通過總結(jié)，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),。在寫總結(jié)時(shí),，可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),，使讀者能夠更好地理解你的總結(jié),。小編為大家搜集了一些與總結(jié)相關(guān)的范文，希望能對(duì)你的寫作有所幫助,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇一

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,，由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,，不僅得到家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可，而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定,。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏,。在此,，我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以保穩(wěn)定謀發(fā)展創(chuàng)一流為學(xué)校工作重心,，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的再次創(chuàng)業(yè)和新的騰飛。我認(rèn)為,，過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，發(fā)展才是硬道理新的一年,，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì),、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談,。

可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作,，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力,，使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,，特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識(shí),。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,，流動(dòng)性大，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,，對(duì)此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng),、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略,、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研,，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展，評(píng)選各類優(yōu)秀課,，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì)，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展,。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

過去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平,、管理藝術(shù)；另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí)，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，成為和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,，又要有危機(jī)感、緊迫感,，樹立憂患意識(shí),；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上,，枕著昔日的榮耀,。

我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界。 通過不斷地學(xué)習(xí),，教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，教書育人的積極性也較高,，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來,，我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展,。

今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師,。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,，學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體。

科研興教是高層次辦學(xué)的必由之路,，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,，我校成為教科院試驗(yàn)基地校,，天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo),。為了實(shí)踐新教育，我校充分結(jié)合實(shí)際,，開展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng),。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),，學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說課比賽、公開課活動(dòng),、同題課等,。我還鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺,、趙娟廷,；二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓,、孫冬梅,；三等獎(jiǎng)崔玉華；進(jìn)取獎(jiǎng)趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高,，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng),。五月份成功的召開了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。六月份借助六一如期的舉辦了雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)，市區(qū)級(jí)報(bào)社,、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,，場(chǎng)面盛大，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》節(jié)目的錄制,。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)，參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng),。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛心社團(tuán),、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書社,、籃球隊(duì),、棒球隊(duì),、排球隊(duì)、校合唱隊(duì),。

作為校長(zhǎng),，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理,，依法治校,，并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活，主要有：

1,、注重青年教師,，多方調(diào)動(dòng)教師積極性。

2,、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工,。我還資助過家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,，借電視、電腦事無巨細(xì),。

4,、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。

5,、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?；顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。

6,、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì),。

(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量,。

（五）我在工作中存在許多不足：

（1）有時(shí)因工作的繁重與壓力,，產(chǎn)生畏難的情緒。

（2）有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,，對(duì)教職工們關(guān)心還不夠,；老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決,；對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮,、采納。

（3）辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,，辦學(xué)的理論水平有待提高,。

（4）在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇二

我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評(píng)聘,、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè),、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。

一年來,，在各級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動(dòng),、積極,、認(rèn)真、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作,，取得了一定的好成績(jī)?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想,，妥善的工作方法,。因此，1,、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論，學(xué)習(xí)十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極貫徹實(shí)施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要，參與教學(xué)改革,。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù)，真抓實(shí)干的工作作風(fēng),。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取。

二,、工作業(yè)績(jī),。

1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材，了解教材,，積極組織教師開展教研活動(dòng)專題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課,、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級(jí)教師都很滿意,。

3,、積極協(xié)助黃主任工作。服從工作安排,，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來，深入學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作,。檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排，做好教育教學(xué),、安全等工作,。在一年來，我積極帶領(lǐng)教師深入課堂,，經(jīng)常檢查各班的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動(dòng)。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的'政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作,。

5,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動(dòng)工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。

6,、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)三亞市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課20節(jié),，并進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，再是檢查教師“三冊(cè)”完成情況,，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),，差的進(jìn)行批評(píng)和提出整改意見,，并講解填寫“三冊(cè)”的要求，幫助教師做好“三冊(cè)”填寫工作,，得到了教師的好評(píng),。

7、積極開展安全教育提高師生安全,、健康意識(shí),。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

8、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

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2012至2014年度本人被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,，學(xué)校尚在建設(shè)之中，有些教師的住房問題未能好好的解決,。

2,、勤工儉學(xué)活動(dòng)存在資金不足，項(xiàng)目難于發(fā)展,。

四,、今后設(shè)想。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動(dòng)，加大投入,，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生,。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作,。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校長(zhǎng) 考核年度總結(jié),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇三

身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，我積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,，學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人一年來的工作做個(gè)總結(jié)：

1,、做好校長(zhǎng)的助手。一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持原則，出以公心,，配合校長(zhǎng)開展工作,，協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課老師，對(duì)其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序,。

2、抓好教師管理,。一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走,，又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對(duì)不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法,。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展。

3,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量,。自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展,。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，所以對(duì)新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo),。要他們?cè)诶^承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新。

4,、搞好教學(xué)研究工作,。一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力,。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對(duì)教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子,，對(duì)課題研究活動(dòng)我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，我校去年購(gòu)進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備,。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，而些有些教師還有能力參加自治區(qū)的電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

5,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),，他們對(duì)人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長(zhǎng)。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育,。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作,。

6,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。平時(shí)嚴(yán)格備,、講、復(fù),、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,，完成對(duì)教師一年的綜合考評(píng)。只有給每位教師一個(gè)公平,、公正的評(píng)價(jià),，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評(píng)價(jià)的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧一年工作,，我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，把工作做得更好。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針,、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示,，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我,。

任現(xiàn)職以來,，我虛心學(xué)習(xí)，完善自我：積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),，主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí),，多次赴永威實(shí)地參觀，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,，真正“靜下心來教書，潛下心來育人”,。

二,、勤勉工作，抓好課堂,。

本學(xué)年,，我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心，抓好課堂這個(gè)主陣地,。

1,、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月,、作業(yè)規(guī)范月,、月清反思周等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教案,、作業(yè),、“四清”等環(huán)節(jié)的管理，使之制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn),。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦,、午讀,、常規(guī)課堂、教案,、作業(yè)等全面督查,。

3、積極開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用,、組織兩輪賽課,。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題，并對(duì)存在問題跟蹤問效,，直至整改,。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課,。

4,、注重校本教研，讓教師在反思中成長(zhǎng),。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn),、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽,、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng),。

5、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進(jìn)步,。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶,。一年來,，年輕教師,，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，教學(xué)業(yè)績(jī)突出,，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定,。

本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié)，每周精細(xì)化檢查2-3次,。通過聽課評(píng)課,，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化,、課后低負(fù)化”。

三,、走進(jìn)新教育,，營(yíng)造書香校園。

今春以來,，我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)：

1,、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室，形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭,、智育處督查,、語(yǔ)文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系,。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、積極營(yíng)造書香校園,。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化，開辦校報(bào),。本學(xué)期,，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽,、“我與閱讀”故事大王比賽,、書香班級(jí)、書香少年,、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，受到家長(zhǎng)的肯定。

4,、指導(dǎo)師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵(lì)師生,、家長(zhǎng)建博客,、寫隨筆。每周,，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登,。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆,。

四,、立足本職，以德立身,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長(zhǎng)的助手,，在工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師,，我熱切關(guān)注,，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助,，不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng),，我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不敷衍,，不打折扣,。

我積極深入教學(xué)第一線，目前擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課,。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,，協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

五,、存在不足,。

回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強(qiáng)研究等,。

六、下步打算,。

1,、進(jìn)一步立足本職,，完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動(dòng)開展工作,，努力完成分管任務(wù)。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,，向教研要質(zhì)量，向課堂要效率,。

3,、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

一年的工作,，有得也有失,。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,，不斷充實(shí)自己,，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

回顧這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長(zhǎng)的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是：

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場(chǎng)地,、人員和物力、財(cái)力的需要,，及時(shí)處理德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作,。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用,，形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的。

崗位職責(zé),。

定期考核考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作,。

規(guī)章制度,。

;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),，匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心、工作藝術(shù),、管理能力,。

5、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%,、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,，努力工作，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo),。

第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師,。

工作總結(jié),。

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí),，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

第二,、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處,。

一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處,。

工作計(jì)劃,。

二是管理機(jī)制。德育工作重在管理,，重在落實(shí),。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

2、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí),。

3,、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

1、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度，間周各一次,。

3,、成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,，并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任,。

4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作，積極開展體育工作,，提出“以體育德,、以體輔智、以體審美”的,。

口號(hào),。

伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,。

四,、是常規(guī)機(jī)制。德育工作,，必須要有常規(guī)的制度作保證,，來約束。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》,、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》,、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,，對(duì)學(xué)生的自律很有意義,。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處,，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段,、制度化,、重陶冶。分階段就是以愛國(guó)主義教育為主線,，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度,，靠制度保證德育工作的經(jīng)?；鸵?guī)范化;重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打,、錘煉,，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

三是建立了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,，定期召開家長(zhǎng)會(huì),。

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程,。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇,、整合,，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為,。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作,。

一,、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念,，使我校的德育工作有所創(chuàng)新,。

二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),。

三,、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

四,、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在新的一年里,，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條,，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作,，誠(chéng)實(shí)待人,，盡職盡責(zé)，同各位同事一道,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好!

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一,、以身作則，嚴(yán)于律己。

加強(qiáng)修養(yǎng),，提升素質(zhì),，“有素質(zhì)才有水平，有水平才有實(shí)力”,。一年來,，認(rèn)真參與全校性的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想與道德水平,。長(zhǎng)期以“做最好的自己,，辦更好的教育”為價(jià)值取向，把實(shí)踐“三個(gè)代表”和貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉,。在學(xué)校工作中,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,，我主要分管學(xué)校安全后勤等工作，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,，可我從未找人幫過忙,，從未請(qǐng)人加過班，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這塊比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

二、制度保證措施到位,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《哈多河學(xué)校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,，值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,，每天晚上由舍務(wù)教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄，每天晚上我都和高校長(zhǎng)對(duì)住宿生不定時(shí)進(jìn)行檢查,，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,，提高了宿舍的管理水平。

3,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管,。

三、堅(jiān)持滿勤,、敬業(yè)工作,。

任勞任怨，從未在高校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為高校長(zhǎng)排憂解難，為師生營(yíng)造良好的“學(xué)習(xí),、生活,、工作”環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為搞好學(xué)校安全工作,，腦中安全之弦時(shí)刻都繃得緊緊的，時(shí)刻都系著一千多名師生,。安排專人王福山,、楊樹林、呂海東加強(qiáng)食堂,、小賣部的監(jiān)督管理,，嚴(yán)禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,，確保師生飲食安全衛(wèi)生,。協(xié)助高校長(zhǎng)，親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,，并加大學(xué)生安全教育力度,。堅(jiān)持樓道守護(hù)、校園巡邏,、路隊(duì)護(hù)送制,，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山，站在生命的高度看安全”的意識(shí),。組織全校師生進(jìn)行避震逃生,、擁擠踩踏、校車安全等演練,，增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。定期或不定期地組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，對(duì)校園及周邊進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學(xué)年度中,，學(xué)校安全工作抓得扎實(shí),，有效地確保了全校師生的平安，學(xué)校沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故。

雖然雜務(wù)繁忙,，但仍沒忘記教書育人天職,。一年來，主動(dòng)深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任九年級(jí)的物理教學(xué)工作,。積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課,、評(píng)課,、指導(dǎo)教學(xué)工作，并起好表率作用,。在其過程中,，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級(jí)管理,，使其形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,，學(xué)到了很多知識(shí),自己的執(zhí)教能力有很大提高,。在20xx年中考物理教學(xué)成績(jī)獲得全市第一的好成績(jī)。

四,、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)排險(xiǎn)。

每學(xué)期開學(xué)前,，對(duì)全校所有設(shè)施及場(chǎng)所進(jìn)行全面的安全檢查,。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識(shí),，牢固樹立“寧聽罵聲,，不聽哭聲，寧管活人,，不抬死人”的觀念,。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想,。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1,、學(xué)校擠出有限的資金對(duì)教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。

2,、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,，學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,，確保了師生的安全,。

3,、對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了維修，添置了許多設(shè)備,。

4,、對(duì)住宿生寢室的鐵床和學(xué)生的課桌進(jìn)行了加固焊接。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全用電,、疾病預(yù)防、防雷,、地震知識(shí)的專題講座和知識(shí)競(jìng)賽,，同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練，加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力,。

6,、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生，我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,，收到了良好的效果,。

通過這些措施，有效地消除了安全隱患,，杜絕了不安全事故的發(fā)生,。確保了全校師生的平安。

五,、真誠(chéng)為校,，廉潔自律。

求解決問題的有效途徑,。一年來,，協(xié)助高校長(zhǎng)與大家一道加強(qiáng)校安工程建設(shè)：布局學(xué)校藍(lán)圖、新建教學(xué)樓和廁所,，以及平整操場(chǎng)等,。

在日常工作中，經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而默默地盡力做好自己的本職工作,。在工作和生活中，務(wù)真求實(shí),，嚴(yán)于律已,、潔身自好，有效制止鋪張奢侈行為,，教育和影響師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙等,。

六,、存在的問題及以后努力方向。

1,、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作，畏首畏腳,，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺。

2,、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊。

“認(rèn)識(shí)自身不足,，才能不斷進(jìn)步”,。我以后努力做到：

1.從優(yōu)關(guān)心全體師生的切身利益，并做到和氣待人,。

2.學(xué)校安全工作,，繼續(xù)走“精細(xì)化”管理之路，并力爭(zhēng)有特色,、上臺(tái)階,。

3.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境綜合整治，在“潔凈,、秩序,、優(yōu)美”之上，創(chuàng)建“仿古,、文明,、和諧”校園。

回顧過去,，展望未來,，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為哈多河學(xué)校教育盡自己一份微薄之力,。

本學(xué)年度，我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作,?；厥讋倓傔^去的一年，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一,、以身作則，嚴(yán)于律己,。

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,，站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人,，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。由于工作的特殊性，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的，自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時(shí)刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時(shí)是利用晚上、周末,，甚至寒暑假的時(shí)間加班完成,，可我從未埋怨，而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng),，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干,，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

二、制度保證措施到位,。

個(gè)崗位一崗雙責(zé)”的管理機(jī)制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任,，自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系,。

2,、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊,，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),，并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,，導(dǎo)輔教師負(fù)責(zé)課間巡查,，負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理，嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,，杜絕事故發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理,，確保住校老師的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

3,、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,，認(rèn)真排除發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重特殊兒童的安全管理,，建立了特殊兒童檔案,。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼，對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、食品,、溺水,、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園,。

為主題,，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、師生安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2,、以活動(dòng)促教育,，搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防雷擊,、防食物中毒,、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育,。還利用黑板報(bào),、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功把緊急情況下逃生疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，效果較好,，聯(lián)合快安派出所和福州市鐵路派出所舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,，開展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。

四,、加強(qiáng)檢查，及時(shí)排險(xiǎn),。

每個(gè)學(xué)期初,，都對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,，決不用在事故的賠償上”的意識(shí)，牢固樹立寧聽罵聲,，不聽哭聲,，寧管活人，不抬死人的觀念,。牢固樹立怎么抓安全都不過分,、怎么投入都不為過的思想。在江林校長(zhǎng)的支持下,，我校安裝了學(xué)生清校軟件,，加強(qiáng)了清校工作的科學(xué)管理，在校門口設(shè)立的安全防護(hù)欄,，有效地消除了安全隱患,，杜絕了不安全事故的發(fā)生，確保了全校師生的平安,。

五,、存在的問題。

1,、工作中缺乏開拓意識(shí),，不夠大膽工作，畏首畏腳,，工作放不開,。在掌握“做事不攬權(quán)，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時(shí),，拿捏尺度有欠缺。

2、看問題始終站的角度不高,，視野不開闊,。回顧過去,，展望未來,，我將把這一切作為新的起點(diǎn)，不斷地完善自己,，充實(shí)自己,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，勇往直前,，為馬尾的教育事業(yè)盡自己一份微薄之力。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇五

年關(guān)將至,，同事讓我寫個(gè)年終總結(jié),，我才意識(shí)到再過幾天，20xx年即將逝去,。

這一年于我而言,，無疑是充實(shí)的，多變的,，動(dòng)蕩的,。像極了這一年的股市。無論在生活上,、還是工作上,，都有著對(duì)我影響甚大的事。

年初不久,，三月份的時(shí)候,，我母親突然身體不適，到醫(yī)院一檢查,，子宮腺癌,，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。無奈一邊兼顧著工作上的事,，另一邊慢慢把重心提到母親的身上,，從住院到手術(shù)，一個(gè)月的時(shí)間我一直在為此忙碌著,。

所幸安排妥當(dāng),，四月份就能動(dòng)手術(shù)了。母親患了重病,，讓我真切的體會(huì)到作為子女的責(zé)任,，那一段時(shí)間,，也讓我漸漸放下手頭的工作，和姐姐一起花心思和時(shí)間去陪伴父母,。

出來打拼這十年,，這也是我第一次感覺不再是父母照顧我，而我能靜下來照顧到他們,。萬幸的是母親的癌癥是早期,，治療及時(shí)，沒有擴(kuò)散,，母親自己也很堅(jiān)強(qiáng)樂觀,，她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也毫不吝嗇的遺傳給了我。

就在母親出院沒多久,，我就聽聞原來的一位80后同事(兩個(gè)孩子的媽媽),，因?yàn)檠例l出血腫痛，去醫(yī)院檢查,，就被診斷為白血病,，從那之后，我也再?zèng)]有見過她,?；煛⒐撬枰浦?、排異……我不知道家境一般還帶兩個(gè)孩子的她,，是如何面對(duì)這突如其來的打擊和痛苦,。

當(dāng)我還沒有從她的噩耗中回過神來的時(shí)候,，另一位85后的朋友，猝死在家里,，國(guó)外留學(xué)回來的他,，并無不良嗜好。一覺睡下就不再醒來,。他的父親委托朋友感謝我這些年對(duì)他的照顧,，我同樣無法體會(huì)他的父母是如何承受這突如其來的喪子之痛!

爾后不久，母親的閨蜜,，被診斷出胰腺癌,，只兩個(gè)月便離開了人世。

短短半年,，身邊接二連三的朋友被病魔折磨,，除了心里的驚異，更多的是感慨生命的脆弱,。有的時(shí)候生命真就只是那么一瞬間的事,，我們真的不知道明天和意外,，哪個(gè)先來?能做的，不過是過好當(dāng)下的這一刻,，保持平和樂觀的心態(tài),。即使真的不幸降臨，也能做到盡量坦然面對(duì),。

對(duì)于事業(yè)上,，20xx也是我跨度相當(dāng)大的一年，與四季教育的合作,，讓我由衷的感覺到了一個(gè)成功教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的格局和思考方式等;與美豆,、俊超團(tuán)隊(duì)的接觸，也讓我感受到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的激情,，而這些正是我這些年正在慢慢失去的,。

我很慶幸優(yōu)學(xué)教育今天還能立足于松江，越是了解“別人”越是感到“自己”身上前所未有的壓力和責(zé)任,，這份壓力和責(zé)任喚起了我重新創(chuàng)業(yè)的熱情,。可能我心底里始終有一顆不安分的種子在,，而見識(shí)到那些的成功和經(jīng)驗(yàn),，正是讓這顆種子“破土而出”發(fā)了芽。

個(gè)性偏感性的我,，深惡一成不變和形式主義;我的原動(dòng)力來自于克服自己的不安全感,，也樂于嘗試沒有接觸過的新鮮事物。過去的兩年里,，我也嘗試投資或參與了策劃,、廣告、裝修,、房產(chǎn),、招商、自媒體等行業(yè),。

也正是有此游歷一番后,，我更加確定教育是我最熱愛的事業(yè)，是我可以從中享受到樂趣的,。把熱愛的事變成必須做的事,，這大抵就是最滿足的工作狀態(tài)吧。

優(yōu)學(xué)從上半年就開始改革,，在細(xì)節(jié)上精益求精,。對(duì)于一個(gè)在讀學(xué)生超過一千多人，每個(gè)周末兩百多個(gè)班,，超過兩千人次的機(jī)構(gòu)來說,，背后每一個(gè)細(xì)節(jié)的調(diào)整都是一個(gè)龐大的工程,。最初的時(shí)候，我和團(tuán)隊(duì),，也經(jīng)歷過很掙扎的時(shí)期,，光是溝通效率這點(diǎn)就讓我一度感覺到十分的沮喪和失望。

于是我們想從環(huán)境和人員分散的事情上著手,，從而搬進(jìn)了新的辦公場(chǎng)所,，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師打造的富有現(xiàn)代感的辦公室，把原本分布在各校區(qū)的同事整合起來,，這樣一來大大提高了工作效率,，減少溝通成本，大家也都迸發(fā)出了很多新的想法,。竭盡所能地提高對(duì)孩子的教學(xué)和家長(zhǎng)的服務(wù),。

功夫不負(fù)有心人，僅在不到半年的時(shí)間里,，我們的付出就令人喜出望外,。秋季的續(xù)班率超過了去年同期20多個(gè)百分比，我們精品班五年級(jí),，學(xué)完整個(gè)學(xué)年的8個(gè)孩子里就有7個(gè)進(jìn)入了九峰中學(xué),。這樣的結(jié)果無疑是家長(zhǎng)的“尖叫”，是優(yōu)學(xué)的驕傲,。

校區(qū)規(guī)模在春節(jié)后也將由原先的4個(gè)校區(qū),，擴(kuò)展為12個(gè)校區(qū)，新校區(qū)也將會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)給孩子和家長(zhǎng),。精品班即將更名為菁才班,，且重新編譯教材，申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等,。

優(yōu)學(xué)十年依然存在,，不可忽略的是孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可;而那些選擇離開優(yōu)學(xué),，是因?yàn)槲覀冏龅眠€不夠好,。

20xx，我們依然還有很大的進(jìn)步空間,，我們要做的是更加努力,，做出更好的產(chǎn)品，讓更多的人了解優(yōu)學(xué)教育,，了解我們的團(tuán)隊(duì),，感受到我們的努力，分享我們的成果并從中受益,。

最近,，我們做了一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì),，有三分之一的學(xué)生，已經(jīng)在優(yōu)學(xué)教育學(xué)習(xí)了3年以上,，而我們最早的學(xué)生,，都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。我們的學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng),，輾轉(zhuǎn)多年后也成為了我們的同事。20xx年,，希望更多的朋友加入我們!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇六

我叫__,，自20__年8月__中心校成立以來，一直擔(dān)任中心校副校長(zhǎng),。幾年來,，在上級(jí)教育主管部門、__校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,，在各年級(jí)主任,、班主任、全體教職工的熱情支持下,，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正,。

一、政治思想上,，堅(jiān)持嚴(yán)格自律,，服務(wù)師生不動(dòng)搖。

本人堅(jiān)持以黨的十八大精神為指針,，自覺遵守《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,。作為學(xué)校一員，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對(duì)其他人要求做到的,，我首先做到，在工作方面,，我做到顧全大局,，勇挑重?fù)?dān)，并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé),。工作中不徇私情,，嚴(yán)格自律，廉潔奉公,，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,、一切以學(xué)校,、教師、學(xué)生的利益為重,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師、熱愛學(xué)生,，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來的工作，無論成績(jī)大小,，我都盡了自己的努力,，沒有辜負(fù)__校長(zhǎng)的重托，沒有辜負(fù)全體教職工的信任,。

二,、業(yè)務(wù)素質(zhì)上，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，更新觀念,，講求實(shí)效。

本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,，作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng),。平時(shí)，能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo),、教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,，時(shí)常提醒自己,，要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)守崗位,，不忘自己的職責(zé),。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),，不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,，不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,，提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng)，改造思想,，立高尚師德,，樹良好師風(fēng)，積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),，無悔于人民教師的光榮稱號(hào),。每天我堅(jiān)持到校早，離校晚,，始終把學(xué)校工作放在第一位,，對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學(xué)校加班,。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí);雖然老師信任我,，給了我職位,，但我從來不居官自傲,，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師,，我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題，談家庭,、個(gè)人問題,，當(dāng)老師需要幫助時(shí),，我也能主動(dòng)援手,，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友,。

三、行政管理上,，堅(jiān)持真抓實(shí)干,，不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位,、思想意識(shí)是否超前,，決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量,。平時(shí),，本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思，提高自己的認(rèn)識(shí)水平,，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識(shí),，然后再設(shè)計(jì)方案,，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做,、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作,、師生和-諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行,。因此,，我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作,。

抓管理,，樹形象,。針對(duì)后勤工作分散、零碎,、崗位多的特點(diǎn)，有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長(zhǎng),，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化,、量化，做到既有分工,，又有合作，既發(fā)揮個(gè)人潛能,，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì),。

抓教育，比奉獻(xiàn),。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作,，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,，艱苦奮斗教育，集體主義教育等,。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,，讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,，增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位，爭(zhēng)做一流工作,，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞,，盡職盡責(zé)的后勤班子。

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,，近幾年來,，我校制訂并逐步完善了財(cái)務(wù)管理制度,。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,，并及時(shí)將上級(jí)的收費(fèi)文件予以公示。徹底制止了亂收費(fèi)行為,。特別是免除了義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)以來,，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用,，校服,、學(xué)生平安保險(xiǎn),、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi),。另一方面,，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,，重大開支由校委會(huì)商量決定,，教師津補(bǔ)貼嚴(yán)格按上級(jí)文件規(guī)定發(fā)放,，杜絕亂發(fā)亂補(bǔ)，每學(xué)期都要由民-主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行一次審核清理，并及時(shí)張榜公布,，由于管理嚴(yán)格,，學(xué)校財(cái)務(wù)受到了老師的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

四,、幾點(diǎn)體會(huì),。

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,，個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，在苗校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績(jī)有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的,。在這種環(huán)境下,，我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,，生活順心，學(xué)習(xí)開心的。

二是和-諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助,。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持，同志們都能以學(xué)校利益為重,，以工作為重，以大局為重,，有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,，這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,，更是對(duì)我本人的幫助。在此,，我真心的感謝大家。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任,。說實(shí)話，近幾年來,，面對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，我考慮的不是權(quán)力的大小,，而是責(zé)任的多少,。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,，我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力,。唯有盡心盡力,，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生,，對(duì)得起社會(huì),。

五、主要缺點(diǎn)和不足,。

成績(jī)只是已有之果,，不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂，不說則會(huì)貽害無窮,。因此,，在看到成績(jī)的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，主要存在以下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)習(xí)的深度不夠,。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞,，忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，因此,，工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

2,、深入師生的行動(dòng)不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。

3、扎實(shí)的作風(fēng)還不夠,。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

六,、整改的主要措施,。

1,、進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性,。

2,、堅(jiān)持群眾路線,，搞好調(diào)查研究,。古人云“知屋漏者在宇下,，知政失者在草野”,，“政之所興，在順民-意,，政之所費(fèi)，在違民愿”。因此,，我作為副校長(zhǎng)，要找準(zhǔn)自己的位置,，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生,，服務(wù)師生,，進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任,。

3、發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。在工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),。不搞形式,，不走過場(chǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，在今后的工作里,，我鄭重承諾,，將繼續(xù)一如繼往地全力支持_校長(zhǎng)的工作,，擺正自己的位置,，站好自己的崗位,，以工作大局為重,，服從工作安排，承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢,。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感，始終保持與時(shí)俱進(jìn),、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,，牢記發(fā)展為上的歷史使命,，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作,。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”,，同志們各有所長(zhǎng),，我將虛心向大家學(xué)習(xí),，克服自身缺點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，為大家多辦事，辦實(shí)事,、多服務(wù),，服好務(wù),，為建設(shè)和-諧校園添磚加瓦,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇七

自從任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),，始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助江校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作,，抓好德育工作,，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。

本人熱愛教育、堅(jiān)持黨的基本原則,、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。在師德行風(fēng)建設(shè)及工作作風(fēng)上,，能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí),。樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

在教學(xué)工作方面，我擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，班級(jí)人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。

我深知副校長(zhǎng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中起著承上啟下的作用，要在全校教職工中做模范,，執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,，我一直分管德育工作和教師管理工作,。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重,，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,、在其他班子成員的配合下,，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作,。這三年的工作讓我既欣慰又慚愧,，欣慰的是我工作,、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo),、教師群體中,，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,，能力有限,，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下三個(gè)方面對(duì)自己的德育工作進(jìn)行匯報(bào)：

一、實(shí)實(shí)在在抓養(yǎng)成教育,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期,、漸進(jìn)的過程，是一個(gè)教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。我針對(duì)不同年級(jí),，不同訓(xùn)練階段,，確定相應(yīng)的訓(xùn)練重點(diǎn),。從基本常規(guī),、細(xì)小之處進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練,，并注重反復(fù)抓,，抓反復(fù)，就較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生不良習(xí)慣的三個(gè)轉(zhuǎn)化,，即錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,，正確認(rèn)識(shí)向正確行為的轉(zhuǎn)化，正確行為向良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校德育工作成效首先體現(xiàn)在學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明行為的養(yǎng)成上,。本著“讓良好的習(xí)慣伴你走向幸福的未來”這一理念,，學(xué)校德育工作繼續(xù)狠抓日常行為規(guī)范教育工作,，以“安全、衛(wèi)生”為重點(diǎn),，以行政值日和教師值日,、學(xué)生值日為三級(jí)檢查機(jī)制，采用激勵(lì)措施調(diào)動(dòng)各班積極性;每天不定時(shí)抽查并給予公布,，每月底進(jìn)行階段小結(jié),，期末進(jìn)行總評(píng),。通過全體師生的努力，學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)逐步養(yǎng)成,，校園風(fēng)貌煥然一新,。

2。制度,、環(huán)境育人。

學(xué)校充分利用晨會(huì)課,、班會(huì)課,，組織班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》以及《小學(xué)一日常規(guī)》和《小學(xué)文明用餐細(xì)則》,、《小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》,，并根據(jù)各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的薄弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，督促學(xué)生執(zhí)行行為規(guī)范。

我們注意營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，讓學(xué)生每天沉浸其中，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。為此我們德育處和大隊(duì)部提出各班要制定“班訓(xùn)”和“班規(guī)”。各班同學(xué)在班主任老師的帶動(dòng)下,，積極醞釀,、比較,、確定,。這樣,，班訓(xùn)、班規(guī)就成為了學(xué)生的自覺意識(shí),。我們還在各班教室走廊布置了不同主題風(fēng)格的墻面，不同的亮點(diǎn)布置，表現(xiàn)著不同的班級(jí)特色,。墻面布置不僅展示了孩子們的個(gè)性，而且成為每個(gè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)展示的快樂窗口,。“教育就變得無形”,，在潛移默化中訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，真正實(shí)現(xiàn)自我教育的教育才是最有效的教育,，才是成功的教育。

3.培養(yǎng)良好的用餐習(xí)慣。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣,，學(xué)校要求班主任和掛班老師一周輪流值日,，每天教育和督促學(xué)生做到：準(zhǔn)時(shí)用餐,，自覺排隊(duì),。取飯菜時(shí)不奔跑，不講話,，不插隊(duì);用餐時(shí)做到安靜、文明;愛惜糧食，營(yíng)養(yǎng)均衡,，不挑食,，保證吃飽,，杜絕浪費(fèi)，做到不剩下飯菜;用餐后將餐具放回到指定位置,，愛護(hù)餐具，做到輕拿輕放,。通過耐心引導(dǎo)，細(xì)心管理,，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了文明就餐,，還增強(qiáng)了遵守規(guī)則、勤儉節(jié)約,、科學(xué)飲食,、愛護(hù)公物等意識(shí)，真是一舉多得!

二、切切實(shí)實(shí)開展生命教育活動(dòng),。

我們學(xué)校把生命教育試點(diǎn)工作納入學(xué)校總體工作之列，精“教”細(xì)“育”,，融生命教育于基礎(chǔ)教育之中;精“耕”細(xì)“作”，融生命教育于特色教育之中,。

1.培養(yǎng)愛國(guó)熱情，提高消防安全意識(shí),。

為提高學(xué)校消防安全意識(shí),，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),，我們學(xué)校于10月9日開始，邀請(qǐng)市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)的警官為學(xué)校小消防員進(jìn)行消防軍訓(xùn),。軍訓(xùn)目的是在少年兒童中普及消防安全知識(shí)，全面提高他們的消防安全意識(shí)和自防自救能力,，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生們愛國(guó)熱情,、增強(qiáng)體魄、提高消防安全意識(shí)的目的,。

去年7月5日,，我們學(xué)校和昆山市消防大隊(duì)鹿城中隊(duì)聯(lián)合舉辦“關(guān)注消防·珍愛生命”夏令營(yíng)活動(dòng)。今年7月5日我們又將和消防大隊(duì)聯(lián)合舉辦消防夏令營(yíng),。通過夏令營(yíng)活動(dòng)，使學(xué)生從單一的暑假生活中走出來,，重新認(rèn)識(shí)自我,，開闊視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，提升面對(duì)各種挑戰(zhàn)的能力,，追求卓越不斷成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣和環(huán)保意識(shí),，讓他們?cè)谏鐣?huì)中培養(yǎng)自立能力和團(tuán)體精神，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,。

2.開展“生命教育”主題活動(dòng)。

近年來,，毒品的危害性在我市日益顯現(xiàn),，為了提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力，學(xué)校各中隊(duì)舉行了以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的系列隊(duì)會(huì)活動(dòng),。通過活動(dòng)，同學(xué)們更加清晰地了解了毒品的危害性,，樹立了遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品的意識(shí),，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭,、社會(huì)和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率,。

3.進(jìn)行逃生演練。

在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”“11,。9”消防安全日，學(xué)校多次組織師生舉行地震逃生演練,。通過演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了應(yīng)急逃生的本領(lǐng),，教師積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)了學(xué)生的自救自護(hù)能力,，提高了學(xué)生珍愛生命的意識(shí),，奏響了學(xué)校生命教育課題研究的序曲,。

4.培養(yǎng)安全意識(shí)。

為了不斷提高小學(xué)生的安全意識(shí),，學(xué)校通過開展安全知識(shí)講座,、安全征文,、繪畫、手抄報(bào)比賽和小手拉大手等活動(dòng),，在交警,、學(xué)校、家庭,、社會(huì)之間架起了交通安全的互動(dòng)橋梁，達(dá)到了教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭,、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的效果,，提高全民的交通安全意識(shí),，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。

總之,，我們善于捕捉兒童生命中的浪花，更多地關(guān)注兒童的生命,，教育才能撥動(dòng)生命的琴弦，走進(jìn)他們的心靈,，才能使他們的情感得到熏陶,，品德得到發(fā)展，價(jià)值判斷得到培養(yǎng),，使學(xué)生初步享有一個(gè)完整、愉悅的人生,，對(duì)自己的生命前景充滿憧憬!

三,、扎扎實(shí)實(shí)開展讀書活動(dòng)。

優(yōu)秀的書籍既能幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，又能陶冶學(xué)生的情操,。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措,，打造書香校園,，這是學(xué)校多年來教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng),。發(fā)動(dòng)全校師生開展創(chuàng)造性的讀書活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生親近書本、喜愛讀書,、學(xué)會(huì)讀書，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,。

1.多元讀書,，豐富多彩。

學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)：“好書伴我成長(zhǎng)”讀書筆記比賽,、“我讀了一本好書”作文比賽、讀書體會(huì)比賽,、“我與好書交朋友”手抄報(bào)比賽，各班在大量閱讀的基礎(chǔ)上開展以“我讀書我快樂”的主題班會(huì),。今年的第六屆讀書節(jié)活動(dòng)安排更是豐富多彩。開展“故事爸爸,、故事媽媽”的評(píng)選活動(dòng)、“書香家庭”評(píng)比活動(dòng),、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),、“書香學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)、“故事大王”比賽,，這些活動(dòng)展示了學(xué)生的閱讀成果,，增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解，從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識(shí)視野,。

2.家校攜手,，共享快樂,。

讀書活動(dòng)要真正取得成效，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,、配合至關(guān)重要。學(xué)校利用每次家長(zhǎng)會(huì),、致家長(zhǎng)一封信向家長(zhǎng)宣講讀書活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，介紹讀書方法，改變家長(zhǎng)的觀念,。特別是學(xué)校充分利用校園網(wǎng)，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的家教理念,、育人良策和從小養(yǎng)成讀書習(xí)慣給人生帶來享受不完的利息,，贏得了家長(zhǎng)的支持,。從而不僅讓孩子的小手牽著家長(zhǎng)的大手一同共享幸福的閱讀時(shí)光，同時(shí)營(yíng)造了“書香家庭”,、“書香校園”,。

三.取得的成績(jī)。

三年來,，由于我們上下一條心,，我們學(xué)校在營(yíng)造校園文化、構(gòu)建和諧文明校園跨出了一大步,，德育工作做得有聲有色：我們學(xué)校榮獲了“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校“等榮譽(yù)。

回顧三年來所作的工作和所取得的工作成績(jī),，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局,，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神,，三是歸功于校長(zhǎng)對(duì)我的信任,，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái),。借此機(jī)會(huì)，向大家表示感謝!

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇八

本年度,，我擔(dān)當(dāng)腰堡中心校副校長(zhǎng)一職,，主管教學(xué)教研工作，老師培訓(xùn)工作及體育衛(wèi)生等工作，以下是我對(duì)本年度的工作狀況做以簡(jiǎn)要的總結(jié),。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路途方針政策，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能模范遵守社會(huì)公德及老師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)固樹立教育是一種服務(wù)意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。努力做到了真誠(chéng),、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。能深刻的相識(shí)到,，作為一名副校長(zhǎng),，應(yīng)做身正為范,，做自覺遵守工作制度的表帥。要求老師做到的自己肯定要先做到,，分管的工作，盡自己的努力去做好,，老師須要解決的問題,，盡自己的實(shí)力去解決。工作從不推諉懈怠,，高水平的嚴(yán)格要求自己,，廉潔自愛,，樹立師者良好形象。在群眾中,，起到了一名領(lǐng)導(dǎo)干部及中共黨員應(yīng)有的模范帶著作用。

突出重點(diǎn),，抓住主題，為老師崗位大練兵供應(yīng)保障。本年度,，我以提高老師專業(yè)實(shí)力為主線，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐實(shí)力為主體,，以基層學(xué)校為基本單位，開展了一系列基于崗位,，基于課堂,，基于問題,，基于老師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與探討,。全面深化校本研修,，提高了老師教書育人的實(shí)力,，真抓實(shí)練,，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課改服務(wù),，以達(dá)到為辦人民滿足教育供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的老師資源。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》要求,，結(jié)合我校實(shí)際狀況,，制定了我校老師崗位練兵方案。本著教啥練啥,，缺啥練啥的原則,。強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓老師練就扎實(shí)的基本功,。老師的一般基本功訓(xùn)練包括，三筆字,，簡(jiǎn)筆畫，教具制作,，口頭記和書面表達(dá)等,。主要實(shí)行自學(xué)自練的形成反復(fù)練習(xí),，養(yǎng)成習(xí)慣,。每周支配老師書寫一板粉筆字,，每周寫一篇鋼筆字,，每周繪一張簡(jiǎn)筆畫，每雙周制作一個(gè)教學(xué)課件,，并對(duì)其進(jìn)行月檢查評(píng)比，并做好記錄，作為老師業(yè)績(jī)的積累,。同時(shí)我們進(jìn)行老師專業(yè)實(shí)力必練模塊練習(xí)的訓(xùn)練，每周一篇教學(xué)反思,，每周一次自學(xué)并撰寫自學(xué)筆記，生周一次集體備課,，每雙周一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，雙周一次班主任培訓(xùn)，每月一次教學(xué)比武活動(dòng),。

以課堂教學(xué)為突破口,，提高教學(xué)技能，課堂教學(xué)是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，我始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),，結(jié)合青年老師匯報(bào)課，骨干老師示范課,，中青年老師創(chuàng)新課，進(jìn)一步組織老師人人上一節(jié)公開課,。由校評(píng)課組從備課,、聽課、反思及評(píng)課等方面,，賜予公正公允評(píng)價(jià),。

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓這個(gè)中心工作,，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。首先抓好常規(guī)管理工作,。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,，做到了開齊學(xué)科,，開夠課節(jié)。做到了教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。特殊是對(duì)老師的`備課,，課堂教學(xué),，作業(yè)批改,，課外輔導(dǎo)工作，質(zhì)量檢測(cè)及學(xué)校資料檔案工作等,。除了定期進(jìn)行檢查外，還實(shí)行了不固定的隨堂聽課,，抽查備課及學(xué)生作業(yè)批改狀況的力度,。為改善老師的教學(xué)理念。所以我特殊注意改進(jìn)老師的教學(xué)理念和提高他們的教學(xué)理論水平。每周五下午固定為教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,，內(nèi)容有：專題講座,、理論學(xué)習(xí)，開展公開課,，探究課，觀看優(yōu)質(zhì)課例，說課,，集體備齊,，閱歷溝通論壇等一系列學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)。使老師逐步更新教學(xué)理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ),。

在工作中堅(jiān)持以研促教,，提高課堂效益,，開展了豐富多彩的群眾性教學(xué)教研活動(dòng)，把“培育學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”形成科研成果,，在教研專題試驗(yàn)探求過程中，激勵(lì)青年老師大膽進(jìn)行探究,。如,，在課堂教學(xué)中,，如何培育學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)等，在開展教學(xué)改革過程中,，我常常到課堂聽課，同老師一道探討解決在教研學(xué)遇到的一些困難和問題,。使自己的業(yè)務(wù)實(shí)力和老師的教學(xué)實(shí)力得到不斷的提高。在工作中，我不斷組織開展各項(xiàng)活動(dòng),，提高老師綜合素養(yǎng),。我的要求，青年老師每學(xué)期必需在各學(xué)年開展一次匯報(bào)課,，通過開展定期的教學(xué)常規(guī)檢查,，通過實(shí)行老師說課競(jìng)賽，朗讀競(jìng)賽,，優(yōu)秀案例評(píng)比,，通過對(duì)青年老師基本功過五關(guān)(備課、說課,、講課、評(píng)課,、操作)驗(yàn)收，有效提高了老師的綜合素養(yǎng),，同時(shí)使一些青年老師脫穎而出,。本年度,，我校的劉巍巍老師，獲呼蘭區(qū)語(yǔ)文精英杯教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，齊美彥老師榮獲電教探究杯一等獎(jiǎng),，老師獲語(yǔ)文學(xué)科而立杯一等獎(jiǎng),，辛麗微、梁立波老師參與呼蘭區(qū)探究杯大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在工作中仔細(xì)抓好各學(xué)科課程,，主動(dòng)開展課外活動(dòng)競(jìng)賽,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。開展了小學(xué)生朗讀競(jìng)賽,，古詩(shī)朗誦競(jìng)賽,，閱讀競(jìng)賽，硬比書寫,，繪畫競(jìng)賽,，慶“六一”文藝活動(dòng)，廣播操競(jìng)賽,，大課間操競(jìng)賽等,。豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，有效的促進(jìn)了我校素養(yǎng)教育的發(fā)展,。

我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。所以基于這種相識(shí),，我校仔細(xì)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,。按上級(jí)要求，我們統(tǒng)一組織期末檢測(cè),，規(guī)范操作,，肅穆考風(fēng)考記。確保檢測(cè)真實(shí)有效,。老師分學(xué)科集中流水閱卷,，簽字承諾制。閱卷結(jié)束后,，我們組織抽查閱卷狀況，并綻開質(zhì)量分析會(huì),，總結(jié)閱歷，以使下一步更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

建立建全體育衛(wèi)生工作制,，抓好學(xué)校課內(nèi)外體育活動(dòng),。在抓好常規(guī)體育課基礎(chǔ)上，開展一系列課外體育活動(dòng),。如全校性的個(gè)人跳繩競(jìng)賽,，拔河賽,，乒乓球競(jìng)賽，上好大課間操,。組織成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。增加了學(xué)生的體質(zhì),，豐富了學(xué)生校內(nèi)的課余生活。發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。開展了《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,，疾病預(yù)防，環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí),，有了更全面的了解，加強(qiáng)了課堂教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，實(shí)行晨檢制度，抓好傳染病預(yù)防工作,，剛好切斷傳染病源,。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行上報(bào),，由于措施得力,，限制了傳染病的發(fā)展,，確保了學(xué)生的健康。

以上是我在本年度工作的總結(jié),，有不當(dāng)之處,，請(qǐng)理解。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇九

光陰似箭,，第一次在這兒開會(huì)的情景記憶猶新,，仿佛就在昨天,，不知不覺中卻已度過了四個(gè)多月。四個(gè)月來,，我感覺到自己從一個(gè)外來客逐漸地融入了這個(gè)新的家庭,。四個(gè)月，讓我對(duì)宋畈小學(xué)的情況有了一個(gè)大致的了解,，對(duì)宋畈小學(xué)的老師們也有了更深入的了解,，宋畈小學(xué)的老師們是有著很強(qiáng)的責(zé)任感,，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，我們的老師能夠做到勇于服從安排，做到相互幫助,，努力進(jìn)取,，所以我要說，我們宋畈小學(xué)的老師是一個(gè)挺不錯(cuò)的一個(gè)團(tuán)隊(duì),。而我本人，也在孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在許多老同志們的指引下,，在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高，得到了發(fā)展,。在此，我要真誠(chéng)的向大家說聲：謝謝,。

正如我開學(xué)初的第一次談話中所說的：作為學(xué)校副校長(zhǎng)，其工作職責(zé)是配合校長(zhǎng)把工作做好,。四個(gè)多月來,，我覺得自己就是這樣走過來的,。接下來，我把我一學(xué)期來的學(xué)習(xí)工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),。

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合

“書到用時(shí)方恨少,?！北緦W(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換,，更讓我明白了自己理論知識(shí)的匱乏,，許多時(shí)候有種力不從心的感覺,。為此,，我進(jìn)行了惡補(bǔ),，一學(xué)期來，我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行，其身不正雖令不從”的道理,，從汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,，從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己，提攜下屬就是鞏固自己”的道理,。

在工作中,，我堅(jiān)持學(xué)以致用，用科學(xué)的理論與成功的經(jīng)驗(yàn)來開展學(xué)校管理工作與教育教學(xué)工作,?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，在今后的工作中,，我將一如既往做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考,。

二、負(fù)責(zé)的工作情況

(一)安全工作

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議,、文件精神

我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,，工作及時(shí)布署。一般情況下,，我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,，利用廣播，短信(群發(fā))等方式安排工作,。

2.開展安全小事故應(yīng)急能力培訓(xùn)

我們開展了教師應(yīng)對(duì)“學(xué)生安全事故應(yīng)急處理”的培訓(xùn)。我們把《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,，讓老師了解學(xué)生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習(xí),，切實(shí)提高了班主任們處理班級(jí)安全小事故的能力。

3.廣泛開展安全教育

本學(xué)期,，我們班主任人人有本《安全工作手冊(cè)》，這是一本集安全制度,、安全教育知識(shí),、班級(jí)晨午檢記錄、班級(jí)安全教育記錄于一體的工作手冊(cè),。我們對(duì)各班的安全教育提出了具體的要求，如：班主任“每天都必須進(jìn)行安全的教育”,、“每周五進(jìn)行一次全面的安全教育”,。這本手冊(cè)，方便老師們記錄自己的安全管理,、教育工作，方便學(xué)校檢查,。我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中安全教育時(shí)間;我們還開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng),。“放學(xué)前一分鐘安全教育”,，即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,，班主任都要在放學(xué)前用一分鐘來對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。同時(shí),，學(xué)校值周教師和上路教師分對(duì)乘坐接送車和自行回家的學(xué)生開展放學(xué)前“一分鐘安全教育”活動(dòng)，教育的內(nèi)容要做到有主題,，有針對(duì)性。

此外，我們學(xué)校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學(xué)學(xué)生安全制度》,，對(duì)于學(xué)生的一些行為提出了具體的要求,。各班的教室還張貼了《班級(jí)安全公約》,、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識(shí)。我們也經(jīng)常利用黑板報(bào),、廣播、櫥窗,、告家長(zhǎng)書向?qū)W生宣傳安全知識(shí),。

4.深入開展安全工作檢查

我們學(xué)校的安全檢查是以學(xué)校與班級(jí)相結(jié)合,、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,，通過檢查,，發(fā)了許多問題,，小問題都交總務(wù)處一一辦理,，一些大的問題報(bào)校長(zhǎng)室處理。有些老師在自查報(bào)告中說到周例會(huì)沒有老師巡視校園,，是個(gè)安全空檔,，于是我們馬上安排教師在開會(huì)時(shí)巡視校園;我們還對(duì)各班級(jí)中的特殊體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報(bào),。

一學(xué)期來，我感覺到老師們的安全意識(shí)得到了強(qiáng)化,，許多老師一發(fā)現(xiàn)班?；蛐?nèi)的安全隱患都會(huì)主動(dòng)向我報(bào)告,。其次是老師們開展安全工作的能力增強(qiáng)了,，后半個(gè)學(xué)期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了,?？偠灾粚W(xué)期來,，在全體老師們的共同努力下,，我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的安全事故。

(二)常規(guī)管理工作

1,、抓好教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

(1)開展中層領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng)

為進(jìn)一步深化校本教研，充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)輻射作用,，抓實(shí)抓好課堂教學(xué)，學(xué)期伊始,，我們學(xué)校教導(dǎo)處就開始著手組織了中層領(lǐng)導(dǎo)示范教學(xué)活動(dòng)?？兹列ｉL(zhǎng)親自帶頭，執(zhí)教了是六年級(jí)的《百分?jǐn)?shù)的'應(yīng)用》,。而正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈,，有些老師還上了好幾節(jié)公開課，學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得一定成效,。

(2)開展語(yǔ),、數(shù)教師學(xué)科考試

12月份,，我們組織了語(yǔ)、數(shù)教師進(jìn)行了學(xué)科考試,。這樣的考試檢測(cè)了我們老師對(duì)于理論知識(shí)與學(xué)科知識(shí)的掌握情況，促進(jìn)了我們老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。

(3)引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣

本學(xué)期來,，我們通過一些身邊的小事,、案例,，引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習(xí)慣，塑造我們老師的新形象。比如,，我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學(xué)與參與到學(xué)校的衛(wèi)生整治工作中來了,，我們的一些老師能夠在會(huì)后把凳子歸位了,，我們開會(huì)的時(shí)候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。

2,、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作

為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，自開學(xué)以來,，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,，如合理安排安干區(qū),、開展衛(wèi)生檢查,、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善,。 12月21日至26日，我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng),。在活動(dòng)中,，學(xué)校通過國(guó)旗下講話,、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí),、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍,。并以開展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約,、全校大掃除,、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明,、講衛(wèi)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

相信通過我們的努力,，一定能夠打造美麗,、整潔、文明的育人環(huán)境,。

(三)校園文化建設(shè)工作

經(jīng)過幾年的努力,，我們學(xué)校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的肯定。

20xx年9月,，我們學(xué)校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上,，開展“經(jīng)典古詩(shī)文”校園文化的創(chuàng)建工作,。在宣傳部的幫助與指導(dǎo)下,，我們?cè)趯W(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩(shī)文”鏡匾,，在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校園文化石,，其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,，8塊小石頭上刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知,，和-諧率性”,。教導(dǎo)處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩(shī)。

我們學(xué)校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化，豐富了學(xué)生知識(shí),，還教會(huì)了學(xué)生做人,。

(四)教育教學(xué)工

本學(xué)期擔(dān)任了六年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)與思品教學(xué)工作,，也我們?cè)谧脑S多老師相比，我的工作任務(wù)相對(duì)輕松了許多,。

教科研方面,，本人負(fù)責(zé)主持的2014年度市一般規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的策略研究》獲市三等獎(jiǎng),。

三,、存在的問題

1.教學(xué)成績(jī)還需努力,。憑良心講,，我努力了,，但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,，我來，來年我得更加努力,，更加勤奮,，爭(zhēng)取越過那道坎,。

2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課，任教數(shù)學(xué)的老師的課大部分聽過了,，語(yǔ)文老師的課聽得相對(duì)少了些,。

3.學(xué)校的衛(wèi)生工作有待加強(qiáng),。中心學(xué)校衛(wèi)生善雖說整體有了較大的改善,，但學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還不是特別好,。

學(xué)校的發(fā)展正處于一個(gè)新的起點(diǎn),，希望我們宋畈小學(xué)的全體老師能夠同心同德,，盡心盡職,，為宋畈小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2012校長(zhǎng)年度考核總結(jié),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十

60,、燃燒自己,，照亮他人,。

61,、清廉教學(xué)，道德人生,。

62、平等對(duì)待每位學(xué)生,。

63、捧著一顆心來,，不帶半根草去,。

64、你的成功,，我的驕傲。

65,、良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。

66,、老實(shí)做人,，認(rèn)真做事,。

67,、老師是學(xué)生的一面鏡子,。

68,、老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書。

69,、開心做人,，認(rèn)真教書,。

70,、開開心心教書，清清白白做人,。

71,、君子欲納于言而敏于行,。

73、教育無小事,，事事須盡力。

74,、教學(xué)生六年，想孩子一生,。

75、教書育人,，言傳身教。

76,、教書育人,，功德無量,。

77、教師是工程師,，教師更是服務(wù)員,。

78,、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

79、教師的真誠(chéng)會(huì)讓學(xué)生受益終身!

80,、教師的人格是教育的基石,。

81,、教師的人格魅力非常重要,。

82,、教別人的時(shí)候，也是自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,。

83,、教，用心鉆研;愛,，一生攜帶。

84,、教，以學(xué)高示范;師,，以德高立世。

85,、澆花澆根,，教人教心。

86,、將生活融入課堂，讓學(xué)生成為生活主人!

87,、堅(jiān)持啟發(fā)式,，避免注入式。

88,、厚德致遠(yuǎn)躬耕杏林。

89,、合情合理合法,，入情入理入心,。

90,、好筍出好竹,，好師出好徒,。

91,、孩子需要關(guān)愛,，更需要有理智的關(guān)愛。

92,、孩子的進(jìn)步就是我的幸福。

93,、棍棒，并不代表威嚴(yán),，它是一根離心柱。

94,、孤燈破夜鬢發(fā)霜,，春蠶伏案桃李香,。

95,、關(guān)愛學(xué)生,，從心開始,。

96、鼓勵(lì)比加壓更有效,。

97、甘作人梯培俊杰,，樂為紅燭照別人。

98,、芳林新葉催陳葉,，流水前波讓后波,。

99,、發(fā)展孩子,，服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師,。

100,、當(dāng)一天教師，就要做一天榜樣,。

101,、從嚴(yán)律己為師表，恭謹(jǐn)效民育后昆,。

102、慈父+慈母=教師,。

103、春風(fēng)化雨潤(rùn)萬物,，愛滿心間育英才。

104,、成功的教育是讓孩子一生都好學(xué),。

105,、成長(zhǎng)在賞識(shí)中，生活在尊重里,。

106、不滿是向上的車輪,。

107,、被學(xué)生需要,，就是我莫大的幸福。

108,、包容學(xué)生的錯(cuò)誤是教師應(yīng)有的胸懷。

109,、把我的汗水均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,。

110,、把思想傳給他人等于你生命的延續(xù)。

111,、把教書當(dāng)作生活,，把生活看成生命,。

112,、把愛帶給每位學(xué)生,。

113、愛心溫暖心靈,，童心拉近距離,。

114,、愛生如子。

115,、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育,。

116,、愛不分高低,，平等對(duì)待每一個(gè)孩子,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十一

我們應(yīng)該多關(guān)注托班孩子,，了解托班孩子,，開展各類適合于他們的活動(dòng)，以促進(jìn)孩子更加健康愉快地成長(zhǎng),。新的學(xué)期新的開始，為了讓幼兒健康快樂地成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下：

我班有幼兒28人,，全都是剛?cè)雸@的新生，年齡在20xx年2月"20xx年10月之間,。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,，已適應(yīng)了幼兒園生活，生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,。通過對(duì)幼兒的觀察,，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng),、愛玩玩具,、做游戲,、聽故事,、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象，生活自理和常規(guī)方面較差,，加上幼兒經(jīng)過一個(gè)假期的休息,，情緒也出現(xiàn)波動(dòng),，集體意識(shí)紀(jì)律性較差,。

1,、教育目標(biāo),。

幫助每個(gè)幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活,，為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì);觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,，有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展,。

2,、主題目標(biāo),。

本學(xué)期針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料,，制定下列主題活動(dòng),。

《春天來了》知道春天來了,，花兒開放了，小草變綠了,，天氣暖和了,。在老師的引導(dǎo)下，會(huì)用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,，并從中感受到春天的美,，知道愛護(hù)花草樹木不亂摘亂踏,。

《寶寶真聰明》培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言,、數(shù)的初步概念,、與人交往,、生活自理等方面的認(rèn)知與實(shí)踐能力,。

《寶寶真快樂》培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作,、解決問提,、動(dòng)手動(dòng)腦,、運(yùn)動(dòng)等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。

1,、堅(jiān)持明天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,、午檢，對(duì)幼兒細(xì)心照顧,，根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒增減衣物,。

2,、保教工作從幼兒心理特點(diǎn)出發(fā)集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,，對(duì)于個(gè)別發(fā)展緩慢的孩子要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),。

1,、召開家長(zhǎng)會(huì),，宣傳綠色知識(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到家園共育,。

2,、創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物,。

3、開展‘春游’活動(dòng),，增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),。

1,、認(rèn)識(shí)‘五一勞動(dòng)節(jié)’知道是全國(guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日,，教育幼兒從小愛勞動(dòng),。

2,、認(rèn)識(shí)‘六一國(guó)際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日,。

3,、知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔,。

讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),，了解教師是如何教孩子,，同時(shí)支持幼兒園的教育活動(dòng),。

1,、家長(zhǎng)園地：以文字的形式定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),。

2,、家長(zhǎng)會(huì)：通過家長(zhǎng)與教師的交流互換教育經(jīng)驗(yàn)。

3,、接送交流：讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn)，加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗(yàn),，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4,、半日活動(dòng)開放日：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起來園,，使家長(zhǎng)從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng),。

三位教師齊心協(xié)力,，每天對(duì)教室,、寢室和和活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查杜絕事故的發(fā)生,，對(duì)幼兒的玩具,、用具合理擺放每天進(jìn)行堅(jiān)持并定期消毒,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)不能離開教師視線到不安全的地放活動(dòng),。

年度校長(zhǎng)述職報(bào)告范文,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十二

20xx年,，我們逸夫小學(xué)在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，扎實(shí)工作,，開拓創(chuàng)新,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，現(xiàn)將我校一年來的工作情況匯報(bào)如下：

xx年,，我們緊緊抓住教師素質(zhì)提高年這一契機(jī),，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的頭等大事來抓,，制定了切實(shí)可行的方案和要達(dá)成的目標(biāo)。主要體現(xiàn)四個(gè)嚴(yán),。一是制度嚴(yán),，宏觀與微觀相結(jié)合,；二是培訓(xùn)嚴(yán),，理論與實(shí)踐相結(jié)合,；三是管理嚴(yán)，彈性與剛性相結(jié)合,；四是考評(píng)嚴(yán)，量化與細(xì)化相結(jié)合,。本著四嚴(yán)的指導(dǎo)思想，通過透明化管理,，陽(yáng)光操作辦法，使教師們工作起來能小處著手,，大處著眼，有章可循,，有據(jù)可依，塑造了一批遵守校規(guī),、愛崗敬業(yè)的良好教師隊(duì)伍形象。

xx年,，我們?nèi)匀话烟岣呓虒W(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的中心工作，深入實(shí)施課程改革,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為主線,，逐步實(shí)現(xiàn)“減輕負(fù)擔(dān),、提高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo),，具體做法是實(shí)現(xiàn)五高。

一是教學(xué)制度高標(biāo)準(zhǔn),；

二是教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量,；

三是教學(xué)常規(guī)高要求,；

四是教學(xué)方法高品位,；

五是教學(xué)手段高檔次,。

在“五高”思想的指引下,，我們對(duì)教師的教學(xué),、常規(guī)管理,，都制定了嚴(yán)格的高標(biāo)準(zhǔn)考核辦法,，以文化涵養(yǎng)魅力,，以品位提升質(zhì)量,。教師的核心工作要體現(xiàn)一個(gè)愛字,，要讓課堂上有愛在流動(dòng),，課下有愛在涌動(dòng),，生活中有愛在溫暖,。

為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我們先后在教師中開展了各種類型的優(yōu)秀課展示評(píng)比活動(dòng),。主要有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的示范課、教研組長(zhǎng)的先行課,、典型教師的觀摩課、同學(xué)年組的對(duì)比課,、短淺學(xué)科的能力創(chuàng)新課,、青年教師說課大賽等,。同時(shí)抓好學(xué)生的寫字教學(xué)、作文提高教學(xué),、英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),、朗讀教學(xué),，并通過切實(shí)可行的競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的綜合能力得到更好的鍛煉和提高,，使我校的教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺(tái)階,。

管理工作中，我們重點(diǎn)體現(xiàn)人本位思想,，以實(shí)現(xiàn)自我管理,、無因管理為目標(biāo)。在六育人精神統(tǒng)領(lǐng)下,，主要做到三常。一是常規(guī)管理常抓不懈,；二是校園活動(dòng)常常更新,；三是安全工作常想不忘。我們雖然制定了各種制度和考核辦法,，但在操作中主要以活動(dòng)來豐富管理。通過階段性的教育活動(dòng),，以廣播宣傳,、電視播放,、召開班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等方式,，來教育,、感染,、熏陶,、影響師生的身心成長(zhǎng),。在四川地震后，組織師生及時(shí)捐款捐物,，累計(jì)金額萬余元,。奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì),、亞麻節(jié)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó),，熱愛家鄉(xiāng)教育,，并以捐資助學(xué),、手拉手等活動(dòng)推進(jìn)控輟工作開展,。同時(shí)我們把學(xué)校資金全都花在實(shí)處,、當(dāng)處,、透明處,。xx年,，投入萬余元用于校園環(huán)境建設(shè)及辦公設(shè)施改造,；投入近8萬元用于教育教學(xué)活動(dòng)管理,；投入近6萬元用于教師外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)提高,。把有限的資金發(fā)揮出了實(shí)際的作用,，使有形的資金催生出了無窮的力量,。

為完善管理工作,，我們繼續(xù)推進(jìn)師生對(duì)話日記的開展,，通過這一活動(dòng),，使學(xué)生的語(yǔ)言能力、作文水平均得到了提高,，對(duì)班主任工作的順利開展也起到了良好的推進(jìn)作用。我本人也積極進(jìn)行這一課題的實(shí)踐探索,。在今年5月份撰寫的論文《對(duì)話日記—架起師生心靈的橋梁》在省級(jí)督導(dǎo)期刊上發(fā)表,，并獲得好評(píng),。

本年度,，在構(gòu)建平安和諧校園這一主題的引領(lǐng)下,，我們先推出給你快樂我就快樂的人文思想,。學(xué)校的全體師生以幫助別人,、關(guān)懷別人而溫暖自我,，以快樂別人來快樂自己。提出的`口號(hào)是快樂可以生產(chǎn),，快樂可以傳染,，快樂可以創(chuàng)造,。把自己的快樂傳遞給別人,，達(dá)到快樂共享,。在此基礎(chǔ)上,，又提出給你快樂我才更快樂的人文理念,，把讓別人快樂比自己快樂看得更重要,，把關(guān)愛別人,，體貼別人作為自己的快樂準(zhǔn)則,，這樣生活在集體中的每個(gè)人都是快樂的幸福的。

xx年,，我校幼兒園繼續(xù)鞏固完善四大育兒特色,。

一是早期閱讀,；

二是雙語(yǔ)教學(xué),；

三是手指速算,；

四是家園共育。

我們重視對(duì)幼兒的語(yǔ)言開發(fā)和口語(yǔ)表達(dá),，為使幼兒從小喜愛閱讀,，我們抓住3—6歲兒童語(yǔ)言發(fā)展和書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期，開展各種閱讀識(shí)字活動(dòng),，促使幼兒在小學(xué)前就具備初步的閱讀能力，為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。我們不但利用在園時(shí)間培養(yǎng)幼兒閱讀能力,，還利用“每周一練”“閱讀空間”等書面形式培養(yǎng)親子閱讀習(xí)慣。使幼兒不但能明白短文的意思,，還能在短文中認(rèn)識(shí)漢字，使幼兒樹立閱讀觀,，從小學(xué)會(huì)思考,，思維得到更好的拓展和延伸。同時(shí)雙語(yǔ)教學(xué),、手指速算均取得了良好的效果。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十三

在過去的20xx年里,，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作,、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫助和大力支持,、配合,，表示衷心的感謝,！下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作,，從四個(gè)方面,，客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

1、以人為本,，改善辦學(xué)辦公條件,，抓好常規(guī)管理,。

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,，上學(xué)期，學(xué)?？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金,，對(duì)中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅,，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī),；修繕了西徐小學(xué)的校舍?，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),，積極爭(zhēng)取,，投入30多萬元的`教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項(xiàng)審批,、勘探,、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,，建筑工作即將開始,，為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備,。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作，同時(shí),，看望在那里工作的老師們,，并給他們送去了溫暖,；在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作,，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍,；接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,，表示祝福與慰問,；在春天到來的時(shí)候,，又組織全體教師進(jìn)行了體檢,，為教師的身心健康忙碌著,；假期,、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假,，讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?？傊?，我經(jīng)常思索著,，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間,、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，3月份,，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求；同時(shí),，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,，一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,，并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),。

2,、抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師教學(xué)水平,，優(yōu)化課堂教學(xué),，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行；8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作,；10月份,，舉辦了“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班,。

2,、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng),。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”,、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。

3,、開展校本教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平,。xx年年4月,，我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題，學(xué)期教研活動(dòng)中,，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),，提高了教師的專業(yè)水平,。通過校本教研活動(dòng)的開展,，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,，我校xx老師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng)，并榮獲“xx市中青年骨干教師”稱號(hào),；xx老師先后兩次代表xx市參加了xx市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評(píng)審”活動(dòng)，并獲得了“xx市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào),；xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)?，F(xiàn)在,，我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送xx市推廣。

4,、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十四

您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露的朋友,。今天本站小編給大家為您整理了20xx校長(zhǎng)年度考核總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

一年來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié),。

如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基,。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二,、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四,、盡職盡責(zé)扎實(shí)工作碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念任勞任怨刻苦鉆研與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī),。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室的,，班級(jí)圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展。

讀書筆記,。

手抄報(bào),。

黑板報(bào)。

校園征文講故事等評(píng)比活動(dòng),。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室,、圍墻、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人,。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

伏案回眸,，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述,，恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年，現(xiàn)有教職工68名,，大學(xué)本科5人,，專科26人,。其中21個(gè)教學(xué)班,，877名學(xué)生。長(zhǎng)期以來,，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果，實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中,，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程,、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,，取得了良好的成績(jī),。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查，評(píng)為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”,。20xx年再次被評(píng)為“區(qū)文明學(xué)?！?20xx年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治，使校園面貌煥然一新,。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園,。近年來,，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍,。近幾年，獲得各級(jí)各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評(píng)為市級(jí)骨干教師;18名教師評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級(jí)以上優(yōu)秀論文評(píng)選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”,、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺(tái)播出,，學(xué)校曾被評(píng)為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;20xx年我校少先隊(duì)被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;20xx年還被評(píng)為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;20xx年被評(píng)為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;20xx年獲得依法治校先進(jìn)單位;20xx年被評(píng)為平安校園和第九屆文明學(xué)校;20xx年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號(hào),。

從x年x月至x日,，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理,、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo),，這次的培訓(xùn),，是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站,。

我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實(shí)踐深化》專題講座,，覺得郭教授是一名具有開拓型、創(chuàng)新型的教育專家,，特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害,，立意高遠(yuǎn),，發(fā)人深省,。他所推崇的“5i教育”論對(duì)我國(guó)確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn)。他的“深度教學(xué)”理論對(duì)我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用,。

我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長(zhǎng)的《新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長(zhǎng)陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后,，感受很深,，收益非淺。作為校長(zhǎng),，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針,、政策以及教育法律、法規(guī),。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，當(dāng)老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái),。鼓勵(lì)教師積極工作,，拓寬辦學(xué)思想，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理,，為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育,。

通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要,，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校,。

學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)陳鳳春教授的《學(xué)校管理者影響力的分析》,，我深感當(dāng)一名合格校長(zhǎng)不容易，當(dāng)一名名校長(zhǎng)更難,，掌握校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，即要有創(chuàng)新、科學(xué),、奉獻(xiàn)的精神,，同時(shí),，也要處理好領(lǐng)導(dǎo)者與管理者之間的密切關(guān)系。在聽了華中師范大學(xué)教授左斌的《中小學(xué)教育科研方法》,、北京師范大學(xué)副教授張莉莉的《如何做好科研項(xiàng)目》專題講座,，啟發(fā)很大，感受很深,。兩位教授從教科研課題的選題,、論證、制定計(jì)劃,、申請(qǐng)立項(xiàng),、實(shí)施計(jì)劃等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行論述，他們主張作為教育者,，要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，就要積極開展教科研活動(dòng)，研究教育教學(xué)的課題,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在聽北京師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)石中英教授《當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的困境與思考》專題講座后，我真切地感到他用中肯的語(yǔ)言闡述了我國(guó)現(xiàn)階段教育價(jià)值取向存在的重大問題,?！鞍颜鎸?shí)的、本能的,、低級(jí)的看做是高尚的……卻把高尚的價(jià)值追求看做是虛偽的……”,。社會(huì)上普遍存在“一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更高尚，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更守規(guī)矩,，一個(gè)大學(xué)生并不比一個(gè)小學(xué)生更有理想……”的現(xiàn)象,。深刻的分析了我國(guó)在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)“片面的強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)消解了人們豐富的價(jià)值意識(shí)和高尚的價(jià)值追求”這個(gè)影響我國(guó)中小學(xué)價(jià)值教育的主要因素。他的加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)價(jià)值教育的若干思考對(duì)現(xiàn)階段中小學(xué)“把握社會(huì)主義價(jià)值教育方向”意義重大,。北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨委書記李烈教授的《構(gòu)造學(xué)習(xí)型組織,，促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》首先講到學(xué)校管理工作的定位和她的“雙主體教學(xué)”(以愛育愛，以學(xué)論教,，以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展),，她對(duì)教學(xué)管理的思考和嘗試值得我們這些校長(zhǎng)反思：作為現(xiàn)代校長(zhǎng),，我們必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng),，掌握前衛(wèi)的教學(xué)理念,，擁有高超的管理藝術(shù)和不斷探索和追求的精神。她的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論見解獨(dú)到,，立意高遠(yuǎn),。特別是聽了她“轉(zhuǎn)變管理者的角色與行為,，是學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的根本保障”讓我覺得自己與一個(gè)名校長(zhǎng)的差距實(shí)在是太大了。但愿,，常能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，現(xiàn)在的校長(zhǎng)太需要這方面的知識(shí)熏陶了。學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)錢志亮教授的《有效課堂哪兒來?兼論怎樣上好一節(jié)課》,。他從多個(gè)角度引領(lǐng)人們對(duì)有效課堂進(jìn)行科學(xué)理解,。對(duì)有效課堂的特征、要求見地深刻,。他講到有效課堂對(duì)教師的要求時(shí),，旁征博引細(xì)致深刻，發(fā)人深省,。讓人明確領(lǐng)會(huì)到“教育是心靈的對(duì)話,，是思想的啟迪，是靈魂的滌蕩,，是人性的沐浴,，是人格的喚醒，是希望的激發(fā)……”

總之,，經(jīng)過這次培訓(xùn),，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先是校長(zhǎng)要提高自身綜合素質(zhì)：校長(zhǎng)要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長(zhǎng)要有高超靈活的管理手段,，校長(zhǎng)要有高尚的靈魂……校長(zhǎng)要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣,，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略,。校長(zhǎng)應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂,，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好,、培養(yǎng)好,，要通過多種形式，關(guān)心,、支持我們的老師,，開展校本等各種培訓(xùn)，樹立教師正確的人生觀,、價(jià)值觀,，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。

這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，真的好高興,，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)的關(guān)心和支持，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們聽到了名專家的講座,，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)到了許多新的知識(shí),、新的理念，受益非淺,，感受頗深,，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)后,，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解,，學(xué)以致用,，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活,、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力,。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進(jìn)步,，雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,，但各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),。下面將學(xué)校這一年度的工作進(jìn)行梳理,，向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到xx小學(xué),、xx小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式，今年安排xx主任帶領(lǐng)兩位老師到xx和xx中學(xué)時(shí)行學(xué)習(xí),，將先進(jìn)的理念與教學(xué)方法帶回來,，與本校實(shí)際進(jìn)行結(jié)合,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2,、骨干教師培訓(xùn),。利用中午時(shí)間每周安排一次培訓(xùn)活動(dòng)，十名年輕骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，梳理課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，討論教學(xué)問題,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)識(shí)，且不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新,，提高了教學(xué)效率,。

3、教研活動(dòng),。分低,、高年級(jí)兩個(gè)教研組，每組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,，主要通過課例研討,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,，以裴娜娜,、劉艷俠兩個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班為主，大膽進(jìn)行嘗試改革,，已形成比較固定的教學(xué)模式,，且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4,、開展活動(dòng),，促進(jìn)發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,，為督促老師們讀書豐富知識(shí)開展聊書會(huì),，為提高教師基本功水平開展基本功大賽，通過一系列活動(dòng),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升,。

5、博客評(píng)比,。要求大家堅(jiān)持寫博客,，以促進(jìn)寫作水平的提高，養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣,。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,，規(guī)范教學(xué)，提升質(zhì)量,。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課,、講課、作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)等環(huán)節(jié)，避免教學(xué)的隨意性,，認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽,、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)等活動(dòng),，保障教學(xué)規(guī)范有序進(jìn)行,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7,、課程改革,。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,，開設(shè)了17個(gè)社團(tuán)活動(dòng),，如攝影、書法,、舞蹈,、體操、圍棋,、籃球,、乒乓球、羽毛球,、朗誦,、手工、樂器,、合唱,、閱讀、計(jì)算機(jī),、話劇等,，每周利用周三下午第二、三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，豐富學(xué)生的在校生活,，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過扎實(shí)開展教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,。去年暑假19個(gè)考試科目,，在五所完小中，我校取得10個(gè)第一,，4個(gè)第二，寒假20個(gè)考試科目,，我校取得11個(gè)第一,，6個(gè)第二。并且去年我校課題獲省三等獎(jiǎng),。

學(xué)校以少先大隊(duì)為主陣地,，大隊(duì)輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，圍繞月德育教育主題,，積極開展各項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生道德水平。每周按時(shí)舉行升旗儀式,，通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育,。各班每周開展主題班隊(duì)會(huì)，通過講故事,、觀看視頻,、組織實(shí)踐活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。去年4月開展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，5月感恩教育親子讀書活動(dòng)，6月珍愛童年珍愛幸福游園活動(dòng),，9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,，10月開展“唱響中國(guó)夢(mèng)，共抒愛國(guó)情”歌詠比賽,，今年3月開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),，4月份組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)影片，緬懷革命先烈,。通過扎實(shí)地開展德育活動(dòng),，學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操，他們的表現(xiàn)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,，王愛軍主任認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。通過升旗集會(huì),、安全健康課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，請(qǐng)交通、鐵路、公安,、衛(wèi)生院等部門到校進(jìn)行專題講座,，使學(xué)生牢記躲避危險(xiǎn)，保障安全的知識(shí),。通過定期不定期進(jìn)行安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改，排除安全隱患,，保障學(xué)生的在校安全,。本學(xué)年共計(jì)開展四次安全逃生演練，并通過現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法,。嚴(yán)格門禁制度,，加強(qiáng)保安工作管理，保障學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。通過認(rèn)真抓好安全工作,，一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生，并被教育局評(píng)為“消防安全示范?！?。

學(xué)校積極開展體育活動(dòng)，保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),。體育工作主要由xx老師負(fù)責(zé),，大課間活動(dòng)認(rèn)真開展，學(xué)生活動(dòng)形式多樣,，除了做好廣播體操,、武術(shù)操外，各班還按體育室安排的場(chǎng)地和內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng),，如跳繩,、呼啦圈、籃球,、沙包等,，保證學(xué)生活動(dòng)充分。體育室還組織全校性的大型體育活動(dòng),，如拔河比賽,、武術(shù)操比賽、籃球賽,、冬長(zhǎng)跑,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，使學(xué)生能充分而全面地進(jìn)行體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。學(xué)校體育成績(jī)也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,，且代表xx鎮(zhèn)參加市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得較好的成績(jī)。

經(jīng)過兩年的努力,，家校共育工作取得一定進(jìn)展,，為推動(dòng)地方教育的進(jìn)步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)校點(diǎn)擊量已達(dá)到46萬之多,，老師,、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作，發(fā)表文章,，討論問題,，使網(wǎng)校發(fā)揮了實(shí)效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,，但大多數(shù)家長(zhǎng)是關(guān)注群動(dòng)態(tài)的，且群成員人數(shù)增至170多人,。微信平臺(tái)堅(jiān)持每周向家長(zhǎng)推送兩次信息,，及時(shí)地將學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)傳遞。?？吭乱黄?，學(xué)生每人一張，帶到家里,，便也家長(zhǎng)了解學(xué)校的情況,，更新家長(zhǎng)的教育理念，豐富家長(zhǎng)的家教知識(shí),。家長(zhǎng)委員會(huì)在唱秀榮,、張素青、楊玲等的組織下生機(jī)勃勃,，正在發(fā)揮越來越重要的作用,。家長(zhǎng)學(xué)校一年來成功舉辦七次，并得到教育局高紹文局長(zhǎng)的重視,，曾兩次參加,，并且遷安電視臺(tái)予以報(bào)道。通過家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不少家長(zhǎng)的教育觀念得到極大的更新,，并且對(duì)教育的重視程度不斷提高，越來越能理解學(xué)校教育的不易,，懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,，并且能夠積極地用參與的行動(dòng)來表現(xiàn)對(duì)學(xué)校工作的支持。如進(jìn)入課堂聽課,，與老師進(jìn)行教學(xué)研討,，進(jìn)入考場(chǎng)幫助老師監(jiān)考,，到圖書館進(jìn)行親子閱讀，在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中當(dāng)老師,，在學(xué)生游園活動(dòng)中當(dāng)主持人,，在賽場(chǎng)上當(dāng)裁判等等，今后這項(xiàng)工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去,。

嚴(yán)格收費(fèi)制度,，杜絕濫收費(fèi)現(xiàn)象，不許亂征訂教輔用書,。采取放權(quán)審批的管理方式,，只要有利于教學(xué)，每位老師都可以申請(qǐng)購(gòu)買物品,，但一定本著節(jié)約實(shí)用的原則,，避免不必要的浪費(fèi)，使鋼用在刀刃上,。財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,，堅(jiān)持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失,。學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)班級(jí)財(cái)務(wù)進(jìn)行清查,，并納入班級(jí)管理考核中，將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中,。如添置速印機(jī),、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā),、派老師外出學(xué)習(xí),、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進(jìn)行樓廳文化布置,，下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí),。

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教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十六

我叫xx,，現(xiàn)年45歲,，xx年參加工作，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師,，多年來一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作。xx年開始擔(dān)任校長(zhǎng),，同時(shí)擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今,。

一年來，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),，端正教育思想,，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革，堅(jiān)持依法治校,，依法治教,，并做到敬業(yè)勤政，廉潔自律,，作風(fēng)民主,，關(guān)心教師，熱愛學(xué)生,，深入教學(xué)第一線,，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo),。

(一),、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持每周開好例會(huì),，做到廉潔奉公，率先垂范,，勤奮工作,，以身作則，在教師中樹立了較高的威信,。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精、能吃苦,、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,，迅速成長(zhǎng),；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,，要求認(rèn)真做到“六個(gè)一”。

(二),、加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

1,、校風(fēng)建設(shè)方面：

一是學(xué)校傳統(tǒng)教育,。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女，也有學(xué)生們熟悉的人,。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),，為母校為家庭爭(zhēng)光。從而形成奮發(fā)向上,，為國(guó)育才,，為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng)。

二是表彰先進(jìn),。每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外,，及時(shí)表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像,。

三是抓環(huán)境形象教育,。利用教室里的名人名言和言簡(jiǎn)意明、教育性強(qiáng)的標(biāo)語(yǔ),，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導(dǎo)什么,。除此之外，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,，教室,、以及各功能室都布置得井井有條。如此,，改變了過去家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校的看法,，如今據(jù)調(diào)查，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的.滿意率達(dá)95%以上,。

2,、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學(xué)生的一切,、一切為了學(xué)生”師德教育活動(dòng),，鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生,，堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路,；規(guī)范教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情景；化解教學(xué)疑問,。從實(shí)際出發(fā),，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

3,、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,，變要我學(xué)為我要學(xué),。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè),，誠(chéng)實(shí)考試，自覺糾錯(cuò),，查漏補(bǔ)缺,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

(三),、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),，依法治校，按章治教,。

依照中心小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。堅(jiān)持校務(wù)公開,，在表彰獎(jiǎng)勵(lì),、收費(fèi)管理等方面堅(jiān)持公開、民主,。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,，落實(shí)減負(fù)政策，盡力減少和消除工作中的差錯(cuò),。

(四),、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

我校雖地處較偏遠(yuǎn),，但教師安教樂教，對(duì)照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,，建立各自的博客,，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，為校本教研搭建了良好的交流平臺(tái),，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石,。

(五)狠抓安全工作，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,，層層落實(shí),，人人負(fù)責(zé)。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,，學(xué)前家長(zhǎng)接送接送幼兒制,，師生騎乘車簽訂協(xié)議。如此,，保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生,。

(一),、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。

(二),、自身學(xué)習(xí)還不夠,，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

(三),、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

今后的努力方向和重點(diǎn)工作：

1,、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場(chǎng),，以保證學(xué)生有活動(dòng)的場(chǎng)地。

3,、栽種花草樹木,，綠化美化校園環(huán)境。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，能按上級(jí)要求和工作計(jì)劃,，認(rèn)真做。

本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作,。在工作中,，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，組織教務(wù)處,、政教處,、總務(wù)處、教研室及各班主任,，嚴(yán)格按照整理,、編寫、打印,、裝訂各種檔案材料近200冊(cè),。同時(shí)，針對(duì)八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗(yàn)收和督導(dǎo),，對(duì)我校的檔案建設(shè)、各功能教室和實(shí)驗(yàn)室的管理工作給予了充分肯定,。

1,、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》，現(xiàn)已定稿。經(jīng)研究,，將校訓(xùn)改為“啟迪心智,，提升素養(yǎng)，塑造人格,，培育英才”,，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

2．規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)（導(dǎo)學(xué)案）,、作業(yè)布置與批改等工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。

3,、加強(qiáng)教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo),。我們?cè)凇半p導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi)，倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合,、高效導(dǎo)學(xué)”,，在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過程中適時(shí)利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù)，形成我校運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程,，以導(dǎo)學(xué)案,、導(dǎo)學(xué)圖為載體，呈現(xiàn)知識(shí)加工過程和思維訓(xùn)練過程,，將我們的課堂從“知識(shí)展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,。校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng),、教務(wù)主任,、教研主任要定期或隨機(jī)檢查指導(dǎo)，跟蹤問效,，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn),。

4、本學(xué)期舉行了全體教師公開課展示活動(dòng),，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo),，在優(yōu)化“雙導(dǎo)”,、指導(dǎo)學(xué)法,、提高效率等方面取得了顯著效果。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容,，分別做了師德師風(fēng),、班主任工作方法,、思維可視化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法,、如何做好科研課題研究工作等專題講座,，集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,。本屆初四學(xué)生整體成績(jī)較差，學(xué)風(fēng)欠佳,。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下,，從嚴(yán)管理，加大糾正不良行為的力度,，班風(fēng)有好轉(zhuǎn),。

7、12月6號(hào),，本人牽頭,，組織召開了初四學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上馮書記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析,，并提出了新要求和期望,。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí)，砥礪奮進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》的主題講話,。經(jīng)反饋，初四教師一致認(rèn)為本次會(huì)議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,，收效顯著,。

1．本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極，布置多,，親為少,，沒有全力發(fā)揮對(duì)教學(xué)、教研的指導(dǎo)作用,。

2,、對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法,。

3,、班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控。目前,，整體看來,，各年級(jí)均有薄弱學(xué)科，每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科。班主任要有側(cè)重地跟蹤問效,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的時(shí)間分配,，督促學(xué)生完成作業(yè)，切忌學(xué)生走極端,。

4,、實(shí)驗(yàn)室使用率不高，要求理化生按課標(biāo)及教材的要求到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十八

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好，今天上午中心校韓主任等一行4人到我校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進(jìn)行考核,，對(duì)于他們的到來大家表示熱烈的歡迎,！下面，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一年來的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理總結(jié)：

一年來,，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,，全體老師團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏,，教育教學(xué)工作較往年有了更大的進(jìn)展:,。

一年來，我校先后自籌資金40余萬元,，改造了男生寢樓,，隔離了校園，改造了水網(wǎng),，增添了150余套桌凳,，為學(xué)生免費(fèi)添了床單、被罩,、拖鞋,，購(gòu)置了圖書4000多冊(cè)，種植了綠化樹種(桂花,重陽(yáng)木)?，F(xiàn)在的孟廟一小,，三區(qū)分明（教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū),、生活區(qū)）,，六室具備，器材齊全,，課程設(shè)置齊全,，校園實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化,、凈化,美化,，新餐廳、宿舍美觀大氣實(shí)用,，真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進(jìn)校,，教育教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)校,，德育先進(jìn)集體，五好關(guān)工委等殊榮,。

借師德師風(fēng)教育活動(dòng)之東風(fēng),，全體師生深入學(xué)習(xí)弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步落實(shí),，五育并舉,，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地認(rèn)識(shí),，本年度我們讓全體教師參與了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動(dòng),，并且每位老師都寫了深刻的學(xué)習(xí)反思，通過學(xué)習(xí),，一些婆媳不和的關(guān)系改善了,，同事之間相互理解了，摩擦減少了,，工作熱情更高了,，何燕老師帶病堅(jiān)持上課的光榮事跡在市電視臺(tái)播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長(zhǎng)的極力好評(píng),，并張貼感謝信,，以示誠(chéng)心。同時(shí),學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī),，并在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)結(jié)合弟子規(guī)找出錯(cuò)誤原因,，該怎樣改正，通過學(xué)習(xí),，學(xué)生的自我控制能力增強(qiáng)了,，講衛(wèi)生了,講文明了，學(xué)生之間更融洽了,，真正實(shí)現(xiàn)了師生和諧,，校園和諧。

學(xué)年初學(xué)校便根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定,，制定了教學(xué)常規(guī)一覽清,，讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么，該怎樣干,，包括備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生,、教研教改等,，這樣老師在工作中有了一個(gè)準(zhǔn)繩，工作做到了平時(shí),，很有成效,，從未在常規(guī)檢查時(shí)臨時(shí)準(zhǔn)備，手忙腳亂,。

本學(xué)年開展了豐富多彩的教研活動(dòng)：分教研組每星期舉行一次聽評(píng)課活動(dòng),，老師均能運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)，課堂秩序井然,，學(xué)生興趣盎然,，教學(xué)效果顯著。另外組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對(duì)自己的課堂教學(xué)展開激烈的討論,，老師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校組織了各種各樣的活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活：作文競(jìng)賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、演講比賽等,。

本學(xué)期還進(jìn)行了寫字特色試驗(yàn)學(xué)校探索,，根據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容，在書法課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字教學(xué),，每周二,、四中午不1：00——1：30對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字訓(xùn)練，一月一檢測(cè),，學(xué)生的字體更加規(guī)范了,。同時(shí)開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),，設(shè)立了孝心之星,、文明之星、學(xué)習(xí)之星,、才藝之星,、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星,，每周五下午各班進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),，一月一總結(jié),，期中、期末進(jìn)行總評(píng),，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)星牌,。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善，取得了良好的效果,。

由于我校大部分是寄宿生，且來自本鄉(xiāng)各個(gè)村莊,，管理難度大,，為此學(xué)校專門抽調(diào)何慶偉副校長(zhǎng)、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作,，他們二人吃住在校,，每晚組織學(xué)生放電影，跳廣場(chǎng)舞,，大大豐富了學(xué)生的課余生活,，讓住校生在校生活愉快了，他們也不想家了,，很快融入住校生活,，每當(dāng)看到一年級(jí)的小不點(diǎn)跟著舞曲在扭小屁股時(shí)，我都特感動(dòng),，特自豪,，由于我們的付出讓千家萬戶年青家長(zhǎng)可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了,，他們工作也放心了,，孩子有了進(jìn)步，家庭也富裕了,，我們累點(diǎn)也值,，學(xué)生們都管何校長(zhǎng)叫集體爸爸，我覺得當(dāng)之無愧,。

一個(gè)組織如果不能使自己的成員富有陽(yáng)光心態(tài)和簡(jiǎn)單思維來從事日常工作的話,，這個(gè)組織就會(huì)變得呆板、遲鈍而沒有生氣,；一個(gè)校長(zhǎng)如果不能為下屬創(chuàng)造一個(gè)和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境,，就會(huì)使這所學(xué)校了無生氣，前途暗淡,。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始,，必以失敗終；校長(zhǎng)的熱心,、耐心,、關(guān)心,，換來的將是省心、放心,、開心,。一年來，我從來不查老師的遲到,、早退,，甚至聽課也不多，更多研究的是如何讓全校老師愉快地做事,，高效率地做事,，做正確的事。

嚴(yán)于律己,，寬以待人,，每天早上6點(diǎn)多我都準(zhǔn)時(shí)到校，風(fēng)雨無阻,，開始一天的工作,，除開會(huì)外都堅(jiān)守校園，從未因私事請(qǐng)假,。一年來,，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合理分工,，每人分管的工作都能圓滿完成,，何慶偉副校長(zhǎng)，潘艷濤政教主任,，吃住在校,，任勞任怨。付軍華會(huì)計(jì)主任能在不影響教學(xué)的情況下收支好學(xué)校每一筆賬目,，能為教師教學(xué)給予大力保障,，分管的安全工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評(píng)價(jià)，陳新華主任更是默默無聞,，業(yè)務(wù)這塊是個(gè)惡水崗,，任務(wù)重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四,，凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托,，課程分工，常規(guī)檢查,，教學(xué)活動(dòng)的開展,，考評(píng)工作的安排，細(xì)致入微,，上任兩年來,，三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，并獲得先進(jìn)稱號(hào)，在今年學(xué)籍認(rèn)定中,，更是不厭其煩,，不講報(bào)酬，圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作,，期間腰疼了,，讓其老公開車去送醫(yī)院，拿點(diǎn)藥趕緊返校,，沒有耽誤一點(diǎn)工作,，用她的一句話就是工作累點(diǎn)無所謂，只要得到老師的認(rèn)可,，只要工作完成就行了,，他的行為打動(dòng)了我,，打動(dòng)了全校老師,，業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無愧。

學(xué)校的發(fā)展離不開精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，更離不開兢兢業(yè)業(yè)的教師隊(duì)伍,，在老師中，我們也涌現(xiàn)出了許多感人事跡,，像劉梅枝老師帶病堅(jiān)持工作,，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨,，每天三點(diǎn)一線,，從家到辦公室，再到教室,，,，待人待己，從不閑談,。呂秀香老師也55了,，還擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)和班主任工作，并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理,，周日到校值班,。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外，每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生安全,，直到學(xué)生就寢才休息,，陳丹老師除教好課之外，堅(jiān)持主持好每次晨會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng),；教研組程美霞,，武云娜在條件不具備的情況下,，組織老師開展教研活動(dòng)等，學(xué)校每個(gè)老師都有很多感人事跡,，我不再一一列舉,。

回顧過去，我們有喜又憂,，有笑有淚,，有花有果。展望未來,，我們未雨綢繆,，信心百倍。校興我榮,，校衰我恥,，全校教師識(shí)大體，顧大局,，經(jīng)過多年打拼,，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，由一個(gè)校舍破舊,、面臨撤并的教學(xué)點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人,、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué)，其間老師們付出了太多的汗水和努力,，這些村民不會(huì)忘記,，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)忘記，我們雖沒收獲金錢,，卻收獲了贊譽(yù),，希望我們孟廟一小全體教師再接再厲，舍功名舍功利,，為了一小美好的明天,，為了更多家庭的幸福，繼續(xù)秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn),，在三尺講壇上揮灑自己的青春,，奉獻(xiàn)自己的`力量，為家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng),，為千家萬戶的幸福做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育工作者的校長(zhǎng)年度總結(jié)篇十九

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)。現(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評(píng)指正,。

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人,、用錢,、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠(chéng)布公,、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說,，背后不說；不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

1、熱情關(guān)心師生的思想,、工作,、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。今年3月8日，我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰,；5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)；9月10日,，我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2,、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研,，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng),。

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué),。

我們通過資源整合,、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),，其中微機(jī)室30臺(tái),，教室15臺(tái)，教師用5臺(tái),。我們以中心小學(xué)為龍頭,，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室,、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,，保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng),。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班,、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認(rèn)真選題,、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓(xùn),，并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高,。

3,、開拓活動(dòng)載體，豐富校園生活,。

在開足上好音樂,、體育、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操,；五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”文藝匯演,，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。

“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,，如之平,、太豐、種子小學(xué)的廁所,，太豐,、良種小學(xué)的天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2,、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液,，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),，保障師生人身安全,。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4,、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所,。

回顧一年的工作,，我們感到欣慰：在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中，我校位居前列,。雖然取得了一定的成績(jī),，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與xx年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距,。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下，提高管理水平,，進(jìn)一步提升師生素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,。

年度校長(zhǎng)述職報(bào)告范文。