總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜,，懂得在變化中不斷成長,?？偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開,。接下來是一些總結(jié)范文,，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇一

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績評定小組,，對全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,，做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處,、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡單匯報(bào)如下：

一、精心準(zhǔn)備,，運(yùn)籌帷幄高度重視,，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加,，經(jīng)過自行的篩選工作，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,，定點(diǎn)實(shí)踐,，波及面較廣，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛,，效果良好。

召開安全會(huì)議,，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì),、周密、安全的措施,，明確責(zé)任,，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí),。

為取得了令人滿意的宣傳效果,，召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識,。積極派發(fā)資料,、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題,。

二,、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點(diǎn),。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠,。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受,、心得等。同時(shí),，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助,。

三、及時(shí)總結(jié),，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì),。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞，認(rèn)識及感想,，在場的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野，增長了才干,，提高了自身素質(zhì),。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識世面，檢驗(yàn)知識,，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。廣闊的社會(huì),，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，站在一個(gè)新的起點(diǎn),，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇二

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益,?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì),。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富,、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單,，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎,，然而，沒有人會(huì)告訴你,，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺去做,，要做好,，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位,，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時(shí),，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過，書本上的知識是死的,，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的,，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子,，所以,，不能紙上談兵，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本,，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì),。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來,，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量,。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富,、實(shí)踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力,。而今的中國發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的，所以,，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，武裝自己，只有這樣,，才能在今后的競爭中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺去做，要做好,，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭,，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識,，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單,，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書上一兩句話帶過,，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過,，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的.，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本,，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說,，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間,，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識,，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己,、表現(xiàn)自己,，取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的,。并且在很都時(shí)候,，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的,。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué),、去做,，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事,，上司，關(guān)系復(fù)雜,，需要你去面對你從未面對過的一切,。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且的多方面的，可以說是面面俱到的,；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多,，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題,。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,，2年只后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但是在這里,，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，但這里是絕對不會(huì)這么輕松的,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這個(gè)火熱的七月,，我暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì),，了解社會(huì),，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放,，經(jīng)過一番準(zhǔn)備,，我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日,。作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有,。雖說只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30,，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著,，我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪,，對文物部門,，當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

十天的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇三

“黃澄澄的壇子,，盛滿水晶餃子,，吃掉水晶餃子,，吐出粒粒珠子?！敝i底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了,，今天老師給我們吃桔子，我好開心啊!

桔子長得很可愛,。它扁扁的,，像被哪個(gè)討厭的人壓過，黃燦燦的,，像個(gè)小燈籠,，放在燈光下，又像個(gè)小太陽,。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去,，瞧，它身上的一小塊青就是它跌出來的,。它頭上戴著綠帽子,，碧綠碧綠的，真漂亮啊!帽子遮擋住臉,，可能是它太害羞了,，臉都不愿意露。它的另一端有一個(gè)“肚臍眼”,，黑黑的,、圓圓的，又仿佛是一只眼睛,。它身上有許多斑點(diǎn),，你可以數(shù)一數(shù)，“一個(gè),，兩個(gè),，三個(gè)……”真多呀!數(shù)不勝數(shù)，又細(xì)又密,，似乎是小針戳的,。它摸起來冰冰的，滑滑的,，好像剛從冰箱里拿出來,。

看著它誘人的樣子，我忍不住把桔子給剝開了,。我先按住它的“肚臍眼”,，然后一掐，“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來,，噴出的水飛上了我的臉,，真涼呀!把它的“衣服”脫去了后,，我聞了聞果肉，一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進(jìn)來,，好香,，真的好香。

桔子寶寶——果肉,，站在花瓣中間,，“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣，也就是桔絡(luò),，它們幾個(gè)像好朋友一樣抱在一起取暖,，低著頭說悄悄話呢!

我掰開一片小桔子，它摸上去軟軟的,，看上去亮亮的,，饞得流口水的我忍不住咬了一小口，啊,，太甜了,，比糖還甜，比蜜還甜,。當(dāng)然,，它也有一點(diǎn)冰，像喝冰水一般,。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來,，舔一舔，沾上口水了它更亮了,，猶如一粒粒黃瑪瑙,，無比美麗。將桔子全部放入口中,，感到一股股涼意,，水也頓時(shí)流了出來,，冰涼的桔子好似含著冰塊,，非常之小。吃完后,，美味的桔子讓我回味無窮,。

啊，桔子真好吃呀!我喜歡桔子,，它不但好吃,，桔子皮還能做中藥，泡水喝,，它的用處真多!

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇四

從學(xué)校放暑假回家以后,，通過對我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,，仔細(xì)詢問店里的詳細(xì)情況、人員的安排,，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作,，并反復(fù)比較、斟酌后,，選擇在離家不遠(yuǎn),、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,，我和小魏,、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn)，對室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對各種攝影器材進(jìn)行熟悉,，對攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對外景拍攝地的場地特點(diǎn)進(jìn)行分析,。

開始一段時(shí)間,，我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進(jìn)行加工處理，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式,，對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理,。在對這些照片進(jìn)行處理的過程中，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場,，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,，課后也沒有多少實(shí)踐操作,。在后期處理過程中，同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧,。

經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,，我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,，我們一起工作,、學(xué)習(xí)，氣氛十分和諧,，我很高興認(rèn)識她們倆,，雖然我們相處的時(shí)間不是很久，但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子,。

有了一定的后期處理能力后,，我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影，于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,，幫他們搬攝影器材,，由于太激動(dòng)了，小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門,，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌,。到了廣場，我們又興奮地往外搬東西,，弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑,。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的.顧客,。由于下午的太陽還是很耀眼,，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝,。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),，邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,，讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情,。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,，讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng),。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺,，不過更有趣的是,，小袁回車上后，一直說自己曬黑了,，讓我們開了不少玩笑,。

有了第一次出外景，我們逐漸忙了起來,。每天一大早來到店里,，先要準(zhǔn)備器材，檢查電池,、存儲(chǔ)卡,、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,，提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品,。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里，先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求,，再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前，還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來店里,。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,，趁著顧客化妝，試衣服時(shí),，我們又趕緊往外景車上搬攝影器材,、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,，我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,，搬三腳架，拿衣服,。有時(shí)還得幫著拿衣服,，提化妝箱。拍攝完回店里,，還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進(jìn)行處理,。每天上午忙完一組，下午還得跟一組,，有時(shí)還會(huì)一下午有兩組要拍,。常常一回到家就累得躺下，但是每天一來到店里,，看到大家都這么努力,，這么拼命工作，我的熱情又一下子膨脹起來,。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,，重復(fù)的動(dòng)作,，重復(fù)的人，重復(fù)的思維,，重復(fù)的思考,，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的,。但是一想到這是一段鍛煉,，也是一種磨煉，不停地安慰自己,，找小魏和小月姐姐訴說,。才發(fā)現(xiàn)這就是工作，這也就是生活,。

度過了這段焦躁期,，我有了很深的感觸，也體會(huì)到了生活是多么的不容易，多么的艱辛,。在學(xué)校里,，我們并不覺得什么，但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,，那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,，去拼命,，不久的將來，我們也會(huì)為了生存,，為了夢想,，在城市的巨大壓力下，生活著,，工作著,，拼搏著。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇五

了解企業(yè)的基本情況,。包括經(jīng)營特點(diǎn),、崗位設(shè)置、人員分工等,；了解企業(yè)的管理組織,、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程；了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作及職責(zé),，使用的會(huì)計(jì)軟件,；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證；掌握登記各類明細(xì)賬和總賬,；掌握對賬與結(jié)賬工作,；了解并熟練編制會(huì)計(jì)報(bào)表；掌握裝訂整頓各種會(huì)計(jì)資料以及了解其他相關(guān)知識,。

1.遇到的問題：盤點(diǎn)流程不熟悉,，盤點(diǎn)數(shù)目出錯(cuò)。

解決方法：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程,，第一次盤點(diǎn)時(shí)跟隨會(huì)計(jì)主管進(jìn)行一遍完整的流程,，盤點(diǎn)數(shù)目的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎，品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算,，可以采用實(shí)地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn),。

盤點(diǎn)的過程中按種類明細(xì)劃分盤點(diǎn)，這樣會(huì)使得盤點(diǎn)更有效率也更明晰,；實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候,，采取有序的方法進(jìn)行盤點(diǎn),，比如規(guī)定從上至下，或者從左往右的方法進(jìn)行盤點(diǎn),，比較不會(huì)產(chǎn)生遺漏,。

2.遇到的問題：填制記賬憑證的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)金額或科目登記錯(cuò)誤的情況,。摘要欄填寫方面存在的問題,。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要，對交易或事項(xiàng)內(nèi)容的文字說明抓不住要點(diǎn),，或簡而不明,，或過于煩瑣，使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，或與原始憑證所反映的真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符,。

解決方法：掌握已學(xué)過的理論知識并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在不清楚遇到的實(shí)際問題該用何會(huì)計(jì)科目進(jìn)行登記的時(shí)候,，可以咨詢會(huì)計(jì)主管或查閱相關(guān)資料書籍等等,，在編制記賬憑證的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要將金額輸錯(cuò),。

另外,，在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中，若借貸方的金額不相等,，系統(tǒng)是會(huì)進(jìn)行提示的,，若系統(tǒng)提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查,，查看原始憑證和實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額,，修正我們登記錯(cuò)誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯(cuò)誤且借貸方金額剛好相等,，那系統(tǒng)就不會(huì)彈出提示了,，所以這時(shí)候還是需要作為會(huì)計(jì)人員的我們在工作中仔細(xì)，認(rèn)真,。

在摘要欄方面遇到問題,，可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄，在相同或相似業(yè)務(wù)的時(shí)候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄,，使整個(gè)記賬憑證更加連貫和明晰,，也使管理人員看憑證及報(bào)表時(shí)一目了然，摘要切忌過于煩瑣,，寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù),，應(yīng)該以簡潔明了為主。

3.遇到的問題：對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練,。

解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事,，遇到不懂的問題要不恥下問,，虛心求教，然后用心學(xué)習(xí),，爭取在短時(shí)間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程,。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升,。從剛開始踏入單位的不知所措，到六個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，我已經(jīng)能掌握公司的整個(gè)會(huì)計(jì)做賬流程,，也會(huì)根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，會(huì)操作系統(tǒng),，會(huì)初步的編制報(bào)表,，以及掌握了一些其他與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作比如月末盤點(diǎn)，財(cái)產(chǎn)清查,，會(huì)計(jì)稽核,，成本核算等等。

另外通過實(shí)習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位,，我也更加了解了各個(gè)工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系,。企業(yè)的各個(gè)部門都是有他們獨(dú)特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系,，密不可分,，比如財(cái)務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的工作，和企業(yè)的資金流入,、資金流出息息相關(guān),，財(cái)務(wù)部核算的資金，又和采購部的進(jìn)貨有關(guān),，因此財(cái)務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流,，同時(shí)一件商品從采購、加工,、完成到最后銷售到消費(fèi)者的手中,，這其中還離不開營銷部的功勞，營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后,，收到來自企業(yè)或消費(fèi)者的資金,，這時(shí)候又要與財(cái)務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。

再者,，人力資源部,、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分，所有的這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的企業(yè),，每一個(gè)部門在企業(yè)中都是不可或缺的,。

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綜合學(xué)習(xí)了實(shí)操經(jīng)驗(yàn),、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處，使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉,。

在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識的時(shí)候，最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬,，那時(shí)候我們使用真正的賬本手抄做賬,。再后來，大學(xué)開了一門課叫會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),，這門課讓我初步接觸了如何操作會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)做賬記賬的工作,，雖然在機(jī)房見識過了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),，學(xué)習(xí)了基本的操作方法,，但是一直沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，也沒有在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況下運(yùn)用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗(yàn),。

有了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我真正在實(shí)際操作中體驗(yàn)了一把會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)真實(shí)的做賬方法。

在實(shí)習(xí)中,，我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng),，做的是比較簡單的部分，最開始的幾個(gè)星期,，都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會(huì)計(jì)主管審核一遍,。會(huì)計(jì)主管很耐心的指導(dǎo)我，但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué),。因?yàn)槲矣X得如果在同一個(gè)問題上不斷地反復(fù)問,，是不尊重她勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。有時(shí)候確實(shí)新接觸的內(nèi)容太難以記下來了,，我就會(huì)在她教授完之后,，趕緊拿筆記本記錄下來，然后晚上回去的時(shí)候再多復(fù)習(xí)幾遍,。我覺得,，熟能生巧這個(gè)詞是說的沒錯(cuò)的，功夫不負(fù)有心人,，只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶,，再加上反復(fù)的練習(xí)，總是能做的一次比一次更加成功的,。

之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作,。因?yàn)槲易龅倪@個(gè)系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng),，這樣子在月末我們需要盤點(diǎn)的時(shí)候,，只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了,，不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是廚師的菜品大概會(huì)用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng),。這個(gè)在確定菜品時(shí)就有叫廚師們稱好大約的重量匯報(bào)上來,，再由會(huì)計(jì)人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣,，每天,，每出一道菜，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)扣掉相應(yīng)的庫存,，月末還能查看所有的記錄,，并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點(diǎn)實(shí)際數(shù),，做出差額分析,。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺到自己越來越熟練了,，做得越來越好了,。

有了切身體會(huì)才明白其中的奧妙，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的,，還需要我們?nèi)?shí)際操作，才能真正的熟能生巧,，這是我在工作中得到的一大進(jìn)步,。

另外，處理好人際關(guān)系也是今后走向社會(huì)非常需要掌握的一個(gè)方面,。在實(shí)習(xí)的過程中,，公司就宛如一個(gè)小型社會(huì)，就比如很多東西往往不是看表面的,，賬務(wù)處理如此,，人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面,，更多的還是需要我們?nèi)?shí)地的接觸他們,，學(xué)會(huì)如何與不同的人溝通。社會(huì)上有各種人群,，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,，財(cái)務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人，但是財(cái)務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人,，和采購部的人,，和總經(jīng)理等等溝通，比如像總經(jīng)理匯報(bào)近期公司的財(cái)務(wù)狀況,，這些都是需要我去慢慢磨練的,，因此在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中,，人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。

我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心,，比如,，做工資的時(shí)候由于工作量繁多，我經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)不耐煩,。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題,，我們在一家公司工作，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報(bào)酬,。我們公司的人員很多,，從高層開始有總經(jīng)理，財(cái)務(wù)經(jīng)理,，會(huì)計(jì)主管,，然后是會(huì)計(jì)人員，采購人員,，接下來還有收銀員,，許多的服務(wù)員，以及廚師,，清潔工，洗碗阿姨等等,，人員眾多,，每個(gè)人的工資又都有不同，這樣算起來還真的要不怕繁瑣,，而且做工資表,，要秉持對每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎(jiǎng)勵(lì)的制度,，所以這筆還要從每個(gè)月里面看大家的表現(xiàn)來算工資,。

另外，如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的,，這一部分的賠償金額是按照市場價(jià)格直接從他們的工資中扣除,。由于工作量大，細(xì)致又繁瑣,，我感到自己存在不夠耐心,、不夠細(xì)致的現(xiàn)象，所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí),。

學(xué)生簽名：xxx,。

日期：xxxx年xx月xx日

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇六

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的,，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡單,，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在,，但在工作單位，就不是那么簡單了,，我們要做的事情是那么多,，那么繁碎，然而,，沒有人會(huì)告訴你,，你要做什么，你要怎么做,，只能憑自覺去做,，要做好，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力。

在工作單位,，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜,，有時(shí),，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門,，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說,，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我利用假期時(shí)間,，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己,，才能在競爭中突出自己,、表現(xiàn)自己，取得勝利,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的,。并且在很都時(shí)候,，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的,。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué),、去做,，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但我總是覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事，上司,，關(guān)系復(fù)雜,，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道,，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的,，可以說是面面俱到的,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的,，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精,；而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題,。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟,，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì)有用的人才,，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來,，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但是在這里,，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，但這里是絕對不會(huì)這么輕松的,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇七

一年一度的豐收季節(jié),，鄉(xiāng)村的稻田、麥田都已收割,，只剩下郁郁蔥蔥的玉米地,。近日，我有幸參加了一次實(shí)踐掰玉米的活動(dòng),，在掰下每一顆玉米的瞬間,，我不僅學(xué)會(huì)了如何掰玉米，更領(lǐng)略了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和智慧,。這次實(shí)踐掰玉米的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，我在這里分享一下我的體會(huì)。

第二段：玉米的生長過程,、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。

在實(shí)踐掰玉米的過程中，我了解到玉米是一種由馬鈴薯屬植物組成的谷物,。它的生長過程需要充足的陽光和水分,，土壤的酸堿度也對玉米的生長有影響。玉米的羽狀雌花長滿玉米穗,，陽光的照射可以促進(jìn)玉米穗的生長,。掰玉米的時(shí)候要選取成熟的玉米，通過判斷玉米的灰白色及棕黃色地上的柔軟感來判斷它是否成熟,。

第三段：實(shí)踐中的困難,、挑戰(zhàn)和樂趣。

盡管看似簡單的掰玉米,，但實(shí)踐中卻充滿了困難和挑戰(zhàn),。首先是玉米的皮薄、纖維多,，它們會(huì)刺痛我的手,。而要掰開玉米稈需要一定的力量，用手力直接掰除可以造成傷手,，所以要用雙手扳住外面的葉片和玉米籽鞘,，同時(shí)用力向相反方向扭轉(zhuǎn)。這樣才能掰下玉米,。我在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)掌握了正確的掰玉米動(dòng)作后,，就能輕松掰下。別看這一過程簡單,，但那份對農(nóng)民勞動(dòng)辛苦耕作的領(lǐng)略,，卻是那常人難以理解的,。每一粒戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的玉米，都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,，也讓我倍感興奮和開心,。

通過實(shí)踐掰玉米，我不僅掌握了正確的掰玉米方法,，更深刻地領(lǐng)悟到農(nóng)民的付出和辛勞,。對于務(wù)實(shí)的農(nóng)民來說，掰玉米只是生活的一部分,，他們還必須耕種,、施肥、除草,，并且需要時(shí)刻警惕天氣變化來保證莊稼的正常生長,。而我，只是體驗(yàn)了他們的一小部分,，就已經(jīng)呼吸急促,、手酸腰痛。這讓我更加珍惜生活中的一切,，并且更加尊重那些默默耕耘在田地里的農(nóng)民,。

第五段：總結(jié)體會(huì)，表達(dá)個(gè)人感悟,。

在實(shí)踐掰玉米的過程中,，我深刻感受到了農(nóng)民勤勞與智慧、困難與收獲,。當(dāng)我掰下一顆玉米的瞬間,，我仿佛看到了農(nóng)民們平時(shí)辛勤努力的一面。玉米是豐收的象征,，也是農(nóng)民頑強(qiáng)拼搏的見證,。在以后的生活中，我會(huì)更加珍惜食物背后的勞動(dòng),，也會(huì)更加關(guān)心農(nóng)民的辛勞和付出,。同時(shí)，我也發(fā)自內(nèi)心地向那些辛勤耕耘,、守望著大地的農(nóng)民致以崇高的敬意,。

通過這次實(shí)踐掰玉米的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能,，更從中感受到了農(nóng)民的辛勞和智慧,。玉米是世界各地最為普遍的糧食作物之一，掌握掰玉米的技巧，不僅能提高我們自己的實(shí)際能力,，也有助于我們更好地了解農(nóng)業(yè),、關(guān)注食品安全問題。同時(shí),，通過實(shí)踐,，我們也能更深刻地體會(huì)到背后農(nóng)民辛勤付出的艱辛，更加尊重他們,，珍愛食物。讓我們從現(xiàn)在做起,，關(guān)心農(nóng)民,、關(guān)心農(nóng)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇八

本日是我們“x小分隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,，我們團(tuán)隊(duì)由20xx、20xx兩個(gè)年級,，生物科學(xué),、生物技術(shù)、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成,。xx,，意為永久追逐自我的企圖。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,，一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心動(dòng)身了!

本日我們的主要任務(wù)是訪問蘭州交大與理工大兩所高校,，對他們近三年生物、化學(xué),、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析,。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大，雖然距離很近,，但之前一向沒有詳細(xì)的了解,，經(jīng)過本日的訪問我們震動(dòng)的發(fā)覺，交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,，我們還將對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理,。

接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué)。漫步于理工大的學(xué)校,，我感遭到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格,，百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn)，古樸而內(nèi)斂,，理工大則像是生氣蓬勃陽光開放的青年人,，充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林，郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆：好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,，將自我與美美的.風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒,。在觀賞美景的同時(shí)我們也沒有忘記此行的目的，在說明來意并出示學(xué)校的介紹信后,，我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相干信息,。

在回到公寓的路途中，由于天氣炎熱,、公交車內(nèi)擁擠,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一位同學(xué)不幸暈車了，我們本打算中途休息等情形好轉(zhuǎn)之后再連續(xù)趕路,，但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程,。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所感動(dòng)，相互幫忙回了公寓,。

其實(shí),，作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，在實(shí)踐開始之前我心里一向沒底,，不明白自我能否帶領(lǐng)好全部團(tuán)隊(duì),，但集合時(shí)看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉，所有的顧慮便云消霧散了,。我明白,，隊(duì)長是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣力之源、精神支柱,，遇到困難與挫折隊(duì)員或許會(huì)退縮,，可是隊(duì)長不能夠!相信經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐的錘煉，我會(huì)成為一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的姑娘!哈哈~一天的社會(huì)實(shí)踐終止了,，很累可是很充實(shí),。期望接下來的訪問與調(diào)研越來越順利!

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇九

我還是打算在這么長的假期中做一些更有意義的事情，我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請,，并打算在放假之后就前往,。

到達(dá)青旅，一切都與圖片上的全都,，精致的房間,，裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑迹康囊磺卸甲屛蚁喈?dāng)?shù)呐d奮,，我好喜愛這樣的生活,。在安排好自己之后，店長姐姐就來為我交代工作,，其實(shí)工作還是比較簡潔的,，包括客人的入住，房間的打掃，清洗被單,，做坂一些較為家常的事情,。反正放在一起就是要讓來的客人都感到快樂與舒適。

來到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者,，我特殊的喜愛與他們交談,，他們總是會(huì)來詢問于我們一些游玩的建議，當(dāng)然這方面我確定是做了不少的功課,，自然我們的溝通更是簡潔許多,。每一個(gè)來到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫，或悲傷,，或難過,，或幸福，但這就是生活,，有著各種這樣的顏色。突然就特殊期盼將來的我會(huì)經(jīng)受什么樣的生活,。

這一次的義工之旅,，讓我的內(nèi)心布滿了很多不同的感情，我從來沒有覺得自己腦子能裝下這么多的東西,，原來去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動(dòng)人心,。我突然就特殊喜愛上了傾聽，以前的'我總是在伴侶那兒“嘰嘰喳喳”個(gè)不停,，就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來,，那樣的自己似乎是什么都沒有，全部的東西都說空了?，F(xiàn)在我就覺得自己是一個(gè)充實(shí)的人,，包含這整個(gè)世界的酸甜苦辣，更讓我對于將來有更多的期盼,，我不期望自己能過的轟轟烈烈,，但是必不能負(fù)了自己。許多事情都要好好去經(jīng)受一次,，人生沒有可怕,，只有自己去親自闖蕩，才會(huì)更加精彩,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十

高校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地相識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶,。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深化生活,、回味無窮。俗話說：一份耕耘,，一份收獲,。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)覺自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合，培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實(shí)力與水平,，因此我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參加進(jìn)去,。

在這個(gè)假期里，我做了一名家教,。僅僅只有十天,，雖然算不上很長的時(shí)間，但是在短短的十天中我確的確實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的`東西,，而且感覺比以前收獲更多,。比如在人際交往方面，書本上只是很簡潔的告知你要如何做,，而社會(huì)上人際交往特別困難,，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的特性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧,。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與閱歷的。在行動(dòng)中,，其中有關(guān)切你的人,，有對你不所謂的人，有看不慣你的人,，看你如何把握了,。交際中要求你在不能變更一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它,，假如還不行,，那就變更一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間我發(fā)覺了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,，不能輕言放棄的品行是多么的重要,。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值肯定要堅(jiān)韌堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng),，而且還須要隨時(shí)都有一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài),。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難,，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的,，你完全可以汲取閱歷教訓(xùn),，再次站起來。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了,?；叵肫饛钠鹣鹊浆F(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了,。年幼時(shí)渴望長大,，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,，行為上的成長,。每個(gè)人成長的方式不行能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長的歡樂,。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,，喜怒哀樂相匯,，苦中有甜,，甜中有苦，笑中有淚,，淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多,，財(cái)寶亦多,，各種味道都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了,，才能真正相識到人生的豐富,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十一

亞里士多德曾說:“德可以分為兩種：一種是才智的德，另一種是行為的德,，前者是從學(xué)習(xí)中得來的,，后者是從實(shí)踐中得來的?！痹谂c社會(huì)與生活的相互溝通之中得到真正的成長,，是人自我進(jìn)展過程中不行缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速進(jìn)展的今日,，高校生只有深入到到基層參預(yù)實(shí)踐,，才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地。近年來,，我的家鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的進(jìn)展成果,，但也有許多問題存在。作為一名當(dāng)代高校生,，我們有義務(wù)了解并參預(yù)家鄉(xiāng)的建設(shè),。于是我們準(zhǔn)備開展傾聽基層放飛幻想的實(shí)踐活動(dòng)，更好地了解家鄉(xiāng)的進(jìn)展?fàn)顩r,，傾聽社會(huì)的聲音,。

城鄉(xiāng)改造是社會(huì)進(jìn)展特別重要的組成部分，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造,。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,，他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村進(jìn)展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)進(jìn)展給百姓生活帶來的改觀,，也熟識到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題,。這加深了我們對社會(huì)進(jìn)展影響與沖突的熟識，為我們今后廣泛參預(yù)社會(huì)建設(shè)供應(yīng)了閱歷,。

社會(huì)的進(jìn)展是多方面的,，在關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神文明的進(jìn)展，本次實(shí)踐的其次個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范,。我們采訪了全國懇切守信模范劉平貴,，李繼林夫婦,，在采訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責(zé)任的堅(jiān)持，體會(huì)到了社會(huì)進(jìn)展過程中道德精神的進(jìn)展,。正如劉平貴在采訪中所說的那樣：“不論發(fā)生了什么,，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”,，當(dāng)代高校生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,，堅(jiān)守自己的承諾。

社會(huì)進(jìn)展的將來取決于人們對明天的期望,，在春節(jié)來領(lǐng)之際,，我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié)：采集百姓幻想。在喜慶的.節(jié)日氛圍之中,，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,，在人們質(zhì)樸的新年愿望中，我們看到了社會(huì)進(jìn)展給每個(gè)人帶來的希望,，也了解到了目前民生進(jìn)展的重點(diǎn)：訓(xùn)練,，醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的一般幻想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì)而努力學(xué)習(xí),，為了中國夢的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!

居里夫人曾說：“人類需要擅長實(shí)踐的人,，這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要幻想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的進(jìn)展,，因而不能留意自身的物質(zhì)利益,。”曾經(jīng)的我們是一群激情的幻想家,。而如今,，我們將懷揣著中國夢，在實(shí)踐的道路上永不停留,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十二

“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過,，就不明白其中的艱辛,；有一種艱辛，你沒有體會(huì)過,，就不明白其中的快樂,；有一種快樂，你沒有感受過,，就不明白其中的純粹,。”

第一次支教情緒很激動(dòng),，有一種神圣的感覺,，送人蠟燭,，心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長,，感覺像溫室里的花朵,，沒有去過落后的農(nóng)村，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦,。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說,，有的地方確實(shí)很落后，前不著村后不著店,，住宿吃飯都是問題,，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備,。去農(nóng)村走走看看,，長長見識，盡自己最大的努力,，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,，這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，將在那里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,，那里給我第一印象挺好的,，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺,，嶄新的教學(xué)樓,，寬闊的操場，整潔的綠化,，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教,。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué),，我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營之旅,。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意,，但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長并了解校園具體狀況,，他們對我們的到來表示熱烈歡迎,，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師,。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了,，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”,。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的,，對我們的到來陌生又好奇,。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,，活潑好動(dòng),，對我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”,。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀(jì)律,。開始自我介紹,，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程,。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,，很會(huì)哄小朋友開心，站在講臺(tái)上滔滔不絕,，很有老師的風(fēng)范,。薛龍很有親和力，十分受小朋友歡迎,，被圍得水泄不通,。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力,，我們支教組有了她工作才開展得井然有序,。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁，向他們了解狀況并增進(jìn)感情,，幾天后我就要給他們上課了,，說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,，小學(xué)老師不好當(dāng)阿,。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題,。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑,、機(jī)靈,，爭強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn),。

我身旁一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,，喜歡數(shù)學(xué),，愛好古典文學(xué)，擅長書法,，一聽說我是教地理的,，就和我談起中國地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明,，而且多才多藝,，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。之后王校長任命鄭金香為班長,，小男孩就憤憤不平地告訴我,，鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi),。哦呵,，此刻的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道,，還把話講得如此圓滑,，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,，分別從七個(gè)班里挑選出來,，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色,。

7月6號下午是活動(dòng)課,，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律。小孩子真的很鬧,，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的薛龍,，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動(dòng),，估計(jì)下課后嗓子就啞了,。我們把小朋友分成三隊(duì)，分別由龔禮佶,、曹榮華,、顧夢穎帶領(lǐng)。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),，程楠拍照,，王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們?nèi)罕姌s譽(yù)感很強(qiáng),，參加比賽的奮力拼搏,，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來,，協(xié)調(diào)各方矛盾,。每輪比賽結(jié)果出來，總是幾家歡喜幾家愁,，但是友誼第一比賽第二嘛,，玩得開心就好。最終顧夢穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績,。

小朋友的體力精力果然很好,，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳,。真的太累了,，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息,，不禁使我想起自己的童年,，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無邪,，這般無憂無慮,，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣,，于是我又站起來走進(jìn)他們,，融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天,。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲,。

7月8號早晨是我的地理課,，最后要蹬上講臺(tái)了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng),。我一大早起來同夢穎去校園,，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash,，但愿電腦不要臨時(shí)罷工,。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識地圖，掌握各個(gè)省市的名稱,、簡稱、地理位置和輪廓識別,。小朋友很聰明,，瞬時(shí)記憶潛力很強(qiáng)，一教他們立刻就能掌握,，提問時(shí)大家都爭先恐后地回答,。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較搞笑味性,，但是因?yàn)橛械男∨笥褯]有準(zhǔn)備好材料,，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計(jì)時(shí)比賽,。這節(jié)課上下來很順利,，我很滿足很開心，不知他們收獲如何,。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化,，讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話：師者,，傳道授業(yè)解惑也,。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不貼合，不免有點(diǎn)失落,，但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,，很充實(shí)。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長,，但在一齊時(shí)很融洽,，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的職責(zé)、艱辛和榮耀,。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí),，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,，充滿期望和憧憬,，永久駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良,，調(diào)皮可愛,，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛,，纖塵不染,，喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛心，孩子們的心是很敏感的,，極易受傷,，要平等地對待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺得你有偏心,。要學(xué)會(huì)尊重他們,，鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們比粗暴地批評管用的多。正因?yàn)檫@些活潑可愛的孩子,，給我們的生命增添許多感動(dòng)和職責(zé),。

支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的,，支教的情緒是歡愉的,，支教的感動(dòng)是真實(shí)的。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲,，雖然時(shí)光無情地流逝,，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間,。

我們躊躇滿志地去,，碩果累累地歸。

帶著夢想,，帶著笑臉,，與孩子們共享教育甘甜。

托起期望,，托起明天,，與孩子們共建情感源泉。

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大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十三

作為一名英語師范專業(yè)的大三學(xué)生，我如愿以償?shù)貋淼搅?-英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑假實(shí)踐,。在這里,，從對授課的概念還停留在書本上，到會(huì)設(shè)計(jì)有實(shí)際操作意義的教學(xué)計(jì)劃,，再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動(dòng),；從面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措，到能妥善處理一些突發(fā)狀況,，我的確學(xué)到了很多,，尤其是增長了許多的經(jīng)歷，這說長不長說短不短的兩個(gè)月,，是我在教育之路上的第一塊敲門磚,，也是我的第一桶金,。

從初試、復(fù)試,、培訓(xùn),、聽課再到正式授課，我經(jīng)歷了從學(xué)生到助教再到教師的成長過程,。

作為助教,，我們的作用是很大的。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課,。課前，我們根據(jù)教科書編寫課程計(jì)劃,。就是一整堂課的流程,，這是給外教用的，包括復(fù)習(xí)內(nèi)容,、新學(xué)內(nèi)容,、課堂游戲等等。課中,，我們?nèi)膛阃?，翻譯、維護(hù)課堂秩序,、提醒外教下一步該做什么,。最后的半小時(shí)，是英語角,，整個(gè)就是我的活兒,，因?yàn)橥饨讨簧弦粋€(gè)半小時(shí)。這一部分也有課程計(jì)劃,，而且是很系統(tǒng)很緊湊的,，因?yàn)樵谶@短短的'半小時(shí)里，我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識,，同時(shí)融入溫馨,，游戲，歌舞多種元素,。通常英語角是在整個(gè)課的最后半小時(shí),，這個(gè)時(shí)候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了，而且只有助教一個(gè)老師負(fù)責(zé)了,，所以這個(gè)時(shí)候的授課難度也是最大的,。好吧，現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十四

俗語說：“沒有實(shí)踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,，無非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),，品味社會(huì)的酸甜苦辣。

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)假期,，由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),，一直都很想家，天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓,，不過身為當(dāng)代大學(xué)生,，作為一個(gè)成年人也應(yīng)當(dāng)有所作為了，也應(yīng)當(dāng)出去錘煉一下自己了,。今年假期我一開始,，我開始了緊張的假期實(shí)踐，我想和同學(xué)一起去打工,，以便補(bǔ)貼生活,，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當(dāng)我告知父母說要去打工時(shí),，他們都感到驚奇：在他們眼中我還是孩子,，平時(shí)又懶，還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,，干不了幾天就會(huì)回家,。不管他們的看法，我就準(zhǔn)備出去找一份工作了,。我家不遠(yuǎn)就是xx大酒店,，放假幾天我就去應(yīng)聘了,，由于天氣太熱所以有些員工都走了,，因此我很順利就應(yīng)聘成功了,。xx大酒店是一家大型的餐飲、住宿,、娛樂合為一體的酒店,。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話,，不知道該怎么接待顧客,，剛開始我做的是傳菜員，在我的印象里,，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒有了,，但實(shí)際上我想錯(cuò)了,，這里的傳菜員工作很多，當(dāng)點(diǎn)完菜名后,，就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,。接下來就是最臟的活了—打掃廁所，每次都要用刷子刷干凈,，好幾次都想吐,，真不容易啊!當(dāng)把這些活干完，我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,，這時(shí)候心里特別難受,，突然好想回家，好想爸媽,，想在他們眼前撒撒嬌,，鬧鬧情緒，想著想著……,。淚水情不自禁就流下來了，但是突然又心想從小到大讀了這么多書,，家里花了那么多的錢把自己培養(yǎng)長大,，可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落。

我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和下午五點(diǎn),。這一站就是五六個(gè)小時(shí)不能歇著,，有時(shí)候腳很痛很痛，但還是一定要堅(jiān)持,。師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號和房間,，當(dāng)客人連續(xù)進(jìn)來時(shí)，正式傳菜才開始,。我必須集中精力接好每一道菜和肉,，沒接盤肉都要大喊菜名，喊菜員告知我地點(diǎn),，我必須回一聲才能去傳,，由于我是女生所以每次喊聲音都很小，所以總是挨批,，后來隨著環(huán)境的熟悉,，束縛感沒了，自然也就沒事了,。傳菜并不那么簡單,，他不僅練體力，還練反應(yīng)能力和記憶力,，幾十種菜名幾天就要記住,，但是體力有點(diǎn)吃不消了,，晚上回到家累得一句話也說不想說，睡覺時(shí)腰酸背痛,，不過我想這點(diǎn)事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅(jiān)持就是勝利,，加油!

累只是一個(gè)方面，真正的考核是如何服務(wù)好客人,，在打工期間里,，服務(wù)員有的回家了，留下來連續(xù)工作的不多,，于是我們也做了幾天服務(wù)員,，這一做才知道有多不容易。有些客人真的很挑剔,，而我們還得耐心得為他們服務(wù),，由于顧客是上帝!

作為90后的我們，平時(shí)在家里像個(gè)小皇帝,、小公主,，享受著優(yōu)越的生活，記得有一次由于有人要結(jié)婚定了席,，所以人很多,，我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向，一不謹(jǐn)慎就撞了客人,，當(dāng)時(shí)還端著盤子,，我以為他一定會(huì)罵我的'。但是,，他沒有罵我反而叫我謹(jǐn)慎點(diǎn)別燙著自己,，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，從這件事我也學(xué)會(huì)了如何寬容的去對待別人,。

工作是人生的一部分,，人生是社會(huì)的一部分，我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,，也是我對人生的一種體驗(yàn),，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十五

對于實(shí)踐,，有些同學(xué)覺得敷衍一下就好了，主要是把老師布置的作業(yè)做了就夠了,，但是我不是那么的覺得,，并不覺得這個(gè)實(shí)踐是走個(gè)過場就夠了的，而是更多的要去真的學(xué)到東西去讓自己有所歷練,，去了解社會(huì),，也是要了解自己身上的優(yōu)點(diǎn)以及做的還不夠好的地方,，然后去補(bǔ)償，去提升,，實(shí)踐是能夠讓我們把所學(xué)去運(yùn)用然后變?yōu)樽约旱哪芰Φ?，今后也是要走上社?huì)的，而今能提早去了解,，去知道自己的不足,，其實(shí)也是可以讓我們更好的做好準(zhǔn)備而不會(huì)在以后茫然不知所措的。此次的實(shí)踐里面,，我也是收獲蠻多,，特別是工作里頭的學(xué)到很多讓我也是對于自己以后要去走的路有了更進(jìn)一步的了解，不再像之前那么的茫然,，以前雖然實(shí)踐,，但是更多也是去提升自己一些能力，而此次我也是想對本專業(yè)以后的發(fā)展也是有更多的了解,，也是去找相干的工作,。

在公司的時(shí)間里，同事們也是給予了我很多的指導(dǎo),，也是說了一些他們工作里頭的一些體會(huì)和走過的路,，讓我知道，有一些挑選是怎么樣,，又是可以免一些毛病,，更是知道自己的'專業(yè)以后的一個(gè)方向究竟是怎么樣,，目前自己又是可以做到什么樣子的,，回想這段時(shí)間的確讓我也是摸索了很多自己以后的職業(yè)發(fā)展，對于自己來說,，有很多是之前自己沒有去想去推敲的,，但是經(jīng)過實(shí)踐也是明白，自己該如何的去挑選,，又是怎么計(jì)劃會(huì)好一些,，可以說融入到工作里頭，去把實(shí)踐認(rèn)真的做好,，可以讓自己有很多的成長,，也是不會(huì)覺得這個(gè)實(shí)踐只是完成任務(wù)，浪費(fèi)時(shí)間的,。對于自己,，也是有了更多的了解，的確在學(xué)校學(xué)了很多,，但是我也是知道自己還有挺多的方面都是要去進(jìn)步才行的,。

實(shí)踐雖然終止了,，但是每一天在崗位上自己也是過得很充實(shí)，收獲的不但是對于工作的知道,，也是自己更好的找到以后的方向,，了解自身的優(yōu)缺點(diǎn)，可以更好更有針對性的去學(xué)習(xí)去讓自己不斷進(jìn)步,，我也是會(huì)對以后的路去計(jì)劃走好的,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十六

玉米，是世界上最重要的農(nóng)作物之一,，也是我國的四大糧食之一,。種植一畝玉米需要大量的時(shí)間、精力和耐心,，但最終的豐收使人感到無比的喜悅,。在我大學(xué)期間，我參加了學(xué)校組織的玉米種植活動(dòng),，親身體驗(yàn)了種植的過程,，也收獲了很多心得體會(huì)，下面就分享一下我的感悟,。

第一段：熱愛耕種的快樂,。

在大學(xué)里，我們很少接觸到農(nóng)業(yè),，孜孜不倦的想嘗試一下農(nóng)業(yè)的樂趣,，正是因?yàn)檫@樣，我積極參加學(xué)校組織的玉米種植活動(dòng),。我得收獲到了耕種的樂趣,，從播種到管理，從啃干籽到勞動(dòng)成果,，不僅鍛煉了自己的耐心和毅力,，也讓自己感受到了耕作帶來的喜悅。

第二段：科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,。

科技進(jìn)步改變了耕種方式和耕作效率,。在玉米種植的過程中，我們可以使用種植機(jī),、噴霧器等各種技術(shù),，通過配合科技，快速提高了效率,，并且大大減輕了人力負(fù)擔(dān),。在此我深刻認(rèn)識到了科技進(jìn)步對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。

第三段：做好日常管理。

玉米種植前期要進(jìn)行噴灑殺菌劑,，中期要注意松土,、除草、追肥,，后期要加強(qiáng)管理,，最后才能有個(gè)得心應(yīng)手的收獲。因此,，在學(xué)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)是必須的,，只有通過不斷嘗試，積極的總結(jié)和實(shí)踐,，我們才能一步一步得到靠譜而有效的具體管理方式和經(jīng)驗(yàn),。

第四段：更深一層次的參與感。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的種植,，我們種下了種子,，慢慢觀察生長，細(xì)心地打理,，最后親手收獲了豐碩的果實(shí),。在這一個(gè)學(xué)期的過程中，我們不僅僅只是修剪,、澆水和除草,，我們學(xué)會(huì)了作為一個(gè)種植者的責(zé)任心和參與感，我們體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)相關(guān)工作人員的勞動(dòng)辛勞,，也更加明白了農(nóng)民們對于土地的依賴,。這是我們所參與玉米種植活動(dòng)的額外收獲和體驗(yàn)。

第五段：對未來的思考,。

種植玉米,，是一個(gè)值得我們耐心和投入的過程，也是一個(gè)值得我們深思熟慮和長遠(yuǎn)規(guī)劃的過程,。在思考未來時(shí),，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：倡導(dǎo)環(huán)保種植,，調(diào)治使用化學(xué)肥料,，逐漸引入生態(tài)種植方式；同時(shí),，更深入地了解我國玉米產(chǎn)地情況,，主動(dòng)參與各類玉米種植活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)種植技術(shù)和相關(guān)知識,，自己努力未來的外展和發(fā)展,，共筑美好農(nóng)業(yè)生態(tài)市場。

總之，大學(xué)生種植玉米是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),，不僅僅可以帶來收獲的喜悅和成就感,，也可以鍛煉我們的耐心、毅力,，加深了我們對于農(nóng)業(yè),、生態(tài)環(huán)保和地方經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識。希望今后更多的大學(xué)生,，能把握機(jī)會(huì),，積極參與到玉米種植和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為中華農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十七

隨著城市化的迅速推進(jìn),，農(nóng)村地區(qū)的耕作越來越少，人們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和了解也越來越少,。在這樣的背景下,，很多大學(xué)生選擇了參加農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活,。而其中,，玉米種植受到了眾多大學(xué)生的關(guān)注。本人也于去年夏天參加了該項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，并在此分享一下自己的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在開始種植之前,，我們首先要了解土壤和氣候等因素,。對于土壤而言，玉米對于土壤的適應(yīng)范圍非常廣,，但一定要注意,，種植區(qū)域的土壤要保證松散、透氣,。對于氣候,，玉米生長需求比較高，適合溫和濕潤的環(huán)境,。在具備了這些基本條件后,，我們開始著手準(zhǔn)備種子，為確保萌發(fā)率,，我們可以通過將玉米種籽泡水發(fā)芽的方式,，讓種子更加容易生根長出幼苗，分配好種子后我們在場地上對其進(jìn)行耕翻和整地,。

第三段：種植過程,。

在進(jìn)行玉米種植的過程中,，我們要特別注意的是插秧時(shí)的間距和深淺，一般情況下,，玉米間距在70-80cm左右為宜,，一點(diǎn)不可過密或過稀。同時(shí)還要把握好插秧時(shí)的深淺,，過深容易導(dǎo)致幼苗吸收不到充足的陽光和水分,，過淺則導(dǎo)致容易受到風(fēng)吹雨打的侵害。在插完秧之后,，我們要進(jìn)行及時(shí)的澆水,，讓幼苗能夠快速生根發(fā)芽，保證整個(gè)玉米生長的正常進(jìn)行,。

第四段：后期管理,。

在種植玉米的過程中，我們要進(jìn)行及時(shí)的病蟲害防治,，而且要使用綠色無公害的化肥和農(nóng)藥,，保證玉米的品質(zhì)和健康。此外,，在后期管理中,，還要區(qū)分好各個(gè)生長周期的具體操作，比如結(jié)實(shí)期要注意玉米的勾架和添助等操作,，以及收割后的玉米干柿喂畜等,。

第五段：感悟。

玉米的種植過程雖然有一定的難度,，但是通過實(shí)踐和不斷地嘗試,，我們慢慢地找到了自己的方法和經(jīng)驗(yàn)。最后,，我們不僅收獲了豐碩的農(nóng)作物,，還學(xué)習(xí)了很多耕作知識和農(nóng)民的習(xí)慣生活，這讓我們更加深刻地認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性和農(nóng)村的美好,。