的喜悅,,機加實習(xí)更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,,填補了曾經(jīng)存在的距離,,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少,,感謝機加實習(xí)給了我們這樣一個機會.為期3周的數(shù)控實訓(xùn)在回響中落下了大幕,,總的來說這次為期3周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。

我很珍惜這次實訓(xùn)的機會,,和所得到的寶貴知識和經(jīng)驗,,對以后的工作中肯定是一筆巨大的財富。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇八

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負責組織、落實各項教學(xué)工作,,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實教學(xué)計劃,、安排各類考試,、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理,、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息、改善關(guān)系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。

對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊伍的不穩(wěn)訂

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇九

授課班級:16級06班,。

授課教師:徐洋,。

1.實際授課時數(shù)為36節(jié),。

2.教學(xué)進度合理,。

1.學(xué)生上課情況良好,課上積極互動,,課下能夠認真復(fù)習(xí),。

3.考核分析:本次考核情況良好,基本達到考試要求,。

為了體現(xiàn)高職教育辦學(xué)特色,,重視學(xué)生實際動腦、動手能力及專業(yè)技能的培養(yǎng),除了理論教學(xué)課程外,,還安排了專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),。根據(jù)自身實踐性、應(yīng)用性強的特點,,突出了實踐技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練,,取得了良好的效果,成績顯著,。

為了強化對學(xué)生應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng),,本課程教學(xué)計劃設(shè)計了既相對獨立,又相互配合,,由簡到繁,,由單一到綜合的實踐教學(xué)課程體系?;A(chǔ)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高學(xué)生的實際應(yīng)用水平,。在實訓(xùn)過程中,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識,最終達到會計理論,,會計實踐相結(jié)合的目的,,從而達到了教學(xué)目標。在本學(xué)期教學(xué)工作中,,我能夠?qū)Ⅻc鈔和珠算的基本技能教授給學(xué)生,,其中需要注意的地方也應(yīng)提醒學(xué)生引起足夠的重視。在今后的教學(xué)工作中,,我將把所學(xué)到的理論知識運用于實際工作中,,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作;不僅是自我能力提升,,還將對周圍的老師們起到帶頭作用和輻射作用,;我將繼續(xù)努力,進一步提高自己的職教理論水平,,使自己成為一名“雙師型”教師,,為職教發(fā)展做出自己的更大貢獻。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,,需要溝通學(xué)院和系部、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生,。因此,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,,供廣大同仁參考。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書,;管理。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,,迫切需要建立一支高素質(zhì)、高水平的教學(xué)管理隊伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊伍的重要組成部分,,在教學(xué)活動中起著舉足輕重的作用。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,,缺乏有效的管理制度,。“重教學(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學(xué)校對教學(xué)秘書的工作重視程度不夠。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊伍,,譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評定制度、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,,只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊伍人員混雜,,流動性大,。第二,各學(xué)院對教學(xué)秘書工作也不夠重視,,認為教學(xué)秘書就是個打雜工,,隨便用,能者多勞,;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒有獨立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責任不明確,,辦事效率低下,。第三,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機會極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。

(二)教學(xué)秘書隊伍不穩(wěn)定,,人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒有得到高度重視,,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級職稱,,職務(wù)也以科員或科級干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實際問題嚴重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,,這使得他們不能安心本職工作,有合適的機會就想換崗,,這種人員變動頻繁,,隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學(xué)管理工作的開展。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十一

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20__年即將過去,20__年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年,更好地完成工作,,揚長避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面。

本學(xué)期我負責日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實教學(xué)計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試)、學(xué)生成績,、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放、本部門的預(yù)算,、決算,、檔案整理、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作,。

1、落實教學(xué)計劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計劃,。在這其中我將我校本科、??频慕虒W(xué)計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段,。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點放在研究整改成教教學(xué)計劃并拿出實際執(zhí)行方案。

2,、安排各類考試,。

卷紙,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,,裝訂封袋。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績,。

包含今年畢業(yè)生成績,在校學(xué)生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,我把有關(guān)09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學(xué)期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。

4,、有關(guān)畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質(zhì)測評),。

5,、排課。

的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計劃表,,各系把教學(xué)計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師,。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認表,,順利的完成了教材發(fā)放工作。但是這樣做所存在的問題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長負責領(lǐng)書,,再由班長交給學(xué)生,并簽好領(lǐng)取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。

檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項內(nèi)容。

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部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報財務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后。

勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

二、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進行講解,。

今年的成教和自考招生中,我負責美術(shù)系和視覺傳達系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系??瓢嗉墸H自為學(xué)生講解成教與自考,、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學(xué)生認識到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十二

導(dǎo)語:從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。下面的是百分網(wǎng)小編為大家搜集的2017系教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,,謝謝!

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請予以指正。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,努力學(xué)習(xí)并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出。干一行、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風,,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的`中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,,急師生所急,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,,卻是職責所在,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間。因為,,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機,所以中午往往是工作的時間,。

此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決,。

統(tǒng)計的工作量有:本院教學(xué)工作量,、外聘教師工作量。統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,,不敢有半點疏忽,。工作中首要的是堅持原則,以學(xué)校,、系部制度或規(guī)定為原則,,及時解釋工作量統(tǒng)計之規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,檢查教師日常教學(xué)基本情況,并如實填寫,,定期總結(jié)并在教研活動中與教師反饋,。

組織每學(xué)期的期初、期中,、期末教學(xué)檢查工作,,并寫出期初、期中,、期末3份檢查工作總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會,,并整理會議記錄存檔,。同時將座談會上反映的問題反饋給相關(guān)人員,將亮點作廣泛的宣傳,。

主要有調(diào)課,、代課工作,教室借用工作,,教材領(lǐng)用工作,,辦理緩考、免修工作,、教學(xué)資料收集工作等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào),、代課工作,、教材領(lǐng)用工作,,原則性要強一些,教室借用,、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù),、多一份耐心。

工作以來,,本人積極主動配合部門主任分擔任務(wù),,排憂解難,干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情,。深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,身體力行,堅決執(zhí)行,,確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成,。在工作的過程中,一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進行,,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力,、應(yīng)變能力、溝通能力,、協(xié)作能力等,。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下,本人處理各種問題的能力得到了很大提高,。在工作中不斷探索實踐進行自我完善,,本人利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)體育理論知識,并在xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),,從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,,適應(yīng)崗位需要。

今后工作中,,我將進一步加強思想政治學(xué)習(xí),,努力提高獨自解決問題的能力,克服消極思想,,擺正自己的位置,,踏踏實實的完成好每一項工作任務(wù),做到細心,、細致,、周到,使我的工作有所開拓,,有所進取,,更加嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,為自己和學(xué)院美好的明天奉獻自己的力量。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十三

秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,,積極配合學(xué)院工作,,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,,豐富大學(xué)生生活。

一,、樞紐工作,。

秘書處屬主席團成員,其部門職能有其特殊性,。重要的工作即為完成主席團與各部門的上傳下達工作,,及時將主席團的決策傳達、分配各部工作,,同時要將各部門情況及時反映給主席團及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),,以備主席團及時做出工作調(diào)整。在院領(lǐng)導(dǎo)和團總支老師的指導(dǎo)下,,在秘書處全體同學(xué)的共同努力下,,我們銳意開拓、積極進取,,圓滿的完成了本年度的工作,,切實做到了“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”的宗旨,;堅持正確的政治方向,,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,,開展了一系列有意義的活動,,為促進廣大同學(xué)全面成長成才起到了積極作用,同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù),,充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),極為重要,,本年度已認真完成此項任務(wù),使學(xué)生會的工作能夠順利進行,。

二,、日常工作。

秘書處的工作很瑣碎,,布置會場是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。在每次會議之前都要準備好會議需要的東西,,如果需要音響,要提前將音響進行調(diào)試,,避免會議過程中出現(xiàn)問題,。

升國旗儀式,學(xué)生會成立大會,,學(xué)年表彰大會等都有秘書處的參加,。并且秘書處還要參加學(xué)院的各種會議,做好會議記錄,,為方便日后工作和總結(jié),。在各種情況下,我們秘書處都能做到萬無一失,。

另外,,幫助老師整理各種辦公室文件,比如,,獎助學(xué)金,、貧困生、就業(yè)測評,、反腐倡廉等相關(guān)工作,,很多工作都是我們秘書處成員加班加點做出來的,還記得國慶放假其間,,我們秘書處全體成員有三天時間都在辦公室整理材料,,晚上中午加班就都是常事了,所幸辛勞的付出得到了回報,,我院的相關(guān)工作均未出現(xiàn)重大失誤,,我們的工作也得到了老師的肯定。

秘書處的日常工作主要有以下幾條:

4,、組織對各項工作和活動的現(xiàn)場考核,,為年度考核和評定收集材料,同時對學(xué)院中成績較為顯著的個人和集體實施獎勵提供可行方案,。

5,、組織好院學(xué)生干部入黨材料的收集整理和考核工作。

我院秘書處的本學(xué)期重點工作主要有以下幾條:

1,、學(xué)生干部培訓(xùn)班相關(guān)工作,。本學(xué)期我院學(xué)生干部培訓(xùn)班開班時間20xx年8月20日至8月21日,培訓(xùn)主要內(nèi)容為學(xué)生干部的定位,、職責,、基本素質(zhì)、工作方法與技巧,、公文寫作,、社交禮儀等,,采取工作總結(jié)、專題講座,、分組討論和自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,。培訓(xùn)班的目標旨在使全體學(xué)生干部提高素質(zhì),掌握科學(xué)的工作方法,,提升工作能力,,增強學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力,,在全心全意服務(wù)同學(xué)和為學(xué)院評估工作貢獻力量的過程中發(fā)揮更大的作用,,不斷開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生工作新局面。

2,、做好校勤工助學(xué)管理委員會相關(guān)工作,,切實解決大學(xué)生實際困難。我院的助管會聯(lián)絡(luò)員由常務(wù)副秘書長擔任,,積極配合校助管會的工作,,很好地配合學(xué)校、學(xué)院完成了我院的自主管理工作,,通過學(xué)院飛信群,、qq群及時向廣大同學(xué)發(fā)布校資助管理中心下達的各種有關(guān)學(xué)生兼職、醫(yī)保信息,、愛心超市等各方面的信息,,部分貧困同學(xué)解決了部分生活費問題,又積累了社會經(jīng)驗,,提升了自己的能力,。另外,很好地完成了“愛心超市”購物券的發(fā)放工作,,現(xiàn)將發(fā)放情況匯報如下:20xx級共18個班級,,151名貧困生,其中特困生51名,,每人獲得7元購物券,,一般貧困生100名,每人獲得3元購物券,。20xx級共21個班級,,173名貧困生,其中特困生59名,,每人獲得7元購物券,,一般貧困生114名,每人獲得3元購物券,。真切地做到了貼心服務(wù)廣大貧困學(xué)生,。

3、xxx事件期間加強心理協(xié)管員匯報制度,。xxx事件期間,,要求各班級每天中午兩點之前上報一次本班同學(xué)去向和心理動態(tài),并由我秘書處進行統(tǒng)一匯總上報到學(xué)校,,其間,,我院對學(xué)生干部進行了專門的思想教育培訓(xùn),并要求各班級利用舉行團日活動,,通過豐富多彩的形式傳達上級的指示,,這期間我院無一意外事件發(fā)生。

三,、思想教育工作,。

秘書處是一個重要的部門,不僅要協(xié)調(diào)好各部之間的關(guān)系,,并且要把學(xué)校,、學(xué)院、老師的各項通知以及指示及時傳達下去,,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,。并督促他們認真學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的'關(guān)系,。確保每次活動都要達到預(yù)期的目的,。

四、組織建設(shè),。

一個優(yōu)秀的組織必定有嚴密的組織結(jié)構(gòu),、嚴格的組織章程、健全的組織體系,、合理的組織分工,。只有在這一前提下,該組織才能有方向,、有目的,、有條理、有秩序地完成每項活動,,實現(xiàn)自己的價值,。為了更好地發(fā)揮秘書處的作用,更有效地開展各項工作,,我們院秘書處進行了一系列的調(diào)整和改革,,主要有:

1、成員調(diào)整:在屆學(xué)生會選舉中,我們對秘書處主要成員進行了大調(diào)整,,秘書長由學(xué)院輔導(dǎo)員劉艷妍老師擔任,,并選出常務(wù)副秘書長兩名,委員十名,。

五,、其它。

對學(xué)生會存在的一些問題,,一定要及時發(fā)現(xiàn),,協(xié)調(diào)好各部以及各部成員的工作,不斷創(chuàng)新,。秘書處的工作雖然很雜,,但是我們一直相信,做事沒有會不會,,只有做不做,,沒有累不累,只要效率不效率,。秘書處會竭盡全力配合學(xué)生會的工作,,使我院的各項工作更上一層樓。

六,、工作計劃,。

通過對上學(xué)期的總結(jié),下學(xué)期我們秘書處主要要做好以下工作:

1,、做好主席團與各部門的上傳下達工作,,及時將主席團的決策傳達給各部、分配各部工作,,同時要將各部門情況及時反映給主席團,、及協(xié)調(diào)活動中各部任務(wù),以備主席團及時做出工作調(diào)整,。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個學(xué)生會的運轉(zhuǎn),,我們力爭做好。

2,、做好日常工作,,包括積分統(tǒng)計、各種會議的會場布置以及幫助團總支老師整理辦公室文件等,。由于我院將實行積分制度改革,,所以量化積分的統(tǒng)計將是我們的一項重頭工作。另外下學(xué)期的重大集會包括建黨90周年大慶,、建校60周年大慶,、升國旗儀式,、社團文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會,、招聘會,、新一屆學(xué)生會實習(xí)干事納新等,我們秘書處力爭圓滿的完成工作任務(wù),。

3,、解決歷屆學(xué)生會的歷史遺留問題,。整理歸檔材料及管理財物是歷屆學(xué)生會一直都沒有解決的問題,。在新的秘書處成立之后,我們齊心協(xié)力將所有材料進行歸檔整理,,所有財物進行登記核對,,做到一切東西都要有統(tǒng)計,方便日后工作,。

4,、提高秘書處成員的綜合素質(zhì)。督促他們搞好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是工作的前提,。強調(diào)時間效率的重要性,引導(dǎo)委員們做德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生干部,,在工作中培養(yǎng)奉獻精神,,在個人時間與工作時間發(fā)生沖突時,能義無反顧地投入到工作中,。

綜觀我院這一學(xué)期的工作,,在求實的基礎(chǔ)上,我們追求創(chuàng)新,,在創(chuàng)新的步伐中,,我們力求進步,在進步的實現(xiàn)中,,我們優(yōu)秀成長,。可以看出我們院的日常工作已經(jīng)更加完善,、逐漸成熟,,各部門之間的協(xié)作也更加密切,且積極的同其他院合作,,真正體現(xiàn)了“服務(wù)同學(xué)”的宗旨,。

我們同其他部門團結(jié)一心,有信心,,也有能力使以后的工作更上一個臺階,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十四

教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手,。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),,都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,,研究新方案,、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

在教務(wù)管理工作中,,教學(xué)秘書負責組織,、落實各項教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學(xué)計劃、安排各類考試,、學(xué)生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,,都要由教學(xué)秘書組織完成,。同時,教學(xué)秘書也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的'是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強與教師,、學(xué)生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,,切合實際做好本職工作,,真正把服務(wù)落實于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護航,,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。

長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認識和評價,,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚的作用,,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。因此,,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,,正視程度遠遠不敷;在干部聘任,、職稱評訂,、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,;加之教學(xué)秘書平時工作使命重,、責任大、難度高,,付出的勞動卻得不到尊重和理解,,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,,思惟壓力大,,精神負擔重,心里不平衡,,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,,教學(xué)秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十五

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)當前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué),,從書本中學(xué),從工作實踐中學(xué),,不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作,。

在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準確,、及時發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。

對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。

二,、認清形勢,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好,。

社會在發(fā)展,歷史在進步,,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,把握大局,,立足大局,,服務(wù)大局,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十六

您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,。今天本站小編給大家為您整理了20xx教學(xué)秘書工作總結(jié),,希望對大家有所幫助。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一,、加強學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學(xué)習(xí)和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,,只的不斷的加強學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當前工作,,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實踐中學(xué),不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,,我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,,通過近一個月的實踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,,保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,,要做到急事急辦,,特事特辦,提高辦事效率,。

二,、認清形勢,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,歷史在進步,,做好新形勢下辦公室工作,,必須認清形勢,把握大局,,立足大局,,服務(wù)大局。增強責任感,、緊迫感,、使命感,提高工作的自覺性,,主動性。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,面對新問題,、新情況,,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗,。

三,、團結(jié)同事,努力工作,。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,,在工作中,,注意團結(jié)同事,寬以待人,,不計較個人得失,,從不與同事爭名利、爭長短,,任勞任怨,,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,,不把小事當無事,,不把小錯當無錯。時時,、處處以大局為重,,講團結(jié)、講正氣,、講原則,。

四、肯吃苦,,講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家,、顧大家,,克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,,是一個務(wù)實,、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體,。今后的工作中,,要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考,勤于動腦,。以工作為重以大局為重,,肯吃苦,講奉獻,識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,,不記個人得失,不驕不躁,,甘于奉獻,。

通過這一段時間的工作,我認識到還有許多不足,,一是工作主動性還不夠,,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識,凡事想在前頭,,先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,努力涉獵多方面知識,,做到全面發(fā)展。

工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,相互交流,取長補短,,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一,、堅持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來,,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí),。自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,,經(jīng)常重溫《黨章》,重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時,還主動學(xué)習(xí)了公文寫作知識,、工會法律,、計算機操作、教育教學(xué)等方面的知識,,開闊工作視野,,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學(xué)習(xí)方法,,堅持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,堅持理論聯(lián)系實際,,堅持學(xué)以致用,增強學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實效,,爭當學(xué)習(xí)型教師。

二,、勤奮工作,,認真履行。

崗位職責,。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,,力求文字材料實事求是,、言簡意賅,擯棄假大空,,做到了深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風,,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。在體育教學(xué)方面能為人師表,,一身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風,,自覺抵制拜金主義、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進一步改進工作作風,,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),,保證了工會工作的高效有序運行,。

三、育人為本,,認真完成教學(xué)任務(wù)。

我擔任的是七年級1,、2班兩個班的體育與健康課教學(xué),,七年級學(xué)生正處在從小學(xué)向中學(xué)過渡的關(guān)鍵時期,班級人數(shù)較多,,又面臨著新課程改革,。開學(xué)初期,這些新生對學(xué)校充滿了好奇,,對學(xué)校也較陌生,,紀律狀況也算可以,但隨著時間的推移,,一些原本紀律松散的學(xué)生初露端倪,。教學(xué)的終極目的是育人,培養(yǎng)學(xué)生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù),,于是我將教學(xué)的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上,,在課堂教學(xué)中遵循了“紀律第一、技術(shù)第二”的原則,,課堂主要教材以學(xué)習(xí)廣播體操為主,,并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常體育習(xí)慣,實踐證明,,這種做法是非常正確的,,最終收到了良好的教育教學(xué)效果。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作收到了事半功倍的效果,。

在教學(xué)實踐中,,我認真鉆研新大綱,,把握教學(xué)的重點難點,細心書寫課時計劃,,熱愛學(xué)生,,與學(xué)生平等相處,善于與學(xué)生交流溝通,,注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,,研究學(xué)生,了解學(xué)生,,掌握學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,,并主動寫些心得體會,積極地投稿,,本學(xué)期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四、以身作則,,強化工會職能作用,。

作為學(xué)校工會主席,我很清楚學(xué)校工會組織應(yīng)具有維權(quán),、建設(shè),、參與和教育四項工作職能,。一學(xué)期來,學(xué)校工會在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,努力實踐“三個代表”重要思想,,認真貫徹國家“工會法”和校工會。

工作計劃,。

積極組織教職工參加校工會組織的各項活動并結(jié)合學(xué)校實際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強了學(xué)校教職工的凝聚力有效地促進了學(xué)校教育,、教學(xué)、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會。

中,,在這里,,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全,經(jīng)費保證,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視,,不僅在方法上給予正確指導(dǎo),在經(jīng)費使用上給予大力支持,,而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學(xué)校工會組織健全,有工會委員7人,,分工明確,,各負其責,精誠團結(jié),,密切合作,。

2、為教職工說話辦事,,維護他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,共征集到建議意見85條,,多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,,在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學(xué)習(xí);關(guān)心教職工生活,,遇教職工生病,,與學(xué)校黨政一班人共同慰問,歲末年初,,按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。目前,,學(xué)校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,參與學(xué)校重大決策,。通過大家的努力,,提高了校務(wù)透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4、開展文體活動,,豐富教職工業(yè)余生活,。本學(xué)期與政教處、體育組配合組織了學(xué)校教職工男子女子排球比賽,。

5,、協(xié)助學(xué)校搞好教職工思想教育工作。大力協(xié)助學(xué)校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作,,特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,,工會起到了積極的輔助作用。

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書辦公室的學(xué)工助理,,是教育學(xué)院08級學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,已經(jīng)是一名老助理了,,我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學(xué),,另一個是研究生學(xué)姐,,叫,和他們相處得都很愉快,。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,,我們要準備安排監(jiān)考人員,,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,,把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細目表、考勤表及成績單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,,但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,平時工作量不是很重,,空余的時間還可以在辦公室看書,,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識,。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護,,經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,,存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,,我們都很認真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,,我們再向他們的導(dǎo)師投遞,。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ鳎覀冞€申請了兩個qq號碼,,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,,另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,,他鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,,盡情的享受生活,。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,,老師要求我們有空就過去,,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

在這里工作很快樂,,也讓我學(xué)到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗,。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十七

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事,。故事沒有多少新意,構(gòu)思也沒有多少亮點,。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,很嚴重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,一直重復(fù)下去,,就有可能大事花小,,小事化了,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,,把正劇敘述為滑稽劇,。”

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。

經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結(jié)果,。

說是自欺欺人的無奈也不假,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。

實質(zhì)上,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,就難以回到旁觀者的狀態(tài),。

朋友琴是一名中學(xué)教師,,剛結(jié)婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,她兒子和我兒子還是同年同月生的,。教書之余琴偶爾給地方文學(xué)副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結(jié)束三十五歲的生命。

琴自身的故事很老套,,教書的愛人和他的學(xué)生有染,,逼迫琴離婚,。琴是個性格內(nèi)向的女子,即使要好的同學(xué)朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點燃煤氣罐結(jié)束了年輕的生命,!

受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,,就無路可逃了,?其實,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。

清明前,琴的兒子放學(xué)途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,我兒子提到關(guān)于清明下雨的傳說,,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,怕他同學(xué)心里難過,。琴的兒子自始至終沒有一絲反應(yīng),。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍。他的父親已娶新人,,現(xiàn)在連他也淡忘了母親。琴死的不值呀,。

豈止感情,,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應(yīng)付和面對。

人生不是單行道,,行路少鉆死胡同,。上帝關(guān)了一扇門,他會給你留下另外一扇窗,。陽光,、溫暖、愜意的風,,一樣可以撫慰到你的,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十八

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,,不僅任務(wù)繁重,,而且頭緒多,牽涉到高校各個部門,有時任務(wù)急,,還得同時完成幾項任務(wù),,不得不加班加點,甚至連節(jié)假日也不能休息,,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神,是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),,是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,,向管理要成績,,向管理要質(zhì)量。為此,,教學(xué)秘書更要增強使命感和責任感,,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二,、必須加強學(xué)習(xí),不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,必須加強學(xué)習(xí),。第一,,學(xué)習(xí)理論,才有方向,。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,提高政治理論水平,,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平,。學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,,才能提高水平,。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強,,這就要求既當專家,,又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),,迎接時代的挑戰(zhàn)。

三,、要有良好的生理,、心理素質(zhì)。

21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說,,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,,融洽關(guān)系,,統(tǒng)一認識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告,、申請,、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達師生對教學(xué)的建議,在上情下達,、下情上達,、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡明扼要,、語言得體、表達清楚,,應(yīng)有良好的語言表達能力,。

總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實踐,日積月累地來慢慢完善,。每個教學(xué)秘書,,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇十九

寒假期間,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),有不足之處請予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來,,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學(xué)習(xí)緊迫感??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出,。干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。

工作中,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實的作風,,開展調(diào)查研究,全面分析綜合,,找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),,提出科學(xué)合理的解決方案,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,,以身作則,熱愛學(xué)生,,育人為本,,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。具體實踐中鉆研教材,、研究學(xué)生,、結(jié)合實際,以認真的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學(xué)工作,。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實際問題,,團結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進一步改進工作作風,,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運行,。

體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手,,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來,,不斷樹立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號,,不能停留在口頭上,更重要是落在實處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實層面上的,如各項教學(xué)管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,任務(wù)繁重,,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績錄入等等,為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識,,急師生所急,,事無巨細,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時,,總是提醒自己,雖然繁雜,,卻是職責所在,,靜心工作為上。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時間,。因為,往往只有中午,,學(xué)生才有時間,,只有中午,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機,,所以中午往往是工作的時間。

編排新學(xué)期的體育課課表,。

此項工作是利用假期時間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,,二年級為合班課(選項分班)。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,,如同時上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù),、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決,。

教學(xué)秘書的工作總結(jié)與實訓(xùn)總結(jié)篇二十

21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,,詳細內(nèi)容請看下文教學(xué)秘書年終工作總結(jié),。

所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì),。人們常說,,身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。

(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認識和行動,,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,,解放思想,樹立全新的意識和觀念,,通過學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時俱進,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學(xué)管理工作,。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運用先進的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計算機字表處理、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項目負責人和教師對教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作,。

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