總結(jié)讓我們懂得感恩,，懂得珍惜,，懂得在變化中不斷成長(zhǎng)?？偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi),。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇一

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師,、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署,。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,，做出指導(dǎo)安排,。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),，我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

一,、精心準(zhǔn)備,，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),，有近200名大一,、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,，xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣,，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛，效果良好,。

召開(kāi)安全會(huì)議,，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密,、安全的措施,，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,，抓好落實(shí),。

為取得了令人滿意的宣傳效果，召開(kāi)專門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí),。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng),、解答學(xué)生問(wèn)題,。

二、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點(diǎn),。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任,，沒(méi)有一絲的懈怠,。

實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的,。老師們耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等,。同時(shí),，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼,、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三,、及時(shí)總結(jié),，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ)，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲,。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì),。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,，認(rèn)識(shí)及感想,，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì),，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見(jiàn)識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí),，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí),、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇二

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì),。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái)，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量,。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富,、實(shí)踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你,，你要做什么,，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做,，要做好,，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣,，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,，同時(shí),，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,，才能高自己的能力,。

在工作單位，在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書(shū)上一兩句話帶過(guò),，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過(guò),，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以，一定要走出校門(mén),，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說(shuō)，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。”青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,，他們身處文化教育戰(zhàn)線,，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),，創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),，就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,，成為先進(jìn)形象的代表,，讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng),、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵,。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐,。

經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也鍛煉了自己,，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,，世界的變化是飛速的,，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己,，武裝自己,，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好,。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么,，你要怎么做,，只能憑自覺(jué)去做,，要做好，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,，有時(shí),，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書(shū)上一兩句話帶過(guò),，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,，這讓人很迷惑,，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的,，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的.,，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子,，所以,，不能紙上談兵，要鍛煉自己,，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,，只是紙上談兵,，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以,，一定要走出校門(mén),，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員,。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說(shuō),，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面,，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí),，不斷的從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己,，取得勝利,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的,。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情,，像打掃辦公室之類的,。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué),、去做,，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,，但性質(zhì)變了,，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事,，上司,，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道,，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我是感受頗深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且的多方面的,，可以說(shuō)是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上,。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精,；而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題,。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟,，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才,，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái),，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但是在這里,，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信,。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了,，但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的,。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會(huì)，了解社會(huì),，深入社會(huì),。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放,，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到調(diào)研地方開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐,。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日,。作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,，我對(duì)家鄉(xiāng)的古跡,、文物部門(mén)進(jìn)行走訪，對(duì)文物部門(mén),，當(dāng)?shù)啬觊L(zhǎng)百姓或?qū)ο嚓P(guān)問(wèn)題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。

十天的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇三

“黃澄澄的壇子,，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子,，吐出粒粒珠子,?！敝i底是什么?對(duì)啦!就是美味的桔子!我最愛(ài)吃桔子了,，今天老師給我們吃桔子,，我好開(kāi)心啊!

桔子長(zhǎng)得很可愛(ài)。它扁扁的,，像被哪個(gè)討厭的人壓過(guò),，黃燦燦的,，像個(gè)小燈籠，放在燈光下,，又像個(gè)小太陽(yáng)。調(diào)皮的它喜歡滾來(lái)滾去,，瞧，它身上的一小塊青就是它跌出來(lái)的,。它頭上戴著綠帽子,，碧綠碧綠的,，真漂亮啊!帽子遮擋住臉，可能是它太害羞了,，臉都不愿意露。它的另一端有一個(gè)“肚臍眼”,，黑黑的、圓圓的,，又仿佛是一只眼睛,。它身上有許多斑點(diǎn)，你可以數(shù)一數(shù),，“一個(gè)，兩個(gè),，三個(gè)……”真多呀!數(shù)不勝數(shù)，又細(xì)又密,，似乎是小針戳的,。它摸起來(lái)冰冰的,，滑滑的，好像剛從冰箱里拿出來(lái),。

看著它誘人的樣子，我忍不住把桔子給剝開(kāi)了,。我先按住它的“肚臍眼”,，然后一掐,，“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來(lái)，噴出的水飛上了我的臉,，真涼呀!把它的“衣服”脫去了后，我聞了聞果肉,，一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進(jìn)來(lái)，好香,，真的好香。

桔子寶寶——果肉,，站在花瓣中間，“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣,，也就是桔絡(luò),，它們幾個(gè)像好朋友一樣抱在一起取暖,，低著頭說(shuō)悄悄話呢!

我掰開(kāi)一片小桔子,，它摸上去軟軟的,，看上去亮亮的，饞得流口水的我忍不住咬了一小口,，啊,，太甜了，比糖還甜,，比蜜還甜。當(dāng)然,，它也有一點(diǎn)冰，像喝冰水一般,。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來(lái)，舔一舔,，沾上口水了它更亮了,，猶如一粒粒黃瑪瑙，無(wú)比美麗,。將桔子全部放入口中，感到一股股涼意,，水也頓時(shí)流了出來(lái)，冰涼的桔子好似含著冰塊,，非常之小。吃完后,，美味的桔子讓我回味無(wú)窮。

啊,，桔子真好吃呀!我喜歡桔子，它不但好吃,，桔子皮還能做中藥,，泡水喝，它的用處真多!

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇四

從學(xué)校放暑假回家以后,，通過(guò)對(duì)我家附近的一些婚紗店進(jìn)行考察,，仔細(xì)詢問(wèn)店里的詳細(xì)情況,、人員的安排,，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作，并反復(fù)比較,、斟酌后,，選擇在離家不遠(yuǎn),、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我和小魏,、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn)，對(duì)室內(nèi)外拍攝的注意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)各種攝影器材進(jìn)行熟悉,，對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析,。

開(kāi)始一段時(shí)間，我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)行加工處理,，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式,，對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對(duì)這些照片進(jìn)行處理的過(guò)程中,，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng),，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，這一門(mén)課程安排的課時(shí)數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧,，課后也沒(méi)有多少實(shí)踐操作。在后期處理過(guò)程中,，同時(shí)也學(xué)到了photoshop中許多美化圖片的技巧。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,，我和小魏,、小袁的關(guān)系都很融洽，我們一起工作,、學(xué)習(xí)，氣氛十分和諧,，我很高興認(rèn)識(shí)她們倆，雖然我們相處的時(shí)間不是很久,，但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子,。

有了一定的后期處理能力后,，我們請(qǐng)求店長(zhǎng)敏姐姐讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)室外攝影,，于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場(chǎng)拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,，幫他們搬攝影器材,，由于太激動(dòng)了,，小袁搬外景燈時(shí)還不小心撞到了車門(mén),，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場(chǎng),，我們又興奮地往外搬東西,，弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,，小月姐姐則去草坪拍攝另一對(duì)拍攝婚紗照的.顧客。由于下午的太陽(yáng)還是很耀眼,，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝,。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù),，邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通,，讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋,、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項(xiàng),。第一次出外景,，我們可謂是受益匪淺,，不過(guò)更有趣的是,，小袁回車上后，一直說(shuō)自己曬黑了,，讓我們開(kāi)了不少玩笑,。

有了第一次出外景，我們逐漸忙了起來(lái),。每天一大早來(lái)到店里,，先要準(zhǔn)備器材，檢查電池,、存儲(chǔ)卡,、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,，提醒顧客一些注意事項(xiàng)及所需要自備的物品,。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來(lái)店里，先給他們查看當(dāng)天拍攝的場(chǎng)地圖以及拍攝要求,，再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝,。顧客來(lái)之前，還需要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來(lái)店里,。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,，趁著顧客化妝，試衣服時(shí),，我們又趕緊往外景車上搬攝影器材,、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,，我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,，搬三腳架,，拿衣服,。有時(shí)還得幫著拿衣服，提化妝箱,。拍攝完回店里,，還得跟著后期制作的劉學(xué)長(zhǎng)對(duì)照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組,，下午還得跟一組,，有時(shí)還會(huì)一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,，但是每天一來(lái)到店里，看到大家都這么努力,，這么拼命工作,，我的熱情又一下子膨脹起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,，重復(fù)的動(dòng)作,，重復(fù)的人，重復(fù)的思維,，重復(fù)的思考,，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的,。但是一想到這是一段鍛煉,，也是一種磨煉，不停地安慰自己,，找小魏和小月姐姐訴說(shuō),。才發(fā)現(xiàn)這就是工作，這也就是生活,。

度過(guò)了這段焦躁期,，我有了很深的感觸，也體會(huì)到了生活是多么的不容易,，多么的艱辛,。在學(xué)校里，我們并不覺(jué)得什么,，但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì),，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好，那么的順利,。每一份工作都需要我們努力去維持,，去拼命，不久的將來(lái),，我們也會(huì)為了生存,，為了夢(mèng)想，在城市的巨大壓力下,，生活著,，工作著，拼搏著,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇五

了解企業(yè)的基本情況,。包括經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、崗位設(shè)置,、人員分工等,；了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程,；了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作及職責(zé),，使用的會(huì)計(jì)軟件；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證,；掌握登記各類明細(xì)賬和總賬,；掌握對(duì)賬與結(jié)賬工作；了解并熟練編制會(huì)計(jì)報(bào)表,；掌握裝訂整頓各種會(huì)計(jì)資料以及了解其他相關(guān)知識(shí),。

1.遇到的問(wèn)題：盤(pán)點(diǎn)流程不熟悉，盤(pán)點(diǎn)數(shù)目出錯(cuò),。

解決方法：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程,，第一次盤(pán)點(diǎn)時(shí)跟隨會(huì)計(jì)主管進(jìn)行一遍完整的流程，盤(pán)點(diǎn)數(shù)目的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎,，品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算,，可以采用實(shí)地盤(pán)存法或永續(xù)盤(pán)存制對(duì)企業(yè)的庫(kù)存商品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。

盤(pán)點(diǎn)的過(guò)程中按種類明細(xì)劃分盤(pán)點(diǎn),，這樣會(huì)使得盤(pán)點(diǎn)更有效率也更明晰,；實(shí)際盤(pán)點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候，采取有序的方法進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),，比如規(guī)定從上至下,，或者從左往右的方法進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，比較不會(huì)產(chǎn)生遺漏,。

2.遇到的問(wèn)題：填制記賬憑證的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)金額或科目登記錯(cuò)誤的情況,。摘要欄填寫(xiě)方面存在的問(wèn)題。如出現(xiàn)略寫(xiě)或亂寫(xiě)摘要,，對(duì)交易或事項(xiàng)內(nèi)容的文字說(shuō)明抓不住要點(diǎn),，或簡(jiǎn)而不明，或過(guò)于煩瑣,，使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，或與原始憑證所反映的真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。

解決方法：掌握已學(xué)過(guò)的理論知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,，在不清楚遇到的實(shí)際問(wèn)題該用何會(huì)計(jì)科目進(jìn)行登記的時(shí)候,，可以咨詢會(huì)計(jì)主管或查閱相關(guān)資料書(shū)籍等等,，在編制記賬憑證的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要將金額輸錯(cuò),。

另外,，在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過(guò)程中，若借貸方的金額不相等,，系統(tǒng)是會(huì)進(jìn)行提示的,，若系統(tǒng)提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查,，查看原始憑證和實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額,，修正我們登記錯(cuò)誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯(cuò)誤且借貸方金額剛好相等,，那系統(tǒng)就不會(huì)彈出提示了,，所以這時(shí)候還是需要作為會(huì)計(jì)人員的我們?cè)诠ぷ髦凶屑?xì)，認(rèn)真,。

在摘要欄方面遇到問(wèn)題,，可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄，在相同或相似業(yè)務(wù)的時(shí)候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄,，使整個(gè)記賬憑證更加連貫和明晰,，也使管理人員看憑證及報(bào)表時(shí)一目了然，摘要切忌過(guò)于煩瑣,，寫(xiě)上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù),，應(yīng)該以簡(jiǎn)潔明了為主。

3.遇到的問(wèn)題：對(duì)公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練,。

解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事,，遇到不懂的問(wèn)題要不恥下問(wèn)，虛心求教,，然后用心學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了,，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開(kāi)始踏入單位的不知所措,，到六個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，我已經(jīng)能掌握公司的整個(gè)會(huì)計(jì)做賬流程，也會(huì)根據(jù)原始憑證登記記賬憑證,，會(huì)操作系統(tǒng),，會(huì)初步的編制報(bào)表，以及掌握了一些其他與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作比如月末盤(pán)點(diǎn),，財(cái)產(chǎn)清查,，會(huì)計(jì)稽核,，成本核算等等。

另外通過(guò)實(shí)習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位,，我也更加了解了各個(gè)工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系,。企業(yè)的各個(gè)部門(mén)都是有他們獨(dú)特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系,，密不可分，比如財(cái)務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的工作,，和企業(yè)的資金流入,、資金流出息息相關(guān)，財(cái)務(wù)部核算的資金,，又和采購(gòu)部的進(jìn)貨有關(guān),，因此財(cái)務(wù)部也要和采購(gòu)部之間有溝通交流，同時(shí)一件商品從采購(gòu),、加工,、完成到最后銷售到消費(fèi)者的手中，這其中還離不開(kāi)營(yíng)銷部的功勞,，營(yíng)銷部在真正把庫(kù)存商品銷售出去之后,，收到來(lái)自企業(yè)或消費(fèi)者的資金，這時(shí)候又要與財(cái)務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了,。

再者,，人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分,，所有的這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的企業(yè),，每一個(gè)部門(mén)在企業(yè)中都是不可或缺的。

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綜合學(xué)習(xí)了實(shí)操經(jīng)驗(yàn),、不同崗位的彼此連接以及工作過(guò)程中的人際相處,，使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。

在大學(xué)期間,，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候,，最開(kāi)始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬，那時(shí)候我們使用真正的賬本手抄做賬,。再后來(lái),，大學(xué)開(kāi)了一門(mén)課叫會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，這門(mén)課讓我初步接觸了如何操作會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)做賬記賬的工作,，雖然在機(jī)房見(jiàn)識(shí)過(guò)了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),，學(xué)習(xí)了基本的操作方法，但是一直沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，也沒(méi)有在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況下運(yùn)用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗(yàn),。

有了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我真正在實(shí)際操作中體驗(yàn)了一把會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)真實(shí)的做賬方法。

在實(shí)習(xí)中,，我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng),，做的是比較簡(jiǎn)單的部分，最開(kāi)始的幾個(gè)星期,，都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會(huì)計(jì)主管審核一遍,。會(huì)計(jì)主管很耐心的指導(dǎo)我，但是我覺(jué)得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué),。因?yàn)槲矣X(jué)得如果在同一個(gè)問(wèn)題上不斷地反復(fù)問(wèn),，是不尊重她勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。有時(shí)候確實(shí)新接觸的內(nèi)容太難以記下來(lái)了,，我就會(huì)在她教授完之后,，趕緊拿筆記本記錄下來(lái)，然后晚上回去的時(shí)候再多復(fù)習(xí)幾遍,。我覺(jué)得,，熟能生巧這個(gè)詞是說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)的，功夫不負(fù)有心人,，只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶,，再加上反復(fù)的練習(xí)，總是能做的一次比一次更加成功的,。

之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作,。因?yàn)槲易龅倪@個(gè)系統(tǒng)是專門(mén)為餐飲業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng),，這樣子在月末我們需要盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,，只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來(lái)就可以了，不過(guò)這里面還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是廚師的菜品大概會(huì)用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng),。這個(gè)在確定菜品時(shí)就有叫廚師們稱好大約的重量匯報(bào)上來(lái)，再由會(huì)計(jì)人員輸入到系統(tǒng)中去,。這樣,，每天，每出一道菜,，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)扣掉相應(yīng)的庫(kù)存,，月末還能查看所有的記錄，并算出結(jié)余數(shù)量,。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤(pán)點(diǎn)實(shí)際數(shù),，做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺(jué)到自己越來(lái)越熟練了,，做得越來(lái)越好了,。

有了切身體會(huì)才明白其中的奧妙，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，我們僅僅從書(shū)本上的理論知識(shí)是學(xué)不到的,，還需要我們?nèi)?shí)際操作，才能真正的熟能生巧,，這是我在工作中得到的一大進(jìn)步,。

另外，處理好人際關(guān)系也是今后走向社會(huì)非常需要掌握的一個(gè)方面,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，公司就宛如一個(gè)小型社會(huì)，就比如很多東西往往不是看表面的,，賬務(wù)處理如此，人際關(guān)系亦如此,。在人際交往方面,，更多的還是需要我們?nèi)?shí)地的接觸他們，學(xué)會(huì)如何與不同的人溝通,。社會(huì)上有各種人群,，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，財(cái)務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人,，但是財(cái)務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人,，和采購(gòu)部的人，和總經(jīng)理等等溝通,，比如像總經(jīng)理匯報(bào)近期公司的財(cái)務(wù)狀況,，這些都是需要我去慢慢磨練的，因此在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,，人際關(guān)系處理的這方面知識(shí)我也慢慢地積累了不少,。

我覺(jué)得自己還存在的不足之處是不夠耐心，比如,，做工資的時(shí)候由于工作量繁多,，我經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)不耐煩。工資問(wèn)題向來(lái)都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題,，我們?cè)谝患夜竟ぷ?，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報(bào)酬。我們公司的人員很多,，從高層開(kāi)始有總經(jīng)理,，財(cái)務(wù)經(jīng)理，會(huì)計(jì)主管，然后是會(huì)計(jì)人員,，采購(gòu)人員,，接下來(lái)還有收銀員，許多的服務(wù)員,，以及廚師,，清潔工，洗碗阿姨等等,，人員眾多,，每個(gè)人的工資又都有不同，這樣算起來(lái)還真的要不怕繁瑣,，而且做工資表,，要秉持對(duì)每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對(duì)服務(wù)人員的主管還有提成獎(jiǎng)勵(lì)的制度,，所以這筆還要從每個(gè)月里面看大家的表現(xiàn)來(lái)算工資,。

另外，如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的,，這一部分的賠償金額是按照市場(chǎng)價(jià)格直接從他們的工資中扣除,。由于工作量大，細(xì)致又繁瑣,，我感到自己存在不夠耐心,、不夠細(xì)致的現(xiàn)象，所以我覺(jué)得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí),。

學(xué)生簽名：xxx,。

日期：xxxx年xx月xx日

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇六

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真,，學(xué)校中那份輕松的氣氛,，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中,，我們所接觸的人和事都是那么單純,、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中,，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,，生活的輕松而且自在，但在工作單位,，就不是那么簡(jiǎn)單了,，我們要做的事情是那么多，那么繁碎,，然而,，沒(méi)有人會(huì)告訴你,，你要做什么，你要怎么做,，只能憑自覺(jué)去做,，要做好，做的認(rèn)真漂亮,，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力,。

在工作單位,，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí),，書(shū)上一兩句話帶過(guò),，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑,，不過(guò),，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,，必不可少的，畢竟兩年后,，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，所以,，不能紙上談兵,，要鍛煉自己，要成為一名合格人才,。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,，所以,，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì),，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握,。俗話說(shuō)，千里之行始于足下,，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說(shuō)不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化,，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題,，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,，所接觸的人與事也不相同,，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷的從生活中,、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,、表現(xiàn)自己，取得勝利,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法感受到的,。并且在很都時(shí)候,，我都要做一些工作以外的事情,，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么,，明天該做些什么，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做,，而且要盡自己的努力做到最好,，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力,。而現(xiàn)在這里雖說(shuō)也是學(xué)校,，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位,，更好的待遇而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力,！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng),。盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì),，要接觸各種各樣的同事,，上司，關(guān)系復(fù)雜,，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得有次看見(jiàn)一則報(bào)道，說(shuō)是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且的多方面的,，可以說(shuō)是面面俱到的；而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的,，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多,，也不太精,；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了在課堂上的認(rèn)真消化,，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充,，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。究竟，2年只后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講,，理論部分占主體,，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握,，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易,。平時(shí)在學(xué)校,，作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里,，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉,，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過(guò)來(lái)就行了,，但這里是絕對(duì)不會(huì)這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在學(xué)校讀書(shū),；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇七

一年一度的豐收季節(jié),，鄉(xiāng)村的稻田,、麥田都已收割，只剩下郁郁蔥蔥的玉米地,。近日,，我有幸參加了一次實(shí)踐掰玉米的活動(dòng)，在掰下每一顆玉米的瞬間,，我不僅學(xué)會(huì)了如何掰玉米,，更領(lǐng)略了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和智慧。這次實(shí)踐掰玉米的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,，我在這里分享一下我的體會(huì),。

第二段：玉米的生長(zhǎng)過(guò)程,、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

在實(shí)踐掰玉米的過(guò)程中,，我了解到玉米是一種由馬鈴薯屬植物組成的谷物,。它的生長(zhǎng)過(guò)程需要充足的陽(yáng)光和水分，土壤的酸堿度也對(duì)玉米的生長(zhǎng)有影響,。玉米的羽狀雌花長(zhǎng)滿玉米穗,，陽(yáng)光的照射可以促進(jìn)玉米穗的生長(zhǎng)。掰玉米的時(shí)候要選取成熟的玉米,，通過(guò)判斷玉米的灰白色及棕黃色地上的柔軟感來(lái)判斷它是否成熟,。

第三段：實(shí)踐中的困難、挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,。

盡管看似簡(jiǎn)單的掰玉米,，但實(shí)踐中卻充滿了困難和挑戰(zhàn)。首先是玉米的皮薄,、纖維多,，它們會(huì)刺痛我的手。而要掰開(kāi)玉米稈需要一定的力量,，用手力直接掰除可以造成傷手,，所以要用雙手扳住外面的葉片和玉米籽鞘，同時(shí)用力向相反方向扭轉(zhuǎn),。這樣才能掰下玉米,。我在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)掌握了正確的掰玉米動(dòng)作后，就能輕松掰下,。別看這一過(guò)程簡(jiǎn)單,，但那份對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)辛苦耕作的領(lǐng)略，卻是那常人難以理解的,。每一粒戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的玉米,，都是農(nóng)民汗水的結(jié)晶，也讓我倍感興奮和開(kāi)心,。

通過(guò)實(shí)踐掰玉米,，我不僅掌握了正確的掰玉米方法，更深刻地領(lǐng)悟到農(nóng)民的付出和辛勞,。對(duì)于務(wù)實(shí)的農(nóng)民來(lái)說(shuō),，掰玉米只是生活的一部分，他們還必須耕種,、施肥,、除草，并且需要時(shí)刻警惕天氣變化來(lái)保證莊稼的正常生長(zhǎng)。而我,，只是體驗(yàn)了他們的一小部分，就已經(jīng)呼吸急促,、手酸腰痛,。這讓我更加珍惜生活中的一切，并且更加尊重那些默默耕耘在田地里的農(nóng)民,。

第五段：總結(jié)體會(huì),，表達(dá)個(gè)人感悟。

在實(shí)踐掰玉米的過(guò)程中,，我深刻感受到了農(nóng)民勤勞與智慧,、困難與收獲。當(dāng)我掰下一顆玉米的瞬間,，我仿佛看到了農(nóng)民們平時(shí)辛勤努力的一面,。玉米是豐收的象征，也是農(nóng)民頑強(qiáng)拼搏的見(jiàn)證,。在以后的生活中,，我會(huì)更加珍惜食物背后的勞動(dòng)，也會(huì)更加關(guān)心農(nóng)民的辛勞和付出,。同時(shí),，我也發(fā)自內(nèi)心地向那些辛勤耕耘、守望著大地的農(nóng)民致以崇高的敬意,。

通過(guò)這次實(shí)踐掰玉米的活動(dòng),，我不僅學(xué)到了一項(xiàng)技能，更從中感受到了農(nóng)民的辛勞和智慧,。玉米是世界各地最為普遍的糧食作物之一,，掌握掰玉米的技巧，不僅能提高我們自己的實(shí)際能力,，也有助于我們更好地了解農(nóng)業(yè),、關(guān)注食品安全問(wèn)題。同時(shí),，通過(guò)實(shí)踐,，我們也能更深刻地體會(huì)到背后農(nóng)民辛勤付出的艱辛，更加尊重他們,，珍愛(ài)食物,。讓我們從現(xiàn)在做起，關(guān)心農(nóng)民,、關(guān)心農(nóng)業(yè),，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇八

本日是我們“x小分隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們團(tuán)隊(duì)由20xx,、20xx兩個(gè)年級(jí),，生物科學(xué)、生物技術(shù),、制藥工程三個(gè)專業(yè)的同學(xué)組成,。xx，意為永久追逐自我的企圖,。就像團(tuán)隊(duì)的名字一樣,，一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心動(dòng)身了!

本日我們的主要任務(wù)是訪問(wèn)蘭州交大與理工大兩所高校，對(duì)他們近三年生物,、化學(xué),、經(jīng)濟(jì)三個(gè)專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,，雖然距離很近,，但之前一向沒(méi)有詳細(xì)的了解，經(jīng)過(guò)本日的訪問(wèn)我們震動(dòng)的發(fā)覺(jué),，交大近幾年學(xué)生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他高校!后期,，我們還將對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析與處理。

接下來(lái)我們?nèi)チ颂m州理工大學(xué),。漫步于理工大的學(xué)校,，我感遭到的是與師大大迥然不一樣的風(fēng)格，百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊(yùn),，古樸而內(nèi)斂,，理工大則像是生氣蓬勃陽(yáng)光開(kāi)放的青年人，充滿了斗志與活力,。漂亮的的小樹(shù)林,，郁郁蔥蔥的草坪讓隊(duì)員們不住的感嘆：好美啊!宜海湖畔大家更是開(kāi)啟了瘋狂的自拍模式，將自我與美美的.風(fēng)景用相機(jī)定格成永恒,。在觀賞美景的同時(shí)我們也沒(méi)有忘記此行的目的,，在說(shuō)明來(lái)意并出示學(xué)校的介紹信后，我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相干信息,。

在回到公寓的路途中,，由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)有一位同學(xué)不幸暈車了,，我們本打算中途休息等情形好轉(zhuǎn)之后再連續(xù)趕路，但這名同學(xué)一向堅(jiān)持按計(jì)劃返程,。大家都被這種團(tuán)隊(duì)精神所感動(dòng),，相互幫忙回了公寓,。

其實(shí)，作為團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，在實(shí)踐開(kāi)始之前我心里一向沒(méi)底,，不明白自我能否帶領(lǐng)好全部團(tuán)隊(duì)，但集合時(shí)看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉,，所有的顧慮便云消霧散了,。我明白，隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣力之源,、精神支柱，遇到困難與挫折隊(duì)員或許會(huì)退縮,，可是隊(duì)長(zhǎng)不能夠!相信經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的錘煉,，我會(huì)成為一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的姑娘!哈哈~一天的社會(huì)實(shí)踐終止了，很累可是很充實(shí),。期望接下來(lái)的訪問(wèn)與調(diào)研越來(lái)越順利!

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇九

我還是打算在這么長(zhǎng)的假期中做一些更有意義的事情,，我在暑假之前就向旅游景區(qū)的青年旅社投遞了義工申請(qǐng)，并打算在放假之后就前往,。

到達(dá)青旅,，一切都與圖片上的全都,，精致的房間,，裝修得相當(dāng)?shù)挠幸馑迹康囊磺卸甲屛蚁喈?dāng)?shù)呐d奮，我好喜愛(ài)這樣的生活,。在安排好自己之后,，店長(zhǎng)姐姐就來(lái)為我交代工作,，其實(shí)工作還是比較簡(jiǎn)潔的，包括客人的入住,，房間的打掃,，清洗被單,，做坂一些較為家常的事情,。反正放在一起就是要讓來(lái)的客人都感到快樂(lè)與舒適,。

來(lái)到這間青旅的客人們基本全是一些與我年紀(jì)相仿的游玩者，我特殊的喜愛(ài)與他們交談,，他們總是會(huì)來(lái)詢問(wèn)于我們一些游玩的建議,，當(dāng)然這方面我確定是做了不少的功課，自然我們的溝通更是簡(jiǎn)潔許多,。每一個(gè)來(lái)到青旅的客人都有他們自己的故事,或浪漫，或悲傷,，或難過(guò),，或幸福，但這就是生活,，有著各種這樣的顏色,。突然就特殊期盼將來(lái)的我會(huì)經(jīng)受什么樣的生活,。

這一次的義工之旅,，讓我的內(nèi)心布滿了很多不同的感情，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己腦子能裝下這么多的東西,，原來(lái)去感受別人的感受是比自己真正感受是更加的觸動(dòng)人心,。我突然就特殊喜愛(ài)上了傾聽(tīng)，以前的'我總是在伴侶那兒“嘰嘰喳喳”個(gè)不停,，就想要把自己內(nèi)心的想法都講出來(lái)，那樣的自己似乎是什么都沒(méi)有,，全部的東西都說(shuō)空了?，F(xiàn)在我就覺(jué)得自己是一個(gè)充實(shí)的人，包含這整個(gè)世界的酸甜苦辣,，更讓我對(duì)于將來(lái)有更多的期盼,，我不期望自己能過(guò)的轟轟烈烈，但是必不能負(fù)了自己,。許多事情都要好好去經(jīng)受一次,，人生沒(méi)有可怕，只有自己去親自闖蕩,，才會(huì)更加精彩,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十

高校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深化生活,、回味無(wú)窮,。俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲,。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合,，培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實(shí)力與水平,，因此我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參加進(jìn)去。

在這個(gè)假期里,，我做了一名家教,。僅僅只有十天，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,，但是在短短的十天中我確的確實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的`東西,，而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面,，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)潔的告知你要如何做,，而社會(huì)上人際交往特別困難，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會(huì)上有各種人群,，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧,。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與閱歷的,。在行動(dòng)中，其中有關(guān)切你的人,，有對(duì)你不所謂的人,，有看不慣你的人,，看你如何把握了,。交際中要求你在不能變更一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它,，假如還不行,，那就變更一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

在這期間我發(fā)覺(jué)了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,，不能輕言放棄的品行是多么的重要,。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值肯定要堅(jiān)韌堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng),，而且還須要隨時(shí)都有一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài),。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,，什么困難，你都可以克服,，即使遇到失敗那也是短暫的,，你完全可以汲取閱歷教訓(xùn)，再次站起來(lái),。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了,。回想起從起先到現(xiàn)在,，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了,。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,，行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不行能完全一樣,，但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂(lè),。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,，或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,，喜怒哀樂(lè)相匯，苦中有甜,，甜中有苦,，笑中有淚，淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生,，人生體驗(yàn)多，財(cái)寶亦多,，各種味道都品嘗過(guò)了,，各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了，才能真正相識(shí)到人生的豐富,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十一

亞里士多德曾說(shuō):“德可以分為兩種：一種是才智的德,，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的,。”在與社會(huì)與生活的相互溝通之中得到真正的成長(zhǎng),，是人自我進(jìn)展過(guò)程中不行缺少的環(huán)節(jié),。在信息化飛速進(jìn)展的今日，高校生只有深入到到基層參預(yù)實(shí)踐，才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地,。近年來(lái),，我的家鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的進(jìn)展成果，但也有許多問(wèn)題存在,。作為一名當(dāng)代高校生,，我們有義務(wù)了解并參預(yù)家鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們準(zhǔn)備開(kāi)展傾聽(tīng)基層放飛幻想的實(shí)踐活動(dòng),，更好地了解家鄉(xiāng)的進(jìn)展?fàn)顩r,，傾聽(tīng)社會(huì)的聲音。

城鄉(xiāng)改造是社會(huì)進(jìn)展特別重要的組成部分,，本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造,。我們分別探訪了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村進(jìn)展的典型,。在探訪的過(guò)程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)進(jìn)展給百姓生活帶來(lái)的改觀,，也熟識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問(wèn)題。這加深了我們對(duì)社會(huì)進(jìn)展影響與沖突的熟識(shí),，為我們今后廣泛參預(yù)社會(huì)建設(shè)供應(yīng)了閱歷,。

社會(huì)的進(jìn)展是多方面的，在關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神文明的進(jìn)展,，本次實(shí)踐的其次個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范,。我們采訪了全國(guó)懇切守信模范劉平貴，李繼林夫婦,，在采訪過(guò)程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)承諾對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,，體會(huì)到了社會(huì)進(jìn)展過(guò)程中道德精神的進(jìn)展。正如劉平貴在采訪中所說(shuō)的那樣：“不論發(fā)生了什么,，不能走彎路,，要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”，當(dāng)代高校生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,，堅(jiān)守自己的承諾,。

社會(huì)進(jìn)展的將來(lái)取決于人們對(duì)明天的期望，在春節(jié)來(lái)領(lǐng)之際,，我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié)：采集百姓幻想,。在喜慶的.節(jié)日氛圍之中，人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,，在人們質(zhì)樸的新年愿望中,，我們看到了社會(huì)進(jìn)展給每個(gè)人帶來(lái)的希望,，也了解到了目前民生進(jìn)展的重點(diǎn)：訓(xùn)練,，醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的一般幻想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋Ｉ鐣?huì)而努力學(xué)習(xí)，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!

居里夫人曾說(shuō)：“人類需要擅長(zhǎng)實(shí)踐的人,，這種人能由他們的工作取得最大利益;……但是人類也需要幻想者,，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的進(jìn)展，因而不能留意自身的物質(zhì)利益,?！痹?jīng)的我們是一群激情的幻想家。而如今,，我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng),，在實(shí)踐的道路上永不停留。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十二

“有一種生活,，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),，就不明白其中的艱辛；有一種艱辛,，你沒(méi)有體會(huì)過(guò),，就不明白其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè),，你沒(méi)有感受過(guò),，就不明白其中的純粹?！?/p>

第一次支教情緒很激動(dòng),，有一種神圣的感覺(jué)，送人蠟燭,，心存光明,。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，感覺(jué)像溫室里的花朵,，沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō),，有的地方確實(shí)很落后,，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問(wèn)題,，我不能想象那是一種怎樣的狀況,，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,，這就是我去支教的初衷,。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在那里度過(guò)難忘的七天支教生活,。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,，那里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了,。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng),，整潔的綠化,，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨,，得知這是縣城最好的小學(xué),，我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館,，盡管住宿條件有些不盡人意,，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累,。第二天我們?nèi)バ@拜訪校長(zhǎng)并了解校園具體狀況,，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,，為了確保安全校園每一天給我們安排了下班的老師,。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”,。

第三天早晨安排小朋友破冰,。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇,。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動(dòng),，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,，管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生,。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,，很會(huì)哄小朋友開(kāi)心,，站在講臺(tái)上滔滔不絕,，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力,，十分受小朋友歡迎，被圍得水泄不通,。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排,，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序,。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友身旁,，向他們了解狀況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了,，說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張,，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，小學(xué)老師不好當(dāng)阿,。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的,，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,，個(gè)個(gè)都很活潑,、機(jī)靈，爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，樂(lè)于表現(xiàn),。

我身旁一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué),，愛(ài)好古典文學(xué),，擅長(zhǎng)書(shū)法，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的,，就和我談起中國(guó)地圖,，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝,，比我當(dāng)年強(qiáng)多了,。之后王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng)，小男孩就憤憤不平地告訴我,，鄭金香有親戚在校園當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。哦呵,，此刻的小孩子真不簡(jiǎn)單,，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑,，我不禁感嘆道,。他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái)，很多小朋友家境不錯(cuò),，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色,。

7月6號(hào)下午是活動(dòng)課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一齊去校園幫忙維持紀(jì)律,。小孩子真的很鬧,，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們,?？蓱z的薛龍,，感冒還沒(méi)有好,，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓子就啞了,。我們把小朋友分成三隊(duì),，分別由龔禮佶,、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng),。我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù),，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序,。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,，小朋友們?nèi)罕姌s譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏,，其他組員在一旁加油助威,，小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，協(xié)調(diào)各方矛盾,。每輪比賽結(jié)果出來(lái),，總是幾家歡喜幾家愁，但是友誼第一比賽第二嘛,，玩得開(kāi)心就好,。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

小朋友的體力精力果然很好,，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,，我找把椅子坐下,，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年,，曾幾何時(shí),，我們也是這般天真無(wú)邪,，這般無(wú)憂無(wú)慮，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。回過(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài),，活潑又充滿朝氣,，于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們，融入其中的快樂(lè),。

這天下午是支教來(lái)最累的半天,。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸,，多一份喜悅和收獲。

7月8號(hào)早晨是我的地理課,，最后要蹬上講臺(tái)了,，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去校園,，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍,，因?yàn)槔锩嬗性S多flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工,。我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”,，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖，掌握各個(gè)省市的名稱,、簡(jiǎn)稱,、地理位置和輪廓識(shí)別。小朋友很聰明,，瞬時(shí)記憶潛力很強(qiáng),，一教他們立刻就能掌握，提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答,。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖,，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較搞笑味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料,，我只能把他們分成兩組,，各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。這節(jié)課上下來(lái)很順利,，我很滿足很開(kāi)心,，不知他們收獲如何。站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的主角變化,，讓我感覺(jué)更加自信和成熟,。

突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話：師者,，傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不貼合,，不免有點(diǎn)失落,，但是課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實(shí),。和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng),，但在一齊時(shí)很融洽，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的職責(zé),、艱辛和榮耀,。當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí)，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的,。他們凝望你那清澈的眼神,，充滿期望和憧憬，永久駐留在我的內(nèi)心深處,。

孩子們天真善良,，調(diào)皮可愛(ài)，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射,，那種暖暖的笑和純純的愛(ài),，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺(jué),。從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛(ài)心,，孩子們的心是很敏感的，極易受傷,，要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子,，不要讓他們覺(jué)得你有偏心。要學(xué)會(huì)尊重他們,，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多,。正因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子，給我們的生命增添許多感動(dòng)和職責(zé),。

支教的工作是艱辛的,，支教的生活是充實(shí)的，支教的情緒是歡愉的,，支教的感動(dòng)是真實(shí)的,。轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無(wú)情地流逝,，但支教的情形仍歷歷在目,，感受仍然駐留心間。

我們躊躇滿志地去，碩果累累地歸,。

帶著夢(mèng)想,，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜,。

托起期望,，托起明天，與孩子們共建情感源泉,。

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大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十三

作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的大三學(xué)生,，我如愿以償?shù)貋?lái)到了--英語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑假實(shí)踐,。在這里，從對(duì)授課的概念還停留在書(shū)本上,，到會(huì)設(shè)計(jì)有實(shí)際操作意義的教學(xué)計(jì)劃,，再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動(dòng)；從面對(duì)孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措,，到能妥善處理一些突發(fā)狀況,，我的確學(xué)到了很多,，尤其是增長(zhǎng)了許多的經(jīng)歷,，這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的兩個(gè)月，是我在教育之路上的第一塊敲門(mén)磚,，也是我的第一桶金,。

從初試、復(fù)試,、培訓(xùn),、聽(tīng)課再到正式授課，我經(jīng)歷了從學(xué)生到助教再到教師的成長(zhǎng)過(guò)程,。

作為助教,，我們的作用是很大的。因?yàn)槲覀冇?jì)劃并且操作一堂課,。課前,，我們根據(jù)教科書(shū)編寫(xiě)課程計(jì)劃。就是一整堂課的流程,，這是給外教用的,，包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容,、課堂游戲等等,。課中，我們?nèi)膛阃g,、維護(hù)課堂秩序,、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時(shí),，是英語(yǔ)角,，整個(gè)就是我的活兒，因?yàn)橥饨讨簧弦粋€(gè)半小時(shí),。這一部分也有課程計(jì)劃,，而且是很系統(tǒng)很緊湊的，因?yàn)樵谶@短短的'半小時(shí)里,，我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)融入溫馨，游戲,，歌舞多種元素,。通常英語(yǔ)角是在整個(gè)課的最后半小時(shí)，這個(gè)時(shí)候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,，而且只有助教一個(gè)老師負(fù)責(zé)了,，所以這個(gè)時(shí)候的授課難度也是最大的。好吧,，現(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我是如何開(kāi)始和結(jié)束一堂課的吧,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十四

俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),，品味社會(huì)的酸甜苦辣,。

這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期，由于學(xué)校在離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué),，一直都很想家,，天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓，不過(guò)身為當(dāng)代大學(xué)生,，作為一個(gè)成年人也應(yīng)當(dāng)有所作為了,，也應(yīng)當(dāng)出去錘煉一下自己了。今年假期我一開(kāi)始,，我開(kāi)始了緊張的假期實(shí)踐,，我想和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能,。當(dāng)我告知父母說(shuō)要去打工時(shí),，他們都感到驚奇：在他們眼中我還是孩子，平時(shí)又懶,，還能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,，干不了幾天就會(huì)回家。不管他們的看法,，我就準(zhǔn)備出去找一份工作了,。我家不遠(yuǎn)就是xx大酒店，放假幾天我就去應(yīng)聘了,，由于天氣太熱所以有些員工都走了,，因此我很順利就應(yīng)聘成功了。xx大酒店是一家大型的餐飲,、住宿,、娛樂(lè)合為一體的酒店。

記得打工的第一天,，我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話,，不知道該怎么接待顧客，剛開(kāi)始我做的是傳菜員,，在我的印象里,，傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就什么事也沒(méi)有了，但實(shí)際上我想錯(cuò)了,，這里的傳菜員工作很多,，當(dāng)點(diǎn)完菜名后,，就要把前一天的酒瓶都收起來(lái)放到洗刷間等人來(lái)賣掉,。接下來(lái)就是最臟的活了—打掃廁所，每次都要用刷子刷干凈,，好幾次都想吐,，真不容易啊!當(dāng)把這些活干完，我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,，這時(shí)候心里特別難受,，突然好想回家，好想爸媽,，想在他們眼前撒撒嬌,，鬧鬧情緒，想著想著……,。淚水情不自禁就流下來(lái)了,，但是突然又心想從小到大讀了這么多書(shū)，家里花了那么多的錢(qián)把自己培養(yǎng)長(zhǎng)大，可現(xiàn)在只能干這些零活心里不免有些失落,。

我們正式站位時(shí)差不多是中午十一點(diǎn)和下午五點(diǎn),。這一站就是五六個(gè)小時(shí)不能歇著，有時(shí)候腳很痛很痛,，但還是一定要堅(jiān)持,。師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號(hào)和房間，當(dāng)客人連續(xù)進(jìn)來(lái)時(shí),，正式傳菜才開(kāi)始,。我必須集中精力接好每一道菜和肉，沒(méi)接盤(pán)肉都要大喊菜名,，喊菜員告知我地點(diǎn),，我必須回一聲才能去傳，由于我是女生所以每次喊聲音都很小,，所以總是挨批,，后來(lái)隨著環(huán)境的熟悉，束縛感沒(méi)了,，自然也就沒(méi)事了,。傳菜并不那么簡(jiǎn)單，他不僅練體力,，還練反應(yīng)能力和記憶力,，幾十種菜名幾天就要記住，但是體力有點(diǎn)吃不消了,，晚上回到家累得一句話也說(shuō)不想說(shuō),，睡覺(jué)時(shí)腰酸背痛，不過(guò)我想這點(diǎn)事都做不好以后還能干什么大事呀!所以堅(jiān)持就是勝利,，加油!

累只是一個(gè)方面,，真正的考核是如何服務(wù)好客人，在打工期間里,，服務(wù)員有的回家了,，留下來(lái)連續(xù)工作的不多，于是我們也做了幾天服務(wù)員,，這一做才知道有多不容易,。有些客人真的很挑剔，而我們還得耐心得為他們服務(wù),，由于顧客是上帝!

作為90后的我們,，平時(shí)在家里像個(gè)小皇帝、小公主,，享受著優(yōu)越的生活,，記得有一次由于有人要結(jié)婚定了席,，所以人很多，我們忙的是暈頭轉(zhuǎn)向,，一不謹(jǐn)慎就撞了客人,，當(dāng)時(shí)還端著盤(pán)子，我以為他一定會(huì)罵我的',。但是,，他沒(méi)有罵我反而叫我謹(jǐn)慎點(diǎn)別燙著自己，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),，從這件事我也學(xué)會(huì)了如何寬容的去對(duì)待別人,。

工作是人生的一部分，人生是社會(huì)的一部分,，我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,，也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn)，感謝這次工作經(jīng)歷,，為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十五

對(duì)于實(shí)踐，有些同學(xué)覺(jué)得敷衍一下就好了,，主要是把老師布置的作業(yè)做了就夠了,，但是我不是那么的覺(jué)得，并不覺(jué)得這個(gè)實(shí)踐是走個(gè)過(guò)場(chǎng)就夠了的,，而是更多的要去真的學(xué)到東西去讓自己有所歷練,，去了解社會(huì)，也是要了解自己身上的優(yōu)點(diǎn)以及做的還不夠好的地方,，然后去補(bǔ)償,，去提升，實(shí)踐是能夠讓我們把所學(xué)去運(yùn)用然后變?yōu)樽约旱哪芰Φ?，今后也是要走上社?huì)的,，而今能提早去了解，去知道自己的不足,，其實(shí)也是可以讓我們更好的做好準(zhǔn)備而不會(huì)在以后茫然不知所措的,。此次的實(shí)踐里面，我也是收獲蠻多,，特別是工作里頭的學(xué)到很多讓我也是對(duì)于自己以后要去走的路有了更進(jìn)一步的了解，不再像之前那么的茫然,，以前雖然實(shí)踐,，但是更多也是去提升自己一些能力，而此次我也是想對(duì)本專業(yè)以后的發(fā)展也是有更多的了解,，也是去找相干的工作,。

在公司的時(shí)間里,，同事們也是給予了我很多的指導(dǎo)，也是說(shuō)了一些他們工作里頭的一些體會(huì)和走過(guò)的路,，讓我知道,，有一些挑選是怎么樣，又是可以免一些毛病,，更是知道自己的'專業(yè)以后的一個(gè)方向究竟是怎么樣,，目前自己又是可以做到什么樣子的，回想這段時(shí)間的確讓我也是摸索了很多自己以后的職業(yè)發(fā)展,，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，有很多是之前自己沒(méi)有去想去推敲的，但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐也是明白,，自己該如何的去挑選,，又是怎么計(jì)劃會(huì)好一些，可以說(shuō)融入到工作里頭,，去把實(shí)踐認(rèn)真的做好,，可以讓自己有很多的成長(zhǎng)，也是不會(huì)覺(jué)得這個(gè)實(shí)踐只是完成任務(wù),，浪費(fèi)時(shí)間的,。對(duì)于自己，也是有了更多的了解,，的確在學(xué)校學(xué)了很多,，但是我也是知道自己還有挺多的方面都是要去進(jìn)步才行的。

實(shí)踐雖然終止了,，但是每一天在崗位上自己也是過(guò)得很充實(shí),，收獲的不但是對(duì)于工作的知道，也是自己更好的找到以后的方向,，了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),，可以更好更有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)去讓自己不斷進(jìn)步，我也是會(huì)對(duì)以后的路去計(jì)劃走好的,。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十六

玉米,，是世界上最重要的農(nóng)作物之一，也是我國(guó)的四大糧食之一,。種植一畝玉米需要大量的時(shí)間,、精力和耐心，但最終的豐收使人感到無(wú)比的喜悅,。在我大學(xué)期間,，我參加了學(xué)校組織的玉米種植活動(dòng)，親身體驗(yàn)了種植的過(guò)程,，也收獲了很多心得體會(huì),，下面就分享一下我的感悟,。

第一段：熱愛(ài)耕種的快樂(lè)。

在大學(xué)里,，我們很少接觸到農(nóng)業(yè),，孜孜不倦的想嘗試一下農(nóng)業(yè)的樂(lè)趣，正是因?yàn)檫@樣,，我積極參加學(xué)校組織的玉米種植活動(dòng),。我得收獲到了耕種的樂(lè)趣，從播種到管理,，從啃干籽到勞動(dòng)成果,，不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，也讓自己感受到了耕作帶來(lái)的喜悅,。

第二段：科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。

科技進(jìn)步改變了耕種方式和耕作效率,。在玉米種植的過(guò)程中,，我們可以使用種植機(jī)、噴霧器等各種技術(shù),，通過(guò)配合科技,，快速提高了效率，并且大大減輕了人力負(fù)擔(dān),。在此我深刻認(rèn)識(shí)到了科技進(jìn)步對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,。

第三段：做好日常管理。

玉米種植前期要進(jìn)行噴灑殺菌劑,，中期要注意松土,、除草、追肥,，后期要加強(qiáng)管理,，最后才能有個(gè)得心應(yīng)手的收獲。因此,，在學(xué)習(xí)中積累的經(jīng)驗(yàn)是必須的,，只有通過(guò)不斷嘗試，積極的總結(jié)和實(shí)踐,，我們才能一步一步得到靠譜而有效的具體管理方式和經(jīng)驗(yàn),。

第四段：更深一層次的參與感。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的種植,，我們種下了種子,，慢慢觀察生長(zhǎng)，細(xì)心地打理,，最后親手收獲了豐碩的果實(shí),。在這一個(gè)學(xué)期的過(guò)程中，我們不僅僅只是修剪,、澆水和除草,，我們學(xué)會(huì)了作為一個(gè)種植者的責(zé)任心和參與感，我們體驗(yàn)到了農(nóng)業(yè)相關(guān)工作人員的勞動(dòng)辛勞,，也更加明白了農(nóng)民們對(duì)于土地的依賴,。這是我們所參與玉米種植活動(dòng)的額外收獲和體驗(yàn)。

第五段：對(duì)未來(lái)的思考,。

種植玉米,，是一個(gè)值得我們耐心和投入的過(guò)程，也是一個(gè)值得我們深思熟慮和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的過(guò)程,。在思考未來(lái)時(shí),，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：倡導(dǎo)環(huán)保種植，調(diào)治使用化學(xué)肥料,，逐漸引入生態(tài)種植方式,；同時(shí)，更深入地了解我國(guó)玉米產(chǎn)地情況,，主動(dòng)參與各類玉米種植活動(dòng),，學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)種植技術(shù)和相關(guān)知識(shí)，自己努力未來(lái)的外展和發(fā)展,，共筑美好農(nóng)業(yè)生態(tài)市場(chǎng),。

總之，大學(xué)生種植玉米是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),，不僅僅可以帶來(lái)收獲的喜悅和成就感,，也可以鍛煉我們的耐心、毅力,，加深了我們對(duì)于農(nóng)業(yè),、生態(tài)環(huán)保和地方經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)。希望今后更多的大學(xué)生,，能把握機(jī)會(huì),，積極參與到玉米種植和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為中華農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生掰玉米實(shí)踐體會(huì)篇十七

隨著城市化的迅速推進(jìn),，農(nóng)村地區(qū)的耕作越來(lái)越少，人們對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)知和了解也越來(lái)越少,。在這樣的背景下,，很多大學(xué)生選擇了參加農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)，了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活,。而其中,，玉米種植受到了眾多大學(xué)生的關(guān)注,。本人也于去年夏天參加了該項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并在此分享一下自己的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：準(zhǔn)備工作,。

在開(kāi)始種植之前，我們首先要了解土壤和氣候等因素,。對(duì)于土壤而言,，玉米對(duì)于土壤的適應(yīng)范圍非常廣，但一定要注意,，種植區(qū)域的土壤要保證松散,、透氣。對(duì)于氣候,，玉米生長(zhǎng)需求比較高,，適合溫和濕潤(rùn)的環(huán)境。在具備了這些基本條件后,，我們開(kāi)始著手準(zhǔn)備種子,，為確保萌發(fā)率，我們可以通過(guò)將玉米種籽泡水發(fā)芽的方式,，讓種子更加容易生根長(zhǎng)出幼苗,，分配好種子后我們?cè)趫?chǎng)地上對(duì)其進(jìn)行耕翻和整地。

第三段：種植過(guò)程,。

在進(jìn)行玉米種植的過(guò)程中,，我們要特別注意的是插秧時(shí)的間距和深淺，一般情況下,，玉米間距在70-80cm左右為宜,，一點(diǎn)不可過(guò)密或過(guò)稀。同時(shí)還要把握好插秧時(shí)的深淺,，過(guò)深容易導(dǎo)致幼苗吸收不到充足的陽(yáng)光和水分,，過(guò)淺則導(dǎo)致容易受到風(fēng)吹雨打的侵害。在插完秧之后,，我們要進(jìn)行及時(shí)的澆水,，讓幼苗能夠快速生根發(fā)芽，保證整個(gè)玉米生長(zhǎng)的正常進(jìn)行,。

第四段：后期管理,。

在種植玉米的過(guò)程中，我們要進(jìn)行及時(shí)的病蟲(chóng)害防治,，而且要使用綠色無(wú)公害的化肥和農(nóng)藥,，保證玉米的品質(zhì)和健康。此外，在后期管理中,，還要區(qū)分好各個(gè)生長(zhǎng)周期的具體操作,，比如結(jié)實(shí)期要注意玉米的勾架和添助等操作，以及收割后的玉米干柿喂畜等,。

第五段：感悟,。

玉米的種植過(guò)程雖然有一定的難度,，但是通過(guò)實(shí)踐和不斷地嘗試,，我們慢慢地找到了自己的方法和經(jīng)驗(yàn)。最后,，我們不僅收獲了豐碩的農(nóng)作物,，還學(xué)習(xí)了很多耕作知識(shí)和農(nóng)民的習(xí)慣生活，這讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)的重要性和農(nóng)村的美好,。