報(bào)告是一種對某一特定主題進(jìn)行詳盡闡述和分析的書面材料，它可以用于向上級匯報(bào)工作、向同事分享研究成果等,。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫各種形式的報(bào)告來總結(jié),、說明和展示相關(guān)內(nèi)容。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，報(bào)告的形式也越來越多樣化，如PPT報(bào)告,、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等,，因此，學(xué)會(huì)撰寫一份清晰,、準(zhǔn)確,、有說服力的報(bào)告至關(guān)重要。報(bào)告的撰寫需要注意遵循相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。有經(jīng)驗(yàn)的寫作人員常常通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的報(bào)告范文來提高自己的寫作水平，這也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇一
各位教師,，這個(gè)學(xué)期對于我校來說是灰色的學(xué)期,，這并不是說這學(xué)期來我校工作沒有進(jìn)展,，否認(rèn)我們的成績，可以說這學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，如?/p>
1,、我們通過了上級的“普九”驗(yàn)收，校園環(huán)境大有改善,；
2,、我校被評為上饒市校本教研示范學(xué)校；在縣同類學(xué)校中是不多的,；
3,、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；
4,、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績等等,，表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,，今年的中考我們打了一個(gè)敗仗,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю覀兪艿缴霞壍呐u,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們受到家長的埋怨，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們不能被侯崗人民理解,，侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了，迎面而來的是怨言,、詆毀,，我們始終在默默承受，因?yàn)槲覀冎雷约河胁豢赏泼摰呢?zé)任,，但責(zé)任不在老師,，我們老師的工作能力、責(zé)任心,、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,，取得的一次又一次輝煌成績中，已經(jīng)得到了證明,，問題出在學(xué)校管理上,，學(xué)校只是依靠精神激勵(lì)，而忽視了物質(zhì)激勵(lì),，從學(xué)?？v向歷史看，從橫向社會(huì)環(huán)境對比,，這都不是的管理措施,。
為此,，黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉，在此,，我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,，學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，繼往開來,，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。
一,、我們有一支有責(zé)任心,、事業(yè)心，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。
二,、通過暑期校長競聘，班子重組,，我校行政班子成員沒有大改變,，對學(xué)校情況比較了解，能抓住問題關(guān)健,，對癥下藥,，而通過這次競聘，雖然班子成員沒有換多少,，但每個(gè)人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,，已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一，為質(zhì)量求生存,。
三,、學(xué)校委派精力充沛、精明強(qiáng)干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，兩年來的接觸,，大家知道他是一位思想縝密，工作能力強(qiáng),，善于團(tuán)結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),，由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，對提高教導(dǎo)處辦事效率,，提高教學(xué)成績大有幫助,。
四、今年學(xué)校將采取以精神激勵(lì)為主,，把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來的管理措施,。凡能教學(xué)、想教學(xué),、會(huì)教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,，學(xué)校將在校內(nèi),、社會(huì)上提高其身譽(yù)，并給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，學(xué)校在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上加大投入,，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收,。對于不能教學(xué),、不想教學(xué)、不會(huì)教學(xué),，成績長期低下的教師以幫助,，幫助不行的就淘汰。在此,，教導(dǎo)處一方面要抓管理,，另一方面將定期督促學(xué)校財(cái)務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位，并及時(shí)發(fā)給教師,，如不能按時(shí)到位,，將會(huì)向教師解釋原因。
五,、告訴大家一個(gè)好消息,，教育局為了支持我校，答應(yīng)幫我們代還xx萬元微機(jī)欠款,，這將使我們甩掉債務(wù)包袱,，輕裝上陣。
綜上所述,，侯崗初中的再次崛起是有條件,、有希望的，現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢,、干勁,，限度的發(fā)揮出來，我的答案是肯定的,。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,，有的任教十幾年，甚至幾十年,，像我們的老一輩,，陳光厚、李松寶,、吳加喜,、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺(tái)上，我相信在座的還會(huì)有一部分,，甚至是大部分老師都會(huì)向陳光厚等老師一樣,，將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺(tái)上,，我們有的一家住在學(xué)校里，有的在學(xué)校周邊做了房子,，我們的下一代,，仍至再下一代，我們的親朋好友下一代都會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,、成長。
我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,，舍不掉的情,，侯崗初中榮，我們一起榮,，侯崗初中衰,，我們就無顏面對侯崗老表，侯崗初中就是我們第二個(gè)家,，只要我們心往一處想,，勁往一處使，就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇二
堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,，認(rèn)真貫徹公司反違章活動(dòng)工作方案,，全面總結(jié)反事故斗爭、“百問百查”和安全事故“回頭看”的成效與經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持以人為本,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,，切實(shí)規(guī)范行為,，從根本上消除各類違章和事故隱患，以反違章活動(dòng)為抓手,，著力解決管理不到位,、責(zé)任不落實(shí)等深層次問題，杜絕責(zé)任事故,，夯實(shí)安全基礎(chǔ),。
深入開展安全生產(chǎn)反違章活動(dòng)，安全教育培訓(xùn)有效加強(qiáng),，員工安全意識顯著提高,，對違章的危害性認(rèn)識更加深刻，規(guī)章制度體系進(jìn)一步完善，安全規(guī)程規(guī)定執(zhí)行力明顯提高,，違章深層次問題得到有效解決,，各種違章現(xiàn)象進(jìn)一步大幅下降；不發(fā)生違章導(dǎo)致的人身傷亡事故,、惡性誤操作事故等人員責(zé)任事故,，確保全局安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，全面實(shí)現(xiàn)全年安全工作目標(biāo),。
二,、基本原則。
1.堅(jiān)持班組長帶頭,、全員參與,。反違章活動(dòng)要取得實(shí)效,，關(guān)鍵在監(jiān)督和指導(dǎo),。要高度重視，把反違章工作作為“一把手”工程,，班組相關(guān)職能人員親自抓,，定期研究部署，從自身做起,，帶頭履行責(zé)任,，帶頭執(zhí)行規(guī)程。強(qiáng)化全員參與意識,，充分調(diào)動(dòng)每位員工的積極性和主動(dòng)性,，人人參與反違章，努力營造反違章工作的濃厚氛圍,。
2.堅(jiān)持全面系統(tǒng),、突出重點(diǎn)。開展全面,、全員,、全過程、全方位反違章工作,，系統(tǒng)分析和查找每項(xiàng)工作,、每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)的違章現(xiàn)象,，特別要重視和解決關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的違章問題,。
3.堅(jiān)持培訓(xùn)教育,、正確引導(dǎo)。要強(qiáng)化安全事故警示教育,，開展安全規(guī)程和風(fēng)險(xiǎn)辨識培訓(xùn),，增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)意識,，提高規(guī)章制度執(zhí)行力；要建立完善激勵(lì)機(jī)制,，加大正面引導(dǎo)力度,，鼓勵(lì)員工自查自糾，自覺反違章,、不違章,。
4.堅(jiān)持嚴(yán)格要求、從嚴(yán)處罰,。處罰違章不留情,，看似無情最深情，反違章是對職工最大的關(guān)愛,。職能人員要以“鐵的制度,、鐵的面孔、鐵的處理”,，反“違章指揮,、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律”,。對于違章現(xiàn)象,，無論是否造成后果，都要及時(shí)糾正,，嚴(yán)肅處理,，決不姑息遷就。
5.堅(jiān)持常抓不懈,、健全機(jī)制,。反違章是一項(xiàng)長期艱巨的基礎(chǔ)性工作，要持之以恒,，堅(jiān)持不懈,。要從組織管理、技術(shù)措施,、教育激勵(lì),、監(jiān)督考核等多方面，健全反違章工作機(jī)制,，使員工逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培育建設(shè)企業(yè)安全文化，確保安全生產(chǎn)長治久安,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇三
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持依法治校,，在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào)：
一、黨支部工作：
開展了黨員“立足本職做貢獻(xiàn),，我是黨員我奉獻(xiàn)”爭星達(dá)標(biāo)特色活動(dòng),，每名黨員都按照爭星達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目要求努力去做，從活動(dòng)出勤,，網(wǎng)上發(fā)帖交流，承諾目標(biāo),，履諾情況,，業(yè)務(wù)評比，工作業(yè)績等10方面進(jìn)行評比,，每做好一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)一顆星,，創(chuàng)建黨員先鋒崗。
開展了黨員綠化美化校園工作,，3次為學(xué)校做衛(wèi)生,、栽樹澆水、整理檔案等服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)。
開展了“一幫一”扶住特困生活動(dòng),，在新年和六一兒童節(jié),，兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學(xué)習(xí)用具,，鼓勵(lì)特困生發(fā)奮學(xué)習(xí),。
開展了奉獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),，多次到老年公寓慰問,、掃雪、搞宣傳,、文藝演出等活動(dòng),。新年伊始，黨員自愿捐款,，為退休教師買慰問品,，送去問候。
組織黨員開展了我為_發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),，為_發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策25條,。
以黨小組為單位，組織開展了社會(huì)咨詢活動(dòng)，黨員走向社區(qū),，走到家庭,，征詢對學(xué)校的意見和建議，以利改進(jìn)工作方法,，促進(jìn)學(xué)校辦人民滿意的教育,。
在師生中開展了清繳反宣品活動(dòng)，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,，我校獲得了“清繳反宣品工作先進(jìn)單位”,。
組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案,，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)展牌,，參加教育局組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)階段成果展示。
二,、德育工作凸顯特色,。
1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。
堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;兩周一次的班主任培訓(xùn)會(huì);每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視對教師的培訓(xùn),，采取自主與集中相結(jié)合,，實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式，對教師進(jìn)行了師德,、師能的專項(xiàng)培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保_》,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，加強(qiáng)師德教育,，簽訂師德承諾書，組織學(xué)習(xí)郭玉梅先進(jìn)事跡等,，通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,。
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編_規(guī)》為重點(diǎn),，開展以“路隊(duì)、紀(jì)律,、兩操,、衛(wèi)生,、禮儀”為內(nèi)容的五項(xiàng)常規(guī)評比活動(dòng)，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo),，利用晨會(huì),、班會(huì)、升旗,、廣播,、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3,、結(jié)合特色校創(chuàng)建,，開展特色班級創(chuàng)建活動(dòng)。
要求各班以《清風(fēng)沐桃李廉潔潤校園》特色校創(chuàng)建為指導(dǎo),，多角度,、多方位、多途徑,、因地制宜,，確定本班特色。引導(dǎo)學(xué)生在班級特色創(chuàng)建活動(dòng)中,，人人都參與,，個(gè)個(gè)求發(fā)展。各班在充分分析班級情況的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建班級管理理念,，確立班級奮斗目標(biāo)，制定出創(chuàng)建特色班級的活動(dòng)方案(名稱,、口號、指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo),、班級情況分析、具體工作措施,、具體活動(dòng)安排);并根據(jù)創(chuàng)建主題給班級命名,，(例如：“誠信園”、“尚誠中隊(duì)”,、“清荷園”,、“陽光班”、“節(jié)儉花圃”,、“凝志班”,、“勤儉小屋”等),。各班設(shè)計(jì)特色班標(biāo)志牌并張貼在教室門上，創(chuàng)建班級文化氛圍,，在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地,。通過特色班級的建設(shè)，構(gòu)建新型班級管理理念,，明確班級奮斗目標(biāo),，更大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中傳承學(xué)校們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚(yáng)時(shí)代精神,，將中華民族的“美德”銘記在心，融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的景象,，提高辦學(xué)品位和管理水平,。
4、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動(dòng)的重要意義,，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起;組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng);組織開展“愛學(xué)校家園做學(xué)校貢獻(xiàn)”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng);開展了“增強(qiáng)安全意識，提高避險(xiǎn)技能”,、“防災(zāi)減災(zāi)情系你學(xué)?！薄ⅰ瓣P(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動(dòng);“迎國慶____周年”主題班會(huì)展示活動(dòng);“崇尚科學(xué)反對_”知識宣傳活動(dòng)等活動(dòng),?！暗谌龑皿w育節(jié)”;“溫經(jīng)典頌美德?lián)P正氣”特色活動(dòng)展示會(huì);“學(xué)校的低碳生活”青少年調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，“輝煌_____年”讀書教育活動(dòng)等,。
5,、積極貫徹落實(shí)普法教育的各項(xiàng)政策和要求,。
在學(xué)生中廣泛開展以《未成年人保_》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動(dòng),，通過召開安全法制報(bào)告會(huì),，主題班會(huì),，培訓(xùn)講座,，知識答卷等活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,。
6,、積極推進(jìn)“勵(lì)志崇德導(dǎo)行”特色校的創(chuàng)建工作,。
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開設(shè)《清風(fēng)伴學(xué)校行》校本課程，建立廉政使者活動(dòng)站,，在師生中開展廉政教育活動(dòng),，獲得“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”稱號。
1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，把好質(zhì)量關(guān)。
學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次階段抽測,，更全面的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，召開了抽測情況分析會(huì)，與會(huì)教師對自己班級的情況進(jìn)行了深入的分析,，找出不足,，提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
2,、依托校本培訓(xùn),、校本教研，為教師專業(yè)化成長引路,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對全體教師進(jìn)行“如何進(jìn)行集體備課”,、“怎樣上好一節(jié)課”、“新課改怎樣評課”等講座,，倡導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí),，相互學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型教師,。
3,、組織教師開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦讀書匯報(bào)會(huì),，交流心得體會(huì),。并實(shí)施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記,、心得體會(huì)發(fā)表在博客和論壇上,，交流提高、共同發(fā)展,。
4、重視對全體教師繼續(xù)教育工作,。組織培訓(xùn)全體教師上《_教育研修網(wǎng)》,，學(xué)習(xí)“教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識，參加網(wǎng)絡(luò)教研,，發(fā)表研討帖子,。獲得“_市教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,。
5、開展各種比賽,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
以年級為單位，在學(xué)生中開展了硬筆書法競賽,，計(jì)算能力測試,，以詩詞積累為主開展了低、中,、高年級的語文知識競賽,、古詩詞朗誦賽，以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,，參加全國英語競賽學(xué)生2人獲得一等獎(jiǎng),，3人獲得二等獎(jiǎng)，英語教師獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
6,、加大骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開展了課堂教學(xué)“聽,、說,、做、評,、選”活動(dòng),，主要采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流,、信息反饋,、展示成果、評議總結(jié)等形式活動(dòng),，鼓勵(lì)并推薦教師參加教學(xué)競賽活動(dòng),，為他們提供展示教改成果的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使教師在實(shí)踐中得到鍛煉,，脫穎而出。
7,、我校從_年9月承擔(dān)了開發(fā)式素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)研究工作,，校領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)驗(yàn)班和實(shí)驗(yàn)教師一起搞培訓(xùn)搞研討，并多次請教育局領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作,。設(shè)立自主管理模式,，營造開放式教學(xué)課堂，還給學(xué)生主體地位,，培養(yǎng)學(xué)生主人意識,。開設(shè)了繪本故事,、健美操、古詩文合唱,、清華英語等特色課程,，使學(xué)生在智能、體能,、技能得到進(jìn)一步發(fā)展,，達(dá)到了預(yù)期的效果。
四,、安全工作：
1,、切實(shí)做好安全工作，完善學(xué)校安全管理制度,，加強(qiáng)了門禁和教師值班的管理,，加強(qiáng)了學(xué)校師生的人身安全和財(cái)物安全的管理工作，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，分層簽訂了安全責(zé)任狀,，健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制。
加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度,。我們在學(xué)校人員緊缺的情況下,，抽出一名40以下的年輕男教師，作為學(xué)校的專職保安,，負(fù)責(zé)日常的治安綜合治理和校園的安全保衛(wèi)工作,，并修建了民警值班室，為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴(yán)格門禁制度,，做好來訪登記，做到事事有記錄,，事事有匯報(bào),，杜絕不明身份的人員進(jìn)入校園.并且規(guī)定了進(jìn)校制度，靜校制度,，師生作息制度等,。
堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度，掛牌上崗,，在上下學(xué)的學(xué)校門口必須一名領(lǐng)導(dǎo),、一名保安，兩名教師,、一名輔導(dǎo)員,，一把手校長天天在門口值勤，并且協(xié)調(diào)派出所在上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行值勤，確保萬無一失,，協(xié)調(diào)社區(qū)對周邊重點(diǎn)人員進(jìn)行排查并上報(bào)。
2,、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。堅(jiān)持做到一天一小查，每月對學(xué)校進(jìn)行安全大檢查,，并建立安全臺(tái)賬,，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改,，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。
3,、學(xué)校定期組織防火,、防震、防暴等逃生演練,，強(qiáng)化安全知識,，弘揚(yáng)安全文化，并提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,，推進(jìn)了校園安全工作的深度展開。對師生進(jìn)行了安全知識教育和培訓(xùn),，普及了自護(hù)知識,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力。
4,、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。開設(shè)安全教育課并且保證課時(shí)、教師,、教材三落實(shí),。利用班會(huì)課、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透,、廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語、編制校園安全童謠等形式，通過講解,、演示和演練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
5,、加強(qiáng)對教職工的安全培訓(xùn)和教育,，特別是學(xué)校的安全制度、預(yù)案,、設(shè)施,、設(shè)備的使用反復(fù)培訓(xùn)，入腦入心,。協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，抓好安全教育，安全教育需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。積極與公安,、消防,、衛(wèi)生、綜治委,、安檢局等部門通力合作,，邀請_四大隊(duì)、消防大隊(duì),、法制副校長等領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作專題消防,、法紀(jì)、安全知識教育課,。
6,、通過《致學(xué)生家長一封信》、家長座談會(huì)、家長調(diào)查問卷,、意見征詢,，小手拉大手，安全教育進(jìn)家庭,，進(jìn)社會(huì),。
五、加強(qiáng)體育,、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作,。
1,、認(rèn)真貫徹實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。
2,、落實(shí)“健康古冶幸福人民”活動(dòng)，開設(shè)健康教育課,，加強(qiáng)健康知識宣傳教育,，開展健康知識競賽等活動(dòng)。以跆拳道品式表演為品牌特色,，以推鐵環(huán),、抖空竹、踢毽子為體育愛好項(xiàng)目,，結(jié)合校園集體舞,、健美操、跆拳舞,、陽光體育長跑等活動(dòng),，積極推進(jìn)“一校一品牌一生雙愛好”的創(chuàng)建工作。
3,、做好了衛(wèi)生保健工作,，經(jīng)常向?qū)W生宣傳常見病預(yù)防知識。開展手足口等傳染病的防控工作,。組織培訓(xùn),、講座、宣傳,、晨午檢,、消殺、資料歸檔等工作,。由專門教師定期對全體師生進(jìn)行培訓(xùn),，利用板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄,、廣播站等形式進(jìn)行宣傳和教育,。
一分耕耘一分收獲，一年來,，學(xué)校先后被評為“_市三八紅旗集體”,、“_市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)單位”、“_市繼續(xù)教育先進(jìn)單位”,、“_市法制教育先進(jìn)?！薄ⅰ癬市體育工作先進(jìn)單位”,、“_市陽光體育工作先進(jìn)單位”,、“區(qū)先進(jìn)廉政使者活動(dòng)站”、“_市法制工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號,。
此外,，學(xué)生還獲得_市歌詠比賽一等獎(jiǎng);_合唱比賽一等獎(jiǎng);_田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第四名、優(yōu)秀隊(duì)列獎(jiǎng),、跆拳舞表演獎(jiǎng);校園集體舞省二等獎(jiǎng);“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)獲全國二等獎(jiǎng),，參加全國英語競賽學(xué)生9人獲得一等獎(jiǎng)，2人獲得二等獎(jiǎng),，22人獲得三等獎(jiǎng),，學(xué)校也獲得全國英語競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
在今后的工作中,，我們將以高度的敬業(yè)精神,，舉全校之力，集全員之智,，以前瞻的眼光,，求異的思維，抓教育改革,，謀教育發(fā)展,，創(chuàng)教育強(qiáng)校，努力把學(xué)校建成品位高,、特色明,、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。
在區(qū)教育局在指導(dǎo)下,，我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù),，在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作,，取得了良好的成績,，形成了可喜的局面,。個(gè)人研修、集體研修,、各類培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立,，我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高。現(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)研修工作的管理,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作，學(xué)校成立了以高亞真校長為組長,，分管副校長王艷華為副組長的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組,。構(gòu)建了“學(xué)校——教研組——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò),，分層次有計(jì)劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動(dòng),。切實(shí)抓好研修管理工作，認(rèn)真布置研修活動(dòng)和檢查考核,，使管理上更加科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,。
為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)，學(xué)?；ù罅?，為各備課組增配了21臺(tái)電腦，并全部連上互聯(lián)網(wǎng),，使辦公自動(dòng)化信息化水平大大提高,，為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，提高計(jì)算機(jī)的使用效率,，為各年級組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員,。
二、校本研修整體情況,。
本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),，先學(xué)后教，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”,，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容,，所有教研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題開展。以骨干教師為引領(lǐng),，以“集體備課,、研討課”活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步提高廣大全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。
1、開學(xué)初制定了詳盡的計(jì)劃,。各項(xiàng)活動(dòng)安排具體,。計(jì)劃的可操作性強(qiáng)，執(zhí)行起來容易,，便于檢查,，便于管理。印發(fā)了“校本研修活動(dòng)安排表”,、“教研組,、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對表”,、“教研課日程表”四個(gè)計(jì)劃性的表格,。
2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,。針對教師在教學(xué)中亟待解決的問題對全校老師及時(shí)了培訓(xùn),，提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。
3,、對全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測試及文化理論考試,，組織專人評卷，測試成績存入個(gè)人研修檔案,。
4,、對全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測試。
5,、由于校址搬遷,，新樓的計(jì)算機(jī)教室設(shè)備沒有安裝到位，本學(xué)期計(jì)劃的漢字錄入測試及現(xiàn)在教育技術(shù)測試沒有如期進(jìn)行,。
6,、克服經(jīng)費(fèi)不足的困難，每次都盡可能多的派出人員參加上級組織的培訓(xùn),，本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國培”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會(huì)。
另派出高穎,、潘增華,、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊,、北京參加國培,。所有派出參加培訓(xùn)的教師，返校后,，都將要為全校教師做報(bào)告或者講示范課,。使他們在外學(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開花,。
三、常規(guī)研修制度化,。
1,、鼓勵(lì)教師自主研修，利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí),，報(bào)紙,、雜志、電視,、網(wǎng)絡(luò),、函授學(xué)習(xí)等有力的推動(dòng)了教師的研修工作。
2,、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動(dòng),，或者以備課為單位，或者以教研組為單位,，規(guī)定了校本研修的時(shí)間,，地點(diǎn)和參加人，其中：每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動(dòng)時(shí)間;周一第六節(jié)語文組;周二第六節(jié)英語組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組,，地點(diǎn)在會(huì)議室,。在規(guī)定的校本研修時(shí)間內(nèi)，校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查,，保證研修成效。
3,、為新教師安排了專人指導(dǎo),，以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長。
本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，組織參加國培經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的教師楊海萍,、田華、李加民,、林志萍,、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課,。
本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評活動(dòng),，這次活動(dòng)中選定由林志萍老師主講，全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評課,，全體教師觀摩并寫出評課報(bào)告,。
四、特色與成效,。
我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動(dòng)的內(nèi)容,，都是以我校的新課題為核心,，老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善，交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得,，共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果,，高亞真校長和王艷華副校長多次進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)，使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇四
今年以來,，我們在省公司、分公司的安排下,，進(jìn)行了反違章工作的宣傳和部署,，在本公司范圍內(nèi)開展了以消滅裝置性違章、杜絕管理性違章,、控制行為性違章為主要內(nèi)容的反違章活動(dòng),，反違章工作總結(jié)。要求各部,、室,、車間充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要性，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,，按照《**省電力公司反違章工作規(guī)定》要求,，進(jìn)一步落實(shí)全面、全員,、全過程,、全方位的安全管理與安全監(jiān)督，堅(jiān)持以“三鐵”反“三違”,，以人員無違章,、管理無違章、裝置無違章,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故,。
我們通過局域網(wǎng)、板報(bào),、led電子顯示屏等多種形式的廣泛宣傳,，提高職工思想認(rèn)識，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和遵章守紀(jì)的自覺性,。9月下旬組織了《國家電網(wǎng)公司安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)七項(xiàng)重點(diǎn)措施》和《典型事故案例匯編》的學(xué)習(xí),，切實(shí)提高各級人員的違章辨別能力和對違章危害性的認(rèn)識，營造“人人反違章,，全員促安全”的良好氛圍,。九月最后一周我們開展了各類違章的集中整治，裝置性違章方面,，積極向上級部門爭取資金,，結(jié)合大修,、技改進(jìn)行改造；行為性違章則重點(diǎn)加大了檢查和處罰力度,；對于管理性違章除加大教育培訓(xùn)外,，我們還重新進(jìn)行了各級各類人員的安全職責(zé)修訂，為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)零違章,、作業(yè)人員零傷害,、監(jiān)督管理零寬容、工作質(zhì)量零差錯(cuò)”工作目標(biāo)進(jìn)行了“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”的工作。
1,、要把開展“反違章”活動(dòng)與教育培訓(xùn)工作結(jié)合起來,。安全教育培訓(xùn)是各類教育工作的重點(diǎn)，我們做好理論與實(shí)際結(jié)合,，教與考結(jié)合,，教室與現(xiàn)場，將安全教育延伸到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
2,、“反違章”的重心下放，以車間,、班組工作為主,，車間如戰(zhàn)場，班組安全企業(yè)就會(huì)無事故,，車間主任,、班組長承擔(dān)著重要的安全生產(chǎn)責(zé)任，做好每一件小情,，規(guī)范每個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正保證安全,，班組安全考核是全過程安全管理的主要手段,，違章必究才能有效制止違章；加強(qiáng)班組建設(shè),，規(guī)范員工行為,，建立健全員工安全自我管理和自我約束機(jī)制，把工作重點(diǎn)放在嚴(yán)格抓好規(guī)章制度和安全措施的落實(shí)上,，把工作重心放在作業(yè)班組,、作業(yè)人員和作業(yè)現(xiàn)場,；學(xué)規(guī)程、用規(guī)程是班組規(guī)范作業(yè)行為的關(guān)鍵,，也是安全技術(shù)的保證,，是杜絕野蠻作業(yè)、無知違章的.理論保證,，是超前預(yù)防的理論基礎(chǔ),，我們在活動(dòng)中緊盯班組，組織各類規(guī)程的章節(jié)學(xué)習(xí)討論,，加強(qiáng)理解,，學(xué)習(xí)中重組織、重時(shí)效,、忌形式,、忌長篇大論,。
3、“反違章”活動(dòng)與“無違章班組創(chuàng)建”相結(jié)合,，這也是安全工作重心前移的表現(xiàn),，一個(gè)月的“反違章”活動(dòng)中，共檢查發(fā)現(xiàn)違章5項(xiàng),，均為裝置性違章,，截止目前均已得到處理。發(fā)現(xiàn)問題及整改情況見附表,。
4,、“反違章”活動(dòng)是長期的斗爭，“以人為本”的思想和“安全第一”方針是我們必須始終堅(jiān)持的,，我們保持清醒頭腦,，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新管理,，以扎實(shí)有效的工作,，再創(chuàng)本公司安全生產(chǎn)新局面。
一、安全學(xué)習(xí),，形式多樣,。
扎實(shí)開展每周一的安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，除學(xué)習(xí)有關(guān)文件和事故通報(bào)外,，還結(jié)合本班組的上周工作情況,，抓住工作中的有不安全的苗頭，結(jié)合規(guī)程,，組織討論,，使大家都清楚地認(rèn)識到可能發(fā)生事故的危害性，并對每期的《事故快報(bào)》中典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章行為,，進(jìn)行分析,、總結(jié)，并結(jié)合工作實(shí)際,，開展討論,，查找不安全因素。通過對班組成員進(jìn)行經(jīng)常性教育,，使全班人員認(rèn)識到,，安全意識是在經(jīng)過多年的實(shí)踐和許多慘重的安全教訓(xùn)中逐步積累形成的，安全無小事情,，并能真正從小處著手,，從大處著眼，從事故的隱患,、萌芽狀態(tài)著手,，防微杜漸，才是預(yù)防和避免事故發(fā)生的制勝法寶,，消除了班組成員對違章的思想根源,。
二、運(yùn)行分析,，注重實(shí)際,。
堅(jiān)持月度安全生產(chǎn)分析例會(huì)制度，堅(jiān)持對所發(fā)生的事故,、障礙,、異常分析清楚，并制訂有針對性的防范措施,。對當(dāng)月的反違章工作進(jìn)行全面的分析總結(jié)，找出存在的問題,，明確下一步反違章工作的重點(diǎn),，以適應(yīng)深入開展反違章工作的需要，逐步使月違章次數(shù)向零目標(biāo)邁進(jìn)。通過召開安全分析例會(huì),，提高了班組成員的安全意識,，促進(jìn)了各項(xiàng)規(guī)程制度的有效落實(shí)。
三,、崗位培訓(xùn),，注重實(shí)效。
崗位技能培訓(xùn)是隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的重要途徑,，是提高安全管理水平的重要措施,，必須以人為本，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)場管理是落實(shí)安全管理制度的關(guān)鍵,，必須從嚴(yán)要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我們在每季度的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)中,，把加強(qiáng)班組人員的崗位業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和習(xí)慣性違章作業(yè)相結(jié)合，根據(jù)以前的作業(yè)情況,，對照安規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真查找違章表現(xiàn)，然后,，通過反違章學(xué)習(xí),，使全班人員都清楚違章的每一條表現(xiàn)，防止違章行為出現(xiàn),。主要采用現(xiàn)場考問,、事故預(yù)想等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使大家明確并不是每次的違章作業(yè)都能釀成事故,，但每次事故都基本上都是因?yàn)榱?xí)慣性違章作業(yè)所造成的后果,，而且，往往是因?yàn)橐粋€(gè)人的一時(shí)疏忽就有可能中斷本班組甚至于全公司的安全記錄,。
四,、建章立制。
我們始終堅(jiān)持安全第一,，預(yù)防為主的工作方針,，圍繞保人身、保電網(wǎng),、保設(shè)備的安全目標(biāo),，以人本管理作為切入點(diǎn)，不斷完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，認(rèn)真落實(shí)班組人員的互保合同和反違章承諾書的簽訂工作,，并在每年初要求班組成員寫份反違章決心書，還建立了班組人員反違章的考核機(jī)制。對發(fā)現(xiàn)違章,，要及時(shí)制止,，并在班后會(huì)按規(guī)定宣布處理意見。工作負(fù)責(zé)人或監(jiān)護(hù)人對違章沒有及時(shí)制止的,，也視為違章,，并對其進(jìn)行一定的處罰。
作業(yè)組其他成員也要互相監(jiān)督,，積極,、主動(dòng)地制止違章人員。要認(rèn)識到：制止違章是對違章者最大的關(guān)心和愛護(hù),，是對工作,、對集體極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對違章者不僅進(jìn)行考核,，還要求在安全活動(dòng)時(shí)進(jìn)行檢查,。檢查內(nèi)容包括：違章的原因是什么，對違章的危害性有哪些認(rèn)識,，今后怎樣做到不違章,。
工作負(fù)責(zé)人或監(jiān)護(hù)人也要檢討。通過大家說教,，使違章者提高認(rèn)識,，改掉違章的不良行為，同時(shí)也使其他人受到教育,。通過一系列行之有效的措施,，增強(qiáng)了班組人員安全生產(chǎn)的責(zé)任感和憂患意識，同心同德,，扎實(shí)工作,，不斷提高安全管理水平，確保了安全生產(chǎn)無事故,，使安全生產(chǎn)保持了良好的發(fā)展勢頭,。
在今年的反違章工作方面雖然取得了一定的成效，但也存在不足之處,，如受到處罰的人認(rèn)為不公平時(shí),，沒有能夠耐心對其解釋等。這些不足點(diǎn)將在今后的工作中予以糾正,。反違章工作是一項(xiàng)長期而艱巨的安全管理工作,，不是一蹴而就，我們將長抓不懈,，百折不撓,，養(yǎng)成事事,、時(shí)時(shí)、處處,、人人講安全的好風(fēng)氣。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇五
一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德，依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推動(dòng)技能教育,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下：
一,、教學(xué)常規(guī)管理。
1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到三表上墻，嚴(yán)格依照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真研究教材,，把握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極提倡合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績,，做好試卷分析。
3,、加強(qiáng)對教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)劑了教研組的分類,，建立了教研組長例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常展開,，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
4、加強(qiáng)對聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極展開相互間的平常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié),。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中,。
5,、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
1、出勤：
9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次,。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。
2,、教學(xué)評估：
9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人,。
3,、公然課。
本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),，英語教師公然課3節(jié),，電機(jī)模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交換，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇六
開學(xué)之初，我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù),。全科人員積極行動(dòng)起來,，在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校__年度的各項(xiàng)工作業(yè)績匯報(bào)材料，順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,，在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名,。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對我校今年辦學(xué)計(jì)劃的要求，教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),，踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,，協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計(jì)劃、指導(dǎo)審核其教改,，督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)?！爸髅}”_教學(xué)工作做好服務(wù),，及時(shí)了解各專業(yè)部的思想動(dòng)態(tài)，做好相關(guān)信息的反饋工作,，提高服務(wù)效率,。
隨著社會(huì)對人才需求的多元化，在制定教學(xué)方案和評價(jià)體系時(shí)也應(yīng)該以市場需求為導(dǎo)向,。趙喜鵬副科長,，認(rèn)真組織聽課和評教，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)制定了合理,、科學(xué),、便于操作的評教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課,、評課制度,，建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u教制度的日趨完善,，教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時(shí)量掛鉤,，真正公平、公正,、公開的進(jìn)行課時(shí)量的統(tǒng)計(jì)工作,。
“一專多能”是對當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,，是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作,。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),，協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作，從挑選學(xué)生,、分配輔導(dǎo)教師,、制定輔導(dǎo)計(jì)劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn),、到進(jìn)行比賽,，他都親力親為，展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象,。
學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),，因?yàn)槲倚５纳床还潭ǎ刂故辉鲁?，還不斷有新生來報(bào)到,，因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛,、齊鵬飛,、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào)，耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放,。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,，排好多媒體教室的上課時(shí)間表，為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境,。
二,、承辦考試，彰顯學(xué)校形象,。
我校素以校園優(yōu)雅,，師資雄厚聞名于市。近幾年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,，學(xué)校教職工的積極配合，我們順利承接了社會(huì)上的各種考試,，贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評,。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招,、全國高等自學(xué)考試,、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會(huì)性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃,、考場的布置,、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),，安排周密,，部署得當(dāng)，在為教職工創(chuàng)造了福利的同時(shí)還彰顯了我校在社會(huì)上的優(yōu)良形象,，凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧,。
三、不遺余力,，竭誠服務(wù),。
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋，是教師和學(xué)生,、教育局和學(xué)校的紐帶,。在工作中擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo),，及時(shí)通過板報(bào),、校園網(wǎng)絡(luò)，向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時(shí)向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,，把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo),。
四、存在的問題,。
在日常教學(xué)檢查中,，課堂教學(xué)存在一些問題：
1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求,。
2,、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,，耽誤日常教學(xué),。
3、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),，晚自習(xí)在辦公室聊天,，沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4,、個(gè)別教師請假后未能及時(shí)安排代課老師,，導(dǎo)致教室無人上課。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇七
一學(xué)期來學(xué)校立足現(xiàn)實(shí),，實(shí)事求是,，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,，在保證師生安全的前提下做好最基本的教育教學(xué)工作,，同時(shí)把“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”作為學(xué)校的一切工作的立足點(diǎn)，并通過文體活動(dòng)，豐富校園生活,，活躍學(xué)校氣氛,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，完成教育教學(xué)任務(wù),。教導(dǎo)處認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作要求和學(xué)校校長室的工作思路,，做實(shí)做細(xì)常規(guī)教學(xué)教研工作，為全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而不懈努力,。為了對過去的工作有一個(gè)回顧和梳理,，也為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析得失,，便于更好地開展新學(xué)期的工作,，現(xiàn)就本期的教導(dǎo)處工作總結(jié)：
一、有章可循,，目標(biāo)明確,。
我校根據(jù)教育局和教研室的教學(xué)常規(guī)檢查的要求來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理，提高教師們的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。學(xué)校教導(dǎo)處經(jīng)常組織人員對全校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行大檢查,，檢查內(nèi)容有教師上課情況、備課教案,、作業(yè)批改,、平時(shí)單元測驗(yàn)、聽課記錄,、教研工作開展情況等,。
二、上課有備無患,，教學(xué)方法多樣,。
教師的職責(zé)就是上好課，育好人,。工作中我們的教師都能夠按照教學(xué)大綱在課前查找資料認(rèn)真的備好課,，寫好教案才上課，,。通過檢查我們發(fā)現(xiàn)才參加工作的年輕教師的教案寫得特別詳細(xì)認(rèn)真,，若有不懂的地方都會(huì)謙虛的向老教師請教。在教案設(shè)計(jì)中,，一般都按照教學(xué)常規(guī)的步驟,、要求來寫教案。也鼓勵(lì)老師利用網(wǎng)上資源查找一些有用的資料,，本次檢查語,、數(shù),、外和物理、化學(xué)均為手寫教案,，并老師書寫認(rèn)真,，象小學(xué)的程忠榮老師、何鳳華老師,、陳新元老師;中學(xué)的王全良老師,、鐘敦華老師不僅書寫規(guī)范，還對學(xué)生的每次考試進(jìn)行了分析,，李煥霞老師年輕好學(xué),，教案書寫詳細(xì);張方君每天要求學(xué)生通過寫三句話來提高學(xué)生的英語書寫能力，龔仆老師不僅好學(xué),，向老老師學(xué)習(xí)處理學(xué)生和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還和學(xué)生打成一片，想辦法支提高學(xué)生的成績和學(xué)習(xí)興趣,。在上課過程中,，教師們的教法多種多樣，做到了因材施教,、因人施教,。張方君教師把在南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些好的方法在班上運(yùn)用到自己的課堂中并在學(xué)校加以推廣，上課教學(xué)方法多種多樣,，課堂百花齊放,，亮點(diǎn)比較多，工作總結(jié)《教導(dǎo)外工作總結(jié)》,。不過,，我們也看到了一些不足。有少數(shù)教師教案比較粗糙,，備課質(zhì)量不高,，教學(xué)效果不理想，課堂氣氛沉悶,。體育課器材不足,，場地不夠,，教師教學(xué)教育方式方法單一,，激發(fā)不了學(xué)生積極鍛煉身體的意識。音樂,、美術(shù),、綜合實(shí)踐等課缺乏專業(yè)教師和必要的器材，傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容吸引不了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教師教學(xué)積極性不高,。教師流動(dòng)較大,，老師任務(wù)繁重，這些都在一定程度上制約了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三,、制訂有相應(yīng)的教學(xué)教研和課時(shí)計(jì)劃。
學(xué)校開學(xué)對于教師的一些基本的,、硬要求做了規(guī)定,，上課、聽課,、備課,、作業(yè)以及考試和考后分析等，且教務(wù)處每月教進(jìn)行檢查記錄,。學(xué)校組織開展了教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，以老帶新。年輕人拜師學(xué)藝,，老教師言傳身教,。通過這一系列教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)的開展，教師們?nèi)巳司ぞI(yè)業(yè),，個(gè)個(gè)踏踏實(shí)實(shí),，敬業(yè)精神得到大力提倡和發(fā)揚(yáng)光大。這學(xué)期我校張方君老師到南昌進(jìn)行“國培”,，對我校辦學(xué)理念和教學(xué)方法的更新將取推動(dòng)的作用,。對師大頂崗生我們讓其盡快的適應(yīng)教學(xué)，鐘敦華老師并對他們教學(xué)中也提出了一些建設(shè)性建議,，讓他們能教得好,，學(xué)生能與之建立教學(xué)相長的關(guān)系。
四,、以活動(dòng)為載體,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
文體方面共搞了幾次大型活動(dòng),，書法比賽,、廣播操比賽、文藝匯演,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)和愛衛(wèi)動(dòng)動(dòng),，12月31日舉行元旦晚會(huì)。由于師生重視,，積極參與,，每次活動(dòng)均取得圓滿成功。這既活躍了學(xué)校的氣氛,，激發(fā)了學(xué)生的興趣,，鍛煉了教師的組織能力,，又檢驗(yàn)了教師的教學(xué)效果，同時(shí)也是學(xué)校辦學(xué)水平的一次提高,。
五,、鼓勵(lì)參賽。
我校鼓勵(lì)師生參加縣市舉行的各項(xiàng)比賽,，并在比賽中獲一定成績,，上半年閱讀比賽，一大批學(xué)生獲獎(jiǎng),，老師們獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);本學(xué)期我校程忠榮老師小學(xué)英語說課獲二等獎(jiǎng),，縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校體育健兒也取得了一定成績?？傊?，教育局和教研室對我校常規(guī)教學(xué)檢查，給我們提供了一些寶貴的意見和建議,，使我們的教師看到了自己的長處,、也知道了我們與外面其他好的學(xué)校的差距，這為我校進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供了很好的契機(jī),，我們也將會(huì)更加努力的搞好我校的教學(xué)常規(guī)工作,，力爭在各方面更上一個(gè)臺(tái)階!我校將堅(jiān)持以人為本，為每一個(gè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),，將我校辦成城子鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇八
1、制定全校教學(xué)工作計(jì)劃,，建立教學(xué)常規(guī)和正常的教學(xué)秩序,，保證教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。
2,、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,，幫助教研組制定具體的教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動(dòng),，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3、組織教師學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，制定教學(xué)計(jì)劃,，研究教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、檢查教師教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,，經(jīng)常聽課,，檢查教師的備課筆記和學(xué)生的各科作業(yè),，組織好期中、期末考試,。
5,、經(jīng)常召開部分教師和學(xué)生座談會(huì)，了解教師在教學(xué)過程中存在的問題,，幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué),。
6、組織教師學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，檢查進(jìn)修計(jì)劃的執(zhí)行情況,，交流學(xué)習(xí)、進(jìn)修的經(jīng)驗(yàn)和成果,。
7,、協(xié)助教師對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助教師開展以《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容的行為規(guī)范教育,，愛國主義教育，革命理想教育和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,，使學(xué)生樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
8、指導(dǎo)和協(xié)助班主任和教師做好班級工作,，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行定期考評，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。
9,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，幫助班主任和學(xué)生處理工作,、學(xué)習(xí)中的問題,，促進(jìn)教學(xué)相長。
10,、協(xié)助工會(huì),、共青團(tuán)、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)的工作,，統(tǒng)一安排和開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)，開辟第二課堂,，豐富學(xué)生課余生活,。
11、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校體育工作,，積極開展群眾性體育活動(dòng),，協(xié)助校長組織好全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。
12、加強(qiáng)師生保健工作,，定期對師生進(jìn)行健康檢查,，建立師生健康檔案。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇九
本學(xué)期教務(wù)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的__大以來的全會(huì)精神為指導(dǎo),，努力踐行偉大中國夢為根本，全面貫徹黨的教育方針和國家及省市教育工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞以辦“讓人民滿意”的教育為目標(biāo),，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)水平，努力構(gòu)建“自主,、寬松,、協(xié)作、競爭”的工作氛圍,，夯實(shí)教育教學(xué)的過程管理,。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合，使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。
二、主要內(nèi)容,。
(一)以法治教,，樹立以人為本的管理體制。
1.嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”禁令,，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開足各類規(guī)定課程。
本學(xué)期教師要嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,，不準(zhǔn)私自調(diào)課或改上其它課,，不準(zhǔn)私自讓課占課。教師調(diào)課由教務(wù)處統(tǒng)一扎口,，教師病事假或公出須提前一天書面報(bào)告教務(wù)處,，教師外出函授須憑通知提前一周報(bào)告教務(wù)處。不亂訂亂發(fā)資料,。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購買的原則,，杜絕教師私自征訂資料，如有違反，一查到底,，絕不姑息,。
2.深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中,。
要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,，各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù),，使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,，使之落實(shí)于備課和課堂中。
3.學(xué)“規(guī)范”,，樹師表,。
全體教師要加強(qiáng)“規(guī)范”學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，要主動(dòng)俯下身子，傾聽意見,，教育學(xué)生要曉之以理,，動(dòng)之以情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。本學(xué)期將分年級召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)和期末學(xué)生對教師的民意調(diào)查,，以征求學(xué)生對教師教育教學(xué)工作的意見或建議，并及時(shí)反饋給教師,。
4.創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,，形成力爭上游的良好氛圍。
組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競賽,，積極爭取上好校外展示課,，要請進(jìn)來走出去，引導(dǎo)教師投入到教研改革中,，使教師能把握每一次機(jī)會(huì),，發(fā)揮自己的每一份潛能，各自走向成功,，形成力爭上游的良好氛圍,。
5.切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生健康安全和藝術(shù)教育,，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和美育素養(yǎng),。
(1)按《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》開齊開足體育課，保質(zhì)保量上好體育課，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,，開展“陽關(guān)體育”運(yùn)動(dòng),，落實(shí)好學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
(2)進(jìn)一步開展健康教育,、環(huán)境教育等專題教育活動(dòng),，做到有計(jì)劃、有教材,、有教師,、有課時(shí)、有考核,。
(3)加強(qiáng)心理健康教育,，學(xué)校將建立心理輔導(dǎo)室，配備專職教師,，定計(jì)劃,、定內(nèi)容、定時(shí)間上好心理健康輔導(dǎo)課,，定期開展多種形式的學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
6.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，把握好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、借讀,、休學(xué),、復(fù)學(xué)關(guān)，抓好學(xué)額鞏固工作,。全體教職工要花大力氣控制流生,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，班主任必須立即與其或其家長聯(lián)系,，并于當(dāng)天上門了解情況報(bào)教務(wù)處,，并做好家訪記錄。一旦出現(xiàn)流生苗頭,，班主任須協(xié)同任課教師上門動(dòng)員三次以上,，并設(shè)法動(dòng)用一切力量做好動(dòng)員工作，并做好詳細(xì)記錄,，書面材料打印好交教務(wù)處存檔,。繼續(xù)將控制流生工作作為班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與班主任津貼掛鉤,，與任課教師的教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤,，凡出現(xiàn)流生的班級，該班級不能評為先進(jìn)班集體，班主任不能評為優(yōu)秀班主任,。
7.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校教育裝備建設(shè)方面的有關(guān)精神,，充分發(fā)揮教育裝備投資效益，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,，全面推進(jìn)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,，積極推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站的使用，轉(zhuǎn)變教師教研,、科研理念,，提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,，提高教師信息素養(yǎng)以及在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，開創(chuàng)教育信息化工作新局面,。
(二)以教學(xué)為中心,，狠抓教學(xué)管理，打造教與學(xué)的“雙贏”
隨著教改的深入發(fā)展，教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,，管理的要求在不斷提高，在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,，第一是面向全體原則,，每位教師對所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任，不放棄后進(jìn)生,。第二是全面發(fā)展原則,，每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績的提高,。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,，每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過程，把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動(dòng),，占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),。
在新學(xué)期中必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教學(xué)五認(rèn)真要求，規(guī)范教學(xué)常規(guī),，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
1.功夫花在備課上。各備課組教師要沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線,，精心設(shè)計(jì)教案,，努力體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則，即認(rèn)識高,、站位高,、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),、嚴(yán)肅態(tài)度,。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性,、風(fēng)格,、特長，即既要有集備,，也要有自備,。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法，教學(xué)重難點(diǎn),，教具(儀器,、設(shè)備等)，教學(xué)過程(教師活動(dòng),、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖)，自備,，配套練習(xí),，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度,。
2.本事顯在課堂上,。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,，利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采用操作實(shí)踐,、觀察討論,、大膽猜測等形式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的習(xí)慣,，用好教材中的習(xí)題和思考題,，鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面,、多角度尋求解答途徑,，切實(shí)做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，精講多練,，當(dāng)堂鞏固,。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，做好服務(wù)指導(dǎo)工作,，當(dāng)好參謀。本學(xué)期重點(diǎn)做好巡課檢查,。
(三)做好教育裝備管理工作,。
為了優(yōu)化教育裝備管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率,，學(xué)校擬從以下幾方面做起：
1.保證儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記,、消耗有處理,，損失要賠償，件件有交待,，杜絕非正常損失,。
2.管理員做好三本帳：流水帳能反映儀器的總件數(shù)和部價(jià)值及每年的變動(dòng)情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額,。賬冊清,、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識;報(bào)損記錄帳：期末對學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查,，對消耗及報(bào)廢的儀器進(jìn)行登記,。
3.維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵,、防霉防潮和合理使用,，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書,，存放時(shí)也做到分科分類,。
4.加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。現(xiàn)代教育技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合,，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù),。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校的每位教師一方面不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用,。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課力度,，督促教師在課堂中提高教學(xué)媒體的使用率，以提高課堂教學(xué)效率,。
5.提高實(shí)驗(yàn)開出率,，加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè),。在現(xiàn)有條件下，學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理,，一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,，通過保養(yǎng)維修提高利用率，另一方面要想方設(shè)法,，通過修舊利廢,、自制教具，提高實(shí)驗(yàn)開出率,。教師每做一次實(shí)驗(yàn)都在課前進(jìn)行嘗試,，再進(jìn)入課堂進(jìn)行演示及學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。
6.努力提高圖書館工作的規(guī)范化水平,。每學(xué)期初,，制訂好工作計(jì)劃、工作人員分工細(xì)則等,。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況,，辦理好新增師生的借書證，正常開展借閱工作,，各年級學(xué)生發(fā)證率100%,。通過廣播和圖書館網(wǎng)站向?qū)W生們宣傳圖書館知識，讓學(xué)生了解圖書借閱制度,、具體的借閱方法,、各年級借閱時(shí)間安排等，并進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育,。在各年級中培養(yǎng)一批學(xué)生圖書管理員,，讓他們明確職責(zé)，督促本班同學(xué)借還書,。重點(diǎn)要求各班學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書歸還的服務(wù)工作,，在每次借書前，將班里同學(xué)們要還的書及時(shí)送到圖書館,。書刊都按類整齊擺放,，刊架上標(biāo)貼刊名，便于師生正確歸架,。根據(jù)圖書館已有的圖書,，有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀書目，積極宣傳各種圖書,，定期進(jìn)行新書介紹,，書庫內(nèi)專門設(shè)置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架，讓各種各樣的新書經(jīng)常呈現(xiàn)在師生的面前,，方便借閱,。
具體工作安排：
1.學(xué)生報(bào)到注冊,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,。
2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。
3.下發(fā)校歷表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)表、課后活動(dòng)表,。
4.均衡編班并進(jìn)行各年級分班抽簽,。
5.配合政教處召開班主任會(huì)議。
6.召開教研組長,、備課組長會(huì)議,，各教研組、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表，紙質(zhì)稿上交到教務(wù)處,，電子稿及時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,。
7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作，第一次備課筆記檢查,，并做好額登記,，建立教師教學(xué)“五認(rèn)真”業(yè)務(wù)檔案，與年終績效工資考核掛鉤,。
1.教研組長上交教研組工作計(jì)劃,，備課組長上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動(dòng)。
2.按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽課,、評課活動(dòng),，指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組、備課組的集備,、教研活動(dòng),。
3.舉行開學(xué)典禮、青年教師會(huì)議,、住宿生會(huì)議,、值班教師會(huì)議。
4.組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動(dòng),。
5.教研組公開課正常開展,。
7.教學(xué)常規(guī)檢查,。
8.第一次教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研,、分析。
9.文明班級創(chuàng)建活動(dòng),。
10.做好學(xué)額鞏固工作,。
11.迎接全國文明城市檢查，組織全體師生文明禮儀教育和學(xué)習(xí),。
12.各功能室進(jìn)行一次徹底的大掃除,，電教處負(fù)責(zé)裝備平臺(tái)的分工，各功能室相關(guān)老師裝備平臺(tái)的錄入和登記,，并及時(shí)檢查。
13.全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備,，選拔,、報(bào)名，并及時(shí)訓(xùn)練,，督促體育老師教廣播操，準(zhǔn)備進(jìn)行廣播操,、排球操的比賽,。
1.分年級召開第一次調(diào)研結(jié)果的分析和研討會(huì)。
2.教研組賽課活動(dòng),。
3.弘揚(yáng)愛國主義，舉行征文比賽,。
4.教學(xué)常規(guī)檢查,。
5.社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行，電教處負(fù)責(zé)攝像和督查,，并及時(shí)存檔,。
1.期中復(fù)習(xí)，組織期中考試及質(zhì)量分析,。
2.召開部分學(xué)生調(diào)研會(huì),，召開相應(yīng)年級家長會(huì)、分年級召開教師會(huì),。
4.教研組賽課活動(dòng),。
5.教學(xué)常規(guī)檢查;,。
1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。
2.教學(xué)常規(guī)檢查,。
3.第二次教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)業(yè)水平的調(diào)研、分析,。
4.慶元旦系列活動(dòng),。
1.各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。
2.期末考試,。
4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì)。
5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,，及時(shí)做好期末行事歷,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十
一學(xué)期以來，我校在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以縣局文件為引領(lǐng),。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大工作重點(diǎn),，以深化教研和科研為動(dòng)力,，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障，以狠抓教育管理為重心,，使我校的教學(xué)工作得以順利開展,，圓滿地完成了本學(xué)期的教務(wù)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，力爭以后取得更好成績，現(xiàn)將教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一,、牢固樹立質(zhì)量意識,，優(yōu)化教學(xué)管理。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,，“質(zhì)量立校,，常規(guī)立教”是學(xué)校教學(xué)工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,，而檢查反思是管理是否有效的根本所在。
1,、依法治教,，開足課程。
本學(xué)期,，我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊課程,，編排課表，著力抓好課程表,、作息時(shí)間表,、“兩操”以及體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)的執(zhí)行,，保證教學(xué)秩序穩(wěn)定正常,，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)有序開展。進(jìn)一步加強(qiáng)了聽課力度,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)每日的課程運(yùn)行情況的督查和特殊情況下的課務(wù)安排工作，從管理上遏制調(diào)課和棄課現(xiàn)象,。期末,，通過調(diào)查學(xué)生，了解學(xué)科平時(shí)的教學(xué)情況及教學(xué)任務(wù)完成情況,，力保各學(xué)科都要上足課時(shí),，保證質(zhì)量。
2,、查評結(jié)合,，夯實(shí)常規(guī)。
為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)月檢查常規(guī)要求,，從教師的備課、上課,、聽課,、作業(yè)批改、檢測后分析等方面提出了具體明確的要求,，進(jìn)一步改變了教師“重結(jié)果,，輕過程”，“重教學(xué)成績,，輕教法”的教學(xué)觀念,。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查、互閱評比等方式,，每月分學(xué)科組對每位教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,。學(xué)科組負(fù)責(zé)人作檢查小結(jié)，幫助教師找出備課和作業(yè)中的問題,。通過互閱,，取人之長補(bǔ)已之短，相互學(xué)習(xí)借鑒;通過評比，促使教師在提高備課質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量上下功夫,。教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)反饋,，彌補(bǔ)不足，提出方向,，進(jìn)一步規(guī)范了教師的常規(guī)工作,。
3、監(jiān)控檢測,，提升質(zhì)量,。
本學(xué)期，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,，明確要求各教師每教完一單元,，都要自主進(jìn)行單元質(zhì)量檢測，及時(shí)做好補(bǔ)差工作,，堅(jiān)持狠抓質(zhì)量不放松,。此外教導(dǎo)處還加大了語文、數(shù)學(xué)和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度,，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測制度,。一學(xué)期來，分別對全校的語文和數(shù)學(xué)及三年級的英語學(xué)科進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控檢測,。由教導(dǎo)處安排專人總結(jié)測驗(yàn)情況,，及時(shí)反饋，重點(diǎn)關(guān)注部分成績有較大差距的班級,，全面促進(jìn)學(xué)生的提升,。期中還專題對全校檢測后的成績進(jìn)行了專題的討論與反思，對未過關(guān)的學(xué)生要求任課教師予以重點(diǎn)輔導(dǎo),，直至補(bǔ)測過關(guān),，夯實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。期末考試面廣量大,，教導(dǎo)處精心制定考試方案,，從考場的安排、學(xué)生的混編,、監(jiān)考,、閱卷安排等做到周密細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),。同時(shí)教育學(xué)生做到誠信考試,。常態(tài)化進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢測，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的質(zhì)量意識,。
4.多措并舉,，轉(zhuǎn)化后進(jìn),。
要全面提高教學(xué)質(zhì)量,，沒有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來一定的難度,。針對這些實(shí)際情況，開學(xué)初,，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后30%學(xué)生的提高上,，全面提高合格率。一是要求各任課教師對待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先,、課上提問優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先,、表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立完善的學(xué)困生臺(tái)賬，分學(xué)科明確補(bǔ)差責(zé)任人,，制訂補(bǔ)差計(jì)劃,、落實(shí)補(bǔ)差措施，按月記載學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程,，各語,、數(shù)、英老師充分利用課余時(shí)間做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求,。
二、注重師資隊(duì)伍建設(shè),，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低，與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關(guān)的,?？梢哉f，教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,，就會(huì)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供源源不斷的動(dòng)力,。基于這樣的認(rèn)識,，本學(xué)期,，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視師資的培訓(xùn)，想盡一切辦法，拓寬各種渠道,，為教師的專業(yè)培訓(xùn)鋪設(shè)一條綠色的通道,。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn),。一是精心安排和組織了教師校本培訓(xùn)活動(dòng),。包括國培等培訓(xùn)內(nèi)容以分學(xué)科組收看、評議錄像課,，集中聆聽專家講座,，撰寫、交流聽后感受為主,，培訓(xùn)貼近教師教育教學(xué)實(shí)際,，滿足教育教學(xué)需要，實(shí)效顯然,。二是創(chuàng)新舉措,，積極開展校本教研活動(dòng)。本學(xué)期在語文,、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科組內(nèi)實(shí)施“三案定教,，資源共享”集體備課模式，以此優(yōu)化教師間的交流與合作,，促進(jìn)年級組,、學(xué)科組的均衡發(fā)展。在分組集體備課的過程中,，研討教學(xué)設(shè)想中困惑的問題,、集體研究解決的策略，結(jié)合學(xué)校教研課統(tǒng)一安排,，分學(xué)科組集中聽課評課,，深化學(xué)校校本教研氛圍，提升教師教科研水平,。
2,、重視教師發(fā)展需求，不斷創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件,。一是只要有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)?？偸墙y(tǒng)籌安排,，兼顧全體教師，積極爭取最大限度地安排更多教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。,。二是學(xué)校撥取專項(xiàng)資金,，為教師征訂各類教育教學(xué)報(bào)刊雜志，圖書室還定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊,，供教師借閱,，為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。
3,、注重青年教師專業(yè)成長,。我校青年教師逐年增加，他們是學(xué)校發(fā)展的后勁,，也是學(xué)校的生力軍，他們素質(zhì)的高低,，決定著學(xué)校今后的發(fā)展,。學(xué)校大力實(shí)施、實(shí)行新老教師結(jié)對,，把中老年教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有效的教學(xué)方法傳承下去,。結(jié)對教師之間相互聽課，指導(dǎo)備課,，指導(dǎo)上課,，指導(dǎo)論文寫作，職責(zé)和任務(wù)分明,。
三,、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
誦讀是學(xué)生語文素養(yǎng)的重要組成部分,，我校自從開設(shè)“誦讀”課建設(shè)以來，特別重視學(xué)生誦讀能力的培養(yǎng),。正常開設(shè)誦讀指導(dǎo)課程,，以語文教材及《新課標(biāo)》規(guī)定的必背篇目為基礎(chǔ)性誦讀篇目，精心挑選一些課外經(jīng)典美文,，作為拓展性誦讀內(nèi)容,。堅(jiān)持每天早晨師生同誦，涵養(yǎng)性情;堅(jiān)持每節(jié)語文課前兩分鐘開展“課前一吟”活動(dòng),，做到讀而常吟之,，學(xué)而時(shí)習(xí)之;晚上鼓勵(lì)家庭親子共讀，在淡雅書香中共享天倫之樂,。每周二,、五安排午休時(shí)間由學(xué)生自由誦讀。同時(shí)教導(dǎo)處和少先大隊(duì)部適時(shí)舉行豐富多彩的讀書活動(dòng),，全校形成了濃厚的讀書氛圍,。
從綜合實(shí)踐活動(dòng)課中每周拿出一節(jié)課,，用于班級特色興趣活動(dòng)。
在此基礎(chǔ)之上,，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，挖掘?qū)W生的潛能，提供學(xué)生施展才華的機(jī)會(huì),，學(xué)校調(diào)整每周星期五下午的作息時(shí)間,，專門開辟50分鐘的一節(jié)大課進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校共開設(shè)書法,、繪畫,、舞蹈、器樂,、健美操,、球類等多個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生自由選擇適合自己個(gè)性特長的活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)組織規(guī)范而有序,，活動(dòng)內(nèi)容特長加特色，活動(dòng)方式走班與集中,。從輔導(dǎo)教師的安排,、成員的選定、活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn),、規(guī)章制度等方面加強(qiáng)了管理與指導(dǎo)。使學(xué)生真正學(xué)有所長,，學(xué)有所得,。
1、積極開展與兄弟學(xué)校的雙邊交流活動(dòng),，通過交流,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);。
3,、新學(xué)期多進(jìn)行教師業(yè)務(wù)以及教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度,，使課堂的質(zhì)量更高效;。
4,、校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實(shí)開展，提升教師的教科研意識;,。
一份耕耘,，一份收獲。在本學(xué)期的教學(xué),、教研活動(dòng)中,，我校取得許多可喜的成績,，但這些都已經(jīng)屬于過去，我們教導(dǎo)處仍將繼續(xù)保持謙虛,、開拓,、創(chuàng)新的精神，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升貢獻(xiàn)出一切力量,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十一
總結(jié),。
報(bào)告。
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí),、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是豆花問答網(wǎng)小編幫大家整理的教務(wù)處個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。
一年的。
教學(xué),。
工作結(jié)束了,，20xx年我的教學(xué)工作完美的結(jié)束了，在一年的工作中,，我只能說是極為平常的度過了,，在一年的工作中，我對自己說,，自己做的還是不錯(cuò)的,，雖然現(xiàn)在還是有很多的問題需要我去解決，不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,，我相信我會(huì)做的更好,，只是現(xiàn)實(shí)情況下，有很多的問題都是這樣,，我相信在來年的工作中我會(huì)做的更好!
主要工作成績和存在問題,。
一、學(xué)術(shù)研究與成果,。
1,、調(diào)入學(xué)院后，20xx年9月嘗試全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃20xx年度課題申報(bào),。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實(shí)施策略研究》為研究課題,，盡管沒有結(jié)果,，但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
2,、20xx年12月在由教育部主管,、中國教育學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊《中國教育月刊》上發(fā)表題為《xx》論文,，并或論文一等獎(jiǎng),。
3、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,，并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,，希望能將課題在工作實(shí)踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。
二,、新環(huán)境,、新起點(diǎn)、新目標(biāo),、新角色,。
新的起點(diǎn)，必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,、做事干練、悉心全面,、有張有持,，在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)做事,、正直做人,、相互補(bǔ)臺(tái)的做事做人原則;立足本職、兼顧全局,、大處著眼,、小處著手的工作之道?；谶@樣一種心態(tài),，基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時(shí)性工作，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。
三,、
主要工作完成情況：
4、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),，會(huì)后分別以內(nèi)參資料和會(huì)議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報(bào),。
5、負(fù)責(zé)對新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，并對新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,。
6,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作，對檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)反饋,，并提出整改建議;,。
不足:由于剛到新環(huán)境工作，針對一些具體工作,，雖然有一定的想法和工作熱情,，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹(jǐn)慎有余,、果敢不足的情況,。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點(diǎn)面相互結(jié)合上,，在整體系統(tǒng)化推進(jìn)上略顯不足,，被動(dòng)。
努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),，結(jié)合部門工作實(shí)際,，扎實(shí)有效、有所創(chuàng)新的做好20xx年的各項(xiàng)工作成為工作的努力方向,。
20xx年,，我相信我還會(huì)有更多的任務(wù)需要我去解決，不過現(xiàn)在的情況下,，我還是需要繼續(xù)不斷的努力，因?yàn)槲疫€是沒有達(dá)到我自己對自己的要求,，我會(huì)一直認(rèn)真的努力下去,，相信自己能夠做好，現(xiàn)實(shí)情況下,，這些都是要做好的,。教師工作本來就是這樣，并不是所有的事情都在自己的機(jī)會(huì)之中,，我相信我在20xx年的工作中會(huì)做的更好!
本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，用心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革,，深入教學(xué)研究,，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作狀況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：
一,、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革,。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng)，全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益。以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由探索,、勇于創(chuàng)新的潛力，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師,、每一堂課,，限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師,。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),，評選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師，為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),，推廣我校課堂改革成果,。
二、完善教學(xué)管理,，教學(xué)秩序井然有序,。
按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定，健全教學(xué)檔案,，嚴(yán)格教學(xué)流程管理,，按時(shí)開展評教活動(dòng)，定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。認(rèn)真抓好教師的備課,。透過教務(wù)處的檢查和老師的反饋，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,，寫好導(dǎo)學(xué)案,。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考,、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,，做好試卷的征訂、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師,、評卷老師，進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,，使考試發(fā)揮更大的用心作用,。
本學(xué)期,，我校教師外出開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多,、考試放假次數(shù)頻繁,，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，老師們無怨無悔，不計(jì)得失,，高強(qiáng)度工作,，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。
三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制，教學(xué)研究縱深發(fā)展,。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長的組織下,，對教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討，對階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,，使教學(xué)教研相得益彰。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,，對各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精。對備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示;對公開課進(jìn)行安排,、通知、組織和材料的收集;對各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊,、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改,。
四,、做實(shí)中考工作，升學(xué)備考緊張有效,。
畢業(yè)班工作主動(dòng),、務(wù)實(shí)、有效,。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài)，堅(jiān)持上好課。多次召開專題會(huì)議,、家長會(huì)議,、學(xué)生大會(huì)，高效組織百日誓師大會(huì),、學(xué)生課外活動(dòng)等,，年段教師用心進(jìn)行部署安排，檢查督促,，打氣鼓勁,，適時(shí)采集信息，組織月考,，多次進(jìn)行模擬考試,，全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。
五,、精心組織學(xué)生競賽，學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),。
利用現(xiàn)有的條件,，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,，各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,，獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。
六、用心推動(dòng)教師培養(yǎng),，教學(xué)技能不斷提升,。
各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對，初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。
七,、現(xiàn)存不足。
現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,，有應(yīng)付檢查的傾向,。
新的"一學(xué)期，新的機(jī)遇等待著我們,，讓我們以全新的理念,，新穎的教學(xué)方法，寬廣的胸懷,，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。
本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作,。工作中,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅(jiān)持“以人為本,、科學(xué)管理,、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機(jī)制”的方針,，提高教學(xué)管理水平,，增強(qiáng)服務(wù)意識，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),，圓滿完成了年度工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化規(guī)范管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目內(nèi)容，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師,、教學(xué)秘書,、學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,，經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。
二,、明確職責(zé),、強(qiáng)化管理，做好考務(wù)管理工作,。
1.負(fù)責(zé)xx年單獨(dú)招生考試工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生,，256個(gè)考場筆試和面試考務(wù)組織工作,，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評。
2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個(gè)考場的大型考試工作,。xx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。
3.負(fù)責(zé)考試方式,、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過程考核比重,。目前全校共有51門課程實(shí)施了過程考核,、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式、15門課程實(shí)行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,，基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度。
4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,，負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請《旅游管理專業(yè)》,、《會(huì)展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”,。
5.負(fù)責(zé)組織xx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xx年x月x日我校協(xié)辦的“xx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,，包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”,、“儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。
在做好本職工作的同時(shí),，協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作。
參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運(yùn)用,，教務(wù)處負(fù)責(zé),、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》，已經(jīng)在全校所有課程中使用,，并將逐步升級更新,。實(shí)現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化，促進(jìn)教師考核工作的公平公正,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，推進(jìn)過程考核改革工作。
讀罷懂得了許多啊,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十二
一學(xué)期以來,，學(xué)校團(tuán)支部在團(tuán)縣委、校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，深入開展了一系列實(shí)實(shí)在在教育活動(dòng),，開拓進(jìn)取,，腳踏實(shí)地，營造了良好的校園文化氛圍,，為做好學(xué)生管理工作,、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我校本年度團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
一,、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,。
抓好班團(tuán)員隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面,。為此，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,，一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。
1,、切實(shí)做好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，提高班團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),。本學(xué)期，我們十分注重班團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的思想教育，每月召開一次學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,，聽取他們工作匯報(bào),，了解干部隊(duì)伍狀況，并介紹一些工作方法,、經(jīng)驗(yàn)等,，逐步提高學(xué)生會(huì)干部的思想意識，從而調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性和積極性,。
2,、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),，較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作,。本學(xué)期，我們經(jīng)班級推薦，團(tuán)支部審核,，學(xué)校通過,，有81名入團(tuán)積極分子光榮的加入了中國共青團(tuán)。為加強(qiáng)對團(tuán)員的思想教育,，舉辦了團(tuán)員培訓(xùn)班,，組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)了團(tuán)的知識，提高了團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識,，收到了初步的效果,。還要求各班對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育,，情節(jié)較重者上報(bào)學(xué)校團(tuán)支部,，希望所有的團(tuán)員能發(fā)揮他們的榜樣性和示范性。
二,、注重宣傳陣地建設(shè),，以活動(dòng)為載體，營造文明向上的校園文化氛圍,。
1,、廣播站、黑板報(bào),、校務(wù)日志欄是我校的主要文字宣傳陣地,。校團(tuán)支部利用這些宣傳陣地組織了“安全教育”、“慶國慶”,、“防空防災(zāi)”,、“感恩”、“慶元旦”等為主題的黑板報(bào),。既活躍了校園氛圍,，又豐富了學(xué)生的課余校園文化生活，還進(jìn)一步拓寬學(xué)生的知識視野,。
2,、切實(shí)做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩和樹立典型教育,。因場地的原因,，我們只能進(jìn)行室內(nèi)的升旗儀式介紹，每周由班級的小主持人輪流負(fù)責(zé)國旗下講話,，同時(shí)寫好切合主題的演講稿,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩,、行為規(guī)范,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等教育,。
3、認(rèn)真組織好“創(chuàng)建良好的班集體”“感恩”為主題的班會(huì),。由班級自己主持,，根據(jù)班上出現(xiàn)的情況，以“創(chuàng)建良好的班集體”或“感恩身邊的人”為目的,，創(chuàng)設(shè)一定的班會(huì)情境,，收到了很好的教育效果，并根據(jù)主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了想關(guān)的有感征文競賽,。
4,、常規(guī)性開展系列儀式教育。堅(jiān)持升旗儀式及國旗下講話活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范升國旗儀式,，夯實(shí)團(tuán)員學(xué)生的愛國主義情感。還隆重舉行組織新團(tuán)員宣誓儀式,、紀(jì)念“南京大屠殺”的默哀悼念儀式,、“做一個(gè)有道德人”網(wǎng)上簽名等活動(dòng)。
5,、加強(qiáng)民主法制,、心理健康教育。利用升旗儀式和班會(huì)課在學(xué)生中積極開展法律知識宣傳教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力,。積極開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)和樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明意識和行為,。教育學(xué)生“珍惜生命,、遠(yuǎn)離毒品”，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。開展了男,、女生健康知識講座，讓學(xué)生順利的度過青春期提供科學(xué)的指導(dǎo)和教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想,、心理品質(zhì)。
6,、協(xié)助德育處組織了新生軍訓(xùn),、大課間操比賽，組織了“20xx年慶元旦游藝活動(dòng)”,，各項(xiàng)活動(dòng)都有序開展,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，提高學(xué)生對班級的認(rèn)可度。
7,、寒假假期要求學(xué)生做好《假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》,，制定了寒假《德育作業(yè)》，指導(dǎo)學(xué)生在假期中有序的安排生活并適當(dāng)?shù)膮⑴c社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鞏固在學(xué)校的教育教學(xué)成果,，成為新時(shí)代“三好”學(xué)生，即在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好公民。
三,、形成常規(guī)檢查規(guī)范化,，學(xué)生會(huì)工作制度化，讓各項(xiàng)常規(guī)管理落到實(shí)處,。
本學(xué)期團(tuán)支部針對學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況,，調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路，與德育處共同制定了學(xué)生會(huì)工作職責(zé),、學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則,，使學(xué)生在檢查中有規(guī)可依，有據(jù)可查,。檢查的結(jié)果及時(shí)公布,，使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處，及時(shí)改進(jìn),。學(xué)生會(huì)工作的正常開展極大的增強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理的力量,，進(jìn)一步完善了學(xué)校對于學(xué)生的監(jiān)督機(jī)制，使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理,、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變,。
四、團(tuán)支部工作的不足及今后打算:,。
1,、進(jìn)一步加大學(xué)生會(huì)參與學(xué)校常規(guī)管理的力度。本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作雖然有了一個(gè)很好的開始,，但在細(xì)度,、密度上還有欠缺，尤其是對學(xué)生會(huì)成員的教育管理不太到位,。
2,、對團(tuán)員的教育管理仍然需進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然本學(xué)期已做了一些團(tuán)員教育工作,，但團(tuán)員的榜樣性,、示范性發(fā)揮得仍然不夠好,，下學(xué)期將重點(diǎn)做好團(tuán)員的意識教育、榜樣性教育,。
總之,，一學(xué)期來，團(tuán)支部雖然做了一些事,，取得了一些成績,，但距離學(xué)校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校的中心工作，努力改進(jìn)工作中的不足,，不斷探索更加科學(xué),、民主的管理辦法和有利于廣大學(xué)生成長的道路，通過大家的共同努力,，使校團(tuán)支部工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
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教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十三
本學(xué)期,，教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。
一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對于存在問題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),，在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績。
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，本學(xué)期我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3,、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材,、安排教學(xué),、備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。
本學(xué)期,，我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查，對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解，促其整改,，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào)，公開表揚(yáng),。
二,、深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺(tái),。
1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,，組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。
“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。本學(xué)期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。
3,、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,，對各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時(shí)掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。
三、重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。
四、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng),。
教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。本學(xué)期，教務(wù)處依托班主任例會(huì)、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
五、存在問題和不足,。
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。
2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。
本學(xué)期即將過去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十四
教務(wù)處是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu),，主管各教師的教課任務(wù),、目標(biāo),、進(jìn)度及計(jì)劃,，學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,、目標(biāo)、計(jì)劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù)，是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一?，F(xiàn)在,，就來看看以下兩篇關(guān)于教務(wù)處的。
本期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展了教務(wù)處的工作，實(shí)施了“規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化”的教學(xué)管理，探索了建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，初步提升了初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)了過程管理，注重了質(zhì)量管理,，做到了向過程要質(zhì)量,。
為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：
一,、本學(xué)期主要工作。
(一)抓好教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng),。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計(jì)劃,，開齊開足各門課程,。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,。按要求采取多種形式,，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反饋,，以利于進(jìn)一步的工作。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，重視各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，堅(jiān)持課堂檢查制度和及時(shí)反饋制度，保證教學(xué)正常秩序,。
每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,，及時(shí)反饋信息,。每月對教師備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了檢查,，本學(xué)期特別增設(shè)了教學(xué)常規(guī)檢查反饋表,，就備課方面(教學(xué)目標(biāo)、教材分析,、教學(xué)過程,、教法學(xué)法及教學(xué)反思)及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實(shí)處,，起到積極的促進(jìn)作用,。
3、抓好聽課,、評課活動(dòng),。為了提高我校教師課堂教學(xué)效率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動(dòng)，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。
4,、抓好考試質(zhì)量分析和學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。加強(qiáng)考試工作的規(guī)范,，按規(guī)定要求進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性需求，我校對每次大型考試都進(jìn)行細(xì)化量化考核,，分析到各科目各任課老師,，對平均分、及格率,、增長率都進(jìn)行分析比較,，并對下一階段提出具體量化目標(biāo)，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作,，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高,。教師認(rèn)真對待平時(shí)的單元檢測，做到嚴(yán)格監(jiān)考集體閱卷,，并認(rèn)真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理,。
我校認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，建立并完善了學(xué)生成長檔案,。按照學(xué)校制訂的綜合素質(zhì)評定方案及相關(guān)評定辦法,，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評定，并做好存檔記錄,。
5,、加強(qiáng)教研組、備課組管理,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長,、備課組長職責(zé)，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和工作職責(zé),，同時(shí)要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。多次召開教研組長會(huì)議,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，每月一次教研組會(huì)議進(jìn)行思想交流,、理論學(xué)習(xí)，讓教研組例會(huì)真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用,。
6,、開展“推門聽課”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的高效性,。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)工作的重頭戲,，是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期的公開課與以往有所改變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范課,，讓全體教師學(xué)習(xí)觀摩討論,，然后由各教研組長上課，最后推廣到全體教師上高效的課,。
7,、強(qiáng)化了集體備課，整合了教學(xué)資源,。加強(qiáng)了教研組建設(shè),，抓實(shí)了備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng),，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng),，對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次,，組員不得無故缺席,，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展，服從組長分工,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,。努力做到“五定”、“五議”,、“六有”,，“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后,。
心得體會(huì),。
議教改動(dòng)態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c(diǎn),，有措施,，有收獲，有提高,，有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究教學(xué)方法研討考試信息研究考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容,。
(二)扎實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章,。教務(wù)處人員經(jīng)常開展隨堂聽課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽,、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件,。針對畢業(yè)班的具體情況,，多次召開專題會(huì)議,，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績與改進(jìn)措施,，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。
(三)以研興教,，提高教科研能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校征訂的教育報(bào)刊雜志，開展日常學(xué)習(xí)活動(dòng),，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng),。充分發(fā)揮教科研的服務(wù),、先導(dǎo)功能,，推動(dòng)了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
2,、以研興教,，提高教師的教科研能力。在教學(xué),、實(shí)踐,、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件,，積極為教師提供論文評選，鼓勵(lì)參加各級各類教育教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),，教師們在實(shí)踐中不斷探索，不斷總結(jié),，駕馭教育,、教學(xué)的能力明顯增強(qiáng)了，出自老師,、學(xué)生之筆的文章在各級各類報(bào)刊上應(yīng)運(yùn)而生,。本學(xué)期里，在各級各類評比中,，我校教師有20多人次撰寫的論文和設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。這個(gè)在農(nóng)村初中也是比較少見的，這說明學(xué)校的教科研力量強(qiáng)大,，有力地支撐著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高，也有利于教師個(gè)體的成長,。
二,、有待解決的問題。
1,、課堂教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但求實(shí)效不求形式,。
2、教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識進(jìn)一步加強(qiáng),。
3、組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或管不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序,。
4、希望有的老師更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平。
今后,，初中部教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率，服務(wù)好教育教學(xué),，為我校教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力,。
本學(xué)期以來，教務(wù)處在新任校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)安排下,，實(shí)施了新的教育教學(xué)考核制度，強(qiáng)化了西安學(xué)校課堂一般模式,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)管理,，教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以完善。本著“敬業(yè),，精業(yè),，務(wù)實(shí)，服務(wù)”的工作態(tài)度,，牢固樹立教學(xué)是中心,，質(zhì)量是生命的觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，比較出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
二,、組織形式多樣的聽評課,，督促教師提升業(yè)務(wù)水平,。
1、邀請縣級教研人員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,，共聽課8節(jié),，評課8節(jié)，從備課,、上課,、說課到課件制作,、教學(xué)方法,、教改理念全方位給予指導(dǎo)，英語教研員劉士旺將20xx年的英語中考精神帶給全體英語老師,，讓老師有了明確的教學(xué)方向,，教師的業(yè)務(wù)水平也有了明顯提高。
2,、為教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，將外校的先進(jìn)教育教學(xué)理念帶入我校，提高了全體教師素質(zhì),。20xx年10月教務(wù)處派物理教師劉曉剛,，數(shù)學(xué)教師徐寶紅，英語教師肖月,，語文教師孫姍姍到沈陽參加農(nóng)村初中教師素質(zhì)提升培訓(xùn),，培訓(xùn)包括理論提升，跟崗研修和校本實(shí)踐三個(gè)模塊,，全程參與了五課即備課,、聽課、說課,、上課,、評課。培訓(xùn)結(jié)束后,，四名老師每人一節(jié)培訓(xùn)匯報(bào)課,，效果很好，起到了教,、傳,、帶的作用，給自己和他人都融入了教學(xué)正能量,。以教研組為單位的大型外出聽課2次,，能夠取之精華，去之糟粕,。
3,、鼓勵(lì)各科教師參加省市縣各種公開課,、示范課，在各種刊物上發(fā)表論文和經(jīng)驗(yàn)材料,，制作課件和教具,，指導(dǎo)學(xué)生參加科技、藝術(shù),、體育活動(dòng),。其中參加盤錦市課堂學(xué)科教學(xué)大賽4人，發(fā)表教育教學(xué)論文20余篇,，教師自制教具12件,，指導(dǎo)學(xué)生參加科技節(jié)，征文比賽20余次,。
4,、加強(qiáng)新分配大學(xué)生的課堂教學(xué)培訓(xùn)。教務(wù)處對新分配大學(xué)生進(jìn)行跟蹤備課,，跟蹤聽課,，跟蹤評課，同時(shí)采取教研組長一帶一的幫扶方式,，從理論到實(shí)踐,，從教材到學(xué)生，盡快提高她們的教育教學(xué)能力,，為我校的教學(xué)工作增添新鮮血液,。
5、完成盤錦市20xx年度“一師一憂課,、一課一名師”活動(dòng)中錄課,、曬課階段，參加人數(shù)10人,。這是一項(xiàng)教師信息技術(shù)能力提升工程,，利用信息技術(shù)和數(shù)字教學(xué)資源轉(zhuǎn)化教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)方法來改變課堂教學(xué),，整合學(xué)科教學(xué)的一種創(chuàng)新模式,。
三、大力推廣西安學(xué)校課堂一般教學(xué)模式,。
1,、根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際情況將12月份定為課堂教學(xué)活動(dòng)月，進(jìn)一步實(shí)施西安學(xué)校課堂一般教學(xué)模式,，共完成了39節(jié)公開課,，做到了人人一節(jié)課，人人評一課。大校長,，業(yè)務(wù)校長,，教導(dǎo)處日均聽課3節(jié)，教研組組長組織本組評課,，通過聽課,，講課，評課,，歷經(jīng)3周時(shí)間,，也是歷來最完善的一次課堂大練兵活動(dòng)，對提高教師的業(yè)務(wù)水平起到積極作用,，地理老師李超,，做到小科不小，大放異彩;語文教師何雅振做到大科不大,，精益求精,。通過這次“課堂大練兵”活動(dòng)，看到了青年教師的進(jìn)步,，也暴漏了我校課堂教學(xué)存在的種種問題，如課堂缺乏學(xué)生合作探究,，沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，課前預(yù)習(xí)不到位，課堂小結(jié)作用不明顯,，學(xué)法指導(dǎo)單一,，習(xí)題配備不科學(xué)等都需要進(jìn)一步完善與改進(jìn)。
2,、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),，輔助一般教學(xué)模式的實(shí)施發(fā)展。教務(wù)處印發(fā)了高效課堂及成功案例,、西安中小學(xué)復(fù)習(xí)一般方法,、西安中小學(xué)卷面分析的寫法等學(xué)習(xí)資料，從而提高了教師的教學(xué)理論素養(yǎng),。
四,、強(qiáng)化教學(xué)管理。
1,、通過推門聽課,、落實(shí)中午、下午自習(xí)輔導(dǎo),，班主任跟班,，切實(shí)加強(qiáng)了九年組教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為提高中考質(zhì)量保駕護(hù)航,。
2,、加強(qiáng)考試密度,，及時(shí)反饋和鞏固，為提高中考質(zhì)量提供了可靠保證,。除平時(shí)的測驗(yàn)外,，九年級本學(xué)期計(jì)劃共組織了四次正規(guī)的考試。做到及時(shí)評卷,，及時(shí)總結(jié),。
3、召開九年級學(xué)法指導(dǎo)會(huì),，中考倒計(jì)時(shí)動(dòng)員會(huì),，召開部分學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài),，為更好的完成中考任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
4、本學(xué)期對七,、八年級的學(xué)生進(jìn)行了3次月測，期中,、期末考試各一次,，做到了嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真批卷,，全方位講評,，耐心疏導(dǎo)，通過嚴(yán)密的考試程序,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，肯定了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
5,、通過推門聽課,，抽查教案、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,，及時(shí)研究解決方案、措施,，在教學(xué)工作中需整改的,，督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。
五、落實(shí)各種輔導(dǎo),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。通過年級學(xué)法指導(dǎo)會(huì),，班主任學(xué)法指導(dǎo)講座，下發(fā)文字資料等形式來培養(yǎng)學(xué)生的各種良好學(xué)習(xí)習(xí)慣如：定,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,、上課記錄的習(xí)慣,、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,、勤奮好學(xué)的習(xí)慣,、收集整理資料的習(xí)慣，定期檢查,，抽查,，座談，讓此項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2,、教務(wù)處加強(qiáng)了對教師正常授課及自習(xí)課的檢查落實(shí)，實(shí)行不定期抽查的模式,，進(jìn)行查崗、查課,，提高教師的自我調(diào)控意識,，并制定了指紋簽到、簽退制度,。教師的各項(xiàng)規(guī)范意識明顯得到提高,。
3、實(shí)施了學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，每位教師幫扶兩名學(xué)困生,。
4、成立了體育特長學(xué)生訓(xùn)練隊(duì),，組織了舞蹈訓(xùn)練隊(duì),，成立繪畫小組，分別都取得了優(yōu)異成績,。
六,、豐富校園文化，搞好學(xué)生競賽的輔導(dǎo)工作。
教務(wù)處完成了七,、八,、九年級學(xué)科全能競賽，單科狀元競賽,。任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精選習(xí)題，認(rèn)真輔導(dǎo),，學(xué)生的競爭意識高漲,，最后全校150名學(xué)生獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，其中七年一班劉明陽同學(xué)一人獲得4項(xiàng)單科狀元獎(jiǎng),，成為全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。但兩級分化嚴(yán)重，是下學(xué)期需要亟待解決的問題,。
回顧一學(xué)期來教務(wù)處的工作,，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求,，社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面還需要更加完善,，今后，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十五
本學(xué)期教學(xué)教研處工作,，得到全體教師的積極協(xié)作，本處室工作人員求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，順利出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。為了今后工作開展得更有成效,，對本學(xué)期主要工作簡要總結(jié)如下：
一,、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、本學(xué)期在認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性,、制度化管理,，扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓，確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以誠相待,，互相尊重，構(gòu)建和諧,、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課，揚(yáng)長避短的互幫互進(jìn)活動(dòng),。本學(xué)期通過對我縣職業(yè)教育形勢分析認(rèn)識,，增強(qiáng)了每位教師的個(gè)人危機(jī)感和憂患意識，使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心,，深化了質(zhì)量意識,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心，用高質(zhì)量去贏得社會(huì),、企業(yè),、家長的信任，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度,。
以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度，堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,，做到節(jié)節(jié)有人查,，時(shí)時(shí)有人管，不留管理空檔,。五是對曠課,、曠輔，上課,、輔導(dǎo)遲到,、早退、課內(nèi)接打手機(jī),、衣著不整、舉止失當(dāng),、不按要求上課,、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃、上課隨意,、組織管理松散等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示，通報(bào)批評,。
3,、教務(wù)處,、教研室加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理，組織各專業(yè)部,、教研組對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識講座,，進(jìn)行專業(yè)教育，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn),、特長及目前就業(yè)情況,、專業(yè)發(fā)展前景，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動(dòng)了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4,、狠抓課堂教學(xué)管理，下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處,。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo)，教研組長,，專業(yè)骨干教師組成11個(gè)實(shí)施性計(jì)劃編寫組,，統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際,，學(xué)生實(shí)際,，人才市場需求和專業(yè)特點(diǎn)。通過適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容,，降低難度,，加強(qiáng)實(shí)用、實(shí)際,、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué),，真正讓學(xué)生愿意學(xué)、學(xué)得懂,，用得上,。真正讓課堂活躍起來，生動(dòng)起來,，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上,，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺現(xiàn)象。盡力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生課有所得,，日有所獲。
5,、進(jìn)一步嚴(yán)格考試制度,，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。一是教學(xué)檢測嚴(yán)肅,、正規(guī)化,，體現(xiàn)了出題,、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密,。使學(xué)生真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。二是體育課檢測實(shí)行了考核制，達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考,，一切從嚴(yán)要求,，體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
二,、注重教研教改,，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。
1,、狠抓教研工作,，提升教研層次。
教師根據(jù)規(guī)劃將如何切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量作為研修重點(diǎn),，詳實(shí)制定個(gè)人研修計(jì)劃,，做到校本研修計(jì)劃、有步驟,、有方向,，并要求教師扎實(shí)工作，深入研究,，在教學(xué)實(shí)踐中出教研成果,，并用教研成果指導(dǎo)教學(xué)。一是專業(yè)部,、教研組根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃安排,，精心組織了一系列教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要做到主題集中,，任務(wù)明確,，措施扎實(shí)，責(zé)任落實(shí),，效果實(shí)在;二是要加強(qiáng)了教研課題研究,，本學(xué)期教務(wù)處、教研室組織專業(yè)部,、教研組參與省級課題申報(bào)4項(xiàng),，市級課題申報(bào)1項(xiàng)，參與國家級優(yōu)秀論文評選1份,，縣級教研成果推薦論文8篇，縣級優(yōu)秀課題評選2個(gè),，課題研究,、論文撰寫的常態(tài)交流,，使得我校校本研修工作呈現(xiàn)出了百花齊放，精彩紛呈的良好局面;三是繼續(xù)實(shí)行四十歲以下教師優(yōu)質(zhì)課展示,，本學(xué)期共有86人次參與優(yōu)質(zhì)課展示人數(shù),，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，聽評課活動(dòng)有聲有色,，教研活動(dòng)質(zhì)量明顯提升;四是持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革創(chuàng)新力度,，重點(diǎn)落實(shí)四個(gè)“轉(zhuǎn)變”即備課由備知識技能向備情景備互動(dòng)轉(zhuǎn)變，教會(huì)知識技能向教會(huì)方法轉(zhuǎn)變,，課堂從講授中心向活動(dòng)中心實(shí)踐中心轉(zhuǎn)變,，以分?jǐn)?shù)高低質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)向能力素質(zhì)提高和以規(guī)范操作、敬業(yè)精神,、互助合作為主的過程評價(jià)轉(zhuǎn)變;五是進(jìn)一步注重教研教改和校本教研,，加大教師培訓(xùn)力度。結(jié)合示范校建設(shè),，推進(jìn)更多的專業(yè)教師成為真正的專業(yè)課教師及雙師型教師,，本學(xué)期共有20余名教師通過自學(xué)、培訓(xùn),，先后參加了西安科威職業(yè)技能鑒定站的技能鑒定工作,，六是通過“走出去、請進(jìn)來”的教研教改方式,，定期要求技能名師,、師訓(xùn)中心專家學(xué)者，到校培訓(xùn),，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，并通過名師評選，榜樣示范等途徑,。陸續(xù)培養(yǎng)一批省,、市、校級骨干教師,，推出一批名師,。
研教材，探究教法,，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長教學(xué)藝術(shù)、教師整體能力得到鍛煉,。
3,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí)、見習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作課和活動(dòng)課教學(xué)進(jìn)行了研討,，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘,，各專業(yè)部、教研組按照學(xué)校部署,、實(shí)訓(xùn)處的具體安排,，根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案,，有效地進(jìn)行教學(xué),，力求使每個(gè)學(xué)生都能掌握一門操作技能。通過扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中,，取得優(yōu)異的成績,。
4、普通教育有高考,，職業(yè)教育有大賽,。以賽導(dǎo)學(xué)，以賽促教,，國省市技能大賽既是職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的引擎,，也是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的檢閱，我校歷來重視各級技能大賽的訓(xùn)練和參賽工作,，每年在參賽項(xiàng)目和參加人數(shù)都有所增加,，成績更是穩(wěn)中有增，驕人喜人,。
(1)20__年又碩果累累,，我校共有40名學(xué)生和7名教師代表安康市參加了4個(gè)專業(yè)大類15個(gè)項(xiàng)目比賽。這次比賽中,，有4名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),，13名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，12名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),，11名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),，其中汽車二級維護(hù)和建筑cad兩個(gè)項(xiàng)目獲得全省第一名的好成績并代表陜西省參加全國中職學(xué)校技能大賽;參加教師組比賽的7名教師全部獲獎(jiǎng)，其中有一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人,，三等獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,，3名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號,。無論從參加項(xiàng)目、人數(shù)都是歷年來最多的一次,，成績又躍上一個(gè)新臺(tái)階,。
會(huì)做展示。本次大賽，我校的參賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)層次,、獲獎(jiǎng)率在全省中職學(xué)校都位居榜首受到省教育廳和教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,。
這次兩次大賽成績?nèi)〉茫俅握故玖宋倚＾k學(xué)的實(shí)力以及教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平和能力，是我校參賽師生和訓(xùn)練教師共同努力的結(jié)果,，是我校以校長為核心的戰(zhàn)斗集體,，長期抓質(zhì)量提高，促內(nèi)涵發(fā)展的豐碩成果!
5,、今年我校參加市第四屆中職生籃球賽,，我校代表隊(duì)在本次球賽中，又獲全市第一名,，贏得安康市籃球賽三連冠,，再次展示了我校的體育道德風(fēng)范和籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)力。
6,、成功舉辦學(xué)生“中國夢,、愛國情、成才志”中華經(jīng)典詩詞朗誦賽,，從朗誦素材到朗誦水平,、表演藝術(shù)都在去年基礎(chǔ)上大大提升了一個(gè)新的層面。這些有意義的活動(dòng)加強(qiáng)了對學(xué)生熱愛祖國,、熱愛學(xué)校,、積極了解我國燦爛的文化歷史的情趣，達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行理想的人生觀教育的目的,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的演講能力,，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
7,、認(rèn)真組織學(xué)生參加了第十一屆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)，我校各個(gè)專業(yè)學(xué)生積極參與了征文活動(dòng)：完成職業(yè)生涯規(guī)劃類作品190份,，征文類作品120份,，動(dòng)漫設(shè)計(jì)類作品5份，展演類作品5份,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不但提高了學(xué)生的思想素質(zhì),，而且提高了學(xué)生的寫作水平。
8,、順利召開我?！暗诹鶎锰飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然召開時(shí)天氣炎熱，但是在全校師生的共同努力下開得井然有序,，文明熱情,，很多項(xiàng)目刷新了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開有力地促進(jìn)了學(xué)校的體育工作,，全校師生體育鍛煉的熱情不斷高漲,，“每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育觀念根植于每位師生心中,。
三,、總結(jié)成敗，謀求發(fā)展,。
在取得空前可喜的成績面前,，我們也存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放，細(xì)節(jié)斷鏈時(shí)有發(fā)生;二是仍有部分教師對職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識,，不良教風(fēng)時(shí)有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化,、具體化，實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實(shí),，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在,。
因此,，今后我們依然必須保持清醒的頭腦，不斷改進(jìn)工作方法,，克難奮進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新，強(qiáng)化凝聚力,。牢記校訓(xùn),，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標(biāo),。
教務(wù)員的防違章工作總結(jié)報(bào)告篇十六
本學(xué)期,，初中教務(wù)處以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以申報(bào)市級課改實(shí)驗(yàn)校為目標(biāo),，通過教學(xué)、教研,、教改三位一體共同推進(jìn)的手段,，加快學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程。
初中部全體老師心系學(xué)校發(fā)展，心系學(xué)生終身發(fā)展,，潛心教學(xué),、悉心教改，熱心工作,，在浮躁的世風(fēng)中,，能秉承“非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志”的古訓(xùn),，踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)守著教育教學(xué)這片凈土,，為千家萬戶的希望默默地奉獻(xiàn)著，較好的完成了本學(xué)期的前期工作,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、弘揚(yáng)敬業(yè)務(wù)實(shí)精神,。
本學(xué)期,，作為中考學(xué)期，初中部教學(xué)具有其特殊性,。中考前的微機(jī)考試,、理化生實(shí)驗(yàn)考試、體育測試,，使得正常的教學(xué)秩序被打亂,，教務(wù)處能及時(shí)調(diào)整、沉著應(yīng)對,，保證各年級教學(xué)平穩(wěn)推進(jìn),，全力以赴為中考的學(xué)生們服務(wù)，在學(xué)生中考的重要人生節(jié)點(diǎn),，能與九年級的老師們一道,，為孩子們默默地奉獻(xiàn)著，工作不打半點(diǎn)折扣,。
1,、教務(wù)處中層干部率先垂范，處處起帶頭作用,。
其身正,，不令則行。本學(xué)期,，在中考與部分教師因病請假無人上課雙重壓力下,，教務(wù)處擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)主科的三位主任能挑重任,、作表率,、勇于擔(dān)當(dāng)，每位主任都承擔(dān)代課任務(wù)，周課時(shí)都在12節(jié)以上,，有時(shí)一天要上三個(gè)班的課或跨年段上課,，工作強(qiáng)度非常大，但毫無怨言,，并且三位主任的教學(xué)成績均名列前茅,，在教師中間也樹立了較高的威信，為開展教育教學(xué)管理工作打下了良好的基礎(chǔ),。
特別值得表揚(yáng)的是郭海霞主任,，全面策劃九年級工作，有條不紊,、扎扎實(shí)實(shí),，使得計(jì)算機(jī)和理化生考試取得9、29(滿分10分)和19,、41(滿分20分)的較好成績,。自開學(xué)起，她始終堅(jiān)持代課,，周課時(shí)在16節(jié)以上,。她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度更令人敬佩。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，她跳進(jìn)題海,，分析、篩選,、整理出了一套高質(zhì)量的中考復(fù)習(xí)題,，這樣，學(xué)生跳出了題海,，減輕了中考壓力,。為提高課堂效率，她作到“堂堂清”,，每堂課都有跟進(jìn)檢測,，對不能完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，利用放學(xué)后的時(shí)間輔導(dǎo),。有時(shí),，她給輔導(dǎo)的學(xué)生留下學(xué)習(xí)任務(wù)，然后跑到操場擦看體育訓(xùn)練情況,，然后再后來輔導(dǎo)學(xué)生,，看到她忙碌的身影，看到她日見憔悴的面容,，不覺讓人心生敬佩,。她的時(shí)間是重疊使用的,，她的工作是成倍累加的，如此務(wù)實(shí),，難能可貴,，更為可貴的是，她默默無聞,，高調(diào)做事,、低調(diào)做人，從不夸耀,。
蘇曉明主任,，本學(xué)期八年級數(shù)學(xué)任課教師進(jìn)行調(diào)整，他服從學(xué)校安排,，接手?jǐn)?shù)學(xué)成績較差的班級,，經(jīng)過半學(xué)期的努力，成績有了大幅度的提高,，不但樹立了個(gè)人的威信,，也樹立了中層干部的威信，這比任何說教都有信服力,。
2、全體教師精誠團(tuán)結(jié),，盤活教學(xué)一盤棋,。
沒有團(tuán)隊(duì)意識，就不會(huì)有學(xué)校的全面發(fā)展,。初中部全體教師,，顧大局，識整體,，始終把學(xué)校利益放在第一位,。
中考學(xué)科教師，默默承擔(dān)繁重工作任務(wù),，微機(jī),、理化生、體育老師,，在中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi),，人均周課時(shí)在20—30節(jié)，體育老師經(jīng)歷著室外的風(fēng)吹日曬,，實(shí)驗(yàn)老師忍受著室內(nèi)的陰暗潮濕,，微機(jī)老師放棄了午休的時(shí)間，各位班主任,，早七點(diǎn)到校,，晚六點(diǎn)還沒回家,，全程指導(dǎo)學(xué)生。誰是最可愛的人,，我們這些平凡而有不平凡的老師才是最可愛的人,，他們用自己的雙肩，擎起的是學(xué)生們的未來,，是學(xué)校的未來,。
非中考年級的老師，全力支持學(xué)校工作,。在微機(jī),、理化生、體育等學(xué)科中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi),，七,、八年級有超過一百節(jié)的自習(xí)課，教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,，所涉及的20多名代課教師欣然接受,，默默的支持著學(xué)校的中考工作，這是什么,，這就是教師的職業(yè)素養(yǎng),。在教務(wù)處加大這一時(shí)間段的課堂教學(xué)檢查力度時(shí)發(fā)現(xiàn)，課堂教學(xué)井然有序,。
教務(wù)處的三名干事,，田文、高君,、王智英,，每天忙于繁瑣的事物性工作，能夠?qū)崿F(xiàn)走動(dòng)式服務(wù),，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。中考報(bào)名的一系列工作井然有序,，九年級臨時(shí)課表排了一版又一版,，每周的課時(shí)統(tǒng)計(jì),、出勤統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)入微……，在人們午休酣然入睡的時(shí)候、在人們吃過晚飯散步遛彎的時(shí)候,，他們經(jīng)常還在辦公室忙碌著,，正因?yàn)樗麄兊木媲缶?，我校對外上?bào)的材料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、整理規(guī)范，為學(xué)校樹立了作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作務(wù)實(shí)的形象。從中我們體會(huì)到,，任何時(shí)候，任何工作,，這種求實(shí),、務(wù)實(shí)的人都是不可或缺的。
在細(xì)微之處見精神,，是初中教師團(tuán)隊(duì)最寶貴的財(cái)富。張露老師辛勤耕耘在學(xué)校,，為了讓母親幫助帶孩子，卻影響了母親家的春播;賀寧、呼明,、張建秋,、陳瑩,、鄭惠媛、陶濤、白劍俠,、劉佳佳,、秦娜新老師，為了別人的孩子(學(xué)生),，卻無暇照顧自己的孩子，把孩子委托給父母或朋友;李清,、孫學(xué)敏,、劉艷杰、李麗昕,、溫冬梅,、李珍一、于萌,、郭淑萍等許多老師,，生病不休息，或吃藥,、或晚上輸液白天堅(jiān)持上班,。張素華、楊慧正,、張紅衛(wèi)等老教師,，工作熱情與干勁不減當(dāng)年。24名班主任早來晚走,，付出常人難以想象的艱辛,。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè)、默默堅(jiān)守,、不圖名,、不圖利的教師團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高,，才贏得了學(xué)生和家長的認(rèn)可,。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績，因?yàn)槲覀冊?jīng)歷過生源大量流失,、學(xué)校門庭冷落的痛苦,，許多生源路過校門而不入的尷尬局面永遠(yuǎn)成為我們的教訓(xùn)，追求高質(zhì)量的教學(xué)水平是每位老師的追求,。
3,、面對突發(fā)事件,，應(yīng)對自如。期中考試,，監(jiān)考教師嚴(yán)肅認(rèn)真,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了泄題情況，教務(wù)處能夠冷靜處理,，一方面保證了學(xué)生考試思想不受波動(dòng);另一反面及時(shí)采取補(bǔ)救措施，晚上七點(diǎn)多,，布置英語教研組長才曉敏老師重新出一份英語試卷,，才曉敏老師能連夜趕出一份高質(zhì)量的英語試卷，保證了第二天的英語考試,，嚴(yán)肅了考紀(jì),，端正了考風(fēng)。
二,、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,。
加強(qiáng)常規(guī)管理是做好一切教學(xué)工作的根本，為此,，本學(xué)期,，教務(wù)處在常規(guī)管理方面出臺(tái)了一系列新的舉措。
1,、以流程規(guī)范行為,，強(qiáng)化常規(guī)管理。即任何工作安排與布置必配有相應(yīng)的流程,，例如,，開學(xué)初教學(xué)工作例會(huì)，明確了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作流程,，使老師們對全學(xué)期工作做到心中有數(shù),，便于統(tǒng)籌安排;明確了集體備課流程、教研活動(dòng)流程,、教案書寫流程等等,，使得具體工作得到規(guī)范。
2,、通盤策劃教學(xué)工作,，做到未雨綢繆。其一,，教務(wù)處根據(jù)初中部三個(gè)年級的教學(xué)實(shí)際,，為畢業(yè)年級能有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，整合了三個(gè)年級的教學(xué)任務(wù),，八年級語,、數(shù),、外三科已經(jīng)有計(jì)劃的提前開設(shè)九年級課程;其二，調(diào)整體育,、信息技術(shù)學(xué)科的考試內(nèi)容,，把中考內(nèi)容分解到平時(shí)教學(xué)與考試當(dāng)中，體育,、信息技術(shù)組出臺(tái)了三年考試總體計(jì)劃,，以指導(dǎo)三個(gè)年級的教學(xué)及考試工作，并將考試成績計(jì)入學(xué)生總分,，以引起學(xué)生對這些學(xué)科的重視,。
3、集體備課從常規(guī)走向高效,。從上學(xué)期堅(jiān)持的建立電子教案資源庫,，已儲(chǔ)備的大量的、系統(tǒng)的電子教案,，本學(xué)期,，又有新的補(bǔ)充與完善，為教師的備課提供了寶貴的資源,，同時(shí)也減輕了教師的備課負(fù)擔(dān),。同時(shí)，拓展了集體備課的渠道,，教師通過qq群集體備課也已成為常態(tài),。
4、課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)小教研方式,。提倡教務(wù)處各位主任聽推門課有相應(yīng)學(xué)段學(xué)科教師一同聽課,，提倡同年段同頭教師互聽互評。通過聽課,、巡查發(fā)現(xiàn),，楊欣梅老師此項(xiàng)工作做得非常出色。她帶領(lǐng)白劍俠,、秦娜新兩位年輕教師互相聽課已經(jīng)成為常態(tài),，指導(dǎo)兩位年輕教師課堂教學(xué)已經(jīng)成為工作的重要組成部分，白劍俠,、秦娜新兩位老師聽楊欣梅老師的課,，僅半學(xué)期就已經(jīng)達(dá)到了幾十節(jié)課。
5,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)舉措有效,。教務(wù)處印制了“開發(fā)區(qū)一中作業(yè)留批公示表”，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的公開性。每天由各班學(xué)習(xí)委員記錄教師留作業(yè)情況和學(xué)生交作業(yè)情況,，有效的控制了題海作業(yè)和學(xué)生不交作業(yè)現(xiàn)象,，教務(wù)處隨時(shí)與學(xué)習(xí)委員了解各班情況,，有利于教學(xué)管理工作的開展。
6,、完善教學(xué)管理制度,。根據(jù)學(xué)校課改工作實(shí)際,，教務(wù)處已經(jīng)出臺(tái)教學(xué)管理制度15條,，整理現(xiàn)代教育技術(shù),、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室,、圖書館等相關(guān)管理規(guī)章制度83條,。
7、強(qiáng)化服務(wù)意識,，為師生服務(wù)。
開學(xué)第一周,，組織布置樓道圖書擺放工作,，讓學(xué)生課余時(shí)間及時(shí)能夠閱讀。
提前為九年級理化生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好儀器藥品的準(zhǔn)備購買工作,，培訓(xùn)期間及時(shí)做好儀器藥品的補(bǔ)充,。
三、深化課堂教學(xué)改革,。
1,、走向研究，課改向內(nèi)涵方向發(fā)展,。
隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展,，我校的課改已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū)。面對艱難的課改形勢,，初中教務(wù)處提出了“教學(xué)教研一體化,，課改向內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路，確定“如何有效實(shí)施前置自學(xué),、小組合作,、成果展示教學(xué)環(huán)節(jié)”為本學(xué)期教研主題,，旨在通過教學(xué)研究,，促進(jìn)教學(xué)改革的科學(xué)化,、內(nèi)涵化,、系統(tǒng)化發(fā)展,。
20xx年4月10日下午，初中教務(wù)處組織了召開了課改主題教研培訓(xùn)會(huì),，黃志研主任針對“如何有效實(shí)施前置自學(xué)”的教研主題進(jìn)行專題培訓(xùn),。此外，各個(gè)教研組也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行組內(nèi)培訓(xùn),。通過各級培訓(xùn),，老師在思想上達(dá)成共識：前置自學(xué)是生本教育理念的重要表現(xiàn)形式，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的重要途徑,。本學(xué)期通過聽推門課和主題研討課，老師們培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念基本得到了落實(shí),，一言堂現(xiàn)象已經(jīng)消除,。
2,、專家引領(lǐng),，開展“名師伴我行”論壇活動(dòng),。
20xx年3月27日，初中教務(wù)處組織了“名師談備課,、評課”的“名師伴我行論壇”活動(dòng),，黃志研主任主持了活動(dòng)，學(xué)習(xí)了竇桂梅和余映潮等名師的備課經(jīng)驗(yàn)以及王崧舟老師的評課經(jīng)驗(yàn)，名師們精益求精的執(zhí)教態(tài)度,，感染和鼓舞了每一位教師,。
語文教研組在活動(dòng)中，觀看了余映潮、韓軍等名師的課堂實(shí)錄和專題講座視頻,，許多老師看完視頻后,，表示一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平,。
3,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，課改研討課質(zhì)量提升,。
本學(xué)期,，教務(wù)處提出了課改研討課三個(gè)優(yōu)先的要求，即教研組長優(yōu)先上課,、中層干部優(yōu)先上課,、沒上過研討課的教師優(yōu)先。截止目前,，教研組長溫冬梅,、楊欣梅、李珍一,、才曉敏,、張偉明，中層領(lǐng)導(dǎo)馮曉清,、楊彩霞,、蘇曉明，已經(jīng)先后上課,，行動(dòng)是做好的榜樣,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，各教研組主題研討課按計(jì)劃順利推進(jìn)，出現(xiàn)了許多高質(zhì)量了課改研討課,，如：楊欣梅,、李珍一、董麗艷,、溫冬梅,、楊彩霞、馮曉清等老師的課,，具有示范引領(lǐng)作用,。
4、主題研討,，成果凸顯予以推廣,。
為了使主題研討形成有價(jià)值的推廣的經(jīng)驗(yàn)，教務(wù)處出臺(tái)了“教研主題研究辦法”,，通過設(shè)置“主題研討課教研主題研究記錄”,，對研究“前置自學(xué)”“小組合作”“展示分享”提出了具體要求，并要求老師在常規(guī)教學(xué)及主題研討課中總結(jié)研究方法,。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的研究,，已初見成效。
綜文教研組的“以案例分析入手自學(xué),，進(jìn)而歸納法律知識法”,，已在各組內(nèi)得到推廣，這些教研成果,，極大鼓舞了全體教師,，激發(fā)了教師投身課改的積極性。
5,、校本課程,，為學(xué)生搭建個(gè)性成長平臺(tái)。
郭海霞在主抓九年級工作到同時(shí),，負(fù)責(zé)校本課程的管理,，每周五校本課程都能如期開課，各位任課教師創(chuàng)造性的開發(fā)教材,。第六周,，董蕊老師為七年級學(xué)生做了科技知識主題講座,，第八周,，朱月君老師組織了科技小論文展評活動(dòng)。
通過課改,，我校老師在各項(xiàng)活動(dòng)中,，能用課改理論指導(dǎo)教學(xué)，取得了一定成績。在德育滲透工作檢查中,，黃志研老師講的《送東陽馬生序》德育滲透課,，得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，稱為是所檢查過的學(xué)校中最好的一節(jié)課,，為學(xué)校爭了光,。在開發(fā)區(qū)語文基本功大賽中，王雅玲,、李文斌以扎實(shí)的基本功名列前茅,，摘取了開發(fā)區(qū)三個(gè)代表開發(fā)區(qū)參加市級比賽的兩個(gè)名額。
總之,，一學(xué)期來,，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，較好的完成了工作任務(wù),，反思工作,，也存在許多不足。
存在問題：
1,、校內(nèi)外過多的會(huì)議和活動(dòng),，嚴(yán)重沖擊教學(xué)，80%的老師在校沒有時(shí)間備課,，也靜不下心鉆研業(yè)務(wù),，制約了老師的成長。
2,、對于升學(xué)與課改的關(guān)系,，部分教師有認(rèn)識誤區(qū)，認(rèn)為課改影響升學(xué)考試,，沒能看到二者相輔相成的關(guān)系,。
今后設(shè)想：
1、處理好教師自我成長與學(xué)生成長的關(guān)系,。通過“名師論壇”“校內(nèi)外交流”
更好地為教師成長搭建平臺(tái),。
2、拓展集體備課內(nèi)容,，階段復(fù)習(xí),、專題復(fù)習(xí)納入集體備課范疇。
3,、從課堂教學(xué)改革向課程教學(xué)改革過度,，挖掘和培養(yǎng)綜合實(shí)踐與學(xué)科整合教師。
