總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理，進(jìn)而提升思考能力,。在寫總結(jié)的過(guò)程中,，可以參考相關(guān)的模板和范文,，但要保持自己的個(gè)性和真實(shí)性,。以下是一些寫作范例供參考

幼兒園講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、親愛的小朋友們：

大家上午好!

送走金色的五月,，迎來(lái)火紅的六月,。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)。今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝大會(huì),，借此機(jī)會(huì)，我代表幼兒園全體教職員工,，向小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,。祝你們健康快樂(lè)!向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意!,。

“六一”是孩子們的節(jié)日,，而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天,，全園幼兒身著節(jié)日盛裝,，手舞花環(huán)彩帶，伴著動(dòng)聽的樂(lè)曲,，將登臺(tái)亮相為在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),、小朋友們展風(fēng)姿,、獻(xiàn)才藝。這既是對(duì)小朋友們節(jié)日的慶賀,，也是對(duì)幼教工作的一次大檢閱,、大練兵。讓歌聲與微笑同在,，祝福與快樂(lè)同行,，共同為小朋友們編織歡樂(lè)的童年。

近年來(lái),，我園堅(jiān)持“健康,、愉快、自由,、益智”的辦園理念和安全第一,、健康第一,、質(zhì)量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開心,，讓家長(zhǎng)放心的一流幼兒園,。基礎(chǔ)設(shè)施,、辦園條件,、教學(xué)理念發(fā)生了質(zhì)的飛躍。20xx年,，我園被省教委授予,，被縣文明委授予“文明和諧標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)，榮譽(yù)沉浸著汗水,，花環(huán)印證著辛勞,，五臺(tái)縣機(jī)關(guān)幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在，離不開黨和政府的關(guān)懷,，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，離不開廣大家長(zhǎng)的關(guān)愛，更離不開全體教職員工的攜手合作,，無(wú)私奉獻(xiàn),。在此，我再次表示衷心的感謝!

小朋友們,，兒童時(shí)代是美好人生的開端,，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基。多年來(lái),，在全體老師的努力下,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園,，努力推進(jìn)素質(zhì)教育,，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)，為幼兒成功步入新的學(xué)堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

各位家長(zhǎng),，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹立“為國(guó)教子,，以德育人”的家庭教育理念,，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識(shí)哺育孩子,，用高尚的情操熏陶孩子,，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

歡慶的樂(lè)曲洋溢著喜悅,，豐富的節(jié)目彰顯出希望,，嘹亮的歌聲唱響人生,。讓我們與孩子同唱,，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航,，共同為幼兒編織歡樂(lè),，放飛希望，開啟智慧,，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁,。

最后預(yù)祝歡慶活動(dòng)圓滿成功!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

幼兒園講話稿篇二

我們利用了一切可利用的渠道,，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,。如：在家長(zhǎng)開放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等,，對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座,，宣傳環(huán)保的意義，讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況,，明確我們做到什么,，可以做些什么。

同時(shí)與社區(qū),、家長(zhǎng)攜手,，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視,，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水,、節(jié)約用電,、廢舊物品制作玩具等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣，園內(nèi)能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔,。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,，在幼兒中展開大討論,，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中,，環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

幼兒園講話稿篇三

大家早上好,！我是大四班的__x,，我很高興今天站到國(guó)旗下講話，這是我的榮辛,。

我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),，而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng)，小小足球,，大大夢(mèng)想,！在這個(gè)活動(dòng)里，我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,，戰(zhàn)勝困難,，在這個(gè)活動(dòng)里，我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的小勇士,，我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān),。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈，足球?qū)氊?，在這個(gè)舞蹈里,，我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊悺＿@個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),，和今年的南京市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng),，我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們__幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái),。

很快,，我就要上小學(xué)了，到了小學(xué)以后,，我還會(huì)依舊熱愛足球活動(dòng),，依舊把我們__幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。

最后,，我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,，是你們的愛讓我不斷得到了成長(zhǎng),。

謝謝大家！

幼兒園講話稿篇四

又到了星期一升國(guó)旗的日子了,。上個(gè)月的10月16日,，你們知道是什么日子嗎?哈哈，大家都不知道吧,，告訴你們,，是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦,。

你們覺(jué)得,，我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節(jié)約每一粒米，每一粒糧食,，不能隨意的把飯菜倒掉,，吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈，更不能挑食,，這樣才能讓更多的人吃到糧食,，我們要從小做起,，節(jié)約糧食,，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

幼兒園講話稿篇五

親愛的教師,、小朋友們,，你們好!

又是一個(gè)充滿期望的早晨，我們相聚在國(guó)旗下,，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起,。今日由我為大家做國(guó)旗下講話，我講話的主題是《感激你》,。鮮花感激雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放;雄鷹感激長(zhǎng)空,，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,，它才能飛翔;魚兒感激大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游,。

那么我們需要感激誰(shuí)呢是的，我們要感激很多人,。首先,，我們要感激自我的家人?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”是你們的父母,，為你們創(chuàng)造了完美的生活,，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,，還無(wú)微不至的照顧你們，每一天早上送你們到幼兒園,，午時(shí)來(lái)接你們回家,。我們要感激教師。是教師教給小朋友那么多的.本領(lǐng),，陪小朋友做游戲,，讓小朋友在幼兒園快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感激身邊的小伙伴,，因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,，小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單，生活中才會(huì)有那么多的歡樂(lè),。

讓我們從此刻做起,，從每件小事做起，學(xué)會(huì)感激,。感激一切值得我們感激的人和事!只要,，我們充滿感激之心，幸福和歡樂(lè),，就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),，那么我們的生活就會(huì)更加完美。

幼兒園講話稿篇六

我們滿懷希望迎來(lái)了美好的今天!每一次面對(duì)大家,，我都不由得想起我們的過(guò)去,。

記得五年前，陽(yáng)光幼兒園剛剛起步,，面對(duì)寥寥無(wú)幾的孩子和一大堆外債,，我迷茫了，理想和現(xiàn)實(shí)的差距怎么那么大呢?對(duì)于自己的選擇,，我后悔了,，腸子都悔青了，卻再也回不到原來(lái)那種輕松的生活狀態(tài)了,。

我哭啊,，沒(méi)有人聽見我的哭聲，于是我把自己封閉起來(lái)了,，總感覺(jué)自己的人生走到了最低谷,。

xx年的10月1日,，為了體驗(yàn)生命，我去了河北省香河縣,，看望了1992年去世的周鳳臣老奶奶,，這位老奶奶雖然去世15年了，但她的身體已變成了金剛不壞體,，她用自己的奉獻(xiàn)人生為我們?cè)忈屃松囊饬x,，使我對(duì)人的生命更加敬畏，我突然意識(shí)到：在生命面前,，我的困難什么也不是,。

于是，我一天天地熬啊,，頭發(fā)都熬白了,。

讓我欣慰的是：在我最最困難的時(shí)候，老師們始終和我在一起,，我們一同堅(jiān)守著我們共同的家園——陽(yáng)光幼兒園!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，艱難的日子終于過(guò)去了。我們共同學(xué)習(xí),，我們一起飛翔;我們誦讀經(jīng)典,，我們共同成長(zhǎng)。我想說(shuō)：親愛的老師們,，歲月可以帶走我們的青春,，卻帶不走我們的真情,。今天,，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，我再一次地感動(dòng)!

因?yàn)?，?jīng)典誦讀課程帶給我們生命的成長(zhǎng),，這個(gè)課程也在時(shí)時(shí)刻刻洗滌著我們的心靈，我們因有了這個(gè)課程而幸福和快樂(lè)!

感謝老師們帶給我如此多的溫暖和感動(dòng)!

感謝從我們幼兒園離開的每一位老師,，她們?cè)?jīng)和我們一起創(chuàng)造了陽(yáng)光幼兒園今天的輝煌!

感謝我自己,，始終有一個(gè)堅(jiān)定的信心，才使我在幼兒教育的道路上越走越遠(yuǎn)!

感謝曹老師,，把我?guī)нM(jìn)國(guó)學(xué)的殿堂,，讓我的靈魂找到了歸宿!讓我們的幼教之路更加寬敞!

讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光下共同成長(zhǎng)吧!

我相信：我們的明天會(huì)更好!

下面有請(qǐng)我們的老師展示弟-子規(guī)誦讀--------(略)。

明天升國(guó)旗了,，輪到我給孩子們講國(guó)旗下講話了,。這周日是復(fù)活節(jié)，就講講這個(gè)吧,。今天在家查了資料,，準(zhǔn)備了一翻,。

在春天，有一個(gè)很古老又很有意義的節(jié)日,，它的名字叫：復(fù)活節(jié)(easterday),。那今天amy想跟小朋友們聊聊有關(guān)復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。等會(huì)還會(huì)問(wèn)小朋友問(wèn)題,，答對(duì)的小朋友可以得到復(fù)活節(jié)彩蛋,，好嘛?!那你們可要仔細(xì)聽好哦!

復(fù)活節(jié)是為了慶祝的是基-督的復(fù)活舉行的活動(dòng)。因此,，它是一個(gè)象征重生和希望的節(jié)日,。時(shí)間是春分月圓后的第一個(gè)星期日。因而復(fù)活節(jié)可能在3月22日至4月25日之間的任何一天,。今年的復(fù)活節(jié)是在4月12日,，也就是這周星期日。

在復(fù)活節(jié)早上,，人們會(huì)把雞蛋放在有顏色的植物染料鍋里煮,，這樣煮熟的蛋就是彩色的，染料是不會(huì)滲透到蛋殼里去的,。還可以把彩蛋畫上自己喜歡的圖畫,，系上彩帶，這樣彩蛋看上去就更加漂亮了!在復(fù)活節(jié)中,，親友間要互贈(zèng)彩蛋,。這代表著美好的心愿，人們相信復(fù)活節(jié)的彩蛋可以給別人帶來(lái)快樂(lè),。典型的復(fù)活節(jié)禮物跟春天和再生有關(guān)系,，有雞蛋、小雞,、小兔子,、鮮花等等，特別是百合花,，是春季的象征,。

復(fù)活節(jié)的另一象征是小兔子,原因是它有很強(qiáng)的繁殖能力,人們將它看作是新生命的創(chuàng)造者。這習(xí)俗傳入美國(guó)后,，美國(guó)人還為兔子取了一個(gè)可愛的名字,，叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔。(easterbunny),。

節(jié)日中,大人們會(huì)形象生動(dòng)地告訴孩子們復(fù)活節(jié)彩蛋會(huì)孵化成小兔子,。許多家庭還會(huì)在花園草坪里放些彩蛋,讓孩子們玩找彩蛋的游戲。復(fù)活節(jié)的到來(lái)還使人們紛紛換上新衣,。人們還喜歡徹底打掃自己的住處,，表示新生活從此開始,。

幼兒園講話稿篇七

20xx年的六一兒童節(jié)，我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng),。我們開展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì)到六一的樂(lè)趣,。

的膽量,，豐富孩子們的生活，增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí),。這是值得肯定的!

跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦,。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng)，活動(dòng)過(guò)后,，我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信,，感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方，給家長(zhǎng)致歉,。

總之,，這次活動(dòng)的開展還是得到了預(yù)期的效果，希望以后在活動(dòng)之前,，能把各項(xiàng)工作做得更到位,，做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。

我園被光榮地評(píng)為綠色幼兒園,，這既是對(duì)我們以往工作的肯定,，也是對(duì)我們有力的鞭策。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，我們綜合利用包括教師,、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作,，豐富幼兒環(huán)保知識(shí),，提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索,。

幼兒園講話稿篇八

尊敬的x園長(zhǎng)，親愛的娜老師,，現(xiàn)場(chǎng)的各位老師,，叔叔阿姨，小朋友們：

大家好,。

我是蒙士十三班的xxx,。首先在這里，我和幼兒園所有的小朋友歡迎新來(lái)的弟弟妹妹加入我們的大家庭,。我要恭喜新來(lái)的弟弟妹妹們選擇了小紅帽幼兒園,，因?yàn)檫@里不僅是一座幼兒園,，更是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭。我們幼兒園神奇的老師們和可愛的同學(xué)們一定會(huì)讓你們擁有不一樣的童年,。還記得三年之前我扯著媽媽的衣角不情愿的走進(jìn)這里,，然后哭哭啼啼，老想著回家和放假,。慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)老師拉起了我的手，像媽媽一樣給我檫眼淚,，哄我們吃飯,，睡覺(jué)，然后教我們洗手,，上廁所,，告訴我們講禮貌，怎么樣做個(gè)好孩子,。老師每天陪我們做游戲教我們寫字,，畫畫，唱歌,，跳舞,，慢慢的我發(fā)現(xiàn)不僅我的個(gè)子長(zhǎng)高了，我也學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)和做人的道理,。還有,，我也有了一大群放假都不愿意離開的好朋友。三年之前,，我非常幸運(yùn)的來(lái)到了小紅帽幼兒園,，在這里，我度了過(guò)非?？鞓?lè)有意義的三年,；今天，我很想告訴你們,，今天之后,，這里很快就會(huì)成為你們另外一個(gè)溫馨的家，你會(huì)在這里快樂(lè)的生活學(xué)習(xí),，你會(huì)愛上這里的一切,。

新來(lái)的小朋友們，不要害怕,，不要擔(dān)心,，幼兒園所有老師們和小朋友們都已經(jīng)張開了我們的雙手，做好了迎接你們的準(zhǔn)備，這里所有的人都非常期待你們的到來(lái),，老師會(huì)好好的照顧大家,，小朋友們也會(huì)努力的幫助大家，這里所有的人都是你們的親人,，我們以后互相幫助,，一起生活，一起游戲,，共同度過(guò)我們快樂(lè)難忘的童年時(shí)光,。你們想不想要這樣的美好時(shí)光，想要的話,，我們就在這里等待著你們的加入,。

最后，我還想對(duì)我可愛的老師們說(shuō)一句：我愛你們,。

謝謝,。

幼兒園講話稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

夏風(fēng)輕輕地吹紅了花,；夏雨靜靜地潤(rùn)綠了葉。我們又迎來(lái)了六月嶄新的一周,。

朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿生命力,。在此我們衷心的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝他們組織的這種培養(yǎng)愛國(guó)情操,，增強(qiáng)親子溝通的升旗儀式,。

我們大一班小朋友正是在這細(xì)心關(guān)愛的滋潤(rùn)中，度過(guò)了四年的時(shí)光,，度過(guò)了在幼兒園的最后一次六一兒童節(jié),。四年里，小朋友們快樂(lè)的成長(zhǎng)著,。四年里,，辛勤的園丁——各位默默無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們讓我們收獲良多。當(dāng)小朋友們剛跨進(jìn)幼兒園大門時(shí),，還是一個(gè)懵懂的孩子,，而現(xiàn)在他們已成長(zhǎng)為對(duì)未來(lái)充滿展望的學(xué)子。

人們常把小朋友比作“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”,。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外,，還有更深的含義，那就是希望孩子們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,，迎著明媚的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),，像花朵一樣競(jìng)相綻放,，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩！

讓我們攜起手來(lái),，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),，迎接美好的明天！

讓我們隨著歡快的節(jié)奏為大家獻(xiàn)上《飛向陽(yáng)光,，飛向您》,。

謝謝！

幼兒園講話稿篇十

今日我講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》,。

首先我給小朋友講一個(gè)小故事：麗麗和奶奶一齊上街,，他對(duì)奶奶說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路了,?！闭f(shuō)完就甩開奶奶的手。麗麗在馬路上一蹦一跳,，一不細(xì)心,，手里的小皮球掉了，皮球不停地向前滾,，麗麗加快速度去撿皮球,，這時(shí)，只聽見“嘀嘀嘀”的喇叭聲,，原先是一輛大汽車開過(guò)來(lái)了,，奶奶沖過(guò)去抱住了麗麗，真是多么危險(xiǎn)的一瞬間??！這個(gè)故事中的麗麗在過(guò)馬路時(shí)做了怎樣樣的危險(xiǎn)動(dòng)作啊,？是的,，麗麗在馬路上亂跑，沒(méi)有很好地遵守交通規(guī)則,，這是一件十分危險(xiǎn)的事情,。

此刻，教師要問(wèn)問(wèn)大家,，在平時(shí)的生活中不能做哪些危險(xiǎn)動(dòng)作呢,？

幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一齊,，必須要注意保護(hù)好自我,，愛護(hù)好同伴。在早晨來(lái)園，午時(shí)離園,，要拉好爸爸媽媽的手或是自我慢慢走,，以免絆倒摔跤；在上下樓梯時(shí),、在教室,、午睡室、盥洗室時(shí)不追逐,、不打鬧,，以免碰撞弄傷自我；在戶外活動(dòng)的時(shí)候不推也不擠,，能按要求活動(dòng),；在與同伴游戲中，不打不抓不咬同伴,。每一天能開開心心的來(lái)園,，平平安安的回家。

此刻馬路上車輛來(lái)來(lái)往往十分多,，我就提醒小朋友在上學(xué),，放學(xué)的路上注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車或汽車上,，必須要禮貌坐車,，不把手和頭伸到車窗外，不在車上左右搖晃,；在平時(shí)也不能一個(gè)人跑到馬路上玩或在馬路中間行走,，過(guò)馬路要走人行橫道，也要告訴爸爸媽媽要禮貌開車,，注意來(lái)往車輛,，做到紅燈停，綠燈行,。

在平時(shí)生活中,，不能獨(dú)自外出、不跟陌生人說(shuō)話,；在公共場(chǎng)合萬(wàn)一找不到爸爸媽媽了,，要及時(shí)與那里的服務(wù)人員或保安叔叔求助。小朋友獨(dú)自在家里的時(shí)候也要注意安全,，不能給陌生人開門,，不摸家里的插座，電器,，不玩水（異常是開水）,，不玩火,。夏天快到了，不能獨(dú)自外出游泳或在河邊玩耍,，有什么緊急的情景也要學(xué)會(huì)求救,，就是喊救命,；還要異常提醒中大班的小朋友為了保護(hù)我們的眼睛,，在家不能玩手機(jī)、電腦,。

我們要注意的事情有很多,，就讓我們從此刻開始，從自我身邊的小事做起,，吸取生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，珍愛生命中的每一天。最終祝愿你們歡樂(lè)安全每一天,。

幼兒園講話稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的來(lái)賓、尊敬的家長(zhǎng),、親愛的孩子們：

親愛的朋友們一定能迎來(lái)明天的輝煌,！未來(lái)不是夢(mèng)！充溢陽(yáng)光,！

這是個(gè)令人開心的日子,，大家好！今天是個(gè)好日子,。這個(gè)美好的收獲的季節(jié)里,，舉國(guó)上下喜迎新中國(guó)成立61周年之際，滿懷豪情提前迎來(lái)了啟元幼兒園揭牌的日子,，此我代表幼兒園全體教職員工,，向前來(lái)參與幼兒園揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝,！

師資隊(duì)伍是啟元教育集團(tuán)精英式團(tuán)隊(duì)的一個(gè)分支,，幼兒園是啟元教育集團(tuán)投巨資興建起來(lái)的第三家高端精品園所。啟元人勵(lì)精圖治,，經(jīng)歷了五年創(chuàng)業(yè)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，已經(jīng)達(dá)到辦讓人民滿意的教育”第一個(gè)目標(biāo)，如今,，啟元人正向著“辦讓人民稱贊的教育”第二個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),，幼兒園是啟元人向祖國(guó)61年華誕的獻(xiàn)禮！

親愛的孩子們希望的田野,，親愛的家長(zhǎng)朋友,。選擇了對(duì)啟元人的高度信任和認(rèn)可,，面對(duì)你期望和重托，幼兒園全體教職員工向你鄭重許諾：

讓每一個(gè)選擇的孩子都享受到優(yōu)質(zhì)的教育和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),！讓每一棵生長(zhǎng)在幼苗都飽受陽(yáng)光的沐?。∽寪鄣暮Ｑ笸衅鹈魈斓奶?yáng),！

謝謝大家,！

幼兒園講話稿篇十二

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),、各位老師,、親愛的小朋友們：

大家上午好！

今天是孩子們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié),，這是孩子們盛大的節(jié)日,，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,！向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng),、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,，感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,，感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛，同時(shí)祝全世界的小朋友健康茁壯成長(zhǎng),！

一年來(lái)的不斷追求和探索,，我們付出了許多許多，求實(shí),、創(chuàng)新,，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步,，都令我們感動(dòng),；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律,、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),、尊重兒童人格，尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋,，我們只有不斷用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),、回報(bào)關(guān)心、支持,、幼兒園工作的家長(zhǎng)朋友,。孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，更是每一個(gè)家長(zhǎng)的牽掛,。,，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬(wàn)個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁,。為了這些孩子們,，我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。

親愛的孩子們,，今天是我們金色搖籃幼兒園的文藝匯演,，每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演，展示你們的豐姿,！孩子無(wú)論你們今天表現(xiàn)的怎樣,，只要站在這個(gè)舞臺(tái)上，你們都是精彩的,，也希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩,。親愛的孩子們,，今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天,、今天的鮮花都是在為你們祝福,！你們像一只只雛鷹在天空中快樂(lè)地飛翔，讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧,！

最后祝孩子的演出取得成功,！再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂(lè),！祝在座的各位身體健康,！工作順利！合家幸福,！

謝謝大家,！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、老師,、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

你們好!今天是個(gè)喜慶的日子,，今天是個(gè)特殊的日子,，今天是個(gè)好日子，今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié),。

看今天的縣領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽時(shí)間開看望我們的孩子,，我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)縣幼兒園的關(guān)愛,，對(duì)整個(gè)幼教事業(yè)的關(guān)注,，謝謝你們!祝領(lǐng)導(dǎo)們工作愉快,、永遠(yuǎn)年輕!

看今天的孩子們，身著節(jié)日的彩妝,，載歌載舞,，表達(dá)心中的喜慶，親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時(shí)一個(gè)個(gè)步履瞞珊,、咿呀學(xué)語(yǔ),，如今的你們寫字、唱歌,、算數(shù)學(xué)題,、尊長(zhǎng)輩、懂禮貌個(gè)個(gè)都是最棒的,。

看今天的家長(zhǎng)們,，您的孩子即將登臺(tái)，您的孩子即將長(zhǎng)大,，您的孩子是您的驕傲,，您平日里辛勤的付出，在今天看到了回報(bào),，您的孩子在您愛的呵護(hù)下,，健康長(zhǎng)大，代表我們的孩子向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛,。代表縣幼兒園向您說(shuō)聲謝謝!謝謝您對(duì)縣幼兒園工作的支持與認(rèn)可,。

看今天的縣幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,，今天的縣幼兒園正在蒸蒸日上,，由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒，現(xiàn)已額滿停收,，由以前的小園舍發(fā)展到現(xiàn)在全縣規(guī)模最大,、環(huán)境最優(yōu)，省級(jí)示范性幼兒園,，這里有,、縣政府、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,，有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新管理,，有幼兒園全體教師的辛勤的付出，在這里道一聲謝謝!

最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會(huì)圓滿成功!謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng),、老師們,、小朋友們：

你們好!今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了少年兒童自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!

懷著喜悅的心情,、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日,。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也借此機(jī)會(huì),，衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘,、培育祖國(guó)花朵的老師們，你們辛苦了!

各位家長(zhǎng),，幼兒時(shí)期是美好人生的開端,，是最佳的教育時(shí)機(jī)，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基,。孩子是我們生命的延續(xù),，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，是我們共同的責(zé)任,。

孩子們你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代，你們是天子驕子,，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一流的辦園條件,，一流的師資隊(duì)伍,，一流的教學(xué)質(zhì)量等，幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，讓你們?cè)趚x幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂(lè)的成長(zhǎng),，在此我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通,。共同努力,、精心合作，達(dá)到家園共育,。

六一,，是孩子們的節(jié)日，而快樂(lè)卻屬于我們大家的,。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺(tái)亮相,，展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行,。

各位家長(zhǎng),，各位老師，讓我們共同攜起手來(lái)與時(shí)俱進(jìn),，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè)章,，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞,，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長(zhǎng)合家幸福,、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!

各位來(lái)賓,，各位家長(zhǎng),，各位老師、親愛的小朋友們：

大家早上好!

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,，姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。

在這喜慶的日子里,，我代表某某幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng),。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,，因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出,，最最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注,、對(duì)教育的關(guān)注，也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注,，因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展,。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,，謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任,，讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天,。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，茁壯成長(zhǎng),。

孩子是祖國(guó)的花朵，民族的希望,，每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕,、幸福快樂(lè)的童年,。我們幼兒園創(chuàng)辦以來(lái),，我們一直堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明,、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo);積極為孩子們創(chuàng)造一個(gè)自我發(fā)展的空間;在此期間,，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,，提高教學(xué)質(zhì)量,，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,，來(lái)回報(bào)社會(huì),、回報(bào)家長(zhǎng)。

今天,，我想對(duì)孩子們說(shuō)：親愛的孩子們,，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天,，今天的.鮮花,，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng),。

因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性,。

愿你們像一只小鳥,，在廣闊的天空中自由飛翔;

愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游;

因?yàn)橛辛四銈?，?yáng)光才如此明媚,，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩,。

朋友們，今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相,，展風(fēng)姿,、獻(xiàn)才藝。其中,，凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,，也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,，為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行,。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功!謝謝大家!

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,小朋友們:

你們好!

一年一度的六一兒童節(jié)就要到來(lái)了,首先祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!感謝幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,老師們,你們辛苦了!

各位家長(zhǎng),一年來(lái),特別是這半年來(lái),我們園發(fā)生了很大的變化.主要體現(xiàn)在規(guī)范辦園的程度得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高.你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對(duì)我們最大的支持,就是對(duì)我們工作最大的肯定.

各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn).每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任.在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通.家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們一定要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣.千萬(wàn)不要關(guān)注孩子學(xué)到了會(huì)寫字,會(huì)拼音,會(huì)計(jì)算等純知識(shí),如果是那樣,你的孩子有可能就會(huì)過(guò)早的失去學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)今后的學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利!

在這里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,教育的植根于愛.二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式,切不可讓幼兒教育小學(xué)化.三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀(jì)律的孩子;能說(shuō),會(huì)說(shuō),能唱,能跳活潑可愛的孩子!

各位家長(zhǎng)朋友們,今后我們將不斷加大投入,力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境.各位家長(zhǎng),各位老師,讓我們共同攜起手來(lái),給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!

謝謝大家!

少年兒童小朋友們,、老師們：

今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝”六一”國(guó)際兒童節(jié),。首先,，我代表、縣政府向全縣2萬(wàn)多名少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候,，祝你們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)而辛勤耕耘的廣大教師,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意!

,、縣政府歷來(lái)重視少年兒童工作,，十分關(guān)心廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)。近年來(lái),，我縣以全面落實(shí)《兒童發(fā)展規(guī)劃(xx-xx)》的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持”兒童優(yōu)先”的基本原則，牢固樹立”愛護(hù)兒童,，教育兒童,，為兒童作表率，為兒童做好事”的責(zé)任意識(shí),，調(diào)動(dòng)全社會(huì)方方面面的力量,，啟動(dòng)實(shí)施了”中小學(xué)危房改造工程”、”希望工程”,、”春雷計(jì)劃”,、”愛心助學(xué)”等一系列為少年兒童辦的實(shí)事工程，極大地促進(jìn)了我縣兒童事業(yè)的發(fā)展,。我縣兒童受教育水平普遍提高,，兒童的合法權(quán)益得到進(jìn)一步保護(hù)，兒童生存與發(fā)展的環(huán)境日趨優(yōu)化,。

來(lái)自 www.sevw.cn

兒童是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望。今天的幼苗,，明天就將成為國(guó)家的棟梁之才,。我們要始終把培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作為自己的任務(wù)，堅(jiān)持對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義啟蒙教育,、組織教育,、自我教育，積極投身青少年思想建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),，充分發(fā)揮實(shí)踐教育的優(yōu)勢(shì),，全面提高少年兒童素質(zhì)。共青團(tuán)組織更要肩負(fù)起全團(tuán)帶隊(duì)的光榮任務(wù),，加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,，擴(kuò)大少先隊(duì)的社會(huì)影響，切實(shí)履行自己的職責(zé)，采取有效的措施,，推動(dòng)少年兒童工作深入開展,。教育部門和學(xué)校要進(jìn)一步關(guān)心和支持少先隊(duì)工作，加強(qiáng)少年兒童的思想教育,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),、教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方針，在落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作的同時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),，為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，以利于更好的開展工作,。也希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)心和愛護(hù)少年兒童，形成全社會(huì)關(guān)心少年兒童的良好氛圍,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，家長(zhǎng)朋友們，敬愛的老師們,，可愛的小寶貝們：

六一是屬于孩子們的盛大節(jié)日,，我們有幸聚在一起分享孩子們的歡樂(lè)!因?yàn)橛辛丝蓯鄣暮⒆觽儯瑺敔斈棠滩湃绱诵腋?，爸爸媽媽才如此驕傲,，老師們才如此自?讓我們把掌聲送給最可愛的孩子們，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!

為了給孩子們打開智慧的大門,，領(lǐng)孩子們走上成功之路,，我們走到了一起，感謝家長(zhǎng)朋友的信任和厚愛,，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和幫助,，感謝全體教師的敬業(yè)愛崗，我替孩子們謝謝大家,。

家長(zhǎng)朋友們,，孩子們馬上要一展風(fēng)采了，雖然他們的表演還有些稚嫩,，但請(qǐng)大家多多鼓勵(lì)，您的掌聲就是對(duì)孩子最大的愛護(hù) ,。

親愛的小寶貝們,，今天的陽(yáng)光為你們燦爛，今天的藍(lán)天 為你們蔚藍(lán),，今天的長(zhǎng)輩們都為你們祝福吶喊,，加油小寶貝!相信你們每個(gè)人都是最棒的!

幼兒園講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是來(lái)自xx幼兒園里的吉祥使者,，我叫xx,。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸,，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》,。

十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想,，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,，義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間,，那種放松,、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛,，時(shí)刻吸引我,，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。

幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡,，可我要說(shuō)：世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了,。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè)，我們是愛的富翁,；我們是快樂(lè)的使者,；我們是人們心目中美麗、溫柔,、善良,、優(yōu)雅、和藹的天使化身,。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里,。

當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的,。那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲，時(shí)而天真,、時(shí)而深沉的交談,，常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水,，澆灌在孩子身上時(shí),；當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時(shí)；我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,，懂事了,，聰明了，一剎那,，我找到了自身的價(jià)值,。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣,、偉大,。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后,，都抑制不住心中的感激,，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦,；看了你們教孩子,，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心,。

行走在童心的世界,，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教,，我就選擇了微笑與歡樂(lè),。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措,。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀,？拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了,！”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身,，我覺(jué)得好暖和,、好暖和。漸漸地,，我和孩子們成了最要好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起分享成功的快樂(lè),。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行,，說(shuō)什么都聽,，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢?，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師,。

溫暖的春天,，大地萌發(fā)綠的新意；清新的早晨,，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起,。靠近春天,，冰雪就會(huì)融化,；靠近音樂(lè)，生命就會(huì)舞蹈,；靠近童心,，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵,，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的凈土,，在這里,，歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉；在這里,，善良充溢在每一顆心靈,。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣,、蓬勃的活力,，也讓我們招展著博大的關(guān)愛，美麗的心靈,，磊落的胸懷,。

幼教是一首平凡，真實(shí),、激情的詩(shī),，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)！我們擁有點(diǎn)石成金的愛,，我們是愛的使者,，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師,。

幸福是人生的主題,，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么,？幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受,，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。

幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員,。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的,、要面對(duì)一群孩子,，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法,，還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng),，教育改革的深化，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高,，“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話,。我覺(jué)得，對(duì)于這句話,，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的,。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè),。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福,，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉,，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外,；她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個(gè)孩子,，這樣天天都很開心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響,。

教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的,，在經(jīng)過(guò)你的教育,，孩子有變化了，有進(jìn)步了,。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立,，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師,、同伴等,；孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等；都離不開老師的教育,、幫助,?？吹阶约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛,、尊重,、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足,。這就是做教師的幸福。

當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作,?；蛘呤怯變簣@開展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合,；再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師,，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”,?！岸鳎@個(gè)老師真不錯(cuò),?！本瓦@么一句話或幾句話，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng),、社會(huì)的認(rèn)可和尊重,，家長(zhǎng)的支持、配合,、理解是老師的付出的回報(bào),，這也是教師的幸福所在。

幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意,、高興和苦惱,、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和詫異,、寬慰和憤怒,。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào),。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件,。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人,，那么你就會(huì)感到心煩,；如果你把孩子看成是可愛的天使,，那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，傾聽孩子的童聲,，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量,。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái),，與孩子同唱、同跳,，與他們共同感受成長(zhǎng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。你給孩子一份愛,，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng),，最純潔，最美好,，最無(wú)私的愛,！這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感！

讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧,！

幼兒園講話稿篇十四

學(xué)生有學(xué)生的世界觀,，他們看待事物與成人有著很大的差別，成人很多時(shí)候會(huì)把自己的認(rèn)知強(qiáng)加于學(xué)生,，這是不對(duì)的,。

比如：小學(xué)生跟在大人身后走路，前面一個(gè)小水坑,，一腳就插進(jìn)水坑里了,，可能還會(huì)把水踩地到處都是。為什么?大家有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō))

有一定的道理,。我來(lái)說(shuō)說(shuō),。如果是大人，一腳就邁過(guò)去了,，如果是大一點(diǎn)的學(xué)生,，就會(huì)繞著過(guò)去?？伤菍W(xué)生,，在他的認(rèn)知世界里，他認(rèn)為這是一件快樂(lè)的事,。進(jìn)水坑里了,。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對(duì)待學(xué)生的呢?你想過(guò)尊重學(xué)生嗎?我們大人怎么做才對(duì)呢?我來(lái)找個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)。(問(wèn)家長(zhǎng))

首先是家長(zhǎng)要明白為什么,，要蹲下來(lái),，耐心的告訴學(xué)生應(yīng)該怎么走，或許下次還會(huì)進(jìn)水坑里,，沒(méi)關(guān)系,，再說(shuō)一次，相信就徹底解決了,。咱們很多家長(zhǎng)有這樣的耐心嗎?我想很多時(shí)候要么斥責(zé),，甚至打罵。

充分利用學(xué)生的好奇心去教授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索未知世界的興趣,。比如：媽媽有一天買回家一個(gè)菠蘿，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了,，一會(huì)就聽到學(xué)生跑過(guò)來(lái)，媽媽,，什么啊?還扎人?媽媽說(shuō)是菠蘿,，對(duì)的菠蘿有刺，此時(shí)扎人的,。又去干活了,，一會(huì)學(xué)生把菠蘿在地上滾著玩，說(shuō)媽媽,，菠蘿還能滾,，媽媽說(shuō)對(duì)的，菠蘿是圓的,，是可以滾動(dòng)的,。削皮以后，吃到嘴里,，原來(lái)菠蘿是酸酸甜甜的,。媽媽就給學(xué)生總結(jié)說(shuō)：菠蘿扎人，能滾,，削皮可以吃是,，是酸的，甜的,，這就是菠蘿,。如果媽媽看見學(xué)生向要摸菠蘿，很盡快干涉她說(shuō),，不要碰,，會(huì)扎手;動(dòng)的告訴學(xué)生，菠蘿是可以在地上滾的，是可以吃的,，味道酸酸甜甜,，那么可以想想，這樣學(xué)生只是被動(dòng)的接受機(jī)器,，久而久之,，學(xué)生講失去主動(dòng)探索的能力。所以我們倡導(dǎo)：鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)去探索未知事物,，家長(zhǎng)要科學(xué)的引導(dǎo),，是非常重要的。

小明說(shuō)：天冷了,，我都穿厚衣服了,，金魚也會(huì)冷的，我要給他加點(diǎn)熱水,。

家園共育之一：多問(wèn)學(xué)生封閉的問(wèn)題

我能猜到有很多家長(zhǎng)晚上接到學(xué)生后,，問(wèn)的最多事2個(gè)問(wèn)題：

1、今天吃的什么?

家園共育之二：讓學(xué)生自己背著書包

我希望各位都認(rèn)真的想一想,，自己以往是否真的錯(cuò)了?或許還有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),，等學(xué)生大了，在讓他背書包,。你自己相信嗎?為什么老人都常說(shuō),，三歲看大，劉歲看老?因?yàn)樵谛r(shí)候,，已經(jīng)形成基本的行為意識(shí),，可以影響學(xué)生的一生。

我希望今天給大家講完后,，如果你真正的愛學(xué)生,，請(qǐng)別剝奪學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)。你那是在害他,。

家園共育之三：正確對(duì)待打鬧

很多家長(zhǎng)生怕學(xué)生在幼兒園被欺負(fù),，吃虧，總是詢問(wèn)有沒(méi)有人打你了,，有沒(méi)有人欺負(fù)你了,。在現(xiàn)在教育觀中，對(duì)于“打架“我們也看作是一種不錯(cuò)的教育手段,。讓學(xué)生們從打架中學(xué)習(xí)相處,，解決問(wèn)題，當(dāng)然是在比較安全的情況下,，這是關(guān)于社會(huì)人際交往學(xué)習(xí)中非常有效的一種方式,。俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”,，不少家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生常念叨這樣一句話：只要你能學(xué)習(xí)好，別的什么都不用你做,。在這種錯(cuò)誤思想的導(dǎo)向之下,，學(xué)生的整體中和所致表現(xiàn)出明顯的缺陷，特別突出地表現(xiàn)在生存意識(shí),、實(shí)踐能力,、意志品質(zhì)等方面。不要全家老圍著一個(gè)“小太陽(yáng)”轉(zhuǎn),，要讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)生活，這是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)必修課,。

家園共育之四：榜樣的力量

家庭教育是多么的重要,。作為家長(zhǎng)，你要求學(xué)生做到的,，你必須要先做到,。對(duì)于一個(gè)學(xué)前年齡的學(xué)生，言語(yǔ)傳授遠(yuǎn)不如行為示范更容易理解和記憶,。要想讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的.習(xí)慣,，你就必須按規(guī)范時(shí)間作息;要向讓學(xué)生吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米,。計(jì)較的家長(zhǎng)一定教出事多、不合群的學(xué)生,。假如讓學(xué)生經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)喜歡計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學(xué)會(huì)了,。在班里,，和小朋友相處時(shí)，也會(huì)是這樣,，“他比我多了個(gè)積木”“她不讓我坐在這個(gè)椅子上”“他站隊(duì)的時(shí)候碰了我一下”等等,，久而久之，就不會(huì)有小朋友和他交往,、和他玩了,。你們覺(jué)得這樣對(duì)學(xué)生的性格發(fā)展有好處么?學(xué)生上了幼兒園，與在家的時(shí)候更多的不同就是要開始接受教育了,，那我們家長(zhǎng)就不應(yīng)該只關(guān)注吃,、喝這些事情了，而是該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格發(fā)展,，習(xí)慣養(yǎng)成,，能力提高上,。

家長(zhǎng)容易犯的錯(cuò)誤

1、過(guò)分溺愛包辦代替,，讓學(xué)生養(yǎng)成依耐性,，剝奪了學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)整理內(nèi)務(wù),，培養(yǎng)他做事有條理,。從今天起，我向各位家長(zhǎng)提出一個(gè)觀念,，我們要“愛在心中,，不在手中”。這句話什么意思,，各位家長(zhǎng)應(yīng)該很清楚了,。在這里，我還是想重復(fù)一下背書包的事情,。在國(guó)外幼兒園的門前,，早晚接送學(xué)生的時(shí)候，我們還會(huì)看到這樣很震動(dòng)人心的場(chǎng)景,，無(wú)論是爸爸媽媽,，還是爺爺奶奶，手里一律是空著,，而書包,、衣物包等都由學(xué)生肩背手拿著，進(jìn)教室和離開教室錢都要將椅子擺放好,，書包拿放好規(guī)定位置,，家長(zhǎng)從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓(xùn)練做事有條不紊的好習(xí)慣。愛學(xué)生并不是幫他把一切做好,，而是引導(dǎo)他如何把事情做好,，如何專注的對(duì)待事請(qǐng)，如何從失敗中站起來(lái),，如何在這個(gè)社會(huì)中更好的生存,。

2、對(duì)學(xué)生缺乏客觀的評(píng)價(jià),。在這點(diǎn)上家長(zhǎng)容易出現(xiàn)這幾種問(wèn)題：

覺(jué)得自己的學(xué)生最好,。在家長(zhǎng)眼里，覺(jué)得自己的學(xué)生是最好的,，這樣的想法也不足為怪,。只是，您不能完全看不見自己的學(xué)生的不足和缺點(diǎn),，過(guò)分的包容學(xué)生的錯(cuò)誤,。明明知道這樣是不對(duì)的,，還要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，學(xué)生還小,?！本拖裼械募议L(zhǎng)，覺(jué)得學(xué)生不正確的行為有趣,，學(xué)生大了人,、發(fā)了脾氣摔了玩具，覺(jué)得是長(zhǎng)了本事,，甚至還用夸獎(jiǎng)的口吻說(shuō),，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑，學(xué)生然就不會(huì)認(rèn)為這是不對(duì)的行為,。

過(guò)度批評(píng),，與他人比較。在家的時(shí)候家長(zhǎng)可能沒(méi)覺(jué)得學(xué)生哪兒不夠好,，上了幼兒園,，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較,。毛毛學(xué)會(huì)寫字了,，丁丁畫得畫真好看，可自己家的學(xué)生怎么哪兒哪兒不如人呢,。同一個(gè)班,，年齡也相差不多，為什么沒(méi)有別的學(xué)生那么突出,。家長(zhǎng)雖然望子成龍心切,，可做法就很不合適了，經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),，你怎么不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè),，那個(gè)方面有沒(méi)有比誰(shuí)誰(shuí)表現(xiàn)好,。當(dāng)成人在一起交流關(guān)于學(xué)生的情況時(shí)，常聽到別人說(shuō)他家學(xué)生怎么怎么出色,，可自己好像沒(méi)有什么可以炫耀的,。會(huì)到家中，就開始批評(píng)自己學(xué)生,，給學(xué)生加壓,，說(shuō)他不如別人。其實(shí),，你想想,，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學(xué)生難道就是為了給您添面子的么?每一個(gè)學(xué)生都是單獨(dú)的個(gè)體,，都有著自己發(fā)展的軌跡和規(guī)律。每個(gè)人都有個(gè)體差異性,，這方面不如別人,，另一方面就一定會(huì)突出，或是現(xiàn)在還看不出他的長(zhǎng)處,，下半年說(shuō)不定就變成了班中的佼佼者,。這樣發(fā)展都是正常的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能太過(guò)著急,，絕對(duì)不能拔苗助長(zhǎng),，要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn),、因材施教,、循循善誘的引導(dǎo)幼兒。每個(gè)幼兒只要他在本身的基礎(chǔ)上又提高就是進(jìn)步,，我們要縱向的來(lái)看學(xué)生的進(jìn)步,，及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)他的點(diǎn)滴成績(jī)，而不是橫向的比較,。要尊重學(xué)生的獨(dú)特性,，要給她們創(chuàng)造發(fā)揮自己的空間。

只重視知識(shí)的傳授,，輕視智力的發(fā)展,。先給各位家長(zhǎng)一個(gè)概念，什么是智力?智力,，其實(shí)是一種能力,，是通過(guò)改變自身、改變環(huán)境或找到一個(gè)新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力,。在幼兒時(shí)期,，我們要發(fā)展的就是構(gòu)成這種綜合能力的基礎(chǔ)能力，如創(chuàng)造力,、觀察力,、注意力、動(dòng)手能力,。這些才是我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，也真是有效教育所提出的學(xué)能教育，《啟智訓(xùn)練體系》能帶給學(xué)生的好處,。

忽視獨(dú)立生活能力的培養(yǎng),，缺少意志力的培養(yǎng)，忽視良好習(xí)慣的培養(yǎng),。在這個(gè)問(wèn)題上,，我們前面已經(jīng)講過(guò)不少,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)好好想想，你們是不是在這些方面做得有不對(duì)或不夠好的,，影響甚至剝奪了學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。那就請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天起，改變您的做法,，給學(xué)生更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)該具有的能力。

請(qǐng)家長(zhǎng)銘記的一道數(shù)學(xué)題

幼兒園入園常見問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

新生入園有哭鬧時(shí)在正常不過(guò)的現(xiàn)象了,，這是兒依戀情緒的表現(xiàn),，叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個(gè)月期就漸漸開始發(fā)展依戀情緒,，這是一種嬰幼兒心理發(fā)育的過(guò)程,。而且，在這個(gè)時(shí)期,，我們要幫助寶寶形成這種心理特點(diǎn),。依戀，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊,、持久的感情聯(lián)結(jié),。依戀感建立后，他會(huì)感到無(wú)后顧之憂,，更加自由地去探索周圍的新鮮事物,，愿意與別人相互接近，從而第今后的認(rèn)知發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)產(chǎn)生良好影響,。隨著年齡的增大,，這種依戀將周發(fā)展成一種安全性依戀。他不僅出盡學(xué)生智力的發(fā)育,，而且還能叫容易的在成年后自信心和對(duì)別人的信賴,，建立良好的人際關(guān)系。幼兒進(jìn)入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對(duì)陌生環(huán)境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的,，一班表現(xiàn)在“焦慮不安,、哭鬧、發(fā)脾氣,、拒食,、拒睡,、攻擊他人,、依戀某位老師或默默不語(yǔ)等。這種分離焦慮是正常的心理現(xiàn)象,。入園初期,，不哭的學(xué)生很少,，絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)哭鬧，通常這種現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一到兩周的時(shí)間,，長(zhǎng)的會(huì)到一個(gè)月,。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)也不必太過(guò)緊張和擔(dān)心,，我們是有辦法和控制這種現(xiàn)象的,。當(dāng)然，需要家長(zhǎng)配合幼兒園,，相信幼兒園有能力照看好你的學(xué)生,。最需要家長(zhǎng)配合的一點(diǎn)就是，早上來(lái)送學(xué)生的時(shí)候,，把學(xué)生交給老師轉(zhuǎn)身離開,。另外可以給學(xué)生這段時(shí)間吃些去火的事物，注意保暖,，避免感冒生病,。

需要家長(zhǎng)配合的地方

2、多和老師溝通學(xué)生在家的情況,，只有老師知道學(xué)生在家里的更多信息,，也才能更準(zhǔn)確的去關(guān)心學(xué)生。

3,、當(dāng)然還有很多,，我就不說(shuō)了。

最后,，還是再一次的感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)幼兒園的信任和支持,。今天你把學(xué)生交給了我們，明天我們將還你一個(gè)健康優(yōu)秀的寶寶!祝各位好運(yùn)常來(lái),，家庭幸福,。謝謝大家!

幼兒園講話稿篇十五

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的寶寶們：

你們好,！

有的寶寶則需要兩三個(gè)月的過(guò)度期,，這與家庭生活方式和寶寶的性格有關(guān)。不少新入園寶寶的家長(zhǎng)往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,，無(wú)數(shù)的問(wèn)題纏繞著平時(shí)看似堅(jiān)強(qiáng),、果敢的爸爸、媽媽們,。作為幼兒園的老師,，我們對(duì)家長(zhǎng)朋友的這些擔(dān)心、疑慮都很了解，并且表示深深的理解,，但是請(qǐng)記住您不可能阻止寶寶長(zhǎng)大,，不可能不讓寶寶獨(dú)立面對(duì)生活，因此,，我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài),，將您最真誠(chéng)的信任給予我們的老師、給予自己,、給予寶寶,，并配合老師做好以下工作：

一、每天堅(jiān)持送寶寶入園,，早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開,，不要在班級(jí)門口、窗口逗留,，以免影響寶寶的情緒,。家長(zhǎng)的心態(tài)很重要，寶寶雖小,，對(duì)家長(zhǎng)的情感,、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶察覺(jué)到家長(zhǎng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì)強(qiáng)化他的要求,，更不愿上幼兒園了,。所以，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園,，不要猶豫,，更不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，家長(zhǎng)的“妥協(xié)”,，只能延長(zhǎng)寶寶不適應(yīng)的時(shí)間。

二,、在家注意對(duì)寶寶進(jìn)行一些自理能力的培養(yǎng)（如：吃飯,、穿衣、大小便等）,；其次要引導(dǎo)寶寶多說(shuō)話,，善于表達(dá)自己的愿望和想法。另外,，把寶寶送進(jìn)幼兒園也是給他們一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉機(jī)會(huì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)該讓寶寶去承受這種鍛煉，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力,，這對(duì)寶寶日后成長(zhǎng)也是十分必要和有利的,。

三、由于寶寶年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,，常常會(huì)出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象，因此,，請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,，并寫上寶寶的名字，以便替換,。來(lái)幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡(jiǎn)單,，便于寶寶穿脫，上衣要前開口,，衣褲要寬松,，盡量不穿背帶褲、長(zhǎng)裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,。

四,、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴,。每天來(lái)幼兒園要檢查寶寶的口袋,，不要讓寶寶帶零食和有危險(xiǎn)的東西（如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西）,，不要給寶寶帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品，以免遺失,。給寶寶勤剪指甲,，防止小朋友在一起時(shí)出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象，每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,，不能讓寶寶自己進(jìn)教室,。如你的寶寶生病需要吃藥的，請(qǐng)把藥交到老師手中,，并寫明服藥時(shí)間,、劑量等。

五,、對(duì)于寶寶的哭鬧情緒,，千萬(wàn)不要自己胡亂猜測(cè)寶寶拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負(fù)他了？是不是幼兒園的飯菜不合口,？是不是老師不喜歡他,？……），家長(zhǎng)的擔(dān)心很正常,，但請(qǐng)一定要理智的對(duì)待,。

最后祝愿小寶貝們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭里健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

幼兒園講話稿篇十六

各位老師：

在這辭舊迎新之際,，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和節(jié)日的祝福,！在此提前預(yù)祝各位老師們：新年快樂(lè)，合家平安,，萬(wàn)事如意,！

感謝食堂食堂姨為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜，幕后辛勞,！感謝所有的老師們,，感謝大家的團(tuán)結(jié)努力，拼搏奮斗,！

1,、在新老師第一節(jié)公開課，看到老師都是經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,，同事之間傳,、幫，互助合作中,，基本掌握了課堂的馭駕能力,。

2、在園增設(shè)的特色教材直映識(shí)字,，在游戲中學(xué),，快樂(lè)識(shí)字，最后一次抽查都能達(dá)標(biāo),。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)得到順利的開展，如慶元旦活動(dòng),，第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)得到家長(zhǎng)的一致肯定,。

主題是：育有良師，英為有你”,，其所包含的內(nèi)容,，便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,，正是園對(duì)在座各位的期待,，食到老，學(xué)到老,，我覺(jué)得還是需樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,，干一行，專一行,。敬業(yè)樂(lè)群,，我堅(jiān)信秋種一粒粟,，秋收萬(wàn)種子。有付出就有收獲,，把這項(xiàng)工作放在心上,，而不是混沌過(guò)日子。

第一要自信,、自尊,。

自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征,。一個(gè)對(duì)自己工作沒(méi)有信心，消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的,。幼兒教師自身充滿自信,、自尊的人格，處理問(wèn)題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,，能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣,。第二要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,，是敬仰和崇拜的對(duì)象,，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,，每一句話,、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,，親切活潑,，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止,。

第三要有愛心和童心,。

教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子,；不僅愛聰明的孩子,，也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子；不僅愛聽話的孩子,，也愛調(diào)皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子,；不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,，也愛平民甚至家境貧寒的孩子,。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子,，他們保持了一顆純真的童心,，積極參與孩子們的各種活動(dòng),，和他們一起游戲、講故事,、說(shuō)悄悄話,。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛孩子,，由此,，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

第四要有較強(qiáng)的溝通能力,。

教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注,、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。

教師在傾聽孩子說(shuō)話時(shí)要有耐心,，細(xì)心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的意義,。在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達(dá)自己的思想和情緒,，使幼兒了解教師的想法,。

第五要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。

教師要想給孩子一杯水,，自己首先要有一桶水,。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),，能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),，準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具，讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口,。

充分調(diào)動(dòng)各種感官,，以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,，要變讓我學(xué)為我要學(xué),，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系,。

第六要有自學(xué)能力,。

幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能,，開闊眼界,，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化,。

如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),，那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,，一名“育英”良師。

正所謂“眾人拾柴火焰高“,，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),，克己奉獻(xiàn)，才會(huì)有今天的口?，F(xiàn)在還新手,，在運(yùn)作模式還是摸著石頭過(guò)河，難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,，但是大家不抱怨,，不埋怨，與集團(tuán)一起,，從反省中超越自我,，從我“錯(cuò)了”中，不斷完善自己,。我相信都會(huì)更加出色,。

1,、文明禮儀,，積極參加培訓(xùn)。

2,、外來(lái)人員不隨便進(jìn)園,。

3、互動(dòng),，加強(qiáng)家園,，上下級(jí)的互動(dòng)。

4,、有變動(dòng)的人員提前一月告知,。

5、回園時(shí)間：農(nóng)歷正月初九,，如有變動(dòng),，另行通知。

6,、有事致電,，一般不發(fā)微信或短信，回復(fù),。

春節(jié)400元,；全勤：200元；安全無(wú)事故200元,；另外補(bǔ)助樂(lè)于做份外的老師,。

讓我們一起努力,！一起加油！一起實(shí)現(xiàn)我們的理想,，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值吧,！謝謝大家！