傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。在寫總結(jié)之前,,要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認(rèn)識,,確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn),。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,,能夠適應(yīng)不同讀者的需求,。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇一
有人說,,在這個光明而又混亂的世界里,,人們的思想,、行為都會隨之改變,但我堅(jiān)信人們善良的本性是不會改變的,。
有人說,,再可惡、再壞的人也有善良的一面,,有誰一生下來就當(dāng)壞人呢,?有誰愿意當(dāng)個被人們唾棄的對象呢?還不是被逼無奈,。此話不妥的成分多些,,但也有一定的道理。這些人還不知道這樣一個道理,,即生活就像一個加壓器,,無時(shí)無刻都在對你施加壓力,而你要盡快地適應(yīng)這種壓力,,才不會加速窒息死亡,。
有一次和朋友說到這樣一個問題,即人類或個人的發(fā)展帶給人的是什么,,教育帶給我們的又是什么,?現(xiàn)在人的最本質(zhì)的東西在慢慢地丟失。這對嗎,?不對,。四川大地震時(shí),鳳凰的一個評論員說中國人的感情在這次地震中被喚醒,,中國人是比較感性的,,很多外國人第一次來到中國可能會覺得沒有秩序,但待的時(shí)間長一點(diǎn),,他就會發(fā)現(xiàn)中國人很善良,、很可愛,尤其是老百姓,,此話說得很對,。
記得在一部電影中,山姆爸爸是個自閉癥人,,心智只有7歲,,跟自己的女兒一樣,。他和他的伙伴們一起看電影看電視,他們生活在自己的世界里,。在跟福利院爭奪女兒撫養(yǎng)權(quán)的官司中,,他其實(shí)就是一個7歲的無助的孩子在跟這個丑陋的世界抗?fàn)帲@得這么無力,。同時(shí),,他那孩子般的單純讓我們感動,其實(shí)是人的.那種善良讓我們感動,。
在小說《苔絲》中,,托馬斯哈代這樣描寫苔絲,“這個年齡的苔絲還不帶任何世故,,只有一腔純情,。苔絲身上留存著童年的特征。你可以從她的面頰上看到她十二歲的樣子,,從她閃動的目光里看到她九歲的樣子,,甚至從她的嘴唇曲線上看到她五歲時(shí)的樣子,雖然現(xiàn)在她全身已經(jīng)透漏著美麗婦人的韻味,?!碧z是個只受過小學(xué)教育的鄉(xiāng)村女孩,她就如圣潔的百合花一樣開放在山谷,。在《苔絲》里,,在托馬斯哈代的筆下,那些農(nóng)場的女孩子們特別單純,,她們一起談?wù)撍齻児餐膼廴?,沒有妒忌,沒有憤怒,。她們還給遠(yuǎn)在巴西的克萊爾寫信,,告訴他苔絲是最愛他的,讓他趕快回來,。這些沒有受過教育的女孩們,,是那么的單純,單純的善良,,單純的可愛。
說到這里,,忽然想起我的外祖父及從前他對我講故事時(shí)的情景了:“從前有兄弟兩個,,在大冷的天氣里到山上去砍柴。弟弟忽然想起在故事里聽到過的住在金鑾殿里的皇帝了,,便對哥哥說,,‘哥哥,,做皇帝真福氣,他砍柴都用金的柴刀砍的’,。哥哥聽了,,覺得很可笑,他對弟弟說,,‘你真傻,,做皇帝還要來砍柴么?在這樣的冷天里,,他還不懶在家里煨芋頭吃呢,!’”外祖父哈哈地笑著,還對我解釋道:“那弟弟固然想不到做了皇帝還要砍柴,;那哥哥自以為是聰明了,,但也想不到皇帝那里還會吃芋頭,真是烏鴉笑黑豬呀,!”
然而,,我的親愛的善良的外祖父,卻也不知道他自己又是烏鴉笑什么了,。當(dāng)我向他追問:“那么,,皇帝吃什么呢?”外祖父說:“皇帝整天吃白米飯,,每餐有大塊的豬肉,,就像我們過新年那樣?!碑?dāng)我后來走過遠(yuǎn)地,,回到故鄉(xiāng)時(shí)和他談到貴人們吃一餐飯所花費(fèi)的巨數(shù),貴婦們所穿的一雙鞋子的價(jià)錢夠他兩年的吃用,,而且穿過一次就不要了的時(shí)候,,他還說是我哄他,無論怎樣也不相信,。
思緒還是回到現(xiàn)實(shí)中來,,記得有一次,排隊(duì)上車,,人很多,,比較擁擠,后面的人硬往前擠,,我當(dāng)時(shí)很煩,。上了車,想到剛才的情形,,突然發(fā)現(xiàn)自己什么時(shí)候也變得這么沒耐心了,,這能說善良嗎,?這個時(shí)候應(yīng)該勸自己,要多一點(diǎn)耐心,,多一點(diǎn)單純的善良,。可從另外一個角度講,,一個人如果要用這種提醒的方式告訴自己,,那么這也說明他已經(jīng)不再可愛與單純了。此刻,,突然覺得自己好悲哀啊,!有時(shí)我們想從頭開始,不喜歡現(xiàn)在的自己,,有這個必要嗎?人的內(nèi)心是向善的,,崇尚美好的,,可在成長的過程中,我們卻在不自覺中選擇了慢慢地遺忘,,進(jìn)而慢慢地遺失了自我,。
應(yīng)該回歸真實(shí)的自我,。善良其實(shí)不復(fù)雜,只要我們始終保持著那一點(diǎn)點(diǎn)單純的善良,,我們依然很高尚,。請看報(bào)載的新聞:某一天,天空烏云密布,,不久后就下起了傾盆大雨,。因?yàn)橥炔康臍埣?,一位年邁的乞丐來不及避雨,只能看著如注的大雨嘆息不已,。就在這時(shí),,在老乞丐的頭上,出現(xiàn)了一把紫色的雨傘,,老人疑惑地抬起頭,,看到一位女孩正微笑著看著自己,為自己撐傘,,這是前不久發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕,。這位為老乞丐撐傘的女孩,也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”,。也許,,她并不擁有多么美麗的容貌,但是她的心靈,,一定是最美最美的,。雖然,這只是一個小小的善舉,,但是卻折射出了人心的善良,,詮釋了這個平凡的女孩的最最善良的心靈。
同樣,,在杭州,,也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命,。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”,。去年7月2日,在杭州市的一個小區(qū)里,,兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺,,抓著欄桿向下張望,,可要知道,,妞妞的家在10樓。妞妞不小心,,手沒有抓住欄桿,,摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間,,有一位女士沖上去,,伸出雙手,接住了妞妞,。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平,。這不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪時(shí),只是輕描淡寫地說:“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情?!钡撬龀龅倪@一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個2歲的小生命,。
相信,在生活中,,這樣的善良之舉還會有很多很多,,善良之人也是數(shù)不勝數(shù),善良的魅力也無時(shí)無刻不在散發(fā)著,。也許這些善良不是轟轟烈烈,,感天動地,但這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈,,也勉勵著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e,。也因?yàn)檫@些感動人心的故事,也讓我變成了一個更加善良的人,。
對于善良,,不需要太多的詮釋。它是黑暗中的一盞明燈,;它是寒冷時(shí)的一把火,;它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助。把善良獻(xiàn)給別人,,也把善良給予自己,。珍愛善良,擁有善良,,撒播善良,,讓我們都來感受善良的魅力,也從自己的內(nèi)心散發(fā)出一股善良的魅力,。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇二
梅與霜寒的沖突,,渲染成雪地里那幅愈冷愈開花的精神;兀鷹與勁風(fēng)的沖突,,造就了兀鷹不畏勁風(fēng),,逆流而上的傲骨;鮭與激流的沖突,,留下了“魚躍龍門”的千古神話,;松柏與嚴(yán)冬的沖突,逼出了詩人的一句“松柏后凋于歲寒”,。
天生萬物都各有其特質(zhì),,人亦是如此,秉持著這項(xiàng)特質(zhì)生存于天地之間,,就如同水滸傳里的`人物角色,,聲色各異,,因此在相處的時(shí)候,免不了一些不愉悅的事,,而產(chǎn)生嫌隙或是沖突:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,,有兩名學(xué)術(shù)思想家,莊子與惠施,,雖然兩人常會因?yàn)橹鲝埐煌笏僚u對方,,但在學(xué)術(shù)外的生活中,卻能夠和諧相處,;宋代神宗變法的兩個重要人物:王安石與蘇軾,盡管在廟堂之上針鋒相對,,甚至因此發(fā)生烏臺詩案的悲劇,,但當(dāng)兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲,卻能惺惺相惜,,和好如昔,。
友誼往往是建立在彼此的信任之上,友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯,。一個朋友的離去才讓我真正感受到:和好可以讓他毫無遺憾的走,。他和我是在初一時(shí)認(rèn)識的,那時(shí)的我剛剛踏入一個新環(huán)境,,在班上沒有幾個是熟面孔,,我向來是個被動的人,也因此沒有同學(xué)和我開口聊天,,直到他邀我體育課一起打球,,我很開心有他這個好友,我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過,,偶爾的體育課便是我們最珍惜的時(shí)光,。可是后來這一切都化成了泡影,,虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個不近人情的夢,。
朋友,我們和好吧,!
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇三
每當(dāng)獵人外出打獵,,狗就在家看護(hù)著他的兒子,從不懈怠,。有一次,,獵人剛回來,就被眼前的景象嚇呆了____兒子不見了,,只看見那條滿嘴是血的狗,。他突然有一種天塌地陷般的悲痛,狗咬死了他的兒子!他舉起將狗打死,。這時(shí),,兒子從床底爬出來說:“剛才有蛇進(jìn)來了,是我們的狗咬死了它,,可見,,友誼就是。
有人說:“一個沒有友誼的人,,等于在這個世界上沒有同類”,。培根也說過,把痛苦告訴你的朋友,,痛苦就會減少一半,;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分為二,。友誼的作用就是這么神奇,。
在你的心中,友誼是什么,?
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇四
會是什么樣,。
我會靜靜坐在圈椅里。
享受溫暖的陽光,。
我會拾起曾經(jīng)的故事,。
再一次溫暖我的心房。
我會把愛我和我愛的人,。
融入笨拙的詩行,。
我會蹣跚在林蔭小道。
用平和的眼光欣賞,。
草木枯榮鳥語花香,。
假如。
再也見不到我,。
那我一定是,。
重新依偎在母親的身旁。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇五
旋律,,伴隨故事響起,;喚醒,充滿奇跡的命運(yùn),;品味,,擁有友誼的幸福?!}記我不懂真正的友誼是什么樣子的,,也不想去懂,,只想靜靜停留在此處,享受著此時(shí)的,,足夠完美的友誼,。她,一個活潑可愛的小孩,,和她做朋友已有一年了,,所經(jīng)歷的事固然平凡,但很真摯,,讓我至今難忘,。我記得一整個冬天,她似乎都在我身邊,,陪我笑,、陪我哭、陪我吃,、陪我玩、陪我鬧,。每天下午,,她總會送我到公交車站牌哪兒,當(dāng)看到公交車不遠(yuǎn)的身影時(shí),,她則會帶我飛奔,,追逐著公交車的步伐,反反復(fù)復(fù),,并無絲毫厭倦,。
可那天,我們吵架了,,那么無情,,那么冷酷,連說原諒都顯得那么多余,。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)不走了,,此時(shí)此刻,我有多么想讓時(shí)間過得快點(diǎn),。多想在晚上回家時(shí),,把一整盆涼水都澆在頭上,促使自己生病,,這樣或許就看不到她了,,或許就真的‘眼不見,心不煩’了吧,!時(shí)間仍在慢悠悠的蠕動著,,似乎此處的風(fēng)景無法一下子盡收眼底,,需要慢慢去體會。終于到了第二節(jié)課,,不知怎么,,平時(shí)令我頭痛的地理居然那么有趣,完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)紫的手,。不一會兒,,只見她碰了我一下,用她那張苦瓜臉上的嘴,,好不動表情地對我說:“喂,,給你手套,快帶上吧,?!苯又咽稚系氖痔淄讼聛?,放在了我桌上,。然后像什么事也沒發(fā)生似得繼續(xù)聽課。此時(shí)此刻,,我竟發(fā)牢騷似的,,覺得她的苦瓜臉、臭脾氣,,是那么可愛,,那么真摯。頓時(shí)覺得自己像個離不開她的小孩子般,,我碰碰她說:“原諒我唄,,還做好朋友,可以吧,?”她笑了笑,,把我書拿到她旁邊給我講解著一幅幅死板的地圖。
后來的事,,我記得不太清了,,只記得我們是很好的朋友,一起演繹著人生這本書中最美的史詩,?;蛟S,只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友誼這個東西時(shí),,才會發(fā)現(xiàn),,其實(shí)我們都很幸福!
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇六
相識多年,,即使現(xiàn)在的我們聚少離多,,但你總會在我迷惘無助的時(shí)候,,帶著我走最正確的那條路。世界那么大,,能遇見你真是莫大的緣分,,那時(shí)的我們感動過,吵過,,鬧過,,也曾瘋狂過,但我們卻從未后悔過,,從一開始的不熟到現(xiàn)在的莫逆之交,,每每想起來都會笑逐顏開。即使現(xiàn)在我們不在一個城市,,但我們并沒有因此疏遠(yuǎn),,反而我們的感情越來越好,我們的友誼沒有輸給時(shí)間和距離,,我想信我們的友誼會天長地久,。
無意間翻到初中畢業(yè)時(shí)寫的同學(xué)錄,看著那一句句充滿祝福和不舍的話語,,我的腦海不禁浮現(xiàn)出初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,和你在一起的歡笑,考試時(shí)的奮筆疾書揮汗如雨,。
初中的我們做什么膩在一起,并不是因?yàn)樵谝黄饡辛牟煌甑脑掝},,而是喜歡我們兩個人待在一起的那種感覺,。不需要過多的交流,在處理某些事情上我們只要一個眼神,,一個動作,,就能很好的配合。
和你在一起的時(shí)候,,我會毫無保留的打開自己的心,,和你深談,在你面前我不用掩飾什么,,想哭就哭想先就笑,,不用在意別人的眼光。我們也會聊人生談理想,,想像未來的美好,。和你在一起的日子我不曾孤獨(dú)過,傷心過,。
記得剛上高中的時(shí)候,,我總是會想起你,,想起我們一起走過的那些日子,尤其在夜深人靜的時(shí)候,,那種思念就像海水般涌上我的心頭,,久久不能平復(fù)。
后來的我漸漸習(xí)慣了你不在身邊的日子,,認(rèn)識了更多的朋友,,偶爾我們會打電話問候一下,曾經(jīng)有個朋友問過我,,我們那么久不聯(lián)系感情不會因此而疏遠(yuǎn)嗎,?我笑了笑,“當(dāng)然不會了,,真正的朋友不就是即使再長時(shí)間沒見面,,沒聯(lián)系,但當(dāng)她知道你需要她的時(shí)候,,便會立馬出現(xiàn)在你面前的嗎,?”
時(shí)間如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼即逝,,眨眼間我已經(jīng)高二了,,你也在為你的學(xué)業(yè)努力著,每當(dāng)我感到疲憊的時(shí)候,,想放棄的時(shí)候,,我總會想起你,想到你對我說過的話,,我就會重新抖擻精神,,繼續(xù)與那浩瀚無邊的題和背不完的知識點(diǎn)作斗爭。
為了我們共同的理想,,一起努力吧,,愿我是你逐夢中一直陪著你的那個人,愿夜空中的繁星夜夜流動,,與你我同路,。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇七
沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,。
自私的人躲避友誼,,將其視為感情的累贅;冷漠的人不肯付出,最終也得不到友誼;只有真誠的人才會珍惜友誼,,又來揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,。可是,,茫茫人海,,舉目四望,,何人可為知己?要明白,知己者,,乃是情趣相投,,同舟共濟(jì),肝膽相照,,真心相待,。
要知道,有一種距離我們渴望抵達(dá),,那就是愛與愛的距離;,。
要知道,有一種距離我們渴望出發(fā),,那就是夢雨夢的距離;,。
要知道,有一種距離我們渴望拉長,,那就是生于死的距離;,。
要知道,有一種距離我們渴望縮短,,那就是心與心的距離,。
所以古人常云:“人生的一知己足矣?!眴韬?,愿友誼天長地久。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇八
巴金曾經(jīng)說過:“友情在我過去的生活里就像一盞明燈,,照徹了我的靈魂,,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩?!笔前,?!朋友,,一個多么熟悉的字眼。朋友只是在你失意的時(shí)候陪你說話,,高興的時(shí)候和你一起享受,,不需要什么承諾,只有信任與真誠,。也許簡單,,但很偉大。
我的伙伴叫陳諾心,,她今年11歲,,和我同樣的年齡,,同樣的星座,但性格卻與我大大相反,。她是一個既溫柔又漂亮的女生,,從來不會因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,而且她還經(jīng)??滟潉e人,,所以她人見人愛。她有一雙水靈靈的大眼睛,,如黑加侖般又黑又亮,,在鉆石下面,有一個又尖又小的鼻子和櫻桃般的小嘴,,還有一頭烏黑的長發(fā),。我給她取了個外號:諾諾。
以前我和她都在舞蹈班里訓(xùn)練,,她的舞蹈基本功真讓我羨慕,、忌妒,甚至是“恨”,。在舞蹈班里,,諾諾身段可算是最柔軟的哦,像一根皮筋,!老師給我們搬腿,、推腰的時(shí)候,我們一個個疼得哇哇大叫可她卻像沒感覺似的,,仿佛那腰身,、那腿不在她身上似的,任憑老師擺弄,。老師一邊給她擺姿勢,,一邊教育我們說:“這可不是天生的啊,這是她六年來苦練的結(jié)果??!”聽了老師的話,我們都向她投去羨慕的目光,。
諾諾不但有堅(jiān)持不懈的精神,,而且還拾金不昧呢。記得有一次,,我們在公園里玩,,突然,一張紙從我們身邊飛過,拾起來一看,,竟然是一張五十元錢的紙幣,。我說:“你不是要買一個芭比娃娃嗎,?五十元錢拿去買還剩下五元錢呢,?!敝Z諾聽了,高興了好一陣子,。突然,,臉色暗了下來,說:“這樣不好吧,?我們還是把它交給保安吧,?”我猶豫了一下,有點(diǎn)不高興地說:“好吧,,那就交給保安吧,。”于是,,我們把這五十元錢交給了附近的保安,。
這就是我的好伙伴。是我的伙伴使我明白:朋友之間沒有隔閡,,因?yàn)槲覀兲谷?;朋友之間沒有隱私,因?yàn)槲覀儽舜讼嘈?;朋友之間沒有猜疑,,因?yàn)槲覀兓ハ嗾徑狻?/p>
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇九
我在與朋友相處的時(shí)候,我品嘗過各種酸甜苦辣的滋味,。其中有一件事,,讓我真真正正地體會到了友誼的可貴。
我和我最好的小伙伴小紅一起報(bào)了二人三足比賽,。我們一起手拉著手,,走向那正在比賽二人三足的足球場。
體育老師把尼龍繩遞給我們,,讓我們綁好,,這樣比賽時(shí)才不會有失誤。小紅幫我們兩個的其中一只腳綁在了一起,。等她綁好之后,,我們就要開始比賽了,。
雖然說在運(yùn)動會之前的幾天,,我和小紅的二人三足都練習(xí)得非常熟練了,可是一想到比賽,我又不免有些緊張和害怕,。小紅似乎看出了我的緊張和害怕,,她拍拍我的肩膀,微笑著對我說:“不要怕,,我們一起加油,!”我看著她欣慰地一笑,對她點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
比賽開始了,,我和小紅手拉著手,一起大聲喊著口號,,向終點(diǎn)沖刺:“一二一,!一二一!一二一,!”周圍的同學(xué)都為我們在加油鼓勁:“加油,!加油!”還差一點(diǎn)我們就要到達(dá)終點(diǎn)了,,千萬不能摔倒了,!
“耶——”我和小紅拿了第一名,我們一起高聲歡呼,。同學(xué)們沖過來,,把我和小紅高高地舉在空中。
我很高興我和小紅一起贏得了比賽,,但是,,我更高興有小紅這個好朋友。這一次的運(yùn)動會,,我不僅收獲到了成功的喜悅,,我還收獲到了友誼的可貴。
??!如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,,或許我就要和我那心愛的同學(xué)們永遠(yuǎn)的分離了,,但是,我還是無法忘懷那友誼的可貴,!
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十
友誼,,也是一個背包,我們一同收集開心,、分享快樂,、回憶甜蜜……,。
茫茫人海中去何處尋找一個人成為自己朋友?這一切的相遇是一個緣分,,讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼,,只是看你如何珍惜它。
我就尋得了那珍貴的朋友,,她總會在我需要時(shí)幫我一把,。
我那時(shí)在隴西小學(xué)讀六年級,由于特長生的原因,,為了小升初,,同學(xué)們都在抓學(xué)習(xí),可我卻是每天請半天假在家拉小提琴,,雖然每天可以問到老師布置的作業(yè),,但時(shí)常作業(yè)本不在手,只能到了第二天補(bǔ)上,,這樣一來,,我便成了一名不交作業(yè)的專業(yè)戶了,而且當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識無法鞏固,,這時(shí)候,,我的好朋友喬依然便主動找到我,她想每天幫我把作業(yè)拿到我家,,讓我能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè),,這太讓我感動了,當(dāng)時(shí)就給了她一個長久而熱烈的擁抱,,幸福不言而喻,,她也特高興,向我揮揮手說:“那咱倆就每天下午見了”,。
從那之后,,每周一到周五的下午,她總能按時(shí)敲響我家的大門,,日復(fù)一日,,從沒間斷,就這樣她堅(jiān)持做了兩年,,每當(dāng)?shù)娇荚嚨那耙惶?,他還記得將“時(shí)間、科目,、班級”寫在一張卡片上交給我,,我們一起復(fù)習(xí)了功課。
記得上小學(xué)六年級的一個冬天,,西北風(fēng)夾雜著雪花,,讓人感到冬天的寒冷,,冰冷的地面上雖然沒有積雪,可還是很濕滑,,路上的行人穿著厚厚的羽絨服、有的戴著手套,、有的把手插到兜里,、有的戴著口罩、有的圍著暖暖的圍巾,,此時(shí)此刻,,我望著寒風(fēng)中飄落的雪花,好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒,,我嘆了口氣,,雙手托著下巴坐在書桌前,呆呆的,,心想:今天天氣這么冷,,喬喬或許不會來給我送作業(yè)了吧,我不由得拿出手機(jī)正準(zhǔn)備給她打電話,,“咚咚咚,,小玉在家嗎……”這時(shí)突然響起了叫門的聲音,我猛地睜開了雙眼,,心中一片茫然,,難到是幻覺?我正疑惑,,此時(shí)又響起了一串串急促的叫門聲,,是喬喬,是她,,是她那熟悉的聲音,,我如夢初醒般的楞了一下,飛快的跑去給她開門,,“呀,!”我們異口同聲的喊了出來,一見面我倆都激動的擁抱在了一起,,看著她那濕漉漉的長發(fā)和衣褲上沾滿的泥水,,問了她情況,才知道那天她家里有急事,,可她還是想先給我送作業(yè)再回家,,放學(xué)后,就飛快跑來送作業(yè),,路上不小心就摔一跤,,手掌和膝蓋都擦傷了,,她仍然忍著傷痛爬起來,及時(shí)的把老師布置的作業(yè)和我的作業(yè)本送到了我家,。
這件事,,讓我特感動,直到現(xiàn)在,,每當(dāng)我回想起來,,心里都暖暖的,她雖然不是一個學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,,卻有著一顆金子般閃光的心靈,,她信守承諾,助人為樂,,幫我送作業(yè),,一送就是兩年,無論春夏秋冬,、風(fēng)吹雨打,,都始終如一,交她這樣一個朋友感到很幸福,、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜,,愿我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十一
天邊有兩朵云彩在歌唱,,你永遠(yuǎn)不懂,,為何總是兩朵云彩,因?yàn)橐欢湓撇蕰聠巍?/p>
外面的雨淅淅瀝瀝地下著,,你低著頭,,深邃的眼睛被劉海掩蓋,你突然對我說:“你不再是我的朋友,,因?yàn)槟憷昧宋?。”我?dāng)時(shí)腦子忽然一片空白,,當(dāng)我回過頭時(shí),,你已經(jīng)走了,沒有回頭,,沒有眷戀我,,我站在雨中,突然像個孩子,,不知所措,,我蹲了下來,看著雨水滴落在書上,,眼淚也不自覺的滑落,。
我門是形影不離的好朋友,,我們的友誼,我把它看的無比重要,,我認(rèn)為,,她就是我,沒有了她,,我什么都不是,,記得在小河邊,我們胖乎乎的小手在水中蠕動著,,像是兩只頑皮的小魚,,我們累了,,便把腳丫伸了進(jìn)去,,我們向彼此灑水,結(jié)果,,彼此都像個落湯雞,,但是,盡管如此,,我們?nèi)匀恍Φ煤荛_心,,天真無邪。我們一起上學(xué),,盡管天氣怎樣,,仍是有趣,你我那無厘頭的事情互相分享給彼此,,然后,,便會敞開了肚皮去笑,毫不像個女生,。你曾經(jīng)帶著我漫無目的地游玩,,帶我一起笑,一起哭,,緊握彼此的雙手,。可是現(xiàn)在,,你和我不言不語,,像個陌生人一樣。
天慢慢黑了下來,,雨也越下越大,,仿佛是我的心在哭泣,我望著你的背影,,依然不肯離去,。忽然,,我看到你停了下來,我向你跑去,,拉著你的手,,對你說:“不要煩我好不好,不要煩我好不好,,我們還是朋友的對吧,。”我的聲音哽咽了,,我說不出話來了,。你僵硬著身子,轉(zhuǎn)了過來,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,,我看到了這張我無比熟悉的臉龐,我看到,,你的眼淚,,我控制不住我的心情,和你緊緊地握著彼此雙手,,并且發(fā)誓要做一輩子好朋友,。
當(dāng)我第二天醒來的時(shí)候,我的眼角依舊有淚水,,我望了望鏡子里的我,,兩眼紅腫,眼神空洞,,我向門口那棵小樹走去,,大概是春天了吧,柳絮緩緩飄落,,我聞到了那股香味,,很清,我冷了,,便把腿蜷縮在胸前,,側(cè)在上面睡了。
我夢到了那天的我們,,膠卷像是用不完似的,,相遇,黯然,,寂靜,,歡喜,并且也深深幸福著。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十二
友情是無價(jià)的,,請珍惜每一份友誼吧,。
友誼,是人生最珍貴的感情之一,。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它,。曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,,只是一片繁華的沙漠,。”朋友就是友誼的代言人,。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖,、關(guān)懷,。
在順境中,朋友結(jié)識了我們,;在逆境中,,我們了解了朋友,。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià),。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道,。有一對朋友,,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,,有一個人不小心滑了一跤,,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,,他的朋友立即撲上去拉住他的手,。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右,。在這段時(shí)間里,,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,,免得一起摔下去,,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會兒,,就會有人來救我們的,。”終于,,碰巧三個山工看到,,把他們救了起來,。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的,?!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,,抱著他的朋友哭起來,。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,,可能會視而不見,,或逃之夭夭??铝炙拐f得沒錯,,我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大,。
友誼是用心感受,,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過,,才會知道友誼的珍貴,。
其實(shí),我對“友誼”這兩個字很有體驗(yàn),。今年的模擬長征,,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn),。在這次活動中,,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力,、毅力和堅(jiān)強(qiáng),,靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵,、互相支持,。每個同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,,我們才會頑強(qiáng)的走下來,。行程中,當(dāng)一個同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),,周圍的同學(xué)也會伸出援助之手,,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,,這只手不僅是援助之手,,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,,但他們也很高興,,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),,當(dāng)一個人饅頭或咸菜不夠時(shí),,同學(xué)們也會伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,,也許只會得到一聲真心的“謝謝”,,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o價(jià),??梢钥闯觯瑢W(xué)之間的友情是多么的深厚純潔,。
友誼是瞬間開放的花,,而時(shí)間會使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影,,是一張課桌上的兩對明眸,。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符,。
友誼是永不落山的太陽,。讓朋友走近你的心田,、滋潤你的靈魂,。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,、肩并肩,,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,,珍惜友誼,,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會更加美好燦爛,!
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十三
是夜,,天空中沒有一顆星辰,路人哼著歌從窗下經(jīng)過,。
我和朋友在書桌上寫作業(yè),,遇到這樣一道題:“請用粉色水彩筆涂出你找的正方形,綠色水彩筆涂出長方形?!蔽医枇怂乃使P,,一筆一劃地涂著,卻不小心把粉色的水彩筆弄臟了,。我蓋上蓋子,,將水彩筆還給她,希望她沒有發(fā)現(xiàn),。她打開水彩筆,,準(zhǔn)備做下一道題,空氣突然變得讓人壓抑,,她嘴里發(fā)出“咦”的聲音,,抬眼瞪著我,我看她不依不饒的眼神,,我的倔強(qiáng)勁也上來了,,也瞥了她一眼,再后來我們就吵了起來,。
我們不歡而散,,曾經(jīng)的歡笑嬉鬧,變成了沉默寡言的形單影只,。她的張揚(yáng)驕傲,,我骨子里的清高,使我倆的距離越來越遠(yuǎn),。
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直到幾年后,,我們偶然在路上相遇,彼此尷尬地微笑著,,心照不宣地寒暄著,,她說:“你還記得嗎?小時(shí)候我們倆打架,,你把我的手抓傷了,,還有一次,我們倆一起吃飯,,打碎了一個盤子——”她微笑著說著,,像是說著別人的陳年舊事。
我基本上不記得以前發(fā)生的事,,但在她的敘述中,,我記得我們一起畫畫,她讓彩虹橋掉下了許多巧克力,;我們一起寫作業(yè),,因?yàn)橐坏李}爭得面紅耳赤,;我們一起玩兒,把門關(guān)上的瞬間,,才發(fā)現(xiàn)夾傷了她的手——記憶里,,我們都模模糊糊的,只有依稀的樣子,。我突然產(chǎn)生了一種愧疚感,,原來她一直把我當(dāng)朋友看的。
一瞬間,,心里的堅(jiān)冰轟然倒塌,,以前的對錯都是風(fēng)淡云清的過往,身邊的風(fēng)記錄著我們美好的時(shí)光,,那一刻,,我慶幸,友誼還在,!
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十四
友情,,是一把錘子,將我心中的石塊敲碎,;友情,,是一盞燈,照亮我心中的黑暗,;友情,,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,,也同時(shí)分享快樂,。友情無處不在,但需要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)關(guān)心,。也許她在你身邊默默無聞的故事,,但這才是身邊的溫暖。每一個人或許只有一個知心朋友,,她是真真切切的了解你,,知道你到底需要什么。就比如說:她做了一個小小的調(diào)查,,那就是寫一張紙條,說說它的缺點(diǎn),。那時(shí)我正在寫作業(yè),,他碰了一下我,說要讓我?guī)退粋€忙,。這是我往那邊看,,他旁邊的女同學(xué)正在看書呢,,這時(shí)我的心里比往時(shí)盛開的桃花開得更美麗、更漂亮,看來他已經(jīng)把我當(dāng)成他最好的朋友了,!
就在昨天中午,,我和劉玉琳玩羽毛球,我平時(shí)跟爸爸打它,,一般只能打兩三個來回,,但這此時(shí)此刻奇跡神奇般的出現(xiàn)了,我們倆個竟然打了十幾次也沒掉,,也許這就叫做:心有靈心,。而且我們還有共同點(diǎn),都是抬腳打球,。這時(shí)我去撿球,,一不小心摔倒了,她急忙過來,,問問我有沒有事,,她急忙掏出紙巾,跟我手上擦了擦,。有一次上體育課,,我不知道是為什么事情打起來,我們平時(shí)的友誼早已不記得了,。那是我們還動手打起來,,別的同學(xué)急忙過來勸架,我們誰都沒聽,,我們還誰都不讓誰,。過了幾天我們依舊如此。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十五
人生活在這無奇不有的大千世界,,每個人都有想要得到的東西,,一個工人說:“我覺得有錢是最重要的?!币晃豢茖W(xué)家說:“知識,,知識是一定要有的?!币晃恍『⒄f:“玩具,,糖果很好的?!倍覅s覺得,,友誼無價(jià)。
天下著傾盆大雨,,我一個人走在路上,,向著超市走去,,心里想著:“哎,這么大的雨,,他肯定不會去,,我也正好要去超市,他如果知道后也許會原諒我吧,?!毕胫胫矣只叵肫鹆私裉焐衔?,“叮叮?!币魂嚰贝俚碾娫掆徛暎覛g喜的跑了過去,,原來是我的朋友,,他說明天下午要來,讓我去車站接他,。我心里想“哎,,這么麻煩啊?!钡疫€是答應(yīng)了,,他頓了頓,又補(bǔ)充上一句:“風(fēng)雨無阻啊”呵,,怪嚇人的,。到了明天,太陽公公早早起了床,,我也起了床,,但我早已把昨天的是忘的一干二凈,中午時(shí),,天黑了,,烏云密布,我一看,,自言自語道:“要下雨了啊,。”這時(shí),,我才恍然大悟,,想起馬上就到約定之時(shí)了,我趕緊往外跑,,一道閃電劃破了天空,,接著一聲巨雷,我嚇了一跳,,往外一看,,天上下起了傾盆大雨,那雨點(diǎn)足有豆子那么大,,我猶豫了,,正當(dāng)我舉棋不定時(shí),媽媽說:“趁下的不大,,去買帶火腿腸去,。”我想:正好可以散散心,,放松一下,。于是我便接過雨傘與錢,走了下去……一陣狂風(fēng)刮過,,我不由的顫抖了一下,,才發(fā)現(xiàn)自己只顧想事情,已經(jīng)走過了超市,,風(fēng)猛烈地刮,,雨密集的下,盡管我有傘,,但是也快被淋成了落湯雞,。
我趕緊跑向路邊,這時(shí),,我發(fā)現(xiàn)一個小男孩,,他似乎在等人,他沒有帶傘,,冰涼的雨滴毫不留情的打著他那隨風(fēng)搖擺的身體,,我不由自主的走了過去,把傘打在他的頭上,,他對我說:“謝謝,,我在等一個朋友?!蔽乙宦?,心靈顫了一下,趕緊表現(xiàn)出若無其事的樣子,,過了一會兒,,一個在雨中狂奔的男孩跑了過來,他一看,,臉上立刻有了喜悅與激動,,他們緊緊擁抱在一起,這時(shí),,我忽然想起了我的朋友,??荚嚂r(shí),有一次我忘帶筆了,,是我的朋友將筆借給了我,,盡管那是他唯一的一支筆;考試時(shí),,是誰拒絕了我的小紙條,,是我的朋友,盡管他也不會做,;失敗時(shí),,是誰來安慰我,是我的朋友網(wǎng),,盡管他獲得了成功,。傷心時(shí),有你,,我的朋友,;高興時(shí),有你,,我的朋友,;這時(shí),我不能沒有你,,我的朋友,。我丟掉了雨傘,一路向車站奔去,,一千米遠(yuǎn)的路程猶如一個世紀(jì),,終于到了車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,我就望見了你,,我的朋友,一個在狂風(fēng)中搖擺的人,,一陣酸意涌上了心頭,,我與他緊緊擁抱,淚水與心情融在一起,。醞釀成了友誼,。風(fēng)依舊猛烈地刮,雨依舊密集的下,,可這時(shí),,我覺得,風(fēng)輕了,雨暖了,,我的`心也熱了……友誼是一種關(guān)系,,人可以丟掉金錢,但不能沒了友誼,,如果沒了友誼,,沒了朋友,,人活著又有何意義,,有人說,生命是寶貴的,,而我卻要說友誼是無價(jià)的,。
感受友誼的魅力: 心靈相通的五個場景篇十六
每一次的傷痛都會有一個人幫你撫平,每一次的沮喪都會有一個人幫你吹走,,每一次的失敗都會有一個人來鼓勵你,,那個人就是你的朋友?!芭笥选边@個詞很好寫,,但真正做到卻很難。還記得那一次,,在一天下午,,我們上體育課,一個人突然撞倒了我,,另外一個人有把我扶了起來,,而那個撞我的人就是我的好朋友,李明,,而那個把我扶起來的人竟是一個我從未碰面的五年級新生,,就這樣我到現(xiàn)在還沒有一個好朋友,直到他的出現(xiàn),。那是在我上牛年級時(shí)的一個夏天,,他和我是同桌,他長著一張圓臉,,鼻子有點(diǎn)大,,他長得不算高,不過學(xué)習(xí)很好,,每次我又不會的作業(yè)就可以問他,。
可是,在一天的下午,,老師說,,他轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信,就問老師,,他真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎,?,是的因?yàn)樗哪棠棠昙o(jì)大了,,身體又不好,,所以他爸媽決定讓他回去照顧奶奶。就這樣,,直到七年級我還是沒又見到他,。有一天,一個電話突然響起,,“是王偉同學(xué)嗎,?””是的,有什么事嗎”“難道你聽不出來我是誰嗎,?”我是張亮呀,!”“你不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我是轉(zhuǎn)學(xué)了,,可是過了一年以后,,奶奶去世了,我們又回來了,?!薄疤昧耍俏覀円妭€面吧,,好嗎,?“行!”就這樣,,我們又重新聚在一起,,從此,我們就一起回家一起上學(xué),。如果你也有一個像我這樣的朋友,,請珍惜你與他相處的時(shí)間,要不然,,你會后悔,。