忍耐是一種重要的品質(zhì),，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,，給出具體的例子和分析。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇一
1.xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實，文明禮貌,。嚴格遵守學(xué)校紀律,，按時到校。學(xué)習上方法尚欠缺,，主動性也不夠,，希望你能找到自己學(xué)習上的差距和癥結(jié)所在，對癥下藥,，以期提高。
2.該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習積極性有一定的提高，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習成績有了可喜的進步。再接再厲,，堅定信心，持之以恒，迎難而上,，不斷改進學(xué)習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績。
3.誠實,，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽,，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動,。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
4.你活潑樂觀,，自信心強,，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點,，作業(yè)能按時完成,，有強烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生,。
5.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀律,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。點點滴滴的進步，老師都為他感到高興，利用最后的時間,，努力沖刺吧。
6.該同學(xué)尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真,，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!
7.能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動,，完成老師安排的值日工作，上課時也不違反課堂紀律,，但還缺乏學(xué)習動力，上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力!
8.你是個懂事,、乖巧的女孩,，各方面都很積極,，在班級里，每一件事不用老師操心,，你都會管理好。老師為此感到自豪,。不過，你在學(xué)習上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠,。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研,，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
9.有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師，樂意為大家做好事,，與同學(xué)相處和睦。愛勞動,，能吃苦耐勞，值日組長工作認真負責,。學(xué)習上也比較努力，只是成績沒有明顯的進步,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話,，那你一定會更加出色。
10.婉婷：這學(xué)期的你又進了一步!你更加關(guān)心同學(xué),，熱愛勞動了,，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽感強,。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點,，學(xué)習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇二
1.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!
2.你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不小，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習上，你會更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進步!
3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。
4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習,。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!
6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
7.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。
8.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!
9.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。
11.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇三
1、你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習上的豐收,。你的學(xué)習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興,；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾！
2,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。
3,、男生中,，最具潛質(zhì)的一位。一奔跑,，就虎虎生風,；一爆發(fā),，將不可遏止,。學(xué)習規(guī)則，也如同賽場規(guī)則一樣,，把握先機,，搶占先機，強占先機,，勢必氣壓群雄,。時刻牢記：工夫在平時，而功成只在一瞬間,！
4,、你善于觀察和思考，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中,。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習上有新的突破,。
5,、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學(xué)習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學(xué)習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。
6,、xx同學(xué)：我去年曾說過,，你是一名端莊嫻淑，大方懂事,，工作負責,，思維敏捷，學(xué)習踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝,，無論是工作,，還是學(xué)習你越來越成熟，辦事越來越讓人放心,，這是值得讓人驕傲的地方,，這也可以說是你的長處吧。但是本學(xué)期中,，我覺得你也暴露了一些自己的弱點,，比如：學(xué)習上患得患失，高興時,，學(xué)習效果肯定不錯,，不如意時，學(xué)習上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當有害的,，生活中有的是七彩陽光，你要沐浴這陽光的話,，就必須下多點時間,，花多點功夫，多思多問,，這就是你以后的取勝之道,！
7、你能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習有計劃,，有條理,。學(xué)習刻苦,，能從嚴要求自己，學(xué)習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績百尺竿頭,，更上一層樓,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇四
1,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
2,、你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習勁頭不足，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。
3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律,，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學(xué)習會進步的,。老師想對你說，學(xué)習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。
4、領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法,。繼續(xù)努力，保持個性,，事無大小巨細,，不干就不干，干就干好,，即使艱辛,，亦無反悔。
5,、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷，能言善辯,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習,，努力向上，激流勇進,，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。
6,、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀律?？蓪W(xué)習是自己的事情,，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊,，把學(xué)習趕上去,。
7、你熱愛勞動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，認真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習上,，多動腦思考，自覺學(xué)習,。這樣你會進步更快的,。
8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
9,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。
10,、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇五
1．你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，刻苦上進一絲不茍是你最可貴的品質(zhì),。梅花香自苦寒來，有付出必有回報,，老師可以斷言,，勝利在不遠處向你招手，希望你戒驕戒躁,，繼續(xù)拓展思維,，提煉速度。俱往矣,，數(shù)風流人物,，定溫國運是也。
2．你是個謙虛友善聽話的好學(xué)生,，學(xué)習上你能按時保質(zhì)保量完成老師布置的`作業(yè),，老師很欣賞你的樸實和腳踏實地學(xué)習精神，希望你在此基礎(chǔ)上,，積極開動腦筋,，拓展思維,，總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗,，加大訓(xùn)練力度,，把學(xué)習再往上提升一個檔次，老師期待你燦爛的笑臉,。
3．應(yīng)該說你是個聽話孝順的好孩子,，你有你自己陽光多才的一面，但是你最缺的學(xué)習品質(zhì)是堅持,，學(xué)習貴在持之以恒,，眼下在你學(xué)習還不是很扎實的情況下，勤奮踏實堅持不懈才能助你青云直上,，希望你擺脫玩的誘惑,，吃得苦中苦，把學(xué)習趕上來,。
4．老師很欣賞你開朗友善與明理,，很多時候老師覺得你應(yīng)該學(xué)有所成，只可惜一方面你學(xué)習不踏實，貪玩懶惰,，另一方面你一副對學(xué)習無所謂的態(tài)度導(dǎo)致你學(xué)習不能如愿以償,，老師為之惋惜,，學(xué)習跟你交友一樣,，你對它動真感情，它才回報你真感情,，希望你以學(xué)習為重,，把你的小聰明都用在學(xué)習上。
5．你是個思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生,，有時感覺你是那么乖巧聽話,，有時又感覺你是那么貪玩沒自控，這些都說明學(xué)習上你缺乏個性,，有點敷衍了事,，也正是如此你的學(xué)習總是停滯不前，多么讓人惋惜,，希望你有自己的思想,，替自己將來打算打算，做一個學(xué)習上的主攻手,。
6．每天看到壓抑而又寡言少語的你,，讓老師對你頓生憐憫，少年時代正是陽光無憂無慮的年代,，一方面該自己做的也不打折扣去做,，另一方面該自己玩的才能玩?zhèn)€踏實，思想上也就顯得放松,，燦爛自然寫在臉上,，學(xué)會給自己安排生活，做少年該做的,，積極面對生活和學(xué)習,，才能找回樂觀向上少年時代。
7．課下看到嬌小而又樂呵呵的你,，似乎找不到愁的的滋味,，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無存了，學(xué)習的無奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂,，其實生活學(xué)習一個道理,，做了心里才踏實，心里虛了自然在一旁偷偷等候時間快快逝去,，難道這是我們想要追求的生活嗎,？想想還是盡點心的好。
8．你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動不安的內(nèi)心似乎讓人判若兩人，少年的任性調(diào)皮狂野,，皆來自少年懵懂的自信,，源自生活的嘗試，學(xué)習是我們當下生活的主旋律,，離開了它,，在哪兒能找到自信和快樂？沒有探索何來發(fā)現(xiàn),，在探索的過程中你會發(fā)現(xiàn)你的睿智和優(yōu)秀,。
9．學(xué)習占用你一些寶貴的時光，同時學(xué)習也會給你帶來充實和希望,，在這個過程中你積累了自信學(xué)會了自強,，而你好像是在和學(xué)習捉迷藏，希望你加強學(xué)習意志的訓(xùn)練,，積下你人生第一筆寶貴的財富,，相信付出必有回報，戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難,。
10．你是個矜持含蓄的女孩，生活中的你表現(xiàn)得文靜而又笑容可掬,，學(xué)習的枯燥和壓力沒能奪走你甜甜的笑容,，陽光地生活，輕松地學(xué)習,，如果再能學(xué)會享受學(xué)習的快樂,，探索出學(xué)習的奧妙，那就更完美了,，我想那就是人們常說的用心去感受和理解,，當然也要有打破砂鍋問到底的境界和求知欲，生活學(xué)習都要用心“品”,。
12．每天看見你很專注地坐在桌前,，老師都不忍心去打攪你的寧靜，不過老師還是希望你該笑時就笑,，該吼時就吼,，該鬧時就鬧，學(xué)習也是如此,，該辯時辯,，該問時問，那樣才能找到靈感和學(xué)習的快樂,，想想書中顏如玉黃金屋,，你就精神大振,，學(xué)習要斗志，也要感覺,。
13．其實你是睿智愛動腦筋的男孩,，也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍，但成功后的自豪感應(yīng)該能幫你找回自信和急起直追的斗志,，是男孩就不能退縮,，因為你沒有別的選擇，曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著急了,，莫等閑,，讓時光證明你的實力,，青春無悔,。
14．你是個文雅實誠的男孩，也從沒讓老師操心過,，比起那些油嘴滑舌的同學(xué)而言,，你很實在，老師在欣賞你的帥氣文雅的同時,，也為你的學(xué)習著急,，我想你的學(xué)習還是停留在被動的接受的層面，希望你主動出擊,，扎實跟進,，勤學(xué)好問，不要浮在水面上,，做個形式老師看,。
15．雖然你都是一米七多的小伙子，可在你的身上還是沒能退去你的稚氣和單純,，貪玩沒主見是你學(xué)習起色不大的主要原因,，希望你慢慢找到學(xué)習的方向和樂趣，把學(xué)習跟上,，對待學(xué)習也該有自己的遠見了,，用知識武裝起來的你將會更強大。
16．憨厚,、誠實,、上進是你獨具個性的一面，單憑這一點,，你絕對能讀好書,，可作為一個男子漢，老師還是希望你多一份自信,，多一份勇敢,，積極主動學(xué)習，陽光燦爛的生活，他會讓你更燦爛更有時代氣息,。學(xué)習上你不注重學(xué)習的反思和總結(jié),，更缺一份主動。希望你多一份勇氣與自信,，多和老師同學(xué)交流,，找到自己弱點，把自己學(xué)習趕上來,。
17．或許你慢慢嘗到了一些學(xué)習的甜頭,，你對學(xué)習的興趣是不是比原來濃了許多呢？這些是你努力的必然結(jié)果,，其實你很聽話對不對,？相信你只要有恒心和毅力，你一定會很快趕上來,，不能松勁喲,。
18．什么問題都可以通過溝通解決，記住老師曾經(jīng)跟你講過的話“用錢能解決的問題不是問題”,，但是一個人的思想問題卻需要自己通過學(xué)習通過親身感受才能慢慢感悟,，老師送你一句很實誠的話，“有錢就這么任性”那得“有錢”,，你得先讓自己有資本,，你一個小孩還在大人的呵護中成長，還是接受監(jiān)督積累資本長大了才能展翅飛翔,。
19．常言道,，學(xué)貴有恒。其實做什么事情并不是說一定要你怎么怎么優(yōu)秀,，只要你多一份恒心與細心,，就一定會豁然開朗，也覺得自己聰明了許多,，平時聽講寫作業(yè)多細心觀察思考,，相信你一定受益匪淺，當然羅,，還要有挖地三尺的精神,，那樣你才會左右逢源。
20．每次當你硬塞給老師一塊餅干什么的,，老師知道你是一個蠻有孝心的孩子,，不要計較老師總批評你，喜歡你的開朗,、你的坦誠,。你應(yīng)該是個有潛力的學(xué)生,，可你總是對學(xué)習無所謂，基礎(chǔ)不好只要態(tài)度端正,，興趣可以慢慢培養(yǎng),。在這里我有句話要告訴你：做什么試要敢做敢當敢于承擔，我希望你能正視學(xué)習,，能意識到自己的責任和義務(wù),，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
21．單從守紀方面來說你是個好學(xué)生,，但老師對你的學(xué)習十分著急,，我想主要原因是你不去用心領(lǐng)悟，基本上是不求甚解,，似是而非地去學(xué)習,，做個樣子給老師家長看看，致使學(xué)習效果不佳,，隨著年齡的增長,，你會覺得天天這么“裝”,，是很累的,，甚至會崩潰，還是盡力學(xué)習來得充實,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇六
評語,。
是班主任老師的一項基本功,是班主任工作的一部分,也是對學(xué)生進行品德教育的重要形式;下面是有初中學(xué)生個性評語，歡迎參閱,。
1.你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習和課后復(fù)習方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。
2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的,。
作文,。
常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!
3.學(xué)習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,。
4.你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!
5.你是個熱愛學(xué)習、積極向上,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習有一點馬虎粗心,，書寫有些了草,，這會影響到你的成績，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!
6.課堂上,，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,，而且還都很好!繼續(xù)努力吧，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!
7.你聰明活潑,，樂觀開朗,，不甘人后，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心,。你純樸、心地善良,，不斤斤計較,，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習生活中,，不斷品味學(xué)習“責任”二字,，當好一名班長!
8.你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，心地善良，如果在學(xué)習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢,，自律,、勤奮、向上!
9.你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習,，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實,，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
11.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!
12.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習,，能吃苦,，成績有進步。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!
13.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學(xué)習有熱情,，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差，易為小事分散精力,，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!
14.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!
15.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實,，更快樂!
16.你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
17.你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習再也不要坐立不安,。
20.你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔心了,。
21.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
22.學(xué)習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
23.該生是一個很勤奮,，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分，早自習以前來得很早,，課間知道學(xué)習,，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。
24.該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生,，對待學(xué)習很認真努力，對自己嚴格要求,，很聽老師的話,，老師說得能夠認真落實，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來,，你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級,，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師,，對班級工作認真負責,，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,，只要能持之以恒,，你會做得更好，取得更好的成績,。
25.一學(xué)期來,，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效,。在我看來，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學(xué),。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!
26.我很高興得看到，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事,。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間,，學(xué)習的自覺性越來越強,。這正是一個人進步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!
27.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力,、你的悟性，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!
28.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!
29.該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護同學(xué)關(guān)系,，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習，一定會取得良好的成績,。
30.該生的學(xué)習認真,，態(tài)度端正，作風純樸,，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔責任，積極參與班級,、學(xué)校的管理,，集體責任感強,，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。
1,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩,。學(xué)習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!
2,、你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
3、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。
4,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
5、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子,。
6、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊,。
7,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學(xué)習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
8,、你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年。
9,、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,。但學(xué)習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學(xué)習的好孩子,。
10、你能遵守學(xué)校的各項,。
規(guī)章制度,。
見到老師總是很有禮貌對待同學(xué)你很熱情上課能專心聽講積極舉手發(fā)言作業(yè)時老師希望你要認真細心多檢查避免不必要的錯誤爭取更好的成績。
1,、王紀迎：在這一學(xué)期里,，你遵守紀律，尊敬老師,，勞動積極,，學(xué)習努力，但不足的是：你性格內(nèi)向,，在學(xué)習中遇到問題也不敢去問老師,。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，爭取做得更棒!
2,、石瓊瓊：你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里，你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué),，為人大方，又樂于助人,，給其他同學(xué)留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大，可能與你的學(xué)習方法不對頭有關(guān)系吧,。希望在新的一年里你能端正學(xué)習態(tài)度,，提高學(xué)習效率，爭取有新的突破!
3,、施留杰：這個學(xué)期，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗,，樂于助人。作為學(xué)習委員,，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時,，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮,，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!
4,、張慶隆：在這一學(xué)期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動,，團結(jié)同學(xué)，處處維護班集體榮譽,。但在學(xué)習上你卻努力不夠,，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,，下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!
5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講,，認真學(xué)習,，按時完成作業(yè)。那樣,，老師會更喜歡你的,。努力吧!
6、盧留杰：在老師的眼里,，你是一個外表溫柔,，性格內(nèi)向，卻內(nèi)心熱情的好女孩,。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語,，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說你的學(xué)習成績有所提高,，但令老師遺憾的是進步不大,，需要再提高喔。老師相信,。加油!
7,、張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說學(xué)習基礎(chǔ)不是很好,，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，盡管有時會鬧點“情緒”，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因，把成績趕上去,。老師給你加油!
8,、范金慧：這學(xué)期，生活上,，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人，一直受到大家的好評;學(xué)習上,，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯,。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的,，加油!!
9,、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學(xué)生,。在學(xué)習上,，你上課專心聽講，課后能按時完成作業(yè),。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的,。
10,、周貴陽：你聰慧、活潑,、熱心助人,，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下,，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學(xué)習成績不太突出,，只要注意學(xué)習方法，我相信：一定會進步的!
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇七
你是一個聰明,、可愛的男孩,。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
你是最后一位來到我們班上的同學(xué),。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市,，買一些自己喜歡的書來看。高校之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。
你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，李老師更希望看到在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇八
評語,。
是對學(xué)生一學(xué)期終極性的評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容;下面是有對初中學(xué)生的評語,，歡迎參閱。
1.不知不覺中,，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且每當吃間餐時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好,。
日記。
對了,，提醒你,，可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
3.你是個聽話的孩子，總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動,，每次值日你都干得那么認真。你的日記寫得很好,，進步很大,，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動,，愿意為同學(xué)服務(wù),，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動，認真負責,。接力賽上沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,，爭取更大的進步,，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光,。
4.你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲?？墒邱R虎卻成了你的“朋友”,，使你的成績總是有點缺憾。希望你在學(xué)習上再認真些,，養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習慣,，只有這樣才能有更大的進步。對了,，提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!
5.你會學(xué)習會思考,，經(jīng)常看到你歪著小腦袋開動腦筋的神情,。出色的發(fā)言,，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方,，你能認真給他們講解,，從不推辭。值日生工作認真負責,。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,，證明自己有差距，知不足方知努力的方向,。讀讀愛迪生的故事,，相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!
6.圖書角的建立有你的一份投入,，接力賽金牌的取得有你的一份汗水,，服務(wù)小隊榮譽的背后有你的一份付出??你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露,，并且也不虛心聽講,。孩子，聽別人講也是一種學(xué)習,，自己講出來更是一種進步,。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙,，才有可能開始自己的成功之路!
7.瞧你,，仿佛就是童話世界里善良的女孩，每天快快樂樂,，無憂無慮,，在你的眼里，一切都是美好的,。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的呀!每天，你都過得有條不紊,，學(xué)習時間專心致志,，玩耍時活潑可愛。你愿意為同學(xué)服務(wù),，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動,，不怕臟，不怕累,。你愛好廣泛,，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動,，日記展小報展有你的作品,，隊會有你的節(jié)目,。繼續(xù)努力吧，你會更出色!
8.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級，熱愛勞動,，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生,，及時檢查衛(wèi)生,。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,，而忽視了學(xué)習，忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習的動力,，就像期末復(fù)習階段一樣投入。學(xué)習頂呱呱,，那時協(xié)助老師做事時,，老師會更開心。
9.你做什么事都很認真,。學(xué)習上比較認真勤奮,，做值日盡職盡責。你能按學(xué)校的各項要求去做,，從不讓老師家長操心,。你能團結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好,，極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動其他同學(xué)，與他們共同進步,。同時在紀律上也要嚴格要求自己。不知不覺中,，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲,。
10.作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且作為班級的中隊長,，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記。你熱愛勞動,，每次掃除,，都盡心盡力。你很有禮貌,，舉止文明,，從沒聽見你大聲叫嚷。
11.你關(guān)心集體,，愿意為同學(xué)服務(wù),，做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責，不怕臟,，不怕累,。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進步。假如課前你能夠認真預(yù)習,，課堂上不再“沉默寡言”,，課下及時復(fù)習，那老師相信,，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹,。孩子，再加把勁,，一分耕耘,，就會有一分收獲!
12.無論做什么事，你都很努力,。努力,，定會有進步。學(xué)習上,，你認真聽好每一節(jié)課,，積極發(fā)言，認真書寫作業(yè),，課后及時主動復(fù)習,。各項活動,，你都積極參加，認真對待,，努力使自己表現(xiàn)更出色,。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上,，為大家分發(fā)報刊毫無怨言,，讓老師很是感激。孩子,，加把勁兒,，向著一個更高的目標不斷努力!
13.這學(xué)期，你的進步很大,，作業(yè)總是寫得那樣工整,，字寫得也很規(guī)范大方了，并且很少出現(xiàn)錯誤,。上課時,，你能專心聽講，發(fā)言也積極踴躍多了,。課后你能及時復(fù)習,，所以每次測試你的成績都不錯。只是,，你在做事時還是慢了點,，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學(xué)習用品收拾得很整齊,。能不能在假期練一練,，自己的事情自己做。
14.喜歡賽場上你那颯爽的英姿,，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,，細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語，而是一次次高舉起自己的手臂??做為班長,，你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù)，而且能抽出時間幫助其他同學(xué),，表現(xiàn)出了很好的精神風貌,。尤其老師不在時,，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動些,，向著一個更高的目標不斷努力!
15.你能自覺遵守學(xué)校班級的紀律,，能積極參加學(xué)校的各項活動。你能夠較主動地去學(xué)習,，上課基本能夠認真聽講,，課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子,。但課堂上,，你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手,。
16.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,，心里時刻想著這個集體,。在隊會上，你主動借來了服裝,，老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生，班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動協(xié)助老師做事,，每天一早來到學(xué)校之后，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,，那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期，你的學(xué)習勁頭卻不是很足,，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會迎頭趕上，再次當選咱們班的學(xué)習委員!
19.這學(xué)期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認真,，你的確努力了,，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了,?！吧谟谶\動”,，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
21.你有很強的上進心,，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,，對待學(xué)習一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美，很有想象力,。你性格開朗,，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學(xué),。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習時都再細心些,，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!
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22.執(zhí)著堅韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì),。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當之無愧的學(xué)習委員,。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造,。先人說,，最后微笑的人，才是最美的人,。
23.記得李嘉成說過,，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
24.聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學(xué)習上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,。
25.不懈的努力,，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習的春天,。當你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,，人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時,，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
26.“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習中的“風寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。
27.老師認為,，你是一個好學(xué)生：尊師守紀認真踏實。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習努力，一絲不茍,，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里，面對困難,，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習,。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的。
28.你是一個很聰明樂觀的孩子,，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,，這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學(xué)習和休息,，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量,。
29.文靜內(nèi)向真誠樸實,，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
尊師愛友是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習上你很認真不過老師也要提醒你學(xué)習要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道要多向老師提問還要有堅韌的學(xué)習精神,。當新年的鐘聲敲響時別忘了那是老師對你深深的祝福。
30.熱情大方,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，不過，還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學(xué)習和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”,。
31.在老師的印象中,，你是一個樂觀頑皮的學(xué)生?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動,，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感。認真完成值日生工作,。但學(xué)習不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,，但學(xué)習成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣，不懂多問,，不會多學(xué),，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習,，以取得進步,。
32.在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學(xué)習上要多花點時間，多下點工夫,，以取得進步,。
33.內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象,。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮，甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學(xué)習上花很多心思。哲人說,，誰能把握住機會,，誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,，只想告訴你,，時光匆匆，三年一晃而過,，在學(xué)習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習,，以取得較大的進步。
34.在老師的印象中,，你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,，努力，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力,。作為班長，老師認為還可以再潑辣些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點。同時,，老師還想告訴你的是：在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,，能否在混沌的風雨中找到生命的坐標,。老師知道你是個很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。
35.“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學(xué)生。在學(xué)習上,，你刻苦鉆研,，積極動腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，超越自我,，抵御學(xué)習中的“風寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌。
1.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!
2.你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步!
3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習,。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!
6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
7.同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的,。
作文,。
寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。
8.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!
9.你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。
11.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學(xué)習認真刻苦,，能主動思考，在平時學(xué)習與生活中,，尊敬師長,，勤思好問，樂于助人,，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學(xué)的交流，得到很大提升,。
2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達，灑脫的性格,，自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省,，端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻,。學(xué)習和生活中,，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和，遇事有主見的人,。希望你有更美好的未來,。
3.陳鑫：該生,，為人誠懇，熱愛生命,，在校尊敬師長,，嚴于律己，樂于助人,，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動,。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時,，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進。
4.朱曉東：該生,，做事認真嚴謹,，一絲不茍，團結(jié)同學(xué),，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風趣，有較強的責任感,，積極向上,，樂于助人，尊重師長富有禮貌,，是一個有較高素質(zhì)的初中生,。
5.王頌：“認真、勤奮,、堅忍不拔”是你的本色,，你還擁有金子般的學(xué)習品質(zhì)，堪稱學(xué)習之楷模,，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,，如此全面發(fā)展的小女生，真是讓我們感到無比驕傲,。
6.王覃琪：待人熱情大方,，彬彬有禮，足見你有著很高的個人修養(yǎng),，當了三年的宣傳委員,，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動，懂得與人團結(jié)協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神,，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>
7.吳彪：你有很強的管理能力，深得同學(xué)們的信任,，數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異，令人贊嘆,。但學(xué)習上還應(yīng)多一些踏實,，少一點浮躁，多一些拼搏,，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人。
8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生,，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞，但散發(fā)著無限的力量,，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動，成績突出,。當你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華，盡情灑下拼搏的汗水吧,。
9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅，勤奮執(zhí)著,，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學(xué)習上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已。
10.謝宏波：誠實純樸,、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加活動,，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學(xué)習方法有待改進，缺乏恒心與毅力,，望你能突破這一瓶頸,。
11.嚴皓暉：學(xué)習努力有拼勁,，做事認真踏實有責任感，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見解，成績優(yōu)異,。美中不足是你很少參加集體活動,，沒有充分展示自己的才華。
12.嚴佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子,，有很強的集體榮譽感,，三年的初中學(xué)習生活，增長了你的知識,，但不一定增長了你的才干,，凡事還應(yīng)該主動一點，積極一點,，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙,。
13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,。學(xué)習成績優(yōu)異，寫得一手漂亮的文章,，是班上有名的小作家,，文藝骨干，人緣特別好,，善于團結(jié)協(xié)作,。
14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前，曼妙的舞蹈,、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習熱情和優(yōu)異的學(xué)習成績，你是一個非常完美的女生,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇九
1.你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習,，做一名優(yōu)秀的初中生。
2.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習成績中上,，但品行優(yōu)秀，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，在家?guī)透改竸趧印Ｊ莻€說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上,，對品德是可取的，品德是重要的,。這點我們很高興,。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習的結(jié)束,，反而是學(xué)習的再次起航，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!
3.希望能夠做到認真對待每一門功課,。通過這次考試，還有媽媽看到你對學(xué)習所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績,。
5.你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!
6.通過看的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德智體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他教育他,，也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學(xué),，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中,，做一名有用人才,。
7.你勤勞奮的學(xué)習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。我知道學(xué)習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
8.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,，愛好體育，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
9.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。
10.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動,，愛勞動，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
11.你,，學(xué)習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘,，你儼然是個小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!
12.你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
13.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話有志者,，事竟成!
14.你對待學(xué)習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù),。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè),，及時改錯,，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
15.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，老師欣賞你認真踏實的學(xué)習態(tài)度,。看著你的學(xué)習成績不斷進步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì),。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習,，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十
1.你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動,，愛勞動，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習認真,，上課積極舉手，回答問題聲音響亮,，學(xué)習成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，學(xué)習上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
2.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習,，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習,，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。
3.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。
4.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績,。
5.該生在校關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學(xué)習目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績。
6.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!
7.謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績越來越棒,。
8.xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。
9.你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學(xué)習主動自覺,，上課情況良好,，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智,，學(xué)習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。
10.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進步,。
優(yōu)秀初中學(xué)生上學(xué)期期末評語1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，.希望你今后能進一步改進學(xué)習方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。
2.短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩,，為你祝福。但是,，你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好,。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!
3.在校你很自覺,，會守紀，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。
4.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學(xué)習自覺性,，認真學(xué)習，盡快提高成績,。
5.沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。
6.在學(xué)習上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
7.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
8.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!
9.你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。
10.從收到的學(xué)習,、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法,，學(xué)習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十一
1.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,，部分內(nèi)容過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
2.敘述簡略粗糙,，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個性特征。
3.詳略安排不當,，主次不夠分明,。
4.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描,。
5.與時代氣息不符,，內(nèi)容過于陳舊老化,。
主題好。
1.重點突出,，中心明確,，立意鮮明。
2.觀點明確,，好惡立場分明,，使人一目了然。
3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,，明了扼要,，毫無贅意。
4.主題嚴肅,，思想高尚,，進取心較強。
主題差,。
1.中心不夠明確,，立意不夠清晰。2.主題含混晦澀,，文意渺茫含糊,，寫作目的不清。
3.雖有中心主題,，但表達不夠充分有力,，言而不實，空而無力,。
4.主題不夠嚴肅,，思想之中尚有糟粕。
情節(jié)好,。
1.情節(jié)曲折,，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,，引人入勝,。
2.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外,，能引起讀者的注意,。
3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生,，波瀾迭起,，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。
情節(jié)差,。
1.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性。
2.情節(jié)變化平淡無奇,，缺乏新意,。
3.情節(jié)平直,，毫無懸念,，平鋪直敘似記流水賬。
4.過程詳細,，結(jié)尾卻簡略不全,。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感,。
5.構(gòu)思不合常理,，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實,。
6.情節(jié)大起大落,，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然,。
修辭,。
1.比喻生動、形象,、貼切,，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了,。
2.適當?shù)剡\用對比,、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異,，有力地佐證文章的中心,。
3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征,，既增強語勢,，又給讀者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地運用擬人手法,，使文中的物像具備了人的行為特征,、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十二
1,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認真學(xué)習，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。
2,、她是一個善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,，但她對于學(xué)習是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。
3、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
4、在初中短短三年生活學(xué)習,獲益良多,。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決,。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣,。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學(xué)習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進,。我們相信會做到更好!
5,、你思想較單純，不愛言語,，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，集體活動積極參與,尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習成績有進步。學(xué)習過程中,，自制力較強,，能保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情,，日積月累,，循序進步。你有好的天賦,，老師發(fā)現(xiàn)你考一次,，前進一點，照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,，你會有足夠的信心走向考場,。
6、你是一個懂事,、有愛心,、愛學(xué)習的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù),。學(xué)習上,，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習,，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!
7,、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強的自尊心,，想學(xué)好每一科。尊敬師長,，遵守紀律,，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習上,，你探究學(xué)習方法，提高效率,，打破學(xué)習瓶頸,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步,。
8,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，本學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實努力的學(xué)習讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學(xué)習方法,，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步,。
9,、你本期來，遵規(guī)守紀,，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓(xùn),，學(xué)習上,，毫不馬虎，因為你知道,，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你現(xiàn)在在學(xué)習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦,。經(jīng)過高二一年的努力,，你的學(xué)習成績有了長足的進步，繼續(xù)加油,，爸爸為你打氣,。
11、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習和做人一樣,，腳踏實地,，默默用功，勤奮好學(xué),，成績有進步,。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,，不懂的問題，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。要相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十三
1,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!
2,、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步!
3、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。
4,、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學(xué)習方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。
5,、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。但學(xué)習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習的深度和廣度,。
6、你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,，增強紀律約束和學(xué)習自覺性，認真學(xué)習,，提高成績,。好好干，你一定行!
7,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強,，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認真,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!
9,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧!
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十四
評語,。
是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德學(xué)習勞動等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有給初中學(xué)生的評語，歡迎參閱,。
1.老師非常高興,，這學(xué)期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。
2.你進步較大,，聰明活潑，上進心強,，越來越關(guān)心集體,，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!
3.你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
4.你活潑好動,，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!
5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6.在學(xué)習上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學(xué)習成績在班上一直是名列前茅,。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
7.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生,，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績的,。
8.在學(xué)習上愛動腦筋，這使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!
9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢,。
10.你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!
11.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!
12.在美國社會中流傳著一句,。
名言。
：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
13.“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!
14.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學(xué)生,。
15.擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
16.你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.學(xué)習刻苦,、認真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情,、負責，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
18.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
19.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!
20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。
21.你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
22.有段時間,，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。
23.你是個聰明,、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你關(guān)心集體,，學(xué)習成績優(yōu)秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。
24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。
25.你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦,，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。
26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。
27.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
28.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!
29.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸,。
30.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責,，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
1,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
2,、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!
3、你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!
4,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點，讓老師感到高興,。
5,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!
6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
9,、你是那么聰穎、可愛,，一學(xué)期來,，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內(nèi)、課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!
黑板報,。
工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。
10,、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
1,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。
3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習會進步的,。老師想對你說,，學(xué)習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。
4,、領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法,。繼續(xù)努力，保持個性,，事無大小巨細,，不干就不干，干就干好，即使艱辛,，亦無反悔,。
5、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學(xué)習成績還不夠理想，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足,，大錯不犯，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習,，努力向上,，激流勇進，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。
6、你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀律,。可學(xué)習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲。加油啊，把學(xué)習趕上去,。
7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,，多動腦思考,，自覺學(xué)習。這樣你會進步更快的,。
8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。
9,、從你的,。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。
10、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十五
1雖然時間在流逝,，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標,，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習條件，所有關(guān)心你的人都愛著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
2短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩,，為你祝福。但是,，你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好,。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！
3我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著,。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者,！
4你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人,！勝利一定屬于你,！
5勤奮學(xué)習，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,，你的明天一定是幸福的,，你的明天也一定是快樂的。
6有了信心,、決心,、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),！記住，今天的付出,，一定能在明天得到報答,。
7在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福！同時,，我也得提醒你,，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的,，學(xué)習是沒有止境的。
8學(xué)習勁頭足,，聽課又專注,，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,。但是,，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。9一個學(xué)期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明！
10你是一個好學(xué)生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展,；同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸,，喜歡你的落落大方。
12你聰明好學(xué),，誠實純樸,，優(yōu)點很多，前途無量,！希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。
13你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。
14你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
15誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸,！
16努力,，努力，再努力,；優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！學(xué)習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福。17你是一個聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光,，播種希望，一定能收獲幸福的人生,！
18不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上，會有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直。
前,！
19沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。
20你的決心,，我很感動,；你的行動，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報；要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
21今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎？
22繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為你高興,，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福！
23老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福,！因為你今天在努力學(xué)習，健康成長,，所以,，你的前途一片光明！
24和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天,！25知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習吧,，因為學(xué)習是獲取知識的源泉,。
26你是一個熱愛生活，熱愛學(xué)習,，不斷進步的好學(xué)生,，還要進一步學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,。
27你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友,。你品學(xué)兼優(yōu),，真的很可愛！相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
28你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！
29懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富,；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光,！30有遠大的理想,，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天,！31在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。
32誠實,，謙遜，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長,，我很欣慰,。祝福你，美還的明天在向你招手,。
33活潑,、開朗、熱情,、大方,，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟刈院?，老師為你祝福,，為你喝彩?/p>
34同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩,！
35看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。
36你已經(jīng)取得了可喜的成績。勤學(xué)好問,，踏實刻苦,，多讀精思，掌握好的學(xué)習方法,，你會擁有一個碩果累累的秋天,。
38在人生的征途上，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
心的笑聲。
41你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,，已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),，希望你繼續(xù)勇往直前，老師將為你加油助威,。
42你誠實,、純樸，你熱情,、大方,。你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實,！
43你誠實、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌,！
44雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高,、更強的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天！
45聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習的重要,。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，讓學(xué)習成績的不斷進步成為你學(xué)習生活中的閃光點,。
46這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練,，所以,，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進一步,。
47有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠伴隨著你的人生,！
48有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸！
49當你成功的時候,，不要因為成功而得意忘形,；當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
50今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前,，你有新的目標嗎,？在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎,？記住：沒有最好,，只有更好,！
51你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的'好學(xué)生,。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好,，只有更好。
52自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
53人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn),！54老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。
55你努力了,，你就有了進步,；你付出了，也就有了收獲,。愿你在學(xué)習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上,，乘風破浪,，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
56老師看到了你的成績,，也為你感到高興?？墒?，學(xué)習猶如逆水行舟，不進則退,。希望你再接再厲,，更上一層樓。
57今天,，我們在學(xué)校學(xué)習,，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
58世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好——步步高,！今天在學(xué)習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
59一分汗水,，一分耕耘；一分辛勞,，一分收獲,，沒有付出，哪有各方面的進步,？令人欣慰,。
的是，今天的你,，已經(jīng)懂得了這個道理,；我相信，明天的你,，會付出得更多,。當然，你將來得到的回報自然也會更多,。
61“是玫瑰總要吐露芬芳,，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人,，勝利在向你招手，曙光在前頭,。
62人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候,，要能夠笑對困難,，笑對人生,；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿,，得意忘形,。
63老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關(guān)心集體,，樂于助人,，是老師的好幫手；在學(xué)習生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。這一切都是你的可貴的之處。
64老師是很喜歡你的,，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力,、智慧和進步,。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步！
65你為人大方,，誠實謙虛,，待人真誠熱情，樂于助人,；學(xué)習上你認真刻苦,，努力進取，給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正。在這里,，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好！
66你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學(xué)期以來,，你為班級做了很多工作，辛苦了,。擔任班干部相對會累點,，我理解你，也感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,。
67隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十六
1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手,。
2.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
3.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣,。
4.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
5.文章前后連貫,形成完整的形象,。
6.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,。
7.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
8.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強,。
9.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作,。
10.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
11.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃,。
12.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
13.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。
14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人,。
16.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出,。
17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
18.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。
19.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢。
20.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動,。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十七
1,、你，一個漂亮而又善于思辯的個性女孩,。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然,，那一次在辦公室里與你的爭辯多么激烈，我們的思想交鋒過,，我們的觀點碰撞過,，周記中我們真誠的交流過，因為遲到曾經(jīng)被我責備過……,。盡管如此,，我們依然充滿笑臉與歡樂。我知道,，學(xué)習上你有一個宏偉的藍圖,，胸懷美好的理想。一個追夢的女孩,，別忘了“千里之行,，始于足下”，求學(xué)的征途上不會一馬平川,，風平浪靜,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!
2、瞧你那學(xué)習的沖動,，大家都覺得你是個為實現(xiàn)自己理想而全力以赴的人,。“黑夜給了你黑色的眼睛,，你卻用它尋找光明,。”你揚起理想的風帆,，承載著必勝的信念,，不辜負家人的重托，不卑不亢的奮勇前進,，曾記否?那一節(jié)感人的語文課,，令眾人感動的場面，永遠地烙在了人們的心中,，作為一個地地道道的農(nóng)家孩子,，以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上,，一定會結(jié)出豐碩之果,，祝你學(xué)業(yè)有成!
3、你是一個待人隨和誠懇,、思維敏捷的男孩,，時常在籃球場見你出沒的身影,。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己,。同時“沉默是金”,。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息,、死亡,，大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲,，你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂,。祝你進步!
4、勤于思考的你是一個知識淵博的男孩,，當課堂上你說出一個個歷史人物的名字,，同學(xué)們佩服不已;當你主動地走上講臺，充滿信心說出第一句話,，寫上一個問題的答案,，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己;當你歷史獲得第一名,，你應(yīng)為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人,，功夫不負有心人，大膽而自信地朝前走,，你會成功的,，我期待著，并為你加油祝福!
5,、平日默默無語的你,，總是沉浸在學(xué)習之中，周記中你坦言相敘,，直抒胸臆,，以此便知你是個善于思考之人。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣,，每當你伏案攻讀,，我都為你加油、祝福,?！肮Ψ虿回撚行娜恕保覉孕拧皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，待到金秋收獲時，定會滿載而歸，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵,，祝你快樂!
6,、你是一個性格敦厚、踏實,、上進的孩子,，為了自己的理想,，苦苦地揮灑自己的汗水,。但蒼天不公，耕耘甚多,，收獲甚少,，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧?；蛟S是學(xué)習方法上的偏差,。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學(xué)不如巧學(xué)”,。一位堂堂漢子,，以你對理想的執(zhí)著追求，勇往直前,，靈活奮進,，成功屬于你!
7、文靜的你是一個漂亮而優(yōu)秀的女孩,。平日我們交流少,，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中,，可以讀出你內(nèi)在的堅強,，可以領(lǐng)略到你對學(xué)習的滿腔熱情，和那不懈追求的精神,。同時,，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切,，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏,，在微笑中乘風破浪，直掛云帆濟滄海,。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!
8,、瞧你那忙忙碌碌、來去匆匆的身影,，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習上的人,。你那求知的目光憧憬美好未來，開闊的胸襟懷著美好之夢。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命,，我很欣賞你,。每當課堂上聆聽，講臺上演說,，課堂暢談,，你都是充滿智慧的大姐大，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前,。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福,，你應(yīng)該自信地承認自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)老師為你占上那一卦“日后必成正果”,，握手為你祝福!
9,、你是個聰明、有個性的男孩,，你很想把學(xué)習搞好,，但對待學(xué)習欠踏實，別忘了“騏驥一躍,，不能十步;駑馬十駕,，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地,，不懈追求,，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習猛進,。祝你快樂進步!
10,、平日里你匆匆而來，匆匆而去,。瞧你那忙碌的身影,，你一定是個勤快的人，你平時默默無語與我交流甚少,，然而我深知,，你這樣一個貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!
11,、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著,，每當看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你,。每當翻開你的周記,，我都會因為你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少，我知道,，你在靜默表面中,，內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感，以你那堅強的意志,，執(zhí)著的追求,，必勝的信念，一定會戰(zhàn)勝困難,，明天將是累累碩果,，我期待著!
12、瞧你那工整的字跡,，大家都會覺得你是個情感細膩的人,。我們平日里都在周記中交流,，聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃,，多為“平常心，順其自然”之云,，我頗有同感,，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平?！北銜捌椒病倍隆捌接埂?。你說呢?愿你勇攀高峰，去采擷世上最美的花朵,。祝你快樂進步!
13,、你，一個勤奮刻苦,、踏實上進的男孩,。朗誦時你那動人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已,，學(xué)習上你執(zhí)著熱情和知難而進,，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，在求學(xué)的征途上,，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會澆灌出世上最美麗的花朵,，祝學(xué)業(yè)有成!
14,、曾記否?那一次談話，談學(xué)習,、生活,、人生以及朦朧的情感，我們有過誤會，有過別扭,，有過歡笑,，也有過理解，以誠相見,，以誠則靈,，你學(xué)習上有過宏偉的計劃卻無果而終，你善于用理性去思考生活而有時卻易沖動,，甚至是幼稚而又牽強的思辨,，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒,，我們已成永遠的朋友,，愿你做一個無畏的勇士，去乘風破浪,，直掛云帆濟滄海吧!祝福你!
15,、文靜，純樸的你是一個刻苦,，勤奮的女孩,。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角,，揚起理想的風帆,，載負著必勝的信念，不卑不亢,、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸,，每當看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景，我都深深為你祝福,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運的巨大力量,，汲取知識的汁液去豐盈自身,，我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神,，一定會結(jié)出豐碩果實,，祝你在微笑中成長。
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十八
你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步，但有時粗心大意,。多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
"眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步,；你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學(xué)習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學(xué)習成績會有很大的提高,，你有信心嗎？",。
"你做事認真,，責任心強，關(guān)心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。你熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。課上，你總是認真聽講,，你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習成績不斷進步,，老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個名副其實的好干部,。"。
"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)。
同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學(xué)習方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。",。
"你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學(xué)習努力，虛心好問,但不夠細致,，粗枝大葉,。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學(xué)習,，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,，提高學(xué)習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。",。
你是一個待人隨和的學(xué)生，不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學(xué)習積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學(xué)習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。
"你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，你有時對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,，書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。",。
"你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力，成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學(xué)習方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。
"你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有集體榮譽感，樂于為集體做事,。上課能專心聽講,，積極思考，認真做好筆記,。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學(xué)習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名出色的學(xué)生,。"。
"你在進入初三之后,學(xué)習有所懈怠,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)兩門課出現(xiàn)明顯滑坡,這是關(guān)鍵性的一年,必須將最大的精力投入到學(xué)習中去,望你能認真總結(jié)這個學(xué)期的成敗得失,在最后一個學(xué)期中奮發(fā)努力,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號.",。
你能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習有計劃,，有條理。學(xué)習刻苦,，能從嚴要求自己,，學(xué)習成績名列前茅。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法,，爭取學(xué)習成績百尺竿頭,更上一層樓,。
課代表工作認真負責，學(xué)習計劃性較強,，有始有終,，令人放心。課堂上,，你大膽發(fā)言,，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。要不斷改進學(xué)習方法，鍛煉思維能力,，提高競賽成績,。
你對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè)，及時改錯,，嚴格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力,，因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！
班干工作,，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦,，能從嚴要求自己,，學(xué)習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
你活潑熱情，好學(xué)上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你能冷靜思考，積極發(fā)言,。由于你的努力和認真,，你的成績一直較為拔尖，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多,。讓人高興的是，你的性格開朗,，語言幽默,。老師深信，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空,！
你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂，能與人順利地溝通,，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福,。但初三了，好多風花雪月的心情要暫時收起來,。學(xué)習很累,，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責任要負擔,，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任,！成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出,、等待和忍耐,。努力學(xué)習是我們最終成功的階梯。
在本學(xué)期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學(xué)的學(xué)習方法，將有更大的成功在期待著你,！
你有一雙小眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠。你熱心幫助同學(xué),、愿意為集體效力,，從不要求回報。你是和諧的音符,。善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習成績不錯,，且還有一定的潛力,，但你的紀律性較差，必須用高的標準來要求自己,，努力拼搏,，去攀登人生的高峰！加油吧,，你將會是個很有出息的男生,！
你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直,，尊敬老師，關(guān)心班集體,，班級工作認真細致待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學(xué)習刻苦,，成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。
你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動，有個人思想,，識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績優(yōu)秀,。學(xué)習上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績,！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象,！看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著！
你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學(xué)習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極,，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義,，相信你在2023年將贏得更多的掌聲,！
你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然,。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感,。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學(xué)生,，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中，克服弱項,，勇往直前,！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春,！
老師真的很喜愛你！你真是太棒了,！勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色,！老師期待著！
你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀,；你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣,！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習,、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在在知識海洋中的自由地馳騁,！
你活潑,、開朗；你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功,！
教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇十九
初中學(xué)生的評語由本站會員“txb007”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習工作能帶來參考借鑒作用,。
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,，說到評語，大家肯定都不陌生吧,，評語對被評價對象來說,，起著“指揮棒”的作用，為其努力指定方向,。那么,，怎么去寫評語呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中學(xué)生的評語,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。
2,、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師,，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活,！
3,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>
4、一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償,！因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標,！
5,、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。
6,、知道嗎,，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！
7,、你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友,。
8,、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
9,、你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，心地善良，如果在學(xué)習上也能多幾分主動和熱情,，那該多好?。∧晟俚臅r光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上！
10、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習,，合理平衡各學(xué)科學(xué)習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望,！
11,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌，關(guān)心集體,，這些都是你的長處,。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績，老師,、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受,！
12、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油！老師支持你,！
13,、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,，能勤奮學(xué)習，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油,！老師支持你,！
14、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼,！
15,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶！
16,、你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量,；拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂！
17,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧,！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強者,！人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,，我們可以憧憬向往，但不能提前支取,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧,！祝你擁有一個精彩的人生！
18,、你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出,，我最不放心的就是你，因為你自習時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習再也不要坐立不安。
20,、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生,；你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生；你做室長,、組長也不止一次哭過,；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了。
21,、這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關(guān)的男生,，總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！
22、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。
23,、你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心！
24,、該生思想端正,，積極上進，待人誠懇,，性格開朗,，責任心強；學(xué)習認真刻苦,，態(tài)度端正,，善于思考，動手能力強,，具有良好的專業(yè)知識,；生活中團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，樂于助人,，有良好的生活習慣；興趣廣泛,，積極參加校院文體活動,；和同學(xué)相處融洽，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,。
25,、該學(xué)生在校期間對學(xué)習充滿熱情，積極參與學(xué)生活動和團隊活動中,，為人熱忱真誠,，不管是學(xué)習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能,；性格開朗幽默,、思維敏捷每。
26,、你言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈,，,！一定能考上重點！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的,！
27,、你，學(xué)習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
28,、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興！你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著......29、有段日子,，你對待學(xué)習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩曔€要加大力度呀,！在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。
30你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學(xué)習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步,！愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！
32、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！
3,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學(xué)習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,，所以學(xué)習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！
34,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康,，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你,！
35、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學(xué)習接受能力強,，學(xué)習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了。
36你誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是，你知道嗎,？學(xué)習是要靠傾情投入,，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。還有,？？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀,！試試看,，老師等你的好消息！
37,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的小男孩,！
38古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你喪氣了斗志,；“懶”使你與成功無緣,。其實，你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
39,、你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手。不過,，身為我校的首任大隊長,，工作上還顯得稚嫩，希望下學(xué)期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn),！加油吧,！
40、你是一個聰明倔強的小男孩,，尊敬老師,，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心,，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學(xué)習自覺主動,，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強,，喜歡對問題追根就底,，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你。
41,、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真,，不被不良的學(xué)習習慣淹沒，多交善于學(xué)習的好朋友,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！
42、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些！如果在好的`基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的,！
43,、你活潑大方，心直口快,。你勞動認真,，待人熱情，敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答,、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌,！
44、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲,！孩子,，這一學(xué)期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成,！
45、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢？聰明的孩子,，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊。
46,、你是一個聽話的好孩子,。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是,？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講,，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績。
47,、你文靜內(nèi)秀,，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊,！
48、你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學(xué)一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
49、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。,！
50,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學(xué)習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你！
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教育工作者賦予初中學(xué)生的評語篇二十
孔天澤：
王老師很喜歡恬靜、懂事、溫順如小姑娘乖巧又陽光的你,。學(xué)習上,，你要求上進，本學(xué)期成績有了大幅度提高,。坐在后三排,，最令人煩惱的是擠得難受，可你從沒因此跟同學(xué)發(fā)生過矛盾,。你帶來的動畫視頻成為大家課間的最愛,。要學(xué)會抓緊時間，這樣你可以讀更多的書,，也會有更多時間快樂地游戲,。
潘梓陽：
學(xué)校“作文比賽”你獲得了二等獎,。祝賀你,。你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮的回答；運動場上有你矯健的英姿,；教室里時時有你打掃衛(wèi)生忙碌的身影,。你知道嗎？老師一直都很喜歡你,。因為喜歡,，所以期望就會更高！課堂上不要再“悄悄話”了,，做事細致踏實,，多讀書多積累，讓自己的知識更豐富,。要想一直跑在班隊伍的最前面,，就一定要比別人更勤奮更努力！
段芊瑤：
文靜可愛的你,，這學(xué)期給了老師太多的驚喜,。自從當了語文組長，你的身上永遠散發(fā)著蓬勃向上的氣息,。這學(xué)期,，你在各個方面不斷的進步著，成長著,。自從和書交上朋友,，你的知識面變寬了,！還要繼續(xù)多讀、多積累,，你的作文能力自然就會提高了,。老師很喜歡你！加油吧,！用行動成就自己,。
陳藝楠：
楠木紋理淡雅文靜,，質(zhì)地溫潤柔和,，這正如你的性格。文靜淡雅,、寬容有禮,、勤奮認真、多才多藝使你成為同學(xué)們眼中的好朋友,，老師眼里的好學(xué)生,。你的書法和繪畫作品成為班里亮麗的一道風景。你還非常細致,，很有辦法,，瞧，午間作業(yè)被你管理的井井有條,。新學(xué)期讓課堂成為你綻放自信和智慧之花的新天地,。
王純璐：
你那雙水靈靈的大眼睛里，盛滿了聰慧,。你的純真贏得了大家的喜愛,。你從沒因小事和同學(xué)發(fā)生過矛盾，你個大氣的孩子,！做閱讀分析,，你思維敏捷，那獨到的見解令人欽佩,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜。這源于你如饑似渴的課外閱讀,。閱讀使你的底蘊豐盈起來,，使你的視野更開闊。你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔,！
張?zhí)旎郏?/p>
你活潑勇敢,，聰明大方，知識面廣,，你和天一是班里“出力”最多的孩子,，每每班里有需要搬搬抬抬的活全靠你們兄弟倆。你是一個相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,，在集體中生活,，只圖自己快樂怎么行呢？把上課說話的毛病改掉,，把更多的心思用到學(xué)習上去,，你會成為我們班最出色的孩子！
張?zhí)煲唬?/p>
學(xué)校作文比賽你一舉奪魁,，為自己為班級爭得榮譽,。你太棒了！你和天慧為班級出了很多力,，流了很多汗,，老師和同學(xué)都喜歡你們。你是哥哥,，很多事情應(yīng)該教育弟弟,。比如，少玩電腦,。在課堂上很多時候你都不是故意犯錯誤的,，但你的不自制，既影響了個人的進步提高,，也影響了周圍的同學(xué),。長大了，應(yīng)該更懂事了,。加油,！孩子！
王琪瑋：
每次批改你的作業(yè)都是一種美的享受,，你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘。你學(xué)習主動,、善于想象,，敢于發(fā)表意見，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,，你做事認真,，責任心強，關(guān)心集體,，是老師的得力助手,。元旦聯(lián)歡會你和伙伴表演的相聲為同學(xué)們帶來歡笑。最讓老師佩服的是面對挫折時你的堅強與大氣,。大氣方能成大器,，在老師心里你永遠是最棒的,！
徐以明：
